精品解析：江苏省盐城市亭湖区2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题

2024-2025学年度第二学期期末调研测试 高一历史试题 2025.06 注意事项 1.本试卷共6页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。 2.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 一.选择题（共15小题 满分45分） 1. 两河流域考古资料显示：在乌鲁克遗址发现了公元前3500年左右的象形文字泥板与精美的雪花石膏容器；在尼尼微遗址出土了公元前7世纪亚述帝国的大规模宫殿建筑残迹及大量楔形文字泥板文献；在巴比伦遗址发现了约公元前6世纪的空中花园相关遗迹与数学天文记录泥板。这体现出两河流域（ ） A. 文化传承具有连续性 B. 文明之间具有交融性 C. 建筑技艺领先于世界 D. 文明成果具有丰富性 2. 西欧封建制度大致构建起领地、行政、司法、军事等相互结合的社会治理体系，因此，持有土地采邑的贵族除了履行军事义务外也要承担所辖领地内的各项管理职责，同时也要帮助领主制定重大决策，甚至在道德行为等方面做出表率。这种模式（ ） A. 有利于强化国王的世俗权力 B. 体现出政教合一的政治模式 C. 有利于维护社会秩序的稳定 D. 体现出分权制衡的权力关系 3. 阿拉伯帝国哈里发麦蒙于830年设立“智慧宫”，系统翻译波斯、印度、古希腊的哲学与科学著作，并在此过程中融合古希腊逻辑思辨方法。至12世纪，西欧学者在西班牙托莱多建立翻译中心，大量阿拉伯文保存的古希腊文献及阿拉伯学者的原创成果被译为拉丁语。这反映了（ ） A. 希腊文化具有普世价值 B. 古典文化在西欧全面复兴 C. 文明在交流中传承发展 D. 阿拉伯垄断古典学术资源 4. 《廷巴克图一个“全球城市”的兴衰》中说，商业上的繁荣使廷巴克图有能力兴建著名的科兰尼克·桑科尔大学……理论上同样是清真寺的桑科尔大学奉行“门户开放”，任何人都可以自由出入，这种学术气度被欧洲人誉为“廷巴克图的慷慨”……桑科尔大学和廷巴克图为帝国培养大批知名学者，促进了廷巴克图的文化繁荣和帝国对文化的重视。下列对上述材料解读不正确的是（ ） A. 对外贸易对非洲文明有重要影响 B. 贸易促进了伊斯兰教在马里传播 C. 16世纪马里是世界大国之一 D. 自由开放的政策促进了马里帝国文化繁荣 5. 1497年，英王亨利七世颁发给威尼斯人卡伯特航海特许权，准许他将新发现的地区打造成英国的殖民地。亨利七世还派遣“马修”号载着卡伯特及英、法两国的船员向西航行，使北美纽芬兰岛得以被发现。这说明（ ） A. 欧美之间的新航路由此开辟 B. 国家力量推动航海事业发展 C. 私人商业活动受到严格限制 D. 欧洲国家间航海竞争激烈 6. 莎士比亚将金钱比作“害人灵魂的更坏的毒药”。《罗密欧与朱丽叶》中，罗密欧准备服毒殉情时对药贩说道：“这儿是你的钱，那才是害人灵魂的更坏的毒药，在这万恶的世界上，它比你那些不准贩卖的药品更会杀人；你没有把毒药卖给我，是我把毒药卖给你。”这反映出（ ） A 自由理念被社会普遍接受 B. 文艺复兴导致社会道德沦丧 C. 新兴市民阶层的价值追求 D. 资本主义发展影响文学创作 7. 法国大革命前，法语存在多种方言和地区性语言习惯。大革命期间，政府大力推广以巴黎方言为基础的标准法语。1794年，成立法兰西研究院，对法语的语法、词汇和拼写进行统一规定。这个变化（ ） A. 推动法国文化的一元化发展 B. 促进了国家统一和民族认同 C. 顺应了法国民主共和的需求 D. 适应提升国民政治素养需求 8. 1835年，有学者访问英国城市曼彻斯特时描述道：“这些巨大的建筑物高耸于人们的住所之上，它们像不散的浓雾包裹着人们。城市的那一边属于富裕的少数人，这一边属于贫穷的绝大多数人。这里创造了文明的奇迹，却也几乎沦落到野蛮人的境地。”他描述的现象（ ） A. 缘于机器大工业生产活动 B. 揭露了垄断资本主义罪恶 C. 表现出生态环境日益恶化 D. 是由于汽车尾气污染环境 9. 恩格斯曾说：“我们决不想把新科学成就写成厚厚的书，只向学术界吐露。正相反，我们两人已经深入到政治运动中。”这显示马克思主义（ ） A. 重视与工人运动结合 B. 成为社会的普遍共识 C. 注重科学理论的探索 D. 以论战形式广泛传播 10. 1897年，比利时在布鲁塞尔修建了刚果展馆，向观众展示其给刚果殖民地带去“文明”和“发展”的“丰功伟绩”。1908年该馆更名为比属刚果博物馆后，在其圆形大厅里有一个雕像，展示的是一个欧洲传教士左手抱着一名非洲幼童，以“救世主”的姿态俯视着右手下方一个非洲成人。这种“展示”旨在（ ） A. 通过文化宣传美化殖民历史 B. 为解决国际争端开辟新途径 C. 炫耀比利时强大的工业实力 D. 为开展三角贸易寻找合理性 11. 从1808年到1826年，西属拉丁美洲殖民地逐渐摆脱西班牙殖民统治，建立了民族国家，这引起正在北美崛起的美国的关注。美国对这个与美国利益密切相关地区局势发展的态度，经历了从关注到中立再到承认的转变过程，并于1823年形成了门罗主义，成为美国后来对拉丁美洲一贯的政策。美国对拉丁美洲的政策调整（ ） A. 旨在抵制欧洲列强殖民渗透 B. 助力拉美国家民族独立进程 C. 凸显美欧殖民竞争空前激化 D. 源于拉美独立运动蓬勃发展 12. 1926年，斯大林在报告中表示，在新经济政策的第一个时期，因为整个国民经济的发展是依靠农业的，所以我们必须从农业开始。现在已进入新经济政策的第二个时期，现在我国经济状况中最重要和最突出的一点，就是重心已转移到工业方面了。斯大林这一言论（ ） A. 表明新经济政策已经结束 B. 反映了农业基础地位的动摇 C. 说明重工业优先战略形成 D. 隐含了苏联政策转向的倾向 13. 1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》，宣言规定：各国保证运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其仆从国家作战；相互合作，不与敌国单独缔结停战协定或和约。这表明（ ） A. 第二次世界大战发展到全球 B. 二战后的国际秩序基本确立 C. 世界反法西斯同盟正式建立 D. 法西斯国家集团内出现分裂 14. 1946年，苏联拒绝从伊朗撤军并要求石油特权。英、法两国无力反对，美国却派军舰施压并推动联合国通过决议，最终苏联撤军。这一结果直接表明（ ） A 民族独立运动取得了完全胜利 B. 联合国有效地解决国际间争端 C. 欧洲中心被美苏两极格局取代 D. 冷战对峙源于意识形态的对立 15. 第二次世界大战末期和大战结束后，非洲民族主义团体和组织纷纷出现；1945年10月召开的第五届泛非大会，在宣言里称：“我们确认所有殖民地人民有掌握他们自己命运的权力”“殖民地的人民必须在拥有不受外国时刻束缚的条件下选举自己政府的权利”。这反映出（ ） A. 旧经济秩序制约了非洲国家的发展 B. 非洲国家积极争取民族独立 C. 非洲各国民族解放道路具有曲折性 D. 政治独立是经济自主的基础 二、非选择题（共4大题 满分55分） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 1509年，葡萄牙人在阿拉伯海第乌港附近击败了数量上占优势的穆斯林舰队，进而确立了印度洋上的海上霸权。随后，往日与印度进行贸易的阿拉伯商人和威尼斯商人的地位逐步下降。这个（葡萄牙）帝国由少数岛屿和散布于绕非洲去东方的航道上的沿海商埠组成，他们在战略上都是重要的据点。葡萄牙人依靠它们得以控制伸展在半个地球上的航路，保证了葡萄牙商船畅通无阻地往来于欧洲之间，而且在航路上每隔一定距离都有一个停泊处，以补充食物和修整船只。葡萄牙就这样成为垄断欧亚之间及中国、日本和菲律宾之间贸易的霸主。 ——摘编自【美】本特利、齐格勒《新全球史》 材料二 16-18世纪的大西洋贸易包括传统意义上的三角贸易和直接贸易渠道。随着大西洋贸易的发展，英国工业经济迅速发展，棉纺织业、玻璃制造业、丝织业、肥皂业等新的工业部门也建立并发展起来。如果以1700年的发展指数为100，1800年时英国出口工业指数为544。英国的出口工业中原料加工再出口工业占相当大的比重，如1700年烟草、亚麻、印花布和糖的再出口占总出口工业品的三分之二。法国的工业生产也因大西洋贸易对工业品需求的增加而得到政府的扶持，1787年法国出口的工业品占到了出口总额的34.2%。 ——摘编自于民《16-18世纪的大西洋贸易与现代早期世界经济的不平衡发展》 （1）根据材料一，指出16世纪欧亚贸易主体的变化，并结合所学知识分析新的贸易主体兴起的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析16-18世纪大西洋贸易的历史影响。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 欧洲近代体育发展呈现出明显的阶段特征。14世纪开始，体育的宗旨逐渐向以人为本过渡，体现出去宗教化的特点，身体观念从神性走向人性。从体育参与群体上看，开始突破中世纪体育的阶层限制，新兴市民阶层的体育以娱乐活动和运动竞赛为主。17-18世纪，自然科学蓬勃发展，解剖学等使人们对身体的认知更加清晰。卢梭提出“健全的身体是健全精神的基础”，强调体育对培养“完整公民”的作用。18世纪末至19世纪中后期，人类的生产能力得到质的提升，标准化生产导致体育运动也以测量标准进行衡量，雷尼埃发明的测力计能把肌肉力量转换为标准数字。 ——摘编自李玉兰、杨茜《试析欧洲现代体育特征》 材料二 《荷马史诗》宣扬体育活动要“永远争取第一”。文艺复兴时期的维多利诺倡导“健康的精神寓于健康的体魄之中”。马丁·路德认为人的身体是上帝给予的，保持身体的健康是上帝给予人们的天职。16世纪的《人体结构》和17世纪的《论血液循环》提供了身体运动的全新理论。卢梭在《爱弥儿》中提出要培养爱弥儿这样的自然人就应该进行体育、知识教育、道德教育、劳动教育。西方现代化生活条件改善特别是对中产阶级有组织的消遣活动越来越多。1876年伦敦开设第一家人工滑冰场，1903年环法自行车赛举行。 ——摘编自石龙《论西方体育人文价值的演变》 （1）根据材料一，结合所学知识，对欧洲近代体育发展史进行分期，并概括各个阶段的核心特征。 （2）根据材料二，结合所学知识，分析欧洲近代体育取得长足发展的原因。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 20世纪30年代的大危机，给资本主义世界带来巨大灾难，但是，它却给苏联工业化的发展提供了有利时机。斯大林在20世纪20年代后期曾说：“以为社会主义经济是一种绝对闭关自守，绝对不依赖周围各国国民经济的东西，这就是愚蠢之至。”1933年8月14日，苏联杂志《为了工业化》上写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果。” ——摘自邓兴普《20世纪30年代大危机与苏联的工业化》 材料二 20世纪40-80年代流行于西方学术界的“趋同论”，在一般含义上是指当时的苏联式社会主义与西方资本主义的差别将逐渐消除，“两制”将发展为一种新制度；在具体含义上，是指“两制”根本区别之外的体制成分的趋近。“趋同论”是在观察当时“两制”表面现象基础上，对“两制”关系发展趋势的一次初步的、肤浅的把握。它虽有片面性，但不失为对“两制”关系予以认识的全过程中的一个片段。 ——摘自程又中《社会主义与资本主义：对“趋同论”的几点思考》 （1）概括材料一的中心观点，结合所学知识，说明苏联20世纪30年代经济快速发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括20世纪30年代“趋同论”的具体表现，并简要评价“趋同论”。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 列宁在1921年《论粮食税》中反思：“战时共产主义向共产主义直接过渡的尝试失败了。在一个小农占人口80%的国家，必须通过国家资本主义（如租让制、合作社）作为中间环节，逐步过渡到社会主义 ——这就是我们特殊的迂回道路。” 材料二 斯大林在1929年《大转变的一年》中宣称：“我们绝不能像蜗牛般爬行！必须用10年时间完成资本主义国家50年的工业化进程。为此要最大限度集中资源，让农业为工业‘输血’。” 材料三 苏联经济学家普列奥布拉任斯基在《新经济学》中提出：“社会主义原始积累需通过‘剪刀差’实现——即人为压低农产品收购价，抬高工业品售价，将农业剩余转化为工业投资。” 材料四 中国学者沈志华评价：“斯大林模式是马克思主义在落后国家的变体：它用国有化替代了‘自由人联合体’，用指令性计划取代了‘商品货币关系消亡’，但客观上完成了工业化原始积累。” ——《苏联社会主义实践研究》（2018） 结合上述材料，以“选择”为主题，运用世界近现代史知识予以阐述。（要求：论点明确，史论结合，史实准确，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期末调研测试 高一历史试题 2025.06 注意事项 1.本试卷共6页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。 2.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。 一.选择题（共15小题 满分45分） 1. 两河流域考古资料显示：在乌鲁克遗址发现了公元前3500年左右象形文字泥板与精美的雪花石膏容器；在尼尼微遗址出土了公元前7世纪亚述帝国的大规模宫殿建筑残迹及大量楔形文字泥板文献；在巴比伦遗址发现了约公元前6世纪的空中花园相关遗迹与数学天文记录泥板。这体现出两河流域（ ） A. 文化传承具有连续性 B. 文明之间具有交融性 C. 建筑技艺领先于世界 D. 文明成果具有丰富性 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（西亚）。据题干及结合所学可知，公元前3500年左右的象形文字泥板与精美的雪花石膏容器，说明两河流域文明起源时间早。此外，在不同遗址发现了不同类型的文明成果体现了两河流域文明的多元性或者文明成果具有丰富性，D项正确；材料中只是列举了不同时期不同遗址的文明成果，没有明确体现出不同时期文明之间的传承关系，排除A项；材料只是分别介绍了两河流域不同遗址的文明成果，未涉及文明间的交融，排除B项；材料中没有将两河流域的建筑技艺与世界其他地区进行比较，无法得出其建筑技艺领先于世界的结论，排除C项。故选D项。 2. 西欧封建制度大致构建起领地、行政、司法、军事等相互结合的社会治理体系，因此，持有土地采邑的贵族除了履行军事义务外也要承担所辖领地内的各项管理职责，同时也要帮助领主制定重大决策，甚至在道德行为等方面做出表率。这种模式（ ） A. 有利于强化国王的世俗权力 B. 体现出政教合一的政治模式 C. 有利于维护社会秩序的稳定 D. 体现出分权制衡的权力关系 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪西欧。根据材料信息可知，西欧封建制度下封建领主贵族除了履行军事义务还要承担所辖地区的管理职责，包括行政、司法甚至道德层面的责任，这种治理方式有利于维护社会秩序的稳定，C项正确；结合材料和史实可知，这种模式对于国王世俗权力的强化具有双重性质，排除A项；材料未体现出政教合一这一特点，与材料主旨无关，排除B项；材料信息未能体现出分权制衡的权力关系，仅涉及到领主对于地方治理的领域较多这一特点，排除D项。故选C项。 3. 阿拉伯帝国哈里发麦蒙于830年设立“智慧宫”，系统翻译波斯、印度、古希腊的哲学与科学著作，并在此过程中融合古希腊逻辑思辨方法。至12世纪，西欧学者在西班牙托莱多建立翻译中心，大量阿拉伯文保存的古希腊文献及阿拉伯学者的原创成果被译为拉丁语。这反映了（ ） A. 希腊文化具有普世价值 B. 古典文化在西欧全面复兴 C. 文明交流中传承发展 D. 阿拉伯垄断古典学术资源 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：阿拉伯帝国。根据材料可知，古希腊文化经阿拉伯吸收创新，再通过阿拉伯文献传入西欧，形成“古希腊—阿拉伯—西欧”的跨文明传递链条，体现不同文明在交流中保存、发展知识的共性，C项正确；题干强调不同文明对希腊文化的选择性吸收与改造，如阿拉伯融合逻辑、西欧借助阿拉伯译本，而非希腊文化本身“普世”。且“普世价值”属于现代概念，不符合中世纪历史语境，排除A项；12世纪的托莱多翻译运动为文艺复兴奠定基础，但“全面复兴”需以14-16世纪人文主义兴起为标志。题干仅体现古典文献的传播，未涉及文化复兴的社会表现（如艺术、思想变革），排除B项；阿拉伯虽在9-12世纪成为古典学术的主要保存者，但题干中阿拉伯主动翻译多元文明成果（波斯、印度），且西欧通过翻译运动重新获取知识，说明古典文化未被垄断，而是流动共享，排除D项。故选C项。 4. 《廷巴克图一个“全球城市”的兴衰》中说，商业上的繁荣使廷巴克图有能力兴建著名的科兰尼克·桑科尔大学……理论上同样是清真寺的桑科尔大学奉行“门户开放”，任何人都可以自由出入，这种学术气度被欧洲人誉为“廷巴克图的慷慨”……桑科尔大学和廷巴克图为帝国培养大批知名学者，促进了廷巴克图的文化繁荣和帝国对文化的重视。下列对上述材料解读不正确的是（ ） A. 对外贸易对非洲文明有重要影响 B. 贸易促进了伊斯兰教在马里传播 C. 16世纪的马里是世界大国之一 D. 自由开放的政策促进了马里帝国文化繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代非洲。据材料可知，马里帝国的鼎盛时期在14世纪，16世纪时已被桑海帝国取代，故“16世纪马里是世界大国”不符合史实，但符合题意，C项符合题意，选择C项；廷巴克图因商业繁荣建立桑科尔大学，其开放政策促进了文化繁荣，所以对外贸易对非洲文明有重要影响，说法正确，但不符合题意，排除A项；清真寺的桑科尔大学奉行“门户开放”，任何人都可以自由出入，客观上促进了伊斯兰教在马里传播，说法正确，但不符合题意，排除B项；自由开放的政策促进了马里帝国文化繁荣，说法正确，但不符合题意，排除D项。故选C项。 5. 1497年，英王亨利七世颁发给威尼斯人卡伯特航海特许权，准许他将新发现的地区打造成英国的殖民地。亨利七世还派遣“马修”号载着卡伯特及英、法两国的船员向西航行，使北美纽芬兰岛得以被发现。这说明（ ） A. 欧美之间的新航路由此开辟 B. 国家力量推动航海事业发展 C. 私人商业活动受到严格限制 D. 欧洲国家间的航海竞争激烈 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟时期的世界。据材料“英王享利七世颁发给威尼斯人卡伯特航海特许权”“亨利七世还派遣‘马修’号载着卡伯特及英，法两国的船员向西航行，使北突纽芬兰岛得以被发现”等信息可知，英王享利七世大力支持航海家的航海行动并取得一定成果，这说明国家力量推动了航海事业发展，B项正确；欧美之间的新航路由哥伦布开辟，排除A项；材料只体现了国家支持航海事业，但材料信息不足，不能体现私人商业活动是否受到限制，也不能体现欧洲国家间航海竞争是否激烈，排除CD项。故选B项。 6. 莎士比亚将金钱比作“害人灵魂的更坏的毒药”。《罗密欧与朱丽叶》中，罗密欧准备服毒殉情时对药贩说道：“这儿是你的钱，那才是害人灵魂的更坏的毒药，在这万恶的世界上，它比你那些不准贩卖的药品更会杀人；你没有把毒药卖给我，是我把毒药卖给你。”这反映出（ ） A. 自由理念被社会普遍接受 B. 文艺复兴导致社会道德沦丧 C. 新兴市民阶层的价值追求 D. 资本主义发展影响文学创作 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代英国。根据材料及所学可知，莎士比亚生活在资本主义逐渐兴起的时代，他的作品中常常反映出当时社会的现实和问题。莎士比亚将金钱比作“害人灵魂的更坏的毒药”，并在《罗密欧与朱丽叶》中通过罗密欧之口进一步强调了金钱的负面作用，这反映出资本主义发展过程中金钱对人性的腐蚀和社会的负面影响，体现了资本主义发展对文学创作的影响，D项正确；虽然文艺复兴时期强调个人自由和解放，但材料中并未直接提及自由理念被社会普遍接受，且将金钱比作“害人灵魂的更坏的毒药”更多地是在批判金钱的负面影响，而非强调自由理念，排除A项；文艺复兴推动了人文主义的发展，促进了人们思想的解放和社会的进步，虽然文艺复兴时期的社会风气有所变化，但材料中并未提及社会道德沦丧，排除B项；虽然莎士比亚的作品反映了新兴市民阶层的某些价值追求，但材料中主要强调的是金钱的负面影响，而非新兴市民阶层的价值追求，排除C项。故选D项。 7. 法国大革命前，法语存在多种方言和地区性语言习惯。大革命期间，政府大力推广以巴黎方言为基础的标准法语。1794年，成立法兰西研究院，对法语的语法、词汇和拼写进行统一规定。这个变化（ ） A. 推动法国文化的一元化发展 B. 促进了国家统一和民族认同 C. 顺应了法国民主共和的需求 D. 适应提升国民政治素养需求 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪法国。根据题干并结合所学，法国大革命时期政府对语言的统一和标准化，说明政府意在加强对民众语言文化的统一和普及，以增强民众对国家语言文化及国家的认同，有利于促进国家统一和民族认同，B项正确；语言的统一和标准化有助于增强文化认同和民族凝聚力，并非取消其他地方文化实施文化的一元化，排除A项；题干不体现政治发展的主流趋势，1875年法国才以微弱优势走向民主共和，排除C项；语言变化主要涉及文化教育发展，提升文化素养，而不是政治素养，排除D项。故选B项。 8. 1835年，有学者访问英国城市曼彻斯特时描述道：“这些巨大的建筑物高耸于人们的住所之上，它们像不散的浓雾包裹着人们。城市的那一边属于富裕的少数人，这一边属于贫穷的绝大多数人。这里创造了文明的奇迹，却也几乎沦落到野蛮人的境地。”他描述的现象（ ） A. 缘于机器大工业生产活动 B. 揭露了垄断资本主义罪恶 C. 表现出生态环境日益恶化 D. 是由于汽车尾气污染环境 【答案】A 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是原因题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1835年的英国。根据材料及所学可知，该学者描述的是工业革命时期的英国。机器生产一方面推动了工业文明的发展，另一方面加剧了贫富差距，A项正确；垄断资本主义形成于19世纪末20世纪初（第二次工业革命后），与1835年的时间背景不符，排除B项；题干中的“浓雾”确实反映生态恶化，但这是机器大工业生产的直接后果之一，而非现象的根本原因，排除C项；汽车尾气的排放属于第二次工业革命的影响，排除D项。故选A项。 9. 恩格斯曾说：“我们决不想把新的科学成就写成厚厚的书，只向学术界吐露。正相反，我们两人已经深入到政治运动中。”这显示马克思主义（ ） A. 重视与工人运动结合 B. 成为社会的普遍共识 C. 注重科学理论的探索 D. 以论战形式广泛传播 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料，恩格斯主张不能仅仅研究理论，而是要积极参加政治运动，将马克思主义理论与工人运动的实践结合，A项正确；马克思主义诞生初期并非社会普遍共识，而是在工人运动中逐渐传播。排除B项；题干重点并非强调理论探索本身，而是理论与政治运动的结合，排除C项；材料中恩格斯主张理论与实践结合，未提及与其他学派论战，排除D项。故选A项。 10. 1897年，比利时在布鲁塞尔修建了刚果展馆，向观众展示其给刚果殖民地带去“文明”和“发展”的“丰功伟绩”。1908年该馆更名为比属刚果博物馆后，在其圆形大厅里有一个雕像，展示的是一个欧洲传教士左手抱着一名非洲幼童，以“救世主”的姿态俯视着右手下方一个非洲成人。这种“展示”旨在（ ） A. 通过文化宣传美化殖民历史 B. 为解决国际争端开辟新途径 C. 炫耀比利时强大的工业实力 D. 为开展三角贸易寻找合理性 【答案】A 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是1897年-1908年的比利时。题干中比利时修建刚果展馆、展示所谓“文明”和“发展”的“丰功伟绩”，以及雕像中欧洲传教士以“救世主”姿态俯视非洲人的设计，均是通过文化符号构建“殖民有理”“殖民带来进步”的叙事。这种叙事的核心是掩盖殖民统治的掠夺本质，通过美化殖民行为，塑造殖民者的“文明传播者”形象，从而在舆论和文化层面为其殖民统治辩护，A项正确；题干未涉及国际争端及解决方式，与题意无关，排除B项；展馆和雕像的核心是突出殖民“功绩”，而非展示工业实力，排除C项；三角贸易主要发生在16-19世纪前期，19世纪末至20世纪初已基本衰落，且题干聚焦于殖民统治的“文明化”宣传，与三角贸易无直接关联，排除D项。故选A项。 11. 从1808年到1826年，西属拉丁美洲殖民地逐渐摆脱西班牙殖民统治，建立了民族国家，这引起正在北美崛起的美国的关注。美国对这个与美国利益密切相关地区局势发展的态度，经历了从关注到中立再到承认的转变过程，并于1823年形成了门罗主义，成为美国后来对拉丁美洲一贯的政策。美国对拉丁美洲的政策调整（ ） A. 旨在抵制欧洲列强殖民渗透 B. 助力拉美国家民族独立进程 C. 凸显美欧殖民竞争空前激化 D. 源于拉美独立运动蓬勃发展 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1808年到1826年（美国和拉美）。根据材料可知，美国对拉美地区的关注逐渐增强，并提出门罗主义，旨在抵制欧洲列强殖民渗透，企图将拉美地区视为美国的势力范围，A项正确；门罗主义实质上将拉美地区视为美国的势力范围，通过排斥欧洲列强干预、强化控制来实现对拉美地区的实际主导权，并不能助力拉美国家民族独立进程，排除B项；材料未涉及欧洲国家对拉美地区的殖民争夺，无法体现美欧殖民竞争空前激化，排除C项；美国对拉丁美洲的政策经历了从关注到中立再到承认的转变过程，这与美国国家实力和国家利益密切相关，而不是源于拉美独立运动蓬勃发展，排除D项。故选A项。 12. 1926年，斯大林在报告中表示，在新经济政策的第一个时期，因为整个国民经济的发展是依靠农业的，所以我们必须从农业开始。现在已进入新经济政策的第二个时期，现在我国经济状况中最重要和最突出的一点，就是重心已转移到工业方面了。斯大林这一言论（ ） A. 表明新经济政策已经结束 B. 反映了农业基础地位的动摇 C. 说明重工业优先战略形成 D. 隐含了苏联政策转向的倾向 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1926年（苏联）。根据材料可知，新经济政策在一定程度上利用市场和商品货币关系来恢复和发展经济，注重多种经济成分并存。而斯大林强调重心转移到工业方面，这预示着苏联经济发展模式将逐渐从新经济政策下的较为灵活、多种经济成分共同发展的模式，向高度集中的计划经济体制转变，隐含了苏联政策转向的倾向，D项正确；新经济政策结束于1928年苏联开始实施第一个五年计划之时，1926年新经济政策尚未结束，排除A项；材料只是强调经济重心转移到工业方面，并不意味着农业基础地位动摇。在新经济政策下，农业仍然是国民经济的基础之一，苏联也重视农业的发展以保障工业原料等供应，排除B项；虽然重心转移到工业，但仅从材料“重心已转移到工业方面”不能直接得出重工业优先战略已经形成。苏联重工业优先战略是在之后逐步明确和推进的，此时还未完全确立，排除C项。故选D项。 13. 1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》，宣言规定：各国保证运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其仆从国家作战；相互合作，不与敌国单独缔结停战协定或和约。这表明（ ） A. 第二次世界大战发展到全球 B. 二战后的国际秩序基本确立 C. 世界反法西斯同盟正式建立 D. 法西斯国家集团内出现分裂 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1942年的世界。根据材料及所学可知，《联合国家宣言》的内容体现了反法西斯国家在政治、军事和经济上的全面合作，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，为二战的胜利奠定了基础，C项正确；第二次世界大战的全球性特征主要体现在战争范围的扩大，如亚洲、欧洲、非洲、太平洋等战场的全面爆发，而《联合国家宣言》的签署更多体现的是反法西斯国家的团结与合作，而非战争范围的扩大或全球性的直接体现，排除A项；《联合国家宣言》的签署发生在二战期间，其目的是加强反法西斯国家的合作，共同对抗轴心国，而非确立战后的国际秩序，排除B项；宣言的签署是反法西斯国家之间的合作，与法西斯国家集团内部的分裂无关，排除D项。故选C项。 14. 1946年，苏联拒绝从伊朗撤军并要求石油特权。英、法两国无力反对，美国却派军舰施压并推动联合国通过决议，最终苏联撤军。这一结果直接表明（ ） A. 民族独立运动取得了完全胜利 B. 联合国有效地解决国际间争端 C. 欧洲中心被美苏两极格局取代 D. 冷战对峙源于意识形态的对立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1946年的世界。根据材料及所学可知，二战后，在伊朗问题的处理上，苏联拒绝从伊朗撤军，英、法干预没有用，代表着传统欧洲强国英、法的衰落，而美国的干预，却让苏联被迫撤军。因此，体现权力中心从欧洲向美苏转移，C项正确；伊朗危机中，苏联不愿意撤军，一直到美国参与，苏联被迫撤军，说明强调的是大国博弈，非民族主义胜利，排除A项；材料强调的是联合国在处理国际争端中的地位，如果按照联合国规则，苏联完全可以一票否决反对“伊朗问题案”的处理方式，但是，最终妥协就是基于美国的实力，排除B项；“冷战对峙源于意识形态的对立”与题干无关，排除D项。故选C项。 15. 第二次世界大战末期和大战结束后，非洲民族主义团体和组织纷纷出现；1945年10月召开的第五届泛非大会，在宣言里称：“我们确认所有殖民地人民有掌握他们自己命运的权力”“殖民地的人民必须在拥有不受外国时刻束缚的条件下选举自己政府的权利”。这反映出（ ） A. 旧经济秩序制约了非洲国家的发展 B. 非洲国家积极争取民族独立 C. 非洲各国民族解放道路具有曲折性 D. 政治独立是经济自主的基础 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：当代世界。据材料可知，第二次世界大战末期和结束后，国际形势发生变化，非洲民族主义团体和组织纷纷涌现，这是非洲人民民族意识觉醒的表现。1945年10月的第五届泛非大会宣言中提到殖民地人民掌握自己命运、选举自己政府等内容。民族主义团体的出现和大会宣言都体现了非洲人民对于摆脱殖民统治、实现民族独立的渴望和诉求，B项正确；题干中主要强调的是非洲人民争取民族独立的政治诉求，并没有涉及旧经济秩序对非洲国家发展的制约，排除A项；题干中没有体现出非洲各国民族解放道路在争取独立过程中遇到的艰难曲折等情况，排除C项；题干重点在于非洲人民争取民族独立，没有阐述政治独立与经济自主之间的关系，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共4大题 满分55分） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 1509年，葡萄牙人在阿拉伯海第乌港附近击败了数量上占优势的穆斯林舰队，进而确立了印度洋上的海上霸权。随后，往日与印度进行贸易的阿拉伯商人和威尼斯商人的地位逐步下降。这个（葡萄牙）帝国由少数岛屿和散布于绕非洲去东方的航道上的沿海商埠组成，他们在战略上都是重要的据点。葡萄牙人依靠它们得以控制伸展在半个地球上的航路，保证了葡萄牙商船畅通无阻地往来于欧洲之间，而且在航路上每隔一定距离都有一个停泊处，以补充食物和修整船只。葡萄牙就这样成为垄断欧亚之间及中国、日本和菲律宾之间贸易的霸主。 ——摘编自【美】本特利、齐格勒《新全球史》 材料二 16-18世纪的大西洋贸易包括传统意义上的三角贸易和直接贸易渠道。随着大西洋贸易的发展，英国工业经济迅速发展，棉纺织业、玻璃制造业、丝织业、肥皂业等新的工业部门也建立并发展起来。如果以1700年的发展指数为100，1800年时英国出口工业指数为544。英国的出口工业中原料加工再出口工业占相当大的比重，如1700年烟草、亚麻、印花布和糖的再出口占总出口工业品的三分之二。法国的工业生产也因大西洋贸易对工业品需求的增加而得到政府的扶持，1787年法国出口的工业品占到了出口总额的34.2%。 ——摘编自于民《16-18世纪的大西洋贸易与现代早期世界经济的不平衡发展》 （1）根据材料一，指出16世纪欧亚贸易主体的变化，并结合所学知识分析新的贸易主体兴起的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析16-18世纪大西洋贸易的历史影响。 【答案】（1）变化：从阿拉伯人、威尼斯商人转变为葡萄牙人。原因：传统商路受阻；葡萄牙的航海技术及军事优势：新航路的开辟；葡萄牙的殖民据点建设：欧洲人对东方商品的强烈需求。（任答3点） （2）影响：加速了西欧的资本原始积累；推动了工业革命的兴起和发展；使世界各地区间的贸易联系日益加强（或推动了世界市场的形成与发展）；造成了非洲人口的大量损失和经济上的落后。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题、原因题。时空是16世纪的世界。变化：由材料“1509年，葡萄牙人在阿拉伯海第乌港附近击败了数量上占优势的穆斯林舰队，进而确立了印度洋上的海上霸权”可得出，从阿拉伯人、威尼斯商人转变为葡萄牙人。原因：由材料“这个（葡萄牙）帝国由少数岛屿和散布于绕非洲去东方的航道上的沿海商埠组成，他们在战略上都是重要的据点。葡萄牙人依靠它们得以控制伸展在半个地球上的航路”可得出，葡萄牙的航海技术及军事优势；新航路的开辟；由材料“而且在航路上每隔一定距离都有一个停泊处，以补充食物和修整船只。葡萄牙就这样成为垄断欧亚之间及中国、日本和菲律宾之间贸易的霸主”及所学可得出，葡萄牙的殖民据点建设；欧洲人对东方商品的强烈需求；传统商路受阻。 小问2详解】 本题是影响题。时空是16至18世纪的世界。影响：由材料“16—18世纪的大西洋贸易，包括传统意义上的三角贸易和直接贸易”和所学可得出，加速了西欧的资本原始积累；由材料“随着大西洋贸易的发展，英国工业经济迅速发展”可得出，推动了工业革命的兴起和发展；从世界联系的角度来看，使世界各地区间的贸易联系日益加强（或推动了世界市场的形成与发展）；从三角贸易的角度来看，造成了非洲人口的大量损失和经济上的落后。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 欧洲近代体育发展呈现出明显的阶段特征。14世纪开始，体育的宗旨逐渐向以人为本过渡，体现出去宗教化的特点，身体观念从神性走向人性。从体育参与群体上看，开始突破中世纪体育的阶层限制，新兴市民阶层的体育以娱乐活动和运动竞赛为主。17-18世纪，自然科学蓬勃发展，解剖学等使人们对身体的认知更加清晰。卢梭提出“健全的身体是健全精神的基础”，强调体育对培养“完整公民”的作用。18世纪末至19世纪中后期，人类的生产能力得到质的提升，标准化生产导致体育运动也以测量标准进行衡量，雷尼埃发明的测力计能把肌肉力量转换为标准数字。 ——摘编自李玉兰、杨茜《试析欧洲现代体育特征》 材料二 《荷马史诗》宣扬体育活动要“永远争取第一”。文艺复兴时期的维多利诺倡导“健康的精神寓于健康的体魄之中”。马丁·路德认为人的身体是上帝给予的，保持身体的健康是上帝给予人们的天职。16世纪的《人体结构》和17世纪的《论血液循环》提供了身体运动的全新理论。卢梭在《爱弥儿》中提出要培养爱弥儿这样的自然人就应该进行体育、知识教育、道德教育、劳动教育。西方现代化生活条件改善特别是对中产阶级有组织的消遣活动越来越多。1876年伦敦开设第一家人工滑冰场，1903年环法自行车赛举行。 ——摘编自石龙《论西方体育人文价值的演变》 （1）根据材料一，结合所学知识，对欧洲近代体育发展史进行分期，并概括各个阶段的核心特征。 （2）根据材料二，结合所学知识，分析欧洲近代体育取得长足发展的原因。 【答案】（1）分期：第一阶段：14世纪至17世纪初：文艺复兴时期 第二阶段：17世纪-18世纪：启蒙运动时期（答到科学革命时期亦可） 第三阶段：18世纪末至19世纪中后期：工业革命时期 特征：第一阶段：世俗化（答到人文化亦可）、平等化（答到大众化亦可） 第二阶段：科学化、理性化 第三阶段：标准化、数字化（量化） （2）原因：古希腊体育文化传统奠定基础；文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等人文主义思潮的推动；科学革命提供助力；工业革命和城市化奠定物质基础，人们生活水平提高，闲暇时间增多，中产阶级的扩大；体育设施日益完善、体育赛事广泛开展；体育组织对体育活动的规范化与国际化；奥运会影响力巨大；有些国家将健身强体与民族精神相关联，强化国家认同。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是近代欧洲。分期：作答“分期”一问时，既要写出时间段，还要写出文艺复兴时期、启蒙运动时期、工业革命时期这样的时代分期。如根据材料“14世纪开始，体育的宗旨逐渐向以人为本过渡，体现出去宗教化的特点，身体观念从神性走向人性。从体育参与群体上看，开始突破中世纪体育的阶层限制，新兴市民阶层的体育以娱乐活动和运动竞赛为主”可知，第一阶段：14世纪至17世纪初：文艺复兴时期；根据材料“17-18世纪，自然科学蓬勃发展，解剖学等使人们对身体的认知更加清晰。卢梭提出‘健全的身体是健全精神的基础’，强调体育对培养‘完整公民’的作用”可知，第二阶段：17世纪-18世纪：启蒙运动时期（答到科学革命时期亦可）；根据材料“18世纪末至19世纪中后期，人类的生产能力得到质的提升，标准化生产导致体育运动也以测量标准进行衡量，雷尼埃发明的测力计能把肌肉力量转换为标准数字”可知，第三阶段：18世纪末至19世纪中后期：工业革命时期。特征：第一阶段：根据材料“以人为本”“去宗教化”“突破阶层限制”得出“世俗化”“平等化”的特征；第二阶段：根据材料“科学蓬勃发展”“卢梭话语”得出“科学化”“理性化”的特征；第三阶段：根据材料“测量标准”“标准数字”得出“标准化”“数字化”的特征。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是近代欧洲。根据材料“《荷马史诗》”得出：古希腊体育文化传统奠定基础；根据材料“文艺复兴、马丁·路德、卢梭”得出：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等人文主义思潮的推动；根据材料“《人体结构》《论血液循环》”得出：科学革命提供助力；根据材料“西方现代化生活条件改善、中产阶级消遣活动、人工滑冰场、环法自行车赛”得出：工业革命和城市化奠定物质基础，人们生活水平提高，闲暇时间增多，中产阶级的扩大，体育设施日益完善，体育赛事广泛开展。另外结合所学知识可知，欧洲近代体育取得长足发展的原因还有：体育组织对体育活动的规范化与国际化；奥运会影响力巨大；有些国家将健身强体与民族精神相关联，强化国家认同。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 20世纪30年代的大危机，给资本主义世界带来巨大灾难，但是，它却给苏联工业化的发展提供了有利时机。斯大林在20世纪20年代后期曾说：“以为社会主义经济是一种绝对闭关自守，绝对不依赖周围各国国民经济的东西，这就是愚蠢之至。”1933年8月14日，苏联杂志《为了工业化》上写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果。” ——摘自邓兴普《20世纪30年代大危机与苏联的工业化》 材料二 20世纪40-80年代流行于西方学术界的“趋同论”，在一般含义上是指当时的苏联式社会主义与西方资本主义的差别将逐渐消除，“两制”将发展为一种新制度；在具体含义上，是指“两制”根本区别之外的体制成分的趋近。“趋同论”是在观察当时“两制”表面现象基础上，对“两制”关系发展趋势的一次初步的、肤浅的把握。它虽有片面性，但不失为对“两制”关系予以认识的全过程中的一个片段。 ——摘自程又中《社会主义与资本主义：对“趋同论”的几点思考》 （1）概括材料一的中心观点，结合所学知识，说明苏联20世纪30年代经济快速发展的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括20世纪30年代“趋同论”具体表现，并简要评价“趋同论”。 【答案】（1）观点：苏联工业化成功离不开对外交流（或利用资本主义国家）。 原因：苏联在第一个五年计划期间，利用了“大萧条”时期西方国家经济困难的局面，大量引进了西方的技术、设备和人才，加速了工业化进程。 （2）表现：国家干预经济；实行社会福利制度；采取混合经济模式/新自由主义经济模式。评价：社会主义与资本主义“趋同论”基于特定的历史背景，反映了20世纪30年代以来国际经济形势的复杂性和制度变迁的动态性。 评价：尽管在应对经济危机、经济管理和改善民生等社会政策方面，两种制度表现出一定的相似性，但社会主义和资本主义在基本理念（意识形态）、所有制形式和分配机制上仍存在根本区别。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题和原因题。时空：20世纪30年代（苏联）。观点：根据材料一“1933年8月14日，苏联杂志《为了工业化》上写道：‘美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果’”，可知观点为苏联工业化成功离不开对外交流（或利用资本主义国家）。原因：结合所学知识，20世纪30年代“大萧条”席卷西方国家，出现经济困难局面，而材料提及大危机给苏联工业化发展提供有利时机，苏联在第一个五年计划期间，充分利用这一形势，大量引进西方的技术、设备和人才，从而加速了自身工业化进程。 【小问2详解】 本题是特点题和影响题。时空：20世纪30年代（世界）。表现：根据材料二“‘两制’根本区别之外的体制成分的趋近”并结合所学可知，美国1933年罗斯福新政通过《全国工业复兴法》加强政府对经济的管控，而苏联计划经济也强调国家指令性计划，二者均突破了自由放任与完全公有制的传统模式；根据材料二“‘趋同论’是在观察当时‘两制’表面现象基础上”可知，美国《社会保障法》（1935年）建立失业保险，苏联1936年宪法规定公民享有免费医疗、教育等权利，二者均以国家责任保障民生；根据材料二“在具体含义上，是指‘两制’根本区别之外的体制成分的趋近”可知，苏联二战后实行“新经济体制”（1965年）扩大企业自主权，美国里根政府（1980年代）推行国有企业私有化，均体现公私融合的混合经济特征。评价：根据材料二“‘趋同论’是在观察当时‘两制’表面现象基础上”可知，该理论形成于大萧条至冷战缓和期，忽视了苏联高度集权体制与西方民主制度的本质差异，仅关注经济手段的相似性；根据材料二“它虽有片面性，但不失为对‘两制’关系予以认识的全过程中的一个片段”可知，其未触及资本主义私有制与社会主义公有制的核心矛盾，也未预判苏联模式因忽视市场规律而导致的僵化危机；根据材料二“不失为对‘两制’关系予以认识的全过程中的一个片段”可知，“趋同论”推动了比较政治经济学研究，为全球化时代“制度借鉴”提供了历史参照，如中国改革开放后吸收市场机制与西方福利制度经验。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 列宁在1921年《论粮食税》中反思：“战时共产主义向共产主义直接过渡的尝试失败了。在一个小农占人口80%的国家，必须通过国家资本主义（如租让制、合作社）作为中间环节，逐步过渡到社会主义 ——这就是我们特殊的迂回道路。” 材料二 斯大林在1929年《大转变的一年》中宣称：“我们绝不能像蜗牛般爬行！必须用10年时间完成资本主义国家50年的工业化进程。为此要最大限度集中资源，让农业为工业‘输血’。” 材料三 苏联经济学家普列奥布拉任斯基在《新经济学》中提出：“社会主义原始积累需通过‘剪刀差’实现——即人为压低农产品收购价，抬高工业品售价，将农业剩余转化为工业投资。” 材料四 中国学者沈志华评价：“斯大林模式是马克思主义在落后国家的变体：它用国有化替代了‘自由人联合体’，用指令性计划取代了‘商品货币关系消亡’，但客观上完成了工业化原始积累。” ——《苏联社会主义实践研究》（2018） 结合上述材料，以“选择”为主题，运用世界近现代史知识予以阐述。（要求：论点明确，史论结合，史实准确，表述清晰） 【答案】示例 主题：在社会主义建设实践的政策选择中，苏联注重把马克思主义基本原理与苏联国情相结合。 阐述：十月革命后，苏俄为了巩固新生的苏维埃政权，实行了战时共产主义政策。列宁最初将这一政策视为推进社会主义的主要途径，但最终发现它损害了农民利益，导致战后出现政治和经济危机。为了缓解危机，列宁依据苏俄的实际国情，采用了国家资本主义（如租让制）作为提高生产力的手段和方法，逐步实现向社会主义的过渡。这一过程充分体现了马克思主义与苏俄具体国情的结合。 列宁逝世后，苏联面临着工业落后以及帝国主义包围下险恶的国际环境。为了迅速实现工业化，苏联决定实行“农业集体化”，通过压低农产品价格，让农业为工业提供资金支持。同时，为了集中人力、物力、财力推进工业化，苏联在经济上实行自上而下的指令性计划，在政治上实现权力高度集中，形成了斯大林模式。这种模式是马克思主义在落后国家的一种变体。 综上所述，在苏联社会主义建设实践中，不同历史阶段的政策选择都注重把马克思主义基本原理与苏联的具体实际相结合。 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是：近现代苏联。要求：论题明确，史论结合。 首先，确定论题，根据材料“战时共产主义向共产主义直接过渡的尝试失败了。在一个小农占人口80%的国家，必须通过国家资本主义（如租让制、合作社）作为中间环节，逐步过渡到社会主义”“为此要最大限度集中资源，让农业为工业‘输血’。”可知，在社会主义建设实践的政策选择中，苏联采取了一系列措施，因此可以提炼论题为：在社会主义建设实践的政策选择中，苏联注重把马克思主义基本原理与苏联国情相结合。 其次，围绕提炼的论题，结合所学知识，从十月革命后的战时共产主义政策、新经济政策、高度集中的计划经济体制的形成等角度进行说明，如：十月革命后，苏俄为了巩固新生的苏维埃政权，实行了战时共产主义政策。列宁最初将这一政策视为推进社会主义的主要途径，但最终发现它损害了农民利益，导致战后出现政治和经济危机。为了缓解危机，列宁依据苏俄的实际国情，采用了国家资本主义（如租让制）作为提高生产力的手段和方法，逐步实现向社会主义的过渡。这一过程充分体现了马克思主义与苏俄具体国情的结合。列宁逝世后，苏联面临着工业落后以及帝国主义包围下险恶的国际环境。为了迅速实现工业化，苏联决定实行“农业集体化”，通过压低农产品价格，让农业为工业提供资金支持。同时，为了集中人力、物力、财力推进工业化，苏联在经济上实行自上而下的指令性计划，在政治上实现权力高度集中，形成了斯大林模式。这种模式是马克思主义在落后国家的一种变体。 最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：综上所述，在苏联社会主义建设的实践中，不同历史阶段的政策选择都注重把马克思主义基本原理与苏联的具体实际相结合。开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $