9.2.2向量的数乘(1)学案-2024-2025学年高一下学期数学苏教版必修第二册

2025-08-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 9.2.2 向量的数乘
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 71 KB
发布时间 2025-08-17
更新时间 2025-08-17
作者 vic
品牌系列 -
审核时间 2025-08-17
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来源 学科网

内容正文:

§9.2.2向量的数乘(1) 学习目标 1、掌握平面向量的数乘的运算法则; 2、理解向量数乘的几何意义。 任务一 问题情境 情境:一蚂蚁从点O出发做匀速直线运动,如果经过1s的位移对应的向量用表示,那么 问题1 同方向上经过3s的位移所对应的向量应该怎样表示呢? 问题2 反方向上经过2s的位移所对应的向量又应该怎样表示呢? a 任务二 知识梳理 1、向量的数乘的定义 一般地,规定实数λ与向量的积是一个向量,记作:λ,它的长度和方向规定如下: ①|λ|=|λ|||; ②若≠0,则当λ>0时,λ的方向与的方向 ;当λ<0时,λ的方向与的方向 ;当λ=0时,λ= 。 ③若=0,λ= 这种实数λ与向量相乘的运算叫做向量的数乘, 2、向量的数乘的运算律 设,为向量,λ,μ为任意实数,则有: ①λ(μ)= ; ②(λ+μ)= ; ③λ(+)= 。 向量的加法、减法和数乘统称为向量的线性运算。 任务三 典型例题 例1、已知向量,求作向量和向量。 例2、计算:(1); (2)。 小结:向量的初等运算类似于实数的运算,其化简的方法与代数式的化简类似,可以进行加、减、数乘等运算,也满足运算律,可以进行去括号、移项、合并同类项等变形手段。 变式1已知是两个不共线的向量,向量,,则 (用表示) 变式2若2-(+-3)+=0,其中,,为已知向量,则未知向量= 例3.如图,点C是直线AB上一点,且AB=2BC,试用分别表示,. A B C 变式1 设λ是实数,已知是单位向量,向量的模为2,,求λ的值; 变式2 已知向量的模为3,分别求下列向量的模: 变式3 已知非零向量,求向量的模; 活动四:课堂检测 课本第18页练习第1、2、3、4、5、6、7题。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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9.2.2向量的数乘(1)学案-2024-2025学年高一下学期数学苏教版必修第二册
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