内容正文:
印江自治县2024—2025学年度第二学期期末质量监测
四年级数学试卷
注意事项:
1.监测时间90分钟,卷面分值100分。
2.请将答题内容填写在答题方框内,否则为无效答题。
一、填空题(每空1分,共24分)
1. 0.55的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再添( )个这样的计数单位就是1。
【答案】 ①. 0.01 ②. 55 ③. 45
【解析】
【分析】搞清数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。
【详解】因为0.55表示55个0.01,
所以0.55的计数单位是0.01,有55个这样的计数单位,再添45个这样的计数单位就是1。
【点睛】此题考查小数的意义和计数单位,要熟练掌握。
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.85( )0.805 0.07( )0.7
1.020( )1.02 3.78( )3.779
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. >
【解析】
【分析】小数的大小比较:先比较两个数的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同时,看它们的小数部分,从高位看起,依数位比较,相同数位上的数大的那个数就大。
【详解】0.85>0.805 0.07<0.7
1.020=1.02 3.78>3.779
【点睛】本题考查的是小数比大小,熟练掌握小数比大小的方法是关键,在比较小数的过程中,要先从高位比起,直到比出大小。
3. 一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. 9.54 ②. 9.45
【解析】
【分析】一个两位小数“四舍”得到9.5,原来的小数比9.5大,9.5是把原来小数的百分位的数字直接去掉得到的,所以这个小数的整数部分还是9,十分位还是5,百分位的数字最大是4;一个两位小数“五入”得到9.5,原来的小数比9.5小,9.5是给原来的小数的十分位数字加1之后得到的,所以这个小数原来的十分位数字是4,原来的整数部分还是9,百分位的数字最小是5,据此解答。
【详解】一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是9.54,最小是9.45。
二、选择题(每题2分,共10分)
三、计算题(共29分)
四、操作题(共11分)
4. 画一个135°的角。
【答案】
【解析】
【分析】画角时先画一条射线,使量角器的中心点和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,在量角器上找到135°度数的地方点一个点,以画出射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,组成的图形就是135°的角,在角内标上角的符号和度数。
【详解】画角略。
【点睛】画角的方法可以总结为一画射线,二重合,三找点,四连线,五标度数,六检查。
五、解决问题(共26分)
5. 下面是男子110米跨栏赛道的示意图。第1栏至第10栏每两栏之间的距离是相等的。每两栏之间的距离是多少米?
【答案】9.14米
【解析】
【分析】观察图形,先用110米减去起点到第1栏的距离,再减去第10栏到终点的距离,第1栏到第10栏一共分成9等份,再用第1栏到第10栏之间的距离除以9,即可求出每两栏之间的距离。
【详解】(110-13.72-14.02)÷(10-1)
=(96.28-14.02)÷9
=82.26÷9
=9.14(米)
答:每两栏之间的距离是9.14米。
【点睛】本题考查小数四则混合运算,关键明确第1栏到第10栏之间是9个相等的距离。
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印江自治县2024—2025学年度第二学期期末质量监测
四年级数学试卷
注意事项:
1.监测时间90分钟,卷面分值100分。
2.请将答题内容填写在答题方框内,否则为无效答题。
一、填空题(每空1分,共24分)
1. 0.55的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再添( )个这样的计数单位就是1。
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.85( )0.805 0.07( )0.7
1.020( )1.02 3.78( )3.779
3. 一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
二、选择题(每题2分,共10分)
三、计算题(共29分)
四、操作题(共11分)
4. 画一个135°的角。
五、解决问题(共26分)
5. 下面是男子110米跨栏赛道的示意图。第1栏至第10栏每两栏之间的距离是相等的。每两栏之间的距离是多少米?
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