内容正文:
第四章 物质与材料
第一节 质量及其测量
知识点1 质量
1.定义:物体所含_____的多少叫作物质的质量,通常用字母
m表示.
2.质量的国际单位是_____,用符号___表示.常用的单位还有
吨(t)、______、毫克(mg).
3.换算关系:1 t=___kg,1 kg=___g,1 g=___mg.
物质
千克
kg
克(g)
103
103
103
4.质量的物理意义:物体含有的_____多质量就大,物体含有
的_____少质量就小,质量是物体本身的一种_____;不随物体
的温度、形状、物态和位置的改变而改变.
物质
物质
属性
5.常见物体的质量
(1)物理课本的质量约200 g;
(2)1枚鸡蛋的质量约60 g;
(3)1名中学生的质量约为50 kg;
(4)1 L水的质量约为1 kg;
(5)1只母鸡的质量约为2 kg;
(6)1头大象的质量约为6×103 t.
【指点迷津】
我国传统的质量计量单位:斤、两.1斤=10两=500 g.
知识点2 质量的测量
1.测量工具:生活中有杆秤、电子案秤、体重秤等.实验室
用_________.
托盘天平
2.托盘天平使用的“六字诀”
步骤 操作 注意事项
放 把天平放在_______上 —
拨 把游码拨到标尺左端
的_________处 应使用镊子取放砝码
调 调节横梁两端的平衡
螺母,使指针指在分
度盘的_____处 称量前,必须通过调节平衡螺母调节天平平衡,哪边托盘高平衡螺母往哪边调
水平台
零刻度线
中线
步骤 操作 注意事项
测 把被测物体放在___
盘,按先___后___的
顺序用镊子依次向
___盘试加砝码.若
天平仍不平衡,再调
节_____在标尺上的
位置,使天平平衡 (1)左物右码,待测物体的质量不能超过天平的最大测量值;
(2)放砝码顺序:先大后小;
(3)称量过程中只能通过游码调节天平平衡,绝对不允许动平衡螺母
左
大
小
右
游码
步骤 操作 注意事项
读 _____质量加上_____
在标尺上所对应的刻
度值,就等于左盘中
物体的质量 认清标尺的单位和每一格对应的质量数,记录的测量结果要有数值和单位,托盘天平不需要估读,就近读数
收 用_____把砝码放回
盒内,并把游码拨回
标尺的_________处 砝码归盒,游码归零
砝码
游码
镊子
零刻度线
【指点迷津】
①每个天平都有自己的“称量”和“感量”,“称量”即天平所能称的最大质量.“感量”即天平所能称的最小质量,即分度值.
②加减砝码时要用镊子,不能直接用手接触砝码,不能把砝码弄湿弄脏.若砝码弄湿氧化生锈,会使所测物体质量比真实值偏小;若砝码不慎缺损,会使所测物体质量比真实值偏大.
考点1 质量的性质
典例1 [2024·广东]嫦娥五号携带月壤样品返回地球.从月球到地球,样品的质量( )
A.变为原来的一半
B.保持不变
C.变为原来的2倍
D.变为原来的4倍
思路导析 质量是物体的一种属性,与温度、空间位置、状态、形状无关.
变式 [2024·济阳区月考]下列现象中物体的质量发生变化的是( )
A.将登月探测车从地球表面运送到月球表面
B.正在工作中的洒水车
C.熔浆凝结成岩石
D.将铁块制成同体积的铁钉
考点2 质量的估测
典例2 [2024·山西]如图所示是为了纪念老红军谢宝金而立的
铜像.在长征途中他背着一台68 kg的发电机走完全程,创造了
长征路上的奇迹.以下与这台发电机质量最接近的是( )
A.一支铅笔
B.一本物理教科书
C.一个篮球
D.一名中学生
思路导析 一支铅笔大概10 g,一本物理教科书大概250 g,一个篮球大概500 g,一名中学生大概60 kg.
变式 [2024·上海]一个中学生身体的质量最接近的是( )
A.0.5 kg
B.5 kg
C.50 kg
D.500 kg
考点3 质量的测量
典例3 [2024·高密月考]在“使用天平测量液体质量”的实验中:
(1)将天平放置于水平台面上,将游码拨至标尺左端零刻度线
处,分度盘指针如图甲所示,则应将平衡螺母向___调节,直
到指针静止时指在分度盘的中线处.
(2)正确调节后,将空烧杯放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,
当把砝码盒里最小的砝码放在右盘,发现指针指向分度盘的右
侧,接下来正确的操作是:取下最小砝码,并_________,直
到天平再次平衡,测得空烧杯质量为28 g.
右
移动游码
(3)测得烧杯和液体的总质量如图乙所示,则杯中液体的质量
为_____g.
(4)若两次测量中使用的那个20 g的砝码磨损了一点,则测得
的液体的质量_____(填“偏大”“偏小”或“不变”).
54.4
不变
思路导析 (1)调节天平平衡时,如果指针偏向分度盘右侧,则向左调节平衡螺母,如果指针偏向分度盘的左侧,应向右调节平衡螺母;(2)利用天平的基本调节和使用规则分析;(3)砝码数加上游码在标尺上对应的示数就是质量数,总质量减去空烧杯质量就是液体质量;(4)天平测物体质量时,左盘物体质量等于右盘砝码质量(移动游码相当于给右盘增减砝码),烧杯中液体的质量等于烧杯和液体的总质量与烧杯的质量之差,砝码磨损对两次测量都有影响,对最后的测量结果无影响.
变式 [2024·历下区月考]小亮用托盘天平称量食盐的质量,天
平平衡后的状态如图所示,该同学称取的食盐实际质量为( )
A.12.4 g
B.17.6 g
C.17.8 g
D.12.7 g
$$