第2单元 8 回忆鲁迅先生(节选)(课件PPT)-【中考123·全程导练】2025-2026学年新教材八年级上册语文全程导练（统编版2024）

勤为径图书 导基础 练能力 验成果 立足教材 巩固新知 夯实基础 击破重难 强化应用 提升能力 查缺补漏 拓展训练 从容备考 基础性 综合性 应用性 创新性 一书多册 互为补充 学习更高效 勤为径图书 语 文 八年级 (上册) 第二单元 8　回忆鲁迅先生(节选) 勤为径图书 回忆鲁 迅先生 （节选） 真诚，开朗 陪伴客人 为人严谨 认真细致 翻译《死魂灵》 勤为径图书 勤为径图书 A 勤为径图书 捷 率 夸张 勤为径图书 (示例)这样的“精神界之 战士”应具备怎样的品格呢 勤为径图书 乐观开朗 敏捷果断 勤为径图书 彷徨 勤为径图书 勤为径图书 我最喜欢的鲁迅先生的作品及原因 鲁迅先生作品给我印象最深的人物和情节 语文老师对本次活动做总结。 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 整体把握课文，填写以下内容。 班级开展“追光鲁迅先生”主题活动，邀请你一同参加。 板块一·走近双面鲁迅 1．在主题活动中，主持人小勤介绍了生活和工作中的鲁迅先生，请阅读下面文字，帮其解决问题。 笑声明朗，走路轻jié，用校样揩桌子、擦油，对年轻人写信太草shuài的行为深恶痛绝却仍旧仔细展读每封信，厌恶跳舞时将地板踩得咚咚咚地响得震天的“清国留学生”……生活中的鲁迅先生是鲜活的、可爱的。对于历史进程来说， 鲁迅先生又是伟大的、永恒的。面对黑暗中来自四面八方的压力，他从不屈服，他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士。他为拯救人民于危难之中，三改志愿，一生笔耕不辍；为了唤醒“铁屋子”里的人们，他一生“俯首甘为孺子牛”，临终前依然不改“我以我血荐轩辕”的志向。 同学们，让我们一起去“追光鲁迅先生”，感受伟人精神吧！ (1)文段中加点字的读音正确的一项是( ) A．jiào　wù　nàn　　　 B．xiào　wù　nán C．xiào　è　nán D．jiào　è　nàn (2)根据语境写出文段中拼音所对应的汉字。 轻jié___　 草shuài___ (3)文中画线句运用了______的修辞手法。 板块二·追光鲁迅精神 2．在交流心得环节，小径整理了自己的发言资料，请根据要求完成问题。 鲁迅在《摩罗诗力说》的结尾呼唤“精神界之战士”的到来。他自己正是作为“精神界之战士”苦斗了一生。现在的中国更加需要鲁迅先生那样的“精神界之战士”，来作为“民族的脊梁”撑起中国人的精神。 ？首先，具有坚持理想不计得失而进行奋斗的精神。其次，敢于“正视”客观世界的现实。最后，具有博大雄伟的气魄和深刻的思想。只有具备以上品格才有可能成为“民族的脊梁”，撑起中国人的精神。鲁迅先生一生致力于对思想文化问题的深刻思考，对一切社会问题“根柢”所在的严肃探求，正是这样才充分彻底保证了他成为伟大的“民族魂”。 3．小江和小滨在学习了本课时也挖掘了鲁迅先生的许多精神，请帮助他们完成下面的对话内容。 (1)小滨：你能从下面两句中看出鲁迅先生是怎样的人吗？ ①“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。……常常是笑得咳嗽起来。” ②“鲁迅先生走路很轻捷，……仿佛不顾一切地走去。” 小江：第①句中可以看出鲁迅先生是一个____________的人；第②句中可以看出鲁迅先生是一个____________的人。 (1)在上面文字的横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 (2)上面文字画线句有语病，请写出修改意见。 删去“彻底”。 (2)小江：下面这副悼念鲁迅先生的挽联是孙伏园所作，内容由鲁迅先生的作品和他主编的刊物组成，概括了鲁迅先生战斗的一生。你认为下联空缺处应该填什么呢？ 上联：踏《莽原》刈《野草》《热风》《奔流》一生《呐喊》 下联：痛《毁灭》叹《而已》《十月》《噩梦》万众《______________》 小滨：最后一个空应该填写鲁迅的作品______。 板块三·走进鲁迅世界 4．为了更加了解鲁迅的世界，班级开展主题活动，现邀请你参加。 (1)请你为这次活动确定一个主题。 (示例一)纪念文坛巨匠鲁迅，开展文学阅读活动。 (示例二)走近鲁迅先生，聆听大师教诲。 (2)下面是一位同学设计的一个简要的活动方案，请你补充完整。 活动方案步骤： ①主持人宣布活动开始。 ②各小组推荐代表上台发言，可以选择以下话题： A．我所了解的鲁迅先生；B．_________________________________________；C．________________________________________；D．鲁迅先生的精神世界。 ③主持人根据评委的意见宣布结果。 ④_______________________________________ (3)下面是同桌小鹏摘抄的鲁迅先生名言，这些名言反映了鲁迅先生的哪些精神？请你分别用四字词语概括。(概括出三种精神即可) 名言一：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 名言二：哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 名言三：单是话不行，要紧的是做。 名言四：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 (示例)爱憎分明，珍惜时间，勇于实践(勤于探索)。 理解作者情感。 ◎常见题型： 1．某一句话表达作者怎样的思想感情？ 2．某一段(一句)表现了作者怎样的心理？ ◎常用方法： (1)看开头结尾句。有时，文章的开头句起总领全文的作用，结尾句起总结全文的作用。 (2)看抒情议论句。叙事散文的写作目的就是表达作者的情感和思想，这些表达作者的思想情感的抒情议论句往往与中心密切相关。 (3)看文中反复出现的句(段)。为了使自己所要表达的感情更强烈、观点更鲜明，作者有时会采用反复这一手法来强化所要表达的感情、观点，从而达到深化主题的目的。 ►习题链接：见本课第7题。 鲁镇的黑夜与白天 迟子建 ①名人的故居，最辛劳的要数门槛了。它要承载参观者或轻或重的脚印。 ②我是迈过鲁迅故居的门槛的，我不敢踩它，怕那像历史卷轴一样的门槛会被踏碎。故居很大，门是一重接着一重的，所有的房间都陈设着古旧的家具和器皿，它们就像老人们历经沧桑的眼睛一样，沉静地望着我们。我想当年的“迅哥”流连在这样的深宅大院里，他对外部世界的关注就会更为迫切。而由这寂静生发出的幻想，也会像河里游荡的小鱼一样活跃。 ③这是绍兴，而绍兴在我的心中就是鲁镇。在听过一场让人失望的“社戏”后，已是子夜时分。我们寻到一处大排档，那是南北向的一条长巷，有些歪斜，而正是这歪斜，使它显出了随意、世俗和浪漫的气息。摊前的煤火通红，我们叫了一壶酒。酒不用说，一定就是孔乙己和阿Q都喝过的黄酒，我仿佛看到了孔乙己穿着长衫站着喝酒的情形，他用尖细的手指在柜台上排出一文一文的铜钱。不远处是护城河，如果河下泊着一条船，我们登得船上，在夜色中划桨而行，就一定能够看到真正的社戏，喝到戏台下卖的豆浆；如果碰到一个老旦坐在椅子上咿咿呀呀地唱个不休，就也一样会烦得撑船就走；如果偷不成别家的豆子在船上煮着吃，就姑且偷一缕月光来当发带，束着我随风飘扬的长发。 ④次日，天色仍然寡白寡白的。我说那不如到绍兴的老街走一走。以我的经验，看一卷历史书，不如在一个有历史感的老街上走上一程更能领会历史的含义。因为老建筑会透出一股清秋般的苍凉之气，你能在其上看到岁月抚过的痕迹，触摸到历史心音的脉搏。 ⑤老街只有两米左右的宽度，街两侧是层层叠叠的老房子。它们的色彩以栗色和苍灰为基调，屋顶的瓦是深灰的，倒与天色极为协调，仿佛它们就是天的底座。街上很少有行人，石板路上干干净净的。真正的老屋比比皆是。如果不是有现代的人闪现在房子里，我会误以为回到了百年前的鲁镇，听见单四嫂子在空虚寂静的夜晚呼唤宝儿的哭声，嗅到华老栓买来的人血馒头被火焰舔舐过所发出的 奇怪的香味，看到在祝福声中被主人呵斥凄凉地放下烛台的祥林嫂。这是鲁镇，是鲁迅笔下永远也不会消失的鲁镇。那屋檐上的荒草，那窗棂上弥漫的蒙昧天光，那院子中的桂花树，那天井中的杂物，似乎都透着旧时代的气息，让人伤感和惆怅，又让人有某种辛酸后的喜悦。 ⑥在那条老街里，留给我印象最深的是一个着白衣的盲人。他用一根细而长的竹竿探着走路，走得不急不躁，有板有眼。我们走完老街在一家茶楼坐下，透过拉起的窗户，我能望见护城河上的拱形石桥。那桥是灰色的，上面匍匐着一些绿色藤萝，有棵高高的柳树越过石桥，它仿佛是一个淘气的少年，赤脚站在水里，笑嘻嘻地看着流水。 ⑦当我喝了一杯碧绿的茶，再望护城河的时候，一条乌篷船正从远处荡来。那船黑黑的，就像越出水面的一条青鱼。到得近处，那桨搅起一阵一阵的乌黑的淤泥上来，使绿水有了一道道黑色的印痕，就像人的伤疤。待我把目光再转到石桥上时，竟然又看见了先前在老街里遇见的那个盲人，他怀抱着竹竿，坐在石桥上。但又不是沉静地坐着，他不时地转身，用竹竿去抚弄柳树，于是就有一些微黄的柳叶天女散花般地被打落，落在水里，向下游荡来，渐渐地接近我们所坐的茶楼。我多想在它们经过的一瞬泼一杯清茶在它们身上，偏又怕同行者笑我痴狂，而且我也不敢肯定，它们确乎能够领受茶的芬芳，于是就只是静静地坐着看着它们一摇一摆地走远。 (选自《迟子建散文》，有删改) 【注】孔乙己、阿Q、单四嫂子、华老栓、祥林嫂都是鲁迅作品中的人物。 5. 下面两幅图若要选其一作为本文的插图，你会选择哪一幅呢？说说你选放的位置及理由。 (示例一)选择图一，放在第③段后。理由：与第③段所写看社戏的内容一致，乌篷船停留在戏台附近。 (示例二)选择图二，放在第⑤段前。理由：与第⑤段所写老街、老屋的内容一致，有层层叠叠的老房子、干净的石板路。 7．第⑤段加点的“伤感和惆怅”与“某种辛酸后的喜悦”说法矛盾吗？说说你的理解。 第⑤段加点的“伤感和惆怅”是描写作者想到百年前鲁镇人民的悲惨生活的感受；而“某种辛酸后的喜悦”是描写作者在与鲁迅笔下所描写的旧社会对比中，所激发出的对新时代的热爱之情。所以，两种说法并不矛盾。 6．第⑦段画线句子有哪些妙处？请简要赏析。 (示例)该句运用动作描写，盲人并不是“沉静地坐着”，“不时地转身，用竹竿去抚弄柳树”，通过对盲人轻柔而无意的动作描写，表现出他在闲适中的一份慵懒和惬意。 8．如果将此文编入一本文集，下面四本文集中，其中有一本适合编入本文，请选出并说明理由。 A．《古迹绍兴》　　 B．《水乡绍兴》 C．《美食绍兴》 D．《寻味绍兴》 选D。理由：这篇散文中书写到的绍兴带给作者，带给读者多种味道：有老街的古朴、明净，有盲人的悠闲、惬意，有大排档的世俗、浪漫等。所以《寻味绍兴》比较适合本文的主旨。故选D。 $$