小升初分班模拟测试卷-2024-2025学年统编版语文六年级下册

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2025-08-16
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2024-2025学年小升初语文分班模拟测试卷(三十八) (考试时间:90分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 知识能力与运用 一、书法欣赏与展示。(4分) 1、下列四幅书法作品的风格特点,依次是( )。(2分) ①飘逸遒劲,端秀清新,婀娜多姿。 ②笔走龙蛇,磅礴连绵,姿态万千。 ③笔力刚劲,平正端庄,险劲生动。 ④筋肉丰满,深厚有力,大气磅礴。 A.②③①④ B.①④②③ C.④①③② D.③②④① 2、书写展示:请把以下诗句用你喜欢的书写风格抄写下来。 (2分) 人闲桂花落,夜静春山空。 二、读下面的语段,完成练习。(9分) 阅读一本①shū jí,( )可以习得你②quē fá的知识,( )能填补你的③wú liáo,④kòng zhì你的坏情绪,让你恢复平静。一旦开始读书,便要耐得住⑤jì mò,⑥tī chú杂念,只沉浸在书中的世界。正所谓“ ”,只有沉下心来,下一番苦功夫,才能够有所领悟。 1、根据语境,看拼音写词语。(6分) ①( ) ②( ) ③( ) ④( ) ⑤( ) ⑥( ) 2、在“( )”中填入一组合适的关联词语。 (1分) 3、填入横线处的俗语,最合适的一项是( )。(2分) A.听君一席话,胜读十年书 B.读书须用意,一字值千金 C.近水知鱼性,近山识鸟音 D.路遥知马力,日久见人心 三、选择题。(12分) 1、下面描写四季的词语注音完全正确的一项是( )。(2分) A.春天: 繁花似锦 (fán huā shì jǐn) B.夏天: 苍翠欲滴 (chāng chuì yù dī) C.秋天: 层林尽染 (céng lín jìn rǎn) D.冬天: 白雪皑皑 (bái xuě kái kái) 2、下列加点字释义错误的一项是( )。(2分) A.纤纤擢素手 (白皙) B.思援弓缴而射之 (引,拉) C.雨雪霏霏(指风雪重重) D.因风飞过蔷薇(凭借) 3、下面加点的四字词语使用有误的一项是( )(2分) A.校园里,师生相互问好早已成为司空见惯的好风气。 B.那些作恶的坏人最终受到了法律的制裁,真是死得其所。 C.来自五湖四海的人聚集在天安门广场上观看升旗仪式。 D.经过发掘,这些在地下埋藏千年的文物得以重见天日。 4、下面句子中的标点符号运用正确的一项是( )。(2分) A.班长经常对我说,“学习上的问题,要多跟大家探讨,多向老师请教。” B.“你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞。” C.这条街上人来人往,很是热闹,常常有小贩在叫卖“竹筒粽子。” D.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。 5、下列病句修改不正确的一项是( )。(2分) A.相比糖果,木糖醇口香糖对口腔有一些好处,但是,到目前为止,并没有研究表明木糖醇能预防龋齿的效果。(应将“表明”改为“证明”) B.六年级语文组开展“读经典,写好字”活动,其目的是加大同学们的语文素养。(应将“加大”改为“提高”) C.为了防止交通事故不再发生,交警叔叔到我校举行交通安全知识讲座。(删去“不再”) D.世乒赛女单决赛中,她4比2战胜队友,第一次夺得首个世乒赛的冠军。(删去“首个”) 6、漫步世界名著花园,许多小说给我们留下深刻的印象,下列说法正确的一项是( )。(2分) A.鲁滨逊的故事告诉我们,只要知足安命,即使一个人在荒岛上也能过得很好。 B.《骑鹅旅行记》是丹麦女作家塞尔玛·拉格洛芙创作的童话,该作品讲述了一个顽童骑鹅旅行的故事,并介绍了地理概况、风土人情以及历史知识等。 C.《童年》一文中,外祖母的爱仿佛黑暗中的明灯,照亮了主人公“小茨冈”的心。 D.在《汤姆·索亚历险记》中,汤姆经历了坟场历险、海盗生活、鬼屋历险、洞中历险等惊险的事情。 四、按要求完成句子练习。(8分) 1、姐姐对我说:“这是我刚买的《红楼梦》,先借给你看。”(改为转述句)(2分) 2、请仿照下面的例句,试着介绍周恩来或者其他为祖国发展作出贡献的人。(2分) 历史的星空,因为众多杰出人物而光辉灿烂。革命先驱李大钊心怀理想、坚贞不屈,在捍卫正义中用热血铸写丰碑; 。 3、照样子,根据不同的心情,写出对身边事物的感受。(4分) 心情好:我悠然地走在小巷里,脚下的青砖上雕饰着大朵的花儿,墙上的瓦片长满了嫩绿的青苔。青的砖,绿的瓦,蓝蓝的天空,绘成了一幅韵味十足的水墨画。 心情不好:走在狭窄的小巷里,两边的墙一齐向我挤过来,让人透不过气。脚下的青砖和墙上的绿瓦斑斑驳驳,到处蔓延的青苔更让人生厌。 心情好:小奇从教师办公室走出来, 心情不好:小奇从教师办公室走出来, 5、 根据所学知识填空。(9分) 1、【诗中有情】重阳佳节,孤身一人,王维以“独在异乡为异客, ”表达了他对亲人的思念;春雨如酥,春草萌发,韩愈不禁发出“ 、 ”的赞叹,抒发了对早春景色的喜爱和赞美;平沙万里,明月当空,李贺以“ , ”表达渴望建功立业的雄心壮志和怀才不遇的愤慨。 2、【名句警心】“ , ”告诫我们应该珍惜时间,抓紧学习,以免“ ,老大徒伤悲”,莫等需要用到知识的时候,才醒悟“ ,事非经过不知难”。 阅读理解与感悟 六、阅读下面的材料,完成练习。(7分) “睡眠令”来了,“睡懒觉”梦想成真! 材料一:教育部发布“睡眠令”,对中小学生就寝时间提出了明确要求:小学生每天睡眠时间应达到10小时。小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00;学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30,不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。晚上就寝时间,小学生一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保睡眠充足。 材料二:“睡眠不足”是普遍存在于当下中小学生群体的共性隐忧。一组来自《中国国民心理健康发展报告(2019—2020)》的数据显示,中国青少年睡眠不足现象持续恶化,95.5%的小学生每日睡眠不足10小时,90.8%的初中生每天睡眠不足9小时,而84.1%的高中生每天睡眠不足8小时。 材料三: 1、阅读材料一,“睡眠令”规定小学上午上课时间一般不早于( )。(1分) A.8:00 B.8:10 C.8:15 D.8:20 2、阅读材料三,下面对中国青少年儿童睡眠困扰与程度理解不正确的是( )。(2分) A.中学生入睡困难程度高于小学生 B.中小学生睡眠中受张口呼吸困扰最大 C.中学生醒后再入睡的困扰主要是起夜多 D.中小学生受打鼾的困扰大于受梦游的 3、下列表述正确的是( )。(2分) A.教育部发布“睡眠令”,学生到就寝时间若未完成作业必须立即就寝 B. 教育部发布“睡眠令”,规定学校不得以任何形式为学生布置家庭作业 C.中国青少年普遍睡眠不足,且睡眠不足的现象越来越严重 D. 中学生睡眠困扰集中在打鼾上,小学生入睡困难困扰明显 4、林老师发现班里有同学上课常打瞌睡。请依据材料,向老师和学生各提一条建议,改善此类情况。(2分) 七、课内阅读。(11分) 两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 1、下面朗读节奏划分正确的一项是( )。(1分) A.我以/日始出时去/人近 B.此不为/远者小而近者大乎 C.及/日中则如/盘盂 D.孰为汝多/知乎 2、下面加点字解释有误的一项是( )。(2分) A.我以日初出远(认为) B.孔子不能决也(决断) C.及其日中如探汤(热水) D.孰为汝多知乎(知道) 3、同学们通过将文章改为辩论的形式理解文章。读一读,把下面的内容补充完整。(6分) ①辩题: 。(1分) ②根据文言文内容,将文中两位辩手的手卡补充完整。(3分) ③对于本场辩论的结果,主持人孔子的表现是“ (用原文回答)”,这体现了他 的精神。(2分) 4、这篇文言文对你有什么启发?(2分) 八、现代文阅读理解。(11分) 一副腰鼓板 ①天空的乌云,像一群群追逐着猎物的饿狼,黑压压地向他们扑来。茫茫草地,却如打开口的巨大冰窖,升腾起一股股湿冷的寒气。 ②几个精疲力竭的红军战士,或躺或坐在草坡上休息。 ③穆迪翻了个身,看到两米多远背对着他的苏红坐在一堆枯草上。她埋着头,两条短辫翘着,右臂一动一动在做着什么。穆迪抬起头,看到了苏红左臂夹着的红腰鼓。他猛然意识到了什么,一个激灵翻身跃起,几步跳到苏红面前。果然,他看到了不愿看到的一幕。 ④腰鼓一头的鼓皮,已被苏红用刀子撬开了两个铆钉。他一下子夺过腰鼓,生气地质问:“你怎么这样干?队长怎么交代你的?你知不知道,这鼓,可是咱宣传队唯一的一面鼓啊。况且,这鼓,还救过你的命。” ⑤苏红看着因发怒涨红了脸的穇迪,没有回话。她将目光投向荒草萋萋、积水乌黑、泥泞不堪的来路…… ⑥那是进入草地的第三天,苏红掉了队。阴沉沉的天下起了小雨,本来就打滑的草甸子像抹了油,她一脚没踩稳摔倒在泥水里。她双手按着盘根错节、长势旺盛的草甸子,艰难地爬起来,往前一迈脚,腹部抽搐般疼痛……苏红感到双腿越来越沉重,每落下一脚,总被茂密的藏蒿草、乌拉苔牵绊着,强扯硬拽地不让她把脚抬起来。她腿一软,右脚滑脱了草甸,身体不由歪向泥潭,泥浆很快没到了膝盖。她明白陷入了沼泽,心中不免一阵惊慌失措。她手忙脚乱拼命挣扎起来,可双腿却越陷越深。 ⑦“苏红,接着,俯上鼓身,拽住草,慢慢往上提劲。”队长一边对她喊,一边将一面腰鼓抛在她面前。原来,从师政委那里赶来的队长,发现苏红陷进沼泽来施救时,竟也落进了沼泽。苏红双手举起腰鼓,反抛过去:“队长,不要管我,你先出来。”队长又将腰鼓抛过来:“苏红,听话。你身轻,腰鼓托得起你。我身沉,腰鼓不顶事。你出来,才能报信求援啊。”苏红镇定下来,她胸部俯在腰鼓上,双手紧抓着草甸子。当她从沼泽里挣脱出来去救队长时,却累得昏倒在草甸子上。 ⑧苏红眼里噙着泪,看着穆迪说:“和陕北红军会师后,一定要敲响咱们的胜利腰鼓。队长是为了救我才牺牲的,我怎能忘记队长临终前的话呢?可是,咱队的人,要是饿死了,走不出草地,到不了陕北,咋敲响胜利的腰鼓呢?” ⑨这几天,他们将皮带、腰鼓的皮背带等都煮着、烤着吃了。穆迪站起身,说:“我去找找,看有没有能吃的草根、野菜。” ⑩苏红摇摇头:“我已找了几圈儿,周围没有野菜。草,都是有毒的,不能吃。”她顿了一下,“刚才,我看到受伤的小王,饿得快要不行了……” ⑪苏红说着,噙着的两汪泪水,禁不住涌出了眼角。 ⑫穆迪的眼眶红了,他蹲下来,拿过苏红手中的刀子,一下一下将腰鼓两头紧绷的牛皮起了下来。一簇篝火,在茫茫草地的这块高坡上燃烧起来。噼啪作响的野草火舌,吱吱啦啦舔吻着两块浸湿的鼓皮。 ⑬穆迪将腰鼓腔体的十二块红彤彤的鼓叶,收拢在一起,捆成一束,白在内,红朝外。他背起来,走在了这支小小的队伍的前面。队员们跟着前面的腰鼓红。走。走。走。 ⑭他们提前大半天到了吴起镇。 ⑮苏红在一个乐器铺找到穆迪,那副腰鼓板上已蒙上了新的牛皮。 ⑯当中央红军和陕北红军会师时,苏红扭着秧歌,擂响了腰间通红的腰鼓。 1、穆迪说“这鼓,还救过你的命”,请简要概括“救命”这一过程的主要内容。(2分) 2、第①自然段是 描写,从中可以感受到 。(2分) 3、结合短文内容填空。(4分) 4、“一副腰鼓板”在文中象征着 。(1分) 5、文中的苏红给你留下了怎样的印象?请简要说明理由。(2分) 选材构思与表达 九、语言实践。(4分) 六(1)班开展“《水浒传》英雄排行榜”推荐活动,请你推荐一位英雄(关胜除外),写一段推荐语。 小明推荐:关胜 推荐语:关胜是一个智勇双全、刀法精湛的人。在攻打大名府时,关胜与索超交手十回合就高下立判,实乃英勇之将。 我的推荐: 推荐语: 十、习作。(25分) 请从两个题目中选一个自己感兴趣的,写一篇作文。(作文纸自备) 题目一:心愿 心愿就像一粒刚刚发芽的种子,播种在心的土壤里,尽管小,但终将会开出美丽的花朵。你的心里藏着怎样的心愿呢?请选择一件你亲身经历的事,写一写。 题目二: ,令我难忘 在小学六年的生活中,学校和班级开展了丰富的活动,其中令你难忘的是哪一次呢?请你运用点面结合的方法,把令你难忘的这次活动写下来。 要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,书写规范,字数在500字左右。 参考答案 一、C人闲桂花落,夜静春山空 二、1、书籍 缺乏 无聊 控制 寂寞 剔除 2、不但 而且 3、B 三、1、C 2、C 3、B 4、B 5、A 6、D 四、1、姐姐对我说,这是我刚买的《红楼梦》,先借给我看。 2、革命烈士董存瑞视死如归、舍身为国,在战场上用生命铺就道路 3、想着刚才老师对自己的表扬,心里乐开了花。阳光照在他身上,暖暖的,一直暖到心里。树上的蝉欢快地叫着,像是在祝贺他。一阵清风吹来,带来了夏日难得的凉爽。 想着刚才老师对自己的批评,心里既难过又愧疚。火辣辣的阳光照在他脸上,灼热难耐。蝉在树上不停地叫唤,惹人心烦。一股热风袭来,吹得他喘不过气来。 五、1、每逢佳节倍思亲 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 何当金络脑 快走踏清秋 2、少年易老学难成 一寸光阴不可轻 少壮不努力 书到用时方恨少 六、1、D 2、C 3、C 4、向老师:将作业调整到能让大多数学生在合理时间内完成的量。 向学生:努力提高自己的学习效率,减少花费在作业上的时间,晚上人睡前半小时尽量不看手机或电脑。 七、1、B 2、D 3、①示例 太阳刚出来时离人近,还是中午时离人近 ②太阳刚出来的时候像车盖那样大,到了中午却像盘盂一样小 太阳刚出来时离人远,中午时离人近 近热远冷 ③不能决也 实事求是 4、文中的两小儿善于观察、勤于思考,我也要向他们学习,做生活的有心人,这样才能有所发现,有所创造。 八、1、苏红进入草地的第三天陷入了沼泽地,救苏红陷入沼泽的队长把腰鼓抛给了苏红,苏红借助腰鼓得救,队长却牺牲了。 2、环境 茫茫草地的寒冷、危险 3、动作:起腰鼓的皮心情:气愤 感动 坚定 4、革命战士生命的希望,以及对革命必将胜利的信念 5、苏红把腰鼓反抛给队长,说明她不怕牺牲;苏红不忘队长的嘱托,说明她具有坚定的信念;苏红把腰鼓的皮煮给大家吃,说明她关心战士生命的安危。 九、鲁智深 鲁智深是一个爱憎分明、见义勇为、扶危济困、嫉恶如仇的人。因见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西,实乃侠义之辈。 十、 心愿 ‌‎‌‎‌‎‌‎‌‎心愿就像一颗种子,在心田里慢慢生根发芽,茁壮成长。‌‎ ‌‎我的心愿是希望奶奶的病赶快好起来。奶奶以前身体很硬朗,她总是把家里打理得井井有条,还会给我做各种各样美味的食物。可是,自从奶奶生病后,一切都变了。‌‎ ‌‎那天,我去医院看望奶奶。医院的走廊里弥漫着一股刺鼻的消毒水味,奶奶躺在病床上,脸色苍白,眼睛半闭着,手上还插着针管。看到这样的奶奶,我的心像被什么揪住了一样疼。奶奶看到我来了,努力地挤出一丝微笑,那笑容里满是慈爱。她伸出手,轻轻地摸了摸我的头,虚弱地说:“乖孩子,别担心奶奶,奶奶很快就会好起来的。”我强忍着泪水,对奶奶说:“奶奶,您一定会好起来的,我们还要一起做红烧肉呢。”‌‎ ‌‎从那以后,我每天都会想着奶奶,盼着她快点好起来。我会在心里默默祈祷,希望奶奶能恢复健康,希望她能再次精神抖擞地走在大街小巷。我知道,这个心愿就像一颗种子,只要我用心浇灌,总有一天它会开出美丽的花朵,奶奶也一定会重新回到我的身边。‌‎ 学科网(北京)股份有限公司 $$

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