1.1 认识社会生活-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治同步练测配套课件（统编版2024）

八年级上册 思想品德 第一单元 走进社会生活 第一课　丰富的社会生活 课时1　认识社会生活 B A B A A A C B C D A 答案：D (山东曹县期中)我们中学生要积极了解社会生活，参与社会生活。下列方式中恰当的是( ) ①周末到敬老院看望老人，教老人使用手机 ②陪妈妈到菜市场买菜 ③走出家门，去网吧玩自己最喜欢的网络游戏 ④主动到科技馆做“小小解说员” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ [原创题]在社会生活中，人们从事着各种活动，有人从事物质生产活动，有人从事社会政治活动，有人从事精神生产活动……这说明( ) A．社会生活是丰富多彩的 B．中学生的生活最精彩 C．我们可以脱离社会而生活 D．我们不需要认识社会生活 [教材素材改编]在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越高效。从中我们可以看出( ) A．每个人都从事着不同的职业 B．社会生活是不断变化发展的 C．我们只能在学校中了解社会 D．人们的精神文化生活丰富 [教材素材改编]今天的中国，无论是城市还是乡村，都在规划建设有品质、有温度、配套设施完备的公共空间。对此，下列说法正确的是( ) ①社会生活具有公共性 ②社会公共利益由大家共同享有 ③社会发展由大家共同推动 ④社会发展全靠国家制定的政策 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 如今，地铁、公交车里的年轻乘客很多都是“低头族”。他们聊微信、玩游戏、追剧、刷抖音……几乎一刻也不离屏幕。你应对这些“低头族”说( ) A．我们应该融入丰富多彩的社会生活 B．远离网络才能回归正常的社会生活 C．我们要共同维护好公共空间 D．只要能获得快乐，玩手机无可厚非 (兴化期末)某中学国庆期间为学生准备了“三个一”作业清单：为家人做一次早餐、做一次志愿者、访谈一位社区(村委)工作人员。这份作业清单旨在引导学生( ) ①体验社会生活，提高个人实践能力 ②增强责任意识，丰富社会生活感受 ③提高学习成绩，不断扩大交友范围 ④关注国家发展，积极参与文化生活 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，给我们的启示是( ) A．勤奋读书，刻苦学习 B．社会生活丰富多彩 C．在社会课堂中成长 D．我们都是社会的一员 某中学初二年级开展了“走进社会生活”探究性实践活动，同学们利用休息日参与街心公园环保宣传活动。对此，下列认识正确的是( ) ①人的生存与发展离不开社会 ②学生应节约时间、专心学习 ③我们要积极融入社会，共享美好生活 ④环保宣传只是宣传部门的责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活，树立积极的生活态度。对此，下列同学的做法不可取的是( ) A．参加社区清洁活动，体验成就感和满足感 B．到历史博物馆品味历史醇厚，感受文化深邃 C．看到为灾区筹集物资和资金，认为与己无关 D．到菜园除草，采摘蔬菜，体会劳动的艰辛与快乐 (吴中一模)乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影、戏剧时，不要高声交谈、喧哗。这说明( ) ①社会公共秩序需要人们的自觉维护 ②社会生活具有公共性 ③不以规矩，难成方圆 ④社会公共秩序需要大家共同维护 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ [教材素材改编]在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出行更加便捷、舒适，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史。面对丰富多彩、日新月异的社会生活，我们青少年要( ) ①热爱生活 ②积极融入社会 ③将个人发展与社会进步紧密结合起来 ④“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ [新考法]暑假里，中学生小华经历了许多“大事”，下表是他的日记节选。从他的日记中你能得出的结论是( ) 日期 内容 7月16日 　　我今天到科技馆的儿童乐园参加志愿者活动，虽然很累，但我觉得很有成就感 7月25日 　　在外婆家，我和表弟一起到菜园里除草、摘菜，体会到了劳动的艰辛和乐趣 8月3日 　　在报纸上看到我国航天事业发展的纪实报道，我心潮澎湃 A．社会体验越丰富，学习成绩就越好 B．在社会生活中学到的东西比在学校更多 C．只要融入社会就能实现人生价值 D．我们对社会生活的感受越来越丰富 $$