精品解析：湖南省湘潭市岳塘区2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

2025年上学期岳塘区湘钢一中教育集团十二中期中调研 八年级 物理学科 试题卷 （本卷中，g取10N/kg） 一、单项选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共计36分。每小题只有一个正确答案，请将答案填涂到答题卡上） 1. 对物理量的估测是学生必备的技能，下列估测中，最接近生活实际的是（　　） A. 一名八年级学生的体重约为500N B. 一本八年级物理课本重约100N C. 一个鸡蛋重约50N D. 一瓶矿泉水重约500N 2. 以下四位科学家中，首次通过实验测量得到大气压强的具体数值的是（　　） A. 牛顿 B. 伽利略 C. 托里拆利 D. 帕斯卡 3. 对牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ） A. 牛顿第一定律是直接由实验得出的 B. 物体不受力的作用时，一定是静止的 C. 物体的运动需要力来维持 D. 物体不受力时，它的运动状态不变 4. 如图所示，电灯吊在天花板上，下列各力中属于一对平衡力的是（　　） A. 电线对灯的拉力与灯受到的重力 B. 灯对电线的拉力与灯受到的重力 C. 电线对灯的拉力与灯对电线的拉力 D. 天花板对绳子的拉力与灯的重力 5. 课间，操场上到处是同学们矫健的身影，如图是附附同学正在足球场上飞身踢球射门。如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（ ） A. 静止在空中 B. 做匀速直线运动 C. 做曲线运动 D. 竖直下落 6. 下列事例能增大压强的是（　　） A. 重型卡车轮子很多 B. 火车轨道上的枕木 C. 注射器的针头很尖 D. 坦克的履带 7. 下列实例中，不能用流体压强与流速关系解释的是（ ） A. 飞机考机翼获得升力 B. 用活塞式抽水机抽水 C. 火车站的站台设置安全线 D. 两船并列航行时要保持安全距离 8. 如图所示，物体随着皮带轮在水平向右匀速移动。此时，物体在水平方向（　　） A. 受到向右的摩擦力 B. 不受任何力 C. 受到向左的摩擦力 D. 受到的是平衡力 9. 共享单车是节能环保的交通工具，小杨骑共享单车游玩湖湘公园，下列说法正确的是（　　） A. 小杨骑行的速度最大可以达到50m/s B. 小杨下坡时不蹬车，单车能继续滑行是由于惯性 C. 小杨骑车匀速转弯时，运动状态没有发生改变 D. 共享单车对地面的压力和地面对单车的支持力是一对相互作用力 10. 如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为 P1、P2和 P3，则下列关系正确的是 A. P1 = P2 = P3 B. P1＜P2＜P3 C. P1＞P2＞P3 D. 缺少条件，无法判断 11. 如图所示，由航天科技集团五院研制的神舟十五号载人飞船，由长征二号F运载火箭稳稳托举，在酒泉卫星发射中心一飞冲天，将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空。点火后，推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是（ ） A. 喷出的燃气 B. 火箭 C. 地球 D. 底座 12. 两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示，若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，下列关系正确的是（　　） A. p1=p2，F1=F2 B. p1＞p2，F1＜F2 C. p1＞p2，F1=F2 D. p1＜p2，F1＞F2 二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共16分） 13. 研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验如图所示，实验过程中，需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧，这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达______的位置（选填“不同”或“相同”）。 14. 如图所示，起重机吊起10000N的货物静止不动时，钢丝对货物的拉力为________N，以1m／s的速度匀速上升时，钢丝对货物的拉力为________N，若以2m／s的速度匀速下降，钢丝对货物的拉力________（选填“大于”“小于”或“等于”）10000N． 15. 如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个________．若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则__________（填“甲”或“乙”）水龙头出水速度大． 16. 一个长方体物块浸没在水中静止。该物块的上表面受到水的压力为1.8N，受到的浮力为1.2N，则其下表面受到水的压力为_______N．若使它再下沉5cm（未触底），则其所受浮力为_______N． 三、作图与实验探究题（本大题共4小题，作图题每小题2分，实验探究题每空2分，共34分） 17. 画出图中静止在斜面上的木块A对斜面B的压力的示意图。 18. 如图所示，小球浮在水面上静止，画出小球此时的受力示意图（O为重心）。 19. 小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验： （1）为了使弹簧测力计的示数等于物块所受的摩擦力，小明在进行甲、乙、丙三次实验时必须水平拉动弹簧测力计，并使物块做_______直线运动，这是利用了_______的知识； （2）小明提出如下猜想：①滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；②滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。如果小明要验证猜想①，他应该选择_______两图所示的实验来操作，实验可得出结论：接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力_______；如果小明要验证猜想②，他应该选择_______两图所示的实验来操作； （3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图丁所示的实验装置，该装置_______（填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。此时A所受摩擦力方向向_______（填“左”或“右”）。 20. 同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的操作。 （1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图A所示），接下来的操作是_______（选填字母）； A. 直接从U形管右侧中倒出适量液体 B. 拆除胶管重新安装 （2）正确操作后，分析甲、乙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而_______； （3）玲玲保持乙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，得到“液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论是_______（选填“可靠”或“不可靠”）的； （4）红红用丁装置在左侧加入适量的某种液体，再在右侧缓慢倒入另一种液体，直到观察到橡皮膜如图所示，则______（选填“>”“<”或“=”）。 21. 小明发现木头在水中是漂浮的，而铁块在水中会下沉，他猜想浮力的大小与浸在液体中的物体的密度有关。为此他进行了如下探究，请你帮助他完成实验。 （1）选取体积相同、___________不同的物体A和B分别浸没在水中，测出其所受浮力并进行比较； （2）按照实验思路依次进行如图所示的操作，从甲图中可知物体所受的浮力为___________。观察乙图可知物体在水中受到的拉力为___________，并计算出物体所受的浮力； （3）分析实验数据，可得出初步结论：浮力的大小与浸没在液体中的物体密度___________。 四、计算题（本大题共2小题，21题5分，22题9分，共14分） 22. 一辆小车质量为70kg，在水平推力作用下，在水平路面上以0.2m/s的速度匀速运动的过程中，已知它受到的摩擦力是车重的0.1倍。求：（g取10N/kg） （1）小车静止时，用20N水平推力_______（选填“能”或“不能”）推动小车？此时小车受到的摩擦力为_______N； （2）小车匀速运动时受到的摩擦力为多大？ 23. 图中平底茶壶的质量是0.4kg，壶底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，水面高度在图中已标出，放置在面积为1m2的水平桌面中央（g=10N/kg）。试求： （1）水对茶壶底部产生的压强； （2）茶壶底部受到的压力； （3）茶壶对桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上学期岳塘区湘钢一中教育集团十二中期中调研 八年级 物理学科 试题卷 （本卷中，g取10N/kg） 一、单项选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共计36分。每小题只有一个正确答案，请将答案填涂到答题卡上） 1. 对物理量的估测是学生必备的技能，下列估测中，最接近生活实际的是（　　） A. 一名八年级学生的体重约为500N B. 一本八年级物理课本重约100N C. 一个鸡蛋重约50N D. 一瓶矿泉水重约500N 【答案】A 【解析】 【详解】A．一名八年级学生质量约为50kg，重力约为500N，故A符合题意； B．一本八年级物理课本质量约为200g，重力约为2N，故B不符合题意； C．一个鸡蛋质量约为50g，重力约为0.5N，故C不符合题意； D．一瓶矿泉水质量约为500g，重力约为5N，故D不符合题意。 故选A。 2. 以下四位科学家中，首次通过实验测量得到大气压强的具体数值的是（　　） A. 牛顿 B. 伽利略 C. 托里拆利 D. 帕斯卡 【答案】C 【解析】 【详解】意大利科学家托里拆利，利用一支玻璃管测出了大气压能支持的水银柱高度，首次通过实验测量得到大气压强的具体数值，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 对牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ） A. 牛顿第一定律是直接由实验得出的 B. 物体不受力的作用时，一定是静止的 C. 物体的运动需要力来维持 D. 物体不受力时，它的运动状态不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．牛顿第一定律描述了物体不受力时的运动状态，而绝对不受力的物体是不存在的，因此牛顿第一定律不能用实验直接得出的，故A错误； BD．物体不受力的作用时，没有力改变物体的运动状态，物体将保持静止或做匀速直线运动，即它的运动状态不变，故B错误，D正确； C．物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，故C错误。 故选D。 4. 如图所示，电灯吊在天花板上，下列各力中属于一对平衡力的是（　　） A. 电线对灯的拉力与灯受到的重力 B. 灯对电线的拉力与灯受到的重力 C. 电线对灯的拉力与灯对电线的拉力 D. 天花板对绳子的拉力与灯的重力 【答案】A 【解析】 【详解】A．电线对灯的拉力方向竖直向上，灯受到的重力方向竖直向下，这两个力都作用在灯上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，满足平衡力的条件，故A正确； B．灯对电线的拉力作用在电线上，灯受到的重力作用在灯上，这两个力作用在不同的物体上，不满足平衡力作用在同一物体上的条件，故B错误； C．电线对灯的拉力作用在灯上，灯对电线的拉力作用在电线上，这两个力是一对相互作用力，而不是平衡力，故C错误； D．天花板对绳子的拉力作用在绳子上，灯的重力作用在灯上，这两个力作用在不同的物体上，不满足平衡力的条件，故D错误。 故选A。 5. 课间，操场上到处是同学们矫健的身影，如图是附附同学正在足球场上飞身踢球射门。如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（ ） A. 静止在空中 B. 做匀速直线运动 C. 做曲线运动 D. 竖直下落 【答案】B 【解析】 【详解】根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变。因为足球原来是运动状态，当外力突然消失，足球仍然保持原来的运动状态，所以足球将做保持原来的速度做匀速直线运动。故B正确，ACD错误。 故选B。 6. 下列事例能增大压强的是（　　） A. 重型卡车轮子很多 B. 火车轨道上的枕木 C. 注射器的针头很尖 D. 坦克的履带 【答案】C 【解析】 【详解】A．重型卡车轮子很多，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A不符合题意； B．火车道上的枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不符合题意； C．注射器的针头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C符合题意； D．坦克的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不符合题意。 故选C。 7. 下列实例中，不能用流体压强与流速关系解释的是（ ） A. 飞机考机翼获得升力 B. 用活塞式抽水机抽水 C. 火车站的站台设置安全线 D. 两船并列航行时要保持安全距离 【答案】B 【解析】 【详解】A．飞机的机翼呈现流线型，故飞机在运动时，其机翼上方的空气流速快，压强小，而机翼下方的空气流速慢，压强大，故机翼受到一个向上的压强，所以飞机能起飞，故A不符合题意； B．抽水机抽水，通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压，故B符合题意； C．当火车驶过车站时，安全线以内的地方空气流速增大压强减小．人外侧受到的压强大于内侧受到的压强，人被压向列车，发生交通事故，所以火车站的站台设置安全线，故C不符合题意； D．两艘并列同向行驶的船只，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，会形成向内的压强差，使船相撞，所以，两船并列航行时要保持安全距离．故D不符合题意； 故选B。 8. 如图所示，物体随着皮带轮在水平向右匀速移动。此时，物体在水平方向（　　） A. 受到向右的摩擦力 B. 不受任何力 C. 受到向左的摩擦力 D. 受到的是平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】物体随着传送带一起匀速向右运动，由于物体与传送带之间不存在相对运动及相对运动趋势，所以物体不会受到摩擦力。又因为处于平衡状态，在水平方向上物体不受其他力，所以水平方向物体不受任何力，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 共享单车是节能环保的交通工具，小杨骑共享单车游玩湖湘公园，下列说法正确的是（　　） A. 小杨骑行的速度最大可以达到50m/s B. 小杨下坡时不蹬车，单车能继续滑行是由于惯性 C. 小杨骑车匀速转弯时，运动状态没有发生改变 D. 共享单车对地面的压力和地面对单车的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．50m/s=180km/h，该速度比小汽车在高速公路上的速度还快，所以小杨骑行的速度不可能达到50m/s，故A错误； B．下坡时不蹬车，单车继续滑行，是因为重力势能转化为动能的缘故，不是由于惯性，故B错误； C．小杨骑车匀速转弯时，运动方向发生了改变，运动状态发生了改变，故C错误； D．共享单车对地面的压力和地面对单车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 10. 如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为 P1、P2和 P3，则下列关系正确的是 A. P1 = P2 = P3 B. P1＜P2＜P3 C. P1＞P2＞P3 D. 缺少条件，无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】规则的物体放在水平地面时，对地面的压强可以用液体压强的公式来解释． 即： 三物体由同种材料制成，密度相等，由图知，其高度从左到右逐步增大，所以压强也逐步增大． 即． 故B正确． 11. 如图所示，由航天科技集团五院研制的神舟十五号载人飞船，由长征二号F运载火箭稳稳托举，在酒泉卫星发射中心一飞冲天，将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空。点火后，推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是（ ） A. 喷出的燃气 B. 火箭 C. 地球 D. 底座 【答案】A 【解析】 【详解】如图所示，由航天科技集团五院研制的神舟十五号载人飞船，由长征二号F运载火箭稳稳托举，在酒泉卫星发射中心一飞冲天，将费俊龙、邓清明、张陆3名航天员送入太空。点火后，火箭喷出燃气时给燃气一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，同时喷出的燃气给火箭一个向上的力，推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是喷出的燃气，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示，若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，下列关系正确的是（　　） A. p1=p2，F1=F2 B. p1＞p2，F1＜F2 C. p1＞p2，F1=F2 D. p1＜p2，F1＞F2 【答案】C 【解析】 【详解】容器内装有质量和深度均相同的液体，由图可知 V1＜V2 根据ρ=可知 ρ1＞ρ2 由p=ρ液gh可知 p1＞p2 容器质量相同，内装液体的质量相同，则容器对桌面的压力相等，又容器材料相同，所以容器与桌面间的摩擦力相等，又在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力平衡，则F1=F2。 故选C。 二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共16分） 13. 研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验如图所示，实验过程中，需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧，这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达______的位置（选填“不同”或“相同”）。 【答案】相同 【解析】 【详解】探究同一直线上二力的合成，运用了等效替代法，即一个力产生的效果与两个力共同作用产生的效果相同，所以要产生相同的效果，这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达相同的位置。 14. 如图所示，起重机吊起10000N的货物静止不动时，钢丝对货物的拉力为________N，以1m／s的速度匀速上升时，钢丝对货物的拉力为________N，若以2m／s的速度匀速下降，钢丝对货物的拉力________（选填“大于”“小于”或“等于”）10000N． 【答案】 ①. 10000 ②. 10000 ③. 等于 【解析】 【详解】无论货物静止还是以不同的速度沿竖直方向做匀速直线运动，货物都处于平衡状态，所受拉力和重力始终是一对平衡力，大小相等。 15. 如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个________．若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则__________（填“甲”或“乙”）水龙头出水速度大． 【答案】 ①. 连通器 ②. 甲 【解析】 【详解】（1）水塔上端是开口的，放水时水龙头也是开口的，它们通过水管相连，所以是一个连通器；如茶壶、船闸等都属于连通器； （2）因为液体压强随深度的增加而增大，甲处到液面最高处的相对高度大，即液体深度大，所以压强大，水流速度大． 16. 一个长方体物块浸没在水中静止。该物块的上表面受到水的压力为1.8N，受到的浮力为1.2N，则其下表面受到水的压力为_______N．若使它再下沉5cm（未触底），则其所受浮力为_______N． 【答案】 ①. 3 ②. 1.2 【解析】 【详解】[1]根据浮力等于上、下表面受到的压力差可得 [2]根据，物块浸没在水中，再下沉不会改变排开液体的体积，故浮力不变，还是1.2N。 三、作图与实验探究题（本大题共4小题，作图题每小题2分，实验探究题每空2分，共34分） 17. 画出图中静止在斜面上的木块A对斜面B的压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块A对斜面B的压力垂直于斜面向下，压力的作用点在斜面上，从作用点起，垂直斜面画线段，在线段的末段画上箭头表示力的方向，压力的示意图如图所示： 18. 如图所示，小球浮在水面上静止，画出小球此时的受力示意图（O为重心）。 【答案】 【解析】 【详解】小球浮在水面上静止，受到的浮力等于重力，两个力的作用点都在重心上，重力竖直向下，浮力竖直向上，其受力示 ： 19. 小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验： （1）为了使弹簧测力计的示数等于物块所受的摩擦力，小明在进行甲、乙、丙三次实验时必须水平拉动弹簧测力计，并使物块做_______直线运动，这是利用了_______的知识； （2）小明提出如下猜想：①滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；②滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。如果小明要验证猜想①，他应该选择_______两图所示的实验来操作，实验可得出结论：接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力_______；如果小明要验证猜想②，他应该选择_______两图所示的实验来操作； （3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图丁所示的实验装置，该装置_______（填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。此时A所受摩擦力方向向_______（填“左”或“右”）。 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 二力平衡 （2） ①. 甲丙 ②. 越大 ③. 甲乙 （3） ①. 不一定 ②. 左 【解析】 【小问1详解】 [1][2]利用二力平衡原理，当物块做匀速直线运动时，弹簧测力计的拉力等于物块所受的摩擦力。 【小问2详解】 [1]甲丙两图所示的实验，接触面的粗糙程度一样，但是接触面所受的压力大小不同，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小的关系； [2]根据甲丙两图所示的实验中，丙实验中接触面所受的压力更大。根据弹簧测力计的示数，，，可知丙实验中物块受到的摩擦力更大，因此实验可得出结论：接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大； [3]若想探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系，需要控制接触面所受压力大小相同，但是接触面的粗糙程度不同，故应选择甲乙两组实验。 【小问3详解】 [1]无论如何拉动长木板，物块A始终处于静止状态，受到的摩擦力和拉力大小相等，故不一定要匀速拉动长木板； [2]对A做受力分析，A始终处于静止状态，A受到弹簧测力计的拉力向右，故A受到长木板的摩擦力方向向左。 20. 同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的操作。 （1）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图A所示），接下来的操作是_______（选填字母）； A. 直接从U形管右侧中倒出适量液体 B. 拆除胶管重新安装 （2）正确操作后，分析甲、乙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而_______； （3）玲玲保持乙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，得到“液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论是_______（选填“可靠”或“不可靠”）的； （4）红红用丁装置在左侧加入适量的某种液体，再在右侧缓慢倒入另一种液体，直到观察到橡皮膜如图所示，则______（选填“>”“<”或“=”）。 【答案】（1）B （2）增大 （3）不可靠 （4）< 【解析】 【小问1详解】 在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，调节压强计时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的，都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B。 【小问2详解】 分析甲、乙两图可知，液体密度相同，乙中深度较大，U形管两次液面的高度差较大，液体产生的压强较大，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。 【小问3详解】 探究液体压强和液体密度的关系，保持深度不变，改变液体的密度，保持乙图中探头的位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，液体密度改变的同时，深度也发生改变，没有控制液体深度不变，得到“液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论是不可靠的。 【小问4详解】 由图丁可知，橡皮膜向左凸出，说明右侧液体压强较大，两侧液体的深度相同，根据p=ρgh可知，右侧液体的密度较大，即<。 21. 小明发现木头在水中是漂浮的，而铁块在水中会下沉，他猜想浮力的大小与浸在液体中的物体的密度有关。为此他进行了如下探究，请你帮助他完成实验。 （1）选取体积相同、___________不同的物体A和B分别浸没在水中，测出其所受浮力并进行比较； （2）按照实验思路依次进行如图所示的操作，从甲图中可知物体所受的浮力为___________。观察乙图可知物体在水中受到的拉力为___________，并计算出物体所受的浮力； （3）分析实验数据，可得出初步结论：浮力的大小与浸没在液体中的物体密度___________。 【答案】（1）密度##质量 （2） ①. ②. 2.8 （3）无关 【解析】 【小问1详解】 因猜想浮力与物体密度有关，故应选择密度不同的物体进行实验。因体积相同，若物体质量不同，其密度也不同，故也可填质量。 【小问2详解】 [1]从甲图中可知物体A所受的浮力为 [2]从乙图中可知，测力计分度值0.2N，物体B所受的拉力为2.8N。 【小问3详解】 由图乙可知，物体B所受的浮力为4N-2.8N=1.2N 由甲乙图可知，体积相同，密度不同的物体，受到的浮力相同，故浮力的大小与浸没在液体中的物体密度无关。 四、计算题（本大题共2小题，21题5分，22题9分，共14分） 22. 一辆小车质量为70kg，在水平推力作用下，在水平路面上以0.2m/s的速度匀速运动的过程中，已知它受到的摩擦力是车重的0.1倍。求：（g取10N/kg） （1）小车静止时，用20N水平推力_______（选填“能”或“不能”）推动小车？此时小车受到的摩擦力为_______N； （2）小车匀速运动时受到的摩擦力为多大？ 【答案】（1） ①. 不能 ②. 20N （2）70N 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据题意，小车做匀速直线运动受到的滑动摩擦力为 由于20N＜70N，小车受到的推力小于滑动摩擦力，故无法推动小车，小车仍然静止，处于平衡状态，根据平衡力可知，静摩擦力与推力大小相等，故摩擦力为20N。 【小问2详解】 据题意可知，小车匀速运动时，摩擦力为车重的0.1倍，此时受到的摩擦力为 23. 图中平底茶壶的质量是0.4kg，壶底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，水面高度在图中已标出，放置在面积为1m2的水平桌面中央（g=10N/kg）。试求： （1）水对茶壶底部产生的压强； （2）茶壶底部受到的压力； （3）茶壶对桌面的压强。 【答案】（1）1.2×103Pa；（2）4.8N；（3）2500Pa 【解析】 【详解】解：（1）壶内水的深度 h=12cm=0.12m 水对壶底的压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa （2）水对壶底的压力 F=pS=1.2×103Pa×40×10−4m2=4.8N （3）茶壶对桌面的压力等于水和壶的总重力 F′=G=(m水+m壶)g=(0.4kg+0.6kg)×10N/kg=10N 茶壶对桌面的压强 答：（1）水对茶壶底部产生的压强是1.2×103Pa； （2）水对茶壶底部产生的压力是4.8N； （3）壶对桌面的压强为2500Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $