精品解析：海南省西南部分学校2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

海南省西南部分学校2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定位置。 2．答选择题时，需用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 一、单项选择题（每小题3分，共48分） 1. 如图是达克效应认知曲线。下列对此解读，正确的是（ ） ①认知程度越低的人，越发不自信 ②客观的自我评价利于自己的发展 ③人们需要不断地提升自己的认知 ④对自己的缺点可以完全不用在意 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 在国产动画电影《哪吒2》中，主人翁哪吒虽被贴上“魔丸”标签，但他勇敢抗争，打破偏见，从而做出了与命运抗争的举动。故事给我们的启示是（ ） A. 生活难免有挫折，挫折越多越容易成功 B. 所有人面对挫折感受和态度都是一样的 C. 发掘生命的力量是对挫折最好的回击 D. 面对挫折，陷入逆境时，要接受现实 3. 给下面这段文字拟一个标题。 “大国工匠”管延安怀揣建设超级工程的梦想，投身港珠澳大桥的建设。钳工工作复杂，为精准安装沉管，他在狭小空间里一待就是十多个小时，不断钻研、反复实操。面对深海对接难题，他日夜扎根工地，毫不退缩。最终，凭借双手与钢铁般的意志，助力大桥成功合龙，用奋斗将梦想照进现实。 以下标题最恰当的是（ ） A. 逐梦深海，奋斗成就辉煌 B. 认识自我，培养兴趣爱好 C. 牺牲自我，坚守工作岗位 D. 创新突破，引领科技前沿 4. 中华民族有一种美德叫“孝”。孝是人性，孝是根本，孝是至德。尽孝在当下，践行这一美德，我们应该（ ） ①知恩感恩，用心体味亲情之爱②亲近父母，倾听他们的心声 ③体谅父母的辛劳，用行动表达孝敬之心④对父母百依百顺，有求必应 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 2025年是中华全国总工会成立100周年，也是每5年一次的全国劳动模范和先进工作者表彰年。4月28日，党中央隆重召开庆祝表彰大会，习近平总书记亲自出席并发表重要讲话，这是我国工运事业发展史上具有里程碑意义的一件大事，是对亿万职工群众、广大劳动模范和全体工会工作者的亲切关怀、巨大鼓舞。表彰大会的召开（ ） A. 说明中华全国总工会是我国的最高行政机关 B. 实证了劳动模范和先进工作者最崇高、最伟大 C. 有利于激励职工辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动 D. 表明中国共产党成为中国工人阶级的先锋队 6. 学校给学生布置了一份特别的假期作业——为亲人写小传。以下是江同学的作业摘录。从中可看出此作业有利于（ ） “原来，父亲第一次冲我发无名火是因为工作出现巨大变故。他也很愧疚对我发脾气，但他不好意思跟我说，我们的心结解开了。父亲一直在为家庭努力工作，以后我也要多体谅他的辛苦。” A. 释放学生学习压力，减轻过重作业负担 B. 提升学生个人修养，树立终身学习观念 C. 帮助学生调适逆反心理，塑造健全人格 D. 引导学生与父母多沟通，增进相互理解 7. 2024年10月，习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”，重温张吴礼让典故。面对宅基地边界争执，一家主动让出三尺，另一家受到感染也让出三尺，六尺小巷便诞生了。“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”“六尺巷”彰显了（ ） A. 俭约自守的思想理念 B. 以和为贵的思想理念 C. 忧国忧民的爱国情怀 D. 尊敬师长的伦理规范 8. 日常生活离不开法律。关于法律理解正确的是（ ） ①法律是一种行为规范 ②人们违反了法律，必受刑罚处罚 ③法律明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的 ④法律为人们是否实施某种行为提供了方向指引 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9. 作为中国首个执行载人飞行任务的载荷专家，桂海潮在艰苦的环境下长大，凭借勤奋和执着成为航天事业中的佼佼者。飞向太空之前，他自信地说：“到今天为止，我觉得我从技能上、身体上、心理上都准备好了，我有信心迎接这次挑战。”桂海潮的发言启示我们（ ） A. 在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人 B. 做自信人，要主动改正缺点，扬长避短 C. 自信的人一定能取得成功 D. 见贤思齐，要把成为航天员作为人生的奋斗目标 10. 观察漫画《撒气的食物链》，下列认识正确的是（ ） A. 愤怒的情绪是不能调节的 B. 人与人之间的情绪不会相互感染 C. 情绪会影响我们的观念和行动 D. 情绪是复杂多样，我无法捉摸的 11. 小闽说：“我已经是七年级的学生了。我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，现在我遇到麻烦了，又渴望他们的出现。”解决这一困扰的正确路径是（ ） ①解决麻烦健康成长 ②求助父母认真倾听 ③保持冷静理解父母 A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ②→③→① D. ①→③→② 12. 下列行为属于侵犯公民隐私权的是（ ） A. 警方依法对犯罪嫌疑人的通信进行监控 B. 父母查看子女 QQ 聊天记录 C. 老师公开学生的考试成绩 D. 新闻媒体报道英雄人物的事迹 13. “天行健，君子以自强不息”，这句古训启示我们（ ） ①自强是一种奋发进取的精神状态 ②青春的探索需要自信 ③只要有自强精神就一定会走向成功 ④人生自强少年始，自强的青春有未来 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 地球是人类赖以生存的唯一家园，习近平总书记多次就共建地球生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。下列思想理念与此相符合的是（ ） A. 天下大同 B. 革故鼎新 C. 道法自然 D. 民为邦本 15. 在每届的“感动中国”年度人物晚会和道德模范颁奖会上，无论是观众，还是主持人、受访者，似乎都被一种无声的精神力量感动着，有的观众甚至感动得热泪盈眶。这些感受说明（ ） A. 负面的情绪能引起人们的共鸣 B. 崇高的精神能激发人们的情绪 C. 人的情绪受多方面因素的影响 D. 人与人之间的情绪会相互感染 16. 道德与法治课上，老师在讲授《揭开情绪的面纱》一课时，开展了有关“情绪波动原因”的问卷调查，下图是数据统计结果。对此，下列理解正确的是（ ） ①人际关系是影响情绪的重要原因 ②我们情绪受多方面因素的影响 ③人与人之间的情绪会相互感染 ④情绪是不稳定的，要学会压抑自己的情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、简答题（10分） 17. 【与师同行】 为了在全校弘扬中华民族尊师重教的优良传统，融洽师生关系，激发广大同学的主人翁意识，进而营造和谐的校园氛围，在2022年我国第三十八个教师节来临之际，某校准备开展“我最喜爱的老师”评选活动。请你根据所学知识，回答下列问题 （1）时代的发展，对教师提出了更高的要求。你认为什么样的老师才是你心目中的好老师？ （2）批评与表扬是老师常用的教育方法，有时候让我们沮丧，有时候让我们欣喜，说说自己如何面对老师的表扬与批评的。 三、辨析题（12分） 18. 辨析交流 甲：喜怒哀惧是个人的事情，何必管周围人，该笑就笑，该哭就哭 乙：虽然喜怒哀惧是个人情绪，但还是应该考虑周围人的感受。 你怎样看待这两种说法? 四、材料分析题（14分） 19. 山西晋中某初中开展“法律在我心中”主题宣传活动，将所学法律知识灵活运用于活动之中。下面是他们精选的用在“举案说法”中的两个案例： 案例1：张某的大型犬追逐李大妈，导致对方受惊吓摔倒，膝关节受伤，医药费高达11264.63元。 案例2：赵大爷在小区跳广场舞，周围的人每天早晨便“不得安宁”。别人劝说，赵大爷不听，依然我行我素。 据此回答下列问题： （1）案例中属于行政违法的是哪一个？ （2）案例1中张某过失有何影响？其该承担什么责任？ （3）如何做一个文明守法的养犬者？请你给小区居民几点温馨提示。 五、实践探究题（16分） 20. 【传承优秀理念聚焦民生生态】 为了让同学们更好地了解中华优秀传统文化，某校七年级（1）班开展了以“弘扬核心思想理念”为主题的班会活动。 活动一道义优先 同学们就“利益选择”的话题展开了热烈的讨论。小治展示了一幅图片（图一），班主任说：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来，把ME调整为WE（图二）。一个个ME构成了若干个WE，大家应时时记住，我们每个人心中除了有ME，还应该有WE，无论何时，WE都是最重要的。” （1）结合班主任的话语，简要阐述在面对个人利益选择时，我们应该怎么做。 活动二追求和谐 从乱采乱建恢复到林草繁茂、河清水畅，生态治理让大地重披绿装；从“靠山吃山”到如今“养山富山”，生态经济实现“生态美，产业兴，百姓富”；从杂草丛生、垃圾堆放到推窗见绿、抬脚进园，生态修复让口袋公园点缀大街小巷……天更蓝、地更绿、水更清，万里河山更加多姿多彩。 （2）结合活动二，谈谈维护生态系统多样性的必要性。 活动三以人为本 某班资料组的同学们收集到了安徽省2025年度20件民生实事项目的产生过程，并绘制了以下图示： 安徽省政府发布《关于面向社会公开征集2025年省重点民生实事项目建议的公告》。 安徽省人民政府公布2025年民生实事项目建议征集结果反馈报告。 （3）运用“核心思想理念”知识，阐明安徽省政府作出这一决策的合理性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 海南省西南部分学校2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定位置。 2．答选择题时，需用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 一、单项选择题（每小题3分，共48分） 1. 如图是达克效应认知曲线。下列对此解读，正确的是（ ） ①认知程度越低的人，越发不自信 ②客观的自我评价利于自己的发展 ③人们需要不断地提升自己的认知 ④对自己的缺点可以完全不用在意 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、做自信的人。 ①：达克效应是一种心理学效应，就是一般能力越差的人越高估自己，能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中，常常高估自己的能力水平，却无法客观评价他人的能力。愚昧之山说明认知程度低的人所谓的自信程度的上升其实是一种自负的表现，并不是真正的自信，所以认知程度越低的人，越发不自信，故①说法正确； ②：客观的自我评价能够让我们准确地了解自己的优势和不足，从而更好地规划自己的发展方向，有利于自己的发展，故②说法正确； ③：随着认知程度的提升，我们能够更全面、准确地认识自己和周围的世界，不断提升自己的认知有助于我们在学习、生活等方面取得进步，故③说法正确； ④：我们应该正视自己的缺点，努力改进，而不是完全不在意，故④说法错误； 故本题选A。 2. 在国产动画电影《哪吒2》中，主人翁哪吒虽被贴上“魔丸”标签，但他勇敢抗争，打破偏见，从而做出了与命运抗争的举动。故事给我们的启示是（ ） A. 生活难免有挫折，挫折越多越容易成功 B. 所有人面对挫折的感受和态度都是一样的 C. 发掘生命的力量是对挫折最好的回击 D. 面对挫折，陷入逆境时，要接受现实 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待挫折的态度和方法的相关知识。 A：挫折是生活的一部分，但“挫折越多越容易成功”的说法错误，成功与否取决于应对方式而非挫折数量，故A说法错误； B：每个人面对挫折的感受和态度因个人经历、性格等不同而存在差异，“所有人一样”的说法绝对化，故B说法错误； C：哪吒通过自身努力打破偏见，体现了发掘生命力量的重要性，符合积极应对挫折的态度，故C符合题意； D：“接受现实”若指消极认命则错误，但若指理性分析后行动则可能合理。但哪吒的行为更强调主动抗争而非被动接受，故D说法错误； 故本题选C。 3. 给下面这段文字拟一个标题。 “大国工匠”管延安怀揣建设超级工程的梦想，投身港珠澳大桥的建设。钳工工作复杂，为精准安装沉管，他在狭小空间里一待就是十多个小时，不断钻研、反复实操。面对深海对接难题，他日夜扎根工地，毫不退缩。最终，凭借双手与钢铁般的意志，助力大桥成功合龙，用奋斗将梦想照进现实。 以下标题最恰当的是（ ） A. 逐梦深海，奋斗成就辉煌 B. 认识自我，培养兴趣爱好 C. 牺牲自我，坚守工作岗位 D. 创新突破，引领科技前沿 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义、努力的基本要求。 A：管延安怀揣建设超级工程梦想投身港珠澳大桥建设，克服难题助力大桥合龙，体现了逐梦深海、用奋斗成就辉煌，故A符合题意； BCD：材料重点是管延安为梦想奋斗，未涉及认识自我，培养兴趣爱好；牺牲自我，坚守工作岗位；创新突破，引领科技前沿，故BCD不符合题意； 故本题选A。 4. 中华民族有一种美德叫“孝”。孝是人性，孝是根本，孝是至德。尽孝在当下，践行这一美德，我们应该（ ） ①知恩感恩，用心体味亲情之爱②亲近父母，倾听他们的心声 ③体谅父母的辛劳，用行动表达孝敬之心④对父母百依百顺，有求必应 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查孝敬父母的具体做法。 ①：知恩感恩是践行孝道的基础，正确体味亲情是孝的体现，故①符合题意； ②：亲近父母并倾听心声是增进理解、表达孝心的方式，故②符合题意； ③：体谅父母辛劳并用行动表达，体现了孝的实践性，故③符合题意； ④：“百依百顺”属于愚孝，子女应理性对待父母的要求，故④说法错误； 故本题选A 5. 2025年是中华全国总工会成立100周年，也是每5年一次的全国劳动模范和先进工作者表彰年。4月28日，党中央隆重召开庆祝表彰大会，习近平总书记亲自出席并发表重要讲话，这是我国工运事业发展史上具有里程碑意义的一件大事，是对亿万职工群众、广大劳动模范和全体工会工作者的亲切关怀、巨大鼓舞。表彰大会的召开（ ） A. 说明中华全国总工会是我国的最高行政机关 B. 实证了劳动模范和先进工作者最崇高、最伟大 C. 有利于激励职工辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动 D. 表明中国共产党成为中国工人阶级的先锋队 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对劳动的作用及尊重劳动者的认识和理解。 C：依据教材知识，劳模精神是劳动模范体现出的精神，劳动模范是广大劳动者中的杰出代表，他们身上体现的劳模精神是全社会学习的榜样；分析题干可知，劳动模范和先进工作者表彰大会的召开有利于激励职工辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，故C说法正确； ABD：中华全国总工会是群众组织，并非行政机关，我国最高行政机关是国务院；劳动模范值得尊重，但“最崇高、最伟大”表述过分夸大，所有劳动者都应被尊重；中国共产党自成立起就是工人阶级的先锋队，表彰大会的召开是党的领导的体现，但并未直接“表明”这一性质，故ABD说法错误； 故本题选C。 6. 学校给学生布置了一份特别的假期作业——为亲人写小传。以下是江同学的作业摘录。从中可看出此作业有利于（ ） “原来，父亲第一次冲我发无名火是因为工作出现巨大变故。他也很愧疚对我发脾气，但他不好意思跟我说，我们的心结解开了。父亲一直在为家庭努力工作，以后我也要多体谅他的辛苦。” A. 释放学生学习压力，减轻过重作业负担 B. 提升学生个人修养，树立终身学习观念 C. 帮助学生调适逆反心理，塑造健全人格 D. 引导学生与父母多沟通，增进相互理解 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲子沟通等相关知识。 A：题目中的作业并未涉及减轻学习压力，重点在于增进与亲人的理解，故A不符合题意； B：提升修养和终身学习观念与理解父母无直接关联，故B不符合题意； C：题目中并未涉及调试逆反心理，“解开心结”体现的是通过“特殊作业”与父母增进理解，故C不符合题意； D：江同学通过写小传主动了解父亲的经历，化解心结，说明作业引导促进了江同学与父母的沟通和理解，故D符合题意； 故本题选D。 7. 2024年10月，习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”，重温张吴礼让典故。面对宅基地边界争执，一家主动让出三尺，另一家受到感染也让出三尺，六尺小巷便诞生了。“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”“六尺巷”彰显了（ ） A. 俭约自守的思想理念 B. 以和为贵的思想理念 C. 忧国忧民的爱国情怀 D. 尊敬师长的伦理规范 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化中的思想理念。 A：俭约自守强调节俭和自我约束，与题干中双方主动退让解决矛盾行为无关，故A说法不符合题意； B：以和为贵强调和谐、礼让，题干中两家互相退让化解纠纷，体现了追求和谐的理念，故B说法符合题意； C：忧国忧民指心系国家命运和人民疾苦，题干未涉及国家或社会层面的情怀，故C说法不符合题意； D：尊敬师长强调对长辈和老师的尊重，题干中双方是邻里关系，与师长无关，故D说法不符合题意； 故本题选B。 8. 日常生活离不开法律。关于法律理解正确是（ ） ①法律是一种行为规范 ②人们违反了法律，必受刑罚处罚 ③法律明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的 ④法律为人们是否实施某种行为提供了方向指引 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①③④：依据教材知识可知，法律是一种行为规范，法律明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，法律为人们是否实施某种行为提供了方向指引，故①③④说法正确； ②：只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，故②说法错误； 故本题选D。 9. 作为中国首个执行载人飞行任务的载荷专家，桂海潮在艰苦的环境下长大，凭借勤奋和执着成为航天事业中的佼佼者。飞向太空之前，他自信地说：“到今天为止，我觉得我从技能上、身体上、心理上都准备好了，我有信心迎接这次挑战。”桂海潮的发言启示我们（ ） A. 在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人 B. 做自信的人，要主动改正缺点，扬长避短 C. 自信的人一定能取得成功 D. 见贤思齐，要把成为航天员作为人生的奋斗目标 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自信的人。 A：桂海潮的发言体现了个人自信与国家发展的结合，其作为航天员的成就和自信态度呼应了新时代对自信中国人的要求，故A符合题意； B：材料未直接体现“改正缺点，扬长避短”，而是强调通过努力积累实力以支撑自信，故B不符合题意； C：“一定能成功”表述绝对化，成功需多种因素，自信仅是条件之一，故C说法错误； D：成为航天员是个人职业选择，并非普遍人生目标，材料强调自信而非职业导向，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 观察漫画《撒气的食物链》，下列认识正确的是（ ） A. 愤怒的情绪是不能调节的 B. 人与人之间的情绪不会相互感染 C. 情绪会影响我们的观念和行动 D. 情绪是复杂多样，我无法捉摸的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用。 C：漫画《撒气的食物链》说明情绪会影响我们的观念和行动，我们应该学会合理地调控情绪，及时提醒自己，避免情绪失控，C符合题意； A：愤怒的情绪是可以调节的，A错误； B：人与人之间的情绪会相互感染，B错误； D：情绪是复杂多样、可以调控，D错误； 故本题选C。 11. 小闽说：“我已经是七年级的学生了。我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，现在我遇到麻烦了，又渴望他们的出现。”解决这一困扰的正确路径是（ ） ①解决麻烦健康成长 ②求助父母认真倾听 ③保持冷静理解父母 A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ②→③→① D. ①→③→② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期心理矛盾。 B：遇到麻烦时，首先要保持冷静并理解父母的立场，才能理性处理问题，故③应为首要步骤；冷静后主动向父母求助并倾听他们的建议，是解决问题的关键环节，故②应为第二步；在父母帮助下最终解决麻烦，实现健康成长，故①应为最终结果。所以，解决这一困扰的正确路径是③→②→①，故B说法正确； ACD：根据分析，解决这一困扰的正确路径是③→②→①，故ACD说法错误； 故本题选B。 12. 下列行为属于侵犯公民隐私权的是（ ） A. 警方依法对犯罪嫌疑人的通信进行监控 B. 父母查看子女的 QQ 聊天记录 C. 老师公开学生的考试成绩 D. 新闻媒体报道英雄人物的事迹 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人格尊严不受侵犯。 B：父母未经允许查看子女聊天记录侵犯隐私权，故B符合题意； A：警方依法对犯罪嫌疑人的通信进行监控，是合法的，没有侵犯公民隐私权，故A错误； C：老师公开学生的考试成绩，不侵犯公民的隐私权，故C错误； D：新闻媒体报道英雄人物的事迹，属于正当宣传，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，不侵犯隐私权，故D错误； 故本题选B。 13. “天行健，君子以自强不息”，这句古训启示我们（ ） ①自强是一种奋发进取的精神状态 ②青春的探索需要自信 ③只要有自强精神就一定会走向成功 ④人生自强少年始，自强的青春有未来 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强的含义、自强对个人的作用。 ①④：“天行健，君子以自强不息”意思是君子处世，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息，启示我们自强是一种奋发进取、不断自我超越的精神状态，人生自强少年始，少年时期培养自强精神对人生发展至关重要，自强的青春有未来，故①④说法正确； ②：古训主要启示我们要自强不息，并未直接体现“自信”，故②不符合题意； ③：“只要……就”说法过于绝对，自强精神有助于我们走向成功，故③说法错误； 故本题选B。 14. 地球是人类赖以生存的唯一家园，习近平总书记多次就共建地球生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。下列思想理念与此相符合的是（ ） A. 天下大同 B. 革故鼎新 C. 道法自然 D. 民为邦本 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对道法自然、天人合一的理解。 A：强调人类社会的和谐统一，属于社会理想层面，未直接体现人与自然的关系，故A不符合题意； B：指改革创新，侧重破除旧事物、建立新事物，与生态保护无直接关联，故B不符合题意； C：主张顺应自然规律，强调人与自然和谐共生，直接契合生态文明和共建清洁美丽世界的理念，故C符合题意； D：强调人民是国家根本，属于政治治理思想，与生态保护关联较弱，故D不符合题意； 故本题选C。 15. 在每届的“感动中国”年度人物晚会和道德模范颁奖会上，无论是观众，还是主持人、受访者，似乎都被一种无声的精神力量感动着，有的观众甚至感动得热泪盈眶。这些感受说明（ ） A. 负面的情绪能引起人们的共鸣 B. 崇高的精神能激发人们的情绪 C. 人的情绪受多方面因素的影响 D. 人与人之间的情绪会相互感染 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪表达的影响。 B：根据题文，“都被一种无声的精神力量感动着，有的观众甚至感动得热泪盈眶”，这说明先进人物身上的优秀品质陶冶了人们的情操、激发了人们的情绪体验，体现了崇高的精神能激发人们的情绪，所以B正确； A：情绪能引起人们的共鸣，A错误； CD：在题干中未涉及，CD排除； 故本题选B。 16. 道德与法治课上，老师在讲授《揭开情绪的面纱》一课时，开展了有关“情绪波动原因”的问卷调查，下图是数据统计结果。对此，下列理解正确的是（ ） ①人际关系是影响情绪的重要原因 ②我们的情绪受多方面因素的影响 ③人与人之间的情绪会相互感染 ④情绪是不稳定的，要学会压抑自己的情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素、管理好情绪的重要性、对合理表达情绪的正确认识。 ①②：引起情绪波动的主要原因包括生理周期、心理预期等，表明我们的情绪受多方面因素的影响；其中与朋友产生矛盾，被老师误解批评，与父母发生争吵等人际关系在情绪的影响因素中占比比较大，表明人际关系是影响情绪的重要原因，故①②说法正确； ③：图片主要体现影响情绪的因素，并未体现“情绪会相互感染”，故③不符合题意； ④：我们要学会调节自己的情绪，不能压抑自己的情绪，故④说法错误； 故本题选A。 二、简答题（10分） 17. 【与师同行】 为了在全校弘扬中华民族尊师重教的优良传统，融洽师生关系，激发广大同学的主人翁意识，进而营造和谐的校园氛围，在2022年我国第三十八个教师节来临之际，某校准备开展“我最喜爱的老师”评选活动。请你根据所学知识，回答下列问题 （1）时代的发展，对教师提出了更高的要求。你认为什么样的老师才是你心目中的好老师？ （2）批评与表扬是老师常用的教育方法，有时候让我们沮丧，有时候让我们欣喜，说说自己如何面对老师的表扬与批评的。 【答案】（1）有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。 （2）①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 【解析】 【小问1详解】 本题是开放性主观题，可结合材料作答，答案言之有理即可。 小问2详解】 本题考查如何面对老师的表扬与批评，可结合教材知识作答。 三、辨析题（12分） 18. 辨析交流 甲：喜怒哀惧是个人的事情，何必管周围人，该笑就笑，该哭就哭 乙：虽然喜怒哀惧是个人情绪，但还是应该考虑周围人的感受。 你怎样看待这两种说法? 【答案】甲的观点是错误的，乙的观点是正确的。 ①人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。 ②只顾发泄自己情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。 ③我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的表达。 能力考查：运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：喜怒哀惧是个人的事情，何必管周围人，该笑就笑，该哭就哭。 观点②：喜怒哀惧虽然是个人的事情，但还是应该考虑周围人的感受。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点①错误；观点②正确。 论据①：人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。 论据②：只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。 论据③：我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。 第三步：整合信息，组织答案。 四、材料分析题（14分） 19. 山西晋中某初中开展“法律在我心中”主题宣传活动，将所学法律知识灵活运用于活动之中。下面是他们精选的用在“举案说法”中的两个案例： 案例1：张某的大型犬追逐李大妈，导致对方受惊吓摔倒，膝关节受伤，医药费高达11264.63元。 案例2：赵大爷在小区跳广场舞，周围的人每天早晨便“不得安宁”。别人劝说，赵大爷不听，依然我行我素。 据此回答下列问题： （1）案例中属于行政违法的是哪一个？ （2）案例1中张某的过失有何影响？其该承担什么责任？ （3）如何做一个文明守法的养犬者？请你给小区居民几点温馨提示。 【答案】（1）案例2 。 （2）①张某的行为威胁到了他人的生命健康权，践踏了规则，破坏了社会的和谐与稳定，不利于构建良好的人际关系。②应该承担相应的民事责任。 （3）①遵守养犬的法律法规，不饲养法律禁止的犬种；②外出遛狗时要拴好狗绳，防止狗伤害他人；③及时清理狗的粪便，保持环境的清洁卫生；④定期为狗注射疫苗，防止疾病传播。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的分类、增强法治观念 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用违法行为的分类的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：张某的大型犬追逐李大妈，导致对方受惊吓摔倒，身体受伤→可链接民事违法行为； 关键词②：赵大爷在小区跳广场舞，扰得周围的人每天早晨“不得安宁”。赵大爷不听别人劝说，依然我行我素→可链接行政违法行为； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用违法行为的有关知识，从影响类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：张某的大型犬追逐李大妈，导致对方受惊吓摔倒，身体受伤→可链接威胁到了他人的生命健康权，践踏了规则，破坏了社会的和谐与稳定，不利于构建良好的人际关系等； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用违法必受惩罚的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：张某的大型犬追逐李大妈，导致对方受惊吓摔倒，身体受伤→可链接应该承担相应的民事责任； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何做一个文明守法的养犬者的温馨提示，开放性试题，言之有理即可。 五、实践探究题（16分） 20. 【传承优秀理念聚焦民生生态】 为了让同学们更好地了解中华优秀传统文化，某校七年级（1）班开展了以“弘扬核心思想理念”为主题的班会活动。 活动一道义优先 同学们就“利益选择”的话题展开了热烈的讨论。小治展示了一幅图片（图一），班主任说：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来，把ME调整为WE（图二）。一个个ME构成了若干个WE，大家应时时记住，我们每个人心中除了有ME，还应该有WE，无论何时，WE都是最重要的。” （1）结合班主任的话语，简要阐述在面对个人利益选择时，我们应该怎么做。 活动二追求和谐 从乱采乱建恢复到林草繁茂、河清水畅，生态治理让大地重披绿装；从“靠山吃山”到如今“养山富山”，生态经济实现“生态美，产业兴，百姓富”；从杂草丛生、垃圾堆放到推窗见绿、抬脚进园，生态修复让口袋公园点缀大街小巷……天更蓝、地更绿、水更清，万里河山更加多姿多彩。 （2）结合活动二，谈谈维护生态系统多样性的必要性。 活动三以人为本 某班资料组的同学们收集到了安徽省2025年度20件民生实事项目的产生过程，并绘制了以下图示： 安徽省政府发布《关于面向社会公开征集2025年省重点民生实事项目建议的公告》。 安徽省人民政府公布2025年民生实事项目建议征集结果反馈报告。 （3）运用“核心思想理念”知识，阐明安徽省政府作出这一决策的合理性。 【答案】（1）崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。“君子义以为上”“见利思义”，“义然后取”。实现社会的正义，维护国家和社会公共利益，弘扬社会正气，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。 （2）尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。“物之不齐，物之情也。”“和实生物，同则不继。”只有多样性的东西相互作用并达到平衡，即“和”的状态，事物才能生生不息，发展壮大。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。 （3）①安徽省政府2025年度20件民生实事项目的产生过程，说明政府坚持以人民为中心的发展思想，体现了重民本的核心思想理念。②重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。赢得人民的支持，国家才能长治久安。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。 【解析】 【分析】考点考查：崇正义、尚合和、重民本。  能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用崇正义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一个个ME构成了若干个WE，大家应时时记住，我们每个人心中除了有ME，还应该有WE，无论何时，WE都是最重要的→崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用尚和合的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从乱采乱建恢复到林草繁茂、河清水畅；天更蓝、地更绿、水更清，万里河山更加多姿多彩→尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用重民本的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：安徽省政府发布《关于面向社会公开征集2025年省重点民生实事项目建议的公告》→坚持以人民为中心的发展思想，体现重民本的核心思想理念。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$