精品解析：江苏省南通市如皋市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

2024-2025学年度第二学期七年级期末学业质量监测历史试卷 第I卷（选择题） 第I卷共13小题，每题2分，共26分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。答案请按要求填涂在答题纸上。 1. 灭掉陈朝后，隋文帝将隋初所铸新币推行至南方陈朝故地，实现货币统一，与此同时着手统一度量衡，为市场交易制定统一标准。隋文帝此举旨在（ ） A. 结束分裂局面 B. 缓和民族矛盾 C. 巩固国家统一 D. 减轻百姓负担 2. 下列材料可以共同佐证唐朝（ ） 曲辕犁 唐三彩 且如天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。 ——《旧唐书·崔融传》 A. 政治制度创新 B. 经济繁荣发展 C. 民族交往交融 D. 对外贸易兴盛 3. 杜甫在《无家别》诗（创作于759年）中写道：“我里百余家，世乱各东西……四邻何所有，一二老寡妻。”诗中的这场“世乱”（ ） A. 造成宦官专权局面 B. 推动五代十国局面形成 C. 导致唐朝迅速灭亡 D. 使唐朝的国势由盛转衰 4. 唐朝是诗歌创作的黄金时期。盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新；中唐时，诗风平实浅近，讽喻诗作大量涌现；而晚唐时，诗风凝重浓郁、凄婉悲怆。这反映出（ ） A. 社会变迁影响诗歌风格 B. 唐代诗歌题材丰富通俗易懂 C. 诗人喜好决定唐诗主题 D. 文学作品完全再现社会真实 5. “宋朝以文为治，而书籍一事，尤切用心，历世相承，率加崇尚”。这反映出宋朝治国方针是（ ） A. 休养生息 B. 重农抑商 C. 以民为本 D. 崇文抑武 6. 以下图所示历史时期进行研究性学习，可以作为研究素材是（ ） A. 澶渊之盟 B. 岳飞抗金 C. 南宋偏安 D. 元统一 7. 文物是解读历史的密码。观察下列所示货币样式，可以获得的历史信息是（ ） 北宋货币 西夏货币 金朝货币 A. 大一统政治格局形成 B. 各民族政权的并立对抗 C. 民族交融进一步发展 D. 北方少数民族完成汉化 8. 史载“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，这一国土面积辽阔的时代是 A 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝 9. 宋朝时，四川成都“土宜桑桑柘，茧丝织纹纤丽者，穷于天下”；太湖流域“平原沃土，桑柘甚盛”“巢车之声，连（屋）相闻”。这反映了（ ） A. 江浙地区成为粮仓 B. 南方丝织生产发达 C. 商业贸易呈现繁荣 D. 科学技术成就突出 10. “他是理学的集大成者，他强调存天理、灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。”材料介绍的人物是（ ） A. 柳宗元 B. 程颢 C. 韩愈 D. 朱熹 11. “我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。”这反映了明朝（ ） A. 中央机构完善 B. 君主专制加强 C. 社会矛盾加剧 D. 地方权力扩大 12. 乾隆皇帝在平定大、小和卓叛乱后，于1762年设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。这反映出清朝政府（ ） A. 巩固西北边疆 B. 反抗外来侵略 C. 加强东南海防 D. 解决政治腐败 13. 阅读清朝1661-1766年耕地面积变化汇总表，可知当时（ ） 时间 耕地面积（顷） 顺治十八年（1661） 5493576 康熙二十四年（1685） 6078430 雍正二年（1724） 6837914 乾隆三十一年（1766） 7414495 A 手工技术先进 B. 农业稳步发展 C. 苛捐杂税繁重 D. 人地矛盾突出 第II卷（非选择题） 答案请按要求写在答题纸上。 14. 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝是当时世界上最先进的国家，其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国……唐朝时，陆上、海上丝绸之路畅通，往来于丝路上的有商人，还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等……唐朝是一个真正意义上的“开放时代”，它以博大胸怀接纳外来文化，也以积极态度输出中华先进文明，在世界文明史上写下光辉一页。 ——摘编自卜宪群《中国通史（第3卷）·隋唐五代两宋》 （1）根据材料一，概括唐朝中外文化交流繁盛的原因。 材料二 中国古代中外交往简表（部分） 时期 史实 唐朝 ①西行天竺；鉴真东渡日本 宋朝 在主要港口设立②，管理船舶、关税、货物及外商招徕等 元朝 马可·波罗来到中国 明朝 郑和下西洋；③抗倭 （2）结合所学知识将材料二简表中的①②③处内容补充完整，并根据简表内容归纳中国古代中外交往的特点。 （3）“文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力”。选择材料二简表中的两个史实，围绕这个观点进行说明。 15. 七年级学生正在制作以“彪炳千古”为主题的中国古代史展板，请你参与。 板块一制度创新 图一 图二 板块二辉煌科技 中国的四大发明在一定程度上改变了西方社会的发展进程。西方航海家利用① ▲ 找到了通往东方的新航路，② ▲ 的使用为资产阶级摧毁中世纪欧洲封建堡垒提供了武器，造纸术和印刷术的推广为文艺复兴运动的发生提供了物质基础。 板块三伟大工程 都江堰：为解决岷江水患和农田灌溉等问题，战国时期秦国蜀郡郡守李冰主持修建了都江堰，都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成，具有防洪、灌溉、水运等功能。它的修建使成都平原发展成为“天府之国。” 隋朝大运河： ▲ （1）指出板块一两幅图片所对应的创新制度，并结合所学知识说明其能够入选“制度创新”展板的理由。 （2）结合所学知识，将板块二中①②处内容补充完整。如果此板块中增加科技著作模块，可以选择哪些著作？ （3）参照板块三中都江堰的示例，为隋朝大运河写一段解说词。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期七年级期末学业质量监测历史试卷 第I卷（选择题） 第I卷共13小题，每题2分，共26分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。答案请按要求填涂在答题纸上。 1. 灭掉陈朝后，隋文帝将隋初所铸新币推行至南方陈朝故地，实现货币统一，与此同时着手统一度量衡，为市场交易制定统一标准。隋文帝此举旨在（ ） A. 结束分裂局面 B. 缓和民族矛盾 C. 巩固国家统一 D. 减轻百姓负担 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“实现货币统一，与此同时着手统一度量衡，为市场交易制定统一标准”并结合所学知识可知，统一货币和度量衡可以便利各地经济交流，加强国家对经济的管理，巩固国家的统一，C项正确；589年隋统一全国，结束政权分裂，此后才统一货币和度量衡，排除A项；材料强调隋文帝通过统一货币和度量衡加强经济管理，未提及民族矛盾，排除B项；隋文帝轻徭薄赋，减轻百姓负担，但是与统一货币和度量衡，没有直接联系，排除D项。故选C项。 2 下列材料可以共同佐证唐朝（ ） 曲辕犁 唐三彩 且如天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日。 ——《旧唐书·崔融传》 A. 政治制度创新 B. 经济繁荣发展 C. 民族交往交融 D. 对外贸易兴盛 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“曲辕犁”并结合所学知识可知，是唐朝时期发明农业生产工具，促进农业发展；根据题干“唐三彩”并结合所学知识可知，体现唐朝时期手工业发展，造型精美、色彩亮丽；根据题干“且如天下诸津，舟航所聚……弘舸巨舰，千轴万艘，交贸往还，昧旦永日”并结合所学知识可知，这段文字描述的是唐朝时期水路交通繁忙、船只往来频繁、贸易活动兴盛的场景。因此题干信息共同佐证唐朝经济繁荣发展，B项正确；唐朝政治制度是三省六部，与题干农业、手工业和商业繁荣信息不符，排除A项；唐朝实行开明民族政策，促进民族交往交融，但与题干农业、手工业和商业繁荣信息不符，排除C项；唐朝对外贸易兴盛，体现与其他国家进行商品贸易往来，题干农业、手工业和商业繁荣信息与对外贸易无关，排除D项。故选B项。 3. 杜甫在《无家别》诗（创作于759年）中写道：“我里百余家，世乱各东西……四邻何所有，一二老寡妻。”诗中的这场“世乱”（ ） A. 造成宦官专权局面 B. 推动五代十国局面形成 C. 导致唐朝迅速灭亡 D. 使唐朝的国势由盛转衰 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“杜甫在《无家别》诗（创作于759年）”和所学知识可知，诗中的这场“世乱”指的是755-763年爆发的安史之乱，安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势从此由盛转衰，D项正确；宦官专权是古代政治中的一种现象，指宦官（太监）利用皇帝的宠信等，掌握一定权力并干预朝政，安史之乱并未造成宦官专权局面，排除A项；五代十国是唐朝灭亡后到北宋建立前的一段分裂割据时期，安史之乱与五代十国局面形成没有直接关联，排除B项；907年朱温篡唐，建立后梁，唐朝覆灭。安史之乱没有导致唐朝迅速灭亡，排除C项。故选D项。 4. 唐朝是诗歌创作的黄金时期。盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新；中唐时，诗风平实浅近，讽喻诗作大量涌现；而晚唐时，诗风凝重浓郁、凄婉悲怆。这反映出（ ） A. 社会变迁影响诗歌风格 B. 唐代诗歌题材丰富通俗易懂 C. 诗人喜好决定唐诗主题 D. 文学作品完全再现社会真实 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“唐朝是诗歌创作的黄金时期。盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新；中唐时，诗风平实浅近，讽喻诗作大量涌现；而晚唐时，诗风凝重浓郁、凄婉悲怆”和所学知识可知，不同时期的诗歌风格受到不同时期的社会环境的影响，繁荣时期刚健清新，衰落时期凄婉悲怆，说明社会变迁影响诗歌风格，A项正确；题干主要强调的是不同时期唐诗风格的变化与社会状况的关联，而非唐代诗歌题材丰富通俗易懂这一特点，排除B项；唐诗的主题是由多种因素决定的，包括社会背景、诗人的经历和思想等，而不是仅仅由诗人喜好决定，排除C项；文学作品是对社会现实的反映，但不是完全再现社会真实，它会经过诗人的艺术加工和创作，存在一定的主观性和艺术性，排除D项。故选A项。 5. “宋朝以文为治，而书籍一事，尤切用心，历世相承，率加崇尚”。这反映出宋朝治国方针是（ ） A. 休养生息 B. 重农抑商 C. 以民为本 D. 崇文抑武 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，“以文为治”体现宋朝重视文治，推崇文化、书籍，符合“崇文抑武”治国方针（抑制武将、提升文官地位），D项正确；题干强调“以文为治”“书籍一事尤切用心”，未体现休养生息（恢复社会经济），排除A项；题干无涉及农业、商业政策对比，排除B项；题干围绕“文治”“书籍”，未突出以民为本（关注民生），排除C项。故选D项。 6. 以下图所示历史时期进行研究性学习，可以作为研究素材的是（ ） A. 澶渊之盟 B. 岳飞抗金 C. 南宋偏安 D. 元的统一 【答案】A 【解析】 【详解】根据图中信息和所学知识可知，地图中出现“上京”“兴庆”“辽”等信息，上京是辽的都城，兴庆是西夏的都城，由此可知该地图反映的是辽、宋、西夏并立时期。“澶渊之盟”是辽与北宋之间的和议，发生在辽、宋、西夏并立时期，可作为研究素材，A项正确；“岳飞抗金”发生在南宋时期，地图中未体现金政权相关典型标识（如金的都城等），不属于此时期，排除B项；“南宋偏安”对应的是南宋与金等并立，地图中无南宋相关典型都城（如临安）等标识，不属于此时期，排除C项；“元的统一”是元朝时期，地图中无元朝相关典型标识（如大都等），不属于此时期，排除D项。故选A项。 7. 文物是解读历史的密码。观察下列所示货币样式，可以获得的历史信息是（ ） 北宋货币 西夏货币 金朝货币 A. 大一统政治格局形成 B. 各民族政权的并立对抗 C. 民族交融进一步发展 D. 北方少数民族完成汉化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“北宋货币、西夏货币、金朝货币”和所学知识可知，西夏、金朝的货币采用和北宋货币类似的圆形方孔形制，还使用汉字，这表明少数民族政权在货币文化上受汉族文化影响，反映出民族交融进一步发展，C项正确；北宋、西夏、金朝处于并立状态，并非大一统政治格局，大一统格局在这些政权之后的元朝等时期才出现，排除A项；货币样式重点体现的是文化层面的交融，比如都采用圆形方孔、汉字等，并非突出政权的并立对抗，排除B项；“完成汉化”表述绝对，货币受汉文化影响不能说明完成汉化，排除D项。故选C项。 8. 史载“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，这一国土面积辽阔的时代是 A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，结合所学知识可知，材料是对元朝疆域的描述，选项C符合题意。ABD选项与材料无关，不符合题意。故选C。 9. 宋朝时，四川成都“土宜桑桑柘，茧丝织纹纤丽者，穷于天下”；太湖流域“平原沃土，桑柘甚盛”“巢车之声，连（屋）相闻”。这反映了（ ） A. 江浙地区成为粮仓 B. 南方丝织生产发达 C. 商业贸易呈现繁荣 D. 科学技术成就突出 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“土宜桑桑柘，茧丝织纹纤丽者，穷于天下”“平原沃土，桑柘甚盛”“巢车之声，连（屋）相闻”可知，反映的是宋朝时期，南方适宜农桑种植，桑柘种植广泛，养蚕缫丝的人众多，丝织品优良，说明了当时南方丝织生产发达，B项正确；材料中没有涉及粮食生产情况，除A项；材料中没有涉及商业贸易情况，排除C项；材料中没有涉及科学技术成就情况，排除D项。故选B项。 10. “他是理学的集大成者，他强调存天理、灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。”材料介绍的人物是（ ） A. 柳宗元 B. 程颢 C. 韩愈 D. 朱熹 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，朱熹是南宋理学集大成者，系统提出“存天理，灭人欲”思想，强调伦理道德和社会秩序，D项正确；柳宗元属唐代思想家，与理学无关，排除A项；程颢为北宋理学奠基人之一，但非集大成者，排除B项；韩愈是唐朝思想家，主张复兴儒学，与理学无关，排除C项。故选D项。 11. “我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。”这反映了明朝（ ） A. 中央机构完善 B. 君主专制加强 C. 社会矛盾加剧 D. 地方权力扩大 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，丞相制度自秦朝设立以来，一直是协助皇帝处理政务的重要职位，其存在客观上对皇权形成一定制约。明朝朱元璋“罢丞相”，将权力集中到皇帝手中，“事皆朝廷总之”实质是皇权独揽，直接强化了君主专制，B项正确；题干核心是“罢丞相”，这一举措是对中央机构的重大调整（废除了延续千年的丞相制度），但“完善”通常指制度的优化与健全，而废除丞相并非完善机构，反而打破了原有的权力平衡，排除A项；废除丞相是明朝中央政治制度的变革，主要影响的是统治阶层内部的权力分配，与社会矛盾（如阶级矛盾、民族矛盾等）无直接关联，排除C项；题干讨论的是“罢丞相”这一中央层面的制度变革，涉及的是皇权与相权的关系，与地方权力无关。明朝反而通过设立三司等措施加强对地方的控制，排除D项。故选B项。 12. 乾隆皇帝在平定大、小和卓叛乱后，于1762年设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。这反映出清朝政府（ ） A. 巩固西北边疆 B. 反抗外来侵略 C. 加强东南海防 D. 解决政治腐败 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，新疆属于中国西北边疆，清朝设伊犁将军管辖新疆军政事务，是为巩固西北边疆统治，A项正确；大小和卓叛乱是国内分裂势力，并非外来侵略，排除B项；新疆是西北，和东南海防无关，而加强东南海防主要是设置台湾府，排除C项；设置伊犁将军主要是为了军事管辖、巩固边疆，和解决政治腐败问题没有直接联系，排除D项。故选A项。 13 阅读清朝1661-1766年耕地面积变化汇总表，可知当时（ ） 时间 耕地面积（顷） 顺治十八年（1661） 5493576 康熙二十四年（1685） 6078430 雍正二年（1724） 6837914 乾隆三十一年（1766） 7414495 A. 手工技术先进 B. 农业稳步发展 C. 苛捐杂税繁重 D. 人地矛盾突出 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干表格显示，1661-1766年耕地面积从549万顷持续增长至741万顷，呈现稳步上升趋势。“农业稳步发展”符合耕地面积扩大的史实，反映清政府鼓励垦荒、推广作物等政策成效，B项正确；题干主要在讲耕地面积的变化，与手工业技术无直接关联，排除A项；“苛捐杂税”与数据趋势矛盾，因税负减轻更可能促进垦荒，排除C项；清朝前期“人地矛盾”已逐渐凸显，但仅通过题干表格耕地面积逐年增长，无法直接得出人地矛盾突出，排除D项。故选B项。 第II卷（非选择题） 答案请按要求写在答题纸上。 14. 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝是当时世界上最先进的国家，其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国……唐朝时，陆上、海上丝绸之路畅通，往来于丝路上的有商人，还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等……唐朝是一个真正意义上的“开放时代”，它以博大胸怀接纳外来文化，也以积极态度输出中华先进文明，在世界文明史上写下光辉一页。 ——摘编自卜宪群《中国通史（第3卷）·隋唐五代两宋》 （1）根据材料一，概括唐朝中外文化交流繁盛的原因。 材料二 中国古代中外交往简表（部分） 时期 史实 唐朝 ①西行天竺；鉴真东渡日本 宋朝 在主要港口设立②，管理船舶、关税、货物及外商招徕等 元朝 马可·波罗来到中国 明朝 郑和下西洋；③抗倭 （2）结合所学知识将材料二简表中的①②③处内容补充完整，并根据简表内容归纳中国古代中外交往的特点。 （3）“文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力”。选择材料二简表中的两个史实，围绕这个观点进行说明。 【答案】（1）唐朝国力强盛、文化灿烂，对周边国家有很强吸引力；唐朝陆上、海上丝绸之路畅通；唐朝实行开放的对外政策。（意思接近亦可，照抄材料不给分） （2）①玄奘；②市舶司；③戚继光。 特点：双向交流；文化交流和经济交流并存（或交流领域广泛）；和平交往与冲突并存，以和平交往为主。（任答一点） （3）（任选以下两个史实，每个史实，对应说明意思接近即可。） 史实：玄奘西行天竺。说明：玄奘携带大量佛经回到长安，为中国的佛教发展作出重大贡献，由他口述成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。 史实：鉴真东渡日本。说明：鉴真在日本传授佛法，传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，促进了日本社会的进步，对中日文化交流作出了卓越贡献。 史实：马可•波罗来到中国。说明：《马可·波罗行纪》激起欧洲人对中国的向往，推动了中外交流。 史实：郑和下西洋。说明：郑和的远航发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的友好往来。 【解析】 【小问1详解】 原因：从材料一中提取关键信息进行概括。“唐朝是当时世界上最先进的国家，其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国”体现了唐朝自身国力和文化的吸引力；“唐朝时，陆上、海上丝绸之路畅通”说明交通条件为文化交流提供了便利；“唐朝是一个真正意义上的‘开放时代’，它以博大胸怀接纳外来文化，也以积极态度输出中华先进文明”表明了唐朝开放的对外政策，这些因素共同促使唐朝中外文化交流繁盛。 【小问2详解】 补充完整：结合所学历史知识，唐朝时玄奘西行天竺取经；宋朝为了管理对外贸易，在主要港口设立市舶司；明朝时期戚继光抗倭，保卫了东南沿海地区的安全。所以①处填玄奘，②处填市舶司，③处填戚继光。 特点：从简表中可以看出既有中国向其他国家传播文化、技术等，也有外国文化传入中国，体现了双向交流；有佛教文化传播、贸易管理等文化和经济方面的交流，说明交流领域广泛；既有郑和下西洋等和平交往，也有戚继光抗倭这样的冲突，但总体上和平交往占主导，所以得出和平交往与冲突并存，以和平交往为主的特点。 【小问3详解】 选择史实并且说明：从简表中选择两个史实，分别阐述其对人类文明进步的推动作用。如玄奘西行和鉴真东渡促进了佛教文化在中日两国的传播与发展，丰富了两国文化；马可·波罗来华和郑和下西洋则在促进中外经济文化交流、增进国家间友好往来以及推动航海探索等方面发挥了重要作用，以此说明文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力。即：史实：玄奘西行天竺。说明：玄奘携带大量佛经回到长安，为中国的佛教发展作出重大贡献，由他口述成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。史实：鉴真东渡日本。说明：鉴真在日本传授佛法，传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，促进了日本社会的进步，对中日文化交流作出了卓越贡献。史实：马可•波罗来到中国。说明：《马可·波罗行纪》激起欧洲人对中国的向往，推动了中外交流。史实：郑和下西洋。说明：郑和的远航发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的友好往来。 15. 七年级学生正在制作以“彪炳千古”为主题的中国古代史展板，请你参与。 板块一制度创新 图一 图二 板块二辉煌科技 中国的四大发明在一定程度上改变了西方社会的发展进程。西方航海家利用① ▲ 找到了通往东方的新航路，② ▲ 的使用为资产阶级摧毁中世纪欧洲封建堡垒提供了武器，造纸术和印刷术的推广为文艺复兴运动的发生提供了物质基础。 板块三伟大工程 都江堰：为解决岷江水患和农田灌溉等问题，战国时期秦国蜀郡郡守李冰主持修建了都江堰，都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成，具有防洪、灌溉、水运等功能。它的修建使成都平原发展成为“天府之国。” 隋朝大运河： ▲ （1）指出板块一两幅图片所对应的创新制度，并结合所学知识说明其能够入选“制度创新”展板的理由。 （2）结合所学知识，将板块二中①②处内容补充完整。如果在此板块中增加科技著作模块，可以选择哪些著作？ （3）参照板块三中都江堰的示例，为隋朝大运河写一段解说词。 【答案】（1）制度：科举制、行省制。（不强求顺序） 说明：科举制度是我国古代选官制度的重大变革；它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立；它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。（任答一点） 行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。（任答一点） （2）①指南针；②火药。科技著作：《大衍历》、《千金方》、《唐本草》、《梦溪笔谈》、《授时历》、《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》。（任答两点。如答古代中国其他科技著作亦可，不限教材所述） （3）示例：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝征发百姓开凿了一条贯穿南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，连接了五大水系，是当时世界上最长的运河。它的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化的交流，有利于国家统一和民族交融。 评分标准 背景 目的 为加强南北交通；巩固隋朝对全国的统治；隋朝统一后 任答一点 人物 隋炀帝 概况 以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡；贯穿南北；连接了五大水系；是当时世界上最长的运河 任答一点 影响 带动了沿河城市的繁荣与发展；加强了南北地区政治、经济和文化的交流；有利于国家统一和民族交融；是中国古代劳动人民的智慧结晶 任答一点 【解析】 【小问1详解】 制度：据板块一图片信息“会试、乡试、殿试、探花、榜眼、状元”等可知，其为科举制，隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立，会试等属于考试流程，状元等体现考试名次；据板块一图片信息“行中书省”可知，其为行省制度，元朝在地方，设行中书省，简称“行省”，行省是中书省临时派出处理地方事务的机构，后转变为常设的地方最高行政机构，除今山东、山西和河北等地直属中书省管辖外，全国共设10个行省，这一地方行政区划与管理的制度，被称为行省制度。 理由：从科举制或行省制出发，强调这两种制度的意义，如选择科举制，结合所学科举制的知识可知，科举制度是我国古代选官制度的重大变革；它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立；它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。也可以选择行省制，结合所学行省制的知识可知，行省制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。 【小问2详解】 填空：①据材料“西方航海家”可知，航海家使用的是指南针，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，它为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件；②据材料“摧毁欧洲封建堡垒提供了武器”可知，其为火药，我国的火药在13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到欧洲。我国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。 科技著作：选择中国古代科技著作举例即可，如唐朝僧一行的《大衍历》，孙思邈的《千金方》和唐高宗时编修的《唐本草》；北宋沈括的《梦溪笔谈》，元朝郭守敬的《授时历》；明朝李时珍的《本草纲目》，徐光启的《农政全书》和宋应星的《天工开物》。 【小问3详解】 示例：板块三强调都江堰的修建意义，从意义出发说明大运河即可，如结合所学隋朝大运河的知识可知，为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝征发百姓开凿了一条贯穿南北的大运河，大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，连接了五大水系，是当时世界上最长的运河，它的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化的交流，有利于国家统一和民族交融。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$