2.1 认识一元二次方程 课件 2025-2026学年北师大版九年级数学上册

2025-08-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1 认识一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 801 KB
发布时间 2025-08-16
更新时间 2025-08-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-16
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来源 学科网

内容正文:

2.1 认识一元二次方程 一个面积为120 m2的矩形苗圃,它的长比宽多2 m,苗圃的长和宽各是多少? 解:设苗圃的宽为x m,则长为(x+2)m. 根据题意,得x(x+2)=120. 所列方程是否为一元一次方程? 一元二次方程 探究1:幼儿园某教室矩形地面的长为8m,宽为5m,现准备在地面正中间铺设一块面积为18m2 的地毯 ,四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同,你能求出这个宽度吗? 解:如果设所求的宽为 x m ,那么地毯中央长方形图案的长为 m,宽为 m,根据题意,可得方程: (8 - 2x) (5 - 2x) ( 8 - 2x)( 5 - 2x)= 18. 化简:2x2 - 13x + 11 = 0 ① 该方程中未知数的个数和最高次数各是多少? x x (8 – 2x) x x (5 – 2x) 探究2:观察下面等式:102 + 112 + 122 = 132 + 142 你还能找到其他的五个连续整数,使前三个数的平方和等于后两个数的平方和吗? 解:如果设五个连续整数中的第一个数为x,那么后面四个数依次可表示为: , , , .  根据题意,可得方程:                 x+1 x+2 x+3 x+4 x2 + (x + 1)2 + (x + 2)2 = (x + 3)2 + (x + 4)2. 化简得,x2 - 8x - 20=0. ② 该方程中未知数的个数和最高次数各是多少? 5 解:由勾股定理可知,滑动前梯子底端距墙    m.如果设梯子底端滑动 x m ,那么滑动后梯子底端距墙   m , 根据题意,可得方程: 探究3:如图,一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8m.如果梯子的顶端下滑1m,那么梯子的底端滑动多少米? 6 (x+6) 72 + (x + 6)2 = 102. 化简得,x2 + 12 x - 15 = 0. ③ 10m 8m 1 m x m 该方程中未知数的个数和最高次数各是多少? 归纳总结 方程的等号两边都是整式,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的方程叫做一元二次方程. 一元二次方程的概念 ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0) 一元二次方程的一般形式 ax2是二次项, a是二次项的系数, bx是一次项, b是一次项系数, c是常数项. 例1 下列方程哪些是一元二次方程?为什么?(1) 7x2-6x=0;   (2) 2x2-5xy+6y=0;(3) 2x2- -1=0; (4) =0;(5) x2+2x-3=1+x2. 【方法指导】根据一元二次方程的概念进行判定. 解:(1)(4)是一元二次方程;(2)含两个未知数;(3)不是整式方程;(5)不含ax2这一项. 关于x的方程(k2-1)x2+2(k-1)x+2k+2=0,当k_______时,是一元二次方程;当k_______时,是一元一次方程. 【方法指导】当k2-1≠0,即k≠±1时,方程是一元二次方程.当k2-1=0时,且2(k-1)≠0时,即k=-1时是一元一次方程. 例2 ≠±1 =-1 一元二次方程 概念 是整式方程; 含一个未知数; 未知数的最高次数是2. 一般形式 ax2+bx+c=0 (a ≠0) 其中(a≠0)是一元二次方程的必要条件; 1. 下列方程一定属于一元二次方程的是( D ) A. x2+y-2=0 B. +x2=1 C. ax2+bx+c=0 D. (x-1)(x+2)=1 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2. 把方程3x2+x=2(x-2)化成ax2+bx+c=0(a,b,c为常 数,a≠0)的形式,则a,b,c的值分别为( B ) A. 3,1,4 B. 3,-1,4 C. 3,-1,-4 D. 3,4,-1 3. 若关于x的一元二次方程(a+1)x2+2x+a2-1=0的常数项为0, 则a的值为( B ) A. ±1 B. 1 C. -1 D. 0 B B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4. 我国南宋数学家杨辉在《田亩比类乘除捷法》中记录了这样一个问 题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长与阔各几步?” 其大意是矩形面积是864平方步,其中长与宽的和为60步,问长和宽各 几步?若设长为x步,则下列符合题意的方程是( C ) A. x· =864 B. x(60+x)=864 C. x(60-x)=864 D. x(30-x)=864 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5. 如图,要在一块长为32m、宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的 道路,剩余的空地上种植草坪,且草坪的面积为570m2.若设道路的宽为 xm,则可列方程为( A ) A. (32-2x)(20-x)=570 B. 32x+2×20x=32×20-570 C. (32-x)(20-x)=32×20-570 D. 32x+2×20x-2x2=570 第5题 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6. 有下列方程:① x2=4;② 2x2+y=5;③ +x=4;④ x(x+5) =x2-2x;⑤ 3x3-4x2-1=0;⑥ 2x+1=0.其中,是一元二次方程的 有 (填序号). ①  7. 两个相邻偶数的积是168,其中较大的数是x,则可列方程为 ⁠ (写成一般形式). x2- 2x-168=0  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8. 若方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则实 数m的值为 ⁠. 9. 将一个容积为360cm3的包装盒剪开铺平,纸样如图所示.根据容积列出图中x满足的一元二次方程为 (不必化简). 2  15x(20÷2-x)=360  第9题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10. (18分)将下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出二次项 系数、一次项系数和常数项. (1) 3x2-1=2x; 解:(1) 3x2-1=2x,移项,得3x2-2x-1=0.二次项系数为3,一 次项系数为-2,常数项为-1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2) x(x-2)=4x2-3x; (2) x(x-2)=4x2-3x,去括号,得x2-2x=4x2-3x,移项、 合并同类项,得-3x2+x=0,整理,得3x2-x=0.二次项系数为3, 一次项系数为-1,常数项为0 (3) 关于x的方程mx2-nx+mx+nx2=q-p(m+n≠0). (3) mx2-nx+mx+nx2=q-p(m+n≠0),移项、合并同类 项,得(m+n)x2+(m-n)x+p-q=0,二次项系数为m+ n,一次项系数为m-n,常数项为p-q 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11.已知关于x的方程(m2-1)x2-(m+1)x+m=0, 完成下面各题. (1) 当x为何值时,此方程是一元一次方程? 解:(1) 由题意,得 解得m=1.即当m=1时,方程 (m2-1)x2-(m+1)x+m=0是一元一次方程-2x+1=0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2) 当x为何值时,此方程是一元二次方程?并写出一元二次方程的 二次项系数、一次项系数及常数项. (2) 由题意,得m2-1≠0,解得m≠±1,即当m≠±1时,方程 (m2-1)x2-(m+1)x+m=0是一元二次方程.此方程的二次项系 数是m2-1,一次项系数是-(m+1),常数项是m 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 $$

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