精品解析:山东省滨州市滨城区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

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2025-08-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) 滨城区
文件格式 ZIP
文件大小 2.56 MB
发布时间 2025-08-16
更新时间 2025-08-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-16
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来源 学科网

内容正文:

山东省滨州市滨城区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 (90分钟完成) 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请选出并涂黑答题卡相应题号的选项。每小题2分,共40分) 1. 2025年1月17日,国家统计局发布数据显示,初步核算,2024年我国国内生产总值(GDP)首次突破 元,按不变价格计算,比上年增长5.0%。( ) A. 110万亿 B. 120万亿 C. 130万亿 D. 140万亿 【答案】C 【解析】 【详解】时政题,解析略。 2. 2025年2月23日,党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件发布,题为《中共中央国务院关于进一步____扎实推进____的意见》。( ) A. 深化农村改革 中国式现代化 B. 全面深化改革 中国式现代化 C. 深化农村改革 乡村全面振兴 D. 全面深化改革 乡村全面振兴 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政,解析略。 3. 2025年3月9日,国家卫生健康委员会主任雷海潮在十四届全国人大三次会议民生主题记者会上表示,实施“体重管理年”3年行动,普及健康生活方式,加强慢性病防治。我们青少年也是体重管理对象之一。体重管理是对青少年哪项生理特征的管理( ) A. 身体外形的变化 B. 体内机能的增长 C. 性机能的成熟 D. 矛盾心理的产生 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化的相关知识。 A:体重管理主要针对身体外形的变化(如身高、体重),故A符合题意; B:体内机能的增长涉及器官功能,与体重管理无直接关联,故B不符合题意; C:性机能的成熟属于第二性征,与体重管理无关,故C不符合题意; D:矛盾心理的产生属于心理特征,非生理特征,故D不符合题意; 故本题选A。 4. 大课间,小雅听到班上有男同学用不雅的语言和女同学开玩笑。对此,下列做法可取的是( ) A. 以牙还牙,用同样的方式回应对方 B. 参与玩笑,同学相处是不拘小节的 C. 默默忍受,避免影响同学间的友谊 D. 婉言劝阻,必要时寻求老师的帮助 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 D:在与异性交往中,要加强自我保护。小雅听到班上有男同学用不雅的语言和女同学开玩笑,应婉言劝阻,必要时寻求老师的帮助,D说法正确; A:以牙还牙,用同样的方式回应对方,不能做到更好地保护自己,方式不恰当,A说法错误; B:用不雅的语言和女同学开玩笑,是对女同学的不尊重,不利于女生自我保护,B说法错误; C:应学会保护自己,不能默默忍受,C说法错误; 故本题选D。 5. 进入秋冬季后,各地降温明显。秋风瑟瑟、万物凋零,使人触景生情,产生悲观情绪,一些人开始出现易怒、悲伤、浑身乏力等情况,“悲秋综合征”“冬季忧郁症”等词条也登上热搜。这说明影响我们情绪的因素是( ) A. 个人的生理变化 B. 他人的情绪感染 C. 周围的舆论氛围 D. 自然环境的影响 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素。 ABCD:题文中,“秋风瑟瑟、万物凋零,使人触景生情,产生悲观情绪”,这说明自然环境的变化对人的情绪产生了影响,因此,这说明影响我们情绪的因素是自然环境的影响,故D符合题意,ABC不符合题意; 故本题选D。 6 下边漫画告诉我们( ) A. 愤怒负面情绪,一定会危害身心健康 B. 要进行情绪管理,不能表达自己的愤怒 C. 要学会合理地调节情绪,做情绪的主人 D. 只要不产生愤怒情绪,就可以收获幸福 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪的管理。 C: “发怒一分钟,便失去60秒的幸福”,说明愤怒情绪会带来不良影响,启示我们要学会合理地调节情绪,做情绪的主人,故C符合题意; A:愤怒是负面情绪,但“一定会危害身心健康”说法过于绝对,适度合理表达愤怒情绪不一定会危害身心健康,故A说法错误; B:要进行情绪管理,但并非不能表达自己的愤怒,而是要以合理恰当的方式表达,故B说法错误; D:“只要不产生愤怒情绪,就可以收获幸福”说法过于绝对,幸福受多种因素影响,不产生愤怒情绪只是其中一方面,故D说法错误; 故本题选C。 7. “时代楷模”单杏花致力于我国铁路客票系统研发20余年,主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究,带领团队将12306系统建设成为全球交易量领先的超大型实时票务系统,为我国铁路数字化、智能化发展作出了突出贡献。中学生小豫学习单杏花的先进事迹以后,报国之情油然而生,决定做一个对社会、对国家有用的人。这说明情感( ) A. 有助于我们更全面地观察事物、探索未知 B. 总是正面的,它能够使我们的生命更充盈 C. 是极不稳定的,会随着情境的改变而变化 D. 可以影响个人的判断,驱使我们做出行动 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 D:小豫学习单杏花的事迹后,“报国之情油然而生”,并决定“做一个对社会、对国家有用的人”,这句话说明情感可以影响个人的判断,驱使我们做出行动,故D说法正确; A:依据教材知识,情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们全面地观察事物、探索未知。题文中没有体现情感的这一作用,故A不符合题意; B:“总是正面的”错误,人的情感是复杂的,有正面的情感体验,也有负面的情感体验,故B说法错误; C:“是极不稳定的”错误。情绪是不稳定的,会随着情境的改变而变化。情感则是相对稳定的,故C说法错误; 故本题选D。 8. 体味美好情感,可以让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列获得美好情感的方式可取的是( ) ①参观博物馆,了解展品的历史 ②专注学习,不参加课外活动 ③参与学校组织的义务植树活动 ④在课堂上看喜欢的侦探小说 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查品味美好情感。 ①:通过了解历史文化,可以拓宽视野、陶冶情操,获得积极的情感体验,符合体味美好情感的方式,故①符合题意; ②:过度封闭会限制人际交往和社会实践,课外活动是培养情感的重要途径,故②错误; ③:参与公益活动能增强责任感、培养环保意识,属于通过行动传递和获得美好情感的正确方式,故③符合题意; ④:违反课堂纪律,影响正常学习,不符合正确获取美好情感的途径,故④错误; 故本题选B。 9. “哈哈哈,这道题都不会,你太笨了,让我来教教你吧!”每当有同学找小亮讨论数学题,小亮首先就来这一句。时间一长,几乎没人请教小亮了,而且无形中他和大家的关系也疏远了许多。对此,下列看法正确的是( ) A. 小亮敢于表达,值得我们学习 B. 小亮的做法伤害了他人的自尊 C. 小亮成绩优秀,引起了大家嫉妒 D. 在集体生活中,小亮需要收敛个性 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 B:题干中小亮在同学请教问题时,用“你太笨了”等语言贬低他人,这种带有嘲讽意味的言辞会直接打击他人的自尊心,导致同学感到不被尊重,因此,小亮的做法伤害了他人的自尊,故B符合题意; A:敢于表达值得肯定,但小亮的方式不尊重他人,不值得学习,故A说法错误; C:题干未提及同学因嫉妒疏远他,关键问题在于小亮的言行,故C说法错误; D:小亮的问题并非个性张扬,而是缺乏尊重他人的意识,因此“收敛个性”不准确,故D说法错误; 故本题选B。 10. 以下是小芸同学收集的几条名言警句,其中可以用来勉励同学们培养自信品质的是( ) A. 天生我材必有用,千金散尽还复来 B. 天行健,君子以自强不息 C. 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 D. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自信。 A:“天生我材必有用,千金散尽还复来”强调每个人都有自己的价值和才能,体现了对自身能力的肯定和自信,符合培养自信品质的主题,故A说法正确; BCD:“天行健,君子以自强不息”体现了自强的重要性;“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”强调要正确对待他人评价;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”强调道德行为的选择,体现了止于至善的追求,都与自信无关,故BCD不符合题意; 故本题选A。 11. 中国的“二十四节气”入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产。“二十四节气”对农业生产、日常生活具有很强的指导意义。天地万物都被容纳在节气的框架中,使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。这说明( ) ①人们通过掌握自然规律主宰自然 ②我们应该构建和谐的人与自然的关系 ③二十四节气已经不能适应社会发展需要 ④中华优秀传统文化的思想理念深邃博大 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查道法自然、天人合一思想。 ①:题干强调顺应自然规律而非“主宰自然”,故①说法错误; ②:“与天地感应的诗意浪漫”体现人与自然和谐共生的理念,故②符合题意; ③:题干指出“二十四节气”对生产生活仍有指导意义,说明其适应社会发展需要,故③说法错误; ④:“二十四节气”蕴含的智慧体现中华优秀传统文化的深邃博大,故④符合题意; 故本题选D。 12. 2024年10月,习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”,重温张吴礼让典故。巷虽窄,但蕴藏其中的理念,几百年来一直深深地影响着世人。“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?”一封书信,成就一条名巷。“六尺巷”彰显了( ) A. 孝悌忠信的荣辱观念 B. 以和为贵的传统美德 C. 敬业奉献的价值准则 D. 精忠报国的爱国情怀 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬传统美德。 B:“六尺巷”典故讲述清代张英与邻居因宅基地争执,张英主动退让三尺,邻居受感召亦退让三尺,形成六尺巷。这一故事体现了通过礼让化解矛盾、追求和谐的理念,符合中华传统文化中“以和为贵”的美德,故B符合题意; ACD:A强调孝悌忠信(家庭伦理),C涉及职业态度,D侧重爱国情怀,均与题干核心“礼让促和谐”无关。故ACD不符合题意; 故本题选B。 13. 刘某经营一家拉面馆,由于战略调整面馆需撤店。关店前,刘某开始进行储值清退,在店铺门口张贴公告,还通过微信公众号及会员群发布退款通知。因为有些顾客没有及时看到公告,也有不少老年人不会使用微信退款,所以刘某便逐一打电话通知。哪怕有的顾客剩余储值仅有几元钱,他也将钱退还给对方。刘某展现了( ) A. 扶危济困的美德 B. 诚实守信的品格 C. 律己宽人的原则 D. 勤劳勇敢的美德 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信的相关知识。 A:扶危济困强调帮助处于危难中的人,而刘某的行为是履行退款责任,并非救助他人,故A不符合题意; B:刘某通过多种方式通知退款并坚持退还所有储值,体现了信守承诺的诚信品质,故B符合题意; C:题干未涉及刘某对自身严格或宽容他人的态度,故C不符合题意; D:退款行为核心是诚信,而非强调勤劳或勇敢,故D不符合题意; 故本题选B。 14. 2025年1月3日,中央政法委发布2024年第四季度见义勇为勇士榜。其中,来自山东的赵金良、陈爱国等5人上榜,他们坚持不懈,多次舍己救人。上述评选旨在( ) A. 规范公民权利,实现人人平等 B. 维护公共利益,根除社会矛盾 C. 确保司法公平,实现国富民强 D. 弘扬正义力量,促进社会进步 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正义力量。 D:上榜的见义勇为勇士的行为是有强烈的社会责任感的表现,是有正义感的表现;中央政法委发布2024年第四季度见义勇为勇士榜,旨在弘扬正义力量,促进社会进步,故D说法正确; A:题干没有体现规范公民权利,实现人人平等,故A不符合题意; B:“根除”说法太绝对,有利于减少社会矛盾,故B说法错误; C:“确保”说法太绝对,有利于促进司法公平,故C说法错误; 故本题选D。 15. 中华优秀传统文化蕴含着丰富的人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。中华民族倡导俭朴、简约的生活方式,强调不为物役,追求与自身、与他人、与世界的和谐统一。这体现了( ) A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神具备、情景交融的美学追求 D. 简约自守、中和中泰的生活理念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人文精神。 D:中华民族倡导俭朴、简约的生活方式,强调不为物役,追求与自身、与他人、与世界的和谐统一。这体现了简约自守、中和中泰的生活理念,故D符合题意; ABC:这与题文的主旨内容不符,故ABC不符合题意; 故本题选D。 16. “你帮我父母,我帮你父母。我自愿签署‘在外互助父母协议’。”近来,有很多年轻网友在社交平台上发布这样的文字,和其他陌生网友一起约定好,在生活中帮助遇到困难的老人、长辈。“在外互助父母协议”的签署( ) ①弘扬了尊老敬老的中华传统美德 ②有利于营造文明祥和的社会环境 ③能解除子女在外的后顾之忧 ④为的是履行孝亲敬长这一公民法定义务 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对弘扬中华传统美德、孝亲敬长的内涵和要求的认识和理解。 ①②:依据教材知识并分析题干可知,“在外互助父母协议”是一份充满爱心和正能量的约定,它鼓励年轻人在遇到需要帮助的老年人时主动伸出援手,弘扬了尊老敬老的中华传统美德,有利于营造文明祥和的社会环境,故①②说法正确; ③:虽然这份协议能够体现子女对父母的关心,但并不能解除子女在外的后顾之忧,故③说法错误; ④:法律并未强制要求公民必须帮助陌生老人,这种互助是自愿行为,而非履行法定义务,故④说法错误; 故本题选A。 17. 2025年1月1日起,《中华人民共和国能源法》《中华人民共和国学位法》《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》等法律法规开始施行。这( ) ①能增强所有公民尊法学法守法用法的意识 ②有利于完善中国特色社会主义法律体系 ③是落实全面依法治国基本方略的体现 ④表明我国已经全面实现国家治理体系现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律体系完善的意义、全面依法治国的基本要求。 ②:新法规的出台和实施,是对我国现有法律体系的一种补充和完善,使其更加适应社会发展的需要,故②说法正确; ③:全面依法治国是我国的基本方略,而新法规的出台和实施正是这一方略的具体体现和落实,故③说法正确; ①:虽然这些新规的出台有助于提升公民的法治意识,但能“增强所有公民”的尊法守法用法意识说法过于绝对,故①说法错误; ④:虽然我国在国家治理体系现代化方面取得了显著进展,但“全面实现”这一表述过于绝对。国家治理体系现代化是一个长期且持续的过程,目前仍在不断推进中,故④说法错误; 故本题选C。 18. 婷婷发现自己的快递单“隐形”了,收件人的姓名不再显示全名,手机号码中的四位数字被遮盖, “隐形”的快递单保障了公民的( ) A. 生命权 B. 肖像权 C. 隐私权 D. 知识产权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查隐私权知识。 C:快递单隐藏姓名全称和部分电话号码,属于保护个人信息,防止泄露,符合隐私权的定义,故C符合题意; A:生命权涉及人身安全,与题干无关,故A不符合题意; B:肖像权保护肖像不被非法使用,题干未涉及肖像,故B不符合题意; D:知识产权保护智力成果,与个人信息保护无关,故D不符合题意; 故本题选C。 19. 以下是某社区调解小组遇到的案例:李奶奶有一儿一女,在老伴去世后,女儿无微不至地照料自己多年。而儿子很少回家探望。李奶奶立下遗嘱,将自己名下的所有财产都留给女儿,并进行了公证。李奶奶病故后,她的儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产,并上报社区请求调解。如果你是社区调解员,你会告诉李奶奶的儿子( ) ①遗嘱继承优先于法定继承 ②依法成立的合同受法律保护 ③李奶奶的女儿有权按照遗嘱继承遗产 ④同一顺位继承人继承财产份额应当均等 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查财产继承的方式及内容。 ①:根据民法典,遗嘱继承优先于法定继承。李奶奶已立公证遗嘱,应按遗嘱执行,故①符合题意; ③:李奶奶通过公证遗嘱将财产留给女儿,其女儿有权按遗嘱继承,故③符合题意; ②:材料涉及遗嘱继承,并非合同问题,故②不符合题意; ④:法定继承中同一顺位继承人通常均等分配,但本案存在有效遗嘱,应优先适用遗嘱继承,故④不符合题意; 故本题选A。 20. 学校法治社团开展模拟法庭活动,下列四个案例中,适合在图中所示模拟法庭审理的是( ) A. 王某非法走私大量I类濒危野生动物穿山甲 B. 刘某某与侵犯其肖像权的网店店主对簿公堂 C. 张某某因饲养宠物产生恶臭扰邻被告上法庭 D. 赵某某不服交管部门对他的处罚并提起诉讼 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的特征。 A:由图中的模拟法庭中的公诉人、辩护人等,可判断此模拟法庭为刑事模拟法庭,走私珍贵动物、珍贵动物制品案属于刑事案件,王某的行为触犯了刑法,应受到刑事处罚,适合刑事模拟法庭审理,故A符合题意; B:这属于民事侵权案件,涉及到公民的肖像权被侵犯,应通过民事诉讼来解决,不适合刑事模拟法庭,故B不符合题意; C:此案例属于民事纠纷中的相邻关系问题,属于民事案件,不适合刑事模拟法庭,故C不符合题意; D:这属于行政诉讼范畴,是公民对行政机关的具体行政行为不服而提起的诉讼,与刑事犯罪无关,不适合刑事模拟法庭,故D不符合题意; 故本题选A。 第Ⅱ卷 非选择题(共60分) 二、非选择题(第21小题14分,第22小题12分,第23小题16分,第24小题18分, 共60分) 21. 【解青春烦恼之锁 探情绪情感之门】 某校七年级(2)班开展了一场名为“青春成长进行时————探秘情绪情感”分享活动,请你一同参与并完成相关任务。 【分享一 直面青春变化】 小晨:我发现自从上了初一以后,我的性格发生了变化。小学阶段的我开朗乐观,但现在的我敏感多虑,也不愿意对别人讲心里话,但其实我很希望有人能懂我,感觉自己仿佛习惯了封闭起来。我这是怎么了? 小萱:自从上初中以后,我经常感觉自己特别丑,脸上的青春痘总是此起彼伏地冒出来,而且不长身高总长体重,在同学面前自惭形秽。每当有同学调侃我的身高体重时,其实我心里非常难过,有时还会因此吃不下饭,但体重不减反增。我该怎么解决呢? (1)请任选一位同学在青春期遇到的变化与烦恼,你能提供哪些有效的应对策略? 【分享二 学会管理情绪】 小熙:当我因为和朋友闹别扭而心情不好时,我会去听自己喜欢的音乐,听着听着心情就慢慢平复了。 小涵:遇到困难感觉焦虑的时候,我会给自己写一张纸条,上面写着鼓励自己的话,比如“我可以的,办法总比困难多”,然后心情就会好一些。 (2)请指出小熙和小涵分别运用了哪种方法来调节情绪? 【分享三 解密情感世界】 小桐:假期里我参加了社区组织的文化传承活动,和老艺人们一起制作传统手工艺品,看着一件件精美的作品在自己手中诞生,我心中满是自豪。 小辉:在学校的演讲比赛中,我因为过度紧张忘词了,导致比赛成绩很不理想。看到同学们失望的眼神,我心里特别自责,觉得辜负了大家的期望。 情感分析报告 人物 情感 点评 建议(途径) 小桐 自豪感 积极情感体验源于我们对生活的热爱。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。 参加社区文化传承活动 小辉 ① ② ③ (3)请结合所学知识,将上述情感分析报告补充完整。 【答案】(1)选小晨:①认识到青春期闭锁与开放的心理矛盾是正常现象,不必过度焦虑;②尝试主动与信任的人沟通,如父母、老师或朋友,倾诉内心想法;③通过参与集体活动,扩大交往范围,逐渐敞开心扉。 或选小萱:①正视青春期的生理变化,明白长痘、体重变化是正常现象,不因生理变化而自卑;②合理饮食,适当运动,保持健康的生活方式;③正确对待他人的调侃,学会坦然面对,必要时礼貌提醒对方尊重自己。 (2)小熙:转移注意法;小涵:改变认知评价法。 (3)①自责感;②负面情感体验虽然会带来不适,但可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈;③向老师或朋友倾诉,寻求安慰和鼓励;总结经验教训,下次做好充分准备。 【解析】 【分析】考点考查:心理调节的方法、正确对待生理变化、情绪调节的方法、正确对待负面情感。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用心理调节的方法、正确对待生理变化的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:我的性格发生了变化→可链接心理调节的方法。 关键词②:我经常感觉自己特别丑,脸上的青春痘总是此起彼伏地冒出来,而且不长身高总长体重,在同学面前自惭形秽→可链接正确对待生理变化。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用情绪调节的方法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:当我因为和朋友闹别扭而心情不好时,我会去听自己喜欢的音乐,听着听着心情就慢慢平复了→可链接转移注意法。 关键词②:遇到困难感觉焦虑的时候,我会给自己写一张纸条,上面写着鼓励自己的话→可链接改变认知评价法。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用正确对待负面情感的有关知识,从点评、建议类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:看到同学们失望的眼神,我心里特别自责,觉得辜负了大家的期望→可链接自责感+负面情感的积极作用+向老师或朋友倾诉,寻求安慰和鼓励;总结经验教训,下次做好充分准备。 第三步:整合信息,组织答案。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 2025年五一假期期间,游人如织的某风景名胜区,游客张某无视景区“无痕旅游”和“不要随意乱丢垃圾”的提示,随意扔掉手中垃圾。被环卫工人劝阻后,他生气地说:我们不扔,你们不就失业了吗? 材料二 2025年2月9日,哈尔滨亚冬会自由式滑雪女子空中技巧决赛,35岁的中国选手徐梦桃以90.94分的成绩夺得金牌。成为冬奥会、世锦赛、亚冬会等中国雪上项目首位全满贯获得者。这位从烧烤摊走出来的世界冠军,成长之路充满坎坷,她有卓越的运动天赋,更以超乎常人的刻苦精神著称。成功并非一蹴而就,荣耀的积累始于一点一滴。在滑雪场上,徐梦桃无数次摔伤跌倒,四次大手术,她凭借着坚韧不拔的精神,荣获包括冬奥会冠军在内的61枚金牌。当所有人都以为她要退役时,她却在积极备战2026年米兰冬奥会。 (1)结合材料一,请你运用所学的相关知识评析游客张某的观点 (2)材料二中的徐梦桃具有哪些优秀品质?对你有何启示? 【答案】(1)张某的观点是错误的。①随意乱扔垃圾是不遵守社会规则、缺乏社会公德的行为,破坏了景区环境;②环卫工人的劳动值得尊重,我们应珍惜他人的劳动成果,自觉遵守社会规则,维护公共环境;③公民在行使权利时,不得损害社会公共利益和他人的合法权益。 (2) ①徐梦桃具有自信自强的优秀品质。②自信让人乐观坚定。让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。有利于把握自己,坚定信心,发掘潜力,直面困难迎接挑战。自强,使人奋发向上。“克己”“自胜”,积极进取,不断挑战自我、超越自我。③我们要学习徐梦桃面对困难和失败不轻言放弃、不断挑战自我、超越自我的精神。树立远大理想。有爱国之心,立志报国,把个人命运与祖国发展结合起来。把握自己,坚定信心,找准定位,求得真学问,练就真本领。在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信自强的中国人。 【解析】 【分析】考点考查:尊重他人的要求、做自信的人的要求、树立远大理想的要求、练就真本领的要求 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:我们不扔,你们不就失业了吗? 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 判断正误:错误。 论据①:随意乱扔垃圾是不遵守社会规则、缺乏社会公德的行为,破坏了景区环境。 论据②:环卫工人的劳动值得尊重,我们应珍惜他人的劳动成果,自觉遵守社会规则,维护公共环境。 论据③:公民在行使权利时,不得损害社会公共利益和他人的合法权益。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用自信、自强的有关知识,从体现和启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:徐梦桃无数次摔伤跌倒,四次大手术,她凭借着坚韧不拔的精神,荣获包括冬奥会冠军在内的61枚金牌→链接有自信自强的品质。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用自信、自强的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:徐梦桃无数次摔伤跌倒,四次大手术,她凭借着坚韧不拔的精神,荣获包括冬奥会冠军在内的61枚金牌→链接+自信自强的意义+如何做自信自强的人。 第三步:整合信息,组织答案。 23. 【传承优秀传统文化 践行青春使命担当】 材料一 1993 年,载人航天工程办公室向参加飞船研制的单位发出“为中国飞船征集名称”的通知。一时间,“华夏”“九州” “腾龙”“神舟”等众多具有中国特色的名称被推荐出来,而“神舟”从这些名称中脱颖而出。“神舟”意为“神奇的天河之舟”又与“神州”谐音,象征飞船研制得到了全国人民的支持,是四面八方、各行各业大协作的产物;“神舟”又有神气、神采飞扬之意,表示全体中华儿女为飞船的诞生感到无比骄傲与自豪。神舟飞天、蛟龙入海、嫦娥探月、墨子传信、北斗组网、天眼巡空……这些大国重器的名字,延续前人的梦想,书写新的历史,体现了独特的“中国式浪漫”。 (1)选择一项大国重器,说说其命名中蕴含的中华优秀传统文化元素。 (2)请为我国一项新的科技成果起一个含有中华优秀传统文化元素的名字,并谈谈你的理由。 材料二 2025年10月1日,中华人民共和国将迎来第76个生日。76年沧桑巨变,中国由一穷二白到全面小康,如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。历史记录过去,更启迪未来。从积贫积弱、一穷二白到经济总量稳居世界第二,从山河破碎、满目疮痍到城乡面貌日新月异,从缺衣少食、民不聊生到人民生活水平不断提升,从文盲遍地、愚昧落后到重大科技创新成果迭出,神州大地早已换了人间。一百年来,中国共产党立足中国的国情和实际,矢志不渝为人民谋幸福、为民族谋复兴,领导中国人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 (3)运用所学知识,说说材料二中体现了哪些中华优秀传统文化的思想理念? (4)运用所学知识,谈谈这些思想理念对青少年走好人生道路提供了哪些有益的启迪? 【答案】(1)“嫦娥探月”中的“嫦娥”源自中国古代神话故事,蕴含着中华民族对月球的向往和探索精神,体现了中华优秀传统文化中浪漫的想象力和对宇宙的探索情怀。 (2)为我国新的深海探测设备命名为“龙宫”。理由:“龙宫”源自中国古代神话中海底宫殿的传说,既体现了中华优秀传统文化元素,又寓意设备能深入海底探索,展现了对深海世界的探索精神。 (3)①惠民利民、安民富民的思想;②脚踏实地、实事求是的思想;③革故鼎新、与时俱进的思想。 (4)①树立远大理想,将个人命运与国家发展相结合,为实现民族复兴贡献力量;②培养自强不息的品质,勇于面对困难和挑战,在奋斗中实现人生价值;③传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,做传统文化的继承者和发扬者。 【解析】 【分析】考点考查:中华优秀传统文化的思想理念、中华人文精神。 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养:健全人格、道德修养、政治认同 【小问1详解】 本题考查概括大国重器蕴含的文化元素,为开放试题,言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查为科技成果起名并说出理由,为开放试题,言之有理即可。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用中华优秀传统文化的思想理念的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:一百年来,中国共产党立足中国的国情和实际→脚踏实地、实事求是; 关键词②:从文盲遍地、愚昧落后到重大科技创新成果迭出→革故鼎新、与时俱进; 关键词③:从缺衣少食、民不聊生到人民生活水平不断提升→惠民利民、安民富民; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 本题考查中华优秀传统文化的思想理念对青少年走好人生道路提供的启示,属于开放性试题,言之有理即可。 24. 【学法守法用法 共筑青春防线】 道德与法治课上,七年级(1)班开展“预防校园欺凌,为成长护航”主题活动,同学们围绕下面案例进行讨论分析。 案例展示1 2025年3月,江苏连云港某中学6名学生在微信群内频繁发表辱骂、嘲讽小文的言论,还在群内不断发来P图制作丑化小文的表情包。小文决定通过法律途径维护自己的权益。最终,法院判令六被告书面道歉并赔偿维权费用6000元。因六名被告系未成年人,上述赔偿责任应由其法定代理人承担。 (1)案例中法院的判决是依据我国哪一部法律?表明我国法律具有什么作用? 案例展示2 丁某与张某系同校学生。事发当日,两人在操场踢球时发生口角,丁某因不满张某而率先动手推搡并辱骂张某,随后冲突升级为相互殴打,丁某用脚踢打张某腹部。后经司法鉴定,张某所受损伤属重伤二级。人民法院以被告人丁某犯故意伤害罪,判处有期徒刑1年6个月,缓刑2年。 法律链接:《中华人民共和国刑法》第二百三十四条(节选)规定,故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 (2)根据上述案例,说明丁某涉及哪种违法行为,并简述理由。 (3)结合所学知识,谈谈法院对丁某的判决给我们敲响了哪些警钟。 (4)结合此次主题活动,请你为预防校园欺凌写一条宣传标语。 【答案】(1)法律:《中华人民共和国民法典》;作用:法律保护公民的名誉权、肖像权等合法权益,通过制裁违法行为,维护社会公平正义。 (2)丁某的行为属于刑事违法行为(犯罪行为)。理由:①丁某的行为造成张某重伤二级,具有严重社会危害性;②其行为违反了《中华人民共和国刑法》中关于故意伤害罪的规定,触犯了刑法;③人民法院以故意伤害罪对其判处有期徒刑,说明其行为应受刑罚处罚。 (3)①要增强法治观念,认清违法犯罪的危害,远离违法犯罪;②学会控制情绪,冷静处理矛盾,避免因冲动而实施违法行为;③尊重他人的生命健康权,不得故意伤害他人;④未成年人违法犯罪也要承担相应的法律责任,要做到防微杜渐。 (4)拒绝校园欺凌,守护美好青春;反对欺凌,从我做起,共建和谐校园。 【解析】 【分析】考点考查:民法典的意义、法律的作用、犯罪的含义和基本特征、管理好情绪的重要性、依法保护生命权的要求、增强法治观念、杜绝不良行为。 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养:道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用民法典的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:法院判令六被告书面道歉并赔偿维权费用6000元。因六名被告系未成年人,上述赔偿责任应由其法定代理人承担→可链接《中华人民共和国民法典》。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用法律的作用的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:法院判令六被告书面道歉并赔偿维权费用6000元。因六名被告系未成年人,上述赔偿责任应由其法定代理人承担→可链接法律保护公民的名誉权、肖像权等合法权益,通过制裁违法行为,维护社会公平正义。 第三步:整合信息,组织答案 【小问2详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用犯罪行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:人民法院以被告人丁某犯故意伤害罪,判处有期徒刑1年6个月,缓刑2年→链接刑事违法行为。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用犯罪行为的有关知识,从原因习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:丁某的行为造成张某重伤二级→可链接严重社会危害性。 关键词②:《中华人民共和国刑法》第二百三十四条(节选)规定,故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制→可链接触犯了刑法。 关键词③:人民法院以故意伤害罪对其判处有期徒刑→可链接应受刑罚处罚。 第三步:整合信息,组织答案 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用增强法治观念、杜绝不良行为、情绪、尊重他人的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:丁某在某中学操场踢球时,与张某发生口角争执后相互殴打→链接合理调节情绪,做情绪的主人;尊重他人的生命健康权。 关键词②:人民法院以被告人丁某犯故意伤害罪,判处有期徒刑1年6个月,缓刑2年→ 链接增强法治观念,防微杜渐。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 本题考查宣传标语,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 山东省滨州市滨城区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 (90分钟完成) 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请选出并涂黑答题卡相应题号的选项。每小题2分,共40分) 1. 2025年1月17日,国家统计局发布数据显示,初步核算,2024年我国国内生产总值(GDP)首次突破 元,按不变价格计算,比上年增长5.0%。( ) A 110万亿 B. 120万亿 C. 130万亿 D. 140万亿 2. 2025年2月23日,党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件发布,题为《中共中央国务院关于进一步____扎实推进____的意见》。( ) A. 深化农村改革 中国式现代化 B. 全面深化改革 中国式现代化 C. 深化农村改革 乡村全面振兴 D. 全面深化改革 乡村全面振兴 3. 2025年3月9日,国家卫生健康委员会主任雷海潮在十四届全国人大三次会议民生主题记者会上表示,实施“体重管理年”3年行动,普及健康生活方式,加强慢性病防治。我们青少年也是体重管理对象之一。体重管理是对青少年哪项生理特征的管理( ) A. 身体外形的变化 B. 体内机能的增长 C. 性机能的成熟 D. 矛盾心理的产生 4. 大课间,小雅听到班上有男同学用不雅的语言和女同学开玩笑。对此,下列做法可取的是( ) A. 以牙还牙,用同样的方式回应对方 B. 参与玩笑,同学相处是不拘小节的 C. 默默忍受,避免影响同学间的友谊 D. 婉言劝阻,必要时寻求老师的帮助 5. 进入秋冬季后,各地降温明显。秋风瑟瑟、万物凋零,使人触景生情,产生悲观情绪,一些人开始出现易怒、悲伤、浑身乏力等情况,“悲秋综合征”“冬季忧郁症”等词条也登上热搜。这说明影响我们情绪的因素是( ) A. 个人的生理变化 B. 他人情绪感染 C. 周围的舆论氛围 D. 自然环境的影响 6 下边漫画告诉我们( ) A. 愤怒是负面情绪,一定会危害身心健康 B. 要进行情绪管理,不能表达自己的愤怒 C. 要学会合理地调节情绪,做情绪的主人 D. 只要不产生愤怒情绪,就可以收获幸福 7. “时代楷模”单杏花致力于我国铁路客票系统研发20余年,主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究,带领团队将12306系统建设成为全球交易量领先的超大型实时票务系统,为我国铁路数字化、智能化发展作出了突出贡献。中学生小豫学习单杏花的先进事迹以后,报国之情油然而生,决定做一个对社会、对国家有用的人。这说明情感( ) A. 有助于我们更全面地观察事物、探索未知 B. 总是正面的,它能够使我们的生命更充盈 C. 是极不稳定的,会随着情境的改变而变化 D. 可以影响个人的判断,驱使我们做出行动 8. 体味美好情感,可以让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列获得美好情感的方式可取的是( ) ①参观博物馆,了解展品的历史 ②专注学习,不参加课外活动 ③参与学校组织的义务植树活动 ④在课堂上看喜欢的侦探小说 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. “哈哈哈,这道题都不会,你太笨了,让我来教教你吧!”每当有同学找小亮讨论数学题,小亮首先就来这一句。时间一长,几乎没人请教小亮了,而且无形中他和大家的关系也疏远了许多。对此,下列看法正确的是( ) A. 小亮敢于表达,值得我们学习 B. 小亮的做法伤害了他人的自尊 C. 小亮成绩优秀,引起了大家嫉妒 D. 在集体生活中,小亮需要收敛个性 10. 以下是小芸同学收集的几条名言警句,其中可以用来勉励同学们培养自信品质的是( ) A. 天生我材必有用,千金散尽还复来 B. 天行健,君子以自强不息 C. 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 D. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 11. 中国的“二十四节气”入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产。“二十四节气”对农业生产、日常生活具有很强的指导意义。天地万物都被容纳在节气的框架中,使今天的我们能有一种与天地感应的诗意浪漫。这说明( ) ①人们通过掌握自然规律主宰自然 ②我们应该构建和谐的人与自然的关系 ③二十四节气已经不能适应社会发展需要 ④中华优秀传统文化的思想理念深邃博大 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 2024年10月,习近平总书记来到安徽省桐城市的“六尺巷”,重温张吴礼让典故。巷虽窄,但蕴藏其中的理念,几百年来一直深深地影响着世人。“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?”一封书信,成就一条名巷。“六尺巷”彰显了( ) A. 孝悌忠信的荣辱观念 B. 以和为贵的传统美德 C. 敬业奉献的价值准则 D. 精忠报国的爱国情怀 13. 刘某经营一家拉面馆,由于战略调整面馆需撤店。关店前,刘某开始进行储值清退,在店铺门口张贴公告,还通过微信公众号及会员群发布退款通知。因为有些顾客没有及时看到公告,也有不少老年人不会使用微信退款,所以刘某便逐一打电话通知。哪怕有的顾客剩余储值仅有几元钱,他也将钱退还给对方。刘某展现了( ) A. 扶危济困的美德 B. 诚实守信的品格 C. 律己宽人的原则 D. 勤劳勇敢的美德 14. 2025年1月3日,中央政法委发布2024年第四季度见义勇为勇士榜。其中,来自山东的赵金良、陈爱国等5人上榜,他们坚持不懈,多次舍己救人。上述评选旨在( ) A. 规范公民权利,实现人人平等 B. 维护公共利益,根除社会矛盾 C. 确保司法公平,实现国富民强 D. 弘扬正义力量,促进社会进步 15. 中华优秀传统文化蕴含着丰富的人文精神,彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。中华民族倡导俭朴、简约的生活方式,强调不为物役,追求与自身、与他人、与世界的和谐统一。这体现了( ) A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神具备、情景交融的美学追求 D. 简约自守、中和中泰的生活理念 16. “你帮我父母,我帮你父母。我自愿签署‘在外互助父母协议’。”近来,有很多年轻网友在社交平台上发布这样的文字,和其他陌生网友一起约定好,在生活中帮助遇到困难的老人、长辈。“在外互助父母协议”的签署( ) ①弘扬了尊老敬老的中华传统美德 ②有利于营造文明祥和的社会环境 ③能解除子女在外的后顾之忧 ④为的是履行孝亲敬长这一公民法定义务 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 17. 2025年1月1日起,《中华人民共和国能源法》《中华人民共和国学位法》《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》等法律法规开始施行。这( ) ①能增强所有公民尊法学法守法用法的意识 ②有利于完善中国特色社会主义法律体系 ③是落实全面依法治国基本方略的体现 ④表明我国已经全面实现国家治理体系现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 婷婷发现自己的快递单“隐形”了,收件人的姓名不再显示全名,手机号码中的四位数字被遮盖, “隐形”的快递单保障了公民的( ) A. 生命权 B. 肖像权 C. 隐私权 D. 知识产权 19. 以下是某社区调解小组遇到的案例:李奶奶有一儿一女,在老伴去世后,女儿无微不至地照料自己多年。而儿子很少回家探望。李奶奶立下遗嘱,将自己名下的所有财产都留给女儿,并进行了公证。李奶奶病故后,她的儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产,并上报社区请求调解。如果你是社区调解员,你会告诉李奶奶的儿子( ) ①遗嘱继承优先于法定继承 ②依法成立的合同受法律保护 ③李奶奶的女儿有权按照遗嘱继承遗产 ④同一顺位继承人继承财产份额应当均等 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 学校法治社团开展模拟法庭活动,下列四个案例中,适合在图中所示模拟法庭审理的是( ) A. 王某非法走私大量I类濒危野生动物穿山甲 B. 刘某某与侵犯其肖像权的网店店主对簿公堂 C. 张某某因饲养宠物产生恶臭扰邻被告上法庭 D. 赵某某不服交管部门对他的处罚并提起诉讼 第Ⅱ卷 非选择题(共60分) 二、非选择题(第21小题14分,第22小题12分,第23小题16分,第24小题18分, 共60分) 21. 【解青春烦恼之锁 探情绪情感之门】 某校七年级(2)班开展了一场名为“青春成长进行时————探秘情绪情感”分享活动,请你一同参与并完成相关任务。 【分享一 直面青春变化】 小晨:我发现自从上了初一以后,我的性格发生了变化。小学阶段的我开朗乐观,但现在的我敏感多虑,也不愿意对别人讲心里话,但其实我很希望有人能懂我,感觉自己仿佛习惯了封闭起来。我这是怎么了? 小萱:自从上初中以后,我经常感觉自己特别丑,脸上的青春痘总是此起彼伏地冒出来,而且不长身高总长体重,在同学面前自惭形秽。每当有同学调侃我的身高体重时,其实我心里非常难过,有时还会因此吃不下饭,但体重不减反增。我该怎么解决呢? (1)请任选一位同学在青春期遇到的变化与烦恼,你能提供哪些有效的应对策略? 【分享二 学会管理情绪】 小熙:当我因为和朋友闹别扭而心情不好时,我会去听自己喜欢的音乐,听着听着心情就慢慢平复了。 小涵:遇到困难感觉焦虑的时候,我会给自己写一张纸条,上面写着鼓励自己的话,比如“我可以的,办法总比困难多”,然后心情就会好一些。 (2)请指出小熙和小涵分别运用了哪种方法来调节情绪? 【分享三 解密情感世界】 小桐:假期里我参加了社区组织的文化传承活动,和老艺人们一起制作传统手工艺品,看着一件件精美的作品在自己手中诞生,我心中满是自豪。 小辉:在学校的演讲比赛中,我因为过度紧张忘词了,导致比赛成绩很不理想。看到同学们失望的眼神,我心里特别自责,觉得辜负了大家的期望。 情感分析报告 人物 情感 点评 建议(途径) 小桐 自豪感 积极情感体验源于我们对生活的热爱。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。 参加社区文化传承活动 小辉 ① ② ③ (3)请结合所学知识,将上述情感分析报告补充完整。 22. 阅读材料,回答问题 材料一 2025年五一假期期间,游人如织的某风景名胜区,游客张某无视景区“无痕旅游”和“不要随意乱丢垃圾”的提示,随意扔掉手中垃圾。被环卫工人劝阻后,他生气地说:我们不扔,你们不就失业了吗? 材料二 2025年2月9日,哈尔滨亚冬会自由式滑雪女子空中技巧决赛,35岁的中国选手徐梦桃以90.94分的成绩夺得金牌。成为冬奥会、世锦赛、亚冬会等中国雪上项目首位全满贯获得者。这位从烧烤摊走出来的世界冠军,成长之路充满坎坷,她有卓越的运动天赋,更以超乎常人的刻苦精神著称。成功并非一蹴而就,荣耀的积累始于一点一滴。在滑雪场上,徐梦桃无数次摔伤跌倒,四次大手术,她凭借着坚韧不拔的精神,荣获包括冬奥会冠军在内的61枚金牌。当所有人都以为她要退役时,她却在积极备战2026年米兰冬奥会。 (1)结合材料一,请你运用所学的相关知识评析游客张某的观点 (2)材料二中的徐梦桃具有哪些优秀品质?对你有何启示? 23. 传承优秀传统文化 践行青春使命担当】 材料一 1993 年,载人航天工程办公室向参加飞船研制的单位发出“为中国飞船征集名称”的通知。一时间,“华夏”“九州” “腾龙”“神舟”等众多具有中国特色的名称被推荐出来,而“神舟”从这些名称中脱颖而出。“神舟”意为“神奇的天河之舟”又与“神州”谐音,象征飞船研制得到了全国人民的支持,是四面八方、各行各业大协作的产物;“神舟”又有神气、神采飞扬之意,表示全体中华儿女为飞船的诞生感到无比骄傲与自豪。神舟飞天、蛟龙入海、嫦娥探月、墨子传信、北斗组网、天眼巡空……这些大国重器的名字,延续前人的梦想,书写新的历史,体现了独特的“中国式浪漫”。 (1)选择一项大国重器,说说其命名中蕴含的中华优秀传统文化元素。 (2)请为我国一项新的科技成果起一个含有中华优秀传统文化元素的名字,并谈谈你的理由。 材料二 2025年10月1日,中华人民共和国将迎来第76个生日。76年沧桑巨变,中国由一穷二白到全面小康,如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。历史记录过去,更启迪未来。从积贫积弱、一穷二白到经济总量稳居世界第二,从山河破碎、满目疮痍到城乡面貌日新月异,从缺衣少食、民不聊生到人民生活水平不断提升,从文盲遍地、愚昧落后到重大科技创新成果迭出,神州大地早已换了人间。一百年来,中国共产党立足中国的国情和实际,矢志不渝为人民谋幸福、为民族谋复兴,领导中国人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 (3)运用所学知识,说说材料二中体现了哪些中华优秀传统文化的思想理念? (4)运用所学知识,谈谈这些思想理念对青少年走好人生道路提供了哪些有益的启迪? 24. 【学法守法用法 共筑青春防线】 道德与法治课上,七年级(1)班开展“预防校园欺凌,为成长护航”主题活动,同学们围绕下面案例进行讨论分析。 案例展示1 2025年3月,江苏连云港某中学6名学生在微信群内频繁发表辱骂、嘲讽小文的言论,还在群内不断发来P图制作丑化小文的表情包。小文决定通过法律途径维护自己的权益。最终,法院判令六被告书面道歉并赔偿维权费用6000元。因六名被告系未成年人,上述赔偿责任应由其法定代理人承担。 (1)案例中法院的判决是依据我国哪一部法律?表明我国法律具有什么作用? 案例展示2 丁某与张某系同校学生。事发当日,两人在操场踢球时发生口角,丁某因不满张某而率先动手推搡并辱骂张某,随后冲突升级为相互殴打,丁某用脚踢打张某腹部。后经司法鉴定,张某所受损伤属重伤二级。人民法院以被告人丁某犯故意伤害罪,判处有期徒刑1年6个月,缓刑2年。 法律链接:《中华人民共和国刑法》第二百三十四条(节选)规定,故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 (2)根据上述案例,说明丁某涉及哪种违法行为,并简述理由。 (3)结合所学知识,谈谈法院对丁某的判决给我们敲响了哪些警钟。 (4)结合此次主题活动,请你为预防校园欺凌写一条宣传标语。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:山东省滨州市滨城区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题
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