精品解析：山东省东营市广饶县（五四学制）2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

2024-2025学年第二学期期中限时作业 八年级物理试题 时间：60分钟 分值：100分 一、选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分；在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是 A. 茶壶 B. 锅炉水位计 C. 船闸 D. 拦河大坝 【答案】D 【解析】 【详解】水壶、锅炉水位计、船闸都是上端开口、下部连通的，即都是利用连通器原理制成的；拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，与连通器原理无关，故D符合题意，ABC不符合题意． 2. 如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（ ） A. 图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B. 图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C. 图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 D. 图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上 【答案】D 【解析】 【详解】A．打开的伞上凸下平，刮风时，伞上方空气流速快，压强小；伞下方空气流速慢，压强大，产生一个向上的力，伞面会被向上“吸”起，故A不符合题意； B．向两张纸之间吹气，中间气体流速快，压强小，纸两侧气体流速慢，压强大，则两张纸会被压向中间，相互“吸”起来，故B不符合题意； C．如果乘客距离行驶的列车太近，乘客靠近列车这侧空气流速快，压强小；外侧空气流速相对较慢，压强大，产生的压力差会把乘客压向列车，造成危险，故C不符合题意； D．将吸盘压在光洁的瓷砖表面，排出里面的空气，吸盘在大气压的作用下，紧紧“吸”在瓷砖上，与流体压强与流速的关系无关，故D符合题意。 故选D。 3. 将质量为400 g、体积为的物体放入盛水的烧杯中，物体静止时，下列判断正确的是（　　） A. 悬浮， B. 漂浮， C. 漂浮， D. 沉底， 【答案】B 【解析】 【详解】物体的密度为 物体的密度小于水的密度，根据物体的浮沉条件可知物体在水中漂浮，所以浮力大小为 故ACD错误，B正确。 故选B。 4. 一艘轮船从大海驶入长江，则( ) A. 船受到的浮力变小，船体下沉一些 B. 船受到的浮力变大，船体上浮一些 C. 船受到的浮力不变，船体上浮一些 D. 船受到的浮力不变，船体下沉一些 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】当轮船由大海驶入长江后，都是漂浮，船受到的浮力：F浮＝G，∵船受到的重力不变， ∴船受到的浮力不变；又∵F浮＝ρ水v排g，ρ海水＞ρ江水，∴排开海水的体积小于排开江水的体积，即：船浸入水中的体积变大，船下沉一些。 故选D。 5. 如图所示的薄壁容器，底面积为100厘米2 ， 装了重24.5牛的水后，水面距容器底部20厘米，则水对容器底的压强为（　　） A. 2.45×103帕 B. 0.245帕 C. 2.0×103帕 D. 2.0×105帕 【答案】C 【解析】 【详解】容器内水深h=20cm=0.2m 水对容器底的压强 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差 （　 ） A. 往水银槽内加少量水银 B. 用粗一些的玻璃管做实验 C. 把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D. 把实验移到高山上去做 【答案】D 【解析】 【详解】托里拆利实验中，是通过大气压和水银柱压强相等，大气压。与玻璃管粗细、长短和放置方式无关，当外界大气压减小时高度差就会减小。所以要改变这个高度差的正确方法是把实验移到高山上去做。故选D。 【点睛】托里拆利实验中玻璃管内外水银柱高度差产生的压强和外界大气压相等，实验中玻璃管内不能混入空气。 7. 2023年9月24日，中国组合邹佳琪/邱秀萍在赛艇女子轻量级双人双桨决赛中夺冠，斩获杭州亚运会首金。如图所示，赛艇的桨可视为杠杆，下列工具正常使用时，与桨属于同类杠杆的是（　　） A 筷子 B. 瓶起子 C. 核桃夹 D. 榨汁器 【答案】A 【解析】 【详解】桨的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。 A．筷子的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A符合题意； BCD．瓶起子、核桃夹、榨汁器的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故BCD不符合题意。 故选A。 8. 小明同学在一根细木棒下端缠绕了一些铁丝然后将它分别置于甲，乙两杯液体中，静止时的状态如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 甲杯液体的密度较大 B. 乙杯液体的密度较大 C. 木棒在甲杯液体中受到的浮力较大 D. 木棒在乙杯液体中受到的浮力较大 【答案】B 【解析】 【详解】CD．木棒在甲、乙两杯液体中都处于漂浮状态，根据漂浮条件可知，木棒受到的浮力等于自身重力。同一支木棒重力不变，则两次浮力相等，故CD错误； AB．由图可知，木棒在甲液体中排开液体的体积大于乙液体中排开液体的体积，而浮力相等，根据F浮=ρ液gV排可知，甲杯液体的密度小、乙杯体的密度大。故A错误，B正确。 故选B。 9. 如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平向右的推力F缓慢推动长木板，直至图乙所示的位置。在此过程中，长木板对桌面的压力、压强的变化情况是（　　） A. 压力变小，压强变小 B. 压力不变，压强变大 C. 压力不变，压强不变 D. 压力变大，压强变大 【答案】B 【解析】 【详解】长木板放在水平桌面上，长木板对桌面的压力等于长木板的重力，用水平向右的推力F缓慢推动长木板，直至图乙所示的位置，因长木板的重力不变，则对水平桌面的压力不变；长木板对水平桌面的压力不变，受力面积减小，由公式可知，长木板对桌面的压强变大，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 10. 如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强 A. 甲大 B. 乙大 C. 一样大 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】由于乙管的倾斜，判断甲乙两试管中液体的体积的大小，再判断密度的大小，根据判断液体对试管底的压强。 【详解】由于甲试管是竖直放置，乙试管倾斜，液体相同深度，所以V乙＞V甲，甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体，根据再根据，甲的密度大，甲乙两液面相同，深度相同，甲的压强大． 故选A． 二、填空题：（本大题共7小题，每小题2分，共14分） 11. 城市的洁净离不开环卫工人的辛劳，如图所示是环卫工人手推车的示意图。若小车与废弃物总重600N，重心离车轮轴心O的水平距离为0.6m，手离车轮轴心的水平距离为1.8m，则工人师傅至少需用________N的力将小车抬起。 【答案】200 【解析】 【详解】由题意可知，手离车轮轴心的水平距离为1.8m，则动力臂L1=1.8m，重心离车轮轴心O的水平距离为0.6m，则阻力臂L2=0.6m，阻力F2=G=600N 根据杠杆的平衡条件，得到动力 12. 在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记．这样做利用了_____原理，目的是保证两点在________． 【答案】 ①. 连通器 ②. 同一水平高度 【解析】 【详解】(1)由于塑料软管中装有水，两管子两端开口，并且相连通，符合连通器的结构特征； (2)连通器中的同种液体自由静止时，液面是相平的，因此，标记下此时两液面的高，一定在同一高度． 13. 如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b．当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口a_____（选填“闭合”或“打开”），酒水不流出是由于_____的作用． 【答案】 ①. 闭合 ②. 大气压 【解析】 【详解】如图的汲酒器，当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口a闭合，这时上方不能受到大气压的作用，酒水在大气压的作用下，不会从下方的b口流出． 所以酒水不流出是由于大气压的作用. 点睛：重点是大气压的作用，注意留心生活中有很多大气压的应用实例，且要理解一个标准大气压可以支持超过10m高的水柱，所以酒水不会流出． 14. 如图，潜艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为______G，（填“=”或“>”或“<”）当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜艇将______。 【答案】 ①. = ②. 上浮 【解析】 【详解】[1]悬浮时处于平衡状态，浮力大小等于重力大小 [2]排水后浮力大小不变，重力减小，此时浮力大于重力会上浮。 15. 用如图所示装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4m2，轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg，则大气对吸盘的压力为________N（g取10N/kg），大气压的测量值为________Pa。 【答案】 ①. 32 ②. 8×104 【解析】 【详解】[1]大气对吸盘的压力 F=G=mg=3.2kg×10N/kg＝32N [2]大气压的测量值 16. 如图丁所示旗杆的顶端有一个定滑轮，升国旗时定滑轮的作用是改变动力的 _____。从物理模型角度看，盘山公路可以看作是 _____。 【答案】 ①. 方向 ②. 斜面 【解析】 【详解】[1]定滑轮实际上就是等臂杠杆，使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向. [2]斜面加长了运动距离，但可以省力，故盘山公路修成了斜面形。 17. 同学们都有这样的体验：背带较宽的书包比窄的背在身上要舒服些。请你利用所学知识解释一下：______ 。 【答案】见解析 【解析】 【详解】根据可知，当书包的重力不变时，即人身上受到的压力不变时，背带越宽的书包与肩膀的受力面积就越大，所以背在身上的书包对人肩膀的压强就越小，人体就会感到要舒服些。 三、作图与实验题（共34分） 18. 用手提起重物时，前臂可简化为杠杆：桡骨在肱二头肌牵引力F1作用下，绕肘关节（支点0）转动，如图所示。请在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】F1的力臂l1 为支点到F1作用线的距离,阻力F2竖直向下，如下图所示： 19. 如图所示，铁球正在水中下沉，请画出此时铁球的受力示意图（忽略水的阻力） 【答案】 【解析】 【详解】铁的密度比水大，因此铁球在水中下沉，浮力小于重力；过球心分别沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，分别用符号G和F浮表示；注意表示重力线段比表示浮力的线段要长些，如下图 20. 学校课外兴趣小组尝试用不同的方法测量小瓷杯的密度． （1）天平放置于______工作台上，将游码移到零刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡； （2）在调节平衡螺母时，天平指针如图甲所示，这时_______________； （3）用此天平测量小瓷杯的质量，右盘所加砝码和游码位置如图乙所示，则小瓷杯的质量为______g，在量筒内放入适量的水，将小瓷杯浸没在水中如图丙所示，小瓷杯的密度为______； （4）小华所在小组缺少天平，老师鼓励他们开动脑筋只用量筒也可以测出小瓷杯的密度．一番讨论过后他们成功设计出了实验方案，并依次进行了如图丙和丁的操作，则小瓷杯密度的表达式______（用和表示）。 【答案】（1）水平 （2）向左调节平衡螺母，直到指针指在分度盘中央刻度线上 （3） ①. 27.4 ②. 2.74×103 （4） 【解析】 【小问1详解】 天平应放置在水平工作台上，这样才能保证测量准确。 【小问2详解】 天平指针向右偏，说明右侧重，这时应向左调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央。 【小问3详解】 [1]由图乙可知，标尺的分度值为0.2g，砝码的质量为20g、5g，游码所对的刻度值为2.4g，则小瓷杯的质量为 [2]由图丙可知，量筒中水的体积为20cm3，小瓷杯浸没在水中时的总体积为30cm3，则小瓷杯的体积为 则小瓷杯的密度为 【小问4详解】 由图丁知小瓷杯漂浮在水面上，根据漂浮条件得，小瓷杯的重力为 则小瓷杯的质量为 小瓷杯的体积为 则小瓷杯密度的表达式 21. 同学们利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关． （1）如上图所示，从结构上来看，U形管压强计______（填“是”或“不是”）连通器；并通过观察____________________来表示探头处液体压强的大小； （2）通过图乙、丙所示的两次实验得出：同种液体，同一深度，液体内部向各个方向的压强______；通过图乙、丁所示的两次实验得出：____________________________________________________________； （3）小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论．他的结论是不可靠的，原因是____________________。 【答案】（1） ①. 不是 ②. U形管液面高度差 （2） ①. 相等 ②. 在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大 （3）没有控制探头在液体中的深度相同 【解析】 【小问1详解】 [1]连通器是上端开口、下端连通的容器。观察可知，U形管压强计一端是封闭的，不满足连通器上端开口的条件，所以U形管压强计不是连通器。 [2]当把U形管压强计的探头放入液体中时，液体对探头有压强，会使U形管两侧液面出现高度差，这个高度差的大小就反映了探头处液体压强的大小，所以通过观察U形管两侧液面的高度差来表示探头处液体压强的大小。 【小问2详解】 [1]观察图乙、丙，液体都是水（同种液体），探头在水中的深度相同，只是探头的方向不同，而U形管两侧液面的高度差相同，这表明同种液体，同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。 [2]观察图乙、丁，液体都是水（同种液体），丁中探头的深度比乙中深，丁中U形管两侧液面的高度差比乙中大，由此可以得出：同种液体中，液体压强随深度的增加而增大。 【小问3详解】 在图丁实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量浓盐水，此时液体密度增大的同时，由于液体体积增加，液面上升，探头所处深度也增加了。要探究“同一深度，液体的密度越大压强越大”，需要控制深度相同，而此实验没有控制深度相同，所以得出的结论不可靠。 22. 如图是某实验小组的同学探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验步骤。 （1）从图中可知物块的重力为______N。 （2）比较D和E，可以得出：浮力大小与______有关。 （3）该小组的同学根据阿基米德原理计算出上述实验中所用物块的密度： ①物块完全浸没于水中所受浮力为______N； ②物块密度为______； ③浓盐水的密度为______。（保留一位小数）（，g取） 【答案】（1）4.8 （2）液体密度 （3） ①. 0.6 ②. 8×103 ③. 1.3×103 【解析】 【小问1详解】 由图A可知测力计示数是4.8N，则物块的重力为4.8N。 小问2详解】 D和E改变的液体密度，弹簧测力计的示数发生变化，物体所受浮力也发生变化，根据控制变量法原则可知，浮力大小与液体密度有关。 【小问3详解】 [1]由图AC可知物块浸没在水中所受浮力为 [2]根据阿基米德原理可求物块的体积为 物块密度为 [3]物块浸没在浓盐水时所受浮力为 根据阿基米德原理可求浓盐水的密度为 四、计算题（10分+12分） 23. 东晋时的兰亭曲水流觞是中国历史上著名的文坛盛会。如图所示是某同学的模拟实验，茶杯重，杯内茶水重、深度，平底托盘重、底面积、体积，托盘漂浮在水面。（）求： （1）茶水对杯底的压强； （2）托盘受到的浮力； （3）托盘浸入水中的深度。 【答案】（1）500Pa；（2）6N；（3）0.015m 【解析】 【详解】解：（1）茶水对杯底的压强 （2）托盘漂浮在水面，则托盘受到的浮力 （3）根据阿基米德原理可知，托盘排开水的体积为 因托盘地面积为 则托盘浸入水中的深度为 答：（1）茶水对杯底的压强是； （2）托盘受到的浮力是； （3）托盘浸入水中的深度是。 24. 如图所示，用的拉力向上拉动绳子，使重为的物体内匀速升高．（不计绳重和摩擦）求： （1）绳子自由端拉动的速度． （2）动滑轮重． （3）若用此滑轮组提升重为的物体时，绳端拉力又是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】（1）由图可知：挂着动滑轮绳子的股数为n=3，物体上升高度h=5m，则绳子自由端移动的距离，由公式，得绳子自由端拉动的速度 （2）因为不计绳重和摩擦，所以由，得 动滑轮重力 （3）因为不计绳重和摩擦，所以当提升重的物体时,由，得 绳端拉力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期期中限时作业 八年级物理试题 时间：60分钟 分值：100分 一、选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分；在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是 A. 茶壶 B. 锅炉水位计 C. 船闸 D. 拦河大坝 2. 如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（ ） A. 图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B. 图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C. 图丙，等候列车乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 D. 图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上 3. 将质量为400 g、体积为的物体放入盛水的烧杯中，物体静止时，下列判断正确的是（　　） A. 悬浮， B. 漂浮， C. 漂浮， D. 沉底， 4. 一艘轮船从大海驶入长江，则( ) A. 船受到的浮力变小，船体下沉一些 B. 船受到的浮力变大，船体上浮一些 C. 船受到的浮力不变，船体上浮一些 D. 船受到的浮力不变，船体下沉一些 5. 如图所示的薄壁容器，底面积为100厘米2 ， 装了重24.5牛的水后，水面距容器底部20厘米，则水对容器底的压强为（　　） A. 2.45×103帕 B. 0.245帕 C. 2.0×103帕 D. 2.0×105帕 6. 甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差 （　 ） A. 往水银槽内加少量水银 B. 用粗一些的玻璃管做实验 C 把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D. 把实验移到高山上去做 7. 2023年9月24日，中国组合邹佳琪/邱秀萍在赛艇女子轻量级双人双桨决赛中夺冠，斩获杭州亚运会首金。如图所示，赛艇的桨可视为杠杆，下列工具正常使用时，与桨属于同类杠杆的是（　　） A. 筷子 B. 瓶起子 C. 核桃夹 D. 榨汁器 8. 小明同学在一根细木棒的下端缠绕了一些铁丝然后将它分别置于甲，乙两杯液体中，静止时的状态如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 甲杯液体密度较大 B. 乙杯液体的密度较大 C. 木棒在甲杯液体中受到的浮力较大 D. 木棒在乙杯液体中受到的浮力较大 9. 如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平向右的推力F缓慢推动长木板，直至图乙所示的位置。在此过程中，长木板对桌面的压力、压强的变化情况是（　　） A. 压力变小，压强变小 B. 压力不变，压强变大 C. 压力不变，压强不变 D. 压力变大，压强变大 10. 如图题图所示，向两支同样试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强 A. 甲大 B. 乙大 C. 一样大 D. 无法确定 二、填空题：（本大题共7小题，每小题2分，共14分） 11. 城市的洁净离不开环卫工人的辛劳，如图所示是环卫工人手推车的示意图。若小车与废弃物总重600N，重心离车轮轴心O的水平距离为0.6m，手离车轮轴心的水平距离为1.8m，则工人师傅至少需用________N的力将小车抬起。 12. 在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记．这样做利用了_____原理，目的是保证两点在________． 13. 如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b．当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口a_____（选填“闭合”或“打开”），酒水不流出是由于_____的作用． 14. 如图，潜艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为______G，（填“=”或“>”或“<”）当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜艇将______。 15. 用如图所示装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4m2，轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg，则大气对吸盘的压力为________N（g取10N/kg），大气压的测量值为________Pa。 16. 如图丁所示旗杆的顶端有一个定滑轮，升国旗时定滑轮的作用是改变动力的 _____。从物理模型角度看，盘山公路可以看作是 _____。 17. 同学们都有这样的体验：背带较宽的书包比窄的背在身上要舒服些。请你利用所学知识解释一下：______ 。 三、作图与实验题（共34分） 18. 用手提起重物时，前臂可简化为杠杆：桡骨在肱二头肌牵引力F1的作用下，绕肘关节（支点0）转动，如图所示。请在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。 19. 如图所示，铁球正在水中下沉，请画出此时铁球的受力示意图（忽略水的阻力） 20. 学校课外兴趣小组尝试用不同方法测量小瓷杯的密度． （1）天平放置于______工作台上，将游码移到零刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡； （2）在调节平衡螺母时，天平指针如图甲所示，这时_______________； （3）用此天平测量小瓷杯的质量，右盘所加砝码和游码位置如图乙所示，则小瓷杯的质量为______g，在量筒内放入适量的水，将小瓷杯浸没在水中如图丙所示，小瓷杯的密度为______； （4）小华所在小组缺少天平，老师鼓励他们开动脑筋只用量筒也可以测出小瓷杯的密度．一番讨论过后他们成功设计出了实验方案，并依次进行了如图丙和丁的操作，则小瓷杯密度的表达式______（用和表示）。 21. 同学们利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关． （1）如上图所示，从结构上来看，U形管压强计______（填“是”或“不是”）连通器；并通过观察____________________来表示探头处液体压强的大小； （2）通过图乙、丙所示的两次实验得出：同种液体，同一深度，液体内部向各个方向的压强______；通过图乙、丁所示的两次实验得出：____________________________________________________________； （3）小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论．他的结论是不可靠的，原因是____________________。 22. 如图是某实验小组的同学探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验步骤。 （1）从图中可知物块的重力为______N。 （2）比较D和E，可以得出：浮力大小与______有关。 （3）该小组的同学根据阿基米德原理计算出上述实验中所用物块的密度： ①物块完全浸没于水中所受浮力为______N； ②物块密度为______； ③浓盐水的密度为______。（保留一位小数）（，g取） 四、计算题（10分+12分） 23. 东晋时的兰亭曲水流觞是中国历史上著名的文坛盛会。如图所示是某同学的模拟实验，茶杯重，杯内茶水重、深度，平底托盘重、底面积、体积，托盘漂浮在水面。（）求： （1）茶水对杯底的压强； （2）托盘受到的浮力； （3）托盘浸入水中的深度。 24. 如图所示，用的拉力向上拉动绳子，使重为的物体内匀速升高．（不计绳重和摩擦）求： （1）绳子自由端拉动的速度． （2）动滑轮重． （3）若用此滑轮组提升重为的物体时，绳端拉力又是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$