第一单元达标测试卷(单元测试)-2025-2026学年语文二年级上册(统编版)

第一单元达标测试卷(单元测试) 2025-2026学年二年级语文上册(统编版) (时间: 50 分钟, 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、郊游路线我讲解。拼一拼，写一写。(14分) hái zi men chū fā 要 去郊游了！大家在旅途中 kàn jiàn xǔ duō 会景色，有连绵的群山，有绿油油的 tián dì kuān hǎi yáng ，还有广的。 二、郊游安全我注意。完成练习。(12分) 1.读一读，用“√”选择加点字正确的读音。(5分) (1)郊游时,水没(mò méi)过脚踝就要止步,没(mò méi)有大人的陪同不要去树林深处。 (2)教(jiāo jiào)师在课堂上教(jiāo jiào)我们:人类只有一个家园，只有保护自然，人类才能得(dé děi)到好结果。 2.哪一项的字在书写时都要注意做到左窄右宽?( )(3分) A.作 知 B.数 如 C.法 洋 D.别 娃 3.读一读，填一填。(填序号)(4分) ①摇 ②甩 ③扔 ④捕 ⑤追 ⑥迎 (1)不要在郊游场地乱( )垃圾。 (2)严禁在小溪中( )鱼，防止出现意外。 (3)不要( )动树木，不然会打扰到树上的鸟儿。 (4)郊游过程中要礼让行人，禁止( )跑打闹。 三、天气预报我知道。根据符号填天气(填序号)，再写一写。(5分) 四、郊游见闻我会连。根据所学知识连一连，组成合适的短语。(8分) 披着 尾巴 发动 作业 甩着 眼睛 拨打 机器 鼓着 肚皮 灌溉 电话 露着 衣裳 检查 禾苗 5、 郊游美景我记录。照样子，写一写。(10分) 1.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。(4分) 郊游的路上，我有时候 ，有时候 。 2.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。(6分) 我走进大自然，在花丛中赏花，在 ，在 ,在 。 六、自然奥秘我观察。完成练习。(13分) 1.根据课文内容，连一连。(6分) 蒲公英 被太阳晒 豆荚 苍耳 挂住动物 降落伞 豌豆 被风儿吹 铠甲 2.《我是什么》一文中，水的变化过程是( )。(3分) A.汽→云→雨、冰雹、雪 B.云→雨→冰雹、雪、汽 C.云→冰雹→雪、汽、雨 D.汽→雨→云、冰雹、雪 3.严冬时节，梅花盛开，香气扑鼻。这不禁让我想起了 代诗人 的诗句:“遥知 , 暗香来。”(4分) 七、图书封面我会看。完成练习。(8分) 这次郊游让我想了解更多大自然的奥秘，老师给我推荐了 、 (作者)写的《 》一书。结合书名，可以猜测这本书主要讲了 。 八、郊游故事我阅读。阅读短文，完成练习。(15分) 会睡觉的叶子 傍晚，郊游即将结束。我发现马路边有些植物合上了叶子，好像在睡觉！我问老师：“那些植物为什么会合上叶子?” 老师笑着说：“你真是个善于观察的好孩子！这种植物是花生。花生是一种爱“睡觉”的植物，从傍晚开始，它的叶子便慢慢合拢，这就是花生的“睡眠”。叶子在夜间闭合，可以减少水分的蒸发，有利于花生的生长。到了第二天早上，花生的叶子又会打开。” 老师的话让我知道了新的知识，我很快乐。 1.本文共有 个自然段，其中第 自然段介绍了 是一种爱“睡觉”的植物。(3分) 2.结合短文内容，完成思维导图。(6分) 3.花生“睡觉”有什么好处?用“ ”在文中画出来。(2分) 4.在生活中，你还观察到过哪些植物的趣事呢?写一写。(4分) 九、有趣动物我记录。看图写话。(15分) 大自然里不仅有许多有趣的植物朋友，还有许多有趣的动物朋友。观察图中猴子的外形、动作等，结合你的生活经验，说说猴子有趣在哪儿。 参考答案 一、孩子们 出发 看见 许多 田地 宽 海洋 二、1. (1) mò méi (2) jiào jiāo dé 2. C 3. (1)③ (2)④ (3)① (4)⑤ 三、④ ② ③ ① 示例：霜冻 四、 五、示例： 1.看白云飞鸟 和同学聊天 2.草地上打滚 树林里散步 小溪边嬉戏 六、1. 2. A 3.宋王安石 不是雪 为有 七、王友国 苇眉儿 奇妙的植物王国植物的神奇之处 八、1. 3 2 花生 2.慢慢合拢 闭合 打开 3.可以减少水分的蒸发，有利于花生的生长 4. 示例: 含羞草的叶子被触碰后，会迅速合拢。 九、示例： 猴子的外形很有趣。它的脑袋圆圆的，眼睛又大又亮，还会滴溜溜地转动，仿佛藏着无数小秘密。 猴子吃东西时的动作也很有趣。只见它快速地拿起一根香蕉，像人一样灵活地剥开香蕉皮，迫不及待地吃起来。它一边吃，一边抓耳挠腮，还不时东张西望，那活泼的模样有趣极了。 学科网（北京）股份有限公司 $$