第八单元达标测试卷(单元测试)-2025-2026学年语文二年级上册(统编版)

第八单元达标测试卷(单元测试) 2025-2026学年二年级语文上册(统编版) (时间: 50 分钟, 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、森林朋友我认识。拼一拼，写一写。(14分)我是 néng gàn méi yǒu 的小刺猬，什么事能难倒我。 sōng guǒ kuài lè 吃，就会的小松鼠。 qīng cǎo yě huā shēn biān 在我生活。 二、森林难题我解决。请帮河马哥哥完成表格。(4分) 生字 与读音有关的部分 读音 莓 每 méi 愿 抓 三、森林奥秘我发现。读一读，填一填。(8分) 四、森林细节我关注。照样子，填一填。(12分) 松软的泥土 ( )的泥土 ( )的泥土 明亮的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛 慈祥地说 ( )地说 ( )地说 五、森林声音我知道。选词填空(填序号)，并完成练习。(7分) A.哗啦哗啦 B.叽叽喳喳 C. 喔(wō)喔喔 天刚亮， ，森林里传来了公鸡报晓的声音。鸟儿睁开眼，开始 地叫个不停，小溪 地向远处流去。(3分) 我知道森林里还有 会发出声音，我能用上它的声音写一句话: (4分) 六、森林场景我描述。照样子，改写句子。(6分) 例：纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 蝴蝶飞到了花瓣上。→ 竹子快长到云朵里了。→ 七、森林游戏我爱玩。背诵句子，并写下来。(10分) 1.蚂蚁们搬运食物时总撞成一团，队长触角一动，说：“因为‘ 规矩， ’，大家都排队走直线，就不会相撞了。” 2.小鹿答应送给狐狸一种珍贵的草药。虽然很舍不得，但小鹿想：“与 而 ， ”，承诺了的事情就一定要做到。 八、森林启示我懂得。结合所学知识，完成练习。(9分) 1.《称赞》这篇课文告诉了我们什么道理?( )(3分) A.称赞可以给人信心，给人带来快乐，消除疲劳。 B.当朋友遇到困难时，要主动帮助朋友。 2.《纸船和风筝》讲了 (谁)和 (谁)的故事。这个故事让我明白了朋友间发生冲突要 (填序号)。(6分) A.不和好，另交一个新朋友 B.冷静分析原因，互相体谅 九、森林友谊我领悟。(15分) 贺 卡 兔妈妈买了许多美丽的贺卡，把它们分给小白兔和小灰兔。贺卡太漂亮了，小灰兔小心地把它们放进抽屉里，担心把它们弄坏。而小白兔忙着在上面写祝福的话，并寄给了朋友们。 小灰兔得意地对小白兔说：“你把贺卡都寄走了，可我的贺卡还是这么多。”小白兔则十分期待，说：“朋友们收到了我的贺卡，会非常开心的。” 不久，小白兔收到了朋友们寄来的贺卡，开心极了。有大象和松鼠从森林里寄来的，有野鸭从湖边寄来的，还有大熊猫从高山上寄来的，上面写着朋友们的祝福。小灰兔看到小白兔收到这么多祝福，而自己什么也没有，很失落。同时，小灰兔也有了全新的感受：虽然自己的贺卡一张也不少，但是少了更宝贵的东西。 1.朋友们分别从哪里寄来了贺卡?填一填。(填序号)(4分) ①森林里 ②湖边 ③高山上 2.根据提示，补全表格。(4分) 情节 小白兔的心情 小灰兔的心情 小白兔寄贺卡 小白兔收到朋友的贺卡 3.小灰兔觉得少了的“更宝贵的东西”是什么?( )(3分) A.更多的贺卡 B.很多的朋友 C.朋友间的友谊和祝福 4.你觉得小白兔身上有哪些优点值得学习呢?为什么?(4分) 十、森林故事我来写。(15分) 图上的小动物们在干什么?遇到了什么困难?请你用几句话写一写。能用上词语“焦急万分、乐于助人”就更好了。 参考答案 1、 能干 没有 松果 快乐 青草 野花 身边 二、 原 yuàn 爪 zhuā 三、示例：狐假虎威 狼吞虎咽 如虎添翼 示例：狼 四、示例：湿润 黑油油 有神 乌黑高兴 伤心 五、C B A 示例：树叶 风吹过树叶，树叶沙沙沙地响，像是在唱一首动听的歌。 六、示例：蝴蝶飞呀飞，飞到了花瓣上。竹子长啊长，快长到云朵里了。 七、1.不以 不能成方圆 2.朋友交 言 有信 八、1. A 2.小熊 松鼠 B 九、1. ① ③ ① ② 2.期待 得意 开心 失落 3. C 4. 示例: 小白兔乐于分享、关爱朋友的优点值得我学习。因为小白兔把贺卡寄给朋友，给朋友送去了温暖，我也要把好东西分享给我的朋友。 十、示例： 一天，两只小猴子在河边兴高采烈地放风筝。突然，风筝线“啪”地断了，风筝飘到了河对岸。小猴子们不会游泳，望着对岸的风筝，焦急万分。 这时，一只乌龟看到小猴子们着急的样子，问道：“你们怎么啦?”小猴子们把事情说了一遍。乌龟听后，笑着说：“别着急，我帮你们。” 这只乐于助人的乌龟让小猴子们跳到自己的背上，驮着小猴子们游到对岸。 小猴子们捡到了风筝，高兴极了，连忙说：“谢谢！能麻烦您带我们回到河对岸吗?”乌龟笑着说：“没问题！” 学科网（北京）股份有限公司 $$