内容正文:
1.2.1 有理数的概念
【学习目标】
1.回顾自然数、整数、分数、小数的概念;
2.理解有理数的概念;
3.掌握有理数的分类方法,初步建立分类讨论的思想.
【知识梳理】
知识点一、自然数、整数、小数
自然数:自然数是指非负整数,即0,1,2,3…,也就是0和所有正整数.
整数:整数是指没有小数部分且能被1整除的数,包括正整数、负整数和0.
小数:是指由整数部分、小数点和小数部分组成的数.按小数部分的位数可分为有限小数和无限小数(无限循环小数和无限不循环小数),有限小数和无限循环小数可以表示为分数形式,如:0.1=,-0.5=,=…因此他们也可以看成分数.
注意:分数与有限小数、无限循环小数可以互化,所以有限小数和无限循环小数可看作分数,但无限不循环小数不是分数,例如.
知识点二、有理数的概念
可以写成分数形式的数称为有理数.其中,可以写成正分数形式的数为正有理数,可以写成负分数形式的数为负有理数.
知识点三、有理数的分类
(1)按有理数的定义分类: (2)按有理数的性质分类:
注意:
(1)有理数都可以写成分数的形式,整数也可以看作是分母为1的数.
(2)正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数.
【典型例题】
类型一、有理数的概念以及分类
1. 下面说法中正确的是( ).
A. 非负数一定是正数.
B. 有最小的正整数,有最小的正有理数.
C.一定是负数.
D .正整数和正分数统称正有理数.
举一反三:
【变式1】判断题:
(1)0是自然数,也是偶数.( )
(2)0既可以看作是正数,也可以看成是负数. ( )
(3)整数又叫自然数. ( )
(4)非负数就是正数,非正数就是负数. ( )
【变式2】 下列四种说法,正确的是( )
A.所有的正数都是整数
B.不是正数的数一定是负数
C.正有理数包括整数和分数
D.0不是最小的有理数
【变式3】请把下列各数填入它所属于的集合的大括号里.
1, 0.0708, -700, -3.88, 0, 3.14159265, , , .
正整数:{ };负整数:{ };
整数:{ };正分数:{ };
负分数:{ };分数:{ };
非负数:{ };非正数:{ }.
类型二、探索规律
1. 某校生物教师李老师在生物实验室做实验时,将水稻种子分组进行发芽试验:第1组取3粒,第2组取5粒,第3组取7粒,第4组取9粒,.按此规律,那么请你推测第2025组应该有种子是( )粒. 那么,第n组应该有种子是( )粒.
举一反三:
【变式1】有一组数列:2,-3,2,-3,2,-3,,根据这个规律,那么第2025个数是_______.
【变式2】观察下列有规律的数:根据其规律可知第9个数是_______.
参考答案
类型一
例1.D
【变式1】(1)√(2)×(3)×(4)×
【变式2】D
【变式3】正整数: 1;负整数:-700;整数:1,0,-700;正分数:0.0708,3.14159265,;负分数: -3.88,;分数:0.0708,3.14159265,,-3.88,;非负数: 1,0.0708, 3.14159265,0,;非正数:-700, -3.88, 0,
类型二
例1. 4051;2n+1
【变式1】2
【变式2】
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