精品解析：江苏省天一中学2024-2025学年高一下学期期末考试生物试题

江苏省天一中学2024—2025学年第二学期期末考试 高一生物学科 一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 已知遗传因子组成为AaBbddEe的植株（独立遗传），该植株产生花粉种类数为（　　） A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 2. 在孟德尔杂交实验的模拟实验中，从下图所示的松紧袋中随机抓取一个小球并做相关记录，每次将抓取的小球分别放回原松紧袋中，重复多次。下列叙述错误的是（ ） A. 松紧袋①②③代表雌、雄个体的生殖器官，袋中小球代表雌、雄配子 B. 一个松紧袋中两种小球的数量可以不相等，但各松紧袋间小球的总数量要相等 C. 利用①和②，模拟杂合子产生配子的过程中等位基因分离及雌雄配子随机结合 D. 模拟自由组合定律时，可以将从①和③中各随机抓取的一个小球组合 3. 若某动物（2n=4）的基因型为BbXDY，其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞。如图所示。据图分析，下列叙述正确的是（　　） A. 甲细胞中同源染色体分离，染色体数目减半 B. 乙细胞中无同源染色体 C. XD与b的分离可在甲细胞中发生，B与B的分离可在乙细胞中发生 D. 甲细胞产生的精细胞中基因型为BY的占1/4，乙细胞产生的子细胞基因型相同 4. 下列有关遗传物质探索历程的叙述，正确的是（　　） A. 赫尔希与蔡斯的实验证明了DNA是主要的遗传物质 B. 艾弗里的肺炎链球菌的转化实验中向细胞提取物添加酶利用了加法原理 C. 格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验没有证明DNA是遗传物质 D. 烟草花叶病毒侵染烟草实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质 5. 下图为某链状DNA分子部分结构示意图，相关叙述正确的是（ ） A. 甲、丙端是该DNA分子片段两条链的5'端 B. 该DNA中碱基配对的方式储存了遗传信息 C. 图中虚线框内代表的结构也存在于RNA中 D. 该DNA中每个磷酸基团都连有两个脱氧核糖 6. 研究发现DNA甲基化、组蛋白乙酰化（使染色质松散）等修饰对畜禽肌肉生长发育均有影响。相关叙述正确的是（　　） A. DNA甲基化、组蛋白乙酰化修饰均能改变基因的碱基序列 B. 肌肉发育相关基因启动子甲基化程度与基因表达呈负相关 C. 肌肉发育相关染色质区的组蛋白乙酰化与基因表达呈负相关 D. DNA甲基化、组蛋白乙酰化均属于表观遗传，其遵循孟德尔遗传定律 7. 将靶向害虫特定基因的双链RNA（dsRNA）喷施到植物表面后，害虫取食植物时会摄入dsRNA，导致其体内相关基因沉默，过程如图所示。下列分析错误的是（ ） A. dsRNA分子中的嘧啶数量等于嘌呤数量 B. siRNA可抑制害虫体内特定基因表达的翻译过程 C. siRNA识别并结合目标mRNA后，会激活RNA酶将其降解 D. 长期使用dsRNA可能诱发害虫产生抗性突变 8. 下图为真核生物核基因的转录过程示意图，相关叙述正确的是（ ） A. 转录出的RNA均可与核糖体结合作为合成多肽链的模板 B. 图示的转录方向为从左向右，a端为恢复双螺旋 C. 该过程需要RNA聚合酶，其可催化氢键和磷酸二酯键的形成 D. 在一个细胞周期中，每个核基因只能复制并转录一次 9. 关于“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验的相关叙述，正确的是（　　） A. 生根后置于-4℃下有利于分裂间期染色体复制 B. 卡诺氏液固定细胞后用清水冲洗2次 C. 制作装片包括解离、漂洗、染色、制片4个步骤 D. 高倍镜下观察到所有细胞染色体数目均加倍，说明诱导成功 10. 家蚕（2n=56）蚕卵黑色对白色为显性，分别受常染色体上的等位基因B、b控制。雄蚕吐丝量大，为实现其大规模养殖，用X射线处理雌蚕甲，最终获得突变体丁。下列说法合理的是（　　） A. 过程①、②分别发生了基因突变和染色体变异，二者是生物变异的根本来源 B. 若对家蚕进行基因组测序，应检测28条染色体上DNA碱基序列 C. 家蚕丙与正常白卵雄蚕（bbZZ）杂交，F1的白卵个体中染色体正常的比例为1/3 D. 家蚕丁与正常白卵雄蚕（bbZZ）杂交，应选择子代中的白色蚕卵，去除黑色蚕卵 11. 下列关于遗传、变异和进化的说法正确的是（　　） A. 若没有其他因素的影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变 B. 雌性袋鼠的育儿袋可哺育幼崽，而雄性没有该结构，是雌雄袋鼠间协同进化的结果 C. 由碱基对改变引起DNA分子碱基序列的改变就是基因突变 D. 变异是不定向的，但自然选择导致种群基因频率定向改变 12. 下列反应发生于内环境的是（ ） A. 泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁 B. 病毒的DNA整合到宿主细胞的染色体上 C. 乳酸与NaHCO3结合生成乳酸钠和H2CO3 D. 肠道中的蛋白质被胰蛋白酶降解 13. 部分神经兴奋传导通路如下图，将电表的两极分别接在②④的膜外侧，下列叙述正确的是（ ） A. ④给予一定强度的刺激，若电表只偏转一次，则可证明兴奋在突触处是单向传递 B. 在②给予任一强度的刺激，电表都会发生两次反向偏转且肌肉会收缩 C. 若在②④分别给予不同强度的刺激使其产生兴奋，则在两处测得的电位也不相同 D. 细胞外液的K+和Na+浓度降低都会导致神经细胞的兴奋性提高 14. 对下列遗传图解的理解，叙述错误的是（ ） A. ⑥过程发生了基因的自由组合 B. 图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/3 C. ③过程具有随机性，所以子代中Aa占1/2 D. ①②④⑤过程中发生了减数分裂 二、多项选择题：共5题，每题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 15. 某二倍体植株的花色由两对等位基因（A、a和B、b）控制，A基因控制红色素的合成，B基因控制蓝色素的合成，含A、B基因的植株开紫花，不含A和B基因的植株开白花。研究人员用两个纯合亲本进行下图杂交实验，不考虑基因突变和致死。相关叙述正确的是（ ） A. 两对等位基因位于两对同源染色体上 B. F1产生AB和ab配子的概率均为3/4 C. 亲本紫花和F1基因型分别为AABB、AaBb D. F2红花和蓝花中的纯合子都占1/7 16. 如图为某生物DNA复制方式的模式图，图中“→”表示子链的复制方向。下列叙述正确的是（ ） A. DNA复制具有多起点复制和半保留复制的特点 B. 复制过程中需要解旋酶和RNA聚合酶的参与 C. 根据复制环的大小可推测复制开始时间的早晚 D. 图示DNA分子的a侧为5′端，b侧为3′端 17. 苯丙酮酸激酶缺乏症是一种单基因遗传病，调查发现人群中该病的发病率为1/100。如图是某家族关于苯丙酮酸激酶缺乏症的系谱图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 苯丙酮酸激酶缺乏症为常染色体隐性遗传病 B. II-1 和 II-2欲生三胎，可通过对胎儿细胞核型分析确定其是否患该病 C. 若Ⅲ-2以后与某健康男性婚配，所生孩子患病的概率为1/33 D. 调查该遗传病的发病率应在患者家系中多调查几代，以减少实验误差 18. 如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（　　） A. ①中可能含有尿素、CO2、K+、血红蛋白等物质 B. 若B中主要器官的功能出现障碍，可使患者尿量增加 C. 某些激素可以通过A的运输经过②进入到靶细胞内 D. 图示中的A是组织细胞与外界环境物质交换的媒介 19. 研究发现，抑郁症患者存在下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴（HPA轴）功能亢进的生理变化，其致病机理如图。临床发现柴胡疏肝散对抑郁症有良好的治疗效果。下列相关叙述正确的是（ ） A. 人们产生消极情绪并达到一定程度时就会产生抑郁，抑郁得不到缓解就可能形成抑郁症 B. 肾上腺皮质激素的分泌存在反馈调节，以维持该激素的含量稳定 C. 高浓度糖皮质激素会促使5-羟色胺转运体的数量增多，从而使突触后神经元的兴奋性增强 D. 柴胡疏肝散可能通过HPA轴的分级调节降低肾上腺皮质激素含量 三、非选择题：共5题，共57分。除特殊说明外，每空1分。 20. 野生型果蝇翅形和体色分别为直翅和灰色，分别由常染色体上的A、a和B、b两对等位基因控制。研究人员通过诱变育种分别获得了卷翅和黑身两种单基因突变体果蝇，并进行了如下杂交实验。    注：假定每只昆虫的生殖力相同，F2为F1全部个体随机交配的后代。 （1）相对于野生型，卷翅和黑身分别属于________（填“显性”或“隐性”）性状，实验二亲本中的黑身突变体和实验三亲本中的卷翅突变体的基因型分别是________、_________。 （2）若实验三的F1和实验四的F1全部个体混合，让其随机交配，子代表型及比例为_____。 （3）若将其与黑身突变体果蝇杂交，通过观察子代的表型及比例________ （填“能”或“不能”）确定黑身基因和直翅基因位于一对同源染色体上，理由是________。 （4）若将实验二F2黑身果蝇与实验三中F2的卷翅果蝇杂交，则F3的表现型是_______。将所有个体随机交配，F4的表现型及其比例是________，则证明两对基因位于非同源染色体上。 （5）若将实验二的F2所有灰身果蝇与实验四中F2所有的卷翅果蝇置于同一装置内自由交配，两对基因位于非同源染色体上，则F4卷翅灰身的比例是_______。 21. 图1是玉米（2n=20）的花粉母细胞在减数分裂不同时期细胞的实拍图像，图2表示细胞减数分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系，图3表示玉米细胞的分裂过程中染色体数与核DNA数的关系图，①~⑦代表不同时期的细胞。请回答下列问题： （1）制作玉米花粉母细胞的临时装片过程中，需要滴加______对染色体进行染色。然后用光学显微镜观察临时装片中细胞染色体的______，并以此作为判断细胞所处分裂时期的依据。按减数分裂的时期先后顺序，可将图1中的8幅图排序为______（用图中字母表示）。 （2）自由组合现象发生在图1中的______（填字母）所对应的时期，发生在图2中的______（填字母）段对应时期内。 （3）染色体在图2中CD段发生的变化是______，该行为发生在图3的细胞②向细胞______、细胞⑥向细胞______的变化过程中。 （4）除玉米外，洋葱是作为观察细胞有丝分裂最常用的材料，下图为洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验的主要操作步骤。 ①图中步骤甲是______，该步骤的目的是______。 ②观察分生区多个视野，发现多数细胞处于分裂间期，难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是______。 22. 探索遗传物质本质的历程中，几个经典实验发挥了重要作用。请回答下列问题。 （1）①格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验，得出S型细菌中存在某种_________，能将R型细菌转化成S型细菌。 ②下图表示艾弗里实验的某组实验，根据实验结果可知，加入的物质X为________，利用的是酶的_______特性。 （2）1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，实验包括4个步骤： a.噬菌体侵染大肠杆菌 b.35S和32P分别标记噬菌体 c.放射性检测 d.离心分离 ①该实验步骤的正确顺序是________。 A．abcd B．dbac C．badc D．bacd ②若要大量制备含有35S标记的噬菌体，需先用含35S的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体去侵染________（填“带标记”或“未带标记”）的大肠杆菌，收集噬菌体；若用3H标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌，经离心后放射性主要存在于_________（填“上清液”或“沉淀物”或“上清液和沉淀物”）。 ③噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体需要________。 A.细菌的DNA B．噬菌体的DNA  C.噬菌体的原料 D．细菌的原料 （3）某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒M，为探究病毒M的遗传物质是DNA还是RNA，开展了相关实验，如表所示。回答下列问题： 组别 处理方式 实验结果 A 病毒M+活鸡胚培养基 分离得到大量的病毒M B 病毒M +DNA水解酶+活鸡胚培养基 C 病毒M+ +活鸡胚培养基 ①该实验运用了________（填“加法”或“减法”）原理。C组的处理方式横线处填 _________。 ②若鉴定结果表明病毒M是DNA病毒，则B组的实验结果：_________（填“能”或“不能”）分离得到病毒M；C组的实验结果：______（填“能”或“不能”）分离得到病毒M。 23. 图甲表示细胞内信息传递的相关过程，图乙所示图甲中某一信息传递环节的 具体过程。miRNA 是真核细胞中的一类内源性的具有调控功能但不编码蛋白质的短序列 RNA。 成熟的 miRNA 组装成沉默复合体，识别某些特定的mRNA（靶RNA），进而调控基因的表达， 如图乙所示。请据图回答： （1）胰岛B 细胞可进行图甲中________ 过程（填序号）。图甲中会发生碱基互 补配对的过程有_________（填序号），③过程的原料是__________ ， 催化②过程的酶 为________。 （2）图乙对应于图甲中的________ 过程（填序号），图乙中甲硫氨酸对应的密码子 是______ ， 甲硫氨酸与赖氨酸之间的化学键是________ ，图乙中mRNA 的左边是 其________（填 3'或 5' ）端。 （3）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程④合成的肽链中第 8 位氨基酸由异 亮氨酸（密码子有 AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有 ACU、ACC、ACA、ACG），则该 基因这个碱基对的替换情况是_____。 （4）miRNA 的作用机制：miRNA 通过识别靶 RNA 并与之结合，通过引导沉默复合体使靶 RNA 降解；或者不影响靶 RNA 的稳定性，但干扰________ 识别密码子，进而阻止翻译过 程，如图乙所示。 （5）在真核生物中，DNA 甲基化多数发生在胞嘧啶碱基，甲基转移酶将甲基选择性地添 加到胞嘧啶上，形成 5-甲基胞嘧啶。甲基化在细胞中普遍存在，对维持细胞的生长及代谢 等是必需的。请据图所示信息及分析，下列有关 DNA 甲基化引起的表观遗传叙述正确的有 。 A. 一个 DNA 分子可能连接多个甲基 B. 胞嘧啶和 5-甲基胞嘧啶在 DNA 分子中都可以与鸟嘌呤配对 C. DNA 甲基化后可能干扰了RNA 聚合酶等对 DNA 部分区域的识别和结合 D. 被甲基化的 DNA 片段中遗传信息发生改变，从而使生物的性状发生改变 24. 瑞典生物学家斯万特·帕博成功提取、测序了古人类骨化石中的部分线粒体DNA，绘制了尼安德特人基因组草图，并分析了现代人与尼安德特人、黑猩猩之间线粒体DNA（mtDNA）特定序列的碱基对差异，结果如图所示： （1）斯万特·帕博团队将古人类化石中的线粒体DNA与现代人类线粒体DNA进行比较，获得人类进化的证据属于 。 A. 化石证据 B. 比较解剖学证据 C. 胚胎学证据 D. 分子生物学证据 （2）依据图中信息，请补充完整上面进化关系图，方框内填写的编号是：①____②____③____。 A现代人  B黑猩猩  C尼安德特人 （3）现今的人类通常可划分为4个人种，即黄色人种、白色人种、黑色人种和棕色人种。下列说法正确的是____。 A. 4个人种之间不存在生殖隔离 B. 黄色人种和白色人种属于不同的物种 C. 人类的进化与环境变化密切相关 D. 可遗传的变异为人类进化提供丰富素材 （4）斯万特·帕博团队在研究若干尼安德特人的骨头、牙齿等标本时发现，其中一位男子与一名女子含有相同的X染色体DNA，则两人的关系可能为________。（编号选填） ①父女  ②兄妹  ③母子  ④爷孙 研究发现，藏族人身体中携带的EPASI突变基因也有可能来源于古老型人类。低氧条件下野生型EPAS1基因表达，易导致红细胞过度增多，诱发高原红细胞增多症，而EPAS1突变基因对低氧不敏感。 （5）已知在青藏高原世居的藏族人群中EPAS1突变基因的基因频率为0.7，则理想状态下人群中杂合子所占的比例为________。 （6）结合题干信息及所学的知识，解释EPAS1突变基因在青藏高原世居藏族人群中的基因频率远高于低海拔地区人群的原因：______。 （7）生态系统多样性形成的原因可概括为_________，生物多样性还包括_____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江苏省天一中学2024—2025学年第二学期期末考试 高一生物学科 一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 已知遗传因子组成为AaBbddEe的植株（独立遗传），该植株产生花粉种类数为（　　） A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 【答案】B 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】已知遗传因子组成为AaBbddEe的植株（独立遗传），相关基因的遗传遵循基因自由组合定律，则基因型AaBbddEe的个体，Aa、Bb、Ee各产生两种配子，所以此个体能产生配子的类型为2×2×1×2=8种，B正确，ACD错误。 故选B。 2. 在孟德尔杂交实验的模拟实验中，从下图所示的松紧袋中随机抓取一个小球并做相关记录，每次将抓取的小球分别放回原松紧袋中，重复多次。下列叙述错误的是（ ） A. 松紧袋①②③代表雌、雄个体的生殖器官，袋中小球代表雌、雄配子 B. 一个松紧袋中两种小球的数量可以不相等，但各松紧袋间小球的总数量要相等 C. 利用①和②，模拟杂合子产生配子的过程中等位基因分离及雌雄配子随机结合 D. 模拟自由组合定律时，可以将从①和③中各随机抓取的一个小球组合 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：①②中所含的是B和b，③中所含的是D和d，这三个松紧袋中两种小球的数量必须相等，但三个松紧袋中小球的总数量可以不相同。从①②中各随机抓取一个小球并组合，模拟F1产生配子及雌雄配子随机结合的过程。 【详解】A、松紧袋①②③代表雌、雄个体的生殖器官，袋中小球代表各生殖器官产生的雌、雄配子，A正确； B、一个松紧袋中两种小球的数量相等，但各松紧袋间小球的总数可以不相等，B错误； C、利用①和②可模拟杂合子产生配子及雌雄配子随机结合的过程，C正确； D、①和③中的配子不同，则可从①和③中各随机抓取的一个小球组合模拟自由组合定律，D正确。 故选B。 3. 若某动物（2n=4）的基因型为BbXDY，其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞。如图所示。据图分析，下列叙述正确的是（　　） A. 甲细胞中同源染色体分离，染色体数目减半 B. 乙细胞中无同源染色体 C. XD与b的分离可在甲细胞中发生，B与B的分离可在乙细胞中发生 D. 甲细胞产生的精细胞中基因型为BY的占1/4，乙细胞产生的子细胞基因型相同 【答案】C 【解析】 【分析】图甲细胞同源染色体分离，非同源染色体自由组合，处于减数第一次分裂后期；图乙细胞着丝粒分裂，染色体均分到细胞两极，处于有丝分裂后期。 【详解】A、甲细胞处于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，染色体数目不变，A错误； B、乙细胞处于有丝分裂后期，有4对同源染色体，4个染色体组，B错误； C、XD与b属于非同源染色体上的非等位基因，二者的分离可在甲细胞中（非同源染色体上的非等位基因自由组合）发生，B与B为姐妹染色单体上的相同基因 ，二者的分离可在乙细胞中发生，随着丝粒的分裂而分离，C正确； D、由图可知，甲细胞只能产生两种次级精母细胞，所以只能产生4个两种精细胞，若产生BY，则另一种为bXD，即甲细胞若产生BY，则产生的精细胞中基因型为BY的占1/2，也有可能不产生BY，乙细胞有丝分裂产生的子细胞基因型相同，D错误。 故选C。 4. 下列有关遗传物质探索历程的叙述，正确的是（　　） A. 赫尔希与蔡斯的实验证明了DNA是主要的遗传物质 B. 艾弗里的肺炎链球菌的转化实验中向细胞提取物添加酶利用了加法原理 C. 格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验没有证明DNA是遗传物质 D. 烟草花叶病毒侵染烟草实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质 【答案】C 【解析】 【分析】遗传物质发现的实验及其内容：包括肺炎双链球菌转化实验、艾弗里证明DNA是遗传物质的实验、T2噬菌体侵染细菌的实验（用分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P培养基培养大肠杆菌）、烟草花叶病毒的感染和重建实验。 【详解】A、赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质，A错误； B、艾弗里的肺炎链球菌的转化实验中向细胞提取物添加酶但实际是除去了某种物质，因而利用了减法原理，B错误； C、格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明转化因子使R型菌转化为S型菌，没有证明转化因子的本质，即没有证明DNA是遗传物质，C正确； D、烟草花叶病毒侵染烟草实验证明RNA是遗传物质，D错误。 故选C。 5. 下图为某链状DNA分子部分结构示意图，相关叙述正确的是（ ） A. 甲、丙端是该DNA分子片段两条链的5'端 B. 该DNA中碱基配对的方式储存了遗传信息 C. 图中虚线框内代表的结构也存在于RNA中 D. 该DNA中每个磷酸基团都连有两个脱氧核糖 【答案】A 【解析】 【分析】图示DNA结构由两条脱氧核苷酸链组成，两条链反向平行构成双螺旋结构。 【详解】A、游离磷酸端为DNA5 '端，羟基端为3 ' 端，因此甲、丙是该DNA片段的5 '端，乙、丁端是该DNA片段的3 '端， A正确； B、生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中，故该DNA中碱基的排列顺序储存了遗传信息，碱基配对方式是相同的，B错误； C、DNA中的五碳糖为脱氧核糖，而RNA中的五碳糖为核糖，因此图中虚线框内代表的结构不会存在于RNA中，C错误； D、DNA中大多数磷酸基团都与两个脱氧核糖相连接，但每条链末端的一个磷酸基团只连接一个脱氧核糖，D错误。 故选A。 6. 研究发现DNA甲基化、组蛋白乙酰化（使染色质松散）等修饰对畜禽肌肉生长发育均有影响。相关叙述正确的是（　　） A. DNA甲基化、组蛋白乙酰化修饰均能改变基因的碱基序列 B. 肌肉发育相关基因启动子甲基化程度与基因表达呈负相关 C. 肌肉发育相关染色质区的组蛋白乙酰化与基因表达呈负相关 D. DNA甲基化、组蛋白乙酰化均属于表观遗传，其遵循孟德尔遗传定律 【答案】B 【解析】 【分析】表观遗传现象在生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中普遍存在，表观遗传机制在特定的时间通过调控特定基因的表达而影响细胞分裂、分化以及代谢等生命活动。 【详解】A、DNA甲基化、组蛋白乙酰化修饰均不能改变基因的碱基序列，A错误； B、肌肉发育相关基因启动子甲基化，则会抑制RNA聚合酶和启动子结合，从而抑制基因表达。因此，肌肉发育相关基因启动子甲基化程度与基因表达呈负相关，B正确； C、肌肉发育相关染色质区的组蛋白乙酰化会使染色质松散，有利于基因的表达，因此肌肉发育相关染色质区的组蛋白乙酰化与基因表达呈正相关，C错误； D、DNA甲基化、组蛋白乙酰化均属于表观遗传。表观遗传属于可遗传变异，但它不遵循孟德尔遗传规律，因为它不是由基因序列改变引起的，是基因表达的调控变化，D错误。 故选B。 7. 将靶向害虫特定基因的双链RNA（dsRNA）喷施到植物表面后，害虫取食植物时会摄入dsRNA，导致其体内相关基因沉默，过程如图所示。下列分析错误的是（ ） A. dsRNA分子中的嘧啶数量等于嘌呤数量 B. siRNA可抑制害虫体内特定基因表达的翻译过程 C. siRNA识别并结合目标mRNA后，会激活RNA酶将其降解 D. 长期使用dsRNA可能诱发害虫产生抗性突变 【答案】D 【解析】 【分析】由于双链RNA的两条链通过碱基互补配对方式形成dsRNA分子，配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C，所以dsRNA分子中嘧啶和嘌呤的数量关系是相等的。 【详解】A、dsRNA是双链RNA，根据碱基互补配对原则，在双链核酸分子中，嘧啶碱基（C、T或U）与嘌呤碱基（A、G）是互补配对的，所以双链RNA分子中嘧啶数量等于嘌呤数量，A正确； B、由图可知，dsRNA被剪切形成siRNA，siRNA形成复合体，然后与目标mRNA结合，导致目标mRNA被水解，从而使得相关基因不能通过翻译合成蛋白质，即siRNA可抑制害虫体内特定基因表达的翻译过程，B正确； C、从图中可以看出，siRNA识别并结合目标mRNA后，形成复合体，随后目标mRNA被水解，这是因为激活了RNA酶，将mRNA降解，C正确； D、基因突变是随机发生的，且具有不定向性，长期使用dsRNA并不能诱发害虫产生抗性突变，只是起到选择作用，将具有抗性突变的个体选择出来，使其存活和繁殖的机会增加，D错误。 故选D。 8. 下图为真核生物核基因的转录过程示意图，相关叙述正确的是（ ） A. 转录出的RNA均可与核糖体结合作为合成多肽链的模板 B. 图示的转录方向为从左向右，a端为恢复双螺旋 C. 该过程需要RNA聚合酶，其可催化氢键和磷酸二酯键的形成 D. 在一个细胞周期中，每个核基因只能复制并转录一次 【答案】B 【解析】 【分析】转录是指通过RNA聚合酶，以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。转录出的RNA有mRNA、tRNA、rRNA等。 【详解】A、转录出的RNA有mRNA、tRNA、rRNA，mRNA可与核糖体结合作为合成多肽链的模板，tRNA、rRNA参与蛋白质的合成过程，但是这两种RNA本身不会翻译为蛋白质，A错误； B、mRNA形成方向是从5'端到3'端，所以图示的转录方向是从左到右，合成的mRNA从DNA链上释放后，a端的DNA双链恢复，B正确； C、该过程需要RNA聚合酶，其可催化氢键的断开，及磷酸二酯键的形成，C错误； D、在一个细胞周期中，每个核基因只能复制一次，但可能转录多次或者不转录，D错误。 故选B。 9. 关于“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验的相关叙述，正确的是（　　） A. 生根后置于-4℃下有利于分裂间期染色体复制 B. 卡诺氏液固定细胞后用清水冲洗2次 C. 制作装片包括解离、漂洗、染色、制片4个步骤 D. 高倍镜下观察到所有细胞染色体数目均加倍，说明诱导成功 【答案】C 【解析】 【分析】低温诱导染色体数目加倍实验： （1）低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍； （2）该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片； （3）该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）。 【详解】A、低温诱导染色体加倍的原理是抑制纺锤体的形成，而不是有利于分裂间期染色体复制，并且在生根后应该先低温诱导，而不是置于-4℃下有利于分裂间期染色体复制，A错误； B、卡诺氏液固定细胞后应该用95%的酒精冲洗2次，而不是清水，B错误； C、该实验制作装片的一般步骤是：解离→漂洗→染色→制片，C正确； D、高倍镜下观察到部分细胞染色体数目加倍，才说明诱导成功，因为并不是所有细胞都会发生染色体加倍，D错误。 故选C。 10. 家蚕（2n=56）蚕卵黑色对白色为显性，分别受常染色体上的等位基因B、b控制。雄蚕吐丝量大，为实现其大规模养殖，用X射线处理雌蚕甲，最终获得突变体丁。下列说法合理的是（　　） A. 过程①、②分别发生了基因突变和染色体变异，二者是生物变异的根本来源 B. 若对家蚕进行基因组测序，应检测28条染色体上DNA的碱基序列 C. 家蚕丙与正常白卵雄蚕（bbZZ）杂交，F1的白卵个体中染色体正常的比例为1/3 D. 家蚕丁与正常白卵雄蚕（bbZZ）杂交，应选择子代中的白色蚕卵，去除黑色蚕卵 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图，X射线处理雌蚕甲，其B基因突变成b基因，再用X射线处理乙，常染色体上的B基因转移到W染色体上获得了丙，再经过杂交鉴定和筛选得到丁。 【详解】A、据题图分析可知，过程①经X射线处理后，B基因突变为b基因，过程①为基因突变，过程②经X射线处理后，常染色体上的B基因转移到W染色体上，过程②为染色体变异，基因突变产生了新基因，为生物的进化提供了最初的原材料，所以只有基因突变是生物变异的根本来源，A错误； B、家蚕是雌雄异体的生物，其体细胞中含有56条染色体，即28对同源染色体。在进行基因组测序时，通常需要测序一套常染色体加上性染色体。由于家蚕的性染色体为ZZ或ZW，因此我们需要测序27条常染色体加上Z和W两条性染色体，共29条染色体，B错误； C、丙的基因型为bOZWB与bbZZ的雄蚕杂交，F1的基因型有bbZZ、bOZZ、bbZWB、bOZWB，F1的白卵（bbZZ、bOZZ）个体中染色体正常的比例为1/2，C错误； D、家蚕丁（ bbZWB ）与 bbZZ 的雄蚕杂交，子代雄性全为蚕卵呈白色（bbZZ），雌性全为蚕卵呈黑色（bbZWB），由题干信息可知，雄蚕吐丝量大，为实现其大规模养殖，应选择子代中的白色蚕卵，去除黑色蚕卵，D正确。 故选D。 11. 下列关于遗传、变异和进化的说法正确的是（　　） A. 若没有其他因素的影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变 B. 雌性袋鼠的育儿袋可哺育幼崽，而雄性没有该结构，是雌雄袋鼠间协同进化的结果 C. 由碱基对改变引起DNA分子碱基序列的改变就是基因突变 D. 变异是不定向的，但自然选择导致种群基因频率定向改变 【答案】D 【解析】 【分析】生物进化的实质是种群基因频率的改变，在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】A、基因频率保持不变的一个前提是种群足够大，一个随机交配小群体的基因频率不一定在各代保持不变，A错误； B、协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。雌性袋鼠的育儿袋是袋鼠类动物特有的结构，用于哺育幼崽，这是雌性袋鼠为了适应繁殖需要而独立进化出的特征，并非雌雄袋鼠间协同进化的结果，B错误； C、由碱基对的改变引起DNA分子碱基序列的改变进而引起基因的碱基序列的改变才属于基因突变，因为DNA上有的片段不是基因，C错误； D、变异是不定向的，在自然选择的作用下，种群基因频率定向的改变，导致生物朝着一定的方向进化，D正确。 故选D 12. 下列反应发生于内环境的是（ ） A. 泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁 B. 病毒的DNA整合到宿主细胞的染色体上 C. 乳酸与NaHCO3结合生成乳酸钠和H2CO3 D. 肠道中的蛋白质被胰蛋白酶降解 【答案】C 【解析】 【详解】A、泪液属于外分泌液，分泌到体外，不属于内环境（细胞外液），A错误； B、病毒DNA整合到宿主细胞染色体发生在宿主细胞的细胞核内，属于细胞内，不是在内环境中，B错误； C、乳酸是细胞无氧呼吸产物，进入血浆后与NaHCO₃结合生成乳酸钠和H₂CO₃，该反应发生在血浆（内环境）中，C正确； D、肠道属于消化道（体外环境），胰蛋白酶在此分解蛋白质，D错误。 故选C。 13. 部分神经兴奋传导通路如下图，将电表的两极分别接在②④的膜外侧，下列叙述正确的是（ ） A. ④给予一定强度的刺激，若电表只偏转一次，则可证明兴奋在突触处是单向传递 B. 在②给予任一强度的刺激，电表都会发生两次反向偏转且肌肉会收缩 C. 若在②④分别给予不同强度的刺激使其产生兴奋，则在两处测得的电位也不相同 D. 细胞外液的K+和Na+浓度降低都会导致神经细胞的兴奋性提高 【答案】A 【解析】 【分析】神经冲动的产生：静息时，神经细胞对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到适宜刺激后，细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。 【详解】A、在④给予一定强度的刺激，若电表只偏转一次，说明兴奋不能传到②处，即兴奋不能从突触后膜传到突触前膜，即兴奋在突触处是单向传递，A正确； B、兴奋的产生需要一定的刺激强度，若刺激强度过低则②不会产生兴奋，电表不会发生偏转肌肉也不会收缩，同时③释放的神经递质可能是兴奋型也可能是抑制型，若释放的是抑制型神经递质则突触后膜不会产生兴奋，电表只发生一次偏转肌肉不会收缩，B错误； C 、动作电位的产生与Na+以协助扩散的方式内流有关，②④所处的内环境一致，膜内外的Na+浓度一致，两处虽受到了不同强度的刺激但Na+的内流量相同，因此两处所测得的电位也是相同的，C错误； D、细胞外液的K+浓度降低使膜内外K+浓度差增大，静息电位形成时K+的外流量增加，使膜内外电位差加大，要转变成动作电位所需要内流的Na+量增加，神经细胞的兴奋性下降，细胞外液的Na+浓度降低使膜内外Na+浓度差减小，神经细胞在受到刺激时Na+的内流量减少，兴奋性下降，D错误。 故选A。 14. 对下列遗传图解的理解，叙述错误的是（ ） A. ⑥过程发生了基因的自由组合 B. 图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/3 C. ③过程具有随机性，所以子代中Aa占1/2 D. ①②④⑤过程中发生了减数分裂 【答案】A 【解析】 【详解】A、⑥过程是受精作用过程，基因的自由组合发生在减数分裂过程④⑤中，A错误； B、AaBb与AaBb的亲代杂交，产生的子代，aaBB:aaBb=1:2，所以子代中aaBB的个体在aaB_中占1/3， B正确； C、③过程是受精作用，雌雄配子结合具有随机性，产生的子代基因型及比例为：AA:Aa:aa=1:2:1，故子代中Aa占1/2 ，C正确； D、①②④⑤是亲代产生配子的过程，发生在减数分裂过程，D正确。 故选A 二、多项选择题：共5题，每题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 15. 某二倍体植株的花色由两对等位基因（A、a和B、b）控制，A基因控制红色素的合成，B基因控制蓝色素的合成，含A、B基因的植株开紫花，不含A和B基因的植株开白花。研究人员用两个纯合亲本进行下图杂交实验，不考虑基因突变和致死。相关叙述正确的是（ ） A. 两对等位基因位于两对同源染色体上 B. F1产生AB和ab配子的概率均为3/4 C. 亲本紫花和F1基因型分别为AABB、AaBb D. F2红花和蓝花中的纯合子都占1/7 【答案】CD 【解析】 【详解】AC、由题可知，白花植株基因型为aabb，纯合紫花植株基因型应为AABB，F1基因型为AaBb，F1自交得F2，由于F2的比例不是9∶3∶3∶1或其变式，因此两对基因的遗传不符合自由组合定律，不位于两对同源染色体上，A错误、C正确； B、F1紫花植株的基因型为AaBb，因紫花植株最多，所以A、B基因位于一条染色体上，a、b基因位于同源的另一条染色体上。根据F2中白花植株（aabb）所占比例为9/64分析，F1产生的雌雄配子的种类及比例都为AB∶Ab∶aB∶ab=3∶1∶1∶3，AB和ab配子的概率均为3/8，B错误； D、F1产生的雌雄配子的种类及比例都为AB∶Ab∶aB∶ab=3∶1∶1∶3，可得F2中的红花植株基因型及比例为：1AAbb：6Aabb，蓝花植株基因型及比例为：1aaBB：6aaBb，故F2红花和蓝花中的纯合子都占1/7，D正确。 故选CD。 16. 如图为某生物DNA复制方式的模式图，图中“→”表示子链的复制方向。下列叙述正确的是（ ） A. DNA复制具有多起点复制和半保留复制的特点 B. 复制过程中需要解旋酶和RNA聚合酶的参与 C. 根据复制环的大小可推测复制开始时间的早晚 D. 图示DNA分子的a侧为5′端，b侧为3′端 【答案】AC 【解析】 【详解】A、结合图示分析，该DNA复制时有多个起点，且具有半保留复制的特点，A正确； B、DNA复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶的参与，B错误； C、复制环越大说明解旋时间越早，复制开始越早，因此根据复制环的大小可推测复制开始时间的早晚，C正确； D、DNA的两条单链是反向平行的，DNA复制时子链的延伸方向是5'→3'，因此该DNA分子上面的一条单链左侧为3'端，下面这条单链右侧是3'端，D错误。 故选AC。 17. 苯丙酮酸激酶缺乏症是一种单基因遗传病，调查发现人群中该病的发病率为1/100。如图是某家族关于苯丙酮酸激酶缺乏症的系谱图。下列相关叙述错误的是（ ） A. 苯丙酮酸激酶缺乏症为常染色体隐性遗传病 B. II-1 和 II-2欲生三胎，可通过对胎儿细胞核型分析确定其是否患该病 C. 若Ⅲ-2以后与某健康男性婚配，所生孩子患病的概率为1/33 D. 调查该遗传病的发病率应在患者家系中多调查几代，以减少实验误差 【答案】BD 【解析】 【分析】1、图系谱分析：Ⅰ-1、Ⅰ-2正常，出现Ⅱ-4患病的女儿，可知苯丙酮酸激酶缺乏症是常染色体隐性遗传病； 2、假设控制该病的致病基因为A/a，由题意可知该病在人群中的发病率为1/100，根据遗传平衡定律可推出a的频率为1/10，A的频率为9/10，则人群中AA频率为9/10×9/10、Aa的频率为2×9/10×1/10、aa为1/100。正常人群中AA频率为9/11、Aa为2/11。 【详解】A、由系谱图可知，Ⅰ-1、Ⅰ-2正常，出现Ⅱ-4患病的女儿，可知苯丙酮酸激酶缺乏症是常染色体隐性遗传病，A正确； B、 细胞核型分析是一种对染色体进行研究的技术手段，通过分析染色体数目、形态、结构等特征来检测染色体是否存在异常，辅助诊断多种疾病，如先天性染色体疾病，某些肿瘤等，对单基因病细胞核型分析通常无法准确确定，B错误； C、由题意可知该病在人群中的发病率为1/100，根据遗传平衡定律可推出a的频率为1/10，A的频率为9/10，则人群中AA频率为9/10×9/10、Aa的频率为2×9/10×1/10、aa为1/100。正常人群中AA频率为9/11、Aa为2/11，Ⅲ-2的基因型为1/3AA、2/3Aa，以后与健康男性（9/11AA、2/11Aa）婚配，所生孩子患病aa的概率为2/3×1/2×2/11×1/2=1/33，C正确； D、调查该遗传病的发病率应在人群中随机调查，D错误。 故选BD。 18. 如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（　　） A. ①中可能含有尿素、CO2、K+、血红蛋白等物质 B. 若B中主要器官功能出现障碍，可使患者尿量增加 C. 某些激素可以通过A的运输经过②进入到靶细胞内 D. 图示中的A是组织细胞与外界环境物质交换的媒介 【答案】BC 【解析】 【分析】图示表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，内环境主要由组织液、血浆、淋巴（液）组成，图中①是血浆；②是组织液；③是淋巴（液）。 【详解】A、血红蛋白不属于内环境的成分，A错误； B 、B（泌尿系统）的主要器官是肾脏，若其功能出现障碍，可使患者尿量增加，B正确； C、内分泌细胞产生的某些激素（如性激素）弥散到体液中，随血液流到全身，再经过②（组织液）进入到靶细胞内，与靶细胞内受体结合，C正确； D、图示中的A是循环系统，内环境是组织细胞与外界环境物质交换的媒介，D错误。 故选BC。 19. 研究发现，抑郁症患者存在下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴（HPA轴）功能亢进的生理变化，其致病机理如图。临床发现柴胡疏肝散对抑郁症有良好的治疗效果。下列相关叙述正确的是（ ） A. 人们产生消极情绪并达到一定程度时就会产生抑郁，抑郁得不到缓解就可能形成抑郁症 B. 肾上腺皮质激素的分泌存在反馈调节，以维持该激素的含量稳定 C. 高浓度糖皮质激素会促使5-羟色胺转运体的数量增多，从而使突触后神经元的兴奋性增强 D. 柴胡疏肝散可能通过HPA轴的分级调节降低肾上腺皮质激素含量 【答案】ABD 【解析】 【分析】下丘脑释放的促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体，促进促肾上腺皮质激素的释放。肾上腺皮质在促肾上腺皮质激素的作用下合成糖皮质激素，糖皮质激素的分泌量达到一定的程度可以抑制下丘脑和垂体的活动，糖皮质激素的分泌存在分级调节和反馈调节。 【详解】A、人们产生消极情绪并达到一定程度时就会产生抑郁，而长时间处于抑郁状态，得不到缓解就可能形成抑郁症，A正确； B、根据题意，肾上腺皮质激素的分泌存在下丘脑－垂体－肾上腺皮质轴（HPA轴）这种分级调节，所以存在负反馈调节维持了该激素含量稳定，B正确； C、据图可知，抑郁症患者血浆中的糖皮质激素浓度明显增高，高浓度糖皮质激素会促使携带5－羟色胺转运体的囊泡向突触前膜移动，使其5－羟色胺转运体的数目增多，从而使突触后神经元的兴奋性减弱，C错误； D、肾上腺皮质激素增多会导致突触后膜兴奋性降低，所以可以通过减少肾上腺皮质激素的分泌进行治疗。肾上腺皮质激素的分泌存在下丘脑－垂体－肾上腺皮质轴（HPA轴）这种分级调节，所以柴胡疏肝散可能通过减少下丘脑中促肾上腺皮质激素释放激素的合成和分泌，通过分级调节进而降低肾上腺皮质激素含量，D正确。 故选ABD。 三、非选择题：共5题，共57分。除特殊说明外，每空1分。 20. 野生型果蝇的翅形和体色分别为直翅和灰色，分别由常染色体上的A、a和B、b两对等位基因控制。研究人员通过诱变育种分别获得了卷翅和黑身两种单基因突变体果蝇，并进行了如下杂交实验。    注：假定每只昆虫的生殖力相同，F2为F1全部个体随机交配的后代。 （1）相对于野生型，卷翅和黑身分别属于________（填“显性”或“隐性”）性状，实验二亲本中的黑身突变体和实验三亲本中的卷翅突变体的基因型分别是________、_________。 （2）若实验三的F1和实验四的F1全部个体混合，让其随机交配，子代表型及比例为_____。 （3）若将其与黑身突变体果蝇杂交，通过观察子代的表型及比例________ （填“能”或“不能”）确定黑身基因和直翅基因位于一对同源染色体上，理由是________。 （4）若将实验二的F2黑身果蝇与实验三中F2的卷翅果蝇杂交，则F3的表现型是_______。将所有个体随机交配，F4的表现型及其比例是________，则证明两对基因位于非同源染色体上。 （5）若将实验二的F2所有灰身果蝇与实验四中F2所有的卷翅果蝇置于同一装置内自由交配，两对基因位于非同源染色体上，则F4卷翅灰身的比例是_______。 【答案】（1） ①. 显性、隐性 ②. aabb ③. AaBB （2）卷翅：直翅=4：5 （3） ①. 不能 ②. 黑身基因和直翅基因是否位于一对同源染色体上，子代的表型及比例均为灰身卷翅：灰身直翅=4：5 （4） ①. 卷翅灰身、直翅灰身 ②. 卷翅灰身：直翅灰身：卷翅黑身：直翅黑身=6：9：2：3 （5）2/7 【解析】 【分析】由杂交实验二：黑身突变体×野生型→F1为灰身，可知，灰身对黑身为显性性状，故灰身基因突变为黑身基因属于隐性突变；由杂交实验三：卷翅突变体×卷翅突变体→F1卷翅∶直翅=2∶1，可知，卷翅对直翅为显性性状，且显性纯合的卷翅个体具有致死效应。 【小问1详解】 由杂交实验二：黑身突变体×野生型→F1为灰身，可知，灰身对黑身为显性性状；由杂交实验三：卷翅突变体×卷翅突变体→F1卷翅∶直翅=2∶1，可知，卷翅对直翅为显性性状。已知野生型果蝇的翅形和体色分别为直翅和灰色，分别由常染色体上的A、a和B、b两对等位基因控制，则实验二亲本中的黑身突变体的基因型为aabb，实验三亲本中的卷翅突变体的基因型为AaBB。 【小问2详解】 由杂交实验三：卷翅突变体×卷翅突变体→F1卷翅∶直翅=2∶1，可知，卷翅对直翅为显性性状，且显性纯合的卷翅个体具有致死效应。若只研究翅型这一性状，则杂交实验三的F1为2Aa∶1aa（其中的AA致死，理论上共是4份的比例），杂交实验四的F1为1Aa∶1aa。若让实验三的F1和实验四的F1全部个体混合，则Aa∶aa=4∶3，让其自由交配，利用配子法求解：A=4/7×1/2=2/7，a=1-2/7=5/7，故F2中AA=2/7×2/7=4/49（致死），Aa（卷翅）=2×2/7×5/7=20/49，aa（直翅）=5/7×5/7=25/49，则后代卷翅∶直翅=4∶5。 【小问3详解】 由杂交实验三：卷翅突变体×卷翅突变体→F1卷翅∶直翅=2∶1，可知，卷翅对直翅为显性性状，且显性纯合的卷翅个体具有致死效应。所以卷翅突变体果蝇的基因型为AaBB，将其与黑身突变体（aabb）杂交，无论黑身基因和直翅基因是否位于一对同源染色体上，卷翅突变体AaBB都会产生两种数量相等的配子，子代的表型及比例均为灰身直翅∶灰身卷翅=1∶1，所以不能确定黑身基因和直翅基因位于一对同源染色体上。 【小问4详解】 实验二的F2的黑身果蝇基因型为aabb，与实验三中F2的卷翅果蝇（AaBB）杂交，则F3的基因型为AaBb∶aaBb=1∶1，表型及比例为灰身直翅∶灰身卷翅=1∶1，若两对基因位于非同源染色体上，将所有个体随机交配，则可通过配子法计算，F3产生的配子种类和比例为AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶3∶3，F4中AA纯合致死，则aabb=3/8×3/8=9/64，Aabb=1/8×3/8×2=6/64，aaB-=3/8×3/8×3=27/64，AaB-=6×1/8×3/8=18/64，即F4中卷翅灰身∶直翅灰身∶卷翅黑身∶直翅黑身=18∶27∶6∶9=6∶9∶2∶3。 【小问5详解】 实验四的子一代基因型为AaBB∶aaBB=1∶1，产生的配子AB∶aB=1∶3，由于AA致死，故自由交配得到的所有子二代为AaBB∶aaBB=（1/4×3/4×2）∶（3/4×3/4）=6/16∶9/16=2∶3，若将实验二的F2所有灰身果蝇（1aaBB、2aaBb）与实验四中F2所有的卷翅果蝇（AaBB）置于同一装置内自由交配，则新组合形成的群体中aaBB∶aaBb∶AaBB=2∶4∶3，若两对基因位于非同源染色体上，则新的群体产生的配子aB=2/9+4/9×1/2+3/9×1/2=11/18，ab=4/9×1/2=2/9，AB=3/9×1/2=3/18，则F4中卷翅灰身（AaB-）的比例是（11/18×3/18×2+2/9×3/18×2）÷（1－3/18×3/18）=2/7。 21. 图1是玉米（2n=20）的花粉母细胞在减数分裂不同时期细胞的实拍图像，图2表示细胞减数分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系，图3表示玉米细胞的分裂过程中染色体数与核DNA数的关系图，①~⑦代表不同时期的细胞。请回答下列问题： （1）制作玉米花粉母细胞的临时装片过程中，需要滴加______对染色体进行染色。然后用光学显微镜观察临时装片中细胞染色体的______，并以此作为判断细胞所处分裂时期的依据。按减数分裂的时期先后顺序，可将图1中的8幅图排序为______（用图中字母表示）。 （2）自由组合现象发生在图1中的______（填字母）所对应的时期，发生在图2中的______（填字母）段对应时期内。 （3）染色体在图2中CD段发生的变化是______，该行为发生在图3的细胞②向细胞______、细胞⑥向细胞______的变化过程中。 （4）除玉米外，洋葱是作为观察细胞有丝分裂最常用的材料，下图为洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验的主要操作步骤。 ①图中步骤甲是______，该步骤的目的是______。 ②观察分生区多个视野，发现多数细胞处于分裂间期，难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是______。 【答案】（1） ①. 甲紫溶液 ②. 形态、数目和位置 ③. cefagbdh  （2）a （3） ①. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开形成染色体     ②. ③ ③. ⑦  （4） ①. 解离 ②. 使植物细胞分离开来 ③. 分裂间期的时长远大于分离期 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【小问1详解】 制作玉米花粉母细胞的临时装片过程中，需要滴加甲紫溶液对染色体进行染色。然后用光学显微镜观察临时装片中细胞染色体的形态、数目和位置，并以此作为判断细胞所处分裂时期的依据。据图1分析，图1中a同源染色体分离，是减数分裂I后期；b两个子细胞中的染色体位于赤道板上，是减数分裂II中期；c染色体是以染色质细丝状，散落分布在细胞中，属于减数分裂I前的间期；d两个子细胞中的染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并平均分配、移向两极，是减数分裂II后期；e减数分裂I前期；f同源染色体成对的排列在赤道板上，属于减数分裂I中期；g减数分裂I结束形成两个次级花粉母细胞，属于减数分裂II前期；h形成4个生殖细胞，是减数分裂II末期结束。因此，图1按减数分裂的时期先后顺序进行排序应为cefagbdh。 【小问2详解】 基因自由组合发生在减数分裂I后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，对应图1的a所对应的时期；图2中AB段形成的原因是DNA复制；CD段形成的原因是着丝粒分裂。发生基因自由组合的时候，着丝粒没有分裂，所以基因自由组合发生在图2中的BC段。 【小问3详解】 图2中CD段每条染色体上的DNA数由2变为1，形成的原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开形成染色体。对应细胞内核DNA不变而染色体数加倍，结合图3细胞分析，该行为发生在图3的细胞②向细胞③、细胞⑥向细胞⑦的变化过程中。 【小问4详解】 ①图中步骤甲是加入盐酸解离的过程；盐酸可以破坏植物细胞间的果胶，从而使植物细胞分离开来。②分裂间期的时间远大于分裂期，因此在显微镜下观察，大多数细胞处于分裂间期。 22. 探索遗传物质本质的历程中，几个经典实验发挥了重要作用。请回答下列问题。 （1）①格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验，得出S型细菌中存在某种_________，能将R型细菌转化成S型细菌。 ②下图表示艾弗里实验的某组实验，根据实验结果可知，加入的物质X为________，利用的是酶的_______特性。 （2）1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，实验包括4个步骤： a.噬菌体侵染大肠杆菌 b.35S和32P分别标记噬菌体 c.放射性检测 d.离心分离 ①该实验步骤的正确顺序是________。 A．abcd B．dbac C．badc D．bacd ②若要大量制备含有35S标记的噬菌体，需先用含35S的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体去侵染________（填“带标记”或“未带标记”）的大肠杆菌，收集噬菌体；若用3H标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌，经离心后放射性主要存在于_________（填“上清液”或“沉淀物”或“上清液和沉淀物”）。 ③噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体需要________。 A.细菌的DNA B．噬菌体的DNA  C.噬菌体的原料 D．细菌的原料 （3）某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒M，为探究病毒M的遗传物质是DNA还是RNA，开展了相关实验，如表所示。回答下列问题： 组别 处理方式 实验结果 A 病毒M+活鸡胚培养基 分离得到大量的病毒M B 病毒M +DNA水解酶+活鸡胚培养基 C 病毒M+ +活鸡胚培养基 ①该实验运用了________（填“加法”或“减法”）原理。C组的处理方式横线处填 _________。 ②若鉴定结果表明病毒M是DNA病毒，则B组的实验结果：_________（填“能”或“不能”）分离得到病毒M；C组的实验结果：______（填“能”或“不能”）分离得到病毒M。 【答案】（1） ①. 转化因子 ②. DNA酶（DNA水解酶） ③. 专一性 （2） ①. C ②. 带标记 ③. 上清液和沉淀物 ④. BD （3） ①. 减法 ②. RNA水解酶 ③. 不能 ④. 能 【解析】 【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的实验：赫尔希和蔡斯用T2噬菌体和大肠杆菌等为实验材料采用放射性同位素标记法对生物的遗传物质进行了研究，方法如下：用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。 2、实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。实验结论：T2噬菌体的遗传物质是DNA。 【小问1详解】 ①格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验，得出S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化成S型细菌。 ②下图表示艾弗里实验的某组实验，实验结果显示只有R型菌出现，说明S型菌的细胞提取物中不含 DNA，因此加入的物质X为DNA酶，利用的是酶的专一性。 【小问2详解】 ①噬菌体侵染细菌的实验，实验流程为35S和32P分别标记噬菌体→噬菌体侵染大肠杆菌→离心分离→放射性检测，正确顺序是badc，C正确，ABD错误。 故选C。 ②若要大量制备含有35S标记的噬菌体，需先用含35S的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体去侵染含35S标记的大肠杆菌，收集噬菌体；若用3H标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌，由于噬菌体的蛋白质外壳和DNA中都含H，所以经离心后放射性存在于上清液和沉淀物中。 ③噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体需要噬菌体的DNA和细菌的原料，如氨基酸和脱氧核糖核苷酸等，BD正确，AC错误。 故选BD。 【小问3详解】 ①该实验的实验目的是“探究病毒M的遗传物质是DNA还是RNA”，实验的自变量是使用的酶的种类，DNA水解酶能催化DNA水解，RNA水解酶能催化RNA水解，所依据的生物学原理是酶的专一性，实验中通过加入的水解酶使核酸分解，因此，该实验运用的是减法原理。根据实验设计的单一变量原则可推测，C组的处理方式是病毒M＋RNA水解酶＋活鸡胚培养基。 ②若鉴定结果表明病毒M是DNA病毒，则B组由于DNA被水解，使得分离结果中没有病毒M的出现，而C组中由于RNA水解酶不能将DNA水解掉，因而实验分离的结果中会得到大量的病毒M出现。 23. 图甲表示细胞内信息传递的相关过程，图乙所示图甲中某一信息传递环节的 具体过程。miRNA 是真核细胞中的一类内源性的具有调控功能但不编码蛋白质的短序列 RNA。 成熟的 miRNA 组装成沉默复合体，识别某些特定的mRNA（靶RNA），进而调控基因的表达， 如图乙所示。请据图回答： （1）胰岛B 细胞可进行图甲中的________ 过程（填序号）。图甲中会发生碱基互 补配对的过程有_________（填序号），③过程的原料是__________ ， 催化②过程的酶 为________。 （2）图乙对应于图甲中的________ 过程（填序号），图乙中甲硫氨酸对应的密码子 是______ ， 甲硫氨酸与赖氨酸之间的化学键是________ ，图乙中mRNA 的左边是 其________（填 3'或 5' ）端。 （3）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程④合成的肽链中第 8 位氨基酸由异 亮氨酸（密码子有 AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有 ACU、ACC、ACA、ACG），则该 基因这个碱基对的替换情况是_____。 （4）miRNA 的作用机制：miRNA 通过识别靶 RNA 并与之结合，通过引导沉默复合体使靶 RNA 降解；或者不影响靶 RNA 的稳定性，但干扰________ 识别密码子，进而阻止翻译过 程，如图乙所示。 （5）在真核生物中，DNA 甲基化多数发生在胞嘧啶碱基，甲基转移酶将甲基选择性地添 加到胞嘧啶上，形成 5-甲基胞嘧啶。甲基化在细胞中普遍存在，对维持细胞的生长及代谢 等是必需的。请据图所示信息及分析，下列有关 DNA 甲基化引起的表观遗传叙述正确的有 。 A. 一个 DNA 分子可能连接多个甲基 B. 胞嘧啶和 5-甲基胞嘧啶在 DNA 分子中都可以与鸟嘌呤配对 C. DNA 甲基化后可能干扰了RNA 聚合酶等对 DNA 部分区域的识别和结合 D. 被甲基化的 DNA 片段中遗传信息发生改变，从而使生物的性状发生改变 【答案】（1） ①. ②③④ ②. ①②③④ ③. 核糖核苷酸 ④. RNA 聚合酶 （2） ①. ④ ②. AUG ③. 肽键 ④. 5 ´ （3）T//A 替换为 C//G（或 A//T 替换为 G//C） （4）tRNA （5）ABC 【解析】 【分析】分析甲图：①表示DNA的自我复制，②、③表示转录，④表示翻译。分析乙图：乙图表示翻译过程，该过程是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。 【小问1详解】 胰岛B细胞是高度分化的细胞，不再进行DNA的复制，但是可以进行转录和翻译过程，所以可以进行②、③转录，④翻译，DNA的复制和转录、翻译过程都存在碱基互补配对，所以图甲中①②③④都存在碱基互补配对。③是转录，需要的原料是核糖核苷酸，②是转录，需要RNA聚合酶的催化。 【小问2详解】 图乙为翻译过程，对应于图甲中的④过程，根据图乙可知，携带甲硫氨酸的tRNA上的反密码子是UAC，则对应在mRNA上的密码子是AUG，氨基酸之间通过肽键相连，图乙中核糖体由左向右合成肽链，则mRNA的左边是其5'端。 【小问3详解】 将异亮氨酸对应密码子与苏氨酸对应的密码子中第2个碱基不同，即由U变为C，则模板基因中碱基替换情况是T//A 替换为 C//G。 【小问4详解】 miRNA通过识别靶RNA并与之结合，可能干扰tRNA识别密码子，进而阻止翻译过程。 【小问5详解】 A、一个DNA分子有多个碱基C，则可能连接多个甲基，A正确； B、碱基的甲基化不影响碱基之间的配对，则胞嘧啶和5-甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤配对，B正确； C、甲基化干扰了基因的转录，则DNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合，C正确； D、甲基化不改变DNA片段碱基的排列顺序，则DNA片段中遗传信息并未发生改变，D错误。 故选ABC。 24. 瑞典生物学家斯万特·帕博成功提取、测序了古人类骨化石中的部分线粒体DNA，绘制了尼安德特人基因组草图，并分析了现代人与尼安德特人、黑猩猩之间线粒体DNA（mtDNA）特定序列的碱基对差异，结果如图所示： （1）斯万特·帕博团队将古人类化石中的线粒体DNA与现代人类线粒体DNA进行比较，获得人类进化的证据属于 。 A. 化石证据 B. 比较解剖学证据 C. 胚胎学证据 D. 分子生物学证据 （2）依据图中信息，请补充完整上面的进化关系图，方框内填写的编号是：①____②____③____。 A现代人  B黑猩猩  C尼安德特人 （3）现今的人类通常可划分为4个人种，即黄色人种、白色人种、黑色人种和棕色人种。下列说法正确的是____。 A. 4个人种之间不存在生殖隔离 B. 黄色人种和白色人种属于不同的物种 C. 人类的进化与环境变化密切相关 D. 可遗传的变异为人类进化提供丰富素材 （4）斯万特·帕博团队在研究若干尼安德特人的骨头、牙齿等标本时发现，其中一位男子与一名女子含有相同的X染色体DNA，则两人的关系可能为________。（编号选填） ①父女  ②兄妹  ③母子  ④爷孙 研究发现，藏族人身体中携带的EPASI突变基因也有可能来源于古老型人类。低氧条件下野生型EPAS1基因表达，易导致红细胞过度增多，诱发高原红细胞增多症，而EPAS1突变基因对低氧不敏感。 （5）已知在青藏高原世居的藏族人群中EPAS1突变基因的基因频率为0.7，则理想状态下人群中杂合子所占的比例为________。 （6）结合题干信息及所学的知识，解释EPAS1突变基因在青藏高原世居藏族人群中的基因频率远高于低海拔地区人群的原因：______。 （7）生态系统多样性形成的原因可概括为_________，生物多样性还包括_____________。 【答案】（1）D （2） ①. B ②. A ③. C （3）ACD （4）①②③ （5）0.42 （6）在高原缺氧环境下，藏族人携带EPAS突变基因使其更具生存优势，长期自然选择使这种突变基因的频率逐渐升高。在低海拔地区，EPASI突变基因不会使人具有生存优势，其基因频率不会由于自然选择而提高 （7） ①. 协同进化 ②. 遗传多样性、物种多样性 【解析】 【分析】生物有共同祖先的证据： (1)化石证据:在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。 (2)比较解剖学证据:具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来，这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同 的方向进化发展，其结构适应于不同的生活环境，因而产生形态上的差异。 (3胎学证据:人和鱼的胎在发育早期都出现裂和尾，人和其它脊椎动物在胎发育早期都有彼此相似的阶段。 (4)细胞水平和分子水平的证据。 【小问1详解】 将古人类化石中的线粒体DNA与现代人类线粒体DNA进行比较属于分子水平的证据不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性，ABC错误，D正确。 故选D。 【小问2详解】 由上图分析，现代人与尼安德特人的DNA差异更小故亲缘关系更近，自上而下首个分支枝为黑猩猩，二三为现代人与尼安德特人（不区分顺序）。故①为B，②③为AC。 【小问3详解】 A、四种人种可以进行基因交流，为同一物种不存在生殖隔离，A正确； B、黄种人与白种人无生殖隔离，属于同一物种，B错误； C、自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，即环境主导进化的方向，C正确； D、可遗传的变异（突变和基因重组）为人类进化提供丰富的原材料，D正确。 故选ACD。 【小问4详解】 分析两人的X染色体DNA，若两人含有相同的X染色体DNA，该X染色体可能均来自亲代，也可能是亲代传递给子代的，则两人可能为①父女或者③母子 ，也为可能②兄妹。 【小问5详解】 已知在青藏高原世居的藏族人群中EPAS1突变基因的基因频率为0.7，则正常基因的基因频率为0.3，则理想状态下人群中杂合子所占的比例为2×0.3×0.7=0.42。 【小问6详解】 在高原缺氧环境下，藏族人携带的EPAS突变基因使其更具生存优势，长期自然选择使这种突变基因的频率逐渐升高。在低海拔地区，EPASI 突变基因不会使人具有生存优势其基因频率不会由于自然选择而提高。 【小问7详解】 生态系统多样性的形成是通过不同物种之间、生物与无机环境之间在相互选择中不断进化和发展实现的，即生物多样性是经过长期的协同进化形成的，生物多样性具有三个层面上的含义，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$