精品解析：河北省廊坊市安次区2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

2024-2025学年第二学期期中教学质量评估八年级物理试卷 注意事项：1.本试卷共8页，总分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 一、选择题：（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。） 1. 如图所示，小华在家烹饪美食时，将鸡蛋在碗沿上敲击一下，鸡蛋破裂。使鸡蛋破裂的力的施力物体是（ ） A. 手 B. 碗 C. 桌面 D. 鸡蛋 2. 某同学把汤匙支在手指上保持平衡，如图所示是他画出的汤匙重力的示意图（　　） A. B. C. D. 3. 2024年9月15日“WTT澳门冠军赛”，在1∶3落后情况下，孙颖莎逆转出奇迹，最终捧起个人的首个世界杯单打冠军。如图是孙颖莎在比赛时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 大力扣杀时，乒乓球受到球拍的力大于球拍受到乒乓球的力 B. 乒乓球落到球台反弹后上升的过程中，受到弹力和重力的作用 C. 改变击球时力的大小、方向和作用点，都会产生不同的发球效果 D. 击球时，球拍对乒乓球的力只改变了乒乓球的形状 4. 如图所示为撑杆跳高运动员在比赛时的情景，以下分析正确的是（ ） A. 人受到的重力和弹力的施力物体不同 B. 人对撑杆的压力，作用点在人的手上 C. 人受到的重力改变了捧竿的形状 D. 人受到重力的同时还受到弹力，说明力作用是相互的 5. 某次，“划遍沂蒙”皮划艇联赛在临沂市风帆广场开赛。单人皮划艇比赛，运动员用桨向后划水，奋力向前。下列说法正确的是（　　） A. 皮划艇刚刚到达终点，如果所有外力突然消失，将保持静止状态 B. 使皮划艇前进的力的施力物体是桨 C. 皮划艇迅速前进，说明力可以改变物体的运动状态 D. 运动员用力握桨可以减小摩擦 6. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中，一旦车辆的后端发生严重撞击，汽车的安全气囊会自动充气弹出，使人不致由于惯性撞到车身 B. 图乙中，跳台滑雪运动员落地后还会继续向前滑行很远一段距离，是因为受到惯性力的作用 C. 图丙中，紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤头的惯性 D. 图丁中，用力击打一摞棋子中间一个，上面的棋子由于惯性会落下来 7. 如图所示，无人机下方用绳子悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（　　） A. 悬停时，重物受到的重力与重物对绳子的拉力是一对平衡力 B. 加速上升时，重物受到非平衡力的作用 C. 匀速下降时，重物所受的重力大于绳子对重物的拉力 D. 水平匀速飞行时，悬挂重物的绳子会偏离竖直方向 8. 生活中处处有物理，下列四个实例中为了减小摩擦的是（　　） A. 乒乓球拍贴有橡胶皮 B. 行李箱下安装滚轮 C. 皮带转动时将皮带绷紧 D. 下雪天装防滑链 9. 日常生活与物理知识紧密联系，生活中有很多工具运用了物理知识。下列说法错误的是（　　） A. 高压锅运用了气压增大、水的沸点升高的原理 B. 水平仪运用了重力的方向总是垂直向下的原理 C. 用吸管“吸”饮料是利用大气压强将饮料“压”入口中 D. 汽车安全带及头枕的设计是为了防止惯性带来的危害 10. 自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识．以下各项内容中叙述不正确的是（ ） A. 旋紧自行车的各种紧固螺丝，这是通过增大压力来增大摩擦 B. 自行车轮胎气不足时，对地面的压强变小 C. 坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力 D. 车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦 11. 如图，一块砖平放在地面上，当把砖块竖放时，地面受到压力和压强的变化情况是（　　） A. 压力变大 B. 压力变小 C. 压强变大 D. 压强变小 12. 下列选项中展示了生活生产中的四种情境，其中运用了增大压强的知识的是（　　） A. 穿上滑雪板滑雪 B. 切蛋器切鸡蛋 C. 在螺母下方垫垫片 D. 拖拉机轮子上装履带 13. 我们身边看似“轻”的空气，其实蕴含着巨大的力量，能够帮助我们完成很多工作。以下实例，与大气压无关的是（　　） A. 用吸管吸饮料瓶中的饮料 B. 用钢笔吸墨水 C. 拦河大坝修建成上窄下宽 D. 茶壶盖上开小孔便于把水倒出 14. 下列四种情景中，应用的原理与其他不同的是（　　） A. 用吸管喝饮料 B. 舰队并排快速航行时两船间距不能太近 C. 吸尘器吸灰尘 D. 地铁站候车“安全线” 15. 如图，重为，底面积为的薄壁密闭容器放在水平桌面上，内装有的酒精。下列说法正确的是（　　） A. 酒精对容器底部的压力为 B. 容器对桌面的压强为 C. 若将容器倒置，则容器对桌面的压力将变大 D. 若将容器倒置，酒精对容器底的压强将变小 16. 如图，重力相等、底面积相同的甲、乙两容器，装有相同质量的液体后深度相同。液体对容器底的压强分别为p甲、p乙，容器对桌面的压强分别为p'甲、p'乙，则：下列判断正确的是（　　） A. p甲=p乙，p'甲=p'乙 B. p甲=p乙，p'甲>p'乙 C. p甲<p乙，p'甲<p'乙 D. p甲<p乙，p'甲=p'乙 17. 如图所示，把重2.5N的石块挂在弹簧测力计上，将石块浸没在水中，弹簧测力计示数变为1.5N。下列有关说法正确的是（　　） A. 石块所受浮力方向竖直向下 B. 石块浸没在水中受到的浮力为1N C. 石块上、下表面受到的压力差为1.5N D. 撤去拉力，沉入水底的石块不受浮力 18. 将一个大铁球和一个小塑料球放入水中，结果如图所示，则（　　） A. 大铁球受到的浮力大 B. 小塑料球受到的浮力大 C. 它们所受浮力一样大 D. 条件不足，不能确定 19. 甲、乙两个烧杯中都装有清水．小明往甲杯中放入一个鸡蛋，往乙杯中放入一个木块后，看到鸡蛋在水中沉底，木块在水中漂浮．如图所示，如果分别向两个烧杯中加盐，下面说法正确的是 A. 鸡蛋和木块受到的浮力都增大 B. 鸡蛋和木块受到的浮力都不变 C. 鸡蛋受到的浮力增大，木块受到的浮力不变 D. 鸡蛋受到的浮力不变，木块受到的浮力增大 20. 一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中（忽略水面高度变化），如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象，已知ρ水=1.0×103kg/m3．则下列说法中错误的是（　　） A. 圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是700Pa B. 圆柱体的重力为12N C. 圆柱体所受的最大浮力为8N D. 圆柱体的密度为1.5×103kg/m3 二、非选择题（本大题共15小题，共60分。其中21-33小题，每空1分，共42分；34、35小题，每题9分，共18分。） 21. 体育课上，小强和同学进行足球比赛，一记头球攻门十分精彩，在此过程中小强用头将飞来的球顶入球门，表明了力可以改变物体的________，同时他觉得头疼，说明力的作用是________的。滚动的足球会在草坪上慢慢停下来，是因为足球________（选填“受到”或“不受”）力的作用。 22. 如图所示，小高用弹簧测力计测量一个苹果所受的重力，该弹簧测力计的量程为______N，苹果的重力为______N，在图中画出苹果的受力示意图______。 23. 小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系图像，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成________。一物体质量为10kg，它在甲星球上受到的重力为________N。 24. 雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。如果一滴雨滴所受的重力为，它在某时刻所受的阻力为，此时雨滴所受力的合力大小是________，方向________（选填“竖直向上”或“竖直向下”）。 25. 木块在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为_______N，将水平拉力F增大到20N，该木块受到的摩擦力为______N．撤去拉力，木块继续向右运动，这是由于木块具有_______． 26. 在坐标轴上有三个力，其中沿着轴正方向，大小为，和沿着轴负方向，大小分别为和。这三个力的合力大小是______，方向______。 27. 驾驶员的头枕和安全带在安全驾驶中起着重要作用。如图所示，头枕是为了减小汽车在___________（选填“追尾前车”或“被后车追尾”）时由于惯性造成的伤害，轿车在水平路面上高速行驶时对地面的压力___________（选填“大于”“等于”或“小于”）静止时对地面的压力。 28. 生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识，可用图（a）利用的是______；在图（b）中，金属锥的头部尖细锋利，是为了能产生很大的______；在图（c）中，“船闸”利用的是______原理。 29. 重为的金属块用弹簧测力计吊着浸没在水中，这时弹簧测力计的示数为，则该金属块此时受到液体向上的压力比受到液体向下的压力大________N。浮力的方向总是________的。 30. 如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两物体处于静止状态，则：A与B之间的摩擦力为___________N，地面对B的摩擦力为___________N。 31. 在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，先后把木块放在长木板上。水平向右拉动木块，当木块匀速运动时，读出弹簧测力计的示数。 （1）实验过程中，将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动木块（如图），目的是为了让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小________。 （2）小成在实验探究时利用下表收集数据，你认为她探究的是滑动摩擦力大小与________的关系。 长木板不同表面 弹簧测力计示数/N 一个木块重量 两个木块重量 光滑表面 粗糙表面 （3）比较甲和乙实验，可得出滑动摩擦力的大小与接触面所受的________有关。 （4）比较甲和丙实验，可得压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越________。 （5）许多运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹，是应用步骤（4）的结论来________（选填“增大”或“减小”）鞋底与地面的摩擦。 32. 在“探究液体压强与哪些因素有关”时，同学们根据生活经验，提出如下猜想： ①可能与深度有关；②可能与方向有关；③可能与液体密度有关。 （1）实验前，小明用手指轻压金属盒橡皮膜，观察U形管中两液面是否出现高度差，若两液面________（选填“有”“没有”）高度差，则说明U形管压强计存在漏气问题； （2）比较图中________两次实验可得出液体压强与深度的关系，依据得出的结论，拦河大坝要做成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （3）比较乙、丙两次实验可得出：同种液体内部同一深度，液体向各方向压强________； （4）为探究液体压强与液体密度关系，他们将探头放入另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的朝向及________与图乙相同，观察比较形管两侧液面高度差； （5）为使U形管两侧液面高度差更明显，可将U形管中液体换成密度________（填“更大”或“更小”）的液体。 33. 小渝和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。 （1）将物块竖放后挂在弹簧测力计上，测出物块的重力为，然后将物块部分浸入水中，发现测力计示数减小的同时水面升高了，说明物块受到了竖直向________的浮力，当测力计示数如图甲所示时，浮力为________； （2）接下来小渝继续按图乙、丙、丁所示进行实验，由甲、乙、丙的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积________，浮力越大；由丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度________； （3）然后将物块浸没在盐水中如图戊所示，小聪为了验证物体所受浮力大小与液体密度的关系，分析乙、戊两次实验，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。你认为这样操作是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是________。 （4）物块浸没在盐水中如图戊所示，分析数据可知：浮力大小与液体的密度有关：并通过计算得出所用盐水密度为________。 34. 王旭同学的质量为，他每只鞋的底面积为。他站在了一块泥地上，为了不让脚陷进泥地中，他在泥地上放了一块重力为的木板，当他站在木板上时，地面受到的压强为。求 （1）王旭受到的重力； （2）王旭对木板的压强； （3）木板与地面的接触面积。（g取） 35. 如图甲所示，水平面上有一圆柱形薄壁容器，现将一个质量分布均匀、体积为的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为。（取，水的密度） （1）求物块受到的浮力大小。 （2）求物块的密度。 （3）若要将物块全部浸没水中（图乙），求至少需要施加多大的压力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期期中教学质量评估八年级物理试卷 注意事项：1.本试卷共8页，总分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 一、选择题：（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。） 1. 如图所示，小华在家烹饪美食时，将鸡蛋在碗沿上敲击一下，鸡蛋破裂。使鸡蛋破裂的力的施力物体是（ ） A. 手 B. 碗 C. 桌面 D. 鸡蛋 【答案】B 【解析】 【详解】鸡蛋在碗沿敲击，鸡蛋对碗有作用力，因力的作用是相互的，碗对鸡蛋有反作用力，使鸡蛋破裂，使鸡蛋破裂的力的施力物体是碗，故B正确，ACD错误。 故选B。 2. 某同学把汤匙支在手指上保持平衡，如图所示是他画出的汤匙重力的示意图（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】当汤匙在手指上保持平衡时，汤匙与手指接触的那点即为汤匙的重心，重力的方向是竖直向下的，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 2024年9月15日“WTT澳门冠军赛”，在1∶3落后的情况下，孙颖莎逆转出奇迹，最终捧起个人的首个世界杯单打冠军。如图是孙颖莎在比赛时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 大力扣杀时，乒乓球受到球拍的力大于球拍受到乒乓球的力 B. 乒乓球落到球台反弹后上升的过程中，受到弹力和重力的作用 C. 改变击球时力的大小、方向和作用点，都会产生不同的发球效果 D. 击球时，球拍对乒乓球的力只改变了乒乓球的形状 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体间力的作用是相互的，而且大小相等，大力扣杀时，乒乓球受到球拍的力和球拍受到乒乓球的力是相互作用力，乒乓球受到球拍的力等于球拍受到乒乓球的力，故A错误； B．乒乓球在上升的过程中，受到重力和阻力的作用，不再受弹力的作用，故B错误； C．力的三要素都影响力的作用效果，因此改变击球时力的大小、方向和作用点，都会产生不同的发球效果，故C正确； D．力的作用效果有两个：一是可以改变物体的形状，二是可以改变物体的运动状态，击球时，球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的形状和运动状态，故D错误。 故选C。 4. 如图所示为撑杆跳高运动员在比赛时的情景，以下分析正确的是（ ） A. 人受到重力和弹力的施力物体不同 B. 人对撑杆的压力，作用点在人的手上 C. 人受到的重力改变了捧竿的形状 D. 人受到重力的同时还受到弹力，说明力作用是相互的 【答案】A 【解析】 【详解】A．人受到重力的施力物体是地球，人受到弹力的施力物体是撑杆，所以人受到的重力和弹力的施力物体不同，故A正确； B．人对撑杆的压力，受力物体是撑杆，所以作用点在撑杆上，故B错误； C．人对撑杆的压力改变了撑杆的形状，而不是人受到的重力，故C错误； D．人受到的重力和受到的弹力不是一对相互作用力，不能说明力的作用是相互的，故D错误。 故选A。 5. 某次，“划遍沂蒙”皮划艇联赛在临沂市风帆广场开赛。单人皮划艇比赛，运动员用桨向后划水，奋力向前。下列说法正确的是（　　） A. 皮划艇刚刚到达终点，如果所有外力突然消失，将保持静止状态 B. 使皮划艇前进的力的施力物体是桨 C. 皮划艇迅速前进，说明力可以改变物体的运动状态 D. 运动员用力握桨可以减小摩擦 【答案】C 【解析】 【详解】A．皮划艇刚刚到达终点时，处于运动状态，如果所有外力突然消失，根据牛顿第一定律，物体将保持原来的运动状态继续做匀速直线运动，故A错误； B．运动员用桨向后划水时，桨对水有一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水会对桨产生一个向前的反作用力，从而使皮划艇前进，所以使皮划艇前进的力的施力物体是水，故B错误； C．皮划艇由静止到迅速前进，运动状态发生了改变，这说明力可以改变物体的运动状态，故C正确； D．运动员用力握桨，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，而不是减小摩擦，故D错误。 故选C。 6. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中，一旦车辆的后端发生严重撞击，汽车的安全气囊会自动充气弹出，使人不致由于惯性撞到车身 B. 图乙中，跳台滑雪运动员落地后还会继续向前滑行很远一段距离，是因为受到惯性力的作用 C. 图丙中，紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤头的惯性 D. 图丁中，用力击打一摞棋子中间的一个，上面的棋子由于惯性会落下来 【答案】C 【解析】 【详解】A．一旦车辆的前端发生严重撞击，人由于惯性向前冲，此时气囊会自动充气弹出，使人不致撞到车身，故A错误； B．跳台滑雪运动员落地后还会继续向前滑行很远一段距离，是因为运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故B错误； C．紧固锤头时撞击锤柄的下端，锤柄停止运动，而锤头由于惯性继续向下运动，所以就套紧在锤柄上了，这一过程利用了锤头的惯性，故C正确； D．用力击打一摞棋子中间的一个，上面的棋子由于具有惯性要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，因此又落到下面的棋子上，故D错误。 故选C。 7. 如图所示，无人机下方用绳子悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（　　） A. 悬停时，重物受到的重力与重物对绳子的拉力是一对平衡力 B. 加速上升时，重物受到非平衡力的作用 C. 匀速下降时，重物所受的重力大于绳子对重物的拉力 D. 水平匀速飞行时，悬挂重物的绳子会偏离竖直方向 【答案】B 【解析】 【详解】A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A不符合题意； B．加速上升时，重物受到合力不为零，处于非平衡状态，故B符合题意； C．匀速下降时，重物处于平衡状态，重物所受的重力等于细线对重物的拉力，是一对平衡力，故C不符合题意； D．水平匀速飞行时，不计空气阻力，重物与飞机保持相对静止，所以悬挂重物的绳子不会偏离竖直方向，故D不符合题意。 故选B。 8. 生活中处处有物理，下列四个实例中为了减小摩擦的是（　　） A. 乒乓球拍贴有橡胶皮 B. 行李箱下安装滚轮 C. 皮带转动时将皮带绷紧 D. 下雪天装防滑链 【答案】B 【解析】 【详解】A．乒乓球拍贴有橡胶皮，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．行李箱下安装滚轮，是变滑动摩擦为滚动摩擦，从而大大减小摩擦，故B符合题意； C．皮带传动时将皮带绷紧，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故C不符合题意； D．下雪天汽车的轮胎上装有防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。 故选B。 9. 日常生活与物理知识紧密联系，生活中有很多工具运用了物理知识。下列说法错误的是（　　） A. 高压锅运用了气压增大、水的沸点升高的原理 B. 水平仪运用了重力的方向总是垂直向下的原理 C. 用吸管“吸”饮料是利用大气压强将饮料“压”入口中 D. 汽车安全带及头枕的设计是为了防止惯性带来的危害 【答案】B 【解析】 【详解】A．液体的沸点与大气压有关，气压越高，沸点越高，高压锅容易将食物煮熟就是利用锅内气压增大液体沸点变高的原理来工作的，故A正确，不符合题意； B．水平仪运用了重力的方向总是竖直向下的原理，而不是垂直向下，故B错误，符合题意； C．吸管吸饮料时，管内压强减小，饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里，故C正确，不符合题意； D．汽车上的安全带和座椅头枕，可以防止汽车突然刹车或被追尾时由于惯性带来的危害，故D正确，不符合题意。 故选B。 10. 自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识．以下各项内容中叙述不正确的是（ ） A. 旋紧自行车的各种紧固螺丝，这是通过增大压力来增大摩擦 B. 自行车轮胎气不足时，对地面的压强变小 C. 坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力 D. 车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：A、螺丝的脱落是由于螺丝与地面之间的摩擦力较小造成的，为了防止螺丝脱落因此要增大螺丝与螺丝轴之间的摩擦，将螺丝拧紧是通过增大压力的方法来增大摩擦力的，故A正确； B、自行车轮胎气不足时，轮胎与地面的接触面积增大，在压力一定的情况下，受力面积越大压强越小，故B正确； C、坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压强，而不是压力．故C错误； D、车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故D正确． 故选C． 11. 如图，一块砖平放在地面上，当把砖块竖放时，地面受到压力和压强的变化情况是（　　） A. 压力变大 B. 压力变小 C. 压强变大 D. 压强变小 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】当把铁块立放时，对桌面的压力不变，压力的大小等于铁块的重力；由于平放和立放时，铁块对桌面的压力F相等，立放时桌面的受力面积小，由可知，立放时铁块对桌面的压强变大。 故选C。 12. 下列选项中展示了生活生产中的四种情境，其中运用了增大压强的知识的是（　　） A. 穿上滑雪板滑雪 B. 切蛋器切鸡蛋 C. 在螺母下方垫垫片 D. 拖拉机轮子上装履带 【答案】B 【解析】 【详解】A．滑雪者站在滑雪板上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小滑雪者对雪地的压强的，故A不符合题意； B．细线切割肥皂，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大细线对肥皂的压强的，故B符合题意； C．在螺母下方垫垫片，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意； D．拖拉机轮子上安装履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故D不符合题意。 故选B。 13. 我们身边看似“轻”的空气，其实蕴含着巨大的力量，能够帮助我们完成很多工作。以下实例，与大气压无关的是（　　） A. 用吸管吸饮料瓶中的饮料 B. 用钢笔吸墨水 C. 拦河大坝修建成上窄下宽 D. 茶壶盖上开小孔便于把水倒出 【答案】C 【解析】 【详解】A．用吸管喝饮料，管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口中，利用了大气压，故A不符合题意； B．用钢笔吸墨水时，用力一按橡皮囊，排出了里面的空气，当其恢复原状时，橡皮囊内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，墨水被压入橡皮囊内，故B不符合题意； C．拦河大坝修建成上窄下宽的结构是因为在同一液体当中，深度越深，压强越大，不是利用大气压，故C符合题意； D．壶盖上的小孔是为了让壶内气体和外界大气相等，在重力和大气压的作用下，水更容易倒出，利用了大气压，故D不符合题意。 故选C 14. 下列四种情景中，应用的原理与其他不同的是（　　） A. 用吸管喝饮料 B. 舰队并排快速航行时两船间距不能太近 C. 吸尘器吸灰尘 D. 地铁站候车“安全线” 【答案】A 【解析】 【详解】舰队并排快速航行时两船间距不能太近、吸尘器吸灰尘、地铁站候车“安全线”都利用了流体流速越快压强越小的原理；而用吸管喝饮料是利用大气压把饮料压入吸管里的，其原理与其他不同。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15. 如图，重为，底面积为的薄壁密闭容器放在水平桌面上，内装有的酒精。下列说法正确的是（　　） A. 酒精对容器底部的压力为 B. 容器对桌面的压强为 C. 若将容器倒置，则容器对桌面的压力将变大 D. 若将容器倒置，酒精对容器底的压强将变小 【答案】D 【解析】 【详解】A．酒精的重力 容器上宽下窄，酒精对容器底部的压力小于酒精的重力，故A错误； B．容器对桌面的压强 故B错误； C．容器对桌面的压力等于酒精和容器的总重力，将容器倒置，酒精和容器的总重力不变，所以容器对桌面的压力不变，故C错误； D．将容器倒置，容器下宽上窄，酒精的高度减小，由可知，酒精对容器底的压强将变小，故D正确。 故选D。 16. 如图，重力相等、底面积相同的甲、乙两容器，装有相同质量的液体后深度相同。液体对容器底的压强分别为p甲、p乙，容器对桌面的压强分别为p'甲、p'乙，则：下列判断正确的是（　　） A. p甲=p乙，p'甲=p'乙 B. p甲=p乙，p'甲>p'乙 C. p甲<p乙，p'甲<p'乙 D. p甲<p乙，p'甲=p'乙 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可得，液体的质量相等，液体的体积，根据可得，液体的密度，两液面相平，即液体的深度相同，据可得，液体对容器底部的压强为；因为甲、乙两容器的重力相同，所盛装液体的质量相同，即重力相同，则容器对桌面的压力相同，容器的底面积相同，根据可得容器对桌面的压强相同，故D正确，ABC错误。 故选D。 17. 如图所示，把重2.5N的石块挂在弹簧测力计上，将石块浸没在水中，弹簧测力计示数变为1.5N。下列有关说法正确的是（　　） A. 石块所受浮力方向竖直向下 B. 石块浸没在水中受到的浮力为1N C. 石块上、下表面受到的压力差为1.5N D. 撤去拉力，沉入水底的石块不受浮力 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据浮力产生的原因可知，浮力的方向是竖直向上，故A错误； B．根据称重法可知，石块浸没在水中受到的浮力为F浮=G-F拉=2.5N-1.5N=1N 故B正确； C．浮力等于物体上、下表面受到的压力差，所以石块上、下表面受到的压力差为1N，故C错误； D．撤去拉力，沉入水底的石块下表面仍会受到水的压力，则物体上、下表面仍有压力差，所以受浮力，故D错误。 故选B。 18. 将一个大铁球和一个小塑料球放入水中，结果如图所示，则（　　） A. 大铁球受到的浮力大 B. 小塑料球受到的浮力大 C. 它们所受浮力一样大 D. 条件不足，不能确定 【答案】A 【解析】 【详解】由图得，铁球排开水的体积大于塑料球排开水的体积，由得，大铁球受到的浮力大，故A符合题意，BC D不符合题意。 故选A。 19. 甲、乙两个烧杯中都装有清水．小明往甲杯中放入一个鸡蛋，往乙杯中放入一个木块后，看到鸡蛋在水中沉底，木块在水中漂浮．如图所示，如果分别向两个烧杯中加盐，下面说法正确的是 A. 鸡蛋和木块受到的浮力都增大 B. 鸡蛋和木块受到的浮力都不变 C. 鸡蛋受到的浮力增大，木块受到的浮力不变 D. 鸡蛋受到的浮力不变，木块受到的浮力增大 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，鸡蛋沉入水低，受到的浮力小于重力，当向烧杯中加盐时，液体的密度变大，而此时鸡蛋的体积不变、排开水的体积不变，根据 可知，鸡蛋受到的浮力增大，故BD不正确； 因向烧杯中加盐时，木块始终漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，所以木块受到的浮力不变，故A不正确、C正确． 20. 一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中（忽略水面高度变化），如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象，已知ρ水=1.0×103kg/m3．则下列说法中错误的是（　　） A. 圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是700Pa B. 圆柱体的重力为12N C. 圆柱体所受的最大浮力为8N D. 圆柱体的密度为1.5×103kg/m3 【答案】A 【解析】 【详解】由图象可知，圆柱体在刚浸没时，下表面所处的深度为h=7cm-3cm=4cm=0.04m，因此受到的液体压强P=ρ水 gh=1.0×103 kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa，故A选项说法不正确； 由图象可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，G=F拉 =12N，故B选项说法正确； 由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，则圆柱体受到的浮力F浮 =G-F=12N-4N=8N，故C选项说法正确； 图象中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况，此时圆柱体受到的拉力F=4N，则圆柱体受到的浮力F浮 =G-F=12N-4N=8N，又∵F浮 =ρ水 gV排∴V物 =V排 =F浮/ρ水g=8N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-4 m3 ，由公式G=mg可求出物体的质量m=G/g=12N/10N/kg=1.2kg，则圆柱体密度ρ物 =m/V物=1.2kg/8×10−4m3=1.5×103 kg/m3 ，故D选项说法正确，故选A． 二、非选择题（本大题共15小题，共60分。其中21-33小题，每空1分，共42分；34、35小题，每题9分，共18分。） 21. 体育课上，小强和同学进行足球比赛，一记头球攻门十分精彩，在此过程中小强用头将飞来的球顶入球门，表明了力可以改变物体的________，同时他觉得头疼，说明力的作用是________的。滚动的足球会在草坪上慢慢停下来，是因为足球________（选填“受到”或“不受”）力的作用。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 相互 ③. 受到 【解析】 【详解】[1]小强一记头球将飞来的球顶入球门，头给球的力改变了球的运动方向，表明了力可以改变物体的运动状态。 [2]小强的头给了球一个作用力，同时球也给小强的头一个反作用力，因此他觉得头疼，说明力的作用是相互的。 [3]力是改变物体运动状态的原因，滚动的足球会在草坪上慢慢停下来，是因为足球受到阻力的作用。 22. 如图所示，小高用弹簧测力计测量一个苹果所受的重力，该弹簧测力计的量程为______N，苹果的重力为______N，在图中画出苹果的受力示意图______。 【答案】 ①. 0~5 ②. 2.6 ③. 【解析】 【详解】[1]在弹簧测力计上，最大示数是5N，所以其量程为0~5N。 [2]相邻两个刻度间均匀分成5小格，每小格是0.2N，所以分度值是0.2N，苹果的重力为 G=2N+0.2N×3=2.6N [3]如图所示，苹果处于静止状态，受到的是平衡力作用，在竖直方向上，受到竖直向下的重力以及竖直向上的拉力作用，且二力大小相等，作用在苹果上，因此从苹果的重心处，作出一条竖直向下的有向线段，用G来表示苹果受到的重力；再作出一条竖直向上的有向线段，用F来表示苹果受到测力计的拉力作用，且二力大小相等，如图所示： 23. 小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系图像，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成________。一物体质量为10kg，它在甲星球上受到的重力为________N。 【答案】 ①. 正比 ②. 150 【解析】 【详解】[1]由图分析可知，物体的质量越大，所受的重力越大； 在甲、乙两个星球上，物体受到的重力跟质量的比值都不变， 所以物体所受的重力跟它的质量成正比。 [2]由图可知，当质量为8kg时，在甲星球上受到的重力为120N，由于重力跟它的质量成正比，所以当物体质量为10kg时，重力为 24. 雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。如果一滴雨滴所受的重力为，它在某时刻所受的阻力为，此时雨滴所受力的合力大小是________，方向________（选填“竖直向上”或“竖直向下”）。 【答案】 ①. 2×10-4 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1][2]由题意可知，雨滴所受的重力为4×10-4N，它在某时刻所受的阻力为2×10-4N，重力方向竖直向下，雨滴竖直下落，所以雨滴受到的阻力方向竖直向上，雨滴受到的重力大于阻力，所以此时合力的方向与重力的方向相同即竖直向下，此时雨滴所受力的合力F合=G-f=4×10-4N-2×10-4N=2×10-4N 25. 木块在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为_______N，将水平拉力F增大到20N，该木块受到的摩擦力为______N．撤去拉力，木块继续向右运动，这是由于木块具有_______． 【答案】 ①. 10 ②. 10 ③. 具有惯性 【解析】 【详解】由题意可知，木块在水平方向是匀速直线运动，受力平衡，所以摩擦力等于拉力为10N；当拉力增大时，由于木块对平面的压力与接触面的粗糙程度都不变，所以摩擦力大小不变仍为10N；当撤去拉力后，木块由于惯性，还要继续向前运动一段距离． 26. 在坐标轴上有三个力，其中沿着轴正方向，大小为，和沿着轴负方向，大小分别为和。这三个力的合力大小是______，方向______。 【答案】 ①. 4 ②. 沿着轴正方向 【解析】 【详解】[1][2]三个力在同一直线上，和沿着轴负方向，方向相同，则和的合力沿着轴负方向，大小为 沿着轴正方向，和的合力与方向相反，较大，则这三个力的合力方向为沿着轴正方向，大小为 27. 驾驶员的头枕和安全带在安全驾驶中起着重要作用。如图所示，头枕是为了减小汽车在___________（选填“追尾前车”或“被后车追尾”）时由于惯性造成的伤害，轿车在水平路面上高速行驶时对地面的压力___________（选填“大于”“等于”或“小于”）静止时对地面的压力。 【答案】 ①. 被后车追尾 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]在座位的靠背上安装“头枕”，当轿车被后面的车撞击时，轿车速度加快，乘客由于惯性会保持原来的运动状态，此时头枕可以起到防止乘客颈椎受伤的作用。 [2]在路面上静止的轿车，轿车对路面的压力大小等于轿车的重力，当轿车在路面上高速行驶时，车顶的空气流速大于车底的空气流速，车上方的压强小于下方的压强，会产生向上的压强差、压力差，从而产生一定大小的向上的升力，使轿车对路面的压力小于汽车所受的重力，故轿车对路面的压力与静止使相比变小，即轿车在水平路面上高速行驶时对地面的压力小于静止时对地面的压力。 28. 生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识，可用图（a）利用的是______；在图（b）中，金属锥的头部尖细锋利，是为了能产生很大的______；在图（c）中，“船闸”利用的是______原理。 【答案】 ①. 大气压强 ②. 压强 ③. 连通器 【解析】 【详解】[1]图（a）中吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管。 [2]图（b）中，金属锥的头部尖细锋利，是利用减小受力面积的方法增大压强。 [3]船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，运用了连通器的原理。 29. 重为的金属块用弹簧测力计吊着浸没在水中，这时弹簧测力计的示数为，则该金属块此时受到液体向上的压力比受到液体向下的压力大________N。浮力的方向总是________的。 【答案】 ①. 2 ②. 竖直向上 【解析】 【详解】[1][2]当金属块浸没在水中时，金属块受到的浮力F浮=G-F示=10N-8N=2N 根据浮力产生的原因可知，浮力大小F浮=F向上-F向下=2N 所以金属块此时受到液体向上的压力比受到液体向下的压力大2N，此压力差即为浮力，其方向为竖直向上，所以浮力的方向总是竖直向上的。 30. 如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两物体处于静止状态，则：A与B之间的摩擦力为___________N，地面对B的摩擦力为___________N。 【答案】 ①. 2 ②. 0 【解析】 【详解】[1]对A分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A向右的静摩擦力，因为A处于静止状态，受到的这两个力是平衡力，大小相等，所以 [2]把AB看成一个整体，处于静止状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F和向右的拉力F，由于两力拉力大小相等，所以整体在水平方向上只受两个拉力，地面对B没有摩擦力，即0N。 31. 在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，先后把木块放在长木板上。水平向右拉动木块，当木块匀速运动时，读出弹簧测力计的示数。 （1）实验过程中，将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动木块（如图），目的是为了让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小________。 （2）小成在实验探究时利用下表收集数据，你认为她探究的是滑动摩擦力大小与________的关系。 长木板不同表面 弹簧测力计示数/N 一个木块重量 两个木块重量 光滑表面 粗糙表面 （3）比较甲和乙实验，可得出滑动摩擦力的大小与接触面所受的________有关。 （4）比较甲和丙实验，可得压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越________。 （5）许多运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹，是应用步骤（4）的结论来________（选填“增大”或“减小”）鞋底与地面的摩擦。 【答案】（1）相等 （2）压力大小和接触面粗糙程度 （3）压力 （4）大 （5）增大 【解析】 【小问1详解】 当木块在水平木板上匀速运动时，在水平方向上，木块受到弹簧测力计的拉力和木板对它的滑动摩擦力。因为木块做匀速直线运动，处于平衡状态，根据二力平衡条件，这两个力大小相等、方向相反。所以用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动木块的目的是为了让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小相等。 【小问2详解】 观察表格，表格中涉及了长木板的不同表面（光滑表面和粗糙表面），这体现了接触面粗糙程度不同；同时还涉及了一个木块和两个木块重量（两个木块叠加时压力更大），这体现了压力大小不同。所以小成探究的是滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度的关系。 【小问3详解】 比较甲和乙实验，接触面的粗糙程度相同，乙图中压力较大，弹簧测力计的示数较大，摩擦力较大，可以得到滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。 【小问4详解】 比较甲和丙实验，压力相同，丙图中接触面比较粗糙，弹簧测力计的示数较大，摩擦力较大，可以得到压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问5详解】 运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，所以是应用步骤（4）的结论来增大鞋底与地面的摩擦。 32. 在“探究液体压强与哪些因素有关”时，同学们根据生活经验，提出如下猜想： ①可能与深度有关；②可能与方向有关；③可能与液体密度有关。 （1）实验前，小明用手指轻压金属盒橡皮膜，观察U形管中两液面是否出现高度差，若两液面________（选填“有”“没有”）高度差，则说明U形管压强计存在漏气问题； （2）比较图中________两次实验可得出液体压强与深度的关系，依据得出的结论，拦河大坝要做成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （3）比较乙、丙两次实验可得出：同种液体内部同一深度，液体向各方向的压强________； （4）为探究液体压强与液体密度的关系，他们将探头放入另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的朝向及________与图乙相同，观察比较形管两侧液面高度差； （5）为使U形管两侧液面高度差更明显，可将U形管中液体换成密度________（填“更大”或“更小”）的液体。 【答案】（1）没有 （2） ①. 甲、乙 ②. 上窄下宽 （3）相等 （4）深度 （5）更小 【解析】 【小问1详解】 如果U形管压强计存在漏气问题，那么按压金属盒橡皮膜时，气体泄漏，无法使U形管内压强产生明显变化，两液面就不会出现高度差。所以若两液面没有高度差，则说明U形管压强计存在漏气问题。 【小问2详解】 [1][2]研究液体压强与深度的关系，要控制液体的密度相同，探头所处的深度不同，因此比较图中甲、乙两次实验可得出液体压强与深度的关系；乙图中探头深度较大，U形管内两侧液面差较大，则乙科中探头处液体的压强较大，可得出结论，同种液体中，液体压强随深度的增大而变大，所以，拦河大坝要做成上窄下宽的形状，使底部可以承受较大的压强。 【小问3详解】 比较乙、丙两实验，U形管两侧液面高度差没有发生变化，由转换法可知产生的压强相同，可得出：同种液体内部同一深度，液体向各方向压强都相等。 【小问4详解】 为探究液体压强与液体密度的关系，要控制深度相同，他们将探头放入另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的朝向及深度与图乙相同。 【小问5详解】 根据可得，为使U形管两侧液面高度差更明显，可将U形管中的液体换成密度更小的液体。 33. 小渝和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。 （1）将物块竖放后挂在弹簧测力计上，测出物块的重力为，然后将物块部分浸入水中，发现测力计示数减小的同时水面升高了，说明物块受到了竖直向________的浮力，当测力计示数如图甲所示时，浮力为________； （2）接下来小渝继续按图乙、丙、丁所示进行实验，由甲、乙、丙的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积________，浮力越大；由丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度________； （3）然后将物块浸没在盐水中如图戊所示，小聪为了验证物体所受浮力大小与液体密度的关系，分析乙、戊两次实验，得出的结论是：浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。你认为这样操作是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是________。 （4）物块浸没在盐水中如图戊所示，分析数据可知：浮力大小与液体的密度有关：并通过计算得出所用盐水密度为________。 【答案】（1） ①. 上 ②. （2） ①. 越大 ②. 无关 （3） ①. 错误 ②. 没有控制物体排开液体的体积相同 （4） 【解析】 【小问1详解】 [1]将物块部分浸入水中时，物体受到竖直向下的重力、弹簧测力计对它向上的拉力、水对物体的作用力，由于物体放入水中时弹簧测力计的示数减小，则水对物体的作用力为竖直向上，即竖直向上的浮力。 [2]当测力计示数如图甲所示时，弹簧测力计的分度值为，示数为，则浮力 【小问2详解】 [1]由图甲、乙、丙所示实验可知，液体的密度相同，排开液体的体积越大，弹簧测力计的示数越小，则物体受到的浮力越大。由此可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，浮力越大。 [2]]观察丙、丁两图可知，物体完全浸没于液体中，排开液体的体积不变，物体在水中的深度增加，弹簧测力计示数不变，受到的浮力不变。说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度无关。 【小问3详解】 [1]要验证物体所受浮力大小与液体密度的关系，需要控制物体排开液体的体积相同。观察乙、戊两次实验，乙中物块没有浸没，戊中物块浸没，物块排开液体的体积不同，所以这样操作是错误的。 [2]因为在乙、戊两次实验中，没有控制物体排开液体的体积相同，而探究浮力大小与液体密度的关系时，应控制排开液体体积这一变量不变，所以不能得出浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关的结论。 【小问4详解】 物体的重力为，浸没在水中时弹簧测力计示数为，物体受到的浮力 由公式可得，物体排开水的体积 物体浸没在盐水中时弹簧测力计示数为，物体在盐水中受到的浮力 物体在水和盐水中都是完全浸没，则排开盐水跟排开水的体积相等，则物体排开盐水的体积为 由公式可得，盐水的密度为 34. 王旭同学质量为，他每只鞋的底面积为。他站在了一块泥地上，为了不让脚陷进泥地中，他在泥地上放了一块重力为的木板，当他站在木板上时，地面受到的压强为。求 （1）王旭受到的重力； （2）王旭对木板的压强； （3）木板与地面的接触面积。（g取） 【答案】（1） 500N （2） 1.25×104Pa （3） 1.5m2 【解析】 【小问1详解】 王旭同学质量为，则他受到的重力 【小问2详解】 王旭同学站在木板上时，他受力平衡，竖直方向上他对木板的压力大小等于其重力大小，即 受力面积为两只鞋底的总面积，即受力面积 王旭同学对木板的压强 【小问3详解】 木板对地面的总压力为人和木板的总重力，则木板对地面的总压力 则木板与地面的接触面积 35. 如图甲所示，水平面上有一圆柱形薄壁容器，现将一个质量分布均匀、体积为的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为。（取，水的密度） （1）求物块受到的浮力大小。 （2）求物块的密度。 （3）若要将物块全部浸没水中（图乙），求至少需要施加多大压力。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）由题知，，物块受到的浮力 （2）由于物块漂浮在水面上，则物块的重力 则物块的质量 物块的密度 （3）木块全部浸没时受到水的浮力 因为，所以压力 答：（1）物块受到的浮力大小为4N； （2）物块的密度为； （3）若要将物块全部浸没水中（图乙），至少需要施加1N的压力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $