第二单元模拟练习-2025-2026学年五年级语文上册统编版

2025-2026学年五年级语文上册统编版第二单元模拟练习 考试时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础知识（30 分） 1. 给加点字选择正确的读音，打 “√”。（6 分） 汛期（xùn xǜn） 间隔（jiān jiàn） 谴责（qián qiǎn） 懒惰（duò dòu） 平衡（hén héng） 侮辱（wǔ wú） 1. 看拼音，写词语。（8 分） lǎn duò xié tiáo fǔ chōng yǔn nuò （ ） （ ） （ ） （ ） dǎn qiè jù jué diǎn lǐ chēng zàn （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8 分） （ ）（ ）绰绰 （ ）（ ）协力 （ ）（ ）当然 （ ）（ ）不提 （ ）直（ ）壮 （ ）（ ）请罪 （1）每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么（ ）！ （2）蔺相如（ ）地对秦王说：“您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！” 3. 按要求写句子。（8 分） （1）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句） （2）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句） （3）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（仿写句子） 风筝飞上了高高的天空，带去了_____________________，也带去了_____________________。 （4）猎豹是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句） 二、阅读理解（30 分） （一）课内阅读（15 分） 阅读《将相和》选段，回答问题。 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？” 他们说：“当然秦王厉害！” 蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。 4. 给下列加点字选择正确的读音，打 “√”。（2 分） 蔺相如（lìn lìng） 廉颇（lián jiān） 写出下列词语的近义词。（4 分） 赶紧 ——（ ） 削弱 ——（ ） 乘机 ——（ ） 同心协力 ——（ ） 5. 文中画 “____” 的句子运用了__________的修辞手法，请将其改为陈述句。（3 分） 6. 从文中找出表现廉颇知错就改的句子，用 “﹏﹏” 画出来。（2 分） 7. 蔺相如为什么要避着廉将军？从中可以看出蔺相如怎样的品质？（4 分） （二）课外阅读（15 分） 阅读短文，回答问题。 《蚂蚁的壮举》 在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。 一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直窜的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出人意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的 “蚁球” 冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而 “蚁球” 却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球冲向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。 小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习 它们临危不惧 团结一心 为了整体的利益牺牲个人的精神 是否给予人们一些启示呢 8. 给短文最后一个自然段加上标点符号。（4 分） 9. 写出下列词语的反义词。（3 分） 聚拢 ——（ ） 迅速 ——（ ） 牺牲 ——（ ） 联系上下文，解释下列词语。（4 分） 惊心动魄：____________________________________________________ 绝处逢生：____________________________________________________ 10. 文中的 “蚁球” 指的是什么？用 “____” 在文中画出来。（2 分） 11. 蚂蚁的壮举给了你怎样的启示？（2 分） 三、综合性学习（10 分） 我们的生活离不开信息的传递，如手机、网络、电视等。请你参加以 “信息传递改变我们的生活” 为主题的综合性学习活动，完成下列任务。 12. 活动一：了解信息传递的方式（4 分） 古代人们传递信息的方式有__________、等。现代社会信息传递的方式有、__________等。 活动二：认识信息传递的重要性（3 分） 请你举一个例子，说明信息传递的重要性。 活动三：正确使用信息传递工具（3 分） 随着科技的发展，信息传递工具越来越多，如手机、电脑等。请你说一说在使用这些信息传递工具时，应该注意些什么。 四、写作（30 分） 在你的生活中，一定有一些让你敬佩的人。他们可能是你的父母、老师、同学，也可能是陌生人。请你选择一个你最敬佩的人，通过具体事例，写出他（她）让你敬佩的地方。题目自拟，不少于 400 字。 参考答案 一、基础知识 汛期（xùn√ xǜn） 间隔（jiān jiàn√） 谴责（qián qiǎn√） 懒惰（duò√ dòu） 平衡（hén héng√） 侮辱（wǔ√ wú） lǎn duò xié tiáo fǔ chōng yǔn nuò （懒惰） （协调） （俯冲） （允诺） dǎn qiè jù jué diǎn lǐ chēng zàn （胆怯） （拒绝） （典礼） （称赞） （人影）绰绰 （齐心）协力 （理所）当然 （绝口）不提 （理）直（气）壮 （负荆）请罪 （1）人影绰绰 （2）理直气壮 （1）秦王我都不怕，不会怕廉将军。 （2）蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。 （3）示例：风筝飞上了高高的天空，带去了（孩子们的欢乐），也带去了（他们美好的憧憬）。 （4）猎豹难道不是陆地上跑得最快的动物吗？ 二、阅读理解 （一）课内阅读 蔺相如（lìn√ lìng） 廉颇（lián√ jiān） 赶紧 ——（赶忙） 削弱 ——（减弱） 乘机 ——（趁机） 同心协力 ——（齐心协力） 反问；秦王我都不怕，不会怕廉将军。 于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。 因为蔺相如知道如果他们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打赵国。从中可以看出蔺相如顾全大局、以国家利益为重的品质。 （二）课外阅读 小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习。它们临危不惧，团结一心，为了整体的利益牺牲个人的精神，是否给予人们一些启示呢？ 聚拢 ——（分散） 迅速 ——（缓慢） 牺牲 ——（保全） 惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。文中指蚂蚁们在面临大火包围时的举动让人十分震撼。 绝处逢生：形容在陷入绝望的困境中时遇到了生路。文中指大多数蚂蚁在面临绝境时，通过抱成 “蚁球” 的方式成功逃脱。 只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的 “蚁球” 冲进火海。 示例：蚂蚁在面临危险时，能够团结一心，为了整体利益牺牲个人，这种精神告诉我们，在生活中，我们也应该学会团结协作，当个人利益与集体利益发生冲突时，要以集体利益为重。 三、综合性学习 古代：烽火、驿站送信等；现代：电话、网络等（答案不唯一） 示例：在战争时期，准确及时的情报传递能决定一场战斗的胜负。比如在某次战役中，侦察兵及时将敌人的兵力部署和行动方向等信息传递给了我方部队，使我方能够制定出正确的作战计划，最终取得胜利。 示例：在使用手机、电脑等信息传递工具时，要注意保护个人隐私，不随意透露个人信息；合理安排使用时间，避免沉迷；不浏览不良信息，自觉抵制网络诱惑等。 四、写作（略） 学科网（北京）股份有限公司 $$