内容正文:
第四章图形的相似章末检测卷-2025-2026学年数学九年级上册北师大版
一、单选题
1.如图所示的三个三角形,相似的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
2.如图,是斜边上的高线,下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,经过正方形对称中心的直线分别交的延长线、、于点、、,已知,,则的长为( )
A.2 B. C.3 D.4
4.已知点是线段的黄金分割点,且,若线段,则的长为( )
A. B. C. D.
5.如图,在中,点在边上,过点作交于点,过点作交于点,连接交于点,若,则与的面积比为( )
A. B. C. D.
6.如图,练习本中的横格线都平行,且相邻两条横格线间的距离都相等,同一条直线上的三个点A,B,C都在横格线上.若线段,则线段长为( )
A.24 B.32 C.36 D.48
7.“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?”这是我国古代数学著作《九章算术》中的“井深几何”问题,它的题意可以由如图所示(单位:尺),已知井的截面图为矩形,设井深为x尺,下列所列方程中,正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,在平行四边形中,点E是上一点,连接并延长交于点G,交的延长线于点F,若,则的值为( )
A. B. C. D.
9.线段与线段交于点,连接、、、,若,且,,,则的值为( )
A.或 B.或 C.或 D.或
10.已知:如图,矩形中,对角线交于点O,过D作于E,并延长交于F,连接,以下结论:①;②;③;④若F为中点,则;其中正确的结论是( )
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
二、填空题
11.在与中,已知,且的周长为,则的周长为 .
12.旗杆的影子长,同时测得旗杆顶端到其影子顶端的距离是,如果此时附近一座纪念塔的影子长,那么这座纪念塔高 .
13.如图,等边的边长为8,D为上的一点,,P是线段上的一动点(点P不与点A,D重合).若点P和中的一个顶点的连线与的夹角为,则的长为 .
14.如图,是的中位线,作的平分线交于点G,连接,交于点F.若,当 时,与相似.
15.如图,点E是平行四边形边的中点,连接交于点F.现假设可在平行四边形区域内随机取点,则这个点落在部分的概率为 .
16.如图,在菱形中,,点是上一点,连接,将绕点顺时针旋转至,连接与交于点,若,则 .
三、解答题
17.如图,在平面直角坐标系中,中A点的坐标为,B点的坐标为.
(1)将绕点O顺时针旋转得到,请你画出旋转后的图形;
(2)请用无刻度直尺作的角平分线,交x轴于点E,并求出的长.
18.如图,点D是边上一点,连接,过上点E作,交于点F,交于点H,过点F作交于点G,已知,.
(1)填空:= (填数值).
(2)求的长;
(3)若,在上述条件和结论下,求的长.
19.如图,和是两个等腰直角三角形,,的顶点E位于边 的中点上.设与交于点M,与交于点N,求证:.
20.在中,,,P是线段延长线上的一个动点,连接,将线段绕点P按逆时针方向旋转,旋转角为,得到线段,连接,.
(1)如图,当时.
①与_________相似,;
②求证:;
③已知,,求与之间的数量关系;
(2)当时,若,,请直接写出的长.
21.如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴,y轴分别交于点A,C,经过点C的直线与x轴交于点.
(1)求直线的解析式;
(2)点G是线段上一动点,若直线把分成的两部分,求点G的坐标;
(3)已知D为的中点,点P是第二象限内一点,当以P为直角顶点,C,D为其余两个顶点的三角形与相似时,求点P的坐标.
22.(1)尝试探究:如图,在正方形中,边长为a,点E,F,G,H分别在正方形的四条边上,并且,若,则______;
(2)类比延伸:如图,在长方形中,,,点E,F,G,H分别在长方形的四条边上,并且,若,则______;
(3)拓展应用:如图,在中,,,D,E分别在边和上,并且,若,,则和的数量关系为:______,并写出解答过程.
试卷第1页,共3页
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《第四章图形的相似章末检测卷-2025-2026学年数学九年级上册北师大版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
A
A
D
A
D
C
A
A
1.A
【分析】本题考查了相似三角形的判定定理.
分别把三个三角形的内角计算出来,利用两角对应相等判断三角形相似.
【详解】解:分别把三个三角形的内角都计算出来.
①:由,所以三个内角分别为,,.
②:由,所以三个内角分别为,,.
③:由,所以三个内角分别为,,.
所以只有①②的内角都相等,符合相似三角形的判定定理.
故选:A.
2.C
【分析】本题考查的知识点是相似三角形的判定与性质、勾股定理的实际应用、完全平方公式的应用,解题关键是熟练掌握相似三角形的判定与性质.
根据两个对应角相等可证,,,再由相似三角形的性质可推得,,,可判断选项、选项、选项的正误;结合勾股定理、完全平方公式即可判断选项.
【详解】解:依题得:,
,,
,,
,,,
,,,则选项、选项错误;
,
即,则选项正确;
中,,
又,
,
即,则选项错误.
故选:.
3.A
【分析】本题考查了正方形的性质,中心对称的性质,相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形对应边成比例是解题关键.由正方形的性质可得,,,,再证明,利用对应边成比例求解即可.
【详解】解:四边形是正方形,,
,,,
,
,
点是正方形的对称中心,
,
,
,
,
,
,
故选:A.
4.A
【分析】本题考查黄金分割的含义.
把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,他们的比值叫做黄金比,根据概念列比例式即可求解.
【详解】解:∵点C是线段的黄金分割点,且,
∴,
而,
∴.
故选:A.
5.D
【分析】本题考查了平行线分线段成比例,相似三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,熟练掌握以上性质是解题的关键.根据平行线分线段成比例可知,得到,然后可证,得到,接着根据题意易证四边形是平行四边形,得到,最后由,得到,即可得到答案.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∵,,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即
∴,
故选:D.
6.A
【分析】本题考查平行线分线段成比例定理,根据平行线分线段成比例得到求解即可.
【详解】解:如图,过作交格线于,则于,
由题意,,,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
故选:A.
7.D
【分析】本题考查相似三角形的应用,根据矩形的性质,得到,进而列出方程即可.
【详解】解:∵井的截面图为矩形,
∴,
∴,
∴,
∴;
故选D.
8.C
【分析】本题考查了平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理及相似三角形的判定和性质,熟练掌握以上知识是解题的关键.由平行四边形的性质可得、,根据平行线分线段成比例定理可得,再证,则可得,从而可得.
【详解】解:∵,
设,则,,
∵四边形是平行四边形,
,,,
,,
,,
,
,
,
故选:C.
9.A
【分析】本题考查相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
先证,根据对应边成比例求出的长度,再证,利用面积的比等于相似比的平方求解.
【详解】如图:∵,,
∴,
∴,
设,则,,,
∴,
解得:,
经检验,都是原方程的根,
∵,即,且,
∴,
∴,
当时,, ;
当时,, ;
故选:A.
10.A
【分析】本题考查的是矩形的性质及相似三角形判定与性质,根据矩形性质得出,,则 ,即可判定①;证明即可判定②;证明即可判定③;证明得出,设,则,求出即可判定④.
【详解】解:在矩形中,,
,
,
,
,故①正确;
,
,
,
;故②正确;
,
,
,即,故③正确;
,
,
,
为中点,
设,则,
,
(负值已舍),
,
,
,故④正确,
故正确的结论有:①②③④;
故选:A.
11.12
【分析】本题主要考查相似三角形的性质,特别是周长比与相似比的关系。
根据周长比等于相似比即可求解。
【详解】.
又的周长为,
的周长为.
12.
【分析】本题考查了相似三角形的应用,勾股定理,熟记同时同地的物高与影长成正比是解题的关键.由题意可知旗杆的高度为,根据同时同地的物高与影长成正比列式计算即可得解.
【详解】解:设这座纪念塔的高度为,
由题意得:旗杆的高度为,
∴,
解得:;
故答案为:.
13.或
【分析】过点作于点,利用勾股定理和等边三角形的性质求出;根据题意,分两种情况讨论,即或,进而证明与,利用相似三角形的性质列出避雷线即可求出的长.
【详解】解:如下图,过点作于点,
∵等边的边长为,
,
,
,
,
,
分两种情况:①如下图,连接,若,
,
,
,即,解得,
②如下图,连接,若,
,
,
,即,解得,
综上所述,的长为或,
故答案为:或.
【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质与判定,等边三角形的性质,含 30 度角的直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握三角形相似的证明及性质的使用是解决本题的关键.
14.8或
【分析】先根据三角形的中位线性质得到,,再根据平行线的性质和角平分线的性质得到,则,再分和两种情况,利用相似三角形的性质分别讨论求解即可.
【详解】解:∵是的中位线,,
∴,,,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
①当时,则,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,则G为的中点;
∴;
②当时,则,
∵,,
∴,
设,,则,,
∵,
∴,
∴,即,
整理,得,
解得,(负值,舍去)
∴,
综上,当或时,与相似.
故答案为:8或.
【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质、三角形的中位线性质、平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定、角平分线的定义、解一元二次方程等知识,熟练掌握相似三角形的性质是解答的关键.
15.
【详解】本题考查几何概率和平行四边形的性质,先设整个图形的面积是x,根据平行四边形的性质得出的面积,再根据几何概率的求法即可得出答案.
【解答】解:设整个图形的面积是x,
∵四边形是平行四边形,点E是的中点,
∴的面积为,
∵,
∴,
∴的面积为,
∴这个点落在部分的概率为.
故答案为:.
16.
【分析】延长,交延长线于,在上截取,连接,,过于,由菱形的性质及,可证,进而可得,设菱形的边长,,则,,由旋转可知:,,进而可证得,得,,易知,可得,则,再证,可得,进而得,在中,,则,据此可得,整理得,可得,,即可求解.
【详解】解:延长,交延长线于,在上截取,连接,,过于,
∵四边形是菱形,,
∴,,
则,,
∴,
∴,即:,
设菱形的边长,,
则,,
由旋转可知:,,
∴,
又∵,则,
∴,
又∵,则,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∵,则,
∴,则,
∵,,
∴,则,
∵,,
∴,则,
则,
又∵,
∴,
∴,即,
∵,
,
在中,,则
即:,
整理得:,
即:,亦即,
则,(舍去)
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查菱形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定及性质,相似三角形的判定及性质,含的直角三角形的性质,添加辅助线构造与,再利用勾股定理及相似三角形的性质建立等式是解决问题的关键.
17.(1)图见解析
(2)图见解析,
【分析】此题考查旋转作图,旋转的性质,
(1)根据旋转的性质作图即可;
(2)选取格点C,连接即为的角平分线,利用勾股定理,相似三角形的判定与性质求出的长.
【详解】(1)解:如图,即为所求;
(2)如图,取格点C,连接交x轴于点E,即为的角平分线,
∵,,
∴,
∴与都是直角三角形,,
∴平分,
∵,
∴,
∴,
∴.
18.(1)
(2);
(3).
【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理,相似三角形的判定和性质.
(1)由,推出;
(2)由,推出,可得结论;
(3)由,得到,推出,可得结论.
【详解】(1)解:∵,
∴;
故答案为:;
(2)解:∵,,
∴,
∵,
∴;
(3)解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
19.见解析
【分析】本题主要考查了相似三角形的判定,等腰直角三角形的性质,由等腰直角三角形的性质得到,,,进而得到,,则可证明,据此可证明结论.
【详解】证明:∵是等腰直角三角形,
∴,
∴,
又∵是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
20.(1)①,
②证明见解析
③
(2)
或
【分析】(1)①证明,得到即可;
②根据,结合,证明;
③根据,列出比例式求解即可;
(2)根据时,,均为等腰三角形,推出,根据角的和差关系,推出,证明,列出比例式出,求出的长即可求出的长度,因此只需要在中求出即可.
【详解】(1)解:①,,
∴,
∵将线段绕点按逆时针方向旋转,旋转角为,得到线段,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴;
故答案为:,;
②由①知:,,
∴,,
∴,
∴,
③∵,,,
∴;
(2)∵,,
∴,,
∵将线段绕点按逆时针方向旋转,旋转角为,得到线段,
∴,,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,由题可知:,
因此如图1、图2所示,过B点作交延长线于点M,
∴,,
∴,
∴,
∴,
如图1:
,
此时:,
∴此时:;
如图2:
此时:,
∴此时:;
∴的长为:或者.
【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,旋转的性质,等腰三角形的判定和性质等知识.正确应用相似三角形的判定及性质是解题的关键,特别要注意两个三角形相似时的对应关系.
21.(1)
(2)或
(3)或
【分析】(1)待定系数法求出直线解析式即可;
(2)根据题意先求出的面积,再设,,分两种情况①当时和②当时求出点G的坐标即可;
(3)当以P为直角顶点,C,D为其余两个顶点的三角形与相似时,则存在或,分类求解即可.
【详解】(1)解:由得:,,
∵点,
设直线的解析式为,将点B,C的坐标代入得:
∴,
解得:,
∴直线的解析式为;
(2)解:∵,,,
∴,
∴,
设,,
分以下两种情况:
①当时,即,
∴,
解得,
∴;
②当时,即,
∴,
解得,
∴.
综上,点G的坐标为或;
(3)解:当以P为直角顶点,C,D为其余两个顶点的三角形与相似时,则存在或,
分以下两种情况讨论:
当时,如图,
则且,
即且,
∵D是的中点,
则,
则点;
当时,如图,
则,
则,
过点P作交y轴于点H,则,则点,则点N是的中点,
∵的表达式为:,,
则直线的表达式为:,
联立和的表达式得:,
则,
即点,
∵点N是的中点,
则由中点坐标公式得:点,
综上,点P的坐标为或.
【点睛】本题为一次函数综合题,主要考查了待定系数法求一次函数解析式,三角形相似等,熟练掌握分类讨论是关键.
22.(1);(2);(3),过程见解析
【分析】(1)作交于点,交于点,交于点,设与分别交于点,点,由正方形的性质得,,可证明,,因为,所以,推导出,可证明,则,于是得到问题的答案;
(2)作交于点,交于点,交于点,设交于点,可证明,,因为,所以,推导出,可证明,则,求得,于是得到问题的答案;
(3)作交的延长线于点,设交于点,因为,所以,则,而,可推导出,再证明,得,再证明,则,所以,于是得到问题的答案.
【详解】解:(1)如图,作交于点,交于点,交于点,设与分别交于点,点,
四边形是长为的正方形,点,,,分别在正方形的四条边上,
,,,,
四边形和四边形都是平行四边形,
,,
,
,
,
在和中,
,
(),
,
,
故答案为:.
(2)如图,作交于点,交于点,交于点,设交于点,
四边形是矩形,, ,点,,,分别在矩形的四条边上,
,,,
四边形和四边形都是平行四边形,
,,
,
,
,
,
,
,
,
故答案为:.
(3)如图(3),过点C作交的延长线于点,设交于点,
,,,分别在边和上,
,
,
,
,
,
在和中,
,
(),
,
,,
,
,
,
故答案为:.
【点睛】此题考查正方形的性质、矩形的性质、平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识,此题综合性强,难度较大,正确地作出辅助线是解题的关键.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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