第一章 专题3 实验设计与评价-【6星学霸·高考黑题】2026年高考化学二轮专项冲刺

第一章选择题专练学丽 专题3实验设计与评价 命题密钥 明确实验目的→提出猜想或假设→阐明实验原理→设计实验方案→进行实验操作→控制 反应条件→分离提纯产品→分析实验现象→得出实验结论→对实验方案、原理、操作进行评价。 实战演练 经典真题1(2025·河北，13,3分)下列实验操：灼热的铜网变黑，熄灭酒精灯甲：再次缓慢通 作及现象能得出相应结论的是 ( 入Ar气 选项 实验操作及现象 结论 下列说法错误的是 () 向盛有NO2和N,04的恒压密 化学平衡 A.实验步骤中，点燃酒精灯的顺序为甲、乙、丙 闭容器中通入一定体积的N2, 向NO2减少 B.整个过程中，若Ⅲ中灼热的铜网未变黑，则说 最终气体颜色变浅 的方向移动 明生成的02在Ⅱ中反应完全 以KCO,为指示剂，用AgNO C.实验结束后，若I中减少的质量等于Ⅱ中增 标准溶液滴定溶液中的C,先 Ke（AgCd)< 加的质量，则分解的气态产物只有02 出现白色沉淀，后出现砖红色 Km(Ag.CrO4） D.NaNO,应远离热源、可燃物，并与还原性物 沉淀 质分开存放 向盛有2 mL FeCl,,溶液的试管 巩固训练1(2024·广西北海一模)KMn0,是一 中加入过量铁粉，充分反应后静 Fe2+具有还 种常用的氧化剂，某实验小组利用CL2氧化 C 置，滴加KSCN溶液无明显变化； 原性 静置，取上层清液滴加几滴氯 K,MnO,制备KMnO,装置如图所示（夹持装置 水，溶液变红 略) 向盛有2mlL饱和Na,S0,溶液 的试管中滴加鸡蛋清溶液，振 蛋白质沉淀 D 荡，有沉淀析出：加蒸馏水稀释， 后活性改变 K.MnO. 溶液 NaOH 再振荡，沉淀溶解 (含K0H 溶液 C D 经典真题2(2025·云南，8,3分)某化学兴趣小 已知：K,MnO,在浓强碱溶液中可稳定存在，碱性 组设计如下实验装置，通过测定反应前后质量的 减弱时易发生反应：3Mn0}+2H,0一 变化，验证NaNO3固体在酒精灯加热条件下，受 2Mn0a+Mn02↓+40H。 热分解的气态产物。 下列说法错误的是 A.试剂X可以是漂白粉或KCIO NaNO. B.装置连接顺序是c→a→b→e→d→f C.装置C中每生成1 mol KMnO4,消耗 实验步骤：先缓慢通人Ar气，排尽装置内空气； 0.5 mol Cl2 关闭I左侧阀门，点燃酒精灯；一段时间后，Ⅱ中D.若去掉装置A,会导致KMO,产率降低 005 学丽高考·黑题化学 巩固训练2(2025·湖北荆州模拟)实验室常以 巩固训练4(2025·广东广州二模)利用下列实 SbCL和Cl2为原料制备SbCL,其制备(I)和纯 验装置（加热装置省略）测定葡萄酒中S0,的含 化（Ⅱ）的实验装置如图所示。已知：SbCL,的熔 量，将葡萄酒中的S02吹到H202溶液中， 点为73.4℃，沸点为223.5℃，易水解：SbCL,的 用NaOH标准溶液滴定反应后Ⅱ中的溶液。下 熔点为3.5℃，液态SbCL,在140℃时即发生分 列说法正确的是 ( 解，2.9kPa下沸点为79℃，也易水解。下列说 法错误的是 H.O 品红 试形X (加适量稀硫酸) A.I中加入稀硫酸，目的是利用其氧化性 试剂Y B.S02进人Ⅱ中与H,02反应，体现S02的还 和 原性 毛细 压 C.利用NaOH滴定Ⅱ中未反应完的H202, 置 测S02的含量 A.实验装置中两种冷凝管可以交换使用 D.若Ⅲ中溶液颜色变浅，则测得的S02含量 B.试剂X和试剂Y都可以用碱石灰 偏高 C.I中的碎瓷片和Ⅱ中的毛细管都有防止暴沸 巩固训练5(2025·河南郑州三模)某小组设计 的作用 实验探究NaNO,的性质，装置如图所示（夹持装 D.I中液体进入Ⅱ、Ⅱ中液体的纯化都利用了 置省略)。已知：Fe2++N0一[Fe(NO)]2+(棕 减压原理 色环)。实验现象：装置乙中产生“棕色环”，装 巩固训练3(2025·江苏南通一模)室温下，下 置丙中溶液紫色变浅。下列叙述错误的是 列实验方案能达到实验目的的是 ( ( 选项 实验方案 实验目的 稀硫酸 向5ml1mol·LFel2 FeSO+NaNO 溶液中先滴加几滴新制 A 验证氧化性：Cl2>Fe 酸性 KMnO. 氯水，再滴加几滴 热水浴 溶液 KSCN溶液，观察现象 乙 测量0.1ml·L 比较K(NH·H,O)与 A.通入装置乙中的气体可能有NO B CH,COONH溶液的pH K(CH,COOH)的大小 B.用K,[Fe(CN)s]溶液检验装置甲中FeSO, 向Na,CO,稀溶液中通人 验 证溶解 度： 是否完全反应 足量C0,气体，观察现象 Na2CO,>NaHCO, C.可以用含酚酞的纯碱溶液替代装置丙中酸性 向plH=10的CH,COONa KMnO4溶液 验证CH,COONa溶液 D 溶液中加人少量NaC固 D.其他条件不变，撤去水浴，产生“棕色环”速率 中存在水解平衡 体，充分溶解后测量pH 变慢巩固训练6D解析：K中碳碳双键左侧的碳原子连了两个相同的基团（一CN),故不存在顺反异构，A正确：K的分子式为C,H,N,O,甲醇分子式 为CHO,M的分子式为G,H,N4,根据原子守恒可知L的化学式为NH,B正确：K→M有一NH2与一CN加成，M一→Q中，HCONH2斯开N一H键 和M中一CN发生加成反应，C正确：由已知生成O时，M与HCONH,中均有N一H键断裂，则Q中一NH,上的N应为sN,D错误。 巩固训练7B解析：根据反应①前后两种物质的结构简式，结合质量守恒定律，可以推出反应①的化学方程式为 催化剂 0 C=0 +N,↑，根据反应②前后两种物质的结构简式，可以推出反应②的化学方程式为 2 HN- OH 十CH士 G=0 反应①不属于加聚反应，A正确：化合物E的结构简式为H:\一 入∠，B错误： 一个链节可水解 千I C=0 出1个我基和】个酚羟基，还有每个氟原子水解各消耗2分子NOH.C正确：反应②的调产物是聚合物 士，是网状结构的高分 子，D正确 巩固训练8B解析：进e的过程，b中醛基与a中氢基发生加成反应生成一NH一CH(OH)一，再发生消去反应生成一N一CH一，A正确：没有明确 a的物质的量，不能计算在催化剂条件下与H,发生加成反应最多可消耗氢气的物质的量.B错误：d为+3价B与4个氯养基结合，显负一价.d 容纳在。中的作用力与过醚识别碱金属离子的作用力相似.可知d容纳在©的空腔中可构成超分子，C正确：b中N原子能与H形成配位键，所 以b在一定条件下可与酸发生反应，D正确 专题3实验设计与评价 经典真题1C解析：恒压条件下通入N2,容器体积增大，NO2和N,O,的浓度均降低，根据勒夏特列原理，平衡向浓度增加的方向移动.即平衡 向NO,增加的方向移动，A错误：AgC先沉淀是因为其更难溶，由于氟化银与格酸银为不同类型沉淀，不能直接比较。，B错误：F心“被F还原 为Fe2,滴加氯水后Fe2“被氧化为Fe“,证明Fe2+具有还原性，C正确：饱和Na2S0使蛋白质盐析，加水后沉淀溶解，说明未玻坏蛋白质活性， D错误。 经典真题2A 四解题思路 先皖悦随入气游尽 川中灼热的门网交 菜硫骏闭于防止空气 装王内空气防止对实 《,说明Na),分好 中的水蓝气达入发至 验没成「忧 产生了 千托实脸 NaNU 为迟能源雕测定产生的氧气的黄予，应光点据乙处酒棉灯与反应，再点 燃丙处酒擒灯涂淤D是香反座完全)，最后点据甲处酒精使分解) 解析：由分析可知，点燃酒精灯的顺序为乙、丙，甲，A错误：Ⅱ、Ⅲ中C均能和氧气反应生成黑色的CO,整个过程中，若Ⅲ中灼热的铜网未变 黑，则说明生成的O,在Ⅱ中反应完全，B正确：Ⅱ中的C只能吸收O,,实验结束后，若1中减少的质量等于Ⅱ中增加的质量，则分解的气态产物 只有O2,C正确：由该实验可知NNO3受热易分解产生氧化剂.助燃性气体02，故NNO,应远商热源，可燃物，并与还原性物质分开存放 D正确。 巩固调练1C解析：试剂X可以是漂白粉或KCO1,与浓盐酸发生价态归中的氧化还原反应生成氯气，A正确：B装置生成氯气，通过装置A洗气 除去氯气中混有的氯化氢，进入装置C中氧化K,MO,制备KO,装置D用于吸收未反应完的氧气，防止污染室气，故装置连接顺序是c→a一 bedf.B正确：因氯气会与氢氧化钾反应，故装置C中每生成1 ol KMnO,.消耗C2的物质的量大于0.5mol,C错误：若去掉装置A,挥发出 的氯化氢与氢氧化钾中和.导致溶液碱性减弱.生成MO2,会导致KMnO4产率降低.D正确。 巩固训练2Λ解析：装置1中为球形冷凝管，回流冷凝防止低沸点原料和产品被蒸出.而装置Ⅱ中的冷凝管在蒸馏时冷凝气体液化收集.两者作 用不一致，不能互换，A错误：X和Y均有处理C尾气的作用，都可选择碱石灰，B正确：液体加热时易暴沸，碎瓷片和毛细管均能防止暴沸，C正 确：液态SC1、在140℃时即发生分解，所以两步均利用减压蒸窗防止产品分解，D正确。 巩固训练3B解析：向5mL1mol·LF,溶液中先滴加几滴新制氯水，由于广的还原能力强于Fe2,所以C2先与反应，滴加几浦kSCN溶 液后，溶液不变红色.无法验证氧化性：C2>F·,A不能达到实验日的：CH,C0OH4为弱酸弱碱盐，在水溶液中发生水解相互促进反应.若 一学霸高考·黑题·化学·03一 0.1mol·LCH.CO0NH4溶液的pH=7,则(NH3·H0)=K(GH,CO0H),若0.1wd·L-1CH,C0ONH,溶液的pH>7,则K(NH1·H,0)> K.(CHC0OH),若0.1ml·LCH,COONH.溶液的H<7,则K,(NH·H2O)<K.(CHCOOH),B能达到实验目的：向N2C0,稀溶液中通人足 量C0,气体，发生反应NC03+C02+H02NaHC0,由于NC01为稀溶液，生成的NaHCO,不一定会达到饱和状态而析出品体，所以没有 明显现象产生，无法验证溶解度：Na2CO,>NaHCO,C不能达到实验日的：向pH=10的CH,COONa溶液中加人少量NaCl周体，由于NaC1为强酸 强碱盐.不与CH COONa反应，也不影响CH,COON的水解平衡，溶液的pH不变，所以不能验证CH,COONa溶液中存在水解平衡.D不能达到 实脸目的。 巩固训练4B解析：I中加人稀硫酸，日的是利用其酸性促进二氧化硫逸出，A错误：S0,进人Ⅱ中与H,O,反应，被氧化为硫酸，体现S0,的还原 性，B正确：利用NOH滴定Ⅱ中生成的硫酸，测S02的含量，C错误：若Ⅲ中溶液颜色变浅，说明二氧化硫没有全部被氧化为硫酸，有一部分进人 Ⅲ中，则测得的S02含量偏低，D错误。 巩固调练5C解析：装置乙中产生“棕色环”，说明乙中发生反应F2+N0一[Fe(N0)]”,即甲中反应生成的N0通入装置乙中，A正确： K,[Fe(CN)。]与Fe2反应生成蓝色沉淀，可用K,[Fe(CN)。]溶液检验Fe2·的存在，即K,[Fe(CN)。]检验装置甲中Fe2+是否完全反应，B正 确：装置丙中酸性高锰酸钾溶液吸收N0,并检验NO,不能用纯藏溶液吸收NO.C错误；热水浴起加热作用，撤去热水浴，温度降低，反应速率降 低，产生“棕色环“速率变慢，D正确 专题4化学工艺流程分析 经典真题1A ①解题思路 、、G等 ①试剂X 战（将至.化为 21l.C1 11C,欣（先沉泥 盐或 我工分 8没→会e -8洛川→C 这海1 视取液钻心-+， NaH游液 成削Y 含有Va,sSi02 解析：根据分析，加人试剂X的目的是将Fe2“氧化为Fe·,试剂X应该是氧化剂，不可以是F心粉，A错误：加人试剂Y,将Na,SiO 转化为H,SO,沉淀，最后转化为SiO,试剂Y可以是盐酸，B正确：根据分析，“分离”后F心元素主要存在于滤液Ⅱ中，C正确： “酸浸”后滤液I的pH过小，酸性强，造成C,0浓度小.使C(aq）+C,O(q)一CaC0,(s)平衡逆向移动，得到CaC,0,沉 淀少，滤渣Ⅱ质量减少，D正确。 经典真题2D 四解题思路 主妥含1i,、G3、A 卜r勒 AaOH H.O C 酸滋一沉御藏乳化上一然一 A收，沉淀/01流淀 1i0 把氧.化为1，沉沉 解析：“沉铜”过程中铁置换出铜单质，发生反应的离子方程式为Fe+C2一C+F2,A错误：A(OH),是两性氢氧化物，NaOH过量，则 A1(0H),会溶解，B错误：“氧化”过程中将F2“氧化为Fe·,铁元素化合价升高，C错误：加入Na,C0,得到i,C0,沉淀，利用了，C0,的溶解 度比Na:CO:小的性质，D正确 巩固调练1D 四解题思路 酸浸时得到F2(可能有Fe·)、A,Be2,Si02成为鸡渣1，H,02作氧化剂，把Fe2氧化为Fe3,加入碳酸钙调pH的目的是除去e3 和A,得到氢氧化铁和氢氧化铝沉淀，加入氨水得到氢氧化皱，除杂、餐烧得到氧化钺。 解析：“滤渣I"“的主要成分为S02,A正确：H,02作氧化剂.把Fe2·氧化为F。”,B正确：加人碳酸钙调pH的日的是除去Fe·和A,得到氢氧 化铁和氢氧化铝沉淀，C正确：氧化被化学性质与A1,0,相似，过量的Na0H溶液与氢氧化被反应，降低了B0的产率，D错误。 巩固调练2C 巴解题思路 由题龄流程可知，向含亚种酸的酸性废水中加入石灰乳，中和溶液中的氢高子得到中和液，句中和液加入硫酸亚扶，并用三根压第空气管 直接将空气通入氧化相内液体中：将溶液中的亚种酸、亚铁离子转化为种酸铁沉淀，分离得到含有种酸铁、疏酸钙的成涟和含有亚扶离子 的回用水 解析：由分析可知，向含亚肺酸的酸性废水中加人石灰乳的日的是中和溶液中的氢离子得到中和液，反应的离子方程式为C(0),+2H C+2H,0,A错误：分析可知，废渣的主要成分为砷酸铁，硫酸钙，B错误：由图可知，改进后的氧化工艺有利于增大压缩空气中氧气与中和液的 充分接触，将溶液中的亚砷酸完全转化为砷酸铁沉淀，C正确：由分析可知，绿色的回用水中含有亚铁商子，不能配制石灰乳，若直接排放会造成 水污染.D错误 巩固调练3D解析：由题给流程可知，向含有少量援离子的硫酸锌溶液中加入次氯酸钠溶液，将溶液中的锰离子转化为二氧化镂沉淀，过能得到 二氧化锰和滤液：向滤液中加人碳酸氢铵和氨水的混合溶液，将溶液中的锌离子转化为碳酸锌沉淀，过滤得到碳酸锌和滤液。次氯酸钠是强碱 一学霸高考·黑题·化学·04一