2025年暑假苏科版八年级物理预习效果检测卷1《引言+第一章声现象》
2025-08-15
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 引言,第一章 声现象 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.22 MB |
| 发布时间 | 2025-08-15 |
| 更新时间 | 2025-08-15 |
| 作者 | 明珠数理化驿站 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53486500.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年暑假苏科版新八年级物理预习效果检测卷1《引言+第一章声现象》
(时间:90分钟 满分:100分)
一.选择题(24分)
1. 下列现象属于物理现象的是( )
A. 种子发芽 B. 铁生锈 C. 水结成冰 D. 面包发霉
【答案】:C
【解析】:物理现象是指物质的形态、大小、结构、性质(如高度,速度、温度、电磁性质)等的改变而没有新物质生成的现象。水结成冰是物质的状态发生变化,没有新物质生成,属于物理现象;种子发芽、铁生锈、面包发霉都有新物质生成,属于化学现象。
2. 下列不属于物理学研究范畴的是( )
A. 植物的生长规律 B. 声音的产生与传播
C. 光的反射与折射 D. 物体的运动和力的关系
【答案】:A
【解析】:物理学是研究声、光、热、电、力等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。声音的产生与传播属于声学范畴,光的反射与折射属于光学范畴,物体的运动和力的关系属于力学范畴;植物的生长规律属于生物学研究范畴。
3. 下列关于物理学在科技发展中的作用,说法正确的是( )
A. 物理学对科技发展没有实际作用
B. 物理学只与理论研究有关,和实际应用无关
C. 物理学为科技发展提供理论基础
D. 科技发展不需要物理学
【答案】:C
【解析】:物理学是自然科学领域的基础学科,为技术发明提供理论基础和方法路径,其创新发展推动着各领域生产方式的变革,与日常生活和社会发展息息相关,对科技发展起着至关重要的作用,A、B、D 选项错误,C 选项正确。
4.“掩耳盗铃”的典故中,盗贼犯的错误是( )
A. 认为铃声是由空气振动产生的 B. 认为捂住耳朵就阻断了声音的产生
C. 认为捂住耳朵就阻断了声音的传播 D. 认为铃声不能通过空气传播
【答案】:C
【解析】:铃声是铃振动产生,A错误;捂住耳朵不能阻断声音产生,B错误;盗贼以为捂住耳朵自己听不到就是阻断了声音传播,实际声音还能通过其他介质传播,C正确;铃声能通过空气传播,D错误。
5.相传曹操伐吴,驻军江边,夜间有人报告“江南隐隐有哭声”,声音传播的介质和体现的声音知识正确的是( )
A. 水;声音是一种波 B. 空气;声音能传递信息
C. 大地;声音由振动产生 D. 空气;声音的传播需要介质
【答案】:B
【解析】:声音通过空气传播到驻军处,A、C中介质错误;“哭声”传递了有人的信息,体现声音能传递信息,B正确,D说声音传播需要介质表述太笼统,本题重点是传递信息,D不合适。
6. 如图所示,在四个完全相同的瓶子内装有质量不等的水,用大小相同的力敲击四个瓶子,会发出不同的声音.这“不同的声音”主要是指声音的( )
A.振幅 B. 音色 C. 音调 D. 响度
【答案】C
【解析】用大小相同的力敲击四个瓶子,说明发出声音的响度基本相同;而由于瓶内水的体积不同,导致瓶的振动快慢不同,振动的快慢影响声音的音调,故发出声音不同是音调不同;故选C.
7. 如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同
C. 乙、丁的音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同
【答案】A
【解析】A.甲、乙的振幅和频率都相同,所以音调和响度相同,故A正确符合题意;
B.甲、丙的振幅相同,但频率不同,所以响度相同,但音调不同,故B错误不符合题意;
C.乙、丁的波形不同,所以音色不同,故C错误不符合题意;D.丙、丁的振幅不同,所以响度不同,故D错误不符合题意;
8. 小白兔能分辨出门外不是自己的外婆(如图)主要是依据声音的( )
A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 频率
【答案】B
【解析】不同的人发出声音的音色不同,小白兔们能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的音色。故选B 。
9. 从图的波形上看,是噪声的为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】噪声是指嘈杂的、难听刺耳的、无规则的声音。从图中可以看出,只有C选项的波形无规则,所以它属于噪声。故选C
10.伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不能减弱噪声的是( )
A.摩托车消声器 B.城市道路的隔声板 C.噪声监测仪 D.防噪声耳罩
【答案】C
【解析】A.摩托车的消声器是在噪声的产生处减弱噪声,能够有效控制噪声,故A不符合题意;B.城市道路的隔声板是在声音的传播过程中减弱噪声,能够有效减弱噪声,故B不符合题意;C.噪声监测仪,是显示噪声等级的装置,只能检测噪声大小的程度,并不能减小噪声,故C符合题意;D.防噪声耳罩就是从人耳处减弱的,不让或少让声音传入人耳,故D不符合题意。故选C
11.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷,正确的说法是( )
A. 刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播
B. 超声波的音调很低,所以人听不到
C. 超声波不是由物体振动产生的
D. 超声波能传递能量
【答案】D
【解析】A.超声波指的是频率比较高的声波,人耳听不到,但声波可以在空气中才传播,故A错误;B.超声波指的是频率比较高的声波,超过了人耳的听觉频率范围,所以听不到,频率越高,音调就越高,故B错误;C.不论是超声波还是次声波都是由发声体的振动产生的,故C错误;D.声波除了传递信息外,还可以传递能量,外科医生利用超声波除去人体内的结石,故D正确。故选D。
12. 如图,关于声音的四幅图片的说明,正确的是
A. 图片a中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
B. 图片b表明月球上的宇航员能直接交谈
C. 图片c所示的隔音墙表明噪声可以在声源处减弱
D. 图片d表示声音是由发声体的振动产生的
【答案】D
【解析】A. 蝙蝠在空中能利用超声波来“导航”.此选项错误,不合题意.B. 月球上没有空气,真空不能传声,所以月球上的宇航员不能直接交谈.此选项错误,不合题意.C. 隔音墙表明噪声可以在传播过程中减弱.此选项错误,不合题意.D. 图中小球被弹开,说明发声体在振动.此选项正确,符合题意.故选D.
二.填空题(24分)
13. 科学探究的第一个环节是____,小明发现水中筷子看起来“折断”了,他提出“为什么筷子在水中会看起来折断”,这属于科学探究中的____环节,之后他通过查阅资料、设计实验等去验证,查阅资料属于科学探究中的____环节。
【答案】:提出问题;提出问题;收集证据
【解析】:科学探究始于提出问题,发现现象并提出疑问属于提出问题环节;查阅资料是为探究获取相关信息,属于收集证据环节 。
14.手机通话时,声音先通过 ______ 传播到手机话筒,转化为电信号后通过 ______ 传输,再由听筒处的 ______ 振动还原声音。
【答案】:空气;电磁波;扬声器
【解析】:手机通话结合声、电、磁传播,听筒通过扬声器振动还原声音。
15.打雷时,先看到闪电后听到雷声,是因为 ______ 的传播速度比 ______ 快得多;若看到闪电后3s听到雷声,打雷处距人约 ______ m。
【答案】:光;声音;1020
【解析】:光速3×10⁸m/s,声速340m/s,s=340m/s×3s=1020m(忽略光传播时间)。
16.用力敲鼓时,鼓面振动的幅度增大,声音的______增大;在鼓面上撒纸屑,可通过纸屑跳动的幅度来反映鼓面振动的______,这种研究方法叫______法。
【答案】:响度;幅度;转换
【解析】:振幅影响响度,通过纸屑跳动反映鼓面振动,是转换法。
17.当喇叭里响起“我和我的祖国”的歌声时,我们能听出是哪位歌手在演唱,这是根据声音的______来判断的;歌声通过______传到我们耳朵里,调节音量旋钮改变的是声音的______。
【答案】:音色;空气;响度
【解析】:根据音色辨歌手,声音靠空气传播,音量旋钮调节响度。
18. 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中响度相同的是_______;小明在音乐厅里弹钢琴,琴声通过_______传到距离他17m远的观众耳中,这个过程中需要的时间是_______s.
【答案】甲、丙 空气 0.05
【解析】从甲乙丙三幅图可以看出,甲和丙两种波形的振幅是相同的,因此它们的响度是相同的;琴声通过空气传到距离他17m远的观众耳中,这个过程中需要的时间是t===0.05s
19.2025年某科技公司推出的“智能降噪耳塞”,通过芯片分析并抵消环境噪声,这是在______(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声;地铁广播声对熟睡乘客属于______;人耳能区分回声与原声的最短时间间隔为______s。
【答案】:人耳处;噪声;0.1
【解析】:耳塞作用于人耳属于人耳处降噪;影响睡眠的声音是噪声;人耳区分回声需间隔0.1s。
20.蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物,是因为它在飞行时发出 波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会 回来,根据回声到来的方位和时间,它可以确定目标的位置和距离,蝙蝠所采用的这种方法叫做 。
【答案】超声 反射 回声定位
【解析】蝙蝠是利用超声波确定目标的位置和距离,所以蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物;声波是可以反射的,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来。利用超声波可以回声定位,蝙蝠根据回声到来的方位和时间,可以确定目标的位置和距离,这方法是回声定位。
三.解答题(52分)
21. (8分)按要求填空
(1)唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”,这里的“高”指的是_________.
(2)而“引吭高歌”里的“高”指的是_________.
(3)“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的_________.
(4)小明在弹奏吉他时,往往要调整吉他弦的松紧程度,他这样做的目的是要改变弦声的_________.
(5)看电视时,调节音量按键,实质是改变电视机发出声音的_________.(填“音调”,“响度”或“音色”)
(6)比较牛和蚊子的叫声,________的叫声音调较高,________的叫声响度大.
【答案】 (1)音调 (2)响度 (3)音色 (4)音调 (5)响度(6) 蚊子 (7) 牛
【解析】 “那么高的音我唱不上去”,这里的“高”指的是音调.而“引吭高歌”里的“高”指的是响度.“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的音色.小明在弹奏吉他时,往往要调整吉他弦的松紧程度,他这样做的目的是要改变弦声的音调.
看电视时,调节音量按键,实质是改变电视机发出声音的响度比较牛和蚊子的叫声,蚊子_的叫声音调较高,牛的叫声响度大.
22.(8分)春节期间,小明在庙会看到传统锣鼓表演。请根据声学知识回答问题:
(1)鼓手用力敲击鼓面,鼓声变得更响亮,这是因为鼓面振动的 ______(振幅/频率) 增大,使得声音的 ______(响度/音调/音色) 变大。
(2)庙会中同时响起锣声和鼓声,人们能区分这两种声音,是因为它们的( )不同。
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 传播速度
(3)小孩子们用小鼓槌轻敲鼓面,发出的声音音调比大人重敲时更 ______(高/低),这是因为鼓面振动 ______(快/慢) 导致的。
(4) 庙会现场声音嘈杂,为了让同伴听清说话,人们往往会靠近对方大声交流,这是通过减小 ______(距离/振幅) ,同时增大说话时声带振动的 ______(响度/振幅) 来提高声音的响度。
【答案】:(1)振幅;响度;(2) C;(3)低;慢;(4)距离;振幅
【解析】:(1)用力敲击使鼓面振幅增大,响度与振幅有关,振幅越大响度越大。(2)不同乐器发声体材料和结构不同,音色是辨别声音的关键特征。(3)轻敲时鼓面振动慢、频率低,音调与频率有关,频率越低音调越低。(4)靠近对方减小传播距离,大声说话增大声带振动振幅,均可提高响度。
23.(8分)为了探究声音的强弱与哪些因素有关,小明在学校实验室进行了如下实验:
(1)小明敲击鼓面,观察到鼓面上纸屑跳动,这个现象说明声音是由物体______产生的。
(2)小明加大敲击力度,发现鼓面上纸屑跳动幅度变大,同时听到的鼓声更响,这表明声音的响度与______有关。
(3)在实验过程中,隔壁教室正在上音乐课,美妙的歌声传了过来,对于正在做实验的小明来说,这歌声属于( )
A. 乐音 B. 噪声 C. 既是乐音也是噪声 D. 既不是乐音也不是噪声
(4)为了减弱歌声对实验的干扰,小明可以采取的措施是( )
A. 跑到隔壁教室让他们停止唱歌 B. 把门窗关上
C. 戴上防噪声耳罩 D. 继续实验,不做处理
(5)下列关于噪声的说法,错误的是( )
A. 噪声可以从声源处、传播过程中、人耳处减弱
B. 噪声一定会对人体造成伤害
C. 城市道路旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声
D. 摩托车的消声器是在声源处减弱噪声
【答案】:(1)振动;(2)振幅;(3)B;(4)B;(5)B
【解析】:(1)声音是由物体振动产生的,鼓面振动带动纸屑跳动证明了这一点。(2)加大敲击力度,鼓面振动幅度变大(即振幅变大),鼓声更响,说明响度与振幅有关,振幅越大,响度越大。(3)歌声干扰了小明做实验,从环境保护角度属于噪声,选B。(4)A选项不现实;C选项戴上耳罩会影响做实验;D选项不做处理无法减弱干扰;把门窗关上是在传播过程中减弱噪声,选B。(5)噪声不一定会对人体造成伤害,只有强度较大、长期接触的噪声才会对人体造成伤害,A、C、D关于噪声减弱措施的说法正确,所以选B。
24.(8分)在科技飞速发展的今天,智能家居逐渐走进人们的生活。智能音箱作为智能家居的控制中心,能通过语音交互为人们提供各种服务。
(1)智能音箱发出的声音是通过______传播到人耳的;当智能音箱播放音乐时,调节音量大小,改变的是声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”)。
(2)智能音箱可以通过识别用户的声音来提供个性化服务,这是利用了声音特性中的( ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速
(3)智能音箱发出的声音频率范围通常在20Hz - 20000Hz之间,其中人耳能听到的频率范围是______Hz到______Hz。
(4)下列关于智能音箱发出声音的说法正确的是( )
A. 只要有振动,智能音箱就一定能发出人耳能听到的声音
B. 智能音箱发出的声音有时也可能是次声波
C. 智能音箱发出的声音在真空中传播速度最快
D. 智能音箱发出的声音是由其内部扬声器的振动产生的
【答案】:(1)空气;响度(2)C(3)20;20000(4)D
【解析】:(1)声音的传播需要介质,在生活中声音通常通过空气传播;音量大小指的是声音的强弱,即响度。(2)不同人的发声结构不同,发出声音的音色不同,智能音箱通过音色识别用户。(3)人耳能听到的声音频率范围是20Hz - 20000Hz 。(4)物体振动发出声音,但人耳只能听到特定频率范围的声音,A错误;智能音箱发出声音频率在20Hz - 20000Hz之间,不是次声波,B错误;声音不能在真空中传播,C错误;声音是由物体振动产生的,智能音箱声音由内部扬声器振动产生,D正确。
25.(10分)某同学用如图所示装置(音叉旁悬挂小球)做物理实验,结合生活、传统文化、科技相关情境,完成以下问题:
(1)实验中,敲击音叉,音叉振动发声,同时小球被弹开,此现象表明声音是由物体 ______ 产生的; 若用手握住音叉使它停止振动,发声也会 ______ 。
(2)在教室里做该实验,声音通过 ______ 传播到同学们耳中;若在月球表面做此实验(其他条件不变),敲击音叉后,小球 ______ (选填“会”或“不会”)被弹开,但同学们 ______ (选填“能”或“不能”)听到音叉发声。
A. 会;能 B. 会;不能 C. 不会;能 D. 不会;不能
(3)音叉振动产生的声音以 ______ 的形式在空气中传播; 远处同学能听到声音,说明声波可以传递 ______ (选填“能量”或“信息” )。
(4)若在山谷中做类似实验(音叉换为大喊),大喊后0.6s听到回声,已知声音在空气中速度为340m/s,则人到山崖的距离约为 ______ m; 计算时用到的公式是 ______ (用字母表示,s为距离,v为声速,t为时间 )。
(5)中国古代“地听术”(士兵伏地听敌军马蹄声),利用的原理与实验中 ______ (填实验现象或原理 )类似,即声音在 ___(选填“固体”“液体”或“气体” )中传播速度更快。
【答案】(1)振动;停止;(2)B;(3)波;信息;(4)102; s = vt/2;(5)声音的传播(或“固体传声” );固体
【解析】(1)音叉振动带动小球弹开,直观体现“声音由振动产生”;振动停止,发声的源头消失,声音也停止。(2)月球表面是真空,音叉振动(小球会被弹开),但真空不能传声,所以听不到声音。声音在教室通过空气(气体介质)传播。 (3)声音本质是“声波”,以波的形式传播;听到声音获取了“音叉振动发声”的信息,体现声波传递信息。(4)回声是声音往返的结果,所以距离s = vt/2 (t取单程时间,即总时间的一半 );代入数据 s = 340m/s×0.6s/2= 102m 。(5)“地听术”靠大地(固体)传声,比空气(气体)传声快,能更早察觉远处声音,与实验中“声音传播需要介质,且不同介质传声速度不同”原理一致。
26.(10分)阅读以下材料,回答问题。
2025年8月14 -17日,“2025世界人形机器人运动会”在北京冰丝带举行,运动会共设26个赛项,487场比赛,分为竞技赛、表演赛和场景赛三类项目。在表演赛中,人形机器人能歌善舞,它们不仅能模仿人类的舞蹈动作,还能弹奏乐器、与人对话交流等。人形机器人能完成这些任务,离不开其先进的技术支持,比如通过高精度的传感器来感知周围环境信息,通过复杂的算法来处理和分析这些信息并做出相应决策,通过智能语音交互系统实现与人的对话等。同时,在人形机器人运动过程中,为了避免其动作产生的噪声对周围环境造成干扰,研发人员采取了多种降噪措施,如优化机械结构设计,采用更先进的隔音材料等。
在竞技赛中,着重考察人形机器人的高速运动稳定性、复杂环境适应性、爆发力与精准控制、多机协同等能力。例如在一些比赛项目中,多个人形机器人需要相互配合,完成复杂的任务,这就要求它们之间能够准确地传递信息,并且对彼此的动作和意图有很好的理解和预判。
在场景赛里,着重考察人形机器人在场景应用中的精细作业能力、智能化水平等。比如模拟在医院场景中,人形机器人协助医护人员进行药品分拣和配送等工作,要求机器人能够准确识别不同的药品,并且根据指令将药品送到指定地点。
随着人形机器人技术的不断发展,其应用领域也越来越广泛,未来有望在更多方面为人类的生活和工作带来便利和帮助。但同时,人形机器人的发展也引发了一些关于隐私、安全和伦理等方面的讨论和思考。
(1)人形机器人通过智能语音交互系统实现与人的对话,人说话时,声带在______,声音以______的形式传播到人形机器人的“耳朵”(麦克风)中。
(2)研发人员采取优化机械结构设计、采用更先进的隔音材料等措施来降低人形机器人动作产生的噪声,这些措施是从______(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
(3)人形机器人在表演弹奏乐器时,不同乐器发出声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”)不同,我们能区分出是哪种乐器在演奏,是根据声音的______特性。
(4)关于人形机器人,下列说法正确的是( )
A. 人形机器人发出的声音一定是超声波
B. 人形机器人能完成各种任务,说明它能产生和传播次声波
C. 人形机器人通过传感器感知周围环境信息利用了声音可以传递能量
D. 人形机器人之间准确传递信息可能是利用了电磁波
(5)在模拟医院场景中,人形机器人协助医护人员进行药品分拣和配送工作,机器人能准确识别不同药品,这主要是利用了( )
A. 声音的音调不同 B. 声音的响度不同 C. 声音的音色不同 D. 以上都不对
【答案】(1)振动;声波;(2)声源处和传播过程中;(3)音色;音色;(4)D;(5)D
【解析】(1)声音是由物体振动产生的,人说话时声带振动;声音以声波的形式传播。(2)优化机械结构设计是从声源处减弱噪声,采用更先进的隔音材料是在传播过程中减弱噪声 。
(3)不同乐器的材料和结构不同,发出声音的音色不同,我们根据音色来区分不同乐器的声音。(4)A选项,人形机器人发出的声音人能听到,不是超声波;B选项,人形机器人能完成任务与次声波无关;C选项,人形机器人通过传感器感知周围环境信息利用的是声音可以传递信息;D选项,机器人之间准确传递信息可能是利用电磁波,电磁波可以传递信息,该选项正确。(5)机器人能准确识别不同药品,不是依靠声音的音调、响度和音色,而是通过其他技术手段,如图像识别等,所以选D。
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2025年暑假苏科版新八年级物理预习效果检测卷1《引言+第一章声现象》
(时间:90分钟 满分:100分)
一.选择题(24分)
1. 下列现象属于物理现象的是( )
A. 种子发芽 B. 铁生锈 C. 水结成冰 D. 面包发霉
2. 下列不属于物理学研究范畴的是( )
A. 植物的生长规律 B. 声音的产生与传播
C. 光的反射与折射 D. 物体的运动和力的关系
3. 下列关于物理学在科技发展中的作用,说法正确的是( )
A. 物理学对科技发展没有实际作用
B. 物理学只与理论研究有关,和实际应用无关
C. 物理学为科技发展提供理论基础
D. 科技发展不需要物理学
4.“掩耳盗铃”的典故中,盗贼犯的错误是( )
A. 认为铃声是由空气振动产生的 B. 认为捂住耳朵就阻断了声音的产生
C. 认为捂住耳朵就阻断了声音的传播 D. 认为铃声不能通过空气传播
5.相传曹操伐吴,驻军江边,夜间有人报告“江南隐隐有哭声”,声音传播的介质和体现的声音知识正确的是( )
A. 水;声音是一种波 B. 空气;声音能传递信息
C. 大地;声音由振动产生 D. 空气;声音的传播需要介质
6. 如图所示,在四个完全相同的瓶子内装有质量不等的水,用大小相同的力敲击四个瓶子,会发出不同的声音.这“不同的声音”主要是指声音的( )
A.振幅 B. 音色 C. 音调 D. 响度
7. 如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同
C. 乙、丁的音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同
8. 小白兔能分辨出门外不是自己的外婆(如图)主要是依据声音的( )
A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 频率
9. 从图的波形上看,是噪声的为( )
A. B. C. D.
10.伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不能减弱噪声的是( )
A.摩托车消声器 B.城市道路的隔声板 C.噪声监测仪 D.防噪声耳罩
11.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷,正确的说法是( )
A. 刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播
B. 超声波的音调很低,所以人听不到
C. 超声波不是由物体振动产生的
D. 超声波能传递能量
12. 如图,关于声音的四幅图片的说明,正确的是
A. 图片a中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
B. 图片b表明月球上的宇航员能直接交谈
C. 图片c所示的隔音墙表明噪声可以在声源处减弱
D. 图片d表示声音是由发声体的振动产生的
二.填空题(24分)
13. 科学探究的第一个环节是____,小明发现水中筷子看起来“折断”了,他提出“为什么筷子在水中会看起来折断”,这属于科学探究中的____环节,之后他通过查阅资料、设计实验等去验证,查阅资料属于科学探究中的____环节。
14.手机通话时,声音先通过 ______ 传播到手机话筒,转化为电信号后通过 ______ 传输,再由听筒处的 ______ 振动还原声音。
15.打雷时,先看到闪电后听到雷声,是因为 ______ 的传播速度比 ______ 快得多;若看到闪电后3s听到雷声,打雷处距人约 ______ m。
16.用力敲鼓时,鼓面振动的幅度增大,声音的______增大;在鼓面上撒纸屑,可通过纸屑跳动的幅度来反映鼓面振动的______,这种研究方法叫______法。
17.当喇叭里响起“我和我的祖国”的歌声时,我们能听出是哪位歌手在演唱,这是根据声音的______来判断的;歌声通过______传到我们耳朵里,调节音量旋钮改变的是声音的______。
18. 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中响度相同的是_______;小明在音乐厅里弹钢琴,琴声通过_______传到距离他17m远的观众耳中,这个过程中需要的时间是_______s.
19.2025年某科技公司推出的“智能降噪耳塞”,通过芯片分析并抵消环境噪声,这是在______(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声;地铁广播声对熟睡乘客属于______;人耳能区分回声与原声的最短时间间隔为______s。
20.蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物,是因为它在飞行时发出 波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会 回来,根据回声到来的方位和时间,它可以确定目标的位置和距离,蝙蝠所采用的这种方法叫做 。
三.解答题(52分)
21. (8分)按要求填空
(1)唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”,这里的“高”指的是_________.
(2)而“引吭高歌”里的“高”指的是_________.
(3)“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的_________.
(4)小明在弹奏吉他时,往往要调整吉他弦的松紧程度,他这样做的目的是要改变弦声的_________.
(5)看电视时,调节音量按键,实质是改变电视机发出声音的_________.(填“音调”,“响度”或“音色”)
(6)比较牛和蚊子的叫声,________的叫声音调较高,________的叫声响度大.
22.(8分)春节期间,小明在庙会看到传统锣鼓表演。请根据声学知识回答问题:
(1)鼓手用力敲击鼓面,鼓声变得更响亮,这是因为鼓面振动的 ______(振幅/频率) 增大,使得声音的 ______(响度/音调/音色) 变大。
(2)庙会中同时响起锣声和鼓声,人们能区分这两种声音,是因为它们的( )不同。
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 传播速度
(3)小孩子们用小鼓槌轻敲鼓面,发出的声音音调比大人重敲时更 ______(高/低),这是因为鼓面振动 ______(快/慢) 导致的。
(4) 庙会现场声音嘈杂,为了让同伴听清说话,人们往往会靠近对方大声交流,这是通过减小 ______(距离/振幅) ,同时增大说话时声带振动的 ______(响度/振幅) 来提高声音的响度。
23.(8分)为了探究声音的强弱与哪些因素有关,小明在学校实验室进行了如下实验:
(1)小明敲击鼓面,观察到鼓面上纸屑跳动,这个现象说明声音是由物体______产生的。
(2)小明加大敲击力度,发现鼓面上纸屑跳动幅度变大,同时听到的鼓声更响,这表明声音的响度与______有关。
(3)在实验过程中,隔壁教室正在上音乐课,美妙的歌声传了过来,对于正在做实验的小明来说,这歌声属于( )
A. 乐音 B. 噪声 C. 既是乐音也是噪声 D. 既不是乐音也不是噪声
(4)为了减弱歌声对实验的干扰,小明可以采取的措施是( )
A. 跑到隔壁教室让他们停止唱歌 B. 把门窗关上
C. 戴上防噪声耳罩 D. 继续实验,不做处理
(5)下列关于噪声的说法,错误的是( )
A. 噪声可以从声源处、传播过程中、人耳处减弱
B. 噪声一定会对人体造成伤害
C. 城市道路旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声
D. 摩托车的消声器是在声源处减弱噪声
24.(8分)在科技飞速发展的今天,智能家居逐渐走进人们的生活。智能音箱作为智能家居的控制中心,能通过语音交互为人们提供各种服务。
(1)智能音箱发出的声音是通过______传播到人耳的;当智能音箱播放音乐时,调节音量大小,改变的是声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”)。
(2)智能音箱可以通过识别用户的声音来提供个性化服务,这是利用了声音特性中的( ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速
(3)智能音箱发出的声音频率范围通常在20Hz - 20000Hz之间,其中人耳能听到的频率范围是______Hz到______Hz。
(4)下列关于智能音箱发出声音的说法正确的是( )
A. 只要有振动,智能音箱就一定能发出人耳能听到的声音
B. 智能音箱发出的声音有时也可能是次声波
C. 智能音箱发出的声音在真空中传播速度最快
D. 智能音箱发出的声音是由其内部扬声器的振动产生的
25.(10分)某同学用如图所示装置(音叉旁悬挂小球)做物理实验,结合生活、传统文化、科技相关情境,完成以下问题:
(1)实验中,敲击音叉,音叉振动发声,同时小球被弹开,此现象表明声音是由物体 ______ 产生的; 若用手握住音叉使它停止振动,发声也会 ______ 。
(2)在教室里做该实验,声音通过 ______ 传播到同学们耳中;若在月球表面做此实验(其他条件不变),敲击音叉后,小球 ______ (选填“会”或“不会”)被弹开,但同学们 ______ (选填“能”或“不能”)听到音叉发声。
A. 会;能 B. 会;不能 C. 不会;能 D. 不会;不能
(3)音叉振动产生的声音以 ______ 的形式在空气中传播; 远处同学能听到声音,说明声波可以传递 ______ (选填“能量”或“信息” )。
(4)若在山谷中做类似实验(音叉换为大喊),大喊后0.6s听到回声,已知声音在空气中速度为340m/s,则人到山崖的距离约为 ______ m; 计算时用到的公式是 ______ (用字母表示,s为距离,v为声速,t为时间 )。
(5)中国古代“地听术”(士兵伏地听敌军马蹄声),利用的原理与实验中 ______ (填实验现象或原理 )类似,即声音在 ___(选填“固体”“液体”或“气体” )中传播速度更快。
26.(10分)阅读以下材料,回答问题。
2025年8月14 -17日,“2025世界人形机器人运动会”在北京冰丝带举行,运动会共设26个赛项,487场比赛,分为竞技赛、表演赛和场景赛三类项目。在表演赛中,人形机器人能歌善舞,它们不仅能模仿人类的舞蹈动作,还能弹奏乐器、与人对话交流等。人形机器人能完成这些任务,离不开其先进的技术支持,比如通过高精度的传感器来感知周围环境信息,通过复杂的算法来处理和分析这些信息并做出相应决策,通过智能语音交互系统实现与人的对话等。同时,在人形机器人运动过程中,为了避免其动作产生的噪声对周围环境造成干扰,研发人员采取了多种降噪措施,如优化机械结构设计,采用更先进的隔音材料等。
在竞技赛中,着重考察人形机器人的高速运动稳定性、复杂环境适应性、爆发力与精准控制、多机协同等能力。例如在一些比赛项目中,多个人形机器人需要相互配合,完成复杂的任务,这就要求它们之间能够准确地传递信息,并且对彼此的动作和意图有很好的理解和预判。
在场景赛里,着重考察人形机器人在场景应用中的精细作业能力、智能化水平等。比如模拟在医院场景中,人形机器人协助医护人员进行药品分拣和配送等工作,要求机器人能够准确识别不同的药品,并且根据指令将药品送到指定地点。
随着人形机器人技术的不断发展,其应用领域也越来越广泛,未来有望在更多方面为人类的生活和工作带来便利和帮助。但同时,人形机器人的发展也引发了一些关于隐私、安全和伦理等方面的讨论和思考。
(1)人形机器人通过智能语音交互系统实现与人的对话,人说话时,声带在______,声音以______的形式传播到人形机器人的“耳朵”(麦克风)中。
(2)研发人员采取优化机械结构设计、采用更先进的隔音材料等措施来降低人形机器人动作产生的噪声,这些措施是从______(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
(3)人形机器人在表演弹奏乐器时,不同乐器发出声音的______(选填“音调”“响度”或“音色”)不同,我们能区分出是哪种乐器在演奏,是根据声音的______特性。
(4)关于人形机器人,下列说法正确的是( )
A. 人形机器人发出的声音一定是超声波
B. 人形机器人能完成各种任务,说明它能产生和传播次声波
C. 人形机器人通过传感器感知周围环境信息利用了声音可以传递能量
D. 人形机器人之间准确传递信息可能是利用了电磁波
(5)在模拟医院场景中,人形机器人协助医护人员进行药品分拣和配送工作,机器人能准确识别不同药品,这主要是利用了( )
A. 声音的音调不同 B. 声音的响度不同 C. 声音的音色不同 D. 以上都不对
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