精品解析：2024-2025学年湖南省永州市冷水滩区统编版六年级下册期末考试道德与法治试卷

2025年上期义务教育阶段期末考试 六年级道德与法治 （50分） 一、单项选择题（本大题共7小题，每小题2分，共14分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 当你发现班级图书角的书被撕坏时，你会（ ）。 A. 当作没看见，继续看自己的书 B. 主动修补并提醒大家爱护图书 C. 告诉老师是其他同学撕坏的 D. 把书藏起来不让别人发现 【答案】B 【解析】 【详解】选项A当作没看见，继续看自己的书，不正确，这是逃避责任的表现，应主动修补图书。 选项B主动修补并提醒大家爱护图书，正确。 选项C告诉老师是其他同学撕坏的 把书藏起来不让别人发现，不正确，这是不诚实的表现。 故选：B 2. 周末你和家人去公园野餐，离开时你会（ ）。 A. 把垃圾留在原地 B. 分类投放垃圾并带走难以降解的物品 C. 只带走自己的垃圾，不管别人的 D. 焚烧垃圾避免携带麻烦 【答案】B 【解析】 【详解】选项A把垃圾留在原地，不正确，应主动把垃圾带走。 选项B分类投放垃圾并带走难以降解的物品，正确。 选项C选项只带走自己的垃圾，不管别人的，不正确，这是自私的表现，应随手捡起别人的垃圾，一并带走。 选项D焚烧垃圾避免携带麻烦，不正确，这样会污染环境。 故选：B 3. 看到同学因家庭贫困被嘲笑，你会（ ）。 A. 告诉老师并制止嘲笑行为 B. 跟着一起笑 C. 私下安慰同学但不公开表态 D. 认为贫困是个人问题，与己无关 【答案】A 【解析】 【详解】选项A告诉老师并制止嘲笑行为，正确。 选项B跟着一起笑，不正确，不应该欺负同学，应该制止嘲笑或报告老师。 选项C私下安慰同学但不公开表态，不正确，应该公开表态。 选项D认为贫困是个人问题，与己无关，不正确，应该学会帮助同学。 故选：A 4. 以下行为符合“绿色生活”理念的是（ ）。 A. 每天使用一次性塑料袋 B. 随手关闭水龙头 C. 经常使用一次性餐具 D. 长时间开着电灯 【答案】B 【解析】 【详解】选项A每天使用一次性塑料袋，不正确，这样会污染环境，应尽量少使用一次性塑料袋。 选项B随手关闭水龙头，正确 选项C经常使用一次性餐具，不正确，应该少用或不用一次性餐具。 选项D长时间开着电灯，不正确，这是资源浪费的表现。 故选：B 5. 国际和平日的标志是（ ）。 A. 橄榄枝环绕的地球 B. 红色十字 C. 蓝色联合国标志 D. 奥运五环 【答案】A 【解析】 【详解】2001年9月7日，联合国大会通过决议，决定自2002年起，每年的9月21日为“国际和平日”。决议指出，国际和平日应成为全球停火和非暴力日，并呼吁所有国家和人民在这一天停止敌对行动。每年国际和平日到来之际，联合国总部都会举行敲响和平钟的仪式。国际和平日的标志是橄榄枝环绕的地球。 故选：A 6. 遇到陌生人向你打听同学家庭住址，你会（ ）。 A 详细告知 B. 猜测信息并随意回答 C. 让对方直接问同学 D. 拒绝并提醒对方通过正当途径获取信息 【答案】D 【解析】 【详解】选项A详细告知，不正确，要提高安全意识，不能随意向陌生人泄漏他人信息。 选项B猜测信息并随意回答，不正确，这是欺骗行为，这种做法是不可取的。 选项C让对方直接问同学，不正确，这样也会泄漏信息。 选项D拒绝并提醒对方通过正当途径获取信息，正确。 故选：D 7. 下列属于可再生资源的是（ ）。 A. 煤炭 B. 石油 C. 太阳能 D. 天然气 【答案】C 【解析】 【详解】选项A煤炭，不正确，属于非再生资源。 选项B石油，不正确，属于非再生资源。 选项C太阳能，正确，属于再生资源。 选项D天然气，不正确，属于非再生资源。 故选：C 8. 以下属于尊重他人隐私的行为有（ ）。 ①不私自翻看他人日记 ②不随意传播他人家庭信息 ③尊重他人的宗教信仰 ④在公共场所大声讨论他人私事 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】①不私自翻看他人日记，正确。 ②不随意传播他人家庭信息，正确。 ③尊重他人的宗教信仰，正确。 ④在公共场所大声讨论他人私事，不正确，这是不尊重人的表现。 符合题干的是①②③ 故选：B 9. 应对校园欺凌的正确做法是（ ）。 ①默默忍受 ②及时告诉老师或家长 ③团结同学共同抵制 ④以暴制暴 A. ①②③④ B. ②③ C. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①默默忍受，不正确，这样不仅无法解决问题，还可能助长欺凌者的行为，导致欺凌行为变本加厉。 ②及时告诉老师或家长，正确。 ③团结同学共同抵制，正确。 ④以暴制暴，不正确，这样不仅不能从根本上解决问题，还可能激化矛盾，甚至导致更严重后果。 符合题干的是②③ 故选：B 10. 作为小学生，我们可以为构建人类命运共同体做些什么（ ）。 ①.尊重不同国家和民族的文化 ②节约用水用电，保护地球环境 ③努力学习，提高自己的能力 ④传播和平理念，反对战争 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①.尊重不同国家和民族的文化，正确。 ②节约用水用电，保护地球环境，正确。 ③努力学习，提高自己的能力，正确。 ④传播和平理念，反对战争，正确。 符合题干的是①②③④ 故选：A 三、判断题（本题共5个小题，每小题1分共5分。下列说法中，正确的打“ √ ”，错误的打“×”） 11. 小明在参观博物馆时，看到外国文物展区，不屑地说：“还是我们中国的文物最厉害，其他国家的没什么好看的。 ”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】爱国不等于贬低其他文化，应学会尊重世界文明多样性。 为中国文物自豪是积极的，但不等于否定他国文化。各国文物都是人类文明的瑰宝，如埃及金字塔、希腊雕塑各有价值。 故表述错误。 12. 科技小组讨论时，小丽说：“古代四大发明是中国的骄傲，但现代科技都是外国领先，我们不用学历史了。”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】历史是文化传承的一部分，了解古代四大发明等成就，能增强我们的民族自豪感和爱国情感。虽然一些现代科技由外国领先，但中国也在快速发展（如航天、5G等领域）。学习历史不是负担，反而能激励我们学习先进科技，为国家进步贡献力量。故表述错误。 13. 小强和同学发生矛盾后，选择放学后找高年级学生“帮忙教训”对方。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】报复不是解决冲突的方式，小强和同学发生矛盾后，选择在放学后找高年级学生“帮忙教训”对方是不对的。故表述错误。 14. 社区组织防灾演练，小红觉得耽误时间，躲在教室玩手机不肯参加。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】防灾演练关乎生命安全和社区协作，每个人都应认真参与。我们需学会重视安全、履行集体责任。故表述错误。 15. 学校组织“世界和平日”主题班会，小宇主动收集不同国家儿童渴望和平的故事与同学分享。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】小宇在主题班会中主动收集资料并与同学分享，说明他不仅积极参与班级活动，还主动承担任务，为集体贡献力量。故表述正确。 四、连线题（本大题共4分） 16. 将自然灾害与应对措施连线 地震 向垂直于泥石流方向的山坡逃生 洪水 关闭门窗，加固室外物品 台风 向高处转移，远离低洼地带 泥石流 躲在桌子等坚固家具下，用枕头保护头部 【答案】 【解析】 【详解】在应对自然灾害的时候，我们要增强避险意识，提高自防能力。 比如当地震突然来临时，应迅速就近躲到躲在桌子等坚固家具下，用枕头保护头部； 洪水来临时，低洼地带易被淹没，向高处转移是避免溺水的关键； 台风伴随强风，关闭门窗可防止玻璃破碎，加固室外物品（如花盆、广告牌）能避免其被吹落伤人； 当泥石流发生时，应该向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 五、情境分析题（本大题共8分，其中17小题4分，18小题4分） 17. 开学第一节班会课，老师制定了一份班级班规，如下是班级班规中的部分内容，请你阅读，并完成下列要求。班级班规：课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。 （1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？ （2）课间，小明玩耍的时候不小心撞到小强，小明连忙道歉，如果你是小强，你会怎么做？ 【答案】(1)因为宽容能帮助同学们和睦相处，避免争吵和冲突，让班级更团结友好。 (2)我会原谅小明，并说：“没关系，下次注意安全。”然后继续友好相处。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容，可以从减少矛盾、营造和谐的角度进行阐述。 （2)如果你是小强，你会怎么做，可以从礼貌和宽容角度进行阐述。 六、实践探究题（本大题共10分，其中19小题4分，20小题6分。） 18. 潇水河是我们引以为傲的母亲河。经过多年的努力，潇水河的水更清了，岸更绿了，风光更加秀丽了，成为了“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践。为了巩固成果，精益求精，让潇水河永远焕发生机，学校开展了“守护母亲河——潇水河生态保卫战”主题实践活动，号召全体同学争当“潇水河生态小卫士”。 请结合所学知识和“绿水青山就是金山银山”的理念，完成以下任务： （1）面对准备乱扔饮料瓶的叔叔，作为“潇水河生态小卫士”，你应该如何礼貌、有效地进行劝阻？请写下你的做法。 （2）作为“潇水河生态小卫士”，为了巩固潇水河的秀丽风光，在日常生活中，你个人可以做出哪些具体行动？ 【答案】（1）劝阻乱扔饮料瓶的做法：①礼貌称呼：微笑说：“叔叔您好！” ②明确劝阻：“饮料瓶扔进河里会污染潇水河的水质，破坏小鱼小虾的家园。” ③提供方案：“前面20米就有垃圾桶，我帮您带路好吗？” ④理念引导：“保护母亲河是每个人的责任，绿水青山需要我们共同守护！” （2）个人日常具体行动： ①垃圾管理：外出时随身带环保袋，坚决不向河道丢弃任何废弃物，垃圾分类投放。 ②节约资源：用淘米水浇花、缩短洗澡时间，减少水资源浪费（节水即保护河流）。 ③监督宣传：发现污染行为及时报告老师/河道管理处，制作环保手抄报向社区宣传。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）你应该如何礼貌、有效地进行劝阻，可以从礼貌用语、明确劝阻、提供方案、理念引导等方面进行阐述。 （2）在日常生活中，你个人可以做出哪些具体行动，可以从垃圾管理、节约资源、监督宣传等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年上期义务教育阶段期末考试 六年级道德与法治 （50分） 一、单项选择题（本大题共7小题，每小题2分，共14分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 当你发现班级图书角的书被撕坏时，你会（ ）。 A. 当作没看见，继续看自己的书 B. 主动修补并提醒大家爱护图书 C. 告诉老师是其他同学撕坏的 D. 把书藏起来不让别人发现 2. 周末你和家人去公园野餐，离开时你会（ ）。 A. 把垃圾留在原地 B. 分类投放垃圾并带走难以降解的物品 C. 只带走自己的垃圾，不管别人的 D. 焚烧垃圾避免携带麻烦 3. 看到同学因家庭贫困被嘲笑，你会（ ）。 A. 告诉老师并制止嘲笑行为 B. 跟着一起笑 C. 私下安慰同学但不公开表态 D. 认为贫困是个人问题，与己无关 4. 以下行为符合“绿色生活”理念的是（ ）。 A. 每天使用一次性塑料袋 B. 随手关闭水龙头 C 经常使用一次性餐具 D. 长时间开着电灯 5. 国际和平日的标志是（ ）。 A. 橄榄枝环绕的地球 B. 红色十字 C. 蓝色联合国标志 D. 奥运五环 6. 遇到陌生人向你打听同学家庭住址，你会（ ）。 A. 详细告知 B. 猜测信息并随意回答 C 让对方直接问同学 D 拒绝并提醒对方通过正当途径获取信息 7. 下列属于可再生资源的是（ ）。 A. 煤炭 B. 石油 C. 太阳能 D. 天然气 8. 以下属于尊重他人隐私的行为有（ ）。 ①不私自翻看他人日记 ②不随意传播他人家庭信息 ③尊重他人宗教信仰 ④在公共场所大声讨论他人私事 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③ 9. 应对校园欺凌的正确做法是（ ）。 ①默默忍受 ②及时告诉老师或家长 ③团结同学共同抵制 ④以暴制暴 A. ①②③④ B. ②③ C. ③④ 10. 作为小学生，我们可以为构建人类命运共同体做些什么（ ）。 ①.尊重不同国家和民族的文化 ②节约用水用电，保护地球环境 ③努力学习，提高自己的能力 ④传播和平理念，反对战争 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ 三、判断题（本题共5个小题，每小题1分共5分。下列说法中，正确的打“ √ ”，错误的打“×”） 11. 小明在参观博物馆时，看到外国文物展区，不屑地说：“还是我们中国的文物最厉害，其他国家的没什么好看的。 ”（ ） 12. 科技小组讨论时，小丽说：“古代四大发明是中国骄傲，但现代科技都是外国领先，我们不用学历史了。”（ ） 13. 小强和同学发生矛盾后，选择在放学后找高年级学生“帮忙教训”对方。 （ ） 14. 社区组织防灾演练，小红觉得耽误时间，躲在教室玩手机不肯参加。（ ） 15. 学校组织“世界和平日”主题班会，小宇主动收集不同国家儿童渴望和平的故事与同学分享。（ ） 四、连线题（本大题共4分） 16. 将自然灾害与应对措施连线 地震 向垂直于泥石流方向的山坡逃生 洪水 关闭门窗，加固室外物品 台风 向高处转移，远离低洼地带 泥石流 躲在桌子等坚固家具下，用枕头保护头部 五、情境分析题（本大题共8分，其中17小题4分，18小题4分） 17. 开学第一节班会课，老师制定了一份班级班规，如下是班级班规中的部分内容，请你阅读，并完成下列要求。班级班规：课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。 （1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？ （2）课间，小明玩耍的时候不小心撞到小强，小明连忙道歉，如果你是小强，你会怎么做？ 六、实践探究题（本大题共10分，其中19小题4分，20小题6分。） 18. 潇水河是我们引以为傲的母亲河。经过多年的努力，潇水河的水更清了，岸更绿了，风光更加秀丽了，成为了“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践。为了巩固成果，精益求精，让潇水河永远焕发生机，学校开展了“守护母亲河——潇水河生态保卫战”主题实践活动，号召全体同学争当“潇水河生态小卫士”。 请结合所学知识和“绿水青山就是金山银山”的理念，完成以下任务： （1）面对准备乱扔饮料瓶的叔叔，作为“潇水河生态小卫士”，你应该如何礼貌、有效地进行劝阻？请写下你的做法。 （2）作为“潇水河生态小卫士”，为了巩固潇水河的秀丽风光，在日常生活中，你个人可以做出哪些具体行动？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$