13.6 串联、并联电路中电压的特点 课件-2025-2026学年沪粤版物理九年级上册

1 　串联电路中的电压 1. （2024—2025明光期中）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1的示 数为6V，电压表V2的示数为2V，则可判断出灯L1两端的电压为 V。 第1题图　　 4 2. 如图所示，在探究串联电路中的电压特点时，闭合开关后，小华同学用电压表测 出a、b，b、c，a、c之间的电压分别为Uab＝2V，Ubc＝2V，Uac＝4V。在表格中记录 数据后，下一步应该做的是（　C　） 第2题图 A. 整理器材，结束实验 B. 分析数据，得出结论 C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 D. 换用电压表的另一量程，再测出一组电压值 C 3. 两节干电池串联起来的电压大约是（　D　） A. 220V B. 36V C. 15V D. 3V D 　并联电路中的电压 4. 右图所示的电路中，闭合开关S，电压表的示数是2.7V，则电源电压 是 V，灯泡L1两端的电压是 V。 2.7 2.7 5. 两个小灯泡并联在电路中，其中一个小灯泡比较亮，另一个小灯泡比较暗。则它 们两端的电压大小关系是（　A　） A. 相等 B. 较亮的小灯泡两端的电压较高 C. 较暗的小灯泡两端的电压较低 D. 无法确定 A 6. 如右图所示，电源电压保持不变，先闭合S1，再闭合S2时，电压表的示数 （　C　） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定 C 7. 小明想测量甲、乙两个串联的小灯泡两端的电压，于是按右图所示的电路进行测 量，所用电源电压为6V且保持不变。从电压表的负接线柱引出导线接头a，将a与b处 相接时，电压表的示数为 V；使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开关S 后，电压表的示数为4.5V，这时乙灯泡两端的电压为 V。 6 1.5 8. 如图所示，电源电压保持3V不变。当开关S闭合时，电流表A1、A2的示数分别为 1.8A、0.5A，则（　A　） A. L1两端的电压为3V，通过L1的电流为1.3A B. L2两端的电压为6V，通过L1的电流为1.3A C. L1两端的电压为6V，通过L2的电流为0.5A D. L1两端的电压为1.5V，通过L2的电流为0.5A 第8题图　　　 A 9. 如图所示的电路中，开关S接a时，电压表的示数为9V，开关S接b时，电压表的示 数为4V。下列说法不正确的是（　B　） 第9题图 A. 电源电压为9V B. 灯L1两端的电压为4V C. 灯L2两端的电压为4V D. 灯L1和灯L2两端的总电压为9V B 10. （2024临沂）下图所示的电路中，电源电压保持不变，将开关S1和S2都闭合，两 灯均正常发光。下列判断正确的是（　D　） A. 灯L1和L2是串联的 B. 电压表不能测量灯L2两端的电压 C. 断开S2后电流表的示数不变 D. 两灯的正常工作电压一定相同 D 11. 下图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7V，电压表V2的示数为9V。 若灯L3两端的电压是灯L1两端的电压的两倍，则电源电压是（　C　） A. 9V B. 10V C. 11V D. 12V C 12. 核心素养·科学探究 阳阳在实验课上对串联电路中电压的特点进行了探究。 【猜想与假设】串联电路中各用电器两端的电压之和等于电源电压。 【设计与进行实验】实验步骤如下。（a）按照电路图（如上图所示）连接实物电 路。（b）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压。（c）在测L2两端的电压时，阳 阳同学为了节省实验时间，采用了以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接 点，并改接到C接点上，测出BC间的电压。 【交流与评估】 （1）连接电路时，开关必须 ⁠。 断开 （2）阳阳同学用上面的方法 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的 电压，因为 ⁠。 （3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压并记录在下表中。分析阳阳同学的实 验数据，可以得出的结论是： 。（写表达式） AB间的电压UAB/V BC间的电压UBC/V AC间的电压UAC/V 1.4 2.4 3.8 （4）请对阳阳得出的结论进行评价： 。写出你认为合 理的改进措施： ⁠。 不能 电压表的正、负接线柱接反了 UAC＝UAB＋UBC 实验结论具有偶然性 换用不同规格的灯泡进行多次实验 $$