内容正文:
第九课 守护生命安全
第二框 提高防护能力
当洪水、泥石流来临,
你的第一反应是什么?
受连续强降雨影响,2024年8月3日3时30分左右,四川省甘孜藏族自治州康定市姑咱镇日地村突发特大山洪泥石流灾害,附近的雅康高速公路隧间桥梁被冲垮,有车辆坠落,国道318线断道,日地村有房屋被毁,灾害造成10人遇难,17失联。
特大山洪泥石流受灾现场画面
学习目标
1.提高防护能力的重要性?
2.如何提高防护能力?
核心素养
1.法治观念——生命意识和自我保护能力
2.健全人格——珍爱生命
3.道德修养——社会公德
当洪水、泥石流来临,你的第一反应是什么?
受连续强降雨影响,2024年8月3日3时30分左右,四川省甘孜藏族自治州康定市姑咱镇日地村突发特大山洪泥石流灾害,附近的雅康高速公路隧间桥梁被冲垮,有车辆坠落,国道318线断道,日地村有房屋被毁,灾害造成10人遇难,17失联。
面对上述突发事件,我们怎样才能保护自己的生命,救助他人的生命?
自然灾害
事故灾难
公共卫生事件
我们要掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力。
自然灾害
事故灾难
公共卫生事件
1.面对上述突发事件,如果我们拥有防护能力,结果会怎样?
2.从守护生命安全的角度,你能得出哪些结论?
1.面对上述突发事件,如果我们拥有防护能力,结果会怎样?
2.从守护生命安全的角度,你能得出哪些结论?
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的应对方法,拥有科学的自救和救他的能力,保护自己的生命,救助他人的生命。
守护生命安全,提高防护能力很重要。
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的应对方法,拥有科学的自救和救他的能力,保护自己的生命,救助他人的生命。
1.提高防护能力的重要性
面对上述突发事件,我们怎样才能保护自己的生命,救助他人的生命?
我们要掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力。
某地发生5.9级地震,当室内天花板将要掉落时,小洋迅速跑到墙角,躲在冰箱和斗柜之间的安全区域,等到安全后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练,他知道当地震来临时,如果不能立刻撤离到安全空旷区域,可就近寻找牢固的掩体,如桌子、床、柜子等,躲在掩体与地面之间形成的三角区域内,能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中,小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。
1.你还知道哪些避险方法?
2.在生活中,我们如何提高避险和逃生能力?
提高避险和逃生能力
避险方法分享
雷雨天气时
1.避开一切容易导电的物体,如金属、炭、潮湿的动物和植物等。
2.不要在树下避雨,不要在高大建筑物旁边避雨;也不要在倒塌的阴湿的老建筑物(如古庙等)旁避雨。
3.手中如果有金属物品(如金属杆的雨伞、铁锹等),要迅速放到较远的地方。
4.在室内,不要靠近暖气管片和自来水管;不要收看、收听电视机或收音机。
5.雷雨天气时,尽量不要待在户外,尤其不要到河流湖泊边钓鱼、游泳、划船,要尽可能撤离到安全地带。
大风天气时
1.横向逃离。在野外遭遇大风时,应以最快速度朝与大风前进路线垂直的方向逃离。
2.防砸防压。室外遭遇大风时,应远离大树、电线杆、简易房等,以免被砸、被压或触电。
3.速趴洼地。来不及逃离时,迅速找低洼地趴下,脸朝下,闭上嘴巴和眼睛,用双手、双臂抱住头部。
4.“地下”安全。躲避大风最安全的地方是混凝土建筑的地下室或半地下室。简易住房内和楼顶上都很危险。
5.躲进小房。大风来时,应躲到小房间内抱头蹲下。
6.远离外墙。如果在室内,要避开门、窗和房子的外墙。
火灾避险的主要方法
1.快速判断火势方向,朝相反方向逃生,尽量利用身边的环境和物品帮助逃生。
2.逃生过程中尽可能关闭经过的所有门,以减慢火焰和烟雾蔓延速度,避免进入阁楼、厨房和卫生间,不要乘坐电梯。
3.遇到浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,压低身子贴近地面逃生,沿着墙壁边缘逃生。
4.经过火焰区时,先弄湿衣服或用湿棉被包裹身体,迅速通过,若身上着火,不要奔跑,就地打滚扑压火苗。
5.楼梯被烟火封堵时,不要盲目跳楼,可利用绳索、被单、衣物等从窗户滑下,或寻找其他安全出口。
6.若被困室内,关闭门窗,用湿毛巾塞紧门缝,用水浇湿地面等待救援,发出求救信号。
在生活中,我们如何提高避险和逃生能力?
平时,我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。
提高防护能力的重要性
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,如果我们掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。
惨痛教训:上海外滩踩踏事件
2014年12月31日23时35分,正值跨年夜活动,因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年,上海市黄浦区外滩陈毅广场东南角通往黄浦江观景平台的人行通道阶梯处底部有人失衡跌倒,继而引发多人摔倒、叠压,致使拥挤踩踏事件发生,造成36人死亡,49人受伤。
怎样才能避免踩踏事故的发生或减小踩踏造成的伤害?为什么?
①上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留;不随意喊叫,不搞恶作剧,不制造恐慌气氛。
②发现人群蜂拥而来时,不要盲目奔跑或逆流前进,应马上避让到一旁,靠墙或抓住牢固的物体,等待人群过去后,迅速离开现场。
③若已经被人流裹挟,无法自主控制前进方向,要展开自我救助:先稳住双脚,保持平衡,用一只手紧握另一只手的手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸通畅。
④时刻保持警惕,避免被绊倒,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;一旦摔倒无法站起,应尽量使身体蜷缩成球状,双手护颈,手臂护头,双膝蜷缩至胸前,护住胸腔和腹腔。
3.拥挤踩踏事件的预防与自护方法
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们应该掌握哪些科学有效的应对方法呢?
自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判;
提高防护能力之一:提高危险预判能力
一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免。
危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。
提高防护能力之二:提高避险和逃生能力
① 我们应当积极参加安全演练活动。
②在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;
③有效利用各种资源,以便求救和逃生。
提高防护能力之三:防护和急救的知识和技能
我们在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,不束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。
(1)提高危险预判能力。
(2)提高避险和逃生能力。
(3)学习防护和急救的知识与技能。
2.怎样提高防护能力?
道法糕
上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留;不随意喊叫,不搞恶作剧,不制造恐慌气氛。
01
若已经被人流裹挟,无法自主控制前进方向,要展开自我救助,先稳住双脚,保持平衡,用一只手紧握另一只手的手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸通畅。
时刻保持警惕,避免被绊倒,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;一旦摔倒无法站起,应尽量使身体蜷缩成球状,双手护颈,手臂护头,双膝蜷缩至胸前,护住胸腔和腹腔。
发现人群蜂拥而来时,不要盲目奔跑或逆流前进,应马上避让到一旁,靠墙或抓住牢固的物体,等待人群过去后,迅速离开现场。
02
03
04
提高避险和逃生能力。平时,我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。
道法糕
修炼高阶技能之:防护急救能力
求救一:
小红吃东西太急,被果核卡住
求救二:
小敏意外野外落水
求救三:
小陈不小心被烫伤
①任选一位求助者,用你的生活经验及专业知识帮助他(可阐述可演示)吧!
②请你为加强学生的防护急救能力,写一句宣传语进行宣传。
示例:练“救”真本领,护你一生安
道法糕
海姆立克急救法
落水急救
烫伤急救
学习防护和急救的知识与技能。如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。
道法糕
情境:同学们的教科书式抢救
近日,福建厦门海沧区东孚中学初二学生小乐(化名)在课间跑操时突发心脏骤停,学校应急救护队的七名同学上演了“教科书式”抢救:
林嘉蕙、易小龙、赵明哲三人迅速来到小乐身边判断其生命体征状态;陈诗婕、张灏轩等人疏散围观同学保持空气流通;蔡雨润跑去报告老师,黄煜哲直奔医务室报告校医。
道法糕
情境:同学们的教科书式抢救
这时,小乐趴在跑道上开始抽搐,很快整个人就僵硬了。林嘉蕙凭借平时学的“一听二看三感觉”的判断方法,断定小乐心脏骤停了,她和易小龙、赵明哲一起迅速将小乐体位摆正,给他做心肺复苏,大约抢救了一分钟小乐的手动了一下,慢慢苏醒过来,后经过医院检查,小乐状况良好。救人的七名同学来自初二和初三年级,是学校红十字应急救护队队员。大家的团结协作、防护有方为小乐争取了宝贵的时间。
道法糕
任务:化身小记者报道事迹
教学生急救知识的老师对七位同学临危不乱的施救也给予了很高的评价:“急救技能学得扎实,才能作出最正确的施救,挽救了一条生命,挽救了一个家庭!”
你作为学校电台小记者倡议同学们向红十字应急救护队这7名队员学习,学习他们
拥有科学自救和救他的能力,有利于保护自己的生命,救助他人的生命。
请你根据材料将内容补充完整。
道法糕
安全选择
测测你的防护能力等级有多高?
自然灾害
事故灾难
公共卫生
生活常识
防护急救训练营
1.地震中脚踝受伤肿胀,你应该
外伤—急救黄金时间6-8小时
闭合性损伤:包括肌肉拉伤、扭伤、撞伤等,此类损伤处理遵循“RICE原则”。
Rest:休息,防止再损伤。
Ice:冰敷。
Compression:压迫止血。
Elevate:抬高患肢,减轻肿胀。
资料来源:健康中国、央视新闻、商城县红十字会
防护急救训练营
2.在商场购物时,突遇电梯故障,你应该
。
①保持镇静,千万莫惊慌。
②按动警铃按钮或对讲按钮,拨打电话,寻求救援。
③在联系不到救援人员的情况下,间接性拍打电梯门求救。
防护急救训练营
求救一:
小红吃东西太急,被果核卡住
防护急救训练营
求救二:
小敏意外野外落水
防护急救训练营
求救三:
小陈不小心被烫伤
课堂练习
1.在炎热的夏天,为防溺水以下做法正确的是( )
①可以私自下河(水)游泳
②可以擅自与他人结伴游泳
③不到不熟悉的水域游泳
④不到无安全设施的游泳馆游泳
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
B
课堂练习
2.艾滋病严重危害人们的健康,下列可能会传播艾滋病的途径是( )
A.咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗
B.性传播、血液传播、母婴传播
C.与艾滋病携带者或病人共餐
D.蚊子、苍蝇叮咬
B
课堂练习
3.当地震来临时,我们应该( )
①听到地震警报后,迅速抱头有序撒离到空旷安全的地方
②以最快的速度,拿好贵重物品撤离
③来不及撤离时,可以蹲在墙角处等“生命三角”的地方
④靠近窗户抱头站立,以便迅速跳窗撤离
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂练习
4.下列属于守护生命的行为是( )
A.偷偷跑去河边游泳
B.吃陌生人给的不明食物
C.在野外点火玩乐
D.生病及时去医院治疗
D
课堂练习
5.进入5月份以来,全国各地发生了多起未成年人溺水事件,造成多名青少年溺水身亡。有效预防青少年溺水事故发生,下列做法正确的有( )
①在游泳池或浅水中学会游泳后才可以到野外水域游泳
②不要在河边、湖边、水库边等水域边缘玩耍、追赶,以防滑入水中
③不会游泳者不慎落水后要及时甩掉鞋子,脱掉衣服
④遇到他人溺水不可盲目下水施救,可以采用呼救、报警、岸边扔漂浮物等安全方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
谢谢观看
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