2.1 我们周围的空气---2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册

第二单元　空气和氧气 课题 1　我们周围的空气 新知探究 　　空气是一种宝贵的资源 　　空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、 医疗和科研等领域，是人类生产活动的重要资源。 气体 体积分数（近似值） 氮气 78% 氧气 21% 稀有气体 0.94% 二氧化碳 0.03% 其他气体 0.03% 大棚中通二氧化碳作气体肥料 高压氧舱中用氧气治疗 科研中用液氮作冷冻剂 性质 用途 密切 关联 2 新知探究 　　1．氧气（O2） 　　① 氧气曾被称为“养气”，由此能推 出它有什么性质？ 　　② 上节课中，我们曾用红磷燃烧的方 法消耗空气中的氧气，这体现了氧气的什 么性质？ 　　③ 右侧图片展示了一些氧气的具体应 用，请将它们与氧气性质进行连线，并谈 谈你的理由。 　　④ 连线过后，你对物质性质和用途之 关联有什么发现？ 能供给呼吸 能支持燃烧 性质 用途 决定 体现 动植物呼吸 炼钢 医疗 气焊 登山 气割 潜水 航空航天 3 新知探究 　　空气的组成 　　1．化学史：二百多年前，法国化 学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气 的成分。 　　2．实验方法及原理：在密闭容器 中给少量汞连续加热 12 天，使其与氧 气反应，生成氧化汞固体，产生气压 差，液体倒吸。 拉瓦锡研究空气成分所用的装置示意图 汞 + 氧气 氧化汞 Hg O2 HgO 加热 银白色 液体 无色、 无臭气体 红色 粉末 新知探究 　　空气的组成 　　3．实验现象：银白色液态汞变成红 色粉末，汞槽里液体上升 。 拉瓦锡研究空气成分所用的装置示意图 汞 + 氧气 氧化汞 Hg O2 HgO 加热 银白色 液体 红色 粉末 无色、 无臭气体 新知探究 　　空气的组成 　　4．实验结论：空气由氧气和氮气 组成 。 拉瓦锡研究空气成分所用的装置示意图 汞 + 氧气 氧化汞 Hg O2 HgO 加热 银白色 液体 红色 粉末 无色、 无臭气体 气体 体积分数（近似值） 氮气 78% 氧气 21% 稀有气体 0.94% 二氧化碳 0.03% 其他气体 0.03% 【化学史】法国化学家拉瓦锡通过实验研究了空气的成分。 阅读课本第30、31页,了解拉瓦锡研究空气成分的实验，完成下列填空： （1）实验结论：空气由________和________组成 （2）问题思考：请根据课本的内容和表中的提示，分析此实验的原理。 知识点1 空气的成分 加热汞的实验装置 反应原理 实验原理 汞在加热条件下，与密闭容器里的氧气反应，生成氧化汞固体（红色粉末）。 密闭容器里的氧气被消耗，容器里的压强________，大气压把汞槽内的汞压入玻璃钟罩内，玻璃钟罩内增加的汞的体积，就是容器里消耗的氧气的体积。 氧气 氮气 减小 　阅读课本第31页，了解空气的成分，填写下表： 空气的成分 占空气总体积的百分比 氮气 氧气 稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙、氡等） 二氧化碳 其他气体 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 过去认为这些气体不与其他物质发生化学反应，曾把它们叫作惰性气体 例1　（2023秋佛山月考）“人造空气”帮助人类实现了太空漫步。“人造空气”与我们周围的空气成分基本相同，其中不可能含有的成分是 （　　） A．氮气 B．氢气 C．氧气 D．二氧化碳 例2　（2023秋岳阳期末）森林公园清新的空气中氧气的体积分数约为 （　　） A．21% B．50% C．0.94% D．75% 课堂精练 B A 1.（2023秋重庆期末）化学家对空气成分的认识经历了漫长的过程。卡文迪什发现除去空气中的氮气和氧气后，仍残留1%左右的气体，其主要成分是 （　　） A．水蒸气 B．二氧化碳 C．稀有气体 D．其他气体 C 新知探究 　　空气是一种宝贵的资源 　　回顾空气及其中各组分的发现历程和性质，你有什么认识？ 气体 体积分数（近似值） 氮气 78% 氧气 21% 稀有气体 0.94% 二氧化碳 0.03% 其他气体 0.03% 各组分保持自身性质 物质 纯净物 混合物 氮气（N2） 氧气（O2） 氦气（He） 氖气（Ne） …… 组成 分离 空气 性质 用途 决定 体现 新知探究 　　说说你知道污染空气的物质有哪些，它们对环境有什么样的影响？ 　　思考讨论 污染物质 来源 影响 一氧化碳（CO） 燃煤 中毒 二氧化氮（NO2） 二氧化硫（SO2） 可吸入颗粒物（PM10） 细颗粒物（PM2.5） 臭氧（O3） 新知探究 　　保护大气环境 当看见工厂里黑漆漆的烟从粗大的烟囱中冒出时，当看见汽车产生的尾气时，你们是什么心情？ 城市拥堵的汽车产生大量尾气 工厂排 出的烟尘污染空气 想一想呀 保护大气环境 空气污染源及污染物 污染源 主要污染物 可吸入颗粒物 有害气体 工厂废气 汽车尾气 化石能源燃烧 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳 臭氧 空气污染的危害及防治 空气污染引发的环境问题： （1）全球气候变暖：造成海平面上升，陆地面积变小等。 （2）臭氧层破坏：使紫外线穿透大气层，危害人体健康。 （3）酸雨：造成建筑物的腐蚀损坏，土壤酸化等。 想一想呀 15 知识点3 纯净物与混合物 1．混合物：由两种或两种以上的物质混合而成的物质，如空气、河水、饮料、稀有气体等。组成混合物的各种成分之间不发生化学反应，保持着它们各自的性质。2．纯净物：只由一种物质组成的物质，如氮气、氧气、五氧化二磷等。纯净物可以用化学符号来表示。 氮气→N2 氧气→O2 五氧化二磷→P2O5 注意：自然界的水都是混合物。 例4　下列物质中，属于纯净物的有　　 （填序号）。 ①液氧　　　 ②稀有气体 ③氧化汞（HgO） ④新鲜空气 ⑤五氧化二磷 ⑥矿泉水 ⑦果粒橙　　　　 ⑧蜡烛燃烧产物 ⑨冰水共存物　　 ⑩食盐水 课堂精练 ①③⑤⑨ 1．（2023常德中考）如图是空气主要成分示意图，其中R指的是 （　　） A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．水蒸气 2．下列物质属于混合物的是 （　　） A．氦气 B．红磷 C．二氧化碳 D．澄清石灰水 A D 2.（2023金昌中考）沙尘天气主要的空气污染物是 （　　） A．二氧化硫 B．稀有气体 C．二氧化氮 D．可吸入颗粒物 3.（2023秋连云港月考）如图为某市某时刻的空气质量日报。下列说法正确的是 （　　） A．此时的空气质量为优 B．此时空气的首要污染物为臭氧（O3） C．空气质量指数级别越大，空气质量 越好 D．此时空气适合极少数异常敏感人群 户外活动 B D 1.（2023秋哈尔滨期中）空气中含量较高且能用于航空航天和医疗急救的气体是 （　　） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．氢气 2.空气是人类赖以生存的物质基础。下列有关说法错误的是（　　） A．通常情况下，空气是无色、无臭的气体 B．氮气可用作粮食和食品仓库的保护气 C．稀有气体化学性质很不活泼，曾被称为“惰性气体” D．二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮都是空气污染物 3.下列物质的用途主要利用其物理性质的是 （　　） A．氧气用于气割和气焊 B．氮气用于制造硝酸和氮肥 C．液态氦用于制造低温环境 D．二氧化碳用于光合作用 A　 D　 C　 4．（2023秋深圳月考）生活中处处留心皆学问，回答下列问题。 （1）唐诗《风》中有这样两句“过江千尺浪，入竹万竿斜。”诗人观察到的这种自然现象证明了空气的存在，它属于__________（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）夜晚街道上的霓虹灯绚丽多彩。下列气体可用于制作霓虹灯的是_______（填序号）。 A．氮气 B．氩气 C．氧气 （3）鱼虾能在水中生存，说明水中含有__________，该气体约占空气总体积的__________%。 （4）小张发现袋装薯片等膨化食品包装中充满了一种气体，该气体是_____，用它填充食品包装以防腐利用了其_________的性质。 （5）改善空气质量需全民行动，生活中你能做的一件事是____________________________________。 混合物 B 氧气 21 氮气 化学性质 不活泼 乘坐公共交通工具出行（合理即可） $$