专题05 实验（江苏专用）-【好题汇编】2025年高考物理二模试题分类汇编

专题05 实验 力学实验 1．（2025南通市海门实验学校二模）某同学利用如图1所示的装置来探究加速度与力、质量的关系。 (1)除小车、砂和桶、打点计时器（含纸带、复写纸）、导线、开关等器材外，在下面的器材中，必须使用的有______（填选项前的字母）。 A．电压可调的直流电源 B．电压合适的50Hz交流电源 C．刻度尺 D．秒表 E．天平 (2)在设计“探究加速度与力的关系”的实验时，需要思考如何测“力”。为简化“力”的测量，在 后，小车受到的合力等于绳的拉力，在 后，可以认为绳的拉力近似等于砂和桶的总重力。（填选项前的字母） A．调整木板的倾斜度，使小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板匀速运动 B．调节滑轮的高度，使细绳与木板平行 C．使砂和桶的总质量远小于小车的质量 (3)将打点计时器接在电源上，某次实验得到的纸带及部分实验数据如图2所示，相邻计数点间有四个点未画出。则小车的加速度 （结果保留2位有效数字）。 (4)最早出现的验证牛顿第二定律的设备是“阿特伍德机”，某同学改造后的装置如图3所示，质量均为M的重物A、B通过细绳连接，挂在滑轮上。将质量为m的物块C套挂在A的上方，三个物体从图示位置由静止释放。AC一起下降到挡板D处后，C被挡板挡住，AB继续运动。已知重力加速度为g。为验证牛顿第二定律，该同学借助刻度尺和秒表进行了测量，请写出需要测量的物理量，并推导测量量与M、m、g之间应满足的关系式 。 【答案】(1)BCE (2) AB/BA C (3)0.51 (4) 【解析】（1）AB．打点计时器需要电压合适的50Hz交流电源，不能用直流电，故A错误，B正确； C．本实验需要用刻度尺测量纸带上点迹之间的距离，故C正确； D．打点计时器是测量时间仪器，不需要秒表，故D错误； E．根据实验原理，需要用天平测量小车质量、砂和桶的总质量，故E正确。 故选BCE。 （2）根据实验原理，本实验需要平衡摩擦力，需要用绳子的拉力表示合力，需要用砂和桶的重力代替绳子的拉力，因此要调整木板的倾斜度，使小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板匀速运动，在小车运动过程中要保证小车所受拉力不变，所以需要调节滑轮的高度，使细绳与木板平行，使砂和桶的总质量远小于小车的质量，这样可以认为砂和桶的总重力等于细绳的拉力；所以为简化“力”的测量，在 AB后，小车受到的合力等于绳的拉力，在C后，可以认为绳的拉力近似等于砂和桶的总重力。 （3）相邻两计数点之间的时间间隔为 根据逐差法，小车的加速度 解得 （4）需要测量的物理量是：物体A、C下落到挡板D的位移h和下落时间t； 设物体A、C的加速度为a，则有 设绳的拉力为F，如果牛顿第二定律成立，在该过程中有 对A和C： 对B： 可知测量量h、t与M、m应满足的关系式为 2．（2025南通市海门实验学校二模）甲乙丙丁四图，呈现的是教材上“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验过程，关于这一实验，下列叙述正确的是（　　）    A．两弹簧测力计的拉力互成的角度一定为 B．两弹簧测力计的拉力读数一定要相等 C．两次拉橡皮筋时O点位置不一定要相同 D．如果只有一个弹簧秤也可以完成该实验 【答案】D 【解析】A．本实验中对两个力的方向没有要求，两弹簧测力计的拉力互成的角度不一定为90°，故A错误； B．两弹簧测力计的拉力读数不一定要相等，故B错误； C．两次拉橡皮筋时，要将橡皮筋结点拉到同一位置O点，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同，故C错误； D．保证橡皮筋的夹角不变，用一根弹簧秤和手配合，两次都将结点拉倒同一位置，则可以完成该实验，故D正确。 故选D。 电学实验 1．（2025常州市前黄高级中学二模）图甲为测量一铅蓄电池电动势和内电阻的实物连线图，图乙为其简化电路图。M、N分别为电池的正、负极，P、Q为不与电解液发生化学反应的探针。闭合电键S1和S2，改变滑动变阻器R的阻值，就可以测出多组数据，电压表V1、V2和电流表的读数分别用U1、U2、I表示。 (1)电键均闭合后，关于实验电路的下列说法中正确的是 ； A．电压表V1测量的是电源的内电压 B．电压表V2测量的是电源的内电压 C．该电池由电解液组成的内电路是纯电阻电路 D．该电池由电解液组成的内电路是非纯电阻电路 (2)将测出的数据填入下表，用描点作图法在图丙中画出电压U1、U2随电流I变化的图像，根据所给的数据，可得电源的电动势E= V；根据画出的U1—I图像得出电源的内电阻r1= ；根据画出的U2—I图像得出电源的内电阻r2= （均保留两位小数）。 组别物理量 1 2 3 4 5 6 U1/V 0.60 0.68 0.85 0.93 1.10 1.27 U2/V 1.47 1.38 1.22 1.12 0.96 0.78 I/A 0.07 0.08 0.10 0.11 0.13 0.15 (3)在（2）中，若电表均为理想电表，关于电源内电阻的测量以及误差的说法中正确的是 A．测出的r1更接近电源内电阻的真实值 B．测出的r2更接近电源内电阻的真实值 C．探针P、Q分别适当靠近M、N一些，可以减少r1的测量误差 D．探针P、Q分别适当靠近M、N一些，可以减少r2的测量误差 【答案】(1)AC (2) 2.06 8.33（8.30~8.40） 8.57（8.49~8.65） (3)BC 【解析】（1）AB．由图可知，电压表V1测量的是电源的内电压，电压表V2测量的是路端电压，故A正确，B错误； CD．该电池由电解液组成的内电路除电能外不会成化其他形式的能量，是纯电阻电路，故C正确，D错误。 故选AC。 （2）[1]根据 代入数据取平均值可得 [2]根据欧姆定律 可知U1—I图像的斜率为电源的内电阻 [3]根据闭合电路欧姆定律 可知U2—I图像的斜率为电源的内电阻 （3）AB．测出的r1受到P、Q探针防止位置的影响，而测出的r2不受到P、Q探针防止位置的影响，故测出的r2更接近电源内电阻的真实值，故A错误，B正确； CD．探针P、Q分别适当靠近M、N一些，可以减少r1的测量误差，与r2的测量无关，故C正确，D错误。 故选BC。 2．（2025江苏淮阴中学二模）在练习使用多用电表的实验中： （1）一多用电表的电阻挡有四个倍率，分别是、、、，用挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到 挡。 （2）重新测量后，指针位于如图甲所示位置，被测电阻的测量值为 。（保留2位有效数字） （3）如图乙所示为欧姆表某倍率的内部结构示意图，已知电流计的量程为，内阻为，定值电阻，电池电动势为，为调零电阻，则表盘上刻度线对应的电阻值是 。（保留2位有效数字） （4）当图乙所示欧姆表的电池的电动势下降到、内阻增加了时仍可调零，调零后，调零电阻的阻值将变 （填“大”或“小”），若测得某电阻为，则这个电阻的真实值为 。 【答案】 小 【解析】（1）[1]根据题意可知，用挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，说明待测电阻较大，为了较准确地进行测量，应换到挡。 （2）[2]由图甲可知，被测电阻的测量值为 （3）[3]根据题意可知，当电流计满偏时，流过电源的电流为，由闭合回路欧姆定律可得，欧姆表内阻为 则表盘上刻度线对应的电阻值是 （4）[4]根据题意可知，电池的电动势下降到，则欧姆表内阻为 内阻增加了时仍可调零，则调零电阻的阻值将变小。 [5] 若测得某电阻为，电池电动势为，欧姆表内阻为，则电流计的电流为 电动势下降到，欧姆表内阻为，则这个电阻的真实值为 3．（2025江苏南京二模）如图甲，某兴趣小组搭建了有“×1”、“×10”、“×100”三挡位的“欧姆表”电路．其中电池的电动势E=1.5V，内阻可忽略不计；表头量程I0=1mA、内阻R0=450Ω，R1、R2为电阻箱，R为滑动变阻器，S为单刀多掷开关． （1）电路中表笔Ⅰ应为 （选填“红”或“黑”）表笔． （2）设定B对应“×10”挡位，A对应“×1”挡位． （3）该小组利用此“欧姆表”尝试测定一未知电阻Rx的阻值，进行了如下操作： 步骤①先将S拨到B，两表笔短接调零，即：调节R使表头指针指在 mA刻度处； 步骤②把未知电阻接在红、黑表笔间，指针位于图乙a处，有同学提出此时指针偏角较小，想增大指针偏角，应将开关S拨至 （选填“A”或“C”）； 步骤③将选择开关S拨至新的位置后，重复步骤①后，把未知电阻接在红、黑表笔间，指针位于图乙b处，可知Rx阻值为 Ω． （4）若干电池由于长时间使用，内阻略有增大，电动势仍为1.5V，则电阻测量值相对真实值 （选填“偏大”、“等大”或“偏小”）．其理由为 ． 【答案】 黑 1.0 C 1500 等大 电阻调零时，电池内阻不能忽略可通过减小调零电阻的阻值，保证欧姆表内阻恒定。欧姆表内阻不变，测量值就不受影响。 【解析】（1）[1]电路中表笔Ⅰ与内部电源的正极连接，可知应为黑表笔； （3）[2]步骤①先将S拨到B，两表笔短接调零，即：调节R使表头指针满偏，即指在1.0mA刻度处； [3]步骤②把未知电阻接在红、黑表笔间，指针位于图乙a处，有同学提出此时指针偏角较小，说明倍率挡选择过低，因C挡为“×100”挡，则想增大指针偏角，应将开关S拨至C； [4]步骤③将选择开关S拨至新的位置后，重复步骤①后，把未知电阻接在红、黑表笔间，指针位于图乙b处，因接C时的中值电阻为 可知Rx阻值为1500Ω。 （4）[5][6]电阻调零时，电池内阻不能忽略可通过减小调零电阻的阻值，保证欧姆表内阻恒定。欧姆表内阻不变，测量值就不受影响，即电阻测量值相对真实值等大。 4．（2025苏锡常镇二模）小明将电源、电阻箱、电容器、电流表、数字电压表以及开关组装成图1所示的电路进行实验，观察电容器充电过程。实验仪器如下：电源（电压为4.5V，内阻不计）；电容器（额定电压为16V）；电流表（量程为0~500μA，内阻500Ω）；数字电压表（量程为0~10V）；电阻箱（阻值0~9999Ω）。 (1)电路连接完毕后如图2所示，为保证电表使用安全，在开关闭合前必须要完成的实验步骤是 。 (2)将开关S闭合，观察到某时刻电流表示数如图3所示，其读数为 μA。 (3)记录开关闭合后电流随时间变化的图线如图4所示，小明数出曲线下围成的格子数有225格，则电容C大小为 μF。 (4)由于数字式电压表内阻并不是无穷大，考虑到此因素的影响，（3）问中电容的测量结果与真实值相比是 （选填“偏大”、“偏小”或“相等”），请简要说明理由。 (5)开关闭合过程中，分别记录电流表和数字电压表的读数I和U，利用数据绘制I-U关系如图5所示，由图像可得出电阻箱接入电路的阻值为 Ω。 【答案】(1)将电阻箱阻值调至较大值（或最大值） (2)175 (3)2500 (4)偏大，由于电压表的分流，实际充电电流小于电流表上记录的数值，因此电量计算偏大，电容测量结果偏大。 (5)9645（9200~9800均可） 【解析】（1）电路连接好后，为保护电路，在开关闭合前，应将将电阻箱阻值调至较大值（或最大值）； （2）根据量程及刻度，可以读出电流表的分度值为10μA，根据估读原则，电流需估读到个位，电流表指针指在170μA到180μA之间，故电流表读数为175μA。 （3）根据I-t图像的物理意义可以知道图像的面积为电容器两端的电荷量，图中每一格代表的电荷量 故当充满电后电容器的电荷量为 故电容器的电容为 （4）由于电压表的分流，实际充电电流小于电流表上记录的数值，因此电量计算偏大，电容测量结果偏大 （5）根据闭合回路的欧姆定律可以得出 可得 故图像斜率 解得 5．（2025南通如皋市二模）某实验小组在实验室中测量一根金属丝的直径和电阻。实验器材有：螺旋测微器、待测金属丝、电池组、电流表A、电压表V、滑动变阻器、定值电阻、开关、导线若干。 (1)用螺旋测微器测量金属丝的直径，图甲的读数为 mm。 (2)甲同学设计如图乙所示电路图，电压表的右端分别连接a点和b点，发现电流表读数几乎没变，电压表示数变化明显，为了减小误差，电压表右端应与 （选填“a”或“b”）点连接。 (3)请根据（2）问中的电路图，用笔划线代替导线完成图中实物间的连线 ，并使闭合开关的瞬间，电压表或电流表读数均为最小值。根据电表读数可计算得到待测金属丝的电阻。 (4)乙同学设计了如图丁所示的电路，部分实验步骤如下：①滑动变阻器滑片滑至适当位置并保持不变；②在A、B之间接入定值电阻，闭合开关，记下电流表的示数；③断开开关，取下定值电阻；④在A、B之间接入待测金属丝，闭合开关，记下电流表的示数。则 （用、、、表示）。 (5)小明认为，因电表内阻的影响，甲、乙同学方案中的测量值均偏大。你是否同意他的观点，并简要说明理由 。 【答案】(1)0.998 (2)a (3) (4) (5)不同意，甲同学方案因电压表分流，测量值偏小；乙同学在计算两组阻值的差值时，电流表内阻已减除，电流表内阻对测量值无影响。 【解析】（1）螺旋测微器的精确值为，由图甲可知金属丝的直径为 （2）电压表的右端分别连接a点和b点，发现电流表读数几乎没变，电压表示数变化明显，可知待测电阻阻值较小，电压表的分流几乎可以忽略不计，为了减小误差，电流表应采用外接法，电压表右端应与a点连接。 （3）根据（2）问中的电路图，电流表采用外接法，并使闭合开关的瞬间，电压表或电流表读数均为最小值，完整的实物连线如图所示 （4）在A、B之间接入定值电阻时，根据闭合电路欧姆定律可得 在A、B之间接入待测金属丝，根据闭合电路欧姆定律可得 联立解得 （5）不同意，甲同学方案因电压表分流，使得电流表读数大于真实电流，则的测量值偏小；乙同学在计算两组阻值的差值时，电流表内阻已减除，电流表内阻对测量值无影响。 6．（2025徐州市二模）某实验小组利用铜片、锌片和梨制作了水果电池，并测量该水果电池的电动势和内阻，探究电极间距对和的影响。如图甲所示为实验电路图，已知电流表内阻为、量程为，电阻箱阻值的变化范围为。 （1）连接好电路后，在开关闭合前，电阻箱的阻值应调节到 （选填“最大”“最小”或“任意值”）； （2）调节电阻箱，改变电流，利用所测实验数据作出图像，其中电压； （3）实验中依次增大铜片与锌片的间距，分别得到的图像如图乙中的、、、； （4）由图乙可知，在该实验中，随电极间距的增大，该水果电池的电动势将 （选填“增大”“减小”或“不变”），内阻将 （选填“增大”“减小”或“不变”）； （5）曲线对应的电池电动势 ，内阻 （均保留三位有效数字），该电动势的测量值无系统误差，请简要说明理由： 。 【答案】 最大 不变 增大 0.973/0.975/0.975/0.976/0.977 434/435//437/438 由闭合电路欧姆定律可知，所以图像的纵截距即为水果电池的电动势，无系统误差 【解析】（1）为了电路安全，开关闭合前，应将电阻箱接入电路的阻值调至最大； （4）[1][2]由闭合电路欧姆定律知 整理得 则图像的纵截距表示水果电池的电动势，斜率的绝对值表示水果电池的内阻和电流表内阻之和，由题图乙可知在该实验中，随电极间距的增大，水果电池的电动势不变，内阻逐渐增大。 （5）[1][2]由题图乙可知电源电动势大小，图像的斜率绝对值 代入数据解得 [3]图像的纵截距就是水果电池的电动势，则水果电池的电动势测量无系统误差。 7．（2025扬州市邗江区一中二模）在练习使用多用电表的实验中： （1）一多用电表的电阻挡有四个倍率，分别是、、、，用挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到 挡。 （2）重新测量后，指针位于如图甲所示位置，被测电阻的测量值为 。（保留2位有效数字） （3）如图乙所示为欧姆表某倍率的内部结构示意图，已知电流计的量程为，内阻为，定值电阻，电池电动势为，为调零电阻，则表盘上刻度线对应的电阻值是 。（保留2位有效数字） （4）当图乙所示欧姆表的电池的电动势下降到、内阻增加了时仍可调零，调零后，调零电阻的阻值将变 （填“大”或“小”），若测得某电阻为，则这个电阻的真实值为 。 【答案】 小 【解析】（1）[1]根据题意可知，用挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，说明待测电阻较大，为了较准确地进行测量，应换到挡。 （2）[2]由图甲可知，被测电阻的测量值为 （3）[3]根据题意可知，当电流计满偏时，流过电源的电流为，由闭合回路欧姆定律可得，欧姆表内阻为 则表盘上刻度线对应的电阻值是 （4）[4]根据题意可知，电池的电动势下降到，则欧姆表内阻为 内阻增加了时仍可调零，则调零电阻的阻值将变小。 [5] 若测得某电阻为，电池电动势为，欧姆表内阻为，则电流计的电流为 电动势下降到，欧姆表内阻为，则这个电阻的真实值为 8．（2025南京市临江高级中学二模）现要尽量准确地测量量程为0~0.6A、内阻约为2Ω的电流表A1的内阻RA，实验室提供的其他器材如下： 电流表A2（量程0~3A，内阻r=10Ω）； 滑动变阻器R1（最大阻值10Ω，最大电流3.5A）； 电阻箱R2（阻值0~999Ω）； 电源E（电动势30V，内阻约0.5Ω）； 开关、导线若干。 选用上述的一些器材，两个同学分别设计了图甲、图乙所示的电路图。 (1)在图甲的电路中，下列电阻箱R2的取值最合理的是 。 A．5Ω B．50Ω C．500Ω (2)在图甲的电路中，测得电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，电阻箱的示数为R2，则电流表A1的内阻RA的测量值为 。（用所给物理量表示） (3)按图乙的电路进行如下操作： ①先将滑动变阻器R1的滑动触头移到使电路安全的位置，再把电阻箱R2的阻值调到 （填“最大”或“最小”）。 ②闭合开关S1、S，调节滑动变阻器R1，使两电流表的指针有较大幅度偏转，记录电流表A2的示数I。 ③断开S1，保持S闭合、R1不变，再闭合S2，调节R2，使电流表A2的示数 ，读出此时电阻箱的阻值R0，则电流表A1的内阻RA= 。 【答案】(1)B (2) (3) 最大 仍为I 【解析】（1）为了减小测量误差，图甲中两个电流表应同时偏转较大角度，阻箱R2的阻值应为。 故选B。 （2）在图甲的电路中，测得电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，电阻箱的示数为R2，则电流表A1两端的的电压为 故电流表A1电阻的测量值为 （3）[1]实验前电阻箱R2的阻值调到应该调节到最大，以保证电表安全； [2][3]替代法最简单的操作是让A2的示数不变，仍为I，则可直接从的读数得到电流表的内阻，即。 17 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 实验 力学实验 1．（2025南通市海门实验学校二模）某同学利用如图1所示的装置来探究加速度与力、质量的关系。 (1)除小车、砂和桶、打点计时器（含纸带、复写纸）、导线、开关等器材外，在下面的器材中，必须使用的有______（填选项前的字母）。 A．电压可调的直流电源 B．电压合适的50Hz交流电源 C．刻度尺 D．秒表 E．天平 (2)在设计“探究加速度与力的关系”的实验时，需要思考如何测“力”。为简化“力”的测量，在 后，小车受到的合力等于绳的拉力，在 后，可以认为绳的拉力近似等于砂和桶的总重力。（填选项前的字母） A．调整木板的倾斜度，使小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板匀速运动 B．调节滑轮的高度，使细绳与木板平行 C．使砂和桶的总质量远小于小车的质量 (3)将打点计时器接在电源上，某次实验得到的纸带及部分实验数据如图2所示，相邻计数点间有四个点未画出。则小车的加速度 （结果保留2位有效数字）。 (4)最早出现的验证牛顿第二定律的设备是“阿特伍德机”，某同学改造后的装置如图3所示，质量均为M的重物A、B通过细绳连接，挂在滑轮上。将质量为m的物块C套挂在A的上方，三个物体从图示位置由静止释放。AC一起下降到挡板D处后，C被挡板挡住，AB继续运动。已知重力加速度为g。为验证牛顿第二定律，该同学借助刻度尺和秒表进行了测量，请写出需要测量的物理量，并推导测量量与M、m、g之间应满足的关系式 。 2．（2025南通市海门实验学校二模）甲乙丙丁四图，呈现的是教材上“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验过程，关于这一实验，下列叙述正确的是（　　）    A．两弹簧测力计的拉力互成的角度一定为 B．两弹簧测力计的拉力读数一定要相等 C．两次拉橡皮筋时O点位置不一定要相同 D．如果只有一个弹簧秤也可以完成该实验 电学实验 1．（2025常州市前黄高级中学二模）图甲为测量一铅蓄电池电动势和内电阻的实物连线图，图乙为其简化电路图。M、N分别为电池的正、负极，P、Q为不与电解液发生化学反应的探针。闭合电键S1和S2，改变滑动变阻器R的阻值，就可以测出多组数据，电压表V1、V2和电流表的读数分别用U1、U2、I表示。 (1)电键均闭合后，关于实验电路的下列说法中正确的是 ； A．电压表V1测量的是电源的内电压 B．电压表V2测量的是电源的内电压 C．该电池由电解液组成的内电路是纯电阻电路 D．该电池由电解液组成的内电路是非纯电阻电路 (2)将测出的数据填入下表，用描点作图法在图丙中画出电压U1、U2随电流I变化的图像，根据所给的数据，可得电源的电动势E= V；根据画出的U1—I图像得出电源的内电阻r1= ；根据画出的U2—I图像得出电源的内电阻r2= （均保留两位小数）。 组别物理量 1 2 3 4 5 6 U1/V 0.60 0.68 0.85 0.93 1.10 1.27 U2/V 1.47 1.38 1.22 1.12 0.96 0.78 I/A 0.07 0.08 0.10 0.11 0.13 0.15 (3)在（2）中，若电表均为理想电表，关于电源内电阻的测量以及误差的说法中正确的是 A．测出的r1更接近电源内电阻的真实值 B．测出的r2更接近电源内电阻的真实值 C．探针P、Q分别适当靠近M、N一些，可以减少r1的测量误差 D．探针P、Q分别适当靠近M、N一些，可以减少r2的测量误差 2．（2025江苏淮阴中学二模）在练习使用多用电表的实验中： （1）一多用电表的电阻挡有四个倍率，分别是、、、，用挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到 挡。 （2）重新测量后，指针位于如图甲所示位置，被测电阻的测量值为 。（保留2位有效数字） （3）如图乙所示为欧姆表某倍率的内部结构示意图，已知电流计的量程为，内阻为，定值电阻，电池电动势为，为调零电阻，则表盘上刻度线对应的电阻值是 。（保留2位有效数字） （4）当图乙所示欧姆表的电池的电动势下降到、内阻增加了时仍可调零，调零后，调零电阻的阻值将变 （填“大”或“小”），若测得某电阻为，则这个电阻的真实值为 。 3．（2025江苏南京二模）如图甲，某兴趣小组搭建了有“×1”、“×10”、“×100”三挡位的“欧姆表”电路．其中电池的电动势E=1.5V，内阻可忽略不计；表头量程I0=1mA、内阻R0=450Ω，R1、R2为电阻箱，R为滑动变阻器，S为单刀多掷开关． （1）电路中表笔Ⅰ应为 （选填“红”或“黑”）表笔． （2）设定B对应“×10”挡位，A对应“×1”挡位． （3）该小组利用此“欧姆表”尝试测定一未知电阻Rx的阻值，进行了如下操作： 步骤①先将S拨到B，两表笔短接调零，即：调节R使表头指针指在 mA刻度处； 步骤②把未知电阻接在红、黑表笔间，指针位于图乙a处，有同学提出此时指针偏角较小，想增大指针偏角，应将开关S拨至 （选填“A”或“C”）； 步骤③将选择开关S拨至新的位置后，重复步骤①后，把未知电阻接在红、黑表笔间，指针位于图乙b处，可知Rx阻值为 Ω． （4）若干电池由于长时间使用，内阻略有增大，电动势仍为1.5V，则电阻测量值相对真实值 （选填“偏大”、“等大”或“偏小”）．其理由为 ． 4．（2025苏锡常镇二模）小明将电源、电阻箱、电容器、电流表、数字电压表以及开关组装成图1所示的电路进行实验，观察电容器充电过程。实验仪器如下：电源（电压为4.5V，内阻不计）；电容器（额定电压为16V）；电流表（量程为0~500μA，内阻500Ω）；数字电压表（量程为0~10V）；电阻箱（阻值0~9999Ω）。 (1)电路连接完毕后如图2所示，为保证电表使用安全，在开关闭合前必须要完成的实验步骤是 。 (2)将开关S闭合，观察到某时刻电流表示数如图3所示，其读数为 μA。 (3)记录开关闭合后电流随时间变化的图线如图4所示，小明数出曲线下围成的格子数有225格，则电容C大小为 μF。 (4)由于数字式电压表内阻并不是无穷大，考虑到此因素的影响，（3）问中电容的测量结果与真实值相比是 （选填“偏大”、“偏小”或“相等”），请简要说明理由。 (5)开关闭合过程中，分别记录电流表和数字电压表的读数I和U，利用数据绘制I-U关系如图5所示，由图像可得出电阻箱接入电路的阻值为 Ω。 5．（2025南通如皋市二模）某实验小组在实验室中测量一根金属丝的直径和电阻。实验器材有：螺旋测微器、待测金属丝、电池组、电流表A、电压表V、滑动变阻器、定值电阻、开关、导线若干。 (1)用螺旋测微器测量金属丝的直径，图甲的读数为 mm。 (2)甲同学设计如图乙所示电路图，电压表的右端分别连接a点和b点，发现电流表读数几乎没变，电压表示数变化明显，为了减小误差，电压表右端应与 （选填“a”或“b”）点连接。 (3)请根据（2）问中的电路图，用笔划线代替导线完成图中实物间的连线 ，并使闭合开关的瞬间，电压表或电流表读数均为最小值。根据电表读数可计算得到待测金属丝的电阻。 (4)乙同学设计了如图丁所示的电路，部分实验步骤如下：①滑动变阻器滑片滑至适当位置并保持不变；②在A、B之间接入定值电阻，闭合开关，记下电流表的示数；③断开开关，取下定值电阻；④在A、B之间接入待测金属丝，闭合开关，记下电流表的示数。则 （用、、、表示）。 (5)小明认为，因电表内阻的影响，甲、乙同学方案中的测量值均偏大。你是否同意他的观点，并简要说明理由 。 6．（2025徐州市二模）某实验小组利用铜片、锌片和梨制作了水果电池，并测量该水果电池的电动势和内阻，探究电极间距对和的影响。如图甲所示为实验电路图，已知电流表内阻为、量程为，电阻箱阻值的变化范围为。 （1）连接好电路后，在开关闭合前，电阻箱的阻值应调节到 （选填“最大”“最小”或“任意值”）； （2）调节电阻箱，改变电流，利用所测实验数据作出图像，其中电压； （3）实验中依次增大铜片与锌片的间距，分别得到的图像如图乙中的、、、； （4）由图乙可知，在该实验中，随电极间距的增大，该水果电池的电动势将 （选填“增大”“减小”或“不变”），内阻将 （选填“增大”“减小”或“不变”）； （5）曲线对应的电池电动势 ，内阻 （均保留三位有效数字），该电动势的测量值无系统误差，请简要说明理由： 。 7．（2025扬州市邗江区一中二模）在练习使用多用电表的实验中： （1）一多用电表的电阻挡有四个倍率，分别是、、、，用挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到 挡。 （2）重新测量后，指针位于如图甲所示位置，被测电阻的测量值为 。（保留2位有效数字） （3）如图乙所示为欧姆表某倍率的内部结构示意图，已知电流计的量程为，内阻为，定值电阻，电池电动势为，为调零电阻，则表盘上刻度线对应的电阻值是 。（保留2位有效数字） （4）当图乙所示欧姆表的电池的电动势下降到、内阻增加了时仍可调零，调零后，调零电阻的阻值将变 （填“大”或“小”），若测得某电阻为，则这个电阻的真实值为 。 8．（2025南京市临江高级中学二模）现要尽量准确地测量量程为0~0.6A、内阻约为2Ω的电流表A1的内阻RA，实验室提供的其他器材如下： 电流表A2（量程0~3A，内阻r=10Ω）； 滑动变阻器R1（最大阻值10Ω，最大电流3.5A）； 电阻箱R2（阻值0~999Ω）； 电源E（电动势30V，内阻约0.5Ω）； 开关、导线若干。 选用上述的一些器材，两个同学分别设计了图甲、图乙所示的电路图。 (1)在图甲的电路中，下列电阻箱R2的取值最合理的是 。 A．5Ω B．50Ω C．500Ω (2)在图甲的电路中，测得电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，电阻箱的示数为R2，则电流表A1的内阻RA的测量值为 。（用所给物理量表示） (3)按图乙的电路进行如下操作： ①先将滑动变阻器R1的滑动触头移到使电路安全的位置，再把电阻箱R2的阻值调到 （填“最大”或“最小”）。 ②闭合开关S1、S，调节滑动变阻器R1，使两电流表的指针有较大幅度偏转，记录电流表A2的示数I。 ③断开S1，保持S闭合、R1不变，再闭合S2，调节R2，使电流表A2的示数 ，读出此时电阻箱的阻值R0，则电流表A1的内阻RA= 。 9 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $$