内容正文:
第十六章 单元复习 整式的乘法
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知识点一:幂的运算
1.
幂的运算法则 逆用幂的运算法则
am·an=am+n am+n=am·an
(ab)m=ambm ambm=(ab)m
(am)n=amn amn=(am)n
am÷an=am-n am-n=am÷an
2. (1) 下列运算正确的是( )
A.a7-a3=a4 B.3a2·2a2=6a2
C.(-2a)3=-8a3 D.a4÷a4=a
(2)计算:a2·a4+(-2a2)3+a8÷a2.
解:原式=a6-8a6+a6=-6a6
C
知识点二:整式的混合运算
3. (1)在计算时,注意确定积的符号;
(2)注意按顺序运算,先算乘方,再算乘除,最后算加减;
(3)能用乘法公式的用乘法公式简化运算.
4. 计算:(x-y)(x-2y)-(3x3-6x2y)÷3x.
解:原式=x2-3xy+2y2-x2+2xy=-xy+2y2
知识点三:乘法公式的应用
5. (1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2;
完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.
(2)应用乘法公式计算时,应注意:
①公式中的a和b可以是具体的数,也可以是单项式或多项式;
②巧用公式的变形和公式的逆用.
6. 计算:
(1)(4x+5y)(4x-5y);
解:原式=16x2-25y2
(3)(x-2y)2;
解:原式=x2-4xy+4y2
(4)(-5a+2b)2.
解:原式=25a2-20ab+4b2
知识点四:添括号法则
7. (1)添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号;
(2)添括号与去括号可互相检验.
8. 运用乘法公式计算(x+2y-1)(x-2y+1)时,下列变形正确的是( )
A.[x-(2y+1)]2
B.[x+(2y-1)][x-(2y-1)]
C.[x+(2y+1)]2
D.[(x-2y)+1][(x-2y)-1]
B
【典例导引】
9. 【例1】 下列运算结果正确的是( )
A.3a-2a=1
B.a2·a3=a6
C.(-a)4=-a4
D.(a+3)(a-3)=a2-9
D
【变式训练】
10. 下列运算中,正确的是( )
A.a2+a3=a5
B.(-2a2)3=-8a6
C.(a-1)2=a2-1
D.a8÷a4=a2
B
11. 【例2】若xa=3,xb=2,则xa+3b=________.
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12. 若x+3y-3=0,则3x·27y=3b=________.
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13. 【例3】已知(m-n)2=32,(m+n)2=200,则m2+n2的值为________.
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14. 已知a-b=3,ab=10,则a2+b2=________.
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15. 【例4】计算:
(1)[x(x2y2-xy)-yx2]÷3x2y;
(2)(2x-1)2-(x-2)2.
解:原式=(2x-1+x-2)(2x-1-x+2)=(3x-3)(x+1)=3x2+3x-3x-3=3x2-3
16. 计算:
(1)(x+1)(x-2)+(9x2+6x)÷3x;
解:原式=x2-x-2+3x+2=x2+2x
(2)(x+y+2)2.
解:原式=(x+y)2+4(x+y)+4=x2+2xy+y2+4x+4y+4
17. 【例5】【探索发现】我们已经知道,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式:如图①可以得到等式______________________;
【解决问题】若x+y=8,x2+y2=40,则xy=________;
(a+b)2=a2+2ab+b2
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【拓展提升】如图②,点C是线段AB上的一点,以AC,BC为边向两边作正方形ACDE和BCFG,延长GB和ED交于点H,那么四边形DCBH为长方形,设AB=10,图中阴影部分面积为42,则两个正方形的面积和S1+S2=______.
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18. (1)【问题情境】在图①中,三种大小不同的正方形与长方形,拼成了一个如图②所示的正方形.根据图②中阴影部分面积的关系,直接写出代数式(a+b)2,a2+b2,ab之间的数量关系:____________________;
(2)【问题应用】已知m+n=2,mn=-6,则m2+n2=________;
(3)【问题拓展】已知(2m-5)2+(3-2m)2=8,直接写出(2m-5)(3-2m)的值为________.
(a+b)2=a2+2ab+b2
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-2
(2)( eq \f(1,5)a+ eq \f(1,3)b)( eq \f(1,3)b- eq \f(1,5)a);
解:原式= eq \f(1,9)b2- eq \f(1,25)a2
解:原式=(x3y2-x2y-x2y)÷3x2y= eq \f(1,3)xy- eq \f(2,3)
$$