第6单元 第17课 七七事变与全民族抗战-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册历史同步练测配套课件（统编版2024）

八年级 历史 上册 第17课　七七事变与全民族抗战 第六单元　中华民族的抗日战争 D A B B A A D D D 中国军队在卢沟桥抗击日军 坚守四行仓库的中国军民 将领谢晋元和他的将士们 B A D 七七事变　　 中国人民抗日战争纪念馆副研究员李庆辉说：“标志着日本全面侵华的开始，也是中国全民族抗战的开端。它的伟大历史意义在于，促进了全民族的觉醒，凝聚了全体中华儿女抗战的磅礴力量。”这一“标志”是指( ) A．九一八事变 B．西安事变 C．华北事变 D．卢沟桥事变 2015年7月，佟麟阁、赵登禹纪念雕塑落成仪式在北京西城区赵登禹路举行。我们深切缅怀上述两人是因为他们( ) A．在保卫北平的战斗中为国捐躯 B．都是出生于北京的名人 C．为北伐战争立下了战功 D．设计了佟麟阁和赵登禹路 第二次国共合作　　 下列军队称号，出现在第二次国共合作时期的有( ) ①八路军 ②中国工农红军 ③新四军 ④中国人民解放军 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 1937年4月，国共两党都派代表公祭黄帝陵，毛泽东在祭文中写道：“各党各界，团结坚固，不论军民，不分贫富，民族阵线，救国良方，四万万众，坚决抵抗。”此祭文中倡导的“民族阵线”正式建立的标志是( ) A．九一八事变爆发 B．国共合作宣言的发表 C．七七事变爆发 D．西安事变和平解决 淞沪会战　　 “战况至此，全上海的百姓都会看着我们，四行仓库是我们最后的阵地，也就是我们的坟墓。”与该台词有关的战役产生的重大意义是( ) A．打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 B．保卫了重要城市——上海和南京 C．促进了抗日民族统一战线的正式建立 D．使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。下表★处的英雄是( ) 事件 西安事变 淞沪会战 东北抗日游击战 隆化战斗 英雄 张学良 ★ 杨靖宇 董存瑞 A．谢晋元 B．张自忠 C．左权 D．赵尚志 右图是1937年12月日本《东京日日新闻》上的一篇报道，它反映了日军在中国犯下的滔天罪行。该事件是( ) A．九一八事变 B．卢沟桥事变 C．淞沪会战 D．南京大屠杀 日军“杀人比赛”的新闻报道 [新素材]2025年3月4日，向中国捐赠收录日军侵华史实相册的美国小伙埃文·凯尔抵达北京国际机场，第二次开启中国之旅。他是获得中国国瓷礼在世的第一人。他捐赠的相册证明了( ) A．世界人民热爱和平 B．南京大屠杀不存在 C．中美合作抗战 D．日本的滔天罪行 小桂同学在网上查询我军某一时期的军队名称时，搜集到以下两幅图片。图中部队建立于( ) 　　 A．土地革命时期 B．国民大革命时期 C．局部抗战时期 D．全民族抗战时期 照片记录历史。下面两张老照片共同反映了( ) A．中国人民局部抗战开始 B．中国军队顽强不屈，英勇抗敌 C．抗日民族统一战线建立 D．日本军国主义凶恶残暴的本质 [新考向]下图中的Y轴最有可能表示的是( ) A．中华民族危机加深的程度 B．中国半殖民地化程度 C．中国的近代化程度 D．中国旧民主主义革命的历程 南京大屠杀是日本侵略者对中华民族犯下的严重暴行，最能真实再现这一事件的是( ) A．历史学家撰写的有关著作 B．南京大屠杀幸存者的回忆 C．电影《南京！南京！》 D．当时的随军记者拍摄的现场照片 阅读材料，回答问题。 【危机中的再合作】 材料一　1937年9月22日，国民党中央通讯社向全国公开发表了共产党于7月15日提交的《中共中央为公布国共合作宣言》。《宣言》指出：“当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一、团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了。” (1)根据材料一，指出国共双方达成合作的背景。国民党在“共赴国难”的抗战初期作出了什么贡献？ 背景：日本发动全面侵华战争。 贡献：抗战初期，国民党组织了淞沪会战，打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民斗志。 【紫金山下的悲歌】 材料二 (2)材料二反映了哪一历史事件？两幅图片中的数字分别有何含义？ 事件：南京大屠杀。 含义：两幅图中的数字分别代表南京大屠杀发生的时间和在南京大屠杀中中国遇难者的人数。 【对待历史的态度】 材料三　“中日两国有着两千多年的友好交往史……也有过50年不幸的历史，日本军国主义者发动的侵华战争，给中国人民带来深重灾难，也使日本人民深受其害。以史为鉴，就是要吸取历史的教训；面向未来，就是要开辟中日友好合作的新道路。” (3)结合材料三，你认为如何才能发展健康的中日关系？ 铭记历史，珍惜和平；以史为鉴，面向未来；相互尊重，平等交流，加强合作；日本应正视历史，珍爱和平，真诚地向中国人民道歉；等等。(言之有理即可) $$