第1课 远古时期的人类活动(课件+视频)-【核心素养】2025-2026学年七年级历史上册新授课课件(统编版2024)

2025-08-19
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第1课 远古时期的人类活动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 126.66 MB
发布时间 2025-08-19
更新时间 2025-08-19
作者 斜阳荷笠
品牌系列 -
审核时间 2025-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53484925.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 史前时期:原始社会与中华文明起源 第1课 远古时期的人类活动 一、我国境内的远古人类 二、北京人 三、山顶洞人 统编版2024七年级历史上册同步教学课件 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 1. 通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存,知道中国境内原始社会时期的人类活动; 2. 知道考古发现是了解原始社会的重要依据。 01 阅读历史地图,知道元谋人、郧县人、蓝田人、北京人等旧石器时 代人类及其文化遗存。(时空观念、史料实证) 通过探究化石等史料,知道北京人的特征和生产生活状况 ,了解北京人发现的意义。比较了解元谋人、北京人、山顶 洞人的生产、生活状况。(唯物史观、历史解释) 02 认识到化石是研究人类起源的主要证据,树立证据意识; 认识到中国是人类的发源地之一,激发我们的爱国主义 情感和民族自豪感。(唯物史观、家国情怀) 03 01 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 课程导入:人类是如何产生的? “人来自哪里?”是一个关于人类自身的终极问题。千百年来,人类也从未停止追问。 人类是生物进化的结果,是由古猿的一支发展来的。 虽然我很丑!可必须承认我是你们的祖先! 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 3 【化石的形成过程示意图】 考古发现 古代生物的遗体和遗迹,经过若干万年矿物质的填充和交换作用,形成了生物化石。化石是研究远古人类历史的重要证据。 课程导入:从猿进化到人的证据? 化石是研究古人类历史的重要依据。 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 我国境内远古人类的概况 时间 古人类 史料实证 约170万年 约110万-80万年 约100万-50万年 生产生活 读图方法: 1.看标题;2.看图例;3.看内容 根据地图结合课本第一段自主完成表格 时空定位:根据左图,归纳我国古人类遗址分布的特点 特点一:数量众多,我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。 特点二:主要分布在长江、黄河流域。 元谋人 两颗门齿化石和粗糙的石器 郧县人 3个头骨化石 蓝田人 下颌骨和一个完整的头骨化石 一、我国境内的远古人类 是我国境内目前已知最早的古人类之一。 会制造和使用工具 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 5 考古发现,元谋人、郧县人、蓝田人都能制作和使用工具 元谋人制作的石器 郧县人制作的石器 蓝田人制作的石器 会不会制造工具是人与动物根本区别 一、我国境内的远古人类 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 北京人遗址最先于1921年被发现。人类学家根据在遗址中发现的3枚牙齿,将它命名为“北京人”。 1929年,裴文中发现第一个北京猿人头盖骨,同年又发现用火遗迹。 此后,这一遗址又相继出土5个头盖骨化石,共出土40多个个体的直立人化石,以及近10万件石器和大量的动物化石。 ①发现地点: ②距今年代: 北京周口店龙骨山 距今约70万年至20万年 北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。 二、北京人 1.北京人头盖骨化石的发现 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 二、北京人 1.北京人头盖骨化石的发现 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 ②他们身高平均为157厘米,上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。 二、北京人 2.北京人的体质特征 ①头部还保留着许多猿的特征。北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸,脑容量比现代人小。 颧骨突出 脑容量小(约1088毫升) 吻部前伸 前额低平 鼻骨扁平 眉骨粗大 这些特征反映了北京人从早期猿人向现代人类进化的过渡状态,展示了人类进化过程中的重要变化。 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 3.北京人的生产生活状况 二、北京人 ①群体生活,共同劳动 ②依靠狩猎和采集生存 ③使用打制石器,技术成熟 ④已经学会用火 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 3.北京人的生产生活状况 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 ①对历史:北京人是世界上最重要的原始人类之一,它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。 ②对世界:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。 1961年3月4日,被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。 1987年,被公布为世界文化遗产。 2021年10月18日,入选为“百年百大考古发现”。 二、北京人 4.北京人的发现的意义 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 12 发现地点 距今时间 体貌特征 北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴里 距今约3万年 模样和现代人基本相同 山顶洞人是1930年发掘北京人洞穴时以为发现的,因为位于龙骨山上部山顶的一个洞穴,故名山顶洞人。 知识卡片 1.山顶洞人的概况 三、山顶洞人 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 13 ①使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术; ②会缝制衣服 ③有爱美意识 ④可能知道人工取火 ⑤靠采集、狩猎为生,还会捕鱼 与其他原始人群交往,也会埋葬死者…… 三、山顶洞人 2.山顶洞人的生产生活状况 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 14 远古时期的人类活动 山顶洞人 ①制造并使用打制石器,处于旧石器时代(山顶洞人同时掌握磨光钻孔技术) ②会用火(北京人会保存火种,山顶洞人会人工取火) ③以采集狩猎为生,过群居生活(山顶洞人有审美观念) 直立人 智人 遗址化石 考古 元谋人 郧阳人 蓝田人 北京人 云南省元谋县,距今约170万年,是我国境内目前已知最早的古人类之一。 北京周口店龙骨山,距今约70万-20万年,迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。 生活状况 距今约3万年,模样和现代人基本相同 课堂小结 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 15 课后活动 名称 类型 生活年代 脑容量 制作工具 用火状况 北京人 直立人 平均1088毫升 山顶洞人 晚期智人 1300-1500毫升 ✎ 1.完成下表,并说说与北京人相比,山顶洞人有了哪些进步。 ✎ 会使用天然火,能保存火种 可能已经知道人工取火 制作石器技术比较成熟 打制石器,已经掌握磨光和钻孔技术 距今约70—20万年 距今约3万年 课后活动 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 在学完本课内容后,某校历史兴趣小组开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。下列活动场景中,与史实相符的是 : A.戴着贝壳穿起来的项链 B.在山顶洞里用打制成的石锤处理稻米 C.穿着用骨针缝制的衣服 D.用打制成的尖状器处理烧烤食物 假期小华参加了一个夏令营,其中有一项活动是参观迄今所知世界上保留远古时期直立人材料最齐全的一个遗址。这个遗址在 : A.云南元谋 B.山西丁村 C.北京周口店 D.陕西蓝田 D C 课后活动 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件  从图1、图2中你能得出关于北京人的哪些信息?   从图3、图4中你能得出关于山顶洞人的哪些信息?   看到祖国境内的这些早期人类遗址,你有哪些感想?           信息: ①北京人会制造和使用打制石器 ②北京人会使用火 信息:山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术,具有爱美意识。 感想:我国是世界上发现早期人类遗址最多的国家之一,中华文明具有悠久的历史,民族自豪感油然而生,我们要珍视人类文化遗产的意识。 课后活动 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 1、下列远古人类遗址位于我国长江流域的是:(   ) A.元谋人 B.北京人   C.山顶洞人  D.蓝田人 A 2、我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源,最为可信的依据是( ) A.考古发现 B.文献记载 C.神话传说 D.调查问卷 A 巩固练习 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 3.“伴随元谋人牙齿化石出土的,还有一些粗糙的石制品。在同一地层中还发现了大量的炭屑和一些烧焦的骨头,并且在有炭屑的地方都伴有动物化石。”根据上述材料,下列有关元谋人的说法正确的是 (  ) A.生活在新石器时代 B.过着定居生活,能猎取动物 C.结成群体共同生活 D.能够制造工具,知道使用火 4.韩非在描述远古社会自然环境时写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”这种环境决定了远古居民早期社会形态是(  ) A.制造工具,发展生产 B.永居山洞,躲避虫蛇 C.原始群居,共同生存 D.发明弓箭,追逐野兽 D C 巩固练习 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 5.迄今为止,在我国多个地区都发现了古人类化石及其活动遗迹、遗物。数十万年前,古人类就在不同地区生存、发展。据此可知( ) A.中华文明的起源具有多样性 B.远古各区域经济发展不平衡 C.我国早期人类结成群体生活 D.远古先民交流交融程度较高 A 6.考古工作者在山顶洞人居住过的洞穴里发现了鱼骨和海蚶壳,这说明 ( ) A.山顶洞人不仅采集、狩猎,还掌握了捕捉水生动物的本领 B.山顶洞人生活在海边 C.山顶洞人与海边渔民交换物品 D.山顶洞人居住的地方以前是海洋 A 巩固练习 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 21 祝同学们学习进步! 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 Lavf58.76.100 Lavf54.6.100 $$北京猿人的生存环境并非太平,危险和杀机如影随形,大自然的各种考验锤炼着他们,他们不仅会因为猎取不到食物而挨饿,甚至会被猎狗追杀吃掉。但是猎狗它是一个凶猛的动物了,我们人类很少能够把它们给捕食到。而且更多的它是人类的竞争者,同样会攻击很多一些不食草动物,它也会对人类形成攻击,因为猎狗这种动物也是跟人类的习性以来相似的地方,它的群居式的集体的力量去去去围捕。在周口店发现的四十多个个体中,约有3分之1活不到14岁就死去了。他们生活在高山密林、禽兽遍野的环境里,仅靠单独的个人力量几乎无力抵御猛兽。为了生存,他们必须携手相伴,过着群居生活。由于有了群体的组织,有了简单的石器,有了火,北京猿人已经渐渐拥有了掌握自己命运,甚至开拓新生活的能力。 些西方学者也正在亚洲进行探索。半个多世纪后,时任北京协和医学院解剖学系主任的加拿大人布达生与地质调查所协作组织团队,在北京西南周口店龙骨山发现了一颗古人类牙齿化石。虽然只是一颗下槽牙,但它也必然有一个主人。布达生将这位距今大约50万年的主人命名为北京中国猿人,也就是我们今天所说的北京人。随即,中国政府组织人员展开了周口店的后续挖掘工作。1929年12月2日这天,夕阳收起最后一缕余晖,工人们即将结束一天的挖掘工作。现场负责人、北京大学地质学系毕业生裴文中进入了幽暗的山洞,进行当天的最后一次搜索。没想到竟然有了出乎意料的收获。裴文中在土层中找到了一块完整的头盖骨。这就是后来名扬中外的北京猿人第一个头盖骨。在将这块头盖骨送回北京协和医学院前,兴奋不已的裴文中提出要和头盖骨照一张合影。也许是因为拍照人王存义同样嫉妒,照片竟没有将裴文中的面孔拍进去,而这也成为这块珍贵头盖骨和它的发现者留存于世的唯一照片。北京猿人头盖骨的发现震惊了世界,周口店很快聚集了全世界的目光。北京猿人的出现,不仅使人类起源地从欧洲转移到了亚洲,还把人类的历史向前延长到了50万年。

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