内容正文:
建设法治中国
第四课
夯实法治基础
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选择法治道路
描绘法治蓝图
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选择法治道路
描绘法治蓝图
想一想:是什么保证了生活的安全、有序、自由?
核心素养目标
政治认同:通过以案说法,践行法治理念,培养学生成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
法治观念:结合法眼看法等活动,认识良法,借助习声回响,理解法治的重要性;围绕良法意味着法治的议题讨论,明确法治的要求,增强学生法治意识和法治素养。
责任意识:通过梳理法治进程,总结法治发展规律,培养搜集整理能力,积极主动参与法治生活,培养法治能力。
选择法治道路
01
问
道路之问
第一问
何为法治
有法律制度不等于有法治。善治就是良好的治理。法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
辨析:有法律制度就有法治吗?
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※ 有人说,一个国家有了民法典,人民就能过上幸福稳定的生活;法治是建设法治中国的唯一法宝。请你辨析。
法治既要良法还要善治。只有在立法时保证法律的可行性和有效性,才能保证全民守法,依法治国。
建设法治国家需要法治和德治相结合。
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8
结合图片,说一说为什么选择法治道路?
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“法令者,民之命也,为治之本也。”追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
新知讲授
10
子议题2:法治的重要作用?
(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
(2)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
(3)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。
新知讲授
2
1
人治
法制
3
法治
为了保障人民民主,必须加强法制。
——邓小平
党的十五大提出依法治国,建设社会主义法治国家。
中国探索法治的历程
子议题3:法治蓝图和全面推进依法治国总目标是什么?
新知讲授
12
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选择法治道路
描绘法治蓝图
法治是中国经历长期封建专制之后的历史选择。
中国特色社会主义法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
中国特色社会主义法治道路
我国有两千多年的封建专制历史
封建专制
变法改制
救亡图存、国家振兴的必然选择
依法治国
在探索社会主义法治建设中总结法治建设的经验和教训
02
描绘法治蓝图
中国法治进程
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选择法治道路
描绘法治蓝图
板块三:描绘法治蓝图
全面推进依法治国总目标
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
完备的法律法规体系
高效的法治实施体系
严密的法治监督体系
有力的法治保障体系
完善的党内监督题词
实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
促进国家治理体系和治理能力现代化
法治国家
法治政府
法治社会
依法治国
依法执政
依法行政
共同推进
一体建设
新知讲授
要努力使每一项立法都得到群众的普遍拥护
科学 立法
每一部法律都要严格执行
严格 执法
每一个司法案件都体现公平正义
公正 司法
每一个公民都成为法治的忠实的崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者
全民 守法
解读全面依法治国“新十六字方针”
立法机关
行政机关(执法)
司法机关
公民
依法治国新举措 依法治国新方针
执法者要“站稳脚跟,挺直脊梁,只服从事实,只服从法律,铁面无私,秉公执法”
民众全程参与立法过程的《慈善法》正式出炉,首次界定“大慈善”概念
领导干部要做尊法学法守法用法的模范,法律面前,谁都不能例外
推进司法体制改革、司法责任制改革、刑事诉讼体制改革,纠正重大冤假错案
结合材料和所学知识,谈谈建设法治中国的要求。
自主提升:仔细阅读表格文字,根据你的理解,参照示例,在空格中填入相应的内容。
科学立法
全民守法
公正司法
严格执法
①建设法治中国,要科学立法,严格执法、公正司法,全民守法。P49
②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。P50
5.怎样建设法治中国(怎样做)?
①努力学习法律知识,树立法治意识,增强法治观念,自觉守法,依法规范自身行为。
②自觉参与法律宣传活动,为营造良好的法治文化环境做贡献。
③依法行使建议权和监督权,勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。
④在实践生活中,能够做到遵法守法,做一名守法的公民。
补充6.作为青少年,你能为全面推进依法治国做些什么?
随堂练习
1. (2024·江苏盐城·中考真题)2023年国家市场监管总局开展“铁拳”行动,依法打击食品非法添加、假冒伪劣化肥、假冒知名品牌等八类违法行为,向社会公开曝光1034起典型案件。“铁拳”行动体现了( )
A.法治是发展市场经济的基本保障
B.公民的政治权利得到有效维护
C.国家权力的行使受到法律的约束
D.司法机关依法独立行使司法权
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