内容正文:
温故知新:
1.隋朝建立的时间、建立者、都城,隋朝的统一的时间、事件、有何意义?
建立:581年,杨坚(隋文帝)定都大兴 统一:589年;灭掉陈朝; 结束了长期分裂局面,顺应了民族交融大趋势,进一步促进了南北经济文化的交流与发展。
2.隋朝开通大运河的目的、中心、起止点,从北往南分为哪四段?沟通了哪五大水系?有何积极作用?
目的:隋炀帝为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。 四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 水系:海河、黄河、淮河、长江和钱塘江。 作用:带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。
4.科举制度创立的标志是什么?有何特点和影响?
标志:隋炀帝设置进士科,标志着科举制创立。 特点:通过考试选拔人才。 影响: ①加强了朝廷在选官上的权力;②扩大了统治基础,促进了社会阶层流动;③成为历朝选拔官吏的主要制度,一直延续了1300多年。
5.隋朝灭亡的时间、原因是什么?
618年隋朝灭亡;原因:隋炀帝的残暴统治。
新课导入
李世民是我国历史上一位很有作为的皇帝。他常常借古人的话来告该臣下,用“水能载舟,亦能覆舟”来比喻君主与百姓之间的关系。他曾说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉共身,犹割胫(jìng)以啖(dàn)腹,腹饱而身毙。”这体现了他怎样的治国思想?他又是如何开创宏图伟业的?
《贞观(ɡuàn)政要》书影
第2课 唐朝建立与“贞观之治”
核心素养:
1.了解唐朝的建立、“贞观之治”、武则天的治国措施等基本史实,认识他们的治国理念。
2.归纳唐太宗、武则天治国的执政措施,并比较治国方略的相似之处,认识唐朝走向强盛的原因。
3.运用辩证思维评价唐太宗和武则天,体会杰出人物对历史发展所起的推动作用。
第一单元 繁荣与开放的时代
自学指导:根据教材,找出以下问题的答案。
1、隋朝之后是哪个王朝?其建立时间、都城、建立者分别是?
2、唐朝第二代君主是谁?他的年号是什么?统治时期被称为什么?手下有哪些重要的人才?
3、唐太宗统治期间有哪些重要治国思想?采取了哪些措施?有何效果?
4、武则天在历史上有何地位?她统治期间采取了哪些措施?有何效果?
结合教材第9页找出唐朝建立的背景及建立三要素。
618年
李渊(唐高祖)
长安
一、唐朝的建立
在隋末农民大起义中,太原留守李渊趁机起兵,南下占据关中
1.唐朝的建立
背景:
时间:
人物:
都城:
2.李世民继位
结合教材第9页和视频,找出唐朝第二位皇帝是谁、上位方式、时间、年号。
626年,李世民继位,次年改年号“贞观”,他就是唐太宗。(玄武门之变)
人物扫描
李渊,陕西人,世袭为唐国公。李渊的母亲是北周外戚杨坚的妻子独孤伽罗的姐姐,李渊和杨广是姨表兄弟关系。隋末农民起义时,他趁机起兵攻入长安,618年建立唐朝。
李世民,李渊的次子,在反隋和平定天下的过程中,立下了汗马功劳,帮父亲稳定了新王朝,被封为秦王。
公元626年,秦王李世民在长安城玄武门用计射杀皇太子李建成和四弟李元吉,史称“玄武门之变”。随后李渊退位为太上皇,李世民继位,即唐太宗,年号贞观。
唐高祖 李渊
566年-635年
唐太宗李世民(599-649)
昭陵六骏之—飒露紫
昭陵是唐太宗的陵墓,六骏是他南征北战骑乘的六匹战马。为彰显和纪念六骏的赫赫战功,唐太宗特命人以青石浮雕的工艺展现它们的英姿,置于陵前。
二、“贞观之治”
1.治国思想
材料1:唐太宗教戒太子诸王:……(隋炀帝)宫中美女珍玩,无院不满。……穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。
材料2:唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙”,“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”。
材料3:唐太宗曾问魏徵什么是明君,回答说:“兼听则明,偏信则暗。”
①吸取隋朝速亡的历史教训,励精图治,勤于政事,澄清吏治
②以民为本,勤于政事,戒奢从简,施行与民休息的政策。
③虚心纳谏,从善如流。
材料4:贞观二年,太宗谓侍臣曰:“为政之要,惟在得人。用非其才,必难致治。今所任用,必须以德行、学识为本。”
——《贞观政要·崇儒学》
④广纳贤才,知人善任。
阅读史料结合教材第10页第一段分析体现唐太宗哪些治国理念。
唐大宗广纳贤才,知人善任,当时朝中人才济济。
大臣魏征敢于直言,前后进谏200多次。房玄龄著于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。
谏臣:魏征
“房谋杜断”:房玄龄、杜如晦
凌烟阁二十四功臣
魏征去世后,唐太宗非常悲痛,他说:
夫以铜为镜,可以正衣冠:以古为镜,可以知兴替:以人为镜,可以明得失。联常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!
——《旧唐书·魏征传》
材料研读
为什么在魏征去世后,唐大宗说他痛失了一面镜子?
·
魏征是唐太宗时期重要的大臣,他敢于直言,前后共进谏200多次,为唐初社会经济繁荣局面的出现作出了重要贡献。魏征病逝后,唐太宗悲伤地认为,他失去了非常重要的监政匡己的帮手,所以他说魏征去世后,他痛失了一面镜子。
2.唐太宗的治国措施
阅读教材第10页第二段,归纳概括唐太宗的治国措施。
隋朝确立了三省六部制,唐朝加以完善,三省即中书省、门下省和尚书告。皇帝的诏令由中书省草拟,门下省审核,尚书省执行,相互协调。尚书省下设吏、户、礼、兵,刑、工六部,负责各项诏令的执行。
相关史事
①进一步完善三省六部制
作用:①分割相权而强化君权,分权与制衡,加强以皇权为中心的中央集权;
②分工合作,减少决策失误,也有利于提高行政效率;
②制定法律,减省刑罚
朝代的法律制度所借鉴、沿用。《唐律疏议》是中国现存最早的成文法典
材料一: 进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美,以至岁贡常不减八九百人……;其艰难谓之“三十老明经,五十少进士”。故有诗曰:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”
材料二:“天下英雄入吾毂(ɡū)中矣!”
—唐太宗
③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目
《唐律疏议》,总结了以往法律制度的成功经验,集以前各朝法律制度之大成,同时也为以后封建
材料:唐太宗即位之初,依据德才兼备和当时官员的职责,制定了选拔和考核官员的严格标准,即“四善”、“二十七最”、“九等”。太宗曾命房玄龄省并冗员,派李靖等十三名黜陟大使巡察全国,考察吏治;又亲自选派都督、刺史等地方官,并将其功过写在宫内屏风上,作为升降奖惩的依据。
④严格考察各级官吏的政绩,尤为重视对地方官的考核
材料: 朕常欲赐天下之人皆使富贵,今省徭赋,不夺其时,使比屋之人恣其耕稼,此则富矣……令天下皆然,朕不听管弦,不从畋(tián )猎,乐在其中矣! ——《贞观政要· 教戒太子诸王》
⑤减轻人民的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产
3.唐太宗的治国成果
唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族友好关系进一步发展,历史上称为“贞观之治”
(P12课后活动)至贞观三年,关中丰熟……官吏多自清谨。制驭王公、妃主之家, 大姓豪猾之伍,皆畏威屏迹,无敢侵欺细人。商旅野次,无复盗贼,囹 圄(língyǔ)常空,马牛布野,外户不闭。又频致丰稔,米斗三四钱,行旅自京师至于岭表,自山东至于沧海,皆不赍(jī)粮,取给于路。
——《贞观政要·政体》
阅读教材第11页第一段,上课思考唐太宗的治国措施取得了怎样的效果?
三、武则天的统治
1.武则天其人
武则天
唐高宗
(628-683年)
(624-705年)
官家女
才人
尼姑
皇后
皇太后
皇帝
一代女皇的传奇人生
14岁初入宫廷,
为太宗才人
26
28岁入宫为高宗昭仪
32岁封皇后
51岁与高宗并称二圣,共同临朝
67岁改唐为
周,自立为帝
(690年-705在位)
武则天成为皇后以后,在唐高宗的支持下参与朝政。唐高宗去世后,武则天相继废掉两个儿子的皇位,自己取而代之,690 年,改国号为周,以洛阳为都城。她是我国历史上唯一的女皇帝。
2.统治措施
科举
用人
经济
大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生。
鼓励举荐与自荐,不拘一格选拔人才,尤其注重选拔和考察没有显赫家世背景的普通士人(名相狄仁杰)
继续推行减轻人民负担的政策,重视发展生产。
阅读教材第11页第三段,归纳概括武则天的统治措施。
武则天创立殿试制度
武则天开创武举
狄仁杰
相关史事:武则天爱惜人才。骆宾王写得一手好文章,曾参加反抗武则天的队伍,撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后,感慨不已,惋惜地说:“这么好的人才,没有得到重用,是宰相的过错!
3.主要政绩
公元702年,武则天为巩固西北边疆,在庭州设立北庭都护府,逐渐发展为西北地区中心。
武则天当政时期,经济得以持续发展,社会相对安定,人口不断增长,为后来盛世局面(“开元盛世”)的出现奠定了基础。
后人把武则天统治时期称为“贞观遗风”;
郭沫若称为“政启开元,治宏贞观。”
根据材料和课本,说说武则天统治时期的主要政绩?
唐高宗与武则天合葬于乾陵,墓前树立有两块碑,一块是唐高宗碑,由武则天亲自题写碑文,盛赞他的功绩;另一块是武则天碑,却不著一字,被称为“无字碑”。
想一想:为什么武则天的碑上没有碑文?
功过是非由后人评说。
她要后人客观地评价她的文治武功,她认为与自己有利益冲突的儿子李显肯定不会对自己作出客观、公允的评价。
乾陵无字碑
武则天作为中国历史上唯一的女皇帝,她的功与过被人评说的很多,如何评价武则天呢?
“无字碑”
武则天创立殿试,不拘一格选拔人才;注重以农为本,发展生产,使唐朝的经济文化继续发展。不仅延续了贞观之治的盛世,也为后来的开元盛世奠定了坚实的基础。
在位期间大兴告密之风,心狠手辣,重用酷吏,打压政敌,大肆修建寺庙,耗费人力物力财力。
正确评价历史人物的的基本方法:
①遵循实事求是的原则,看历史人物对历史发展尤其是对经济发展的贡献;
②要把历史人物放在当时的历史环境和具体的历史条件下进行评价;
③要一分为二地评价历史人物。
唐朝的教育
唐朝教育事业有很大发展,国子监是国家最高学府和教育行政机构,下设中央六学:国子学主要招收皇亲国戚;太学主要招收中高级官员子弟;四门学主要招收低级官吏子弟和平民中的优秀人才,以教授和研习儒家经典为主;书学、律学和算学以培养专门人才为主。地方设有府学、州学、县学等,设学官主持。民同的教育形式有私塾、私人讲学等,这样就形成一套从中央到地方,从官方到民问的教育体系。唐太宗时增筑校舍,扩大招生,周边各族和国家也纷纷遣子弟入学,中央官学学生人数最多时超过8000人。
<< 知识拓展 >>
1.唐朝的建立:618年、李渊、长安
2.贞观之治
(1)李世民即位:626(玄武门之变)
(2)唐太宗治国理念①②③
3.武则天的统治
(1)称帝:690年,改国号为周,定都洛阳
(2)地位:
(3)影响:
她是我国历史上唯一的女皇帝。
她参与执政和在位期间,经济发展,社会安定,人口增长,为后来的盛世局面的出现奠定了基础。
(3)唐太宗治国措施①政治:进一步完善三省六部制;增加科考科目,鼓励士人报考,进士科成最重要科目。②法律:制定法律,减省刑罚。③考核:严格考察各级官吏的政绩,尤为重视对地方官的考核。④经济:关注民间疾苦,减轻人民的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。
(4)唐太宗治国成果:政治清明、经济发展、国力强盛、文教昌盛,民族关系进一步发展,史称“贞观之治”
唐朝建立与“贞观之治”
课堂小结
随堂巩固
1.史学界有观点认为李渊存在深谋多算、富有远见的一面,其在初唐颁行的一些措施,确立了唐代的基本制度、政策,为后来的“贞观之治”奠定了基础。这表明( )
A.李世民消灭割据势力平定了全国 B.李渊为盛唐气象的出现奠定基础
C.史评可作为评判人物的唯一依据 D.初唐时期的制度在后期全被推翻
2.唐太宗曾说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”他在位期间,推行均田制和租庸调制,保证农民的土地和生产时间,促进了社会的发展。唐太宗的执政措施实质上体现了( )
A. 道家的“自然无为” B. 儒家的“仁政”
C. 墨家的“兼爱”“非攻” D. 法家的“以法治国”
B
B
3.有位历史老师是个对联迷.他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联,下列哪一对联是描写唐太宗的?( )
A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 B.武周政治得发展,无字之碑任后评
C.调整政策呈开元,沉淫清色误王国 D.陈桥兵变成君主,黄袍加身显威风
4.房玄龄富于谋略,杜如晦善断大事,唐太宗重用他们做宰相,这表明唐太宗( )
A.重视发展生产 B.减轻刑罚 C.注重任用贤才 D.提倡节俭
5.杰里·本特利在《新全球史》中记述:“唐朝初期,绝大多数官员都是贵族。然而到唐朝后期,教育机会广泛存在,官员们更多地来自普通人家。”唐朝官员来源发生变化的主要原因是( )
A.科举取士制度的推进 B.唐太宗打击官僚贵族
C.三省六部制度的完善 D.唐玄宗大力整顿吏治
A
C
A
6.唐太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。”这份材料说明唐太宗 ( )
A.任用贤才,善于纳谏 B.吸取隋亡教训,轻徭薄赋
C.实行开明的民族政策 D.完善科举制度
7.在评价唐太宗时,《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏;《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献,同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出( )
A.唐太宗是我国历史上最杰出的帝王
B.两部史书对唐太宗的评价完全一致
C.历史评价带有主观性,需多方考证
D.《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》
B
C
8.一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记,做了如下表格,表中①②③应依次填写( )
A.东汉、唐太宗、光武中兴
B.西汉、唐高宗、光武中兴
C.东汉、唐玄宗、王莽政权
D.西汉、唐玄宗、光武中兴
9.钱穆在《国史新论》中说:“唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才;在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”材料中“在上有”的制度是指( )
A.三公九卿制 B.科举制 C.三省六部制 D.行省制
朝代 在位皇帝 盛世名称
① 文帝、景帝 文景之治
东汉 光武帝 ③
唐朝 ② 开元盛世
D
C
10. 唐代的中书省、门下省和尚书省同为中央机构,军政大事先由中书省起草诏令,通过门下省审核,经皇帝御批,然后交尚书省执行。这样的做法( )
A.明确了中央决策程序 B.增加了科举考试科目
C.有利于考核地方官吏 D.打击了贵族官僚势力
11.后人基本上对武则天的统治给予肯定,主要是因为( )
A.她是我国历史上唯一的女皇帝,创造了一个新字“曌。
B.重用人才,重视农业生产,推动了社会经济文化继续发展。
C.打击政敌,重用酷吏,奢侈腐化,对历史发展产生消极影响。
D.统治期间,国力强盛,唐朝进入鼎盛时期。
12.殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立者是( )
A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
A
B
C
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