精品解析：福建省南平市浦城县2024-2025学年八年级下学期期中语文试题

2024—2025学年第二学期期中检测八年级语文试题 （考试时间：120分钟 满分：150分） 一、积累与运用（23分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 经典诗文，总是以其美妙的意境和深挚的情思，在不经意间触动你我的心灵。 《桃花源记》中“芳草鲜美，_____”是桃花林清新美好的环境；《小石潭记》中“凄神寒骨，_____”是清幽的景色引发的孤凄；《蒹葭》中“蒹葭苍苍，_____”是秋露催生的凄清；《式微》中“微君之故，_____”是劳役者归家不得的愤懑；《关雎》中的“_____，___________”讲述了小伙子对美丽贤惠姑娘的追求，如今已成为人们追求爱情的常用表达；《送杜少府之任蜀州》中“______，_______”是超越时空的真挚友谊。 【答案】 ①. 落英缤纷 ②. 悄怆幽邃 ③. 白露霜 ④. 胡为乎中露 ⑤. 窈窕淑女 ⑥. 君子好逑 ⑦. 海内存知己 ⑧. 天涯若比邻 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、缤纷、怆、幽邃、窈窕、逑、涯”等字词容易写错。 2. 下面是《名家谈读书》的阅读体验，请帮助完善这篇文稿。 读书是一件兴趣使然的雅事，一种心灵的活动，不可强读。找到一部（ ）与你相符的作品，才能享受心灵相通、（ ）的美好；找到一位性情与你相投的作家，自会① （méng）生一见如故、相见恨晚的情愫。若东览西阅，则所读未必能② （qìn）入灵魂深处，学业终将难成。 读书能丰富见识，陶冶情操，还能积累优美词句，增加阅读能力和写作水平。读毕淑敏的《读书使人优美》，让我（ ），明白自知是一切美好的基石；读泰戈尔的《梦想》，令我③ （huò）然开朗，明确目标是不断前行的动力。 （1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。 （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 品味 如痴如醉 茅塞顿开 B. 品质 如沐春风 如梦初醒 C. 品味 如沐春风 茅塞顿开 D. 品质 如痴如醉 如梦初醒 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 读书能丰富见识，陶冶情操，还能积累优美词句，提高阅读能力和写作水平。 B. 读书能积累优美词句，提高阅读能力和写作水平，还能丰富见识，陶冶情操。 C. 读书能丰富见识，陶冶情操，还能积累优美词句，增强阅读能力和写作水平。 D. 读书能积累优美词句，增加阅读能力和写作水平，还能丰富见识，陶冶情操。 【答案】（1）①萌 ②沁 ③豁 （2）C （3）B 【解析】 【小问1详解】 本题考查字形。 萌生（méng shēng）：开始起步;开始发生，产生；有了某个念头（多用于抽象事物）；孳生、始生。 沁（qìn）：渗入；渗透。 豁然开朗（huò rán kāi lǎng）：由狭窄幽暗一变为宽阔明亮，比喻顿时通达领悟。 【小问2详解】 本题考查词语运用。 第一空： 品味：尝试滋味；仔细体会；（物品的）品质和风味。品质：人的行为和作风所显示的思想、品性、认识等实质，东西的质量。 在此形容仔细体会作品，应使用“品味”； 第二空： 如痴如醉：形容神态失常，失去自制。如沐春风：像坐在春风中间，比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处，就像受到春风的吹拂一般。 在此形容美好的感受，应使用“如沐春风”； 第三空： 茅塞顿开：本义是原来心里像被茅草塞住，现在忽然一下子被打开了；后比喻忽然理解、明白了。如梦初醒：好像刚从梦中醒来。形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。 在此形容突然明白，应使用“茅塞顿开”； 故选C。 【小问3详解】 本题考查病句修改。 本句语序不当，读书会先“积累优美词句”，进一步“提高阅读能力和写作水平”，最后“丰富见识，陶冶情操”；“阅读能力和写作水平”需与“提高”搭配，不能与“增加”搭配； 故选B。 3. 《经典常谈》这本书适宜选择性阅读。请你任选以下两位同学，根据他（她）情况，为其推荐最合适选读的章节，并简述理由。 ①小文：我对中华文化中的“礼”很感兴趣。 ②小华：我想了解西汉以及之前大人物的事迹。 ③小敏：我对歌谣与诗的关系不太理解。 ④小杰：我想了解汉字的“六书”知识。 ⑤小乐：我想领略说客们的机智和说话艺术。 《经典常谈》目录 《说文解字》第一 《周易》第二 《尚书》第三 《诗经》第四 “三礼”第五 “《春秋》三传”第六 “四书”第七 《战国策》第八 《史记》《汉书》第九 诸子第十 辞赋第十一 诗第十二 文第十三 （1）选择______（序号），推荐章节_______，理由：________________________ （2）选择______（序号），推荐章节_______，理由：________________________ 【答案】 ①. 示例1：① ②. “三礼”第五 ③. 本章对儒家所称道的礼做了解说，还对礼与乐的关系进行阐述。 ④. 示例2：② ⑤. 《史记》《汉书》第九 ⑥. 《史记》是第一部纪传体通史，其中的本纪、世家、列传都记载了许多大人物；《汉书》是第一部纪传体断代史，可以通过阅读来了解大人物们的生平经历。 示例3：③《诗经》第四 本章对诗歌的起源进行了简要介绍，证明诗歌起源于歌谣。 示例4：④《说文解字》第一 这部书既是文字学的古典，又是一切古典的工具和门径，用明白晓畅的语言介绍了造字的方法，即六书。 示例5：⑤《战国策》第八 说客在战国时主要由策士们担任，本章介绍了战国时期策士们的来源、特点、言行、代表人物。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读识记与运用。 《经典常谈》是朱自清先生的著作，旨在引导青少年了解中国古代经典。全书共十三篇，涵盖了《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》《三礼》《春秋》三传、四书等经典。各章节内容介绍如下： 《说文解字》第一：介绍《说文解字》是中国首部系统分析字形、考究字源的语文辞书，提出“六书”理论解析汉字构造。书中收字九千余，确立部首编排法，是研究古典文献的重要基础，也展现汉字从先秦到秦汉的演变脉络。 《周易》第二：《周易》以八卦和六十四卦解读宇宙万物，蕴含阴阳辩证思想。最初用于占卜，后经儒家阐释发展为哲学经典，《易传》等传文赋予其深刻哲理，成为群经之首，对中国文化影响深远。 《尚书》第三：作为我国最早的记言史书，《尚书》记录虞、夏、商、周四代君臣言论与政令，分“誓”“诰”等文体，部分篇章也记载历史事件。虽历经传承有所散佚，但仍是研究古代政治文化的珍贵资料。 《诗经》第四：《诗经》是我国最早诗歌总集，分“风”“雅”“颂”三类，收录民间歌谣、宫廷乐歌与祭祀乐辞。运用“赋比兴”手法，生动展现古代社会生活与情感，经孔子整理后成为儒家经典，具有极高文学与历史价值。 “三礼”第五：“三礼”包含《仪礼》《周礼》《礼记》，是古代礼仪制度的汇编。《仪礼》记载具体礼节仪式，《周礼》规划国家制度，《礼记》则阐释礼义，共同构建起古代礼仪文化体系，影响传统社会秩序与文化传承。 “春秋三传”第六：《左传》《公羊传》《穀梁传》为《春秋》作注，被称为“三传”。《左传》重叙事，详述史实；公、穀二传重解经，阐发微言大义。它们丰富了《春秋》的内涵，助后人理解古代历史与思想。 “四书”第七：“四书”由《大学》《中庸》《论语》《孟子》组成，集中体现儒家核心思想。《大学》讲修身治国之道，《中庸》论处世哲学，《论语》记录孔子言行，《孟子》发扬儒家仁政学说，是儒学经典入门读物。 《战国策》第八：《战国策》记载战国时期策士游说活动与权谋策略，展现纵横家风采。书中文章言辞犀利、善用寓言，反映当时政治军事斗争与社会风貌，是研究战国历史的重要典籍，也具较高文学成就。 《史记》《汉书》第九：《史记》为司马迁所著纪传体通史，首创纪、表、书、世家、列传体例，记录从上古到汉武帝时历史，兼具史学与文学价值。《汉书》由班固编撰，是第一部纪传体断代史，详记西汉一朝史事，规范正史写作体例。 诸子第十：春秋战国时期“百家争鸣”，儒、墨、道、法等诸子百家兴起。各家针对社会变革提出治国、修身等思想主张，如儒家“仁政”、道家“无为”，共同构筑中国古代思想文化的多元格局。 辞赋第十一：辞赋源于楚辞，以屈原《离骚》为代表。其文体讲究铺陈、辞藻华丽，常以主客问答展开。汉代辞赋盛行，发展出大赋、小赋等形式，兼具抒情与讽喻功能，对后世文学创作影响深远。 诗第十二：汉武帝设乐府采集民间歌谣，经整理配乐形成乐府诗，内容反映社会现实与百姓生活，语言质朴生动。乐府诗发展五言诗体，对后世诗歌创作在题材、形式和表现手法上产生重要影响。 文第十三：古代文章起源于春秋外交辞令与战国游说之语，后发展出记事、议论等文体。唐宋古文运动革新文风，主张文以载道。明代八股文兴起，虽限制创作，但也体现文章写作在不同时代的发展与演变。 示例1：①“三礼”第五，理由：“三礼”是关于礼的经典著作，该章节会介绍与“礼”相关的内容，符合小文对中华文化中“礼”的兴趣。 示例2：②《史记》《汉书》第九，理由：《史记》记载了从黄帝到汉武帝时期的史事，《汉书》主要记载西汉历史，这两部书包含大量西汉及之前大人物的事迹，适合小华了解相关内容。 示例3：③《诗经》第四，理由：《诗经》是中国最早的诗歌总集，其中包含不少歌谣，该章节会涉及歌谣与诗的关系，能帮助小敏理解。 示例4：④《说文解字》第一，理由：《说文解字》是研究汉字的重要著作，其中阐述了汉字的“六书”知识，适合小杰了解相关内容。 示例5：⑤《战国策》第八，理由：《战国策》主要记载战国时期各国说客的言行，展现了他们的机智和说话艺术，符合小乐的需求。 二、阅读（67分） （一）（7分） 阅读下面古诗，完成下面小题。 刘伯川席上作 [明]杨士奇 飞雪初停酒未消，溪山深处踏琼瑶①。 不嫌寒气侵入骨，贪看梅花过野桥。 [注释]①琼瑶：美玉，这里指冰。 4. 除了深山访友，诗人还做了哪些有趣的事？请简要概括。 5. 诗歌后两句蕴含了诗人怎样的思想情感？ 【答案】4. 湖边饮酒（饮酒作诗）、踏雪寻梅（赏景）、溪山踏冰、与人共饮 5. 对自然美景的欣赏与向往，同时也表达了诗人内心的孤独，与对自由成长的渴望。（或诗人不畏艰难、追求美好、乐观向上的思想感情，同时也隐含着一种豁达、超然的心态。） 【解析】 【导语】这首明代杨士奇的《刘伯川席上作》以简洁明快的笔触勾勒出一幅雪后访友图。前两句通过“飞雪初停”“溪山深处”的意象，营造出清冷幽静的意境；后两句以“不嫌寒气”“贪看梅花”的直白表达，展现了诗人高洁的志趣和超凡脱俗的情怀。全诗语言质朴自然，通过踏雪寻梅这一典型文人雅事，既表现了诗人对自然之美的热爱，又暗含了追求高洁品格的精神追求，体现了明代士大夫的审美情趣和生活态度。 【4题详解】 本题考查内容概括。 在理解诗意的基础上，用四字短语进行概括。 根据“飞雪初停酒未消”的意思“山村中的大雪才刚刚停了下来，而我的酒意还未完全消减”，可概括为：湖边畅饮、喝酒作诗等； 根据“溪山深处踏琼瑶”的意思“惬意地在这深山野溪旁踩踏着似玉的雪”，可概括为：溪山踏冰、深山踏冰等； 根据“贪看梅花过野桥”意思“只为走过野桥，贪看那高洁的梅花一眼”，可概括为：野桥访梅、踏雪寻梅等； 也可根据题目“刘伯川席上作”并综合诗意，概括为：席上赋诗、踏雪寻梅等。 【5题详解】 本题考查赏析作者的思想感情。 结合诗的写作背景：杨士奇为明代前期著名政治家、文学家，“台阁体”诗文的代表人物之一。他历仕建文、永乐、洪熙、宣德、正统五朝，官至内阁首辅，为政宽和，深得皇帝信任。尽管身居高位，但他的诗作常流露出对自然山水的向往，风格清雅淡远。这首《刘伯川席上作》可能作于他早年尚未显达时，或是在公务之余与友人雅集时的即兴之作。诗题“刘伯川席上作”的暗示“席上作”表明此诗是在酒宴或雅集场合即兴吟咏的。刘伯川可能是杨士奇的友人，但具体生平不详。从诗中“酒未消”“踏琼瑶”等句来看，诗人可能是在酒酣之后，与友人踏雪寻梅，即兴赋诗，展现文人雅士的高洁情趣。 根据“不嫌寒气侵入骨”可知，即使寒气刺骨，仍执着前行，暗示其对理想或志趣的坚守，彰显士大夫的凛然风骨，以不畏严寒的姿态，展现了诗人不惧困难、积极向上的精神。 根据“贪看梅花过野桥”可知，“贪看梅花”中的“贪”字，生动刻画出诗人对梅花的痴迷与沉醉，为赏梅不惜踏雪过桥，体现了他对自然之美的极致向往，以及超然物外的闲雅情趣。作者独过野桥，只身一人去赏梅花，表现了作者内心的孤独，及对自由的渴望，也暗示了诗人乐观豁达的心境。 （二）（16分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 吼山①石壁，悉由斧凿成。峭削②百余仞，乍见亦可观，山下石骨为匠者搜去，积水为潭，望之洞黑如墨汁，深不可测。每相去数丈。留石柱一以支之。上宇下渊，门闼③洞穴窈窕④纡回。雨后，飞瀑缀帘而下，余等自处望，兴不可遏⑤，呼小舟游其中。潭深无所用篱，每一转折，则震荡数四，舟人皆股慄⑥。因停舟石壁下，观玩良久。陶氏有山房在此颇称幽奇然荒芜甚，轩⑦前草，深丈余矣。 （袁宏道《吼山》） 【注释】：①吼山：在浙江省绍兴市城东25里。②峭削（qiào xuē）：险峻陡峭的山崖。③闼：门。④窈窕：深远的样子。⑤遏（è）：止、抑制。⑥慄（lì）：恐惧而肢体抖动。⑦轩：较小的室，指山房。 6. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 加点词语 方法提示 解释（填写文字） 山下石骨为匠者搜去 查阅字典法 为：①做；②作为；③是；④被；⑤认为。 （1）为：_____ 悉由斧凿成 课内迁移法 悉如外人（《桃花源记》） （2）悉：_____ 每相去数丈 语境推断 （3）去：_____ 7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 陶氏有山房在/此颇称幽奇然/荒芜甚 B. 陶氏有山/房在此颇称幽奇/然荒芜甚 C. 陶氏有山/房在此颇称/幽奇然荒芜甚 D. 陶氏有山房在此/颇称幽奇/然荒芜甚 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）雨后，飞瀑缀帘而下。 （2）因停舟石壁下，观玩良久。 9. 结合以下链接，说说本文中潭水的特点和《小石潭记》中潭水的特点有何不同？文段中“舟人”和《小石潭记》的作者柳宗元各由此产生了何种情感？ 【链接材料】： 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽……潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 【答案】6. ①. 被 ②. 全、都 ③. 距、距离 7. D 8. （1）大雨过后，瀑布（的）水像缀帘一样从空降落。 （2）于是停船在岩石峭壁之下，观赏游玩了很久。 9. （1）选文潭水特点：①黑（色黑如墨），②深（深不可测）。《小石潭记》潭水特点：清澈。 （2）“舟人”情感：①恐惧/害怕；柳宗元情感：开心快乐。 【解析】 【导语】这篇文言文描绘了吼山的奇险石壁与幽深潭水，通过斧凿痕迹、峭削山势和墨色深潭的对比，展现人工与自然的交融。作者以细腻笔触刻画雨后飞瀑的动态美，又以“舟人股慄”反衬游兴之浓，形成张力。链接《小石潭记》的对比设计巧妙，两文潭水一黑一清，情感一惧一乐，凸显不同心境下的自然观照。 【6题详解】 本题考查实词含义。 ①根据查阅字典法可确定选④“被”。句意：山下的石头被工匠搜寻运走了。 ②联系课文解释，“悉如外人”句意：全都和桃花源外的人一样。悉，全、都。据此可知，“悉由斧凿成”中的“悉”理解为“全、都”。句意：全都是由斧头开凿而成的。 ③根据语境推断法，“每相去数丈”描述的是山体结构中石柱之间的空间间隔状态。前文提到“留石柱一以支之”，说明石柱是用于支撑山体的，此处“去”用于描述石柱之间的间隔关系，理解为“距、距离”。句意：每隔几丈远。 【7题详解】 本题考查文言文断句。 句意：陶家有座山房在这里，很称得上幽静奇特，然而却十分荒芜。 “陶氏有山房在此”表述山房的归属与位置；“颇称幽奇”是对山房特点的评价；“然荒芜甚”与前文构成转折关系。 故断为：陶氏有山房在此/颇称幽奇/然荒芜甚； 故选D。 【8题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）缀，像……一样连接、悬挂；帘，帘子。 （2）因，于是、就；良，很。 【9题详解】 本题考查文言文内容的理解。 特点：根据本文“积水为潭，望之洞黑如墨汁，深不可测”可知，“洞黑如墨汁”直接描绘出潭水颜色漆黑，如同墨汁一般；“深不可测”强调了潭水的深邃；根据《小石潭记》“水尤清冽”“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上”可知，“水尤清冽”直接点明了潭水的清澈寒凉，“鱼若空游”“日光下澈，影布石上”从侧面烘托出潭水的透明澄澈。 情感：根据本文“每一转折，则震荡数四，舟人皆股慄”可知，行船在潭中每经过一处转弯，就会剧烈震荡多次，这种不稳定的行船状态让“舟人”感到极度不安；根据《小石潭记》中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”可知，鱼儿在水中时而静止不动，时而向远处游去，轻快敏捷，好像跟游人玩乐，可见柳宗元此时内心是愉悦的。 【点睛】参考译文： 吼山的石壁，全都是由斧头开凿而成的。险峻陡峭的山崖高达百余仞，猛然看到也很值得观赏。山下的石头被工匠搜寻运走，积水形成了水潭，望去洞口漆黑如同墨汁，深邃得难以测量。每隔几丈远，就留下一根石柱来支撑（山体）。上方如屋宇般开阔，下方似深渊般幽深，洞口和洞穴深远曲折。雨后，飞泻的瀑布像帘子一样垂落下来，我们从住处望去，兴致高得无法抑制，便叫了小船在潭中游览。潭水很深，用不上船篱，每经过一处转弯，船就剧烈震荡多次，船夫们都吓得双腿发抖。于是把船停在石壁下，观赏游玩了很久。陶家有座山房在这里，很称得上幽静奇特，但荒芜得很，山房前的野草，已经有一丈多深了。 【链接材料】： （于是）砍伐竹子，开出一条道路，下面显现出一个小小的水潭，潭水特别清凉……潭中大约有一百来条鱼，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影子映在水底的石上。（鱼儿）呆呆地静止不动，忽然间（又）向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像跟游人逗乐似的。 （三）（20分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 听见春分 苏沧桑 ①暮光消失后，夜雨将山后浦村裹进怀里。隔墙的老庙突然传来“咚”的一记鼓声。 ②父亲走在前面，领我穿过院墙与老庙之间的小弄，看见一场春雨的足迹在石板路上闪闪发亮。苔痕缀满石缝，春草在寂静中生长，这条青翠欲滴的小路，是故乡留给我的入口。春分，“玄鸟至，雷乃发生，始电。”燕子回巢，我回乡看望父母。在越来越密的鼓声和雨声里，我听见故乡万物生长：后山的梨花开了，河边的油菜花、豌豆花开了，春茶抽芽，稻秧刚刚播下，雨传送过来一阵阵隐秘的香气，大地沉入了夜的深呼吸…… ③我还听见时间深处传来男女老少簪花喝酒、踏青赏景的欢声笑语，听见纸鸢在天空呼啸，上面写着希望天上的神能看到的一个个祝福。 ④回忆踏着鼓声蔓延到故乡的原点。一座很小的庙，一盏瓦数很低的电灯，一张旧桌，四五张矮凳，一个热水瓶，一个剃着平头、面相端庄的中年鼓词人，三个七八十岁的老年听众。热水瓶的影子投在墙上，唱词人的影子也投在墙上。扁鼓、牛筋琴、唱本、鼓签、快板，是他的全部行当，生、旦、净、末、丑的悲欢均由他一人承担。 ⑤故乡的春分之夜，仿佛来自古代。 ⑥父亲说，自古春分时节也是祭祀的时节。山后浦村每逢婚丧嫁娶、乔迁新居等，村里人就凑份子请唱词人来唱。唱前，先击鼓“打头通”，然后再唱正本，有神话，有断案的，也有历史的，世情的，有的一本唱一夜，有的唱两三夜。 ⑦今天大概是庙神寿日。老人们坐在昏暗的灯影里，似睡非睡，唱词人沉浸在他一个人的世界里。古老的腔调，在夜色中盛放、枯萎。我忽然想，他不是唱给人听，而是唱给神听。 ⑧父亲说，记得吗？我们家从镇上搬过来时，也请唱词人到小庙唱过词，多热闹啊，庙里坐满了人，老老小小像一家人。现在没人听了，只有几个老人家会去，有时就只有一个人，那个管庙的人。 ⑨父亲说，你大概忘记了。 ⑩不是大概，是完全，彻底。如同我每次回家，在小镇边缘鳞次栉比的新建楼群间，怎么都找不到山后浦村的入口，那个曾经青翠欲滴的入口。此时此刻，一座老庙，一段唱词，成了那个青翠欲滴的入口，将我带进了一些记忆……蒙蒙细雨洒下温柔，亲吻着老树的嫩芽，呼唤出花苞的美梦，头顶着落花，一个怯生生的小男孩站在泥墙根，看着那些不请而来的邻人为他安家，为他镌刻出故乡的模样。掌灯了，小庙里挤满了全村的男女老少，一双双眼睛闪耀着星星的光芒，也照亮了年轻的唱词人，那时，他唱给神听，更是唱给人听。木门吱呀，推开山间的晨雾，也走出去越来越多的年轻人。 ⑪而今夜过后，伴着夜行的火车，我将又一次远离，远离小院的桂花树，远离母亲的目光，远离春夜独自盛放枯萎的鼓词声。时光呼啸着迎面而来，我在春分复活的记忆，像春夜的鼓词声，将又一次与我背道而驰。交通的便利，让我们误以为故乡近在咫尺，其实，它正以前所未有的速度远去。 ⑫“遥思故园陌，桃李正酣酣。”终有一天，父辈们只在梦中出现，故乡那个青翠欲滴的入口，会成为一个伤口，一念及，舌尖便沾上涩涩的泪滴。多年后，当我再一次穿过春分的夜晚，穿过院墙与老庙之间的小弄，还会有一段鼓词在等我吗？不知道会是谁陪我，一起用目光捡起满地的雨水，或月光。 10. 下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 第①②段总起全文，交代了“我”于春分时节回到故乡的所见所闻所感。 B. 第⑨段是过渡段，承接上文的搬家往事，引出下文“我”对故乡的感慨。 C. 文章仅仅抒发作者不知道什么时候能够再回故乡，充满归期未知的迷茫。 D. 本文的语言生动优美，句式长短不一，错落有致，富有节奏感和韵律美。 11. 通读全文，根据你对文章的理解，填写下列表格。 故事情节 “我”回到故乡 “我”回忆往事 ③ 心理感受 ① ② 不舍与眷恋 12. 结合语境，按要求赏析以下两个句子。 （1）时光呼啸着迎面而来，我在春分复活的记忆，像春夜的鼓词声，将又一次与我背道而驰。（赏析句子） （2）我忽然想，他不是唱给人听，而是唱给神听。（赏析加点词） 13. 小语阅读第⑩时，总会想起《安塞腰鼓》中反复咏叹的“好一个安塞腰鼓”，请你找找本文中反复咏叹的句子，并分析这种写法的好处。 14. 请结合文章内容，谈谈你对第⑫段画波浪线句子的理解。 终有一天，父辈们只在梦中出现，故乡那个青翠欲滴的入口，会成为一个伤口，一念及，舌尖便沾上涩涩的泪滴。 【答案】10. C 11. ①高兴与欣喜；②热闹与温馨；③“我”将再次远离故乡（意思大致同即可） 12. （1）比喻，把我的记忆比作鼓词声，表达即将离开故乡和亲人的不舍（或表达对年轻人远离家乡、故乡文化无人欣赏的惋惜）。 （2）表示选择关系的关联词，写出今日唱词人沉浸于一个人的世界里，体现他的专注、执着和热爱（或与下文作者回忆中唱词场景的热闹温馨形成反差/与下文作者的回忆相呼应/引出下文作者的回忆）。 13. 反复出现“那个青翠欲滴的入口”。情感上：对家乡的情感不断深化，由思念到不舍再到反思（反思乡村城镇化、乡村文化流失等）；或在反复咏叹中加入变化，层层递进，使文章具有形式的回环美和音乐的节奏美；结构上：作为文章的情感线索，贯穿全文。 14. ①多年后，父辈老去，越来越多的青年人离开家乡，乡村城镇化严重。②运用比喻的修辞，生动形象地写出“我”每每回忆起故乡，心中便会感到无尽的痛楚。③表达“我”对故乡和亲人的眷恋与不舍。④总结全文，深化了文章的主旨。 【解析】 【导语】本文以春分夜故乡的鼓词为线索，串联起“我”的所见所忆所感。从夜雨鼓声中的归乡，到老庙唱词勾起的往事，再到离别时的怅惘，字里行间流淌着对故乡的眷恋与失落。语言兼具诗意与深情，“青翠欲滴的入口”反复出现，既作为记忆锚点，又强化了故乡渐行渐远的痛感，在今昔对照中，写尽传统与乡愁的消逝。 【10题详解】 本题考查内容及情感理解与分析。 C.作者在文中回忆了春分时节故乡的种种景象和传统活动，如第②段“在越来越密的鼓声和雨声里，我听见故乡万物生长……大地沉入了夜的深呼吸”描绘了故乡春分时节的自然生机，还提及了唱鼓词这一传统，第④段“一座很小的庙……一个剃着平头、面相端庄的中年鼓词人，三个七八十岁的老年听众”以及第⑥段“父亲说，自古春分时节也是祭祀的时节……村里人就凑份子请唱词人来唱”，都体现了对故乡传统的怀念。第⑩段“掌灯了，小庙里挤满了全村的男女老少，一双双眼睛闪耀着星星的光芒，也照亮了年轻的唱词人”则流露出对往昔故乡热闹生活的怀念。对故乡变迁和传统衰落的感慨：文中多处体现了故乡的变化和传统的衰落，如第⑧段“父亲说，记得吗？我们家从镇上搬过来时……现在没人听了，只有几个老人家会去”，通过过去和现在的对比，表达了对这种变化的感慨。第⑪段“交通的便利，让我们误以为故乡近在咫尺，其实，它正以前所未有的速度远去”直接抒发了对故乡在时代发展中逐渐远去的无奈。对故乡未来和亲情的担忧：作者在结尾处“终有一天，父辈们只在梦中出现，故乡那个青翠欲滴的入口，会成为一个伤口，一念及，舌尖便沾上涩涩的泪滴”，表达了对父辈离去、故乡逐渐消逝的担忧，以及对亲情和故乡难以割舍的复杂情感，不仅仅是归期未知的迷茫。 故选C。 【11题详解】 本题考查内容分析与概括。 第一空，已知信息“‘我’回到故乡”定位第②段，根据第②段“燕子回巢，我回乡看望父母。在越来越密的鼓声和雨声里，我听见故乡万物生长……雨传送过来一阵阵隐秘的香气，大地沉入了夜的深呼吸……”可知，“我”回到故乡，感受到万物生长的生机与故乡的美好，此时的心理感受是高兴与欣喜。 第二空，已知信息“‘我’回忆往事”定位第⑩段，根据第⑩段“掌灯了，小庙里挤满了全村的男女老少，一双双眼睛闪耀着星星的光芒，也照亮了年轻的唱词人，那时，他唱给神听，更是唱给人听”可知，“我”回忆起过去村里请唱词人唱词时的热闹场景，心理感受是热闹与温馨。 第三空，已知信息“不舍与眷恋”定位第⑪⑫段，根据第⑪段“而今夜过后，伴着夜行的火车，我将又一次远离，远离小院的桂花树，远离母亲的目光，远离春夜独自盛放枯萎的鼓词声”可知，故事情节③是“我”将再次远离故乡。 【12题详解】 本题考查句子与词语赏析。 （1）根据第⑪段“时光呼啸着迎面而来，我在春分复活的记忆，像春夜的鼓词声，将又一次与我背道而驰”可知，此句运用比喻的修辞，把“我”在春分复活的记忆比作春夜的鼓词声。联系第⑪段“而今夜过后，伴着夜行的火车，我将又一次远离，远离小院的桂花树，远离母亲的目光，远离春夜独自盛放枯萎的鼓词声”可知，鼓词声在春夜独自盛放又枯萎，记忆也会随着“我”远离故乡而难以留存、渐行渐远，生动形象地表达出“我”即将离开故乡，对故乡和亲人的不舍，以及对故乡独特文化（鼓词等）在时光流逝中逐渐被遗忘的惋惜。 （2）根据第⑦段“我忽然想，他不是唱给人听，而是唱给神听”可知，“不是……而是……”是表示选择关系的关联词。在当下情境里，老庙中听众稀少，唱词人沉浸在自己的世界，突出他此时唱词行为的专注，仿佛超脱于现实中无人聆听的境遇，专注于向“神”表达，体现出他对鼓词演唱的执着与热爱；同时与下文第⑩段回忆中“小庙里挤满了全村的男女老少……那时，他唱给神听，更是唱给人听”的热闹场景形成反差，也自然引出后文关于故乡往昔热闹唱词场景的回忆。 【13题详解】 本题考查写作手法及作用分析。 根据第②段“苔痕缀满石缝，春草在寂静中生长，这条青翠欲滴的小路，是故乡留给我的入口”、第⑩段“此时此刻，一座老庙，一段唱词，成了那个青翠欲滴的入口，将我带进了一些记忆”、第⑫段“故乡那个青翠欲滴的入口，会成为一个伤口，一念及，舌尖便沾上涩涩的泪滴”可知，文中反复咏叹的句子是“那个青翠欲滴的入口”。 从情感角度看，第②段中它是故乡真实的入口，承载着“我”对故乡初始的、充满生机的印象与思念；第⑩段里，它成为连接现实与回忆的纽带，在“我”远离故乡又归来时，唤起往昔热闹温馨的记忆，此时情感满是对故乡过往的眷恋与不舍；到第⑫段，它化作“伤口”，体现出“我”对故乡因时代变迁、人们远离而逐渐消逝的担忧，对乡村城镇化进程中故乡文化、人情流失的反思，情感在反复中不断深化、层层递进，又因反复出现，形成形式上的回环美，读起来富有音乐般的节奏韵律。 从结构角度看，它串联起“我”回乡、忆乡、忧乡过程，从开篇故乡入口引入，到回忆中入口作为情感载体，再到结尾对入口成为“伤口”的担忧，成为贯穿全文的情感线索，让文章结构紧凑。 【14题详解】 本题考查句子含义理解。 根据第⑩段“木门吱呀，推开山间的晨雾，也走出去越来越多的年轻人”、第⑪段“伴着夜行的火车，我将又一次远离”可知，随着时间推移，父辈会逐渐老去，而如“我”一样的年轻人不断远离故乡，乡村在城镇化进程中，原有的模样和人情逐渐改变，故乡的传统与烟火气在消逝。 根据第⑫段“终有一天，父辈们只在梦中出现，故乡那个青翠欲滴的入口，会成为一个伤口，一念及，舌尖便沾上涩涩的泪滴”可知，此句运用比喻，把“故乡那个青翠欲滴的入口”比作“伤口”。“伤口”意味着疼痛，生动形象地写出当“我”想起故乡，念及故乡的入口、故乡的人和事时，因故乡的变迁、美好不再而产生的痛苦与失落。 根据第②段“父亲走在前面，领我穿过院墙与老庙之间的小弄，看见一场春雨的足迹在石板路上闪闪发亮……是故乡留给我的入口”、第⑩段“此时此刻，一座老庙，一段唱词，成了那个青翠欲滴的入口，将我带进了一些记忆……邻人为他安家，为他镌刻出故乡的模样”等内容可知，故乡的入口承载着“我”对故乡的诸多美好回忆，对父辈的情感，所以这个句子表达出“我”对故乡和亲人深深的眷恋与不舍，不想面对故乡远去、亲人难再相见的现实。 根据全文内容，从开头春分夜回乡，到回忆故乡的鼓词、往昔热闹场景，再到感慨故乡远去，此句收束全文，将个人对故乡的情感，上升到对时代变迁下故乡消逝的普遍担忧，深化了文章关于故乡、关于传统与现代冲突中乡愁的主旨。 （四）（12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 福州脱胎漆器髹饰技艺：指尖上的千年漆韵 ①时隔三年，火遍全网的短视频创作者李子柒又更新视频了！她发布的新视频以中国非物质文化遗产“漆器”为主题，带来了一幅雕漆隐花的漆器作品，取名为“紫气东来”。说起漆器，福州的脱胎漆器也是一绝，其与北京景泰蓝、景德镇瓷器并称为“中国工艺美术三宝”。郭沫若曾盛赞道：“天下谅无双，人间疑独绝。” ②福州脱胎漆器髹饰技艺，宛如一颗璀璨的明珠，在中华传统工艺的星空中闪耀着独特而迷人的光辉。其历史可追溯至清乾隆年间，漆艺人沈绍安在寺庙中偶然的发现，成为了这一技艺诞生的契机。他从破旧匾额露出的麻布与坚硬漆块得到灵感，经反复试验与改进，创造出了最早的脱胎漆器，开创了我国漆艺文化的崭新局面。 ③福州脱胎漆器的制作工艺极为复杂且精细。首先是制胎，采用布坯或木坯，随后要历经上灰、打磨、髹饰、黑推光、色推光等多道工序。每一道工序都需精心操作，且上灰与上漆后都要有干固间歇的时间，以确保品质。例如，在髹饰环节，传统技法包括黑推光、色推光、薄料漆、彩漆晕金等，新中国成立后又创新发展出宝石闪光、沉花、堆漆浮雕等技法，还将髹漆技艺与玉雕、石雕等多种艺术相结合，使漆器表面装饰更加丰富多样。装饰纹理时，或用彩漆晕金展现华丽，或用锦纹增添精致，或用朱漆描金凸显富贵，或用台花嵌螺钿营造古朴典雅。最后经推磨抛光，使漆器光亮如镜。整个制作流程下来，短则20天，长则需100多天甚至更久，可谓“时间的精美艺术”。 ④其特点鲜明，质地轻巧却坚固耐用，不怕水浸、不变形、不褪色，耐温且耐酸碱腐蚀。这得益于天然生漆的使用以及独特的制作工艺。天然生漆取自云贵等地的漆树，乳白色的液体具有很强的流动性与可塑性，与苎麻布、石膏粉、桐油等元素巧妙融合，在能工巧匠的手中变幻出令人惊叹的效果。 ⑤在色彩方面，福州脱胎漆器更是独具魅力。在传统的朱、黑等漆色基础上，以真金碾泥为色，将真金、真银碾成金粉、银粉作调和料，突破了一般漆色干后黝黑、难以与鲜艳颜料调和的局限，增添了蓝、绿、褐等多种鲜艳且经久不变的漆色。再加上刻银丝、刻金丝、螺钿、镶嵌等装饰手段，使其更加精美绝伦。 ⑥福州脱胎漆器的发展历程中，从最初作为珍贵的馈赠品在官场流传，到“五口通商”后逐渐外销，远销30多个国家和地区，并在世界博览会上屡获殊荣。它还衍生出了新兴画种“漆画”，融入脱胎漆器髹饰技法的漆画，在平面艺术领域展现出独特的魅力，福建漆画也因此被赞为“中国现代漆画发展的龙头”。 ⑦福州脱胎漆器髹饰技艺承载着历史与文化，它集实用与艺术价值于一身，是福州的标志，也是中国工艺的瑰宝。在时代的浪潮中，这一古老技艺虽面临诸多挑战，但依然凭借其独特魅力与深厚内涵，在传承与创新的道路上稳步前行，向世人展示着千年漆韵的不朽风华。 （有删减） 15. 以下关于福州脱胎漆器髹饰技艺的表述，正确的一项是（ ） A. 福州脱胎漆器制作工艺中，上灰、上漆后干固间歇的时间是必不可少的。 B. 福州脱胎漆器髹饰技艺由漆艺人沈绍安首创，其灵感来源于寺庙匾额中的麻布。 C. 福州脱胎漆器在发展过程中一开始就在海外市场大受欢迎。 D. 以李子柒的漆器作品“紫气东来”引出福州脱胎漆器髹饰技艺，富有趣味，吸引读者阅读兴趣。 16. 文中第③段画线句有何作用？试分析。 整个制作流程下来，短则20天，长则需100多天甚至更久，可谓“时间的精美艺术”。 17. 福州沈绍安博物馆要举办脱胎漆器的解说活动。请结合文本内容，为此次的解说活动拟写一份解说提纲。 解说提纲 福州的脱胎漆器也是一绝，其与北京景泰蓝、景德镇瓷器并称为“中国工艺美术三宝”。 ①制作工艺：____________________ ②质地性能：____________________ ③色彩装饰：____________________ ④历史与影响：曾外销获奖，衍生漆画，推动艺术发展。 福州脱胎漆器髹饰技艺承载着历史与文化，它集实用与艺术价值于一身，是福州的标志，也是中国工艺的瑰宝。 【答案】15. A 16. 画线句运用列数字的说明方法，准确而严谨地说明了福州脱胎漆器制作流程的时长，体现了说明文语言严谨、准确的特点。 17. ①. 复杂精细，包括制胎、上灰、打磨、髹饰等多道工序。每一道工序都需精心操作，确保品质。传统技法与新技法相结合，装饰丰富多样。 ②. 质地轻巧、坚固耐用不怕水浸、不变形、不褪色，耐温且耐酸碱腐蚀。得益于天然生漆和独特制作工艺。 ③. 色彩丰富多样，突破传统局限以真金碾泥为色，增添多种鲜艳漆色。刻银丝、刻金丝等装饰手段使其精美绝伦。 【解析】 【导语】本文围绕福州脱胎漆器髹饰技艺展开，从历史起源、制作工艺、质地性能、色彩装饰到发展影响，条理清晰地展现其魅力。以李子柒作品引入，增添趣味，又借数据、举例等说明方法，凸显技艺的复杂与珍贵。虽为说明性文字，却因对传统工艺的细致呈现，传递出对文化遗产的珍视，让读者领略千年漆韵风华。 【15题详解】 本题考查内容的理解与分析。 B.根据第②段“他从破旧匾额露出的麻布与坚硬漆块得到灵感”可知，沈绍安的灵感来源于“麻布与坚硬漆块”，并非仅“麻布”； C.根据第⑥段“从最初作为珍贵的馈赠品在官场流传，到‘五口通商’后逐渐外销”可知，其并非“一开始就在海外市场大受欢迎”； D.根据第①段“时隔三年，火遍全网的短视频创作者李子柒又更新视频了……说起漆器，福州的脱胎漆器也是一绝，其与北京景泰蓝、景德镇瓷器并称为‘中国工艺美术三宝’”可知，文中以李子柒的作品引出漆器，再过渡到福州脱胎漆器，并非直接以其作品引出福州脱胎漆器； 故选A。 【16题详解】 本题考查说明方法及作用分析。 根据第③段“短则20天，长则需100多天甚至更久”可知，用了“20天”“100多天”这些数字，准确说出福州脱胎漆器制作流程的时间范围。“短则”“长则”“甚至更久”，把制作时间的不同情况都考虑到了，说明制作时间有长有短，不是固定的，体现了说明文语言的严谨准确，让我们对制作时长有清楚认识。 【17题详解】 本题考查内容分析与概括。 ①制作工艺：根据第③段“福州脱胎漆器的制作工艺极为复杂且精细。首先是制胎，采用布坯或木坯，随后要历经上灰、打磨、髹饰、黑推光、色推光等多道工序。每一道工序都需精心操作，且上灰与上漆后都要有干固间歇的时间，以确保品质。例如，在髹饰环节，传统技法包括黑推光、色推光、薄料漆、彩漆晕金等，新中国成立后又创新发展出宝石闪光、沉花、堆漆浮雕等技法，还将髹漆技艺与玉雕、石雕等多种艺术相结合，使漆器表面装饰更加丰富多样”可知，福州脱胎漆器制作时先制胎，接着历经多道精细工序，工序间注重干固间歇保证品质，髹饰环节传统与创新技法结合，还融合多种艺术让装饰丰富多样。 ②质地性能：根据第④段“其特点鲜明，质地轻巧却坚固耐用，不怕水浸、不变形、不褪色，耐温且耐酸碱腐蚀。这得益于天然生漆的使用以及独特的制作工艺。天然生漆取自云贵等地的漆树，乳白色的液体具有很强的流动性与可塑性，与苎麻布、石膏粉、桐油等元素巧妙融合，在能工巧匠的手中变幻出令人惊叹的效果”可知，福州脱胎漆器质地具备轻巧且坚固耐用等性能，不怕水浸等，这些性能源于使用天然生漆，生漆有流动性与可塑性，还和苎麻布等元素融合，经工匠打造实现。 ③色彩装饰：根据第⑤段“在色彩方面，福州脱胎漆器更是独具魅力。在传统的朱、黑等漆色基础上，以真金碾泥为色，将真金、真银碾成金粉、银粉作调和料，突破了一般漆色干后黝黑、难以与鲜艳颜料调和的局限，增添了蓝、绿、褐等多种鲜艳且经久不变的漆色。再加上刻银丝、刻金丝、螺钿、镶嵌等装饰手段，使其更加精美绝伦”可知，福州脱胎漆器色彩上在传统漆色外，用真金碾泥的方式增添多种鲜艳且持久的漆色，再配合多种装饰手段，让漆器外观精美绝伦。 （五）（12分） 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①蛟龙去，灵蛇来。2024年11月29日，中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》发布主题和主标识（如图三所示）乙巳蛇年春晚在欢乐吉祥的总基调中，以“巳巳如意，生生不息”为主题，与全球华人相约除夕、欢度春节。 ②2025年春晚台标的设计灵感，基础形状取自古老的甲骨文“巳”字（图一）“巳（sì）”字在甲骨文中，原义表示时间。它代表着岁月的流转，承载着人们对时间的敬畏与珍惜。设计者将“巳”字图形化，演变成为一个既方又圆、独具特色的花纹图案（图二），最后将其优雅地镜像复制、对称摆放（图三），既结合了“乙”字和“巳”字，对应了2025乙巳蛇年的干支；又构成了中国传统文化中“如意”的纹样，它代表着顺遂如意，是人们对美好幸福生活的向往和追求。双巳合璧，事事如意，这是乙巳蛇年与如意之间吉祥曼妙的创意链接。 （选自《央视网》，有删改） 【材料二】 图为2024年12月2日，中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》发布的官方吉祥物形象“巳升升”。憨态可掬又富有古意的巳升升，一亮相就收获不少粉丝。它的设计灵感源自多种传统文化元素。 （选自《央视新闻》） 【材料三】 ①“文化兴国运兴，文化强民族强”。作为世界三大自源文字体系之一，汉字也是唯一持续使用至今的文字体系。一字一世界，一笔一乾坤。自古以来，汉字以其稳定性、传承性、丰富性，支撑着中华文化的发展。春晚作为春节这一传统节日的重要文化符号，承担着传承和弘扬中华优秀传统文化的使命。近两年春晚以汉字为立足点，不仅彰显了汉字的无穷魅力，更体现了中华传统文化的深邃与博大，昭示着中华文化自信。 ②一横一竖传文脉，一撇一捺总关情。2024年央视春晚主题是“龙行龘龘，欣欣家国”，因为许多人不认识“龘”，曾引发了一波查字典热潮。2025年的春晚主题又活用了“巳”这个生僻字，同样激发了许多人了解“巳”的读音及含义的兴趣。人们越来越习惯于键盘输入，手写汉字的机会越来越少，使得许多人的汉字书写质量、语言文字表达能力有所下降。而公众对春晚汉字主题关注和讨论，必将对汉字的规范使用和推广发挥积极作用。 ③除此之外，汉字美好的寓意还传递着积极向善、向上的温暖力量，共赴美好前程。当今社会，人们面临着各种挑战和压力，春晚作为一台具有广泛影响力的晚会，有责任传递积极向上的力量。“巳巳如意，生生不息”的主题所蕴含的美好寓意和正能量，能够为观众带来心灵的慰藉和鼓舞，让大家在新的一年里充满信心和希望，给人以力量，以更加积极的态度面对生活中的困难和挑战，共同创造美好的未来。 （选自《北京青年报》，有删改） 18. 下列对上述材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 2025年春晚台标及吉祥物的设计灵感都充分彰显了传统文化元素。 B. “巳巳如意”又谐音“事事如意”，这是蛇年与美好祝福的创意衔接。 C. 人们在快节奏生活中日益依赖电子产品，以致对汉字书写几乎不关注。 D. 汉字是世界三大字源文字体系中唯一持续使用至今的文字，历史悠久。 19. 根据【材料三】，简要概括近两年春晚都以汉字为主题的原因。 20. 请结合【材料一】，试推测【材料二】中的吉祥物“巳升升”设计灵感源自哪些传统文化元素？ 【答案】18. C 19. ①彰显汉字魅力，体现中华文化的博大精深，昭示文化自信；②引发公众对汉字的关注，有效推广对汉字的规范使用；③汉字美好的寓意还传递着积极向善向上的温暖力量，鼓舞人心。 20. ①整体形状类似甲骨文“巳”汉字字形；②动物形象呼应了“乙巳”年蛇年这一生肖年；③身上有多处“如意”的花纹，体现传统文化。 【解析】 【导语】这篇文章围绕2025年春晚主题、标识及吉祥物展开，从汉字“巳”的设计灵感，到其承载的文化意义与积极力量，展现春晚对传统文化的传承。语言简洁，逻辑清晰，凸显文化自信与温暖传递。 【18题详解】 本题考查内容的辨析。 C.根据材料三第②段“人们越来越习惯于键盘输入，手写汉字的机会越来越少，使得许多人的汉字书写质量、语言文字表达能力有所下降”可知，人们手写汉字机会少，导致书写质量和表达能力下降。本项“以致对汉字书写几乎不关注”有误； 故选C。 【19题详解】 本题考查内容的概括。 根据材料三第①段“近两年春晚以汉字为立足点，不仅彰显了汉字的无穷魅力，更体现了中华传统文化的深邃与博大，昭示着中华文化自信”可知，近两年春晚以汉字为主题能彰显汉字魅力，体现中华文化的博大精深，昭示文化自信。 根据材料三第②段“公众对春晚汉字主题关注和讨论，必将对汉字的规范使用和推广发挥积极作用”可知，近两年春晚以汉字为主题能引发公众对汉字的关注，有效推广对汉字的规范使用。 根据材料三第③段“汉字美好的寓意还传递着积极向善、向上的温暖力量，共赴美好前程”可知，近两年春晚以汉字为主题，借助汉字美好的寓意传递积极向善向上的温暖力量，鼓舞人心。 【20题详解】 本题考查内容的理解。 根据材料一第②段“2025年春晚台标的设计灵感，基础形状取自古老的甲骨文‘巳’字”可知，吉祥物“巳升升”的整体形状类似甲骨文“巳”字字形。 根据材料一第①段“乙巳蛇年春晚在欢乐吉祥的总基调中，以‘巳巳如意，生生不息’为主题”及第②段“既结合了‘乙’字和‘巳’字，对应了2025乙巳蛇年的干支”可知，吉祥物“巳升升”的动物形象呼应了“乙巳”年蛇年这一生肖年。 根据材料一第②段“最后将其优雅地镜像复制、对称摆放（图三），既结合了‘乙’字和‘巳’字，对应了2025乙巳蛇年的干支；又构成了中国传统文化中‘如意’的纹样”可知，吉祥物“巳升升”身上有多处“如意”的花纹，体现传统文化。 三、写作（60分） 21. 阅读下面的材料，根据要求作文。 一段平桥村的快乐时光，芬芳了鲁迅对淳朴乡村和童真友情的回忆；一处偏僻却优美宜人的小石潭，触发了柳宗元对人生“忧”“乐”情怀的感慨……人生就是一场旅行，我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向。 请以“走过，才明白”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌和戏剧外，文体自选；②立意自定；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④不少于600字；⑤书写认真，卷面整洁。 【答案】例文： 走过，才明白 时光的长河奔腾不息，成长的旅程蜿蜒曲折。回首过往，那一段段或深或浅的足迹，串联起我成长的岁月。在这一路的跌跌撞撞中，我渐渐懂得，唯有走过，才明白生活的真谛。 那是一个骄阳似火的夏日，学校组织了一场远足活动，目的地是距离学校二十公里外的一座古寺。听到这个消息时，我的内心充满了兴奋与期待，想象着一路上的欢声笑语和古寺的神秘庄严。 清晨，我们迎着朝阳出发。起初，大家都精力充沛，一边欣赏着沿途的风景，一边谈天说地。路边的野花肆意绽放，微风拂过，送来阵阵芬芳，仿佛在为我们加油助威。我和同学们你追我赶，丝毫感觉不到疲惫。 然而，路程刚过三分之一，我的脚步就渐渐沉重起来。太阳越来越毒，汗水湿透了衣衫，顺着脸颊不停地滑落。望着前方似乎没有尽头的道路，我的心中开始打起了退堂鼓。此时，身边的同学有的已经落在了后面，有的甚至开始抱怨起来。就在我几乎要放弃的时候，我看到了队伍最前方的班主任。他步伐稳健，脸上洋溢着坚定的笑容，还不时地回头鼓励大家。看着他的身影，我心中涌起一股力量。我咬紧牙关，调整呼吸，一步一步地向前走去。 不知走了多久，我的双腿已经麻木得失去了知觉，每迈出一步都仿佛用尽了全身的力气。但我告诉自己，不能放弃。终于，在夕阳西下的时候，我们抵达了古寺。那一刻，我心中的喜悦和自豪难以言表。站在古寺的山门前，我俯瞰着远方连绵起伏的山峦和被晚霞染成橙红色的天空，心中感慨万千。回想起这一路的艰辛，我才明白，原来坚持的过程虽然痛苦，但收获的却是满满的成长和感动。 这次远足，不仅仅是一次简单的行走，更是一次对自我的挑战和超越。它让我明白，人生的道路上会有无数的艰难险阻，但只要我们怀揣着坚定的信念，勇往直前，就一定能够战胜困难，抵达成功的彼岸。 走过这一段路程，我才明白，生活中每一次经历，都是一次宝贵的财富。它们或甜或苦，或酸或辣，但正是这些不同的滋味，构成了丰富多彩的人生。而我们，也正是在这一次次的走过中，逐渐成长，逐渐明白生命的意义。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 （1）审题立意。“走过”中的“走”提醒我们要注意所写的内容应该是亲身经历的，“过”表示这件事情已经过去，“走过”这个平淡的词语其实背后蓄积着深沉的情感。“走过”引导我们思考回忆往事，很有积极意义。所以“走过”最好是一份独特的经历，如果写的是生活的鸡零狗碎，尤其是未经自己思维和情感过滤过的素材，是肯定不中的。写作前，我们需要思考“走过”什么，例如：“走过”的既可以是走过自然界中的山川田野，也可以是走过社会生活中的街市阡陌，还可以是走过成长道路上的青葱岁月。“明白”本题是了解、知道的意思，是本命题中的核心词，是审题与立意的关键。审题时应思考明白什么，如一个道理，一种感悟，某种情感等。还要思考明白后的意义是什么、对自己的成长有什么帮助等。“走过”，提示我们要写出“明白”的过程：“走过”为经过努力，达到理想的结果，可以展现“明白”的心理变化历程，也可以用几件事来展现“明白”的发展阶段。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。易写成记叙文。 （2）构思选材。根据题干“人生就是一场旅行，我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向”可知，我们在“走过”之后会有所心得感悟，或明白些道理，我们在结尾处可以表达我们的收获，心得体会等。因此我们可以做一个填空：走过……才明白……例如：走过一座陌生的城市，才知道世间所有的遇见都是美好；走过春夏秋冬，才明白四季更替轮回的意义；走过泥泞，才懂得晴天的可贵；走过风雨，才明白彩虹会升起等。应根据自己对题意的理解，选定其中的一个方面，叙写有关的故事。要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明“明白”什么以及对自己的影响或作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第二学期期中检测八年级语文试题 （考试时间：120分钟 满分：150分） 一、积累与运用（23分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 经典诗文，总是以其美妙的意境和深挚的情思，在不经意间触动你我的心灵。 《桃花源记》中“芳草鲜美，_____”是桃花林清新美好的环境；《小石潭记》中“凄神寒骨，_____”是清幽的景色引发的孤凄；《蒹葭》中“蒹葭苍苍，_____”是秋露催生的凄清；《式微》中“微君之故，_____”是劳役者归家不得的愤懑；《关雎》中的“_____，___________”讲述了小伙子对美丽贤惠姑娘的追求，如今已成为人们追求爱情的常用表达；《送杜少府之任蜀州》中“______，_______”是超越时空的真挚友谊。 2. 下面是《名家谈读书》的阅读体验，请帮助完善这篇文稿。 读书是一件兴趣使然的雅事，一种心灵的活动，不可强读。找到一部（ ）与你相符的作品，才能享受心灵相通、（ ）的美好；找到一位性情与你相投的作家，自会① （méng）生一见如故、相见恨晚的情愫。若东览西阅，则所读未必能② （qìn）入灵魂深处，学业终将难成。 读书能丰富见识，陶冶情操，还能积累优美词句，增加阅读能力和写作水平。读毕淑敏的《读书使人优美》，让我（ ），明白自知是一切美好的基石；读泰戈尔的《梦想》，令我③ （huò）然开朗，明确目标是不断前行的动力。 （1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。 （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 品味 如痴如醉 茅塞顿开 B. 品质 如沐春风 如梦初醒 C. 品味 如沐春风 茅塞顿开 D. 品质 如痴如醉 如梦初醒 （3）文中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 读书能丰富见识，陶冶情操，还能积累优美词句，提高阅读能力和写作水平。 B. 读书能积累优美词句，提高阅读能力和写作水平，还能丰富见识，陶冶情操。 C. 读书能丰富见识，陶冶情操，还能积累优美词句，增强阅读能力和写作水平。 D. 读书能积累优美词句，增加阅读能力和写作水平，还能丰富见识，陶冶情操。 3. 《经典常谈》这本书适宜选择性阅读。请你任选以下两位同学，根据他（她）的情况，为其推荐最合适选读的章节，并简述理由。 ①小文：我对中华文化中的“礼”很感兴趣。 ②小华：我想了解西汉以及之前大人物的事迹。 ③小敏：我对歌谣与诗的关系不太理解。 ④小杰：我想了解汉字的“六书”知识。 ⑤小乐：我想领略说客们的机智和说话艺术。 《经典常谈》目录 《说文解字》第一 《周易》第二 《尚书》第三 《诗经》第四 “三礼”第五 “《春秋》三传”第六 “四书”第七 《战国策》第八 《史记》《汉书》第九 诸子第十 辞赋第十一 诗第十二 文第十三 （1）选择______（序号），推荐章节_______，理由：________________________ （2）选择______（序号），推荐章节_______，理由：________________________ 二、阅读（67分） （一）（7分） 阅读下面的古诗，完成下面小题。 刘伯川席上作 [明]杨士奇 飞雪初停酒未消，溪山深处踏琼瑶①。 不嫌寒气侵入骨，贪看梅花过野桥。 [注释]①琼瑶：美玉，这里指冰。 4. 除了深山访友，诗人还做了哪些有趣的事？请简要概括。 5. 诗歌后两句蕴含了诗人怎样的思想情感？ （二）（16分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 吼山①石壁，悉由斧凿成。峭削②百余仞，乍见亦可观，山下石骨为匠者搜去，积水为潭，望之洞黑如墨汁，深不可测。每相去数丈。留石柱一以支之。上宇下渊，门闼③洞穴窈窕④纡回。雨后，飞瀑缀帘而下，余等自处望，兴不可遏⑤，呼小舟游其中。潭深无所用篱，每一转折，则震荡数四，舟人皆股慄⑥。因停舟石壁下，观玩良久。陶氏有山房在此颇称幽奇然荒芜甚，轩⑦前草，深丈余矣。 （袁宏道《吼山》） 【注释】：①吼山：在浙江省绍兴市城东25里。②峭削（qiào xuē）：险峻陡峭的山崖。③闼：门。④窈窕：深远的样子。⑤遏（è）：止、抑制。⑥慄（lì）：恐惧而肢体抖动。⑦轩：较小的室，指山房。 6. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 加点词语 方法提示 解释（填写文字） 山下石骨为匠者搜去 查阅字典法 为：①做；②作为；③是；④被；⑤认为。 （1）为：_____ 悉由斧凿成 课内迁移法 悉如外人（《桃花源记》） （2）悉：_____ 每相去数丈 语境推断 （3）去：_____ 7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 陶氏有山房在/此颇称幽奇然/荒芜甚 B. 陶氏有山/房在此颇称幽奇/然荒芜甚 C. 陶氏有山/房在此颇称/幽奇然荒芜甚 D. 陶氏有山房在此/颇称幽奇/然荒芜甚 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）雨后，飞瀑缀帘而下。 （2）因停舟石壁下，观玩良久。 9. 结合以下链接，说说本文中潭水的特点和《小石潭记》中潭水的特点有何不同？文段中“舟人”和《小石潭记》的作者柳宗元各由此产生了何种情感？ 【链接材料】： 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽……潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 （三）（20分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 听见春分 苏沧桑 ①暮光消失后，夜雨将山后浦村裹进怀里。隔墙的老庙突然传来“咚”的一记鼓声。 ②父亲走在前面，领我穿过院墙与老庙之间的小弄，看见一场春雨的足迹在石板路上闪闪发亮。苔痕缀满石缝，春草在寂静中生长，这条青翠欲滴的小路，是故乡留给我的入口。春分，“玄鸟至，雷乃发生，始电。”燕子回巢，我回乡看望父母。在越来越密的鼓声和雨声里，我听见故乡万物生长：后山的梨花开了，河边的油菜花、豌豆花开了，春茶抽芽，稻秧刚刚播下，雨传送过来一阵阵隐秘的香气，大地沉入了夜的深呼吸…… ③我还听见时间深处传来男女老少簪花喝酒、踏青赏景的欢声笑语，听见纸鸢在天空呼啸，上面写着希望天上的神能看到的一个个祝福。 ④回忆踏着鼓声蔓延到故乡的原点。一座很小的庙，一盏瓦数很低的电灯，一张旧桌，四五张矮凳，一个热水瓶，一个剃着平头、面相端庄的中年鼓词人，三个七八十岁的老年听众。热水瓶的影子投在墙上，唱词人的影子也投在墙上。扁鼓、牛筋琴、唱本、鼓签、快板，是他的全部行当，生、旦、净、末、丑的悲欢均由他一人承担。 ⑤故乡的春分之夜，仿佛来自古代。 ⑥父亲说，自古春分时节也是祭祀的时节。山后浦村每逢婚丧嫁娶、乔迁新居等，村里人就凑份子请唱词人来唱。唱前，先击鼓“打头通”，然后再唱正本，有神话，有断案的，也有历史的，世情的，有的一本唱一夜，有的唱两三夜。 ⑦今天大概是庙神寿日。老人们坐在昏暗的灯影里，似睡非睡，唱词人沉浸在他一个人的世界里。古老的腔调，在夜色中盛放、枯萎。我忽然想，他不是唱给人听，而是唱给神听。 ⑧父亲说，记得吗？我们家从镇上搬过来时，也请唱词人到小庙唱过词，多热闹啊，庙里坐满了人，老老小小像一家人。现在没人听了，只有几个老人家会去，有时就只有一个人，那个管庙的人。 ⑨父亲说，你大概忘记了。 ⑩不是大概，是完全，彻底。如同我每次回家，在小镇边缘鳞次栉比的新建楼群间，怎么都找不到山后浦村的入口，那个曾经青翠欲滴的入口。此时此刻，一座老庙，一段唱词，成了那个青翠欲滴的入口，将我带进了一些记忆……蒙蒙细雨洒下温柔，亲吻着老树的嫩芽，呼唤出花苞的美梦，头顶着落花，一个怯生生的小男孩站在泥墙根，看着那些不请而来的邻人为他安家，为他镌刻出故乡的模样。掌灯了，小庙里挤满了全村的男女老少，一双双眼睛闪耀着星星的光芒，也照亮了年轻的唱词人，那时，他唱给神听，更是唱给人听。木门吱呀，推开山间的晨雾，也走出去越来越多的年轻人。 ⑪而今夜过后，伴着夜行的火车，我将又一次远离，远离小院的桂花树，远离母亲的目光，远离春夜独自盛放枯萎的鼓词声。时光呼啸着迎面而来，我在春分复活的记忆，像春夜的鼓词声，将又一次与我背道而驰。交通的便利，让我们误以为故乡近在咫尺，其实，它正以前所未有的速度远去。 ⑫“遥思故园陌，桃李正酣酣。”终有一天，父辈们只在梦中出现，故乡那个青翠欲滴的入口，会成为一个伤口，一念及，舌尖便沾上涩涩的泪滴。多年后，当我再一次穿过春分的夜晚，穿过院墙与老庙之间的小弄，还会有一段鼓词在等我吗？不知道会是谁陪我，一起用目光捡起满地的雨水，或月光。 10. 下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 第①②段总起全文，交代了“我”于春分时节回到故乡的所见所闻所感。 B. 第⑨段是过渡段，承接上文的搬家往事，引出下文“我”对故乡的感慨。 C. 文章仅仅抒发作者不知道什么时候能够再回故乡，充满归期未知的迷茫。 D. 本文的语言生动优美，句式长短不一，错落有致，富有节奏感和韵律美。 11. 通读全文，根据你对文章的理解，填写下列表格。 故事情节 “我”回到故乡 “我”回忆往事 ③ 心理感受 ① ② 不舍与眷恋 12. 结合语境，按要求赏析以下两个句子。 （1）时光呼啸着迎面而来，我在春分复活的记忆，像春夜的鼓词声，将又一次与我背道而驰。（赏析句子） （2）我忽然想，他不唱给人听，而是唱给神听。（赏析加点词） 13. 小语阅读第⑩时，总会想起《安塞腰鼓》中反复咏叹的“好一个安塞腰鼓”，请你找找本文中反复咏叹的句子，并分析这种写法的好处。 14. 请结合文章内容，谈谈你对第⑫段画波浪线句子的理解。 终有一天，父辈们只在梦中出现，故乡那个青翠欲滴入口，会成为一个伤口，一念及，舌尖便沾上涩涩的泪滴。 （四）（12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 福州脱胎漆器髹饰技艺：指尖上的千年漆韵 ①时隔三年，火遍全网的短视频创作者李子柒又更新视频了！她发布的新视频以中国非物质文化遗产“漆器”为主题，带来了一幅雕漆隐花的漆器作品，取名为“紫气东来”。说起漆器，福州的脱胎漆器也是一绝，其与北京景泰蓝、景德镇瓷器并称为“中国工艺美术三宝”。郭沫若曾盛赞道：“天下谅无双，人间疑独绝。” ②福州脱胎漆器髹饰技艺，宛如一颗璀璨的明珠，在中华传统工艺的星空中闪耀着独特而迷人的光辉。其历史可追溯至清乾隆年间，漆艺人沈绍安在寺庙中偶然的发现，成为了这一技艺诞生的契机。他从破旧匾额露出的麻布与坚硬漆块得到灵感，经反复试验与改进，创造出了最早的脱胎漆器，开创了我国漆艺文化的崭新局面。 ③福州脱胎漆器的制作工艺极为复杂且精细。首先是制胎，采用布坯或木坯，随后要历经上灰、打磨、髹饰、黑推光、色推光等多道工序。每一道工序都需精心操作，且上灰与上漆后都要有干固间歇的时间，以确保品质。例如，在髹饰环节，传统技法包括黑推光、色推光、薄料漆、彩漆晕金等，新中国成立后又创新发展出宝石闪光、沉花、堆漆浮雕等技法，还将髹漆技艺与玉雕、石雕等多种艺术相结合，使漆器表面装饰更加丰富多样。装饰纹理时，或用彩漆晕金展现华丽，或用锦纹增添精致，或用朱漆描金凸显富贵，或用台花嵌螺钿营造古朴典雅。最后经推磨抛光，使漆器光亮如镜。整个制作流程下来，短则20天，长则需100多天甚至更久，可谓“时间的精美艺术”。 ④其特点鲜明，质地轻巧却坚固耐用，不怕水浸、不变形、不褪色，耐温且耐酸碱腐蚀。这得益于天然生漆的使用以及独特的制作工艺。天然生漆取自云贵等地的漆树，乳白色的液体具有很强的流动性与可塑性，与苎麻布、石膏粉、桐油等元素巧妙融合，在能工巧匠的手中变幻出令人惊叹的效果。 ⑤在色彩方面，福州脱胎漆器更是独具魅力。在传统的朱、黑等漆色基础上，以真金碾泥为色，将真金、真银碾成金粉、银粉作调和料，突破了一般漆色干后黝黑、难以与鲜艳颜料调和的局限，增添了蓝、绿、褐等多种鲜艳且经久不变的漆色。再加上刻银丝、刻金丝、螺钿、镶嵌等装饰手段，使其更加精美绝伦。 ⑥福州脱胎漆器的发展历程中，从最初作为珍贵的馈赠品在官场流传，到“五口通商”后逐渐外销，远销30多个国家和地区，并在世界博览会上屡获殊荣。它还衍生出了新兴画种“漆画”，融入脱胎漆器髹饰技法的漆画，在平面艺术领域展现出独特的魅力，福建漆画也因此被赞为“中国现代漆画发展的龙头”。 ⑦福州脱胎漆器髹饰技艺承载着历史与文化，它集实用与艺术价值于一身，是福州的标志，也是中国工艺的瑰宝。在时代的浪潮中，这一古老技艺虽面临诸多挑战，但依然凭借其独特魅力与深厚内涵，在传承与创新的道路上稳步前行，向世人展示着千年漆韵的不朽风华。 （有删减） 15. 以下关于福州脱胎漆器髹饰技艺的表述，正确的一项是（ ） A. 福州脱胎漆器制作工艺中，上灰、上漆后干固间歇的时间是必不可少的。 B. 福州脱胎漆器髹饰技艺由漆艺人沈绍安首创，其灵感来源于寺庙匾额中的麻布。 C. 福州脱胎漆器在发展过程中一开始就在海外市场大受欢迎。 D. 以李子柒漆器作品“紫气东来”引出福州脱胎漆器髹饰技艺，富有趣味，吸引读者阅读兴趣。 16. 文中第③段画线句有何作用？试分析。 整个制作流程下来，短则20天，长则需100多天甚至更久，可谓“时间的精美艺术”。 17. 福州沈绍安博物馆要举办脱胎漆器的解说活动。请结合文本内容，为此次的解说活动拟写一份解说提纲。 解说提纲 福州的脱胎漆器也是一绝，其与北京景泰蓝、景德镇瓷器并称为“中国工艺美术三宝”。 ①制作工艺：____________________ ②质地性能：____________________ ③色彩装饰：____________________ ④历史与影响：曾外销获奖，衍生漆画，推动艺术发展。 福州脱胎漆器髹饰技艺承载着历史与文化，它集实用与艺术价值于一身，是福州的标志，也是中国工艺的瑰宝。 （五）（12分） 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①蛟龙去，灵蛇来。2024年11月29日，中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》发布主题和主标识（如图三所示）乙巳蛇年春晚在欢乐吉祥的总基调中，以“巳巳如意，生生不息”为主题，与全球华人相约除夕、欢度春节。 ②2025年春晚台标的设计灵感，基础形状取自古老的甲骨文“巳”字（图一）“巳（sì）”字在甲骨文中，原义表示时间。它代表着岁月的流转，承载着人们对时间的敬畏与珍惜。设计者将“巳”字图形化，演变成为一个既方又圆、独具特色的花纹图案（图二），最后将其优雅地镜像复制、对称摆放（图三），既结合了“乙”字和“巳”字，对应了2025乙巳蛇年的干支；又构成了中国传统文化中“如意”的纹样，它代表着顺遂如意，是人们对美好幸福生活的向往和追求。双巳合璧，事事如意，这是乙巳蛇年与如意之间吉祥曼妙的创意链接。 （选自《央视网》，有删改） 【材料二】 图为2024年12月2日，中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》发布的官方吉祥物形象“巳升升”。憨态可掬又富有古意的巳升升，一亮相就收获不少粉丝。它的设计灵感源自多种传统文化元素。 （选自《央视新闻》） 【材料三】 ①“文化兴国运兴，文化强民族强”。作为世界三大自源文字体系之一，汉字也是唯一持续使用至今的文字体系。一字一世界，一笔一乾坤。自古以来，汉字以其稳定性、传承性、丰富性，支撑着中华文化的发展。春晚作为春节这一传统节日的重要文化符号，承担着传承和弘扬中华优秀传统文化的使命。近两年春晚以汉字为立足点，不仅彰显了汉字的无穷魅力，更体现了中华传统文化的深邃与博大，昭示着中华文化自信。 ②一横一竖传文脉，一撇一捺总关情。2024年央视春晚主题是“龙行龘龘，欣欣家国”，因为许多人不认识“龘”，曾引发了一波查字典热潮。2025年的春晚主题又活用了“巳”这个生僻字，同样激发了许多人了解“巳”的读音及含义的兴趣。人们越来越习惯于键盘输入，手写汉字的机会越来越少，使得许多人的汉字书写质量、语言文字表达能力有所下降。而公众对春晚汉字主题关注和讨论，必将对汉字的规范使用和推广发挥积极作用。 ③除此之外，汉字美好的寓意还传递着积极向善、向上的温暖力量，共赴美好前程。当今社会，人们面临着各种挑战和压力，春晚作为一台具有广泛影响力的晚会，有责任传递积极向上的力量。“巳巳如意，生生不息”的主题所蕴含的美好寓意和正能量，能够为观众带来心灵的慰藉和鼓舞，让大家在新的一年里充满信心和希望，给人以力量，以更加积极的态度面对生活中的困难和挑战，共同创造美好的未来。 （选自《北京青年报》，有删改） 18. 下列对上述材料的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 2025年春晚台标及吉祥物的设计灵感都充分彰显了传统文化元素。 B. “巳巳如意”又谐音“事事如意”，这是蛇年与美好祝福的创意衔接。 C. 人们在快节奏生活中日益依赖电子产品，以致对汉字书写几乎不关注。 D. 汉字是世界三大字源文字体系中唯一持续使用至今的文字，历史悠久。 19. 根据【材料三】，简要概括近两年春晚都以汉字为主题的原因。 20. 请结合【材料一】，试推测【材料二】中的吉祥物“巳升升”设计灵感源自哪些传统文化元素？ 三、写作（60分） 21. 阅读下面的材料，根据要求作文。 一段平桥村的快乐时光，芬芳了鲁迅对淳朴乡村和童真友情的回忆；一处偏僻却优美宜人的小石潭，触发了柳宗元对人生“忧”“乐”情怀的感慨……人生就是一场旅行，我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向。 请以“走过，才明白”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌和戏剧外，文体自选；②立意自定；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④不少于600字；⑤书写认真，卷面整洁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$