精品解析：江西省抚州市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

2024—2025学年度下学期学生学业质量检溯 七年级历史试题卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求） 1. 小滨同学在总结隋朝灭亡原因时，做了以下读书笔记，其中最恰当的是（ ） A. 隋文帝灭陈，穷兵黩武，彻底失去民心 B. 隋炀帝开创科举制，扩大选官范围 C. 隋文帝修建大运河，工程过于浩大繁重 D. 隋炀帝残暴统治，农民起义沉重打击 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“隋朝灭亡原因”和所学知识可知，隋炀帝统治期间滥用民力、横征暴敛，导致社会矛盾激化， 其奢侈残暴引发大规模农民起义，直接动摇统治根基，最终由李渊取而代之建立唐朝，D项正确；隋文帝灭陈统一全国是其重要功绩，结束了南北朝分裂局面，且其统治时期以轻徭薄赋、政治清明著称，并未因灭陈失去民心，排除A项；科举制由隋炀帝完善推广，属于制度创新，扩大了人才选拔范围，是积极举措，与隋朝灭亡无直接关联，排除B项；修建大运河是隋炀帝，不是隋文帝，大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流，不是隋朝灭亡的最主要原因，排除C项。故选D项。 2. 唐太宗常强调：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”为此，唐太宗（ ） A. 打击敌对官僚贵族 B. 严格考察官吏政绩 C. 增加科举考试科目 D. 减轻人民劳役负担 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”可知，材料表明唐太宗的治国理念是以民为本，符合这一治国理念的是减轻劳役发展生产，D项正确；打击敌对官僚贵族有利于加强中央集权，与题干不符，排除A项；严格考察各级官吏的政绩，有利于整顿吏治，与材料“君主和百姓的关系”无关，排除B项；增加科举考试科目属于提高科举难度，提高了选拔人才的门槛，与题干不符，排除C项。故选D项。 3. 隋唐时期的中外交往，从商贸活动到文化交流，形成了由内向外——隋唐向周边，由外向内——周边向隋唐的互动、辐射的多元格局。这体现出隋唐时期对外交往的特点是（ ） A. 中外文化，交流频繁 B. 文化的发展与演变 C. 双向交流，兼收并蓄 D. 社会的繁荣与开放 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“形成了由内向外——隋唐向周边，由外向内——周边向隋唐的互动、辐射的多元格局”可知，隋唐时期的对外交往是双向的，既有隋唐文化向周边地区的传播，也有周边文化向隋唐的传入，体现了“双向交流，兼收并蓄”的特点，C项正确；题干描述的是隋唐时期文化的“双向交流，兼收并蓄”，“中外文化，交流频繁”的表述对材料内容的总结概括不够明确，排除A项；虽然题干中涉及到了文化，但更多的是文化的交流和兼收并蓄，而不是其发展与演变，排除B项；社会的繁荣与开放是隋唐时期的时代特征，与题干强调的文化的双向交流和兼收并蓄不符，排除D项。故选C项。 4. 思维导图是有效学习历史的重要工具。“唐朝衰亡”的思维导图中①②处分别应填（ ） A. 安史之乱,黄巢起义 B. 黄巢起义,五代十国 C. 藩镇割据,安史之乱 D. 黄巢起义,安史之乱 【答案】A 【解析】 【详解】A.本题考查唐朝衰亡的相关知识。安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，对应①处“由盛转衰”的影响；黄巢起义给唐朝统治以致命打击，对应②处“致命打击”的影响，正确。 B.黄巢起义不是唐朝由盛转衰的事件，五代十国是唐朝灭亡后形成的分裂局面，不符合题意，错误。 C.藩镇割据是安史之乱后形成的局面，不是唐朝由盛转衰的标志性事件，不符合要求，错误。 D.颠倒了安史之乱和黄巢起义的顺序，对应影响错误，错误。 5. 宋太宗时任命的宰相 9 人，全部为文官，文官还占据了军队高级和中级将领的大部分职位，尤其是掌管军政要职的枢密使一职，由武臣出任者只是个别情形。这反映了宋朝（ ） A. 分割宰相的权力 B. 重文轻武的理念 C. 外重内轻的局面 D. 官僚机构的臃肿 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“任命的宰相9人，全部为文官，文官还占据了军队高级和中级将领的大部分职位”及所学知识，宋初统治者吸取唐末五代武将专权的教训，通过重用文官、抑制武将地位来加强中央集权。宋太宗时期，宰相和枢密使等军政要职均由文官担任，武官极少出任，这反映了宋朝“重文轻武”的治国理念。B项正确；题干中“任命的宰相9人，全部为文官”，说明了文官担任宰相，但对宰相权力没有直接描述，故不能得出“分割宰相的权力”的结论，排除A项；“外重内轻”与宋朝“强干弱枝”政策矛盾，排除C项；“官僚机构的臃肿”与题干强调的用人倾向无关，排除D项。故选B项。 6. 宋和西夏在边界有政府设置的贸易市场，此外还有经双方认可的民间市场。以下是宋夏市场中西夏买卖的商品（部分），由此可见（ ） 卖出 皮毛制品、骆驼、牛羊、马、马鞍、玉石、琥珀等 买入 茶、粮食加工食品、丝织品、瓷器、漆器、图书、钱币、金银制品等 A. 西夏经济发展超过宋朝 B. 宋朝对少数民族地区进行有效管理 C. 西夏在军事上处于优势 D. 贸易往来有利于双方经济文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格中西夏卖出的多为畜牧、特产类商品，买入的是宋朝的手工业品、文化产品，反映出宋朝手工业、文化更发达，无法体现西夏经济超越宋朝，错误。 B.宋夏是并立政权，西夏为独立政权，宋朝并未对其进行有效管辖，与史实不符，错误。 C.表格仅为贸易商品清单，未涉及军事相关内容，无法得出该结论，错误。 D.西夏向宋输出畜产品、特产，宋向西夏输出手工业品、图书等，互通有无，既促进了双方经济互补，也推动了文化传播，符合题意，正确。 7. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（ ） A. 北宋与辽和议 B. 北宋与金对峙 C. 北宋与西夏和议 D. 南宋与金对峙 【答案】D 【解析】 【详解】据材料并结合所学可知，诗中“杭州”指南宋都城临安，“汴州”指北宋都城汴京，作者讽刺南宋统治者苟安江南，1141年，宋金达成和议。南宋向金称臣，并送钱物；双方以淮水至大散关一线划定分界线，以北为金统治区，以南为宋统治区。宋金对峙局面形成，不久，宋高宗和秦桧以“莫须有”罪名杀害岳飞。后来，金为了加强对黄河流域的统治，迁都燕京，改名中都。南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅，D项正确；北宋与辽和议、北宋与西夏和议涉及北宋与辽、西夏和议，都城仍为汴京，与诗中“杭州”不符，排除A项、C项；“北宋与金对峙”错误，北宋被金所灭，北宋都城是汴京，不涉及杭州，排除B项。故选D项。 8. 据《东京梦华录》记载，瓦舍里面有吹拉弹唱的，也有表演杂剧的；既有小儿相扑，也有杂技和蹴鞠表演。这反映了（ ） A. 手工业的发展 B. 各民族交往加强 C. 经济重心南移 D. 市民文化生活丰富多彩 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“瓦舍里面有吹拉弹唱的，也有表演杂剧的；既有小儿相扑，也有杂技和蹴鞠表演”和所学知识可知，《东京梦华录》中记载的瓦舍里有吹拉弹唱、杂剧表演、小儿相扑、杂技、蹴鞠等多种表演形式，这些都是当时市民文化生活的重要组成部分，充分反映出当时市民文化生活的丰富多彩，D项正确；题干中描述的是瓦舍中的文化娱乐活动，与手工业的发展没有直接关系，排除A项；材料中并未提及不同民族之间的交流、往来等内容，不能由此得出各民族交往加强的结论，排除B项；瓦舍中的文化活动与经济重心南移并无直接关联，不能通过这些文化现象反映出经济重心的转移情况，排除C项。故选D项。 9. 《史记·货殖列传》中描述江南地区“地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”；宋朝时出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。材料反映了（ ） A. 宋朝时政治统治加强 B. 经济重心的南移 C. 民族交流加强 D. 宋朝时重视经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，《史记·货殖列传》反映了江南地区经济比较落后，“苏湖熟，天下足”反映了宋朝时江南地区农业发达，结合所学知识可知，北民南迁充实了劳动力资源，带去了先进生产工具和技术，促进了经济重心的南移，B项正确；材料体现的是经济重心南移，并未体现宋朝统治加强，排除A项；材料体现的是经济重心南移，并不能因此说明民族交流加强，且宋朝民族政权对峙，民族交流不符合史实，排除C项；材料并未体现统治者重视，排除D项。故选B项。 10. 文物是历史的“活化石”，是我们揭秘历史的珍贵一手史料。下列出土文物能够反映出的历史信息，不包括（ ） “南海一号”沉船打捞现场及出水瓷器 注：“南海一号”是南宋初期一艘通过海上丝绸之路向外运送瓷器时失事的木质沉船。 A. 海外贸易繁荣 B. 民族政权并立 C. 商品经济发达 D. 造船技术先进 【答案】B 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，民族政权并立是指宋与辽、西夏、金、元同时存在，B项符合题意，选择B项；“南海一号”是南宋初期一艘通过海上丝绸之路向外运送瓷器的船，说明南宋时期海外贸易繁荣、商品经济发达，也说明南宋时期造船技术先进，可以海上远航，ACD项不符合题意，排除ACD项。故选B项。 11. 元朝规定：各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队。这体现行省制度。 A. 有利于加强中央集权 B. 使地方官员丧失了权力 C. 对后世行政影响深远 D. 不利于管辖辽阔的疆域 【答案】A 【解析】 【详解】A.从题干“重大民政事务须呈报中书省，军政要务呈报枢密院，无中央诏旨不能更改赋税制度、调动军队”可知，行省受中央节制，权力收归中央有利于加强中央集权，正确。 B.行省制度下地方官员有一定权力，只是重大事务需中央授权，并非丧失权力，错误。 C.材料未提及行省制度对后世的影响，无法得知对后世影响深远，错误。 D.行省制度是为有效管理辽阔疆域设立的，有利于管理广阔的疆域，错误。 12. 台湾自古以来就是我国的领土，元朝时管辖台湾地区的机构是（ ） A. 西域都护 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 伊犁将军 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构，C项正确；西汉时期设置西域都护府，管辖新疆地区，与题干“元朝”、“台湾”不符，排除A项；元朝设宣政院直接统辖西藏，从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，与题干“台湾”不符，排除B项；清朝在新疆地区设置伊犁将军，与题干“元朝”不符，排除D项。故选C项。 13. 据史料记载，郑和下西洋期间，船队每到一处，都会向当地展示中国精美的丝绸、瓷器以及先进的天文历法知识，同时也学习当地独特的种植技术、医药配方等。这表明郑和下西洋（ ） A. 巩固了边疆海防 B. 宣扬了明朝国威 C. 拓展了明朝疆域 D. 推动了中外交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“郑和下西洋期间，船队每到一处，都会向当地展示中国精美的丝绸、瓷器以及先进的天文历法知识，同时也学习当地独特的种植技术、医药配方等”并结合所学知识可知，郑和下西洋是和平的对外交流，加强了中国与亚非各国的友好关系，促进了中国与亚非各国的经济文化交流，D项正确；戚继光抗倭巩固了边疆海防，与题干信息不符，排除A项；郑和下西洋的目的是宣扬国威，与题干“向当地展示中国精美的丝绸、瓷器以及先进的天文历法知识，同时也学习当地独特的种植技术、医药配方等”推动中外交流不符，排除B项；郑和下西洋的目的是宣扬国威，满足统治者对异域珍宝的需求，并未拓展了明朝的疆域，排除C项。故选D项。 14. “诗史互证”乃研究中国古代历史的一种独特方法。以下诗句能够佐证民族英雄戚继光的英勇事迹的是（ ） A. 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 B. 舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城 C. 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 D. 上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯 【答案】D 【解析】 【详解】由题干“能够佐证民族英雄戚继光的英勇事迹的是”并结合所学可知，戚继光是明代抗倭名将，主要功绩为抗击东南沿海倭寇。“杀尽倭奴”直接点明抗击倭寇，符合其事迹，D项正确；胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊，描述民族交融，与北方民族相关，排除A项；舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城，反映鉴真东渡日本传播唐文化，排除B项；“逐荷夷”指郑成功收复台湾驱逐荷兰人，排除C项。故选D项。 15. 十五世纪末，中国的江南地区，由于丝织业的发展，使得种桑养蚕成为一种有利可图的产业，出现了“桑争稻田”的局面。这一现象反映了当时（ ） A. 自然经济开始解体 B. 农产品日益商品化 C. 经济重心开始南移 D. 出现了资本主义萌芽 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“由于丝织业的发展，使得种桑养蚕成为一种有利可图的产业，出现了‘桑争稻田’的局面”可知，人们都种植桑树，减少了稻田的种植面积，种桑养蚕属于农产品日益商品化，B项正确；自然经济开始解体是鸦片战争后，与材料“十五世纪末”不符，排除A项；经济重心开始南移是唐中期，材料是明朝时期，排除C项；出现了资本主义萌芽是出现了手工工场和雇佣关系等，与材料不符，排除D项。故选B项。 16. 下表呈现了科举制度的历史沿革，其中①、②外应填写的内容分别是（ ） 隋 ① 唐 增加考试科目，创立殿试 明 ② A. 隋炀帝创立进士科、兴办太学 B. 隋文帝创立进士科、依据门第推荐 C. 隋文帝创立进士科、废除丞相 D. 隋炀帝创立进士科、八股取士 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干及表格信息“下表呈现了科举制度的历史沿革，①对应隋，②对应明”结合所学可知，科举制创立的标志是隋炀帝设立进士科，故①为隋炀帝创立进士科，明朝时期实行的科举制度是八股取士，故②处填写八股取士，D项正确；兴办太学是汉朝，排除A项；依据门第推荐是九品中正制，存在于魏晋南北朝时期，排除B项；废除丞相是明朝，与科举无关，排除C项。故选D项。 17. 从改革内容来看，北宋王安石变法和明朝张居正改革存在巨大差异，但也有着明显的相似之处。二者的共性是在于（ ） A. 推动了社会转型 B. 实现了富国强兵 C. 挽救统治危机的尝试 D. 加强民族融合的努力 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，王安石面对的是北宋中期的财政危机和社会矛盾，而张居正则面对的是明中后期的内外交困和财政困境。因此两者都旨在挽救国家危机，增强国家实力，C项正确；北宋王安石变法和明朝张居正改革都巩固封建统治，只是封建体制内的一次自我完善，社会没有发生转型，排除A项；两者改革都失败了，没有实现富国强兵，排除B项；两者改革都涉及到了财政、税收、军事和教育等方面，与民族关系方面的内容无关，排除D项。故选C项。 18. 清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期，基本奠定了现代中国的版图。为加强对西藏地区的有效管辖，清朝作出的努力是（ ） A. 设置驻藏大臣 B. 设置伊犁将军 C. 签订《尼布楚条约》 D. 平定大、小和卓叛乱 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，1727年，雍正帝设驻藏大臣，作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了清朝对西藏的管辖，有利于维护多民族国家的统一，A项正确；设置伊犁将军和平定大、小和卓叛乱，是对西北地区的管辖，排除BD项；签订《尼布楚条约》是清朝维护东北边疆的努力，排除C项。故选A项。 19. 明朝建立之初，政府便宣布“片帆不许下海”的禁令，并且作为祖宗成宪遵守不渝。清初，封建政府袭用了前朝政策，三令五申“寸板不许下海”“片帆不准入口”。这体现了清政府（ ） A. 设立关卡、禁绝贸易 B. 限制出海、闭关自守 C. 固守传统、重农抑商 D. 征收重税、限制商贸 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“寸板不许下海”“片帆不准入口”和所学知识可知，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是实行闭关政策，严格限制对外贸易。故题目体现了清政府限制出海、闭关自守，B项正确；清政府严格限制对外贸易，并非完全禁绝，排除A项；材料主要体现的是对外的限制，而不是国内的重农抑商，排除C项；材料中主要强调的是禁止下海等限制出海的措施，没有提及征收重税来限制商贸的内容，征收重税主要是从经济手段上对商业进行限制，与海禁政策的本质和表现形式不同，排除D项。故选B项。 20. 历史图片蕴含着丰富的历史信息，下列图片共同体现了中国古代（ ） A. 四大发明影响世界 B. 手工技艺领先世界 C. 文学艺术大放异彩 D. 传统医学成就突出 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《伤寒杂病论》是东汉张仲景的医学著作，系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法；“五禽戏”是东汉华佗创编的养生体操，能强身健体，也与医学养生有关；《本草纲目》是明代李时珍的药物学巨著，总结了我国古代药物学成就。它们共同体现了中国古代传统医学成就突出，D项正确；四大发明是造纸术、印刷术、火药、指南针。题干中的《伤寒杂病论》《五禽戏》《本草纲目》都属于医学领域相关成果，和四大发明无关，排除A项；这些内容体现的是医学成就，不是手工技艺，排除B项；题干呈现的是医学相关的著作与养生体操，并非文学艺术方面的内容，比如唐诗、书画、绘画等，排除C项；故选D项。 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21. 唐宋元时期，国家在民族关系、对外交往等方面都呈现出大国的气度。老师围绕相关内容设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一【对比材料——见证民族关系】 材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君又是朋友，由此保证了民族关系良性运作。 ——崔明德《中国民族关系十讲》 （1）材料一中“唐太宗处理民族关系比较成熟的办法”体现了怎样的民族政策？并指出唐太宗时期与西藏地区交往的史实一例。 材料二 下面是两宋时期政权并立示意图 （2）请写出材料二中的①代表的政权，依据示意图指出该阶段民族关系的特点。 任务二【史论结合——阐述对外交往】 材料三 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄，“大出是指唐朝文化富有魅力，广泛影响周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化。 ——摘编自大数据战略重点实验室《中国数谷》 （3）根据材料三并结合所学知识，列举两例史实说明唐朝文化“大出大进”的特点。 【答案】（1）民族政策：开明的民族政策。 史实：文成公主入藏。 （2）政权：①辽；特点：有战有和，以和为主。 （3）“大进”：玄奘西行天竺求取佛经，为中国佛教的发展作出了重大贡献； “大出”：鉴真东渡到日本传授佛法，还传播中国文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：根据材料一“与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系”可得出，唐太宗实行开明的民族政策，对各民族一视同仁，平等相待。 史实：据所学知识可知，唐太宗时期，文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布，促进了汉藏两族的友好交流，密切了唐蕃经济文化联系。 【小问2详解】 政权：根据材料二“两宋时期政权并立示意图”可得出，与西夏、北宋并立的①是辽政权。辽是契丹族建立的政权，与北宋、西夏长期并立。 特点：根据材料二“两宋时期政权并立示意图”和结合所学知识，可知这一阶段民族关系呈现出政权并立的局面，各民族政权之间既有战争冲突，如宋辽之间的澶州之战等；又有和平交往，像宋辽澶渊之盟后较长时间的和平，总体上有战有和，以和为主 ，促进了民族间的交流融合。 【小问3详解】 大 进：根据材料三“‘大进’是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄，”并结合所学知识，可知体现“大进”的史实：玄奘西行天竺，玄奘历经艰险前往天竺，带回大量佛经，促进了佛教在中国的发展，也让唐朝吸收了天竺的宗教、文化等内容，体现唐朝吸收外来文化的“大进”特点。 根据材料三“‘大出’是指唐朝文化富有魅力，广泛影响周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化”，并结合所学知识，可知体现“大出”的史实：鉴真东渡日本，鉴真东渡后，在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑等知识，对日本文化、社会发展产生深远影响；另外，日本派遣遣唐使来华，学习唐朝的政治制度、文化艺术等，把唐朝文化带回日本，也体现唐朝文化“大出”，广泛影响周边国家。 22. 阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 我国古代四大发明 名称 出现的朝代 改进、传播人物（影响） 造纸术 西汉 蔡伦（东汉，改进造纸术） 印刷术 隋唐 _______（北宋，活字印刷术） 指南针 北宋 由阿拉伯人传入欧洲 火药 唐朝 推动了欧洲社会的变革 材料二 举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。 ——培根《新工具》 （1）根据所学，请写出活字印刷术的发明者。 （2）根据材料一、二，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）发明人：毕昇。 （2）示例： 观点：中国的四大发明对世界文明的发展作出巨大贡献（或中国古代科学技术推动了人类的发展。） 论述：中国造纸术和北宋毕昇发明了活字印刷术，先传入朝鲜、日本和东南亚，后经丝绸之路传入欧洲，对人类文明的发展产生了重大的影响；北宋末年，指南针开始应用于航海，由阿拉伯商传到阿拉伯国家，再传到欧洲，促进了人类远洋航海技术的发展；唐朝火药发明，后经蒙古西征、丝绸之路传入欧洲，加速欧洲封建制度瓦解，促进社会变革。综上所述，中国的四大发明对世界文明的发展作出巨大贡献，影响深远，科技是第一生产力，我们要重视科技，不断创新。 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知，活学印刷术是北未匠人毕昇发明的。他用胶泥刻字，然后用火烧制，制成泥活字。故发明人：毕昇。 【小问2详解】 观点：根据材料一四大发明的朝代、改进、传播人物（影响），材料二的印刷术、火药、磁石（指南针）改变世界，推动文明发展可提炼出观点：中国的四大发明对世界文明的发展作出巨大贡献（或中国古代科学技术推动了人类的发展）。 论述：围绕观点中国的四大发明对世界文明的发展作出巨大贡献（或中国古代科学技术推动了人类的发展），结合四大发明相关史实进行论述，做到史论结合，条理清晰。西汉发明造纸术，东汉蔡伦改进，纸张经丝绸之路传入朝鲜、日本、东南亚，后传至欧洲，造纸术让知识记录与传播更高效，推动欧洲文化繁荣；北宋毕昇发明活字印刷术，传入欧洲后，促进知识传播，推动思想解放潮流；北宋指南针用于航海，经阿拉伯商人传入欧洲，指南针传入后，促进大航海时代到来，使世界由“分散”走向“整体”，推动全球贸易、殖民开拓与文化交流；唐朝火药发明，后经蒙古西征、丝绸之路传入欧洲，加速欧洲封建制度瓦解，促进社会变革。这充分证明，中国古代科技是世界文明发展的重要动力，彰显中华文明对人类的贡献，也启示当代重视科技、持续创新。 23. 某同学以“统一多民族国家的建立、巩固与发展”为主题开展历史学习，请你参与完成。 任务一：了解边疆管理方式 ①唐蕃会盟碑 ②《澶渊之盟》的缩影——迎圣碑 ③元宣慰使司都元帅府夜行铜牌 ④郑成功收复台湾纪念邮票 ⑤雅克萨自卫反击战使用的钢炮 ⑥达赖金印、班禅金印 （1）请结合所学知识，对以上图片进行分类。（填写序号即可） 设置机构・中央册封：_____ 抵御侵略・巩固边疆：_____ 和平相处・订立盟约：_____ 任务二：探究政治制度演变 朝代 政治制度演变 A 进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序 宋朝 分化事权，削弱相权，控制军队，重文轻武，设置通判、转运使 B 创立行省制度 明朝 明太祖朱元璋废除C制度和中书省，权分六部；设立三司 清朝 雍正年间，设立D，是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决 （2）请结合所学知识将ABCD补充完整，并归纳出政治制度演变的特点。 任务三：认识历史发展趋势 图1 金、南宋、西夏形势图 图2 清朝疆域图（1820年） （3）从图1到图2的变化反映出怎样的历史发展趋势？ 【答案】（1） ①. ③⑥ ②. ④⑤ ③. ①② （2）A：唐朝；B：元朝；C：丞相；D：军机处。 特点：皇权不断加强，中央集权不断强化。 （3）历史发展趋势：从政权并立走向统一，统一多民族国家不断巩固和发展。 【解析】 【小问1详解】 设置机构・中央册封：③元宣慰使司都元帅府夜行铜牌：元朝在西藏设立行政机构，直接管辖边疆，属于“设置机构”。⑥达赖金印、班禅金印：清朝中央册封西藏宗教领袖，加强对西藏的管辖，属于“中央册封”。 抵御侵略・巩固边疆：④郑成功收复台湾纪念邮票：郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾，是抵御外来侵略、巩固边疆的典型事件。⑤雅克萨自卫反击战使用的大炮：清朝抗击沙俄入侵，通过战争维护边疆安全，属于抵御侵略。　 和平相处・订立盟约：①唐蕃会盟碑：唐朝与吐蕃会盟，订立友好盟约，体现了和平相处。②“澶渊之盟”的见证——回銮碑：北宋与辽达成和议，结束了长期战争，维持了长期和平，属于订立盟约。　　　　 【小问2详解】 补充内容：唐朝在隋朝基础上“进一步完善三省六部制”→A为唐朝。元朝“创立行省制度”→B为元朝。明太祖朱元璋“废除丞相制度和中书省”，权分六部→C为丞相。清朝雍正年间“设立军机处”，成为辅助皇帝处理政务的中枢机构→D为军机处。 特点：唐朝三省六部制通过三省分权，初步分割相权；宋朝增设参知政事、枢密使、三司使等职，进一步分化相权；明朝废除丞相，六部直接对皇帝负责；清朝设立军机处，君主专制达到顶峰。→这一演变过程的核心趋势是：相权不断削弱直至废除，皇权不断强化；中央对地方的控制日益严密，中央集权不断强化。 【小问3详解】 历史发展趋势：图1显示金、南宋、西夏等多个政权并立，图2显示清朝实现了全国统一→可以看出从多个政权并立到全国统一的趋势，反映出统一多民族国家不断巩固和发展的历史进程。 24. 发展经济，富民强国，是社会进步的关键因素。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” （1）材料一中“此河”的中心是哪里？“此河”开通的历史影响是什么？ 材料二 图 A 图B （2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。依据材料二，分别写出图A和图B的名称并说明它们的共同作用。 材料三 安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据混战中，此时的南方保持了相对稳定，北方人口大量南迁，给南方带来大量劳动力和先进生产技术，有力地推动了南方农业的发展，加速经济重心南移。 ——摘自齐涛《中国古代经济史》 （3）依据材料三概述我国古代经济重心南移的原因有哪些？我国经济重心南移最后完成于哪个朝代？ 材料四 （宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。 ——（法国）谢和耐《南宋社会生活史》 （4）根据材料四并结合所学知识，列举宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现2例。（可从商业、货币、海外贸易等） 【答案】（1）中心：洛阳； 影响：加强了南北政治、经济和文化的交流。 （2）A：筒车；B：曲辕犁； 作用：都节省了人力，大大提高了劳动效率，促进农业生产发展。 （3）原因：南方战乱很少，相对稳定；大量中原人口南迁，带来先进的农业生产技术和劳动力。 朝代：南宋。 （4）商业：出现早市、夜市，沿街设立店铺；货币：出现了世界上最早的纸币交子；海外贸易：设立市舶司管理海外贸易。（任写两个即可） 【解析】 【小问1详解】 中心：根据材料一“尽道隋亡为此河”和结合所学知识可知，此河指隋朝大运河。隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡。 影响：结合所学知识可知，大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 【小问2详解】 A：根据图片A和结合所学知识可知，筒车是一种灌溉工具。它利用水力驱动，能够自动提水灌溉农田，无需人工费力操作，所以图A是筒车。 B：根据图片B和结合所学知识可知，曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻巧灵便，操作时可自如地控制入土的深浅，所以图B是曲辕犁。 作用：结合所学知识可知，筒车能够自动提水灌溉农田，无需人工费力操作，大大节省了人力。通过这种高效的灌溉方式，更多的农田能够得到及时、充足的水源供应，有利于农作物的生长，从而促进了农业生产的发展；曲辕犁操作更加灵活轻便，便于在不同地形的土地上进行耕作，同样节省了人力，提高了耕地的效率和质量，使得农民能够更高效地开垦和耕种土地，为农业生产的发展提供了有力的工具支持。所以它们都节省了人力，极大地提高了劳动效率，有力地促进了农业生产的发展，是唐朝农业生产工具改进的重要体现。 【小问3详解】 原因：根据材料三“黄河流域陷入长期藩镇割据混战中，此时的南方保持了相对稳定”可知，南方战乱很少，相对稳定；“北方人口大量南迁，给南方带来大量劳动力和先进生产技术，”可知，大量中原人口南迁，带来先进的农业生产技术和劳动力。 朝代：结合所学知识可知，南宋时期，江南地区农业、手工业、商业发展水平领先南方，人口在总量和增长速度方面都超过了北方，社会经济长期稳定，政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区。至此，我国古代经济重心南移完成。 【小问4详解】 商业：结合所学知识可知，北宋时，城市中的店铺不断增加。大城市的商业活动已突破坊和市的界限，人口聚集或流动性大的地方都可以开设店铺，早市和夜市进一步发展；货币：结合所学知识可知，商业的繁荣促进了货币交易量的增长，但长期以来，市场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币；海外贸易：结合所学知识可知，宋元时期，在政府鼓励下，海外贸易得到巨大发展，政府在主要港口设立市舶司，管理船舶、关税、货物及外商招徕等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度下学期学生学业质量检溯 七年级历史试题卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求） 1. 小滨同学在总结隋朝灭亡原因时，做了以下读书笔记，其中最恰当的是（ ） A. 隋文帝灭陈，穷兵黩武，彻底失去民心 B. 隋炀帝开创科举制，扩大选官范围 C. 隋文帝修建大运河，工程过于浩大繁重 D. 隋炀帝残暴统治，农民起义沉重打击 2. 唐太宗常强调：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”为此，唐太宗（ ） A. 打击敌对官僚贵族 B. 严格考察官吏政绩 C. 增加科举考试科目 D. 减轻人民劳役负担 3. 隋唐时期的中外交往，从商贸活动到文化交流，形成了由内向外——隋唐向周边，由外向内——周边向隋唐的互动、辐射的多元格局。这体现出隋唐时期对外交往的特点是（ ） A. 中外文化，交流频繁 B. 文化的发展与演变 C. 双向交流，兼收并蓄 D. 社会的繁荣与开放 4. 思维导图是有效学习历史的重要工具。“唐朝衰亡”的思维导图中①②处分别应填（ ） A. 安史之乱,黄巢起义 B. 黄巢起义,五代十国 C. 藩镇割据,安史之乱 D. 黄巢起义,安史之乱 5. 宋太宗时任命的宰相 9 人，全部为文官，文官还占据了军队高级和中级将领的大部分职位，尤其是掌管军政要职的枢密使一职，由武臣出任者只是个别情形。这反映了宋朝（ ） A. 分割宰相的权力 B. 重文轻武的理念 C. 外重内轻的局面 D. 官僚机构的臃肿 6. 宋和西夏在边界有政府设置的贸易市场，此外还有经双方认可的民间市场。以下是宋夏市场中西夏买卖的商品（部分），由此可见（ ） 卖出 皮毛制品、骆驼、牛羊、马、马鞍、玉石、琥珀等 买入 茶、粮食加工食品、丝织品、瓷器、漆器、图书、钱币、金银制品等 A. 西夏经济发展超过宋朝 B. 宋朝对少数民族地区进行有效管理 C. 西夏在军事上处于优势 D. 贸易往来有利于双方经济文化交流 7. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（ ） A. 北宋与辽和议 B. 北宋与金对峙 C. 北宋与西夏和议 D. 南宋与金对峙 8. 据《东京梦华录》记载，瓦舍里面有吹拉弹唱的，也有表演杂剧的；既有小儿相扑，也有杂技和蹴鞠表演。这反映了（ ） A. 手工业的发展 B. 各民族交往加强 C. 经济重心南移 D. 市民文化生活丰富多彩 9. 《史记·货殖列传》中描述江南地区“地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”；宋朝时出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。材料反映了（ ） A. 宋朝时政治统治加强 B. 经济重心的南移 C. 民族交流加强 D. 宋朝时重视经济发展 10. 文物是历史的“活化石”，是我们揭秘历史的珍贵一手史料。下列出土文物能够反映出的历史信息，不包括（ ） “南海一号”沉船打捞现场及出水瓷器 注：“南海一号”是南宋初期一艘通过海上丝绸之路向外运送瓷器时失事的木质沉船。 A. 海外贸易繁荣 B. 民族政权并立 C. 商品经济发达 D. 造船技术先进 11. 元朝规定：各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队。这体现行省制度。 A. 有利于加强中央集权 B. 使地方官员丧失了权力 C. 对后世行政影响深远 D. 不利于管辖辽阔的疆域 12. 台湾自古以来就是我国的领土，元朝时管辖台湾地区的机构是（ ） A. 西域都护 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 伊犁将军 13. 据史料记载，郑和下西洋期间，船队每到一处，都会向当地展示中国精美的丝绸、瓷器以及先进的天文历法知识，同时也学习当地独特的种植技术、医药配方等。这表明郑和下西洋（ ） A. 巩固了边疆海防 B. 宣扬了明朝国威 C. 拓展了明朝疆域 D. 推动了中外交流 14. “诗史互证”乃研究中国古代历史的一种独特方法。以下诗句能够佐证民族英雄戚继光的英勇事迹的是（ ） A. 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 B. 舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城 C. 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 D. 上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯 15. 十五世纪末，中国的江南地区，由于丝织业的发展，使得种桑养蚕成为一种有利可图的产业，出现了“桑争稻田”的局面。这一现象反映了当时（ ） A. 自然经济开始解体 B. 农产品日益商品化 C. 经济重心开始南移 D. 出现了资本主义萌芽 16. 下表呈现了科举制度的历史沿革，其中①、②外应填写的内容分别是（ ） 隋 ① 唐 增加考试科目，创立殿试 明 ② A. 隋炀帝创立进士科、兴办太学 B. 隋文帝创立进士科、依据门第推荐 C. 隋文帝创立进士科、废除丞相 D. 隋炀帝创立进士科、八股取士 17. 从改革内容来看，北宋王安石变法和明朝张居正改革存在巨大差异，但也有着明显的相似之处。二者的共性是在于（ ） A. 推动了社会转型 B. 实现了富国强兵 C. 挽救统治危机的尝试 D. 加强民族融合的努力 18. 清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期，基本奠定了现代中国的版图。为加强对西藏地区的有效管辖，清朝作出的努力是（ ） A. 设置驻藏大臣 B. 设置伊犁将军 C. 签订《尼布楚条约》 D. 平定大、小和卓叛乱 19. 明朝建立之初，政府便宣布“片帆不许下海”的禁令，并且作为祖宗成宪遵守不渝。清初，封建政府袭用了前朝政策，三令五申“寸板不许下海”“片帆不准入口”。这体现了清政府（ ） A. 设立关卡、禁绝贸易 B. 限制出海、闭关自守 C. 固守传统、重农抑商 D. 征收重税、限制商贸 20. 历史图片蕴含着丰富的历史信息，下列图片共同体现了中国古代（ ） A. 四大发明影响世界 B. 手工技艺领先世界 C. 文学艺术大放异彩 D. 传统医学成就突出 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21. 唐宋元时期，国家在民族关系、对外交往等方面都呈现出大国的气度。老师围绕相关内容设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一【对比材料——见证民族关系】 材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君又是朋友，由此保证了民族关系良性运作。 ——崔明德《中国民族关系十讲》 （1）材料一中“唐太宗处理民族关系比较成熟的办法”体现了怎样的民族政策？并指出唐太宗时期与西藏地区交往的史实一例。 材料二 下面是两宋时期政权并立示意图 （2）请写出材料二中的①代表的政权，依据示意图指出该阶段民族关系的特点。 任务二【史论结合——阐述对外交往】 材料三 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄，“大出是指唐朝文化富有魅力，广泛影响周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化。 ——摘编自大数据战略重点实验室《中国数谷》 （3）根据材料三并结合所学知识，列举两例史实说明唐朝文化“大出大进”的特点。 22. 阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 我国古代四大发明 名称 出现的朝代 改进、传播人物（影响） 造纸术 西汉 蔡伦（东汉，改进造纸术） 印刷术 隋唐 _______（北宋，活字印刷术） 指南针 北宋 由阿拉伯人传入欧洲 火药 唐朝 推动了欧洲社会的变革 材料二 举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。 ——培根《新工具》 （1）根据所学，请写出活字印刷术的发明者。 （2）根据材料一、二，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 23. 某同学以“统一多民族国家的建立、巩固与发展”为主题开展历史学习，请你参与完成。 任务一：了解边疆管理方式 ①唐蕃会盟碑 ②《澶渊之盟》的缩影——迎圣碑 ③元宣慰使司都元帅府夜行铜牌 ④郑成功收复台湾纪念邮票 ⑤雅克萨自卫反击战使用的钢炮 ⑥达赖金印、班禅金印 （1）请结合所学知识，对以上图片进行分类。（填写序号即可） 设置机构・中央册封：_____ 抵御侵略・巩固边疆：_____ 和平相处・订立盟约：_____ 任务二：探究政治制度演变 朝代 政治制度演变 A 进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序 宋朝 分化事权，削弱相权，控制军队，重文轻武，设置通判、转运使 B 创立行省制度 明朝 明太祖朱元璋废除C制度和中书省，权分六部；设立三司 清朝 雍正年间，设立D，是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决 （2）请结合所学知识将ABCD补充完整，并归纳出政治制度演变的特点。 任务三：认识历史发展趋势 图1 金、南宋、西夏形势图 图2 清朝疆域图（1820年） （3）从图1到图2的变化反映出怎样的历史发展趋势？ 24. 发展经济，富民强国，是社会进步的关键因素。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” （1）材料一中“此河”的中心是哪里？“此河”开通的历史影响是什么？ 材料二 图 A 图B （2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。依据材料二，分别写出图A和图B的名称并说明它们的共同作用。 材料三 安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据混战中，此时的南方保持了相对稳定，北方人口大量南迁，给南方带来大量劳动力和先进生产技术，有力地推动了南方农业的发展，加速经济重心南移。 ——摘自齐涛《中国古代经济史》 （3）依据材料三概述我国古代经济重心南移的原因有哪些？我国经济重心南移最后完成于哪个朝代？ 材料四 （宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。 ——（法国）谢和耐《南宋社会生活史》 （4）根据材料四并结合所学知识，列举宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现2例。（可从商业、货币、海外贸易等） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $