9.1 增强安全意识 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2025-08-15
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第三单元 珍爱我们的生命 第九课 守护生命安全 第一框 增强安全意识 一、为什么要增强安全意识? 二、如何增强安全意识? 禁止游泳 禁止停留 当心火灾 禁止入内 当心触电 水深危险 注意安全 禁止烟火 禁止吸烟 禁止倚靠 请勿触摸 当心夹手 当心滑倒 当心爆炸 当心中毒 安全标识 生活观察 学校实验室的墙上贴着安全须知,虽然我没有认真读过,但也没有出过事。 我的游泳技术很好,我不会在河里溺水的。 我去电影院看电影,入场后先查找安全疏散通道的标志。 你如何看待上述同学的想法和做法? 该同学安全意识比较强 该同学安全意识差 该同学安全意识差 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。所以我们一定要增强安全意识,守护生命安全。 外在环境的伤害:就是不安全的地方,比如铁路、高速公路、马路、街道、机动车道、危墙下、河边、海边、沼泽、山涧、池溏、污染的场所、建筑工地、物料场、废弃的矿井、厂房、野外…… 台风、地震、洪水、雷暴和龙卷风、雪暴、雪崩、火山爆发、热浪、山体滑波(泥石流)、海潮等自然灾害威胁人的生命安全。 人为因素:不良生活习惯:大量吸烟, 大量喝酒,长时间玩游戏,可能会造成猝死。 高空落物、走夜路,遭劫持、人口密集的地方发生踩踏、食物中毒、手机电池意外爆炸、忘记关闭电器设备导致火灾、运动受伤…. ★观看视频《生命安全教育》 对那些可能对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。 在日常生活中,我们要牢固树立安全意识。 如何增强安全意识 思考:我们为什么要遵守这些规则和要求? 《中华人民共和国未成年人保护法》 第五十八条 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入;游艺娱乐场所设置的电子游戏设备,除国家法定节假日外,不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。 第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。 任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。 如何增强安全意识 树立规则意识。 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。 探究与分享 你如何看待上述观点?说说你的理由。 假期将至,学校给同学们发了一份安全提示。 ●不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。 ●不攀爬窗户和阳台护栏,不往窗外扔东西,不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 ●不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。 ●严禁驾驶电动自行车和摩托车,不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具,不携带危险品乘车乘机。 ●不轻信网友,更不要擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。 增强风险意识。 我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险,方能平安生活。 提高防护能力 考考你的危险预判能力 遇到下列情形,可能会发生: 在山沟内旅游,突遇暴雨听到沙沙声音,可能会发生:        泥石流 提高防护能力 考考你的危险预判能力 遇到下列情形,可能会发生: 在室内突然闻到煤气味,可能会发生:             燃气泄漏 提高防护能力 考考你的危险预判能力 遇到下列情形,可能会发生: (1)溪水突然变浑浊,流速增大、水位上升,发出如火车般轰鸣的水声,可能会发生:       洪水 提高防护能力 考考你的危险预判能力 遇到下列情形,可能会发生: 1.动物的异常行为。 2.水色变化、水温升高等明显的异常。 3.地光异常。 4.地气异常,奇怪的味道。 5.奇怪的地下声音。 地震 自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判;一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免。 危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。 提高危险预判能力 提高防护能力 造成的事故原因有哪些? 视频中安全事故造成的原因有哪些?(从不同主体) 青少年自己: 父母(监护人): 交通执法部门: 规则意识薄弱,未遵守交通规则 未履行好监护职责,未以身作则。 执法不严,造成一些青少年抱有侥幸心理。 给我们的启示: 增强安全意识 树立规则意识,自觉遵守规则 增强风险意识,居安思危 上述安全标语给我们什么启示? 安全与每个人息息相关。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对每个家庭和社会负责。 上有老,下有小,出了事故不得了。 司机一滴酒,亲人两行泪。 ③我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。69页 为什么要增强安全意识? (重视生命安全的意义) ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。67页蓝色引言 ②安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。69页 方法与技能 地震避险方法 首先,要第一时间关闭明火、电源。地震时会发生剧烈摇晃,如果家里有明火存在,或有开着的电源,很容易发生火灾。关闭火源和电源是把地震损失降低的重要因素。 其次,要寻找合适的躲避位置。比较安全的空间有承重墙的墙根、墙角,卫生间等小房间。 再次,要保护好头部。人蹲下,脸朝下,额头枕在两臂上,这样的姿势可以在地震时保护好头部,当然,如果有条件,还应该拿软靠垫护住头部,尽可能用湿毛巾捂住口鼻,防止灰土和毒气。 雷雨天气时 1.避开一切容易导电的物体,如金属、炭、潮湿的动物和植物等。 2.不要在树下避雨,不要在高大建筑物旁边避雨;也不要在倒塌的阴湿的老建筑物(如古庙等)旁避雨。 3.手中如果有金属物品(如金属杆的雨伞、铁锹等),要迅速放到较远的地方。 4.在室内,不要靠近暖气管片和自来水管;不要收看、收听电视机或收音机。 5.雷雨天气时,尽量不要待在户外,尤其不要到河流湖泊边钓鱼、游泳、划船,要尽可能撤离到安全地带。 大风天气时 1.横向逃离。在野外遭遇大风时,应以最快速度朝与大风前进路线垂直的方向逃离。 2.防砸防压。室外遭遇大风时,应远离大树、电线杆、简易房等,以免被砸、被压或触电。 3.速趴洼地。来不及逃离时,迅速找低洼地趴下,脸朝下,闭上嘴巴和眼睛,用双手、双臂抱住头部。 4.“地下”安全。躲避大风最安全的地方是混凝土建筑的地下室或半地下室。简易住房内和楼顶上都很危险。 5.躲进小房。大风来时,应躲到小房间内抱头蹲下。 6.远离外墙。如果在室内,要避开门、窗和房子的外墙。 方法与技能 火灾避险的主要方法 1.快速判断火势方向,朝相反方向逃生,尽量利用身边的环境和物品帮助逃生。 2.逃生过程中尽可能关闭经过的所有门,以减慢火焰和烟雾蔓延速度,避免进入阁楼、厨房和卫生间,不要乘坐电梯。 3.遇到浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,压低身子贴近地面逃生,沿着墙壁边缘逃生。 4.经过火焰区时,先弄湿衣服或用湿棉被包裹身体,迅速通过,若身上着火,不要奔跑,就地打滚扑压火苗。 5.楼梯被烟火封堵时,不要盲目跳楼,可利用绳索、被单、衣物等从窗户滑下,或寻找其他安全出口。 6.若被困室内,关闭门窗,用湿毛巾塞紧门缝,用水浇湿地面等待救援,发出求救信号。 方法与技能 (1)提高危险预判能力。 在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。71页 (2)提高避险和逃生能力。72页 ①平时,我们应当积极参加安全演练活动。 ②在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。 (3)学习防护和急救的知识与技能。72页 怎样提高防护能力? 傍晚的公园内,一男子突发疾病猝然倒地,很快没了知觉,一时间,呼救声、呐喊声击碎了往常的宁静。关键时刻,两道矫健的身影先后冲了过来,双膝跪地、徒手按压、人工呼吸。最终,因两位热心市民及时采取的人工呼吸和心肺复苏救治措施,以及120、医院无缝衔接的专业抢救,男子幸运地捡回了一条命。 心肺复苏是针对心跳、呼吸骤停所采取的重要抢救措施,在最佳抢救时间的4分钟内进行心肺复苏有很大的概率能够挽救生命。 启思导行 (1)通过观看教学视频或者接受专业培训等学习心肺复苏 (2)你还知道哪些急救常识,查阅相关资料与同学分享。 3 课堂练习 5. 针对漫画,同学们纷纷发表了自己的观点,其中不正确的是(    ) A. 小涵:“动物防疫与人类紧密相关,需要我们每一个人的参与。” B. 小月:“我们要树立规则意识,依法文明养犬。” C. 小宇:“遛狗拴不拴绳是我的自由,和别人无关。” D. 小田:“遛狗拴绳入法有利于保障公共卫生安全和人身健康。” 【答案与解析】C 本题考查树立安全意识。ABD说法正确;C:遛狗是公民的自由,但遛狗牵绳有利维护他人健康,避免他人有可能受到伤害,遛狗牵绳是树立安全意识、遵守规则的表现,故C说法错误;故本题选C。 3 课堂练习 6. 某学校开展以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的安全教育日主题活动,增强学生的安全意识。在下列行为中,对生命安全构成威胁的有(    ) ①雷雨天,躲在大树下拨打手机 ②在大风蓝色预警的情况下,约朋友外出爬山 ③主动、积极参加学校组织的紧急疏散演习 ④避免到人群密集的地方,不围观、不凑热闹 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案与解析】A 本题考查守护生命安全。①②:雷雨天躲在大树下拨打手机是危险的行为,增加被雷击的风险,大风天气外出爬山存在很大的安全隐患。故①②符合题意;③④:对保障生命安全是有益的;故本题选A。 3 课堂练习 7. 关于增强安全意识,下面四位同学有不同的看法,其中说法正确的有(    ) ①小宇:生命安全是创造和享受一切美好的前提 ②小轩:安全是个人的事,与他人无关 ③小琳:注重安全,既是对自己负责,也是对社会负责 ④小茜:只要增强安全意识,就能避免危险 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案与解析】B 本题考查守护生命安全。①③:依据教材知识可知,①③说法正确;②:安全不仅仅是个人的事情,故②说法错误;④:这夸大了安全意识的作用,故④说法错误;故本题选B。 3 课堂练习 8. 某县公安局交通管理中心开展校园周边道路交通安全专项整治行动。在交通安全专项整治行动中,中学生应该(    ) A.加大打击力度,整治交通违法行为 B.遵守交通规则,自觉规范自身行为 C.注意开车安全,严格遵守驾驶规定 D.利用学习时间参加交通普法宣传活动 【答案与解析】B 本题考查树立规则意识。A:执法机关要加大打击力度,不是“中学生”角度,故A说法错误;B:说法正确;C:未成年人不能开车,故C说法错误;D:应该利用业余时间参加交通普法宣传活动;故本题选B。 3 课堂练习 9. 【2024浙江模拟】七年级(1)班开展了“法伴成长,青春不‘毒’行”的禁毒主题班会,在解读下图漫画时,同学们认为青少年应该(    ) ①珍爱生命,远离毒品危害 ②勇于尝试,接纳新鲜事物 ③依法自律,坚守法律底线 ④谨慎交友,远离一切朋友 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案与解析】B 本题考查珍爱生命、依法办事、交友的原则。①③说法正确;②:我们要远离毒品,不能进行尝试,②说法错误;④:我们要谨慎交友,不交损友,远离一切朋友的说法太绝对,④说法错误;故本题选B。 谢谢观看 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.62.100 $$

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