Unit 3 To be a good learner【句型+语音+语法】知识点清单- 2025-2026学年译林版英语八年级上册

2025-2026学年译林版英语八年级上册 Unit 3 To be a good learner 【句型+语音+语法】知识点清单 · 句型 1. It is better to learn how to solve this problem than to depend on your friends. 【知识点1】It is better to do sth. than to do sth. 做某事比做某事更好 【解析】①“It” 是形式主语，真正的主语是后面的“to do sth.”不定式结构。 ②“than”用于比较，连接两个并列的不定式结构，表示前后两种行为的对比。 【例句】It is better to read English aloud in the morning than to just silently memorize words. 早上大声朗读英语比默默背单词要好。 It is better to exercise regularly than to just lie on the sofa all day. 定期锻炼比整天就躺在沙发上要好。 【知识点2】depend on 依靠；依赖 【解析】“depend”后既可以接人，表示在情感、物质或行动上依靠某人；也可接事物，说 明某事的进展或结果取决于某事物。 【例句】The growth of plants depends on sunlight, water and soil. 植物的生长依赖阳光、水和土壤。 We can depend on Tom to organize the class activity well. 我们可以依靠汤姆把班级活动组织好。 2. She always borrowed books from the library and stayed up very late in order to return them early. 【知识点1】borrow sth. from... 从……借某物 【解析】borrow vt. 借入。“from”后接地点或人，表明借东西的来源。 【例句】I borrowed a dictionary from my deskmate to look up new words. 我从同桌那里借了本字典来查生词。 【拓展】borrow与lend的辨析 ① borrow，意为“借入”，即从他人或某处获取物品等，自己暂时使用，东西的流 向是从外到内。 I borrowed a bike from my classmate. 我从同学那里借了一辆自行车。 ② lend，意为“借出”，是把属于自己的东西暂时借给别人使用，东西的流向是从 内到外。常见搭配为：lend sth. to sb.= lend sb. sth. My father lent his car to my uncle. 我爸爸把他的汽车借给了我叔叔。 【知识点2】stay up late 熬夜 【解析】“stay up”有“不睡觉；熬夜”的意思，“late” 表示时间晚，组合起来表示熬夜到很晚，是动词短语，在句中作谓语。 【例句】Don’t stay up late to play computer games. It’s bad for your health. 别熬夜玩电脑游戏。这对你的健康有害。 She stayed up late last night to finish her project. 她昨晚熬夜完成她的项目。 3. What’s more, I have a great love for music. 【知识点1】what’s more 而且；此外 【解析】“what’s more”是插入语，起到补充说明的作用。 【例句】The book is interesting. What’s more, it provides a lot of useful knowledge. 这本书很有趣。此外，它还提供了许多有用的知识。 【知识点2】a great love for... 对……的热爱 【解析】“a great love for”后接名词或动名词，用于表达对某事物有强烈的喜爱之情。“great”可根据程度换成“deep” “strong”等形容词。 【例句】They have a great love for nature. They often go hiking in the mountains. 他们对大自然有着深厚的热爱。他们经常去山里徒步旅行。 4. As a learner, she saw learning as an endless journey, full of wonder and success. 【知识点1】see... as... 把……看作…… 【解析】同义短语： regard... as... & consider... as... 【例句】She sees this trip as a chance to relax. 她把这次旅行看作是一次放松的机会。 They see the park as a good place for exercise. 他们把公园视为锻炼的好地方。 【知识点2】full of wonder and success 充满惊奇与成功 【解析】“full of wonder and success”是形容词短语，在句中作后置定语，修饰“an endless journey”。 【例句】Her experience in the art field is full of wonder and success. 她在艺术领域的经历充满惊奇与成功。 The adventure journey was full of wonder and success. 这次冒险之旅充满惊奇与成功。 5. My brother is interested in music and he enjoys teaching himself different songs. 【知识点1】be interested in... 对……感兴趣 【解析】“be”动词要根据主语的人称和数以及时态进行变化，“in”是介词，后接名词、代词或动名词形式。 【例句】They are interested in traveling around the world. 他们对环游世界感兴趣。 My brother is interested in science experiments. 我弟弟对科学实验感兴趣。 【知识点2】enjoy doing sth. 喜欢做某事 【解析】①“enjoy”是及物动词，后只能接动名词作宾语，不能接动词不定式。 ②同义表达：like/ love doing sth. 【例句】She enjoys reading English stories to improve her language skills. 她喜欢读英语故事来提高她的语言技能。 He enjoys listening to music in his free time. 他喜欢在空闲时间听音乐。 【知识点3】teach oneself 自学 【解析】①“teach oneself”中“oneself”要根据主语进行变化，如“myself (我自己)” “yourself (你自己)”等。 ②同义表达：learn by oneself = teach oneself 【例句】He taught himself how to cook delicious meals. 他自学如何烹饪美味的饭菜。 She taught herself to play the guitar last year. 她去年自学弹吉他。 6. Let me set goals for myself and take the first step. 【知识点1】set goals for... 为……设定目标 【解析】“set goals for”是固定搭配，“set”意为“设定；制定”，“goals”表示“目标”。 【例句】We should set goals for our study this term. 我们应该为本学期的学习设定目标。 Parents can help their children set goals for their future. 父母可以帮助孩子为未来设定目标。 【知识点2】take the first step 迈出第一步 【解析】“step”也可用复数形式“steps”，“take steps”表示“采取措施”。 【例句】She was afraid to perform on stage, but she finally took the first step and joined the play. 她害怕在舞台上表演，但她最终迈出了第一步，参加了戏剧演出。 If you dream of becoming a writer, take the first step and start writing your story. 如果你梦想成为一名作家，迈出第一步，开始写你的故事。 7. Besides her interest in languages, she has useful ways to learn language. 【知识点1】besides 【解析】“besides”作介词时，表示在整体中加入额外的事物或人，即“除…… 之外(还)”。 【例句】Besides the apple, there are some bananas in the basket. 除了这个苹果，篮子里还有一些香蕉。 【拓展】besides与except的区别 ① “besides”是累加关系，包含所提到的事物。 Besides the old books, I bought some new ones. 除了这些旧书，我还买了一些新书。→买了旧书和新书。 ② “except”是排除关系，不包含所提到的事物。 The museum is open every day except Monday. 除了星期一，博物馆每天都开放。→星期一不开放。 【知识点2】have ways to do sth. 有做某事的方法 【解析】“have ways to do sth.”中“ways”表示“方法；途径”，“to do sth.”是动词不定式作后置定语，修饰“ways”，说明是做某事的方法。 【例句】She has ways to make her room more beautiful. 她有办法让她的房间更漂亮。 He has ways to deal with difficult situations. 他有办法应对困难的局面。 8. You don’t have to understand every word. Just try to focus on the main idea of an article. 【知识点1】have to do sth. 不得不做某事 【解析】“have to”是情态动词短语，后接动词原形，强调由于外界情况或客观条件迫使某人做某事。 【例句】I have to get up early tomorrow because I have a test. 我明天必须早起，因为我有一场考试。 【知识点2】try to do sth. 努力做某事 【解析】“try”表示“试图；努力”，后面接动词不定式 “to do sth.”，表示尽力去达成某个目标或完成某项任务。 【例句】We should try to help others when they are in trouble. 当别人有困难时，我们应该尽力帮助他们。 She tries to get to school on time every day。 她每天都努力按时到校。 · 语音 后缀- er, -or, -ist 1.定义     后缀- er, -or, -ist 加在动词或名词后，构成表示 “人” 的名词。 例：teach（教）+ er → teacher（教师） act（表演）+ or → actor（演员） science（科学）+ ist → scientist（科学家） 2.音标发音 (1) /ə(r)/ 音 ① 口腔自然放松，嘴唇向两旁伸开呈扁平形，舌身平放，舌中部稍抬起（比 /ə/ 略高），舌尖不触下齿。 ② 软腭和小舌上升，堵住鼻腔通路，气流从口腔缓缓流出，声带振动。 ③ 发音时，/ə/ 音清晰，/r/ 音轻轻带过，不可读成两个独立音。 例如：owner /ˈəʊnə(r)/（所有者） writer /ˈraɪtə(r)/（作家） editor /ˈedɪtə(r)/（编辑） sailor /ˈseɪlə(r)/（水手） (2) /ɪst / 音 ① 先发 /ɪ/ 音：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，双唇向两侧咧开，短促有力。 ② 发 /s/ 音：舌尖接近上齿龈，气流从舌尖与上齿龈之间送出，摩擦成音（清辅音）。 ③ 发 /t/ 音：舌尖抵上齿龈，憋住气后突然弹开舌尖，气流冲出口腔（清辅音，声带不振动）。 例如：physicist /ˈfɪzɪsɪst/（物理学家） biologist /baɪˈɒlədʒɪst/（生物学家） · 语法 副词的比较级和最高级 （一）定义 1.副词比较级：表示两者之间的比较，译为 “更……”。 例：Tom runs faster than Jack. 汤姆比杰克跑得更快。 2.副词最高级：表示三者或三者以上的比较，译为 “最……”。 例：Of all the singers, she sings most beautifully. 在所有歌手中，她唱得最美。 （二）变化规则 1.规则变化 （1）单音节和少数双音节副词： ①一般加 -er/-est：hard → harder → hardest ②以不发音字母 e 结尾加 -r/-st：late → later → latest ③以 “辅音 + y” 结尾变 y 为 i 加 -er/-est：early → earlier → earliest （2）多音节和部分双音节副词：前加 more/most。 例：quickly → more quickly → most quickly 2.不规则变化 （三）用法 1.比较级用法 （1）A + 动词 + 比较级 + than + B：表示 “A 比 B 更…… 地做某事”。 例：Lily sings more beautifully than Lucy. 莉莉唱歌比露西更动听。 （2）比较级 + and + 比较级：表示 “越来越……”。 例：She is dancing more and more gracefully. 她跳舞越来越优雅。 （3）The + 比较级，the + 比较级：表示 “越……，就越……”。 例：The more you practice, the more fluently you can speak English. 练习越多，英语说得越流利。 2.最高级用法 （1）A + 动词 (+ the) + 最高级 + in/of/among…：表示 “A 在…… 范围内最…… 地做某事”（the 可省略）。 例：Jack runs (the) fastest among the students in his class. 杰克在班上学生中跑得最快。 （四）注意事项 1. 修饰词 （1）比较级可用 much, a lot, far, a little 等修饰： 例：He drives a little more carefully than his sister. 他开车比妹妹小心一点。 （2）最高级可用 by far, easily, much 等修饰： 例：Alice sings by far the most beautifully in the competition. 爱丽丝在比赛中唱得最动听。 2. 降级比较：用 less（比较级）/least（最高级） 表示 “更不 / 最不”。 例：He runs less quickly than his brother. 他跑得不如哥哥快。 3. as… as 结构 （1）肯定式：as + 原级 + as（两者程度相同）。 例：The car runs as fast as the train. 汽车和火车跑得一样快。 （2）否定式：not as/so + 原级 + as（前者不如后者）。 例：The car doesn’t run so smoothly as it used to. 汽车行驶不如以前顺畅。 反身代词 （一）定义 1.表示反身或强调的代词，译为 “本人 / 本身” 或 “亲自 / 自己”。 例：I can take care of myself. 我能照顾好自己。 He enjoyed himself at the party. 他在派对上玩得很开心。 （二）结构 1.第一、二人称：形容词性物主代词 + self/selve, 例：myself（我自己）, ourselves（我们自己）, yourself（你自己）, yourselves（你们自己）。 例：We enjoyed ourselves at the beach last weekend. 上周末我们在海滩玩得很开心。 I need to give myself more time to think. 我需要给自己更多时间思考。 2.第三人称:人称代词宾格形式+self或selves, 如himself, herself, itself, themselves.(单数用-self，复数用-selves)。 例：Mary can finish the work by herself. 玛丽能独自完成这项工作。 The dog hurt itself when it ran too fast. 这只狗跑得太快时伤到了自己。 （三）用法 1. 用作同位语（加强被修饰词的语气，紧放在被修饰名词后或句末） 例：The box itself is not so heavy. 箱子本身并不重。 The students themselves came up with a good solution. 学生们自己想出了一个好办法。 2. 用作宾语（动词或介词的宾语） 例：He hurt himself while playing football. 他踢足球时伤到了自己。 The little girl is too young to look after herself. 这个小女孩太小，还不能照顾自己。 They are talking about themselves. 他们在谈论自己。 3. 用作表语  例：The poor boy was myself. 那个可怜的孩子就是我自己。 The hero in the story was actually himself. 故事里的英雄实际上就是他自己。 The winner of the competition was herself. 比赛的获胜者就是她自己。 4. 用于一些固定短语中 例：help oneself to sth. 请自用……（随便吃……） teach oneself sth.= learn sth. by oneself  自学 enjoy oneself 玩得高兴 hurt oneself 摔伤自己 look after oneself= take care of oneself 照顾自己 say to oneself 自言自语  学科网（北京）股份有限公司 $$