江西省赣州市经开区2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

赣州经开区七年级历史期末测试卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置） 1. 宋朝人李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是（ ） A. 加强中央集权 B. 社会经济发展 C. 开通大运河 D. 实现国家统一 2. 某学者评价：“（该制度）打破了以往的门阀、血缘观念，传达了一种‘学而优则仕’的公平公正理念，即社会各阶层的人都可以通过考试进入统治阶级内部。”该制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 3. 唐太宗登基之初，有人建议对以前的旧部都授予官职。唐太宗十分反对地说：“朕以天下为家，不能私于一物，唯有才行是任，岂以新旧为差?”这体现了唐太宗（ ） A. 重视人才 B. 以民为本 C. 善于纳谏 D. 居安思危 4. 唐朝在突厥故地设定襄都督府和云中都督府，由突厥贵族担任都督；唐玄宗加封粟末靺鞨首领大祚荣为“渤海郡王”。这体现了（ ） A. 对沿海地区实行有效管理 B. 多元文化共生发展的现象 C. 中外文化双向交流的特点 D. 唐朝时的民族交往与交融 5. 唐代流行服饰上的图案丰富、精美，下面左图所示是经希腊人改良后传入我国的唐草纹，右图所示是深受波斯文化影响的联珠团窠（kē）纹，这些图案都深受唐朝人喜爱。这反映出唐代 （ ） A. 中外文化交流密切 B. 国际贸易蓬勃发展 C. 图案样式设计新颖 D. 民族交融多元发展 6. 如图为唐都长安西市行市分布示意图（部分）由此可知唐朝长安商业（ ） ①店铺货物品种繁多 ②可以在居民区开店 ③由晋商等商帮管理 ④允许外国商人经营 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 英国科技史专家李约瑟曾评价说，中国古代组织的地球子午线长度测量是“科学史上划时代的创举”。主持完成这个创举的是（ ） A. 孙思邈 B. 僧一行 C. 沈括 D. 郭守敬 8. 小王用DeepSeek设计了一则谜语，谜面是“以牌为调代歌行，婉约豪放任君评。长短句间藏百感，两宋风华笔下凝（打一文学形式）”，谜底应是（ ） A. 诗 B. 词 C. 曲 D. 小说 9. 《卖油翁》中的陈尧咨是北宋状元，擅长射箭，他每逢宴会就会展示射箭技艺。其母亲得知后，呵斥他“不致力于施行仁化之政，却专注于射箭技艺，辱没了先人的志向”。此故事的时代背景是北宋（ ） A. 科举取士 B. 强干弱枝 C. 崇文抑武 D. 分化事权 10. 下面是宋代江南各路书院及状元数量分布，这折射出（ ） 地区 北宋书院(所) 南宋书院(所) 北宋状元数量(人) 南宋状元数量(人) 两浙路 5 96 6 24 江南东路 11 80 3 4 荆湖南路 9 32 1 1 福建路 3 57 6 13 A. 科举制促进了教育公平 B. 书院数量决定状元数量 C 经济发展推动教育进步 D. 宋代教育发展比较均衡 11. 宋代时一文献曾记载道：“旧法雕版，费工费时，一版成而用之有限，今有奇巧之法，字可活取复用，印书之时，不论多寡，皆能灵活为之，故而典籍得速传于世，文墨之风益盛。”由此可见，这一“奇巧之法”的出现（ ） A. 使书写材料发生根本性变革 B. 导致传统雕版印刷技术失传 C. 改变了传统的文化教育模式 D. 极大提高了书籍印刷的效率 12. 《武林旧事》追忆南宋都城临安的城市风貌：“时承平日久，乐与民同，凡游观买卖，皆无所禁……至于吹弹、舞拍、杂剧、杂扮……不可指数。”据此可知南宋（ ） A. 市民生活丰富 B. 民俗节日多彩 C. 文学艺术繁荣 D. 科技成就非凡 13. 中国古代行政改革通过内部体制的调整进行权力的重新配置。下图内容反映出的主要趋势是（ ） A. 君主专制强化 B. 监察制度完善 C. 实行分权制衡 D. 中央集权加强 14. 元朝在全国普遍设置了驿站，全国共有驿站一千三百八十三处，仅辽阳行省就有一百二十处之多。与驿站相辅而行的有急递铺，每十里、十五里或二十里设一急递铺。因此，中央的文书或地方的公文，可以很快传递。驿站制度有利于（ ） A. 增强元朝的军事实力 B. 促进各民族之间的交融 C. 加强中央对地方控制 D. 提高地方行政治理效能 15. “张居正改革驿传制度，规定‘非军国大事不得用驿’，官员滥用驿站者‘降级调用’。”这一政策旨在解决什么问题（ ） A. 加强边疆军事通信 B. 遏制官员特权腐败，节省财政开支 C. 推广民间邮政系统 D. 限制商人使用驿路 16. 明成祖时，郑和率船队七次下西洋，坚持厚往薄来的原则，每到一国就给其国王赠送丰厚的金银礼品。反映出郑和下西洋的主要目的是（ ） A. 换取海外奇珍 B. 展示中国富强 C. 进行军事威慑 D. 进行友好往来 17. 比较明朝“三司”和清朝军机处，其共同点是（ ） 明朝“三司” 清朝军机处 取消行中书省，设立“三司”，将原来的行中书省的权力一分为三，互不统属 军机大臣照皇帝旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行 A. 都扩大了宰相政治权力 B. 都削弱了中央集权 C. 都完善了中央监察机构 D. 都强化了君主专制 18. “杯酒释兵权”只是权宜之计，要想社会彻底转型，从乱世变成一个稳定的社会，宋代最终搞出了全套的理学体系，正统理论、忠君思想、名节观念，是儒家思想演化到宋代这个时期，出现的一个共识。这说明北宋（ ） A. 注重理学思想的发展 B. 社会经济蓬勃兴起 C. 解除统兵将领的兵权 D. 实行重文轻武政策 19. 刘墉，山东高密人，清朝乾隆、嘉庆年间著名的政治家、书法家。电视剧《宰相刘罗锅》以戏说的形式塑造了刘墉为官清廉、忠君爱民的形象。下列电视剧情节符合史实的是（ ） A. 电视剧名为《宰相刘罗锅》，说明丞相制度在清朝恢复 B. 电视剧中文字狱的情节说明清政府加强对人们的思想控制，专制主义强化 C. 电视剧中乾隆接见英国使团说明清朝坚持对外开放的政策 D. 电视剧中贪官和珅富可敌国说明清朝对官员没有严格的管理 20. 孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想，北宋范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，南宋文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，明末清初顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都体现出中国古代知识分子（ ） A. 凸显家国情怀 B. 崇尚和谐相处 C. 主张和而不同 D. 重视以人本 二、综合题（本大题共4小题，第21题9分，第22题9分，第23题12分，第24题10分，共40分） 21. 阅读材料回答问题。 材料一 为加强边防，唐在沿边重镇设立节度使，其势力被称做藩镇或方镇。节度使后来权重势雄，独霸一方，其掌控的总兵力49万，而中央军仅9万，比例失衡严重……安史之乱后，藩镇构成了一个既密切联系又互相制约的整体结构。 （1）依据材料一并结合所学知识，简述安史之乱爆发的主要原因？安史之乱后，唐中央权力衰微，逐渐形成什么局面？ 材料二 宋太祖即位后，革除前朝之弊。中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔；设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷；将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地。 （2）请依据材料二概括宋初加强中央集权的措施。（不得照抄材料原文） 材料三 元朝在地方设行中书省，省下又有路、府、州、县。行省制度使得中央集权的运行得到了保证，不仅有利于国家的政治统一，同时也便利了各民族之间的经济和文化交流。 ——摘编自《中国通史》 （3）依据材料三并结合所学，归纳元朝行省制度的意义？（不得照抄材料原文）从唐至元中央与地方权力关系演变中，你得到了哪些认识。 22. 经济问题就是民生问题，是国家发展的重中之重。阅读材料，回答问题。 材料一 朝代年份 全国人口数量 唐太宗贞观二十三年（649年） 19000000 唐玄宗开元十四年（726年） 41410000 唐玄宗天宝元年（742年） 45310000 唐玄宗天宝十四年（755年） 32910000 唐肃宗上元元年（760年） 16900000 唐穆宗长庆元年（821年） 15760000 （1）依据材料一、指出唐朝从649年至821年，人口数量呈现什么趋势？结合所学知识，总结这一时期人口数量变化原因。 材料二 （2）对比材料二中的两幅平面图，分析唐朝长安城和宋开封城在商业分布上的不同点，并指出导致这种变化的原因。 材料三 明朝后期传入我国的高产作物，如玉蜀黍（即玉米）、番薯（俗称地瓜），到清代普遍种植于全国各地，高产作物的推广，对于粮食增产有重大影响。清初荒地极多，随处可见，而到康熙末年，则大都被开垦耕种。因而耕地面积由1645年的400余万顷，增加到1724年的680余万顷。人口增长也随之加快，特别是地丁合一之后，人口数量急剧增加，乾隆十四年（1749）为1亿7000万，至嘉庆十七年（1812）增加到3亿6000万。 ——摘编自张传玺《简明中国古代史》 （3）根据材料三结合所学知识，分析新作物品种、耕地面积和人口数量之间的关系。 （4）综合上述材料并结合所学知识，概括促进中国古代经济发展的因素。 23. 【民族交融篇】 一部中国史就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。某校七年级（1）班开展“民族交融”主题的探究活动，请你参与并完成任务。 材料一 史料①：拉萨大昭寺内文成公主入吐蕃壁画 史料②：贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次（到达）柏海，亲迎于河源。 ——摘编自《旧唐书》 （1）史料可以分为文献史料、实物史料、口述史料等，请你将材料一的两组史料进行分类。这两则史料共同印证了唐朝的哪一史事？ 材料二 辽宋夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化；西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 （2）根据材料二，指出辽宋夏时期民族文化交往呈现的特点。结合所学知识，简述辽与西夏在学习汉族文化方面的相同之处。 材料三 仿效汉法进行改革，促进了民族关系的发展。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么差别。来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成一个新的民族。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级下册 （3）材料三中，“新的民族”指哪个民族？并分析当时各民族之间出现什么现象？ 材料四 自秦朝以来政府为巩固和发展统一的多民族国家，在边疆设立了一系列机构。 （4）图中字母D所示辖区，哪位民族英雄从荷兰殖民者手中收复？清朝如何加强管辖字母D辖区？ （5）通过这次探究活动，谈谈作为青少年应该何用实际行动维护民族团结？ 24. 历史学科核心素养要求我们采用多种方法进行学习，请你运用不同的学习方法和技能解读历史，完成下面的学习任务。 材料一 如下图所示 （1）根据材料一图片信息，请分别指出图1工具的名称和图2占城稻出现的朝代，并概述图3纸币在经济发展过程中的作用。 材料二 唐宋两朝南北方人口对比表 朝代 南方 北方 人口 占全国人口比例 人口 占全国人口比例 唐朝天宝年间（742-756） 2080万 40% 3120万 60% 北宋元丰年间（1078~1085） 5500万 65.5% 2900万 34.5% （2）如材料二对比表所示，人口所占比例变化反映了从唐朝到北宋的社会经济发展出现了怎样的变化趋势？ 材料三 故步自封是清朝对外政策的基本特征。……它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 ——《中国历史十五讲》 （3）材料三反映的清朝对外政策有何影响？ 材料四 清朝治理边疆的措施（表格） 地区 对新疆地区 对西藏地区 措施 平定噶尔丹及大、小和卓分裂祖国的反动叛乱；设置伊犁将军进行管辖；妥善安置回归祖国的土尔扈特部。 中央政府对历代达赖和班禅进行册封；设置驻藏大臣进行管理；颁布《钦定藏内善后章程》规范管理西藏。 （4）根据材料四，归纳清朝治理边疆的有效方略或方式。（答出两点即可） 赣州经开区七年级历史期末测试卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 二、综合题（本大题共4小题，第21题9分，第22题9分，第23题12分，第24题10分，共40分） 【21题答案】 【答案】（1）原因：节度使权力膨胀，中央与地方兵力失衡。局面：藩镇割据。 （2）措施：文官任知州；设转运司统管地方财政；禁军拱卫京师并定期换防。 （3）意义：加强中央集权，促进国家统一与民族交流认识：中央集权不断强化。 【22题答案】 【答案】（1）趋势：649—755年，人口呈快速上升趋势；从755年至821年，唐朝人口又呈现下降趋势。原因：经过贞观之治、开元盛世，到唐玄宗时，唐朝进入全盛时期，人口增长迅速；由于安史之乱和之后的长期战乱，生产受到破坏，社会动荡不安，人口急剧减少。 （2）不同点：唐代的商业活动分布在东、西两市，坊市界限分明；宋代的商业活动打破了空间（和时间的）限制，街道以及宅巷之内也可以开设店铺（设有早市和夜市）。原因：社会生产力的提高，商品经济和城市生活迅速发展的需要；统治者城市管理政策的调整。 （3）关系：高产农作物品种的引进提高了粮食产量，促进了人口的增长；人口增长加快了土地开垦促使耕地面积扩大；耕地面积扩大促进了新作物的推广和人口的再次增长。 （4）因素：生产工具和耕作技术的改进；统治阶级注意调整统治政策；农作物新品种引进并推广种植；重视水利的兴修；广大劳动人民的辛勤劳动等等。 【23题答案】 【答案】（1）分类：史料①：（壁画）属于实物史料；史料②：（《旧唐书》）属于文献史料；共同印证：唐朝文成公主入藏（或唐蕃和亲）。 （2）特点：相互吸收（或双向交流）。相同之处：①仿照汉字创制本民族文字（如辽契丹文、西夏文）；②学习汉族政治制度（如辽“南北面官制”、西夏模仿宋朝官制）；③推崇儒家文化（如建立学校、实行科举）。（任答一点） （3）新民族：回族（回回）。现象：民族交融（或民族大融合）。 （4）民族英雄：郑成功。管辖措施：（1684年）设台湾府，隶属福建省。 （5）青少年行动：①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；②主动学习和传播各民族优秀文化；③坚决反对任何形式的民族分裂行为；④积极参与民族团结宣传活动，维护民族平等与团结。 【24题答案】 【答案】（1）工具：曲辕犁。朝代：北宋。作用：促进商业发展。 （2）趋势：经济重心南移。 （3）影响：使中国落后于世界。 （4）方略：平定叛乱、设置机构、册封首领。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$