11 基础篇(语言文字运用)+阅读篇(非连续性文本)-【5星学霸】2026年高考语文一轮复习组合训练

之，陆贽认为其罪不至死，应依法处 重刑，造成的惊贼震动不小。窦参与我没 置，不可滥杀，体现他对刑罚尺度的精 有交情，这是陛下知道的，我哪里是想要 准把握：皇帝要惩治窦参亲党、抄没其 营数他这个人，只是珍惜法律不被滥用。” 家，陆贽依据法律和情理，建议对亲族 三月，再次将窦参贬为雕州司马，他的儿 党羽从轻处罚、不抄没其家，既维护法 女都被发配流救。皇上又命令惩治窦参 律尊严，又避免伤害道义，这些都体现 的亲族党羽，陆贽上奏说：“罪行有主犯和 他处理事务的斟酌决断、精准得当。 从犯，法律有重有轻，窦参已经得到宽恕 解析：本题考查理解文章内容、筛选概 亲族党羽也应该从轻处罚。况且宾参刚获 括文中重要信息。反对皇帝杀窦参： 罪时，他的亲族党羽已经一并受率连治罪 当皇帝因窦参交结藩镇等事大怒欲杀 人心早已安定，请不要再追究了。”皇上听 之时，陆贽认为证据不明，不能不明不 从了他的建议。皇上又想要没收窦参的家 白诛杀朝廷大臣，否则会重蹈刘晏被 产，陆簧说：“按照法律，谋反叛逆的人全部 冤杀的覆辙，引起众人非议。这体现 没收他们的财产，贪污受贿的人只追缴所 陆贽对刑罚尺度的精准判断，不轻易 贪赃物，都必须结案施刑之后，才能没收登 让皇帝加重刑罚，避免滥杀。谏阻惩 记财产。现在罪行和法律都不明确，陛下 治窦参亲党：皇帝想命理窦参亲族党 已经心存宽宏，如果登记没收他的家产，恐 羽，陆贽以罪有首从、法有重轻为由 怕会因为线财而伤害道义。” 指出窦参已蒙宥，其亲族党羽应从轻 材料二：当初，陆贽受到张银的赏识 处罚，且之前窦参得罪时亲族党羽已 得以担任朝中官职：等到张鎰被卢杞摇 连坐，人心已定，无需再何。这说明陆 挤，陆贽常常恍虑不安：等到卢杞被贬黜」 贽能依据法律和实际情况，合理建议 他才敢上书谈论政事。唐德宗喜好文章 避免过度牵连。劝阻抄没窦参家产： 对陆贽更加眷顾恩遇。吴通微兄弟都在 皇帝想籍没窦参家赀，陆货依据法律 輸林院，也受到唐德宗的宠爱，他们的文 规定，指出反逆者才尽没其财，赃污者 章和才能赶不上陆贽，却能够结交权贵宠 只征所犯，且要结正施刑后才能收籍 臣，一起在皇上面前诋毁陆黄。而陆贽被 如今罪法未详，存惠贷就不应簿录其 朋党排挤，同僚城妒他的才能，再加上他 家，以免以财伤义。这体现陆贽能准 谈论政事言辞激烈，常常失去皇上的欢 确依据法律条文，从法与义的角度进 心，所以很久没有担任宰相 行期的，提出合理建议。 当时陆贽的母亲韦氏在江东，皇上派 参考译文： 宦官把她接到京城，官萸们都以此为荣 材料一：窦参阴险狡诈而且刚愎自 耀。不久陆贽因母亲去世丁忧，向东回到 用，凭借权势贪婪无度，每当任命官员时 洛阳，寄居在嵩山丰乐寺。藩镇赠送的丧 大多和担任给事中的族侄窦申商议。窦 葬财物以及另外进献的财物，他一概不接 中揽权受贿，当时的人把他叫作“喜鹊”。 受。陆鸷周为受到君主特别的待逼，不敢 皇上听到了很多有关他们的事，对窦参 爱惜自己，遇到不可行的事，就极力直言 说：“窦申肯定会成为你的施累，应该让他 不讳。朋友们规劝他，认为他言辞过于严 离开来平息众人的议论。”案参再三担保 厉，陆贽说：“我对上不辜负天子，对下不 窦中没有其他问題，窦中也不思悔改。左 事负自己的学识，不忧虑其他的事。”他精 金吾大将军就王李则之，是李巨的儿子， 通为官之事，处理决断，丝毫不差。 与窦申交好。左谏议大夫、知制诰吴通玄 滚动组合11 与陆贽关系不和雎，窦中担心陆贽被提拔 1.A解析：本题考查识记现代汉语常用 任用，暗中与吴通玄、李则之一起写诽谤 字字音、辨析形近字、正确使用词语 信来排挤陆贽。皇上全都察觉了解了这 B.“毒副”书写正确。C.中“炮制”是 些情况。夏季，四月丁亥日，将李则之贬 指制造，与文中“炮制”含义并不相同。 为昭州司马，吴通玄贬为泉州司马，窦中 D.“奇葩”指奇特美丽的花朵，此处使 贬为道州司马。不久赐吴通玄自杀。乙 用了比喻，把中药炮制这一传统技艺比 来日，将中书待郎、同平章事窦参贬为郡 作一朵独特且美丽的花朵，形象生动地 州别驾，窦中贬为锦州司户 突出了中药炮制在中医药领域的独特 当初，窦参厌恶左司郎中李鬓，将他 地位和重要价值，用在这里是合适的。 调出京城任常州刺史。等到窦参被眨到 故选A】 郴州时，李巽担任湖南观察使。汴州节度 2.A.举足轻重B.薪火相传 使刘士宁送给窦参五十匹娟，李凳上奏说 解析：本题考查正确使用成语。A处， 窦参与藩镇结交。皇上大怒，想要杀掉窦 从后文对中药炮制作用的详细阐述，包 参，陆贽认为案参的罪行不至于处死，皇 括提高临床医疗的效果、保证临床用药 上这才作罢。不久皇上又派宦官对陆贽 的安全性、改变或缓和药材的性能等 说：“窦参与朝廷内外官员结交，他的意图 可以看出中药炮制在中医理论和运用 难以猜测，国家的事情重要，你赶紧进呈 中作用极大，非常关键，可填“举足轻 文书来处理。”陆誓上奏说：“窦参是朝廷 重”。举足轻重：形容身份或地位特殊 大臣，诛杀他不能没有罪名。从前刘晏被 举一动足以影响全局。B处，前文提 处死，罪名不明确，到现在众人的议论还 到要注重人才的培养，让更多的人了解 为此愤恨不平，叛臣能够拿这件事作为借 和掌握中药炮制技艺，目的就是让这 口。窦参贪婪放纵的罪行，天下人都知 技艺能够一直传承下去，可填“薪火相 道：至于他暗中怀有不轨意图，事情的迹 传”。薪火相传：前一根柴刚烧完，后一 象模糊不清。如果不审讯，就仓促地加以 根柴已经烧着，火水远不熄。 参考答案与解析学知组合训川练13 3.随着中医药学的发展和制药技术的进 步，药材的加工方式已经不再局限于用 火处理（中医药学的发展和制药技术的 进步，让药材的加工方式已经不再局限 于用火处理)，因此，“炮炙”这个术语 已经不能确切描述（概括）现代中药加 工的全过程。 解析：本题考查辨析并修改病句。一是 成分残缺，“随着…让…”介词滥 用，造成主语缺失，删去“随着”或 “让”。 二是搭配不当，“描绘”与“过 程”动宾搭配不当，“描绘”改为“描述 或“概括” 4.甲：我们更多地使用“炮制”这个词 乙：也要与现代科学技术相结合 解析：本题考查语言表达之情境补写。 甲空，前文指出“炮炙”因中医药学的 发展和制药技术的进步，不能完全描述 现代中药加工的全过程。结合语境，此 处应阐述现代取而代之的术语，根据后 文“炮制”的广泛使用，可知现代用“炮 制"代楷了“炮炙”，可得答案。乙空， 结合前文“如何用现代科学技术…重 要方向”，后文“进行更深人的研究和 探索，推动中药炮制的现代化和标准 化”，可知这里是说要利用现代科学技 术对中药炮制进行研究，可得答案。 5.示例：同学们，炮制后的山楂作用可多 啦！如果脾胃不好，吃些炒山楂，可以 让脾胃更好地工作：如果“贪吃”吃撑 了，焦山楂能够帮助胃肠道消化哦：如 果遇上出血或者拉肚子，山楂炭也能大 显身手！ 解析：本题考查语言表达简明、得体，准 确、解明、生动。从内容选取上看，文本 中明确提及了山楂炮制后的相关作用， “炒制后的山楂酸味减弱，适合脾胃虑 弱的患者：焦山楂增加了苦味，增强了 其消食导滞的功能：山楂炭则因其收敛 性，主要用于止血和止泻”，这是回答间 题的核心依据。从语言表达上看，考虑 到面对的是小学生群体，表述需简洁易 懂、生动活泼，所以用“同学们”来亲切 开场，直接阐述山楂炮制品的作用，不 使用过于专业复杂的词汇，让小朋友们 能够轻松理解。 6.C解析：本题考查筛选并辨析信息 C.“梁激溟认为”错，“存在若过早忽略 物的开发，而转向人的内省”并不是梁 激讽的观点，在文中的表述是“现在看 来”。故选C。 7.B解析：本题考查对多个信息进行比 较、辨析。B.“属于中华文化的构成因 素“错，原文“国学大师钱穆先生的看 法是…属精神方面”，“出土文物和 典籍”在钱穆先生的看法里应该属于中 华文明。故选B。 8.C解析：本题考查分析论点、论据和论 证方法。材料二中梁激溟观点是这种文 化倾向于向内用力，凡事求诸己，强调内 省，无论是自身的修养还是社稷的安危， 最终都归到个人德行的培训上。A中的 “克己复礼”，B中的“修其身”，D中的 “察乱之所自起”都指向梁漱溟观点中 的“强调自省”。C.是庄子的观点，认为 对事物的用处的认知因人而异，有的东 西虽然大却照样有用。故选C 9.①在材料一中是具体说明中国式现代 化的中国特色里融人了中华优秀传统 文化的精华。②在材料二中是引出坚 实的物质基础是中国式现代化的保障 的论述。 解析：本题考查分析引用的作用。①在 材料一第三段中，此句是和其他句子构 成排比，共同论证此段开头的观点句 “今天，中华优秀传统文化的精华已深 深融人中国式现代化的中国特色之 中”，即具体说明中国式现代化的中国 特色里融人了中华优秀传统文化的精 华。②在材料二第三段中，先引用此 句，然后用毛泽东主席的话，引出作者 观点，即“然而”后的“如果没有坚实物 质基础和制度支撑，又必然会由于其凌 空蹈虚而沦为空谈”，可见此句是引出 坚实的物质基础是中国式现代化的保 障的论述。 10.①中国有独特的文化传统，独特的历 史命运，独特的基本国情，必然要走适 合自己特点的发展道路。洋务运动 “知有洋务而不知有国务”，说明并没 有找到适合自己的发展道路。②中因 式现代化必须从传统文化中汲取精 华，比如“民为贵”的理念、“富民为 始”的政治理想等，洋务运动“不知有 民政”，与传统文化优秀思想相悖。 ③现代化建设一定要有坚实物质基础 和制度支撑，洋务运动“知有外交而不 知有内治”，物质基础不充分，制度支 撑更无法实现。 解析：本题考查分析运用文中信息 ①材料一第二段“独特的文化传 统…而是由我国历史传承和文化传 统决定的”，中国有独特的文化传统 独特的历史命运，独特的基本国情，必 然要走适合自己特点的发展道路。洋 务运动“知有洋务而不知有国务”，只 关注洋务运动，而忽略了要结合我们 的国情，说明并没有找到适合自己的 发展道路。②材料一第三段“今天，中 华优秀传统文化的精华…不患贫而 患不安的政治理想…”，中国式现 代化必须从传统文化中汲取精华，比 如“民为贵"的理念、“富民为始”的政 治理想等，洋务运动“不知有民政 与传统文化优秀思想相悖。③材料二 第三段“以文化为内核的文明营 建…由于其凌空蹈虚而沦为空谈” 现代化建设一定要有坚实物质基础和 制度支挥，洋务运动“知有外交而不知 有内治”，过于看重外交而不重视把国 家内部治理好，物质基础不充分，制度 支撑更无法实现。 滚动组合12 1,B解析：本题考查理解词语在不同语 境中的意义和用法。文中和B项的 “好歹”都是“好坏”的意思。A,不管怎 样：无论如何。C.指结果，犹分晓 D.意外的变故；多指死亡。故选B。 2.①原句用具体动作代替概括性的语言， 解析：易错字词：已、疏、裙淖、蜕、秽 具体丰满，形象生动。如用“抬脚动 5.B解析：本题考查对文章内容和艺术 手”的具体动作代替他的思想行动，用 特色的分析鉴赏。B.“继承了奶奶的 “论一论阴阳八卦”“看一看黄道黑道 “维人'之道”错误，奶奶的“维人”是真 代替他的迷信思想和做法。②原句运 诚的待人之道，而“我”的“也只能夸” 用对句，形成互文，语言整齐，朗朗上 是敷衍的客套话，“敷衍的背后”道出 口，有音韵美。如“论一论"“看一看”， 了“我”与村子以及亲人巨大的心理鸿 很是生动活泼。③改后的句子多为概 沟。故选B。 括性的语言，把原来的对句改为一般陈 6.A解析：本题考查分析重要情节、语段 述句，显得呆板枯燥。 的作用。A.“主要是为了刻画大耳朵 解析：本题考查分析语言表达效果。原 全热心助人的性格特征”错误，主要是 文“拍脚动手”“论一论阴阳八卦”“看一 为了刻画奶奶长于“维人”的形象特 看黄道黑道”语言具体丰满，符合语段 点。故选A。 整体语体风格，生动活泼，有农村口语化 7.示例一：是叔叔的语言描写。①此处是 特点。“论一论”“看一看”等运用对句， 介绍柳庄的发展现状，从叙述视角来 语言整齐，朗朗上口，有音韵美。改后的 看，对柳庄情况如数家珍的只可能是生 句子把“抬脚动手”改为“在许多事情 活在农村的叔叔。②在“我”应和了七 上”，不如原句生动活泼：把原来的对句 娘娘家在柳庄后，叔叔必定进一步介绍 改为一般陈述句，显得呆板枯燥。 柳庄的现状，回应前文，保证段落结构 3.①“农民式的幽默”，指在作品中描写人 的完整性。示例二：不是叔叔的语言 物、抨击时事，都以富有乡土气息的风 描写。①语言特点与人物身份不契合， 趣语言表达。这浓厚的“乡土气息”不 例如“诸多”“包括且不限于”等语言描 仅反映了作者对农村生活的熟悉，也体 写带有文言色彩，与叔叔传统的农村人 现了他对乡村、村民的深厚情感。②通 形象不相符。②人物语言风格前后不 过人物反常而又在情理之中的言行达 一致，“爹，娘，哥，萍回来啦”“签啥合 到幽默的效果。二诸葛在久早逢雨后 同，谁签合同”“村里没这规矩”“都算 竟念念有词地说“今日不宜栽种”，结果 是熟人”等语言在风格上有浓厚的乡土 违背了自然规律，误了农时，这种与周 气息，“诸多”“包括且不限于”等语言 围人们完全不同的反常言行显得愚蠢 典雅，“领域”“开展”“如火如茶”等语 可笑。既符合农村生活，又有艺术的真 言书面色彩浓厚。③画线部分的文字 实。③曲折含蓄是幽默讽刺常用的语 多用像“诸多”“包括且不限于”“如火 言手段，给人物起绰号就是这样的一种 如茶”等书面语言，是作者的叙述语言， 语言手段，这些绰号常常使人印象深 作者以全知视角向读者补充当时的社 刻如“二诸葛”。 会环境。 解析：本题考查鉴赏文本语言风格。本 解析：本题考查对作品进行个性化阅读 文作者赵树理有“农民式的幽默”，他的 和有创意地解读。(1)是“叔叔”的语 作品大多是农村题材，运用农民的语 言描写。①内容上，画线句子是对柳庄主 言，在作品中描写人物、抨击时事，都以 现状的补充说明，介绍了柳庄的地理位 富有乡土气息的风趣语言表达。这浓 置、未被拆迁的原因以及村民从事的业 厚的“乡土气息”不仅反映了赵树理对 务，就小说中出场的人物来看，叔叔对 农村生活的熟悉，也体现了他对乡村、 这些情况非常熟悉，由他来进行介绍， 村民的深厚情感。《小二黑结婚》中的 符合情理。②情节上，画线句子前面的 二诸葛在久旱逢雨后竞念念有词地说 内容是叔叔无疑而间“你七娘娘家不就 “今日不宜栽种”，结果违背了自然规 是柳庄的”，待“我”作出肯定的回答 律，误了农时，这种与周围人们完全不 后，叔叔进一步介绍柳庄当前的实际情 同的反常言行显得愚蠢可笑。为了强 况，前后对话完整，并自然过渡到后面 有力地表现异常、反常，以显示语言的 婶婶在厨房忙活的情节，这种设置逻辑 幽默感，赵树理调动了各种语言手段， 严密。(2)不是“叔叔”的语言描写。 表现了卓越的幽默才能。如“初六倒是 ①人物形象：小说中“叔叔”是典型的 个黄道吉日…二诸葛却在地里补空 传统农民形象，其语言也具有个性化特 子”。而村民与小二黑开玩笑，表达了 点，画线句子是对柳庄情况的客观描 善意的讽刺。曲折含蓄是幽默讽刺常 述，具有一定的概括性和总结性，且“诸 用的语言手段，给人物起绰号就是这样 多”“包括且不限于”等语言描写带有 的一种语言手段，赵树理深深扎根于农 文言色彩，与“叔叔”传统农村人这一 民群众的土壤中，他熟悉他们的生活， 形象和身份不协调。②语言风格：画线 照悉他们的语言。因此，他能用轻松幽 句子中的语言较为书面化，且“诸多” 默的语言透过有趣的故事情节去表现 “包括且不限于”“如火如茶”等甚至带 广大农民群众的乐观与机智的性格」 有文言色彩，与文中“叔叔”的对话风 “二诸葛”这个外号形象地讽刺了刘修 格不一致，叔叔的对话多用口语化、生 德所谓的智慧 活化的表达，如“签哈合同，淮签合同” 4.(1)汉家烟尘在东北汉将辞家陂残贼 “村里没这规矩”“没少照面打招呼”还 (2)人生代代无穷已江月年年望相 富有浓厚乡土的气息。③叙述视角：画 似(3)自疏灌淖污泥之中蝉蜕于浊 线句子以第三人称视角叙述，而“叔 秽（垂委饮清露流响出疏桐】 叔”的对话是以第一人称“我”与“他” 离考学霸组合调练14滚动组合11 基础篇（语言文字运用）+阅读篇（非连续性文本） 基 语言文字运用 (2025·河南多校联考)阅读下面的文字，完成下 面小题。(18分) 早在2006年5月，中药炮制技术就已经被列 入第一批国家非物质文化遗产名录传统医药类。 中药炮制是将原始中药材通过一系列特定的工 艺加工成中药饮片的过程。在过去，这一过程被 称为“炮炙”，“炮”和“炙”都涉及使用火进行处 理。然而，随着中医药学的发展和制药技术的进 步，让药材的加工方式巴经不再局限于用火处 理，因此，“炮炙”这个术语已经不能确切描绘现 代中药加工的全过程，在现代，（甲），它不仅 包括与火相关的加工技术，还涵盖了更广泛的处 理方法，已经成为具有独特理论和工艺的专门学 科，是中医药领域的一朵奇葩。 中药炮制在中医理论和运用中具有A的 作用：一是可以提高临床医疗的效果，即医生可 根据不同的病因、症候，以及患者的健康状态，选 用恰当的炮制品，以增强方剂的准确性和实用疗 效：二是中药炮制可充分保证临床用药的安全 性，降低或消除药物的毒副作用，从而保证患者 的生命安全。例如，生半夏和胆南星等药材经过 炮制后，毒性会降低，使用则更加安全。炮制可 以玫变或缓和药材的性能，使其更适合特定病症 的治疗需要。例如，炒制后的山楂酸味减弱，适 合脾胃虚弱的患者：焦山楂增加了苦味，增强了 其消食导滞的功能：山楂炭则因其收敛性，主要 用于止血和止泻。 如何用现代科学技术和中医临床用药理论 进一步阐明原理，是炮制技术传承创新发展的重 要方向。当前，我国对一些经典名方的炮制特色 技术挖掘不够，需要进一步加强古代经典名方 名老中医经验方等新药研发、转化和应用。一方 滚动组合11 限时：35分钟、得分：/37分 出篇 面，要注重人才的培养，通过师徒传承、院校教育 等多种方式，让更多的人了解和掌握中药炮制技 艺，确保这一技艺能够B。同时，（乙）， 进行更深入的研究和探索，推动中药炮制的现代 化和标准化。 1.下列表述，正确的一项是(2分) () A.“炮炙”的正确读音是“pao zhi'”,“症候”的 正确读音是“zheng hou”。 B.“降低或消除药物的毒副作用”一句中，“毒 副”书写有误，应写为“毒负” C.“这家老字号的酱菜用传统工艺炮制而 成。”此句中的“炮制”与原文含义相同 D.“是中医药领域的一朵奇葩”，“奇葩”指奇 特美丽的花朵，形容中药炮制不合适。 2.请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分) 3.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，可 少量增删词语，不得改变原意。(4分) 4.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字 语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超 过15个字。(4分) 5,高考预测题·情境命题假如你是一名中医药 博物馆的讲解员，有一批小学生来参观，看到 常见的山楂，向你提问：“山楂经过炮制后有什 么作用？”请结合文本内容回答小学生的问题， 不超过90个字。(6分) 学霸组合训练031 阅 社会发展(2024·江苏无锡期末)阅读下面的文 字，完成下面小题。(19分) 材料一： 出土于金沙遗址的“太阳神鸟”、以蜀锦蜀绣 为意象的“锦绣之路”，宋代名画《蜀川胜概图》、 东方蜀派古琴…第三十一届世界大学生夏季 运动会的开闭幕式上，传统与现代握手，历史与 今天交融，让世界看到中华文明源远流长的独特 魅力，也让人们感受到中国式现代化深厚的文化 底蕴。 凡树有根，方能生发：凡水有源，方能奔涌。 每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国 情不同，其发展道路必然有着自己的特色。在漫 长的历史进程中，中华民族以自强不息的决心和 意志，筚路蓝缕，跋山涉水，走过了不同于世界其 他文明体的发展历程，创造了独树一帜的灿烂文 化。浙江余杭良渚、山西襄汾陶寺、陕西神木石 峁、河南偃师二里头等遗址，青铜器、玉器、甲骨 文等出土文物，四书五经、《史记》《汉书》等古代 典籍…独特的文化传统，独特的历史命运，独 特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特 ,点的发展道路。中国式现代化的推进和拓展不 是偶然的，而是由我国历史传承和文化传统决 定的。 今天，中华优秀传统文化的精华已深深融入 中国式现代化的中国特色之中。人口规模巨大 的现代化，从“天地之大，黎元为先”“民为贵”中 汲取文化启示：全体人民共同富裕的现代化，体 现“治国之道，富民为始”“不患寡而患不均，不患 贫而患不安”的政治理想：物质文明和精神文明 相协调的现代化，衫显“仓廪实而知礼节，衣食足 而知荣辱”的精神追求：人与自然和谐共生的现 代化，蕴含“道法自然”“天人合一”的古老智慧； 走和平发展道路的现代化，与“天下大同”“协和 万邦”的天下观一脉相承。在古今交融中，中国 高考 篇 式现代化成功赓续了古老文明，让我们在解决人 类共同面临的现代化难题时，既能运用人类今天 的智慧和力量，也能运用中华民族历史上积累和 储存的智慧和力量。博大精深、辉煌灿烂的中华 优秀传统文化，为马克思主义中国化时代化提供 了肥沃土壤，为中国式现代化提供了深厚的思想 资源和精神动力。 (摘编自《中国式现代化是赓续古老文明的现代化))】 材料二： 文化与文明这两个概念有所不同。国学大 师钱穆先生的看法是，文明偏在外，属物质方面： 文化偏在内，属精神方面。文明可经由媒介在不 同客体之间相互传播，而文化则必须由群体内部 精神累积方得以产生。 梁漱溟先生用广土众民、偌大民族之同化融 合、历史长久、几乎没有宗教的人生、重视家族制 度、道德气氛特别重等14个特征，来概括中国传 统文化。他认为这种文化倾向于向内用力，凡事 求诸己，强调内省，无论是自身的修养还是社稷 的安危，最终都归到个人德行的培训上。现在看 来，中国传统文化的困境在于其“早熟”，生产未 经发展、物质尚不富足之时就进入了百家争鸣的 学术繁荣期，就已经有众多的学派洞明世事，进 而从物的世界进入人的世界，不注重物的开发而 转向人的内省，这是发育太早了。 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。毛泽东 主席在中华人民共和国成立初期也曾做过类似 表达：“随着经济建设的高潮的到来，不可避免地 将出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为 不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高 度文化的民族出现于世界。”以文化为内核的文 明营建，一定会表现出某种超越性的特征，超越 世俗化的物质层面。然而，如果没有坚实物质基 础和制度支撑，文必然会由于其凌空蹈虚而沦为 空谈。 学霸组合训练032 周虽旧邦，其命维新。以玫革开放伟大历史 进程为突出代表的中国式现代化，是我们这个古 老文明始终生生不息、愈挫愈奋，重新焕发生机 开启一段“逆生长”不老传奇、创造经济快速增长 和社会长期稳定“两个奇迹”的不二法门。正如 第三个历史决议准确概括的那样：改革开放和社 会主义现代化建设新时期，解放和发展社会生产 力，使人民摆脱贫困、尽快富裕起来，为实现中华 民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和 快速发展的物质条件。 中国式现代化之所以能够赋予中华文明以 现代力量，就在于它既呵护了中华优秀传统文化 的内在超越，坚持崇高的精神修养和道德追求， 又以历史唯物主义精神和改造客观世界的强大 实践力量，克服了单向度依赖“内在超越”传统必 然带来的软弱性。它通过伟大社会革命和伟大 自我革命的生动实践，创造了中华民族伟大复兴 和中华文明永续发展的社会条件、政治前提、制 度基础和物质条件，创造了社会主义现代化条件 下的高质量精神生活，助力“每个人的自由发展 是一切人的自由发展的条件”的早日实现。 (摘编自曹东勃《中国式现代化与中华文明》) 6.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的 一项是(3分) () A.以蜀锦蜀绣为意象的“锦绣之路”寓意中国 式现代化的推进和拓展，与历史文化传承密切 相关。 B.中华文明源远流长，有深厚的文化积淀， 定可以在解决人类共同面临的现代化难题时 发挥作用。 C.梁漱溟认为，中华文化强调凡事求诸己，存 在着过早忽略物的开发，而转向人的内省这 弊端」 D.中国式现代化让人民从贫困走向富裕、以 体制保证社会长期稳定，使中华民族走上伟大 复兴之路 7.根据材料内容.下列说法不正确的是(3分) 滚动组合11 A.走中国式现代化发展之路，要求将马克思 主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传 统文化相结合。 B.从钱穆先生对文明和文化的区分看，青铜 器、玉器等出土文物，四书五经等典籍本身就 属于中华文化的构成因素。 C.中国古代社会的文明营建以文化为内核， 却缺乏坚实的物质基础的保障，不免凌空蹈 虚，显现出某种困境 D.中国传统文化的内在超越是单向度的，其 软弱性需要中国式现代化以伟大社会革命和 自我革命的生动实践来克服。 8.下列选项，不适合用来印证材料二中梁漱溟观 点的一项是(3分)】 A.克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁 焉。(《论语·颜渊》) B.欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修 其身。(《礼记·大学》) C.今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江 湖，而忧其瓠落无所容？(《庄子·道遥游》)》 D.圣人以治天下为事者也，不可不察乱之所 自起。(《墨子·兼爱》) 9.材料一和材料二都引用了“仓廪实而知礼节，衣 食足而知荣辱”，请分析各有什么作用。(4分) 10.高考预测题·评论鉴析梁启超曾如此评价 洋务派：“知有兵事而不知有民政，知有外交 而不知有内治，知有朝廷而不知有国民，知有 洋务而不知有国务。”请结合材料中的观点， 分析洋务运动为什么没有使中国走上现代化 之路。(6分) 学霸组合训练033