专题8 认识社会与价值选择-【十年高考】备战2026年高考政治真题分类解析与应试策略（Word版）

专题八　认识社会与价值选择 考点30　人的认识从何而来 1.A　本题通过学生综合实践活动,考查对认识论等相关知识的理解,主要考查辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。综合实践活动的开展,让学生在解决问题中,深化对所学知识的理解,①正确;跨学科综合实践活动课程,可以让学生在跨学科学习中,提升解决复杂问题的能力,③正确;揭示事物本质和规律的是抽象思维,②排除;思维能力受到多种因素的影响和制约,材料未涉及思维能力限制的突破,④排除。故选A项。 2.C　本题考查探索认识的奥秘、价值观等的相关知识点,考查获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。民警立足实践,通过入户走访发现农村老人的现实困境问题,反复琢磨解决办法,深化对问题的认识,通过实践获得新的认识工具,制成了智能贴片,让村民能更方便地联系民警,C项符合题意;材料强调民警进行一系列实践,目的是要让村民能够更方便地联系民警,未体现分析问题时要抓住主流和追求真理是一个反复的过程,A、B两项不符合题意;民警始终秉持的是为人民服务的正确价值观,其不断尝试的行为体现的是寻找解决问题的正确方法,未强调价值观影响着人们的行为选择,D项排除。故选C项。 3.B　本题考查实践与认知、真理等相关知识点。根据古代的建城思想进行探索,却未能在二里头遗址的前期考古中找到古城墙。后来发现一道极可能是二里头都邑城墙的夯土墙,为研究夏商时期都城建设提供了新线索。这表明复杂事物本质的暴露和展现有一个过程,实践不断产生新问题推动人们进行新的探索,①④正确;错误的认识不能正确指导实践,未经实践检验的认识不一定是错误的认识,②错误;实践是认识发展的重要动因,且材料强调实践的发展推动认识的发展,③错误。故选B项。 4.C　本题以机器人参加竞技体育为情境,考查认识与实践、整体与部分的相关知识,旨在考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。实践是人们改造客观世界的物质性活动,让机器人参加竞技体育的测试属于科学实验活动,属于基本的实践活动,②正确;实践是人有目的、有意识的活动,应用于生产生活是人类进行机器人研发的根本目的,③正确;意识是人脑特有的机能,机器人只能模拟人脑部分功能,没有意识,①错误;整体功能并不是各部分功能的简单相加,部分的功能及其变化会影响整体的功能,局部技术的突破,尤其是关键局部技术的突破有利于促进机器人整体性能的提升,“有赖于”说法错误,④排除。故选C项。 5.C　本题以“描述世界是普遍联系、永恒运动的,领会全面地、发展地看问题的意义”“阐述认识运动的辩证发展过程”等为考查内容,主要考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的关键能力。本题要求分析对互花米草从引入到防治所体现的哲学道理。一开始人们把它作为护堤卫士,但后来因它对周边生态环境的巨大破坏,又对它采取了防治专项行动,这说明联系具有多样性,人们容易看到那些直接的、表面的和眼前的联系,而忽视那些间接的、本质的和长远的联系,把握联系的多样性,才能正确认识事物,②正确。认识具有反复性,认识受各种条件的限制,从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现是一个过程,互花米草引进后其对生态环境的各方面影响才逐渐暴得出来,人们对互花米草的认识需要一个过程,③正确。事物发展的必然趋势即总的方向是前进的、上升的,量变和质变是事物发展的状态和形式,从量的积累到质的转变,不一定是前进的、上升的,①错误。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成,④错误。故选C项。 6.B　本题主要考查“实践活动特性”的相关知识,通过理解、分析和应用得出正确结论。题中多处出现科研团队将已获得的理性认识用于指导实践,体现了实践的主观能动性,①符合题意;从“实时监控光、温度、水、土壤、大气、风速等指标,确保树苗能在最佳环境下生长”可以看出,对树苗生长条件的理性认识并非在此次实践中获得,②排除;从材料可以看出,科研团队的基本实践活动形式为科学实验活动,③排除;科研团队攻克了植树难题,将那曲从无树变成有树,体现了实践的直接现实性,④符合题意。故选B项。 7.A　“即使你观察到一万只天鹅都是白色的,你也无法肯定第一万零一只天鹅还是白色的”,可见归纳法具有固有的局限性;“单凭观察所得的经验”属于感性认识,还不能达到对事物本质和规律的认识,因此“是决不能充分证明必然性的”,可见感性认识也具有固有的局限性,A正确切题。感性认识有正确的也有错误的,仅凭观察经验也可能获得真实可信的认识,B错误。人不仅能通过感觉器官认识事物的表面现象,还能借助抽象思维把握事物的本质和规律,由此可见,感觉器官并非人认识外界事物的天然界限,C错误。正确的感性认识也能指导人正确地进行实践,同时,理性认识也依赖于感性认识,所以,感性认识有实际意义,D错误。故选A项。 8.A　本题考查实践的特点、感性认识与理性认识等相关知识点,考查辨识与判断、分析与综合的能力,考查科学精神的核心素养。正式发布森林体验指数,是将繁多的数据变成简明的指数,说明人的实践具有主观能动性,A正确切题。感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段,“感性认识是理性认识的目标”说法错误,B排除。发布森林体验指数与优化城市森林空间布局无直接关系,C排除。我国追求的是公共服务均等化,不是差异化的基本公共服务,D错误。故选A项。 9.C　本题主要考查人的认识从何而来及在实践中追求和发展真理等。考查辨识与判断、分析与综合、推理的能力。人的认识活动的作用之一就是对人的行为进行指导,认识活动的主要目的不是停留于“学”和“知”,而是将获得的认识应用于实践,①④不符合题意。认识的目的是为了满足人们的某种生产或生活需要,在实践中达到预期,②③正确。故选C项。 10.B　过去两个世纪对猩猩、猴子等非人灵长类动物开展的实验,让人们意识到实验会给动物带来痛苦,这说明人们改造客观世界的同时也改造着主观世界,①正确;材料未涉及实践是检验认识的真理性的唯一标准,②排除;材料未涉及理论对实践的作用,③排除;随着数据分析、细胞建模、类器官、器官芯片等技术的进步,对药物安全性与有效性的考量不必再完全依赖于动物实验,这表明实践的发展为人们提供日益完善的认识工具,推动着人的认识的发展,④正确。 11.B　树木年轮记录属于感性认识,模拟未来的气候变化属于理性认识,科学家通过树木年轮记录追溯过去的气候变化,更可靠地模拟未来的气候变化,这表明理性认识依赖于感性认识,①符合题意;只有在科学认识气候变化规律的基础之上,科学家才能通过树木年轮记录更可靠地模拟未来的气候变化,③符合题意;材料未涉及检验认识的真理性问题,且实践是检验认识的真理性的唯一标准,②排除;科学研究的最终目的是通过获得相关正确认识并用于指导实践活动,④错误。 12.D　本题考查真理、实践与认识的关系等相关知识点,考查辨识与判断、分析与综合的能力,考查科学精神的核心素养。实践具有直接现实性,①错误;应该是实践在理论的指导下,②错误;在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,创造了人间奇迹,彰显了理论的感召力来源于在实践中展现的真理力量,③正确;认识的目的在于指导实践,④正确。故选D项。 13.D　本题考查实践和认识的关系、创新能力等相关知识点,考查辨识与判断、分析与综合的能力,考查科学精神的核心素养。影响科研水平的因素有很多,科研意识转变程度影响科研水平达到的高度,但不起决定作用,①错误;水产育种人聚焦渔业种苗问题,说明了实践提出的问题引导科学研究的发展方向,②正确;实践是检验科技进步的标准,③错误;突破水产育种的“卡脖子”难题,填补多项技术空白,提高了渔业的科技进步贡献率,说明创新能力的提高推动实践发展和认识深化,④正确。故选D项。 在辩证唯物主义者看来,“思维着的精神”即意识的能动作用再大,也离不开物质对意识的决定作用,意识的能动作用总是要受客观规律和客观条件的制约。可见,科研意识转变程度只能影响而不能决定科研水平达到的高度,故①错误,排除。 14.B　本题考查学生对党的创新理论最新成果的学习和把握水平,考查实践和认识的知识,考查辨识与判断的能力。社会实践中所面临的问题给理论创新提出了全新要求,说明发展着的社会实践不断向认识提出新的课题,①正确。社会实践为认识发展提供诸多条件,有的是有利条件,有的是不利条件,材料未涉及社会实践为认识发展创造了越来越优越的条件,②排除。理论的根本任务是回答并指导解决问题,说明认识的根本目的和归宿是满足社会实践的需要,指导实践取得成功,③正确。材料没有体现社会实践为验证认识正确与否提供了客观标准,④不符合题意,排除。 15.A　本题考查求索真理的历程的相关知识,考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。“枫桥经验”架设了社会和谐、乡村和美、百姓和顺美好愿景的平安桥,在全国各地生根发芽,开花结果。这告诉我们,经过实践检验的正确认识对社会发展起积极的推动作用,认识是一个由实践到认识,再从认识到实践的反复过程,①③正确。联系是客观的,人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系,“立足自身需要”的说法错误,②排除。规律是客观的,人不能创造规律,④排除。 16.A　“亮平生谨慎,不曾弄险”是根据过去的实践得出的结论,“今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退”说明认识对实践有指导作用,①②符合题意;材料未涉及必须用系统思维看问题,③不符合题意;司马懿的言行不能说明必须按照客观规律办事,④不符合题意。 17.C　本题考查实践观。周敦颐长期观察莲花并领悟到莲花之美与“夫唯大雅,卓尔不群”的高雅情操有共通之处,创作出“出淤泥而不染,濯清连而不妖”的千古名句,由此可见艺术体验不能脱离人的生存环境和生活经验,艺术修养是人在长期的社会实践中逐步形成的,②③符合题意;物质决定意识,艺术作品题材源于客观存在,①错误;价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性,审美标准虽具有客观性,但也会随着时代的变化而变化,④错误。 18.D　本题考查实践与认识的关系。学生可以根据需要给卫星发指令获得地球观测数据,用来验证自己的创意是否合理可行,这说明“只有通过实践才能验证认识的客观真理性”,③符合题意;通过研制卫星,学生巩固了专业知识,极大地提升了专业能力,这说明间接经验同直接经验相结合能够深化认识,④符合题意;实践是认识的目的,①错误;亲身参与实践获得的知识不一定是正确的,不一定是可靠的知识,②错误。 19.C　本题考查规律的客观性、实践与认识的关系的相关知识。随着生态文明建设的发展,国家将穿山甲调整为国家一级保护野生动物,人们对野生动物的认识发生了深刻变化,表明符合客观规律的认识促进社会文明进步,社会实践的需要是认识发展变化的动力,②④符合题意;正确的认识才能正确指导实践,同时要坚持主客观具体的历史的统一、理论与实践具体的历史的统一,①说法错误;认识发展的目的在于指导实践,③说法错误。 20.C　图中显示三代农夫所使用的工具不同,说明实践具有社会历史性,C项符合题意;漫画的寓意不涉及“实践是认识的目的”“追求真理永无止境”“坚持理论和实践的统一”,A、B、D三项排除。 21.D　本题考查实践是认识发展的动力,考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。“随着天气雷达、气象卫星等技术不断发展,监测和预警能力不断增强。人们通过对气象目标的探测、识别与评估,能够有效规避危险”,这表明气象观测技术的进步为探究自然提供先进的手段,气象观测设备作为工具是人类器官的延伸和加强,③④符合题意;对气象的认识有利于人类建构与自然的关系,但不是二者关系的开始,①错误;气象观测技术的发展源于人类实践,②错误。 22.C　题干中的命题“外师造化,中得心源”,强调的是认识是主体和客体相互作用的过程和结果,不仅仅是说认识以客观事物为对象,更有人主观意识的作用,A项排除,C项符合题意;物质决定意识,意识依赖物质,但物质不依赖意识,B项说法错误;材料强调的重点是主体与客体、人与自然相互作用,D项强调的是意识的起源,且意识是自然界长期发展的产物,更是人类社会发展的产物,此说法不严谨且与主旨不符。 23.B　本题考查实践是认识的基础。思想家梭罗以极大的热情去追寻各种植物种子的传播之旅,写成了一部传世名著《种子的信仰》,这表明对种子的研究是相信种子有信仰的基础,B项符合题意;“种子有信仰”的说法错误,A项不选;实践是认识的目的,相信种子有信仰不是开展种子研究的最终目的,C项不选;相信种子有信仰有利于推动种子的研究,但不是其根本动力,D项不选。 24.B　本题考查实践和认识的相关知识,考查辨识与判断、分析与综合的能力。题干描述了我国空间站的建造过程,表明人的实践活动是历史地发展着的,B项符合题意;材料中未体现实践发展的曲折性,A项不选;不断完备的认识工具延伸了人的认识器官,提升了人的认识水平,而认识水平是由实践水平决定的,C项表述错误;科学实验是一种探索世界规律的实践活动,D项表述错误。故选B项。 25.C　实践是认识的目的和动力,①说法错误;环岛铁路的建成说明实践具有直接现实性,可以把观念的存在变为现实的存在,②正确且符合题意;真理不能被推翻,但要在实践中检验和发展真理,③错误;新中国成立前,受当时条件限制未实现的海南环岛铁路梦在新中国成立后几代建设者的努力下实现了,这说明实践具有社会历史性,受到客观条件的制约,④正确且符合题意。故选C项。 26.D　本题考查马克思主义实践观的相关知识点,考查从试题的文字材料和图表材料中获取回答问题的有关信息的能力。借助于新技术的发明和创造活动,当时异想天开的想法,如今成为生活中的现实,说明实践具有直接现实性,D项正确,B项观点表述错误;社会实践是科技创新的基础,A项观点表述错误;人们只有通过社会实践活动才能创造出现实世界,C项观点表述错误。 27. 实践是认识发展的动力,实践不断产生新问题、提出新要求,推动人们进行新的探索和研究。从解决“菌林矛盾”到沙漠治理、帮助农民脱贫致富,再到助力世界生态安全,社会实践提出的新课题、新要求推动菌草研究不断深入,草种不断改良,技术应用不断扩大,认识不断深化,创造出“菌草学”学科。 解析 试题以林占熺的事迹组织材料,创设情境设置问题,考查“分析与综合”“推理与论证”等学科关键能力。 本题要求学生阐释社会实践的需要如何推动我国菌草科学研究和技术创新不断取得新突破。根据题意,可以从两个方面作答:首先,在学科知识层面,实践是认识发展的动力,实践不断产生新问题、提出新要求,推动人们进行新的探索和研究;其次,概括总结材料中的相关信息,运用学科语言回答出社会实践提出的新课题、新要求推动菌草研究不断深入,推动“菌草学”学科的发展。 28. 实践是人们改造客观世界的物质活动,具有直接现实性。中国梦必须通过奋斗才能把观念的存在变成现实的存在。实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性特点。今天的盛世中国和幸福生活,是无数先辈在中国梦的指引下接续奋斗的结果;新一代的青年人要在前人实践创造的既有成果基础上,脚踏实地、砥砺前行,为最终实现中华民族伟大复兴而奋斗。 解析 本题要求结合材料,运用实践及其特点的知识阐明“每个时代最深的刻痕,总是奋斗者笃行的足迹”。本题考查实践及其特点的知识,依据材料“中国共产党团结带领人民,在付出巨大牺牲后……民族复兴事业将揭开新篇章……”,可得出:这体现了实践是一种直接现实性活动,能够把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。实践活动具有客观物质性、主观能动性和社会历史性。 考点31　在实践中追求和发展真理 1.D　本题考查认识论的相关知识,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一确定的对象会产生多种不同的认识,③符合题意;只有把主观和客观联系起来加以比较和对照,才能检验主观认识与客观事物是否相符合,唯一能够满足这一要求的,就是处在主观和客观交汇点上的实践,④符合题意;真理是理论与实践的具体的历史的统一,而经实践检验的认识可能正确,也可能错误,并不一定是真理,①错误;认识是主体对客体的能动的反映,其中与客观对象相符合的认识是真理,不符合的认识则是谬误,真理最基本的属性是客观性,在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个,因此,“是”与“非”能辨别,多数人的意见也可能达成一致,②错误。故选D项。 2.A　题干材料体现了马克思主义生产力理论的不断丰富和发展,真理是理论与实践的具体的历史的统一,①②符合题意;毛泽东思想不属于中国特色社会主义理论体系,③错误;真理是在原有理论基础上不断深化发展的,并不总是否定原有理论,④错误。故选A项。 3.A　本题考查实践与认识、真理等相关知识点,考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力,考查科学精神的核心素养。通过“道理是直的,道路却是弯的”可知,实践和认识是对立统一的,两者的同一是对立中的同一,①正确;实践是认识的基础,认识的真理性要在实践过程中反复检验,在弯曲的道路中,验证认识的真理性,②正确;正确的认识才能与实践达到具体的历史的统一,③错误;实践能把头脑中观念的存在变成现实的存在,但是漫画未涉及,④不符合题意。故选A项。 4.B　本题考查实践和认识的辩证关系、认识发展过程中继承与发展的辩证关系等相关知识点,考查分析与综合、推理与论证的能力,考查科学精神的核心素养。中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果深化了人类对月球演化历史的认识,由此可见,科学研究是推动认识发展的强大动力,同时也说明在继承基础上不断超越是真理发展的客观规律,①③符合题意。认识的发展是自己否定自己、自己发展自己,是对已有认识的超越,“不断推翻前人认识”说法错误,②排除。实践是检验认识的真理性的唯一标准,科学理论不能够检验认识的真理性,④错误。故选B项。 5.D　本题考查认识论的相关知识,考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。科学实验是实践活动,实践是主观见之于客观的活动,①错误。实践具有直接现实性,中国航天人坚持自主创新,不断提出技术跨越的创意,经过无数次艰苦而严谨的实验和科技攻关,奇迹般地将科技创意变为现实。这表明航天人不断超越自我,在实践中化科技创意为现实;认识具有反复性,正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的反复过程,②④符合题意。实践是认识的基础,“空间站全面建成取决于中国航天人对太空认识的不断深化”说法错误,③排除。故选D项。 6.C　不同史书往往对同一历史事实在记叙方式、细节描述、价值评价等方面存在差异,反映了不同时代的特征,这表明人们对历史的认识受到认识方法的影响,不同的社会条件会影响人们对历史的认识,②④符合题意;人们对历史的认识具有反复性、上升性,不能说是反复循环的,①错误;材料反映了不同的社会条件会影响人们对历史的认识,没有体现历史本质的暴露和展现是一个过程,③不符合题意。 7.D　本题考查创新的知识。该市抓住国家支持资源型城市转型发展的机遇,持续开展解放思想大讨论,按照“抓住铜、延伸铜,不唯铜、超越铜”的思路,狠抓传统产业升级和新动能培育,使千年铜都正迈向“智造新铜都”,这表明善于抓住机遇是实践创新成功的重要条件,只有解放思想,才能实事求是、开拓创新,②④符合题意;实践决定认识,①错误;创新能够更好地发挥意识的能动作用,但并不是只有不断创新,才能发挥意识的能动作用,③错误。 8.B　中国火星探测器成功着陆火星表面,其携带的“祝融号”火星车将在火星上开展地标成分等探测活动,这表明人们首先要处理好思维与存在的关系问题,承认存在决定思维,思维与存在具有同一性,即思维和存在的关系问题是认识活动和实践活动的基本问题,①符合题意;世界的本质及其发展规律是客观的,不以人的意志为转移,人们可以认识世界本质,利用发展规律,但不能刷新改变世界本质和规律,②说法错误;火星探测不仅仅是太空技术的突破,也是行星科学领域的突破,表明认识向前发展,每前进一步都是对无限发展的物质世界的接近,③符合题意;真理即正确的认识,是主观与客观的具体的历史的统一,错误的认识不是主观与客观的统一,④说法错误。 真理是有限性和无限性的统一 从每一具体认识、人的现实认识能力上看,任何认识都是有限的,任何认识都不是终极认识。从认识的目的、人的认识能力的发展上看,认识又是无限的。我们不能因为认识具有有限性就认为世界是不可知的。世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物。 9.D　本题考查真理、联系的多样性和条件性,考查辨识与判断、分析与综合的能力。漫画告诉我们怎么走要根据自己的身体状况和实际需要来决定,不能盲目效仿别人。它给我们的哲学启迪是,联系具有多样性和条件性,个别具体的认识是有条件的相对的,③④符合题意;①错误,真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,具有确定性;②错误,人们在辩证否定以往认识的过程中接近真理、发现真理。 10.C　北斗的应用是社会实践的产物,不是人类想象力的产物,①错误;我国自主研发的北斗系统,已广泛应用于交通运输、农林渔业、公共安全以及共享经济、物联网等众多领域。正如北斗卫星导航系统工程首任总设计师孙家栋院士所言“北斗的应用只受人类想象力的限制”,北斗的广泛应用会不断激发我们的想象力,发挥想象力能推动北斗未来在更多领域的应用,②④正确;意识不起决定作用,人类想象力的无限性不能决定北斗应用的多样性,③错误。故选C项。 11.A　考查一切从实际出发、真理的知识点。旨在考查辨识和判断问题能力,渗透科学精神。唯心论和形而上学从根本上说是错误的,都以主观脱离客观、认识和实践相脱离为特征,故选①;实践是检验认识的真理性的唯一标准,②错误;题干告诉我们要坚持真理,发扬科学精神,故选③;以错误理论为指导的实践是盲目的实践,④错误。 12. 客观事物是复杂的、多变的,人类增强技术带来的风险有一个暴露和展现的过程,以“负责任停滞”范式审慎对待人类增强技术符合事物发展的特点。 认识具有反复性、无限性和上升性,受主客观条件的限制,对人类增强技术的正确认识要经历从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成,“负责任停滞”是正确认识人类增强技术的需要。 实践是认识的基础,对人类增强技术的认识在实践中产生,随着实践的发展而不断发展,并在实践中检验,审慎对待人类增强技术,有利于在实践 中评估风险,完善对技术的认识,促进认识的完善,实现认识的目的,更好地为人民谋福利。 解析 本题是开放性试题,要求以“审慎对待人类增强技术”为主题写一篇短文,需要运用认识论的有关知识从“为什么”角度回答,只要符合题意,言之有理即可。参考角度:实践是认识的基础,认识具有反复性、无限性和上升性等。做好本题需要确定作答的角度,确定调用的知识范围。 13. 支持正方 ①认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个过程,这要求我们在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。 ②偏见的出现是因为认识受到主体因素的制约,如盲目崇拜、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。 ③但随着时代的进步、社会的发展、人类时代延续,认识也在从实践到认识、再从认识到实践的多次反复中无限发展。 支持反方 ①认识主体:总要受到具体实践水平的限制及立场、观点、方法等条件的限制。 ②认识客体:客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。 ③认识活动会受到人们身处其中的历史传统的限制,其中包括文化背景、风俗习惯、思维方式和实践水平等。历史传统是认识产生、发展的必要前置条件,认识总是受到它的制约。 解析 本题以高二某班以“偏见的哲思”为主题举行辩论赛为背景素材,考查认识论、价值判断与价值选择的知识。 首先明确支持哪一方的观点,然后审读材料,提取关键信息,链接教材知识,说明支持的理由。 支持正方:偏见是人们对客观事物认识不足而产生的偏差→可联系认识具有反复性、无限性和上升性;根本原因在于认识主体的主观性错误→可联系认识受到主体因素的制约;人们必然可以克服这些主观性缺陷,逐渐摆脱偏见的束缚→可联系认识在从实践到认识、再从认识到实践的多次反复中无限发展。 支持反方:偏见是人们受历史传统制约而形成的思维定势→可联系认识受立场、观点、方法等条件的限制; 构成理解者的某种视野→可联系客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程; 意味着看问题的偏见性→可联系认识活动会受到人们身处其中的历史传统的局限。 14. ①认识具有无限性,认识的对象是无限变化发展着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的。②从古代的“天人合一”到如今的“人与自然和谐共生”,我国对人与自然关系的理解在实践中不断深化发展,说明了人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。 解析 需要调用认识的无限性的有关知识。首先回答认识具有无限性的具体内容,其次结合材料分析我国对人与自然关系的理解在实践中不断深化发展。 考点32　社会历史的本质 1.A　本题考查寻觅社会的真谛等的相关知识点,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。“经济发展总是毫无例外地和无情地为自己开辟道路”,说明生产力会突破与它不相适应的政治权力,推动社会变革,是社会发展的最终决定力量,A项正确;材料强调的是生产力的决定作用,而不是强调阶级斗争是推动阶级社会发展的动力,B项排除;生产方式包括生产力和生产关系,材料强调的是生产力的最终决定作用,未涉及生产方式的变革决定社会形态的更替,C项排除;材料未涉及社会意识与社会存在的关系,也没有涉及社会意识的相对独立性,D项排除。故选A项。 2.C　本题考查社会存在和社会意识、人民群众的作用、价值判断和价值选择的相关知识点。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,①错误;新年贺词重在强调关注人民的期待和希望,坚持了人民至上,表明党始终把人民群众的利益作为最高的价值标准,②正确;根据社会生活的变迁,新年贺词关注人民的侧重点也在发生变化,这表明社会意识的变化反映出社会生活的变迁,③正确;先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,反映社会存在的意识不一定是正确的、先进的社会意识,④错误。故选C项。 3.B　材料强调的是立法可从自身内在根据中获得自身独立的发展,未强调法律发展与经济关系的发展的关系,A项排除,B项正确;题干并未涉及法律制度的发展对生产方式的进步和发展的推动作用,C项排除;材料未体现远离经济关系的立法可从社会意识中找到理由,D项排除。故选B项。 4.B　本题考查意识、社会意识。潇湘的自然山水作为具体的物质形态,是能为人的意识所反映的客观实在,①正确;“潇湘八景”作于宋初,而且千百年来一直影响着历代文人墨客的创作,这说明社会意识有时会先于社会存在而变化发展,体现了社会意识具有相对独立性,故③正确;潇湘自然山水的法则是客观的,不能被设定,②说法错误;共性寓于个性之中,并通过个性表现出来,所以应该是中国山水画艺术共性寓于“潇湘山水”之中,④错误。 5.B　本题考查物质和意识的辩证关系、量变与质变、社会存在与社会意识等相关知识点,考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力,考查科学精神、公共参与的核心素养。凭借健身、时尚、科技等新元素,沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮,说明人的意识活动具有目的性和选择性,①符合题意。物质决定意识,人们对美好生活的向往属于主观意识范畴,不能决定客观的生活面貌,②错误。事物的发展是量变与质变的统一、连续性与间断性的统一、渐进性与飞跃性的统一,③错误。绿色低碳出行观念这一社会意识对社会存在具有反作用,使多地出现骑行热,④符合题意。故选B项。 6.A　本题考查社会意识的相对独立性、文化传承的相关知识,考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。一个个传统村落,承载着人们的乡愁、赓续着农耕文明。尽管农机取代了牛马,电灯取代了油灯,但“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变。从中可以看出,农耕文明之“魂”具有相对独立性,我们要在传统村落的保护中赓续优秀传统文化,①③符合题意。农耕文明之“魂”依赖于村容村貌之“形”,②说法错误。传统价值理念有正确与错误之分,因此不能说坚守传统价值理念是保护农耕文明的必要前提,④说法错误。故选A项。 7.D　文化属于社会意识的范畴,宋朝词的发展是伴随着市井生活的日益繁华而发展的,说明文化随社会的发展而发展,③符合题意;词主要是为酒肆乐坊而作的歌词,是对市井生活的反映,表明社会意识是对社会存在的反映,④符合题意;材料未涉及作为社会意识的宋词对社会发展所起的作用,①不符合题意;材料强调宋朝市井生活的繁荣造就了词的盛世,与传统文化本身的与时俱进无关,②不符合题意。 8.A　本题考查生产实践。针对劳动教育中出现的误区和“有劳动,无教育”的不良现象,提出劳动教育既要“流汗”更要“走心”的倡议,意在提醒我们要铸就劳动最光荣的思想观念,要重视劳动教育对人身心发展的意义,①②符合题意;劳动的终极价值在于创造价值,③错误;物质生产劳动属于实践,实践是认识的唯一来源,但不是获得认识的唯一途径,④错误。 9.D　本题考查历史唯物主义。材料中恩格斯的话表明,旧唯物主义不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用,马克思主义克服了旧唯物主义的缺陷,对社会历史现象进行了唯物主义解释,③④符合题意;唯物主义的历史观产生于人类社会实践,①错误;旧唯物主义在社会历史领域滑向了唯心主义,夸大了社会意识对社会历史发展的作用,②错误。 10.C　每一历史时代的主要的经济生产方式都会产生相应的上层建筑,①错误;“每一历史时代主要的经济生产方式和交换方式以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础,并且只有从这一基础出发,这一历史才能得到说明”,这说明物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程,经济基础决定上层建筑,国家设施、法的观点等都是从物质生活资料生产的基础上发展起来的,②④正确;“每一历史时代主要的经济生产方式和交换方式以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础”,强调的是上层建筑依赖于一定的社会经济结构,“人们调整社会关系的实践构成了社会生活的政治领域”不合题意,③排除。 11.D　哲学家解答问题的特有方式却具有永恒价值,这说明哲学具有时代性,而哲学思维以其特有的反思精神与批判精神不断激发思想,D项符合题意;哲学有科学与非科学之别,并非所有的哲学都是先进的社会意识,A项错误;追求真理是一个永无止境的过程,B项与题意无关;哲学家是真理的发现者,也可能是谬误的制造者,真理是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一,C项错误。 12.B　本题考查社会存在与社会意识的辩证关系。题意表明健康的生活理念会促进生活方式的转变,生活理念会随着社会生活的变化而变化,①③符合题意;生活理念影响生活方式,②错误;④中的“必然”表述绝对,社会意识具有相对独立性,不选。 13.B　本题考查社会存在和社会意识的关系、社会基本矛盾运动的相关知识,考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。“这个意识必须从物质生活的矛盾中,从社会生产力和生产关系之间的现存冲突中去解释”,体现了社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有依赖性,①符合题意;生产方式是生产力和生产关系的统一,生产方式决定社会制度的性质和更替,生产方式对整个社会生活具有决定作用,③符合题意;材料强调的是社会意识对社会存在具有依赖性,未体现思想变革的作用,②不符合题意;材料未体现社会历史的构成,④不符合题意。故选B项。 14.B　本题考查实践与认识、社会意识特点的相关知识点,考查辨识与判断、分析与综合的能力。②说法错误,只要是意识就具有能动性,排除;③表述错误,作为一种主体的想象源于客观实在,而不是源于主观创造,排除;随着这些自然力之实际上被支配,神话也就消失了,这表明神话作为一种社会意识具有历史性,神话随着人类实践能力的提高而失去存在的基础,①④符合题意。故选B项。 15.D　考查社会存在与社会意识的辩证关系。旨在考查辨识和判断问题能力,渗透政治认同和科学精神。事物的发展是连续性与间断性,渐进性与飞跃性的统一,B项错误;人民群众对美好生活的向往和追求是社会意识的范畴,随着经济社会发展,人民群众对美好生活的向往不断攀升,体现了社会存在的变化决定社会意识的变化,故选D项;A、C两项表述正确,但在题干中未涉及。 社会意识的相对独立性 社会意识的相对独立性表现为社会意识的变化发展和社会存在的变化发展的非完全同步性。 16. ①社会存在决定社会意识。新时代我国面临的改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多前所未有是习近平法治思想形成和发展的社会背景。②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。习近平法治思想是先进的社会意识,为我国经济快速发展、社会长期稳定提供了有力保障。 解析 本题以习近平法治思想产生的社会背景、主要内涵以及重要意义为情境材料,主要考查历史观的基本问题知识,分析习近平法治思想与新时代经济社会发展之间的关系。答题时要准确提取、理解和分析材料相关信息,从中认识到“改革发展稳定任务之重”“矛盾风险挑战之多”“经济快速发展”“社会长期稳定”属于社会存在范畴,“习近平法治思想”属于社会意识范畴,然后运用社会历史观的基本问题即社会存在与社会意识的关系知识,从一般到具体进行演绎分析,并阐明其中的辩证关系,明确习近平法治思想产生的社会背景及其对经济社会发展的巨大推动作用。 17. ①这一观点是错误的。②人类社会历史是由有意识、有目的的人的实践活动构成的。劳动是社会历史的起点,全部社会生活在本质上是实践的。③人工智能技术的运用代替了人的一些劳动,一定意义上确实具备了类人的“实践”功能,深刻改变了人类的生产生活,但是无论技术进步到何种程度,都改变不了其为人类工具的属性,更无法改变和颠覆人类社会历史的实践本质。 解析 首先,审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。其次,审材料,提取关键信息,链接教材知识。①以“对话+创作”为基础的生成式人工智能开启了全面智能化时代→可联系人类的实践活动是有目的有意识的活动,生成式人工智能是在人类的主观需求前提下,在人类的语言基础上被创造出来的。②人工智能技术驱动的自然语言处理工具,可以像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写代码、论文和视频脚本等任务→可联系人工智能技术是人类科技发展的产物,根本上只是为人类的实践活动提供服务的一种工具。最后,整合信息,组织答案。 18. 社会存在决定社会意识。《觉醒年代》再现近代中国惊心动魄的思想变革,真实再现了马克思主义在中国早期传播、中国共产党在中华大地上孕育和诞生的过程,让当代中国人铭记历史、升华民族记忆。社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。《觉醒年代》能激发文化自觉、凝聚中国力量、迸发爱国情怀,为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴奉献力量。 解析 需要调用社会存在与社会意识关系的有关知识,分析《觉醒年代》的时代价值。可结合材料,从社会存在决定社会意识、社会意识反作用于社会存在两个方面进行分析。 19. 社会存在决定社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。随着经济快速发展和对外开放不断扩大,国家战略利益和战略空间不断向海洋拓展和延伸,我们越来越意识到建设海洋强国的重要性。 社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。重视海洋强国建设对推动我国经济社会持续健康发展,维护国家主权、安全 和发展利益具有重要意义。(如从价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用角度回答,亦可) 解析 本题的知识范围是历史唯物主义,要求分析重视海洋强国建设的原因,需要从社会存在决定社会意识以及社会意识的反作用角度回答。或者从价值观的导向作用回答。 考点33　社会历史的发展 1.A　本题考查生产力、生产关系等相关知识点,考查辨识与判断、分析与综合的能力,考查科学精神的核心素养。生产关系的变革需要相应的物质条件,新的生产工具是变革生产关系的物质前提,①正确;农业新技术不是农业生产力发展的动力,而是农业生产力的基本要素之一,②错误;新农人作为劳动者是生产力的基本要素之一,其出现有助于优化生产力的结构,③正确;专业知识属于生产力发展中的智力因素,④错误。故选A项。 2.B　事物是发展变化的,过去是现在之前,未来是现在之后,A项错误;题干中的话表明现在连接着过去和未来,现在的努力,是激活历史和创造未来的关键,B项符合题意;生产关系适应生产力、上层建筑适应经济基础的规律是社会历史发展的规律,C项错误;在宏观世界之中,过去、现在和未来是有着明确的界限的,此时此刻就是现在,而在此之前就是过去,在此之后则是未来,D项错误。 3.C　从“汉之后它有时也被看作情诗”“爱情中……的恋歌”中可以看出不同时代对《关雎》的不同理解中有共性的部分,因此“构成了不同时代各自独立意义的系统”的说法忽略了其联系,①错误;“汉代统治者(封建社会)以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序”强调了封建统治者为了维护其统治地位把该诗歌当成了天下夫妇遵守的封建道德规范;“今天我们将其理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌”强调了在当今男女平等的时代,我们鼓励自由恋爱,这说明社会制度与其主导的价值观的根本一致,②正确;文化具有相对独立性,文学艺术与经济基础之间的联系往往不是直接的而是间接的,该选项中“直接对应”的说法忽视了艺术具有相对的独立性,③排除;经济、政治决定文化。封建社会的经济、政治关系决定了汉代统治者以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序;我们今天的经济、政治关系决定了我们将该诗歌理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌,这说明对《关雎》的不同理解反映了不同社会的经济关系和政治关系,④正确。故选C项。 4.D　本题考查人类社会的基本矛盾、联系的观点、发展的观点、量变与质变的关系的相关知识,考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。中共中央、国务院印发的《关于加快建设全国统一大市场的意见》属于上层建筑的完善,目的是适应目前经济基础的状况,但题干未涉及经济基础对上层建筑的决定作用,①不选。联系是普遍的,任何事物都与周围的事物有着这样或那样的联系,联系是有条件的、客观的,而不是任何事物之间都存在着必然的联系,②错误。建设全国统一大市场是对生产关系的调整和完善,有利于推动国内市场高效畅通,促进国内大循环,推动国内市场由大到强,促进我国经济高质量发展,这说明当生产关系适应生产力时,能够促进生产力的发展,③正确。建设全国统一大市场,持续推动国内市场高效畅通,是渐进的过程、量变的过程。由此将推动国内市场由大到强,促进我国经济高质量发展,是飞跃、是质变,④说法正确。故选D项。 5.C　材料讲述的是恩格斯提出的著名的历史发展中轴线原理,这条中轴线就是生产力。画出的中轴线与经济发展的轴线平行而进,说明生产力的进步与社会发展平行,生产方式是社会发展的决定力量,②符合题意;远离经济时意识形态越表现为偶然现象,但拉长时间、扩大范围时中轴线却与经济发展的轴线平行,这说明经济活动左右着人类的其他活动,社会发展有其自身的客观规律,③符合题意;意识形态属于上层建筑的范畴,材料未涉及上层建筑对经济基础的反作用,①不符合题意;意识形态具有相对独立性,但不是历史的偶然现象,④错误。 6.C　科技活动应有利于促进经济发展、社会进步、民生改善和生态环境保护,在推动科技创新的同时,应加强科技伦理的治理,这说明完善的科技伦理制度能够为经济社会发展提供支撑,也说明经济社会的发展要求科技伦理治理水平与之相适应,②③符合题意;不能笼统地认为“违背科技伦理的活动必然阻碍生产力的进步和发展”,①错误;防控科技伦理风险可以推动科学技术领域革新,但不是“直接推动”,④错误。 7.B　②错误,我国农村土地仍然归集体所有,其所有制性质没有改变;④表述与事实不符;从唯物史观看,这一改革是我国农村基本经营制度的自我完善,反映了现阶段我国农村生产力发展的客观要求,故①③入选。 8. ①深刻认识到生产方式是社会历史发展的决定力量;深刻把握生产关系一定要适应生产力发展状况、上层建筑一定要适应经济基础发展状况的规律;②高度重视发展生产力,与时俱进地推动科技创新,培育发展新质生产力,为中国经济发展行稳致远提供强大动能;③全面深化改革,不断完善新型生产关系,为中国经济发展行稳致远提供体制机制保障。 解析 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问是原因类,找到材料中的具体做法并分析其原因。 第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。 关键信息①:运用社会历史发展规律的相关知识→可联系生产方式是社会历史发展的决定力量;生产关系一定要适应生产力发展状况、上层建筑一定要适应经济基础发展状况的规律。 关键信息②:我们党历来重视发展生产力,尤其重视通过科技进步发展生产力;不搞科学技术,生产力无法提高;发展新质生产力是推动高质量发展内在要求和重要着力点,必须继续做好创新这篇大文章,推动新质生产力加快发展→可联系高度重视发展生产力,与时俱进地推动科技创新,培育发展新质生产力,为中国经济发展行稳致远提供强大动能。 关键信息③:必须进一步全面深化改革,形成与之相适应的新型生产关系→可联系不断完善新型生产关系,为中国经济发展行稳致远提供体制机制保障。 第三步:整合信息,组织答案。注意将设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9. ①生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。②生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。江西省通过出台支持民营经济发展政策、完善中小投资者权益保护机制、促进各种所有制经济共同发展,有助于解放和发展生产力,为高质量发展提供动力。③上层建筑对经济基础具有反作用,当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步。江西省通过建设数字政府、转变政府职能、规范监管执法行为、优化公共法律服务,推动上层建筑适应经济基础的发展,为高质量发展提供保障。④因此,抓营商环境就是抓发展。通过优化营商环境,调整生产关系和上层建筑,使之适应生产力的发展,从而推动经济高质量发展。 解析 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,要求运用《哲学与文化》的知识,从社会基本矛盾运动的角度来分析作答。 第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。 关键信息①:营商环境的优化,为加快推进高质量发展提供了强力支撑→可联系生产力与生产关系的矛盾。关键信息②:江西省出台一系列政策推动营商环境持续优化升级→可联系经济基础与上层建筑的矛盾。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 10. ①在生产方式中,生产力是最革命、最活跃的因素,生产力的状况决定生产关系的性质。新时代,随着工业化的推进,我国已形成了现代化发展的物质技术基础。②生产关系对生产力具有反作用,当生产关系适应生产力发展状况时,它对生产力起推动作用。随着社会主义市场经济体制的逐步完善,我国已经建立健全了自然资源资产产权制度等制度,推动建立了低碳循环发展的经济体系,顺应了生产力发展的要求,因此我国具备解决好生态环境问题的条件和能力。 解析 需要调用生产方式的有关知识。可通过审材料,提取关键信息,链接教材知识的方式,从生产力决定生产关系、生产关系反作用于生产力两个方面予以说明。 11. 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,社会历史的发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中实现的。在百年历史中,中国共产党自觉遵循社会发展的基本规律,顺应历史发展趋势,相继取得了抗日战争、解放战争等的胜利;始终走在时代的前列,解放思想、与时俱进,深刻洞察世界大势和我国国情,推动改革开放,开创了中国特色社会主义事业的新时代,并奋力开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。坚持人民主体地位,一切为了人民,一切依靠人民,团结带领人民赢得了一个又一个的胜利。 解析 本题考查前进性与曲折性、社会历史发展规律的相关知识点,考查分析与综合、推理与论证、反思与评价的能力。本题以2021年是中国共产党成立一百周年为素材,引导从哲学视野角度认识中国共产党百年历史进程,旨在提高准确描述材料涉及的学科基本原理,对特定政治现象提出创见性见解的能力,综合考查运用前进性与曲折性辩证统一关系、社会历史发展规律即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动思考分析重大理论和现实问题的能力和水平,引导从百年党史中深刻领悟中国共产党为什么能的基本道理,增强对党的领导的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。 考点34　社会历史的主体 1.D　本题考查社会历史观的相关知识,旨在考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力。“当地居民经长期探索,依靠森林植被、土壤、田埂及特殊水源,构筑了独特的水田工程——全球重要农业文化遗产紫鹊界梯田”,表明该梯田是当地居民在长期的生产活动中改造自然的物质条件,②符合题意;当地居民经长期探索,构筑了独特的水田工程——全球重要农业文化遗产紫鹊界梯田,这表明该梯田展示了人民群众作为社会生产力体现者的卓越创造力,④符合题意;“当地居民经长期探索,依靠森林植被、土壤、田埂及特殊水源”,这表明当地居民尊重自然,顺应自然,做到与自然和谐共生,而不是和解,①排除;中华优秀传统农耕文化的源泉是农耕实践,而不是人民群众智慧,③错误。故选D项。 2.B　本题考查群众观点与群众路线、矛盾观等必备知识,重在考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证、反思与评价的能力。“身边有什么问题线索,对基层减负有哪些意见建议,都可以到‘留言板’说说”体现了“从群众中来,到群众中去”的方法,坚持了群众观点与群众路线,①正确;从唯物主义角度看,行动的出发点应该是客观实际,从价值观角度看,维护人民群众的根本利益是行动的出发点和落脚点,主观层面的意见建议不能作为行动的出发点,②错误;整治形式主义,公开征集问题线索,理顺基层事务职责,要坚持问题导向,勇于面对矛盾,善于化解矛盾,③正确;内容是事物存在的基础,④错误。故选B项。 3.B　千年窑火从未熄灭,陶瓷文化从未中断,体现了人民群众是社会精神财富的创造者,①正确;物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础,②错误;不时赞赏他们的手上功夫和工匠精神,鼓励他们秉持艺术至上,专心致志传承创新,体现了人民群众的实践是文化发展的动力,③正确;社会历史的发展取决于生产力的发展,④错误。故选B项。 4.D　“一张清单”“全科式”执法检查的优势在于可以提升行政执法合力,进一步提高执法效率,优化营商环境,提升治理能效,且“优势”与“以偏概全”相矛盾,①错误;“聚焦社会关注,回应群众关切”贯彻了党的群众观点和群众路线,②正确;材料未涉及数量变化引起质变,③排除;由“聚焦社会关注,回应群众关切”“‘技术+场景’数字化应用平台”可知,该市的做法以行政执法模式改革,体现问题导向的创新思维,④正确。 5.A　本题考查人民群众是社会历史的主体、群众观点和群众路线等相关知识点,旨在考查辨识与判断、分析与综合的能力,考查政治认同、科学精神的核心素养。党的二十大相关工作通过网络征求社会意见,将其作为有益参考,说明人民群众的利益和诉求是制定决策的重要依据,坚持党的群众路线需要探索创新有效的实现形式,①②正确;人民群众是社会历史的主体,是对社会历史起推动作用的人们,不可能每个人都推动社会历史发展,③错误;应坚持从群众中来到群众中去的工作方法,它既符合辩证思维方法,也符合认识事物的秩序,④错误。故选A项。 6.A　本题考查历史唯物主义的相关知识,考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。材料强调的是党员干部要坚持以人民为中心,其蕴含的哲理是人民群众是社会历史的主体,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,①③正确且符合题意。材料未体现社会意识是对社会存在的反映,②排除。社会发展的趋势并不由人民群众主宰,④排除。 7.A　随着半导体工业、互联网技术的迅速发展,手写输入、语音输入等方式也逐渐流行起来,人们的社会交往变得更加便捷,体现了生产力的发展助力人们的实践创新,科技创新推动人们生活方式的变化,①②符合题意;实践基础上的理论创新,是社会发展和变革的先导,③错误;材料体现的是随着科技的发展,人们有了更便捷的汉字输入方法,并没有体现人民群众通过实践解决社会基本矛盾,④不符合题意。 8.D　越来越多的人在线上开展办公、购物、教育、医疗等活动,出现了许多新的需要、新的职业、新的生活方式,“虚拟实践”应运而生,这表明虚拟实践促进了社会主体的发展,突破了地域空间的限制,③④符合题意;社会生活的本质是实践的,这一点没有被改变,①错误;规律具有客观性,不能超越社会运动的规律,②错误。 9. (1)①人民群众是社会历史的主体,是社会物质财富的创造者。大庆石油人为国内生产了大量原油,一举甩掉我国的“贫油”帽子,迄今为止,大庆油田已累计生产原油超25亿吨。 ②人民群众是社会精神财富的创造者。大庆石油人经过反复试验,提出了聚合物黏弹性驱油理论,建立世界首个工业化技术体系,最终形成大庆精神。 (2)①大庆石油人为保证油田高产稳产,充分发挥主观能动性,反复探索和试验,不断创新采油理论和技术。(或在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性) ②大庆精神是中华民族精神的重要体现,大庆石油人在大庆精神的鼓舞下,攀上一座又一座的采油技术高峰。 解析 【第(1)问详解】 第一步:审设问。本题属于分析说明类题目,要求结合材料,运用“社会历史的主体”相关知识,分析大庆油田人发挥的主体作用。 第二步:审材料,提取关键信息,链接教材知识。 关键信息①:大庆油田会战队伍经过3年多奋战,一举甩掉我国的“贫油”帽子,大庆油田已累计生产原油超25亿吨→可联系人民群众是社会物质财富的创造者; 关键信息②:提出了聚合物黏弹性驱油理论,形成大庆精神→可联系人民群众是社会精神财富的创造者。 第三步:整合信息,组织答案。题目相对简单,需要准确调用教材基础知识,把握知识细分点。 【第(2)问详解】 第一步:审设问。本题属于原因类主观题,设问要求结合材料,说明大庆石油人能不断攀登采油技术高峰的原因。 第二步:审材料,提取关键信息,链接教材知识。 关键信息①:大庆油田会战队伍经过3年多奋战,一举甩掉我国的“贫油”帽子;经过上万次试验,研究出三元复合驱油技术,采收率再次提高,为大庆油田的接续发展创出了新路→可联系尊重客观规律和充分发挥主观能动性有机结合。 关键信息②:在大庆精神的指导下取得的成就→可联系中华民族精神的作用。 第三步:整合信息,组织答案。 10. ①社会生活在本质上是实践的,社会存在决定社会意识。福建作为“海滨邹鲁”之地,在山与水、山与山、山与树林田野的际遇中,天地间直线与曲线的交织,形成了千变万化的线,从而刻入闽人的审美基因里,形成鲜明的闽画特性。 ②社会意识具有相对独立性,先进的社会意识促进社会存在发展。福建地域的中国画文脉,皆以线见长,升华为对世界的认知,成就“人生的艺术,艺术的人生”,引领一个时代的风气。 ③人民群众是实践的主体、是历史的创造者,人民群众创造了社会的物质财富和精神财富。福建当地的绘画艺术家们从地域形态实际出发,演绎了“闽人尚线”的文脉传统,时至今日依然影响着福建画坛的发展方向。 解析 第一步:审设问。本题需要调用“寻觅社会的真谛”的有关知识,从原因角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:福建作为“海滨邹鲁”之地,八山一水一分田,天地间直线与曲线的交织,形成了千变万化的线,从而刻入闽人的审美基因里,形成了鲜明的闽画特性→可联系“社会生活的本质,社会存在和社会意识的关系”。 关键词②:文学艺术是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气→可联系社会意识具有相对独立性。 关键词③:一方水土养一方人,一方水土也养一方艺术;天地间直线与曲线的交织,形成了千变万化的线,从而刻入闽人的审美基因里→可联系“人民群众是社会实践的主体、人民群众是历史的创造者”。 第三步:整合信息,组织答案。材料信息较为晦涩难懂,需要多读几遍进行把握。最为有效的做题思路是带着教材基础知识进行材料审读,能够快速把握关键信息。 11. 人民群众是社会历史的主体;人的物质生产实践和创造科学文化的实践推动人类社会的发展。在桥梁钢研发过程中,鞍钢人刻苦钻研,锐意创新,取得技术攻关的重大突破;在桥梁钢生产过程中,鞍钢人艰苦奋斗,担当奉献。按时生产出“争气钢”。作为新中国第一批钢铁工人,鞍钢人以创新促生产,为新中国钢铁工业发展奠定了基础。 解析 本问以鞍钢桥梁钢的研发生产为情境,考查社会历史主体的知识。首先可以社会历史的主体原理内容作答,然后结合材料分析鞍钢人在桥梁钢研发过程、生产过程中分别发挥的作用。 12. ①坚持正确的价值判断和价值选择,中国共产党自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 ②人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线,中国共产党始终把人民群众的利益放在首位,把亿万人民的小事当成共产党人的大事。 解析 本题以共产党的人民情怀为背景,考查《哲学与文化》中人民群众是社会历史的主体、价值判断与价值选择的知识,旨在考查辨识与判断、分析与综合、探究与建构、反思与评价的能力。本题属于说明理解类主观题。审材料,提取有效信息,链接教材知识作答。有效信息①:党的十八大以来,党聚焦一件件民生“小事”,有利于百姓的事再小也要做→可联系坚持正确的价值判断和价值选择,把人民群众的利益作为最高的价值标准。有效信息②:亿万人民的小事,就是共产党人的大事→可联系人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线。 13. 党的群众观点是:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,以广大人民的根本利益作为制定方针政策的出发点和落脚点,依靠和带领人民进行革命、建设和改革。同人民群众同呼吸、共命运,发挥共产党员先锋模范作用,激励广大群众投身民族复兴伟业。 解析 本题属于原因分析题,可以从两个层面作答:(1)根据教材准确表述党的群众观点的内容:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。(2)参照材料和关于党和人民关系的系列重要论述,说明我们党是如何贯彻群众观点的:在政治上,坚持以人民为中心,坚持人民主体地位;在实践上,始终以广大人民的根本利益作为制定方针政策的出发点和落脚点,依靠和带领人民进行革命、建设和改革;在具体行动上,同人民同呼吸、共命运,以共产党员先锋模范作用带动广大群众投身革命、建设和改革。 14. ①社会存在决定社会意识。针对大运河保护传承存在突出问题,国家出台《规划纲要》。 ②社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展具有积极作用。《规划纲要》的出台对大运河文化保护传承具有重要作用。 ③人民群众是历史的创造者。《规划纲要》强调坚持以人民为中心,以维护人民群众的利益。 解析 社会历史观的知识即历史唯物主义的知识,这一限定涉及的知识范围很广,所以分析材料是确定答案要点的唯一方法。依据大运河的现状出台《规划纲要》,表明这样做的哲学依据是社会存在决定社会意识;《规划纲要》“对于大运河的保护传承有重要作用”,表明这样做的哲学依据是社会意识的反作用;“坚持以人民为中心”表明这样做的哲学依据是人民群众的地位、作用和群众观点、群众路线。 考点35　价值与价值观 1.B　本题考查哲学的基本派别、价值观的导向作用、社会存在与社会意识的关系等相关知识点,考查辨识与判断、分析与综合的能力,考查科学精神的核心素养。“桂林山中产有灵芝,时有祥云覆其上”,其意思是说桂林山中产有灵芝是因为王者仁慈,时有祥云。在这里,陈元龙把客观精神看作世界的本原,犯了客观唯心主义错误。“地方收成好、家给人足,即是莫大之祥瑞”,这是唯物主义观点。由此看来,陈元龙强调因王者仁政而产生祥云,康熙则强调国富民强才是最大的祥瑞,这表明二者价值观不同,故其重要导向作用的结果迥异,①③符合题意。“史册所载祥异甚多,无益于国计民生。地方收成好、家给人足,即是莫大之祥瑞”属于唯物论,②排除。社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,二者的思想动机均反映了社会存在,④排除。故选B项。 2.A　在不少人因遭遇天寒地冻的极端天气而受困高速公路之际,附近有的村民免费发放食物与开水,有的村民发现商机,提供有偿服务,从而解决了众多受困者的燃眉之急,这体现了一方有难,八方支援,无私相助的精神,宜大力提倡,有的虽然是有偿服务,但也兼顾多方利益,亦是雪中送炭,救人急难,①②正确。有偿服务并没有违背社会主义核心价值观,无私相助、乐于奉献不是社会主义市场经济的基本要求,③④错误。故选A项。 3.A　本题考查价值观、正确发挥主观能动性、系统优化的方法等相关知识点,考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力,考查科学精神的核心素养。秸秆离田是东北利用秸秆的一种有效方式,但为防止其负面影响,需要因地制宜,说明土地资源利用效率的提高必须尊重自然规律,①正确;秸秆离田容易导致黑土流失,因此需要采取措施实现经济效益与生态保护的统一,这说明正确的生态价值观可以引导农业的绿色发展,②正确;坚持一切从实际出发,实事求是要求我们做事情要尊重客观规律,从客观存在的事物出发,科学离田不能摆脱条件制约,③错误;统筹规划可以优化整体功能,减少黑土流失,但“避免”一词太绝对,④错误。故选A项。 4.C　本题考查社会存在与社会意识、价值观等相关知识点,旨在考查辨识与判断的能力。价值观正确与否取决于是否自觉遵循社会发展的客观规律,是否自觉站在最广大人民的立场上,而不是取决于人们主观的价值评价,①错误。在讲究效率、与时间赛跑的时代,“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播,这表明价值观具有社会历史性,是社会存在的反映并随其发展而变化,②正确。价值观具有两面性,只有正确的价值观才应当得到包容与认同,③错误。面对成长中的挑战与困难,青年人积极进行心理调适,积蓄昂扬斗志,说明一个人的人生道路和生活方式的选择都是在一定世界观和价值观的指导下进行的,④正确。故选C项。 5.C　本题考查价值观、认识论等相关知识,考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。不同的人对同一事物有可能认识相同,A项说法错误。材料涉及的是不同的人对同一事物的不同认识,并未涉及现象和本质的相关内容,而且无法比较把握事物的本质和认识事物的现象哪个更重要,B项排除。漫画反映了有人善于发现美,而有人却看不见美,这说明价值观影响人们对事物的认识和评价,C项正确且符合题意。D项说法过于绝对,排除。 6.C　本题考查价值观的导向作用,考查辨识与判断、分析与综合的能力。“有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信”说明价值观作为一种社会意识,具有相对独立性,对社会和人生有重要的驱动和制约作用,②③符合题意;价值观作为一种社会意识,是一定社会存在的反映,①错误;④错误,社会基本矛盾运动是社会发展的动力。 7. ①要深入到中国特色社会主义实践之中,踏踏实实干事,让社会主义核心价值观内化为自己的精神追求。②要树立服务于民的思想,深入群众,从群众中汲取营养,从小事做起,让社会主义核心价值观外化为自觉的行为习惯。③要弘扬民族精神,增强创新精神、奋斗精神和爱国主义情怀,在国家需要时贡献自己的力量,把个人的前途和命运同国家民族的前途和命运紧紧联系在一起,树立担当民族复兴的责任意识和使命意识。 解析 本题以青年科技人才助推国家发展为背景素材,考查社会主义核心价值观的知识。可结合材料,调用社会主义核心价值观的有关知识,从让社会主义核心价值观内化为自己的精神追求、外化为自觉的行为,把个人的前途和命运同国家民族的前途和命运相联系等方面作答。 8. 示例: 选择第一种看法的具体建议:网络平台要切实履行主体责任和社会责任,守牢法律底线、道德底线和安全底线,改进算法推荐,最大限度压缩低俗不良信息生存空间,把更多优质内容推荐给用户,让用户摆脱“信息茧房”。 哲学道理:价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用,要树立正确的价值观。使用算法推荐的网络平台要坚持正确价值导向,突出价值引领,主动为用户推荐正能量的内容。 解析 本题具有开放性。回答时,首先要注意“以你选取的看法为出发点”这一要求,然后提出一条具体建议并指出建议对应的哲学依据即可。 9. ①社会存在决定社会意识,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展。民法典的出台适应经济社会发展的新变化,为解决时代面临的新问题提供重要法治保障。 ②人民群众是历史的创造者。民法典坚持人民的主体地位,保障人民的合法权益。 ③价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上,民法典把维护人民的利益作为最高的价值追求。 解析 本题以十三届全国人大三次会议通过的《中华人民共和国民法典》为背景,考查《生活与哲学》中的“认识社会与价值选择”的知识,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 解答本题,首先要明确“认识社会与价值选择”的知识范围,即《生活与哲学》的第四单元;然后从社会存在决定社会意识、人民群众是历史的创造者、价值判断和价值选择的标准等方面结合材料组织答案。 10. 人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。一个人对社会的贡献越大,他自身的价值就越大。李保国把个人的事业发展同国家和社会的需要紧密联系在一起,心系群众,长期在科技扶贫事业中埋头苦干,无私奉献,为山区群众脱贫致富作出了卓越贡献,得到了人民群众的爱戴和社会的称赞,无愧于“太行新愚公”的称号。 解析 考生可运用人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献的知识并结合李保国把个人的事业发展同国家和社会的需要紧密联系在一起,为山区群众脱贫致富作出了卓越贡献,无愧于“太行新愚公”称号的事迹进行说明。 考点36　价值判断与价值选择 1.D　本题考查消费观念、发展的实质、价值判断与价值选择的知识,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。年轻人追求“反向攀比”,花更少的钱买更实惠的东西,体现当今一些年轻人消费行为趋于理性,注重性价比,②正确;老一辈炫耀“东西可贵”和年轻人“反向攀比”,反映不同主体价值判断与价值选择往往因人而异,说明人们的价值判断和价值选择具有主体差异性,④正确;新出现的事物不一定是新事物,新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物,新出现的事物未必能战胜旧事物,且“反向攀比”并非严格意义上的新事物替代旧事物,①错误;年轻人消费观念影响社会消费选择,但“引领全社会”说法过于绝对,不同群体消费观念多元,不存在单一群体引领全社会消费的情况,③错误。故选D项。 2.B　本题考查价值观、价值判断与价值选择的知识,考查辩识与判断、分析与综合的能力。价值观和价值判断源于社会实践,②说法错误。只有立足实践,坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,才能作出正确的价值判断,形成正确的价值观,而不是取决于其对主体的实践能否发挥导向作用,错误的价值观和价值判断对人们的行为也会有导向作用,④说法错误。返乡创业人员越来越多,从“争相跳农门”到“我要回农村”的意识的变化,说明社会存在决定社会意识,作为社会意识的价值观和价值判断是对社会存在的能动反映,并且对人们的行为选择发挥着重要作用,①③正确。 3.B　本题考查社会存在与社会意识、价值判断和价值选择的相关知识,考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。第一幅图反映了全国各族人民对国家的认同,第二幅图反映了藏族守边人对国家的认同,二者共同反映了国家认同是中华民族的共同体意识,熔铸在各族儿女的价值实现中,①正确。意识是客观事物在人脑中的反映,正确的国家观是社会意识,不是客观事物,“扎根边疆意识是正确国家观在守边人头脑中的客观反映”说法错误,②排除。③说法正确,但与题意不符,不选。“家是玉麦,国是中国”既爱家,更爱国,是家国情怀,是个人价值和社会价值的统一,体现了当前社会人生价值的评判标准,④正确。故选B项。 4.B　先有客观存在的苹果,才会有不同的人对苹果的不同认识,认为“存在的只是每一个人的感觉”的观点颠倒了客观事物和感觉的先后关系,即颠倒了思维与存在二者的关系,B项符合题意;苹果在不同的人眼中是不同的存在,这是承认价值判断具有主体差异性的表现,A项不符合题意;材料未涉及人的认识的辩证发展过程,C项不符合题意。不同的人对苹果的认识不同,正是由其实践方式的不同决定的,D项不符合题意。 5.B　针对某省通过财政资助演出的方式,对26个濒危戏曲剧种实施抢救工程,不同的人有不同的认识和评价,这表明价值观能够影响人们对事物的认识和评价,人们所处的不同立场导致不同的价值判断,①④符合题意;对事物的认识是进行价值判断的前提,②错误;实践是价值观形成的基础,③错误。 6.B　本题考查价值观、价值选择的相关知识。“共青团团结带领一代又一代中国青年,听党话、跟党走……用青春之我创造青春之中国、青春之民族”,表明青年要有坚定的理想信念,树立正确的价值观,这是青年成长发展的前提,①符合题意;只有坚持正确的价值观念才能获得实践的成功,②错误;青年人应该自觉站在最广大人民的立场上,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求,③错误;“满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革和新时代伟大事业”,表明坚守人民立场是青年进行正确价值选择的根本立足点,④符合题意。 7.C　平安大街的变化,是近期的变化,反映了价值判断和价值选择的社会历史性特征,②符合题意;变绿变静、加了“绿带”、设置隔离带、机动车道“瘦身”,还添加了行人安全岛,步行、骑行环境大大改善,这表明平安大街的变化协调了交通、绿化和城市风貌的关系,体现了合规律性与合目的性,④符合题意;矛盾双方在一定条件下相互转化,矛盾的同一性和斗争性不能相互转化,①错误;实践具有直接现实性,③错误。 8. ①社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。伟大的时代之变和美好生活,催生通过文学方式进行描绘和歌颂的愿望,新的传播载体使这种愿望得以实现。②社会意识具有相对独立性,先进的社会意识促进社会发展。要作出正确的价值判断和价值选择,就必须自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民群众 的立场上。“语文热”的兴起有利于培育和践行社会主义核心价值观,既符合文化发展规律,又促进人的全面发展。③人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。“语文热”的兴起有利于满足人民群众对美好精神文化生活的需要。人民群众既是“语文热”的创造者,也是“语文热”的享受者。 解析 本题要求运用“认识社会与价值选择”的知识,分析“语文热”兴起的原因。“语文热”属于社会意识范畴,归根到底源于社会存在。而人民群众是社会历史的主体,作出了正确的价值判断与价值选择,有利于培育和践行社会主义核心价值观。 信息提取①:当技术发展孕育出新的传播载体,社会进步催生出更高审美需求,人们积极对语文经典进行再表达再创造,书写时代之变,描绘美好生活→“语文热”(社会意识范畴)兴起,源于时代之变和美好生活(社会存在),并且有新的传播载体(社会存在)→可联系社会存在决定社会意识。 信息提取②:语文承载着中国人的家国情怀、诗意美学和人生智慧,蕴含着中华文化最质朴、最深厚的力量→“语文热”有利于培育和践行社会主义核心价值观,丰富人的精神世界,促进人的全面发展→可联系社会意识具有相对独立性;作出正确的价值判断和价值选择的标准;培育和践行社会主义核心价值观。 信息提取③:衍生出无数创意果实,融入大众日常生活,为人们提供共创、互动的文化体验→进行文化创造的是人民群众,享受艺术成果的也是人民群众→可联系人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者;人既是价值的创造者,又是价值的享受者。 9. 二者在价值判断和价值选择上具有一致性,都自觉遵循了社会发展的客观规律,都把人民群众的利益作为重要的价值标准。 二者在社会作用和功能上具有一致性,都能为人们认识世界和改造世界提供正确指导,都有助于塑造民族精神和时代精神,培养人们的理想信念,凝心聚力。 解析 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求运用价值观的知识,说明马克思主义同中华优秀传统文化相互契合的原因。本题属于原因类主观题,知识限定明确,可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步:审材料。借助标点符号、段落等,分析并提取材料有效信息。 马克思主义和中华优秀传统文化来源不同,但彼此存在高度的契合性→可从正确价值观的作用角度,说明二者在社会作用和功能上具有一致性;从正确的价值判断和价值选择的标准角度,说明二者在价值判断和价值选择上具有一致性。 第三步:整合信息,组织答案。 10. 二者在价值判断和价值选择上具有一致性。都自觉遵循了社会发展的客观规律;都把人民群众的利益作为重要的价值标准。二者在社会作用和功能上具有一致性。都能为人们认识世界和改造世界提供正确指导;都有助于塑造民族精神和时代精神,培养人们的理想信念,凝心聚力。 解析 本题以价值观、世界多极化、经济全球化等必备知识为考查内容,主要考查“辨识与判断”“分析与综合”“推理与论证”“探究与建构”等学科关键能力。本题要求运用价值观的知识,说明马克思主义同中华优秀传统文化相互契合的原因,也就是从价值观角度寻找二者的一致性。这种一致性主要表现在两方面:其一,在价值判断和价值选择上具有一致性,二者都遵循了社会发展的客观规律,把人民群众的利益作为重要的价值标准,马克思主义坚持自觉站在最广大人民的立场上,坚持人民至上,中华优秀传统文化也有重民、安民、养民、富民等民本思想;其二,在社会作用和功能上具有一致性,二者在价值观上都承载着一个国家和民族的精神追求,具有指导人们正确认识世界和改造世界的理论与实践价值,影响人们对事物的认识和评价,影响人们的行为选择,具有弘扬、培育民族精神和时代精神的功能,有助于培养共同的理想信念,凝心聚力。 11. ①坚持一切从实际出发,实事求是。解决生活垃圾问题政策一定要和当时的客观实际相适应,做到主观与客观具体的历史的统一。 ②坚持具体问题具体分析。解决生活垃圾问题政策要根据不同阶段的特点适应调整,以推进生态文明建设。 ③坚持正确的价值判断和价值选择。解决生活垃圾问题政策要始终站在最广大人民群众利益的立场上,为社会发展营造良好的生态环境。 解析 本题要求结合材料,从哲学角度说明政策优化需要注意哪些方面。可结合材料中我国垃圾处理政策是伴随着社会主义市场经济的历程逐步走向完善和成熟的过程,从坚持一切从实际出发,实事求是;坚持具体问题具体分析;坚持正确的价值判断和价值选择等角度,说明政策优化需要和当时的客观实际相适应,需要根据不同阶段的特点适应调整,但要始终以人民利益为重。 考点37　价值的创造和实现 1.D　人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值,小孩在采果子的劳动中彰显和发挥了自己的能力,因而体验到劳动的快乐,③④符合题意,②不符合题意;小孩采果子没有直接为社会创造价值,①排除。故选D项。 2.B　“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”,启示青年学生磨砺真本领是实现人生价值的必要条件,要在砥砺自我中走向成功,①正确切题。价值观是人生的重要向导,坚定理想信念为实现人生价值指引方向,而不是重要途径,②错误。价值判断是价值选择的基础,二者都是在社会实践的基础上形成的,③错误。人的价值只能在社会中实现,考察团队勇斗极寒,接续奋斗,创新突破,荣获表彰,启示青年学生人生价值只能在社会中并通过奋斗才能实现,要在个人与社会的统一中创造和实现价值,④正确切题。故选B项。 3.A　“20多年累计行走近4万公里,给钢轨问诊把脉;验证海量列控数据,为高铁列车精准导航;反复揣摩作业环节,合理调配机车,为中欧班列开行提供有力保障……”是在实践中发挥主观能动性、辛勤劳动创造和实现价值的真实写照,①③符合题意;平凡岗位并不是创造和实现价值的必要条件,②错误;材料未涉及“最美铁路人”的实践活动在不同时期有不同的规模和水平,④不符合题意。 4.A　“几代短道速滑运动员奋勇拼搏,为国争金夺银,展示了中国体育健儿的风貌品格,彰显了人们在所热爱的事业上踔厉奋发、笃行不怠的追求”,这启示我们要在不懈奋斗和奉献中创造精彩人生,在个人和社会的统一中实现人生价值,①③正确;材料没有体现不同的立场会有不同的价值观,②不符合题意;社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,④错误。 5.C　倾力奉献、苦干实干,同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起,将最美的年华献给了脱贫事业,这说明要在个人和社会的统一中实现人生价值,也说明实现人生价值需要脚踏实地、顽强拼搏,②③符合题意;价值选择是在价值判断的基础上作出的,①错误;材料不涉及社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,④排除。 6.B　本题考查劳动与劳动者的知识,考查辨识与判断、分析与综合的能力。沈阳第一机器厂的工人们刻苦攻关,克服重重困难,铸造新中国第一枚金属国徽,这告诉我们劳动者在劳动中确证并实现自身的价值,劳动者既是历史的剧中人,又是历史的剧作者,①④符合题意;劳动不仅仅是人类改造自然维持自身生存的活动,②错误;劳动是主体改造客体的活动,自然界是客观的,不以人的意志为转移,为“自然立法”的说法错误,故③不选。 7.A　山东省实施选培计划是“好青年”成长的外因,青年的刻苦努力与认真学习是其成长涌现的内因,①符合题意;当前国家实施乡村振兴战略,是中共十九大作出的重大决策部署,这为返乡在乡青年实现人生价值提供了客观条件,②符合题意;开展技能培训,提高劳动者素质,属于提升生产力范畴,③不符合题意;整体统率部分,部分服从整体,④说法错误。 8.C　本题考查实现人生价值的途径。“最美科技工作者”郝吉明院士为我国酸雨控制区面积大幅下降作出了杰出贡献,这启示我们要把自我价值的实现与社会责任相统一,要把献身国家和人民事业作为人生的最高价值追求,②④符合题意;把握人生机遇有利于实现自我价值,①说法太绝对,排除;投身为人民服务的实践是创造美好生活的根本途径,③错误。 9.C　本题考查矛盾双方依据一定的条件各自向自己相反的方向转化的相关知识点,考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。①说法错误,社会实践是产生动力的根源和条件,排除;④观点错误,人生价值是在劳动和奉献中实现的,排除;从水稻的这种生长特点,我们可以领悟到压力往往是人生成长的重要动力,挫折能成为人生成长的重要财富,②③符合题意。故选C项。 10.D　本题考查实践与认识、人生价值的实现的相关知识点,考查辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。①说法太绝对,实践活动获得的知识与书本知识没有可比性,排除;②说法片面,正确的价值判断在劳动实践外也可以形成,排除;从同学们的感言中,我们认识到,劳动是深化和拓展书本知识的重要途径,也表明劳动是促进人的自由全面发展的重要手段,③④符合题意。故选D项。 11.D　接受马克思主义,随后以极大热情投身革命,为党的事业四处奔波,即使困难重重,也从未停止奋斗的步伐,直至壮烈牺牲,这说明个人的价值选择要顺应历史发展的潮流,也说明个人的价值实现必须通过实践为社会服务,②④符合题意;积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,①错误;人的价值选择根源于社会实践,③错误。 12.A　“要说不怕,那可不是真心话……如果我们承担了更多的怕,你和其他人可能就少一点怕了”,这体现了陈薇院士坚持用正确的价值观,指引人们实现人生价值,也启示我们投身社会为人民服务是实现人生价值的必由之路,①②正确且符合题意;是否遵循社会发展的客观规律,是否自觉站在最广大人民的立场上是衡量价值判断正确与否的尺度,③说法错误;价值判断是价值选择的基础,“正确的价值判断以正确的价值选择为基础”颠倒了二者的关系,④错误。 13. 遵循社会发展规律和坚持人民立场,作出正确的价值选择;发挥主观能动性,在砥砺自我中实现人生价值;投身为人民服务的实践,在劳动和奉献中实现人生价值。 “一辈子办成一件事”,要立志高远,将自身发展融入中华民族伟大复兴发展进程;要坚韧执着,努力提高自身素质成为所在领域的人才;要脚踏实地,在不同岗位上持续奋斗为社会发展贡献自身力量。 解析 本题考查价值观的知识。首先,“一辈子办成一件事”,必须遵循社会发展规律和坚持人民立场作出正确的价值选择。这就要求年轻人要“立志高远”,将自身发展融入中华民族伟大复兴发展进程。其次,要办成“一件事”,成就有价值的人生,不是轻而易举的,必须充分发挥主观能动性,在砥砺自我中实现人生价值。这就要求年轻人坚韧执着,努力提高自身素质成为所在领域的人才。最后,成就有价值的人生需要切实可行的路径,必须投身为人民服务的实践,在劳动和奉献中实现人生价值。这就要求年轻人脚踏实地,在不同岗位上持续奋斗,为社会发展贡献自身力量。 14. 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路。我们应在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。广大青年坚定理想信念,立报国强国大志向,自觉践行社会主义核心价值观,勇担使命;努力增长才干,全面提升个人素质,把握机遇,为人生价值的创造和实现提供更加广阔的空间;发挥顽强拼搏、自强不息的精神,紧跟时代步伐,自觉投身于国家和人民的伟大事业中,在奋斗中实现人生价值。 解析 本题考查价值的创造与实现。知识限定明确,可以分步骤解答: 第一步,分析设问,明确设问知识限定,并回忆“价值的创造与实现”都包括哪些具体知识。 第二步,审读材料,找准材料关键信息。 关键信息①:广大青年立报国强国大志向,奋楫笃行,勇担使命→坚定理想信念,立报国强国大志向,自觉践行社会主义核心价值观 关键信息②:“要注重提高学生知识文化素养”“一批激情澎湃的青年走进湖南一师求知若渴,探寻真理”→努力增长才干,全面提升个人素质 关键信息③:他们以青春之我、奋斗之我,为强国建设添砖加瓦,为民族复兴铺路架桥→顽强拼搏、自强不息,努力奋斗,自觉投身于国家和人民的伟大事业中 第三步,理论结合材料组织答案,注意学科术语的准确运用。 15. 价值观对人们认识世界、改造世界的活动具有重要导向作用。创造和实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,遵循客观规律,提高能力本领,投身社会实践。胡凤益树立了寻求多年生庄稼的理想,选择农学专业,投身多年生稻研究,带领团队克服种种困难,不断创新,取得了多年生稻培育的重大成就,实现了少年时期的梦想。 解析 本题属于原因分析题,要求运用价值观的知识并结合材料,分析胡凤益能够实现少年时期梦想的原因。根据题意,可以从两个层面作答。首先,从学理层面回答两个相互关联的问题:一是价值观对人们认识世界改造世界的重要导向作用,二是创造和实现人生价值的必由之路。其次,结合胡凤益及其团队的社会实践,阐明胡凤益实现少年梦的原因:一是少年时期立志减轻农业劳作强度、造福村民梦的确立;二是青年时期为实现少年梦选择了农学专业;三是成年后数十年历尽艰辛、克服困难、不断创新,培育出多年生稻,在个人与社会的统一中创造和实现价值。 16. ①在劳动和奉献中创造价值,积极投身于为人民服务的实践。 ②在个人与社会的统一中实现价值。 ③在砥砺自我中走向成功。需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。 ④进行正确的价值判断和价值选择,自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。 解析 本题考查价值的创造与实现,可从实现人生价值的根本途径、客观条件、主观条件、正确的价值判断与价值选择等方面作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题八　认识社会与价值选择 考点 2016~2020年 2021年 2022年 2023年 2024年 2025年 合计 30.人的认识从何而来 2 6 5 8 3 4 33 31.在实践中追求和发展真理 1 3 4 2 3 1 14 32.社会历史的本质 2 5 4 2 4 2 19 33.社会历史的发展 1 1 6 1 2 0 11 34.社会历史的主体 1 1 3 4 4 1 14 35.价值与价值观 2 2 2 1 3 0 10 36.价值判断与价值选择 1 1 5 1 1 2 11 37.价值的创造和实现 1 8 1 2 4 0 16 命题热度 本专题命题热度较高() 课程标准 备考策略 1.领悟社会存在决定社会意识 属于高考高频考点,备考时,要结合经济社会的发展变化、世风家风习俗习惯的变迁、新名词新思想新理念的出现等社会热点问题,分析社会存在与社会意识的关系、社会历史发展的规律、社会基本矛盾运动、人民群众的主体作用 2.了解人的实践活动的特性和作用,理解社会生活的实践本质;阐明实践是认识的基础,是检验真理的唯一标准;阐述认识运动的辩证发展过程 选择题和非选择题都有考查,复习时要关注一些命题,如:依托我国科技创新成果考查实践和认识的关系以及认识的发展过程;借助具体事例、科研成果、传统文化、名言警句考查真理的特征及追求真理的过程 3.理解价值观的形成与时代和环境密切相关;解析价值观差异与冲突产生的社会根源,能够进行合理的价值判断和行为选择。理解价值观对人们行为的导向作用,探寻实现人生价值的条件和途径,践行社会主义核心价值观 围绕革命人物、英雄人物、时代楷模等先进人物事迹或其他社会热点话题,加深对人生价值、价值观的导向作用、价值的创造与实现的理解和运用,探究如何践行社会主义核心价值观 考点30人的认识从何而来答案P346　 1.(2025·北京,2,3分,难度★★★★)近年来,北京市中小学在综合实践活动课程方面展开创新尝试:“泥土里长出了课程”,学生在种花种草时观察植物生长,在磨豆腐时预估产量;学校周边公园化身为“乐学公园”,学生一起绘制公园地图、参与公园规划。通过这些活动,学生可以 (　　) ①在解决问题的实践中,深化对知识的理解　②积累生活经验,用形象思维揭示事物的本质和规律　③在跨学科的学习体验中,提升解决复杂问题的能力　④在问题导向的情境任务中,突破思维能力的限制 　　　　　 　　　　　 　　　　　 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2025·江苏,8,3分,难度★★★)某民警多次入户走访,发现村里有些老人用不好纸质警民联系卡。该民警反复琢磨怎样才能让村民联系民警更方便,经多次尝试最终制成可绑定民警电话号码的智能贴片。村民只需拿出贴片,靠近手机,便可一键拨通民警电话。材料说明 (　　) A.分析问题时要善于抓住主流 B.追求真理是一个反复的过程 C.实践为人们提供新的认识工具 D.价值观影响着人们的行为选择 3.(2025·河南,11,3分,难度★★★★)中国古代素有“筑城以卫君,班郭以守民”的建墟思想,但在二里头遗址的前期考古中却未能找到城墙,2024年,在与其隔同相望的古城村,新发现一道夯土墙,专家推测其极可能是人们苦苦寻找60余年的二里头都邑城墙,这为研究夏商时期都城建设提供了重要线索,这一发现表明 (　　) ①复杂事物本质的暴露和展现有一个过程　②未经实践检验的认识不能正确指导实践　③人们认知能力的提高是认识发展的重要动因　④实践不断产生新问题推动人们进行新的探索 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2025·陕晋宁青,7,3分,难度★★★★)2025年,全球首个人形机器人半程马拉松在北京举行,引起人们对机器人参加竞技体育的广泛关注。竞技体育不仅能测试机器人的实时决策、运动控制等能力,有望带动其从局部技术突破到整体性能提升,还能推动机器人的研发向应用领域拓展。对此理解正确的是 (　　) ①竞技体育能够验证机器人活动的目的性　②让机器人参加竞技体育的测试是实践活动　③应用于生产生活是机器人研发的根本目的　④机器人整体性能的提升有赖于局部技术突破 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2024·山东,11,3分,难度★★★)1979年,互花米草作为保滩护堤的“卫士”引入我国,对固滩、消浪起到一定作用。然而,互花米草繁殖力强,抢占了盐地碱蓬、海草床等的生存空间;根系发达,将底栖生物困死其中,鸟儿因无处觅食而飞走。2022年,我国启动全国范围内互花米草的防治专项行动。从引入到防治,说明 (　　) ①从量的积累到质的转变是事物发展的必然趋势 ②把握事物联系的多样性才能正确认识事物　③认识受着客观过程的发展及其表现程度的限制 ④真理要经过认识、实践、再认识的多次反复才能获得 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 　　西藏那曲,平均海拔4 500米,高寒缺氧、冻土坚实、土壤贫瘠、大风凛冽,曾是全国唯一没有树的城市。据此完成下面小题。 6.(2024·福建,12,3分,难度★★★★)为破解那曲植树难题,2016年科技部启动那曲植树关键技术研发项目。相关科研团队在那曲建立实验基地,选择云杉等适合那曲生长的优质树种,实时监控光、温度、水、土壤、大气、风速等指标,确保树苗能在最佳环境下生长;发明PE树围土壤积温技术,解决了风大、冻害问题;推广节水灌溉、生态修复等技术,解决了土壤保水施肥难问题。现在的那曲,云杉等树木茁壮成长。对科研团队破解那曲植树难题的活动,下列说法正确的是 (　　) ①科研团队将已获得的理性认识用于指导实践　②科研团队通过实践获得了树苗生长条件的理性认识　③改造自然的生产实践是科研团队基本的实践活动形式　④科研团队通过实践把人脑中观念的存在变为现实的存在 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2024·广西,8,3分,难度★★★)恩格斯指出:“单凭观察所得的经验,是决不能充分证明必然性的。”事实正是如此,即使你观察到一万只天鹅都是白色的,你也无法肯定第一万零一只天鹅还是白色的。对上述材料理解正确的是 (　　) A.归纳法和感性认识具有固有的局限性 B.仅凭观察经验无法获得真实可信的认识 C.感觉器官是人认识外界事物的天然界限 D.感性认识不上升为理性认识就失去了其实际意义 8.(2023·北京,3,3分,难度★★★)从2023年3月23日起,北京市园林绿化局联合市气象局正式发布森林体验指数,公众出游时可据此选择心仪的游憩目的地。 这一做法 (　　) A.将繁多的数据变成简明的指数,说明人的实践具有主观能动性 B.服务于公众的旅游感受,表明感性认识是理性认识的目标 C.优化了城市森林空间布局,提升了林地、湿地的生态价值 D.提供了差异化的基本公共服务,助力创造公众的高品质生活 9.(2023·辽宁,10,3分,难度★★★)下列各民族谚语与漫画(下图)蕴含的哲理相近的是 (　　) 《焦点》(作者:姚月法) ①“刀在石上磨,人在干中学”(哈尼族)　②“十个嘴把式,顶不住一个手把式”(汉族)　③“十耳听不如双眼见,十眼见不如双手干”(傣族)　④“不吃菜叶不知饥饱,不挖河水不知深浅”(阿昌族) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.(2023·江苏,15,3分,难度★★★★)动物实验一直是人类测试、评估药物有效性和安全性的主要方法,过去两个世纪对猩猩、猴子等非人灵长类动物开展的实验,让人们意识到实验会给动物带来痛苦。随着数据分析、细胞建模、类器官、器官芯片等技术的进步,对药物安全性与有效性的考量不必再完全依赖于动物实验。材料说明 (　　) ①人们改造客观世界的同时也改造着主观世界 ②实践是检验认识的真理性的唯一标准 ③正确的理论对社会实践具有积极的指导作用 ④实践的发展为人们提供日益完善的认识工具 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.(2023·浙江,17,2分,难度★★★)气候会影响树木年轮的形成与宽窄变化。因此,树木年轮记录可以替代气象资料,帮助科学家追溯过去的气候变化,还可以为气候模型提供量化、精确的背景参数,帮助科学家更可靠地模拟未来的气候变化。这表明 (　　) ①理性认识依赖于感性认识　②科学实验可以检验认识的真理性　③科学家可以认识气候变化规律　④准确认识规律是科学研究的最终目的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2023·湖南,8,3分,难度★★★)“学思想、强党性、重实践、建新功”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求。精准扶贫理念推动中国减贫事业取得巨大成就;构建人类命运共同体理念显著提升我国国际影响力、感召力……在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,我国创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹。这表明 (　　) ①真理性认识更具有能动创造性和直接现实性　②理论是在实践指导下沿着科学性方向不断深化的　③理论的感召力从根本上源于在科学指导实践中展现的真理力量　④学思想的目的在于把思想变成改造主观世界和客观世界的强大武器 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.(2023·湖北,14,3分,难度★★)“十三五”期间,水产育种人聚焦渔业种苗问题,突破水产育种的“卡脖子”难题,填补多项技术空白,写好“蓝色种业”大文章,使得渔业的科技进步贡献率由2015年的58%提高到2020年的63%。上述事例说明 (　　) ①科研意识转变程度决定科研水平达到的高度 ②实践提出的问题引导科学研究的发展方向 ③实践主体的能动性是检验科技进步的标准 ④创新能力的提高推动实践发展和认识深化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.(2023·全国乙,22,4分,难度★★★)党的二十大报告指出,问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务,今天我们所面临问题的复杂程度、解决问题的艰巨程度明显加大,给理论创新提出了全新要求。这一论述的认识论根据是 (　　) ①发展着的社会实践不断向认识提出新的课题 ②社会实践为认识发展创造了越来越优越的条件 ③满足社会实践的需要是认识的根本目的和归宿 ④社会实践为验证认识正确与否提供了客观标准 　　　　　　　　　　　　　　　 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.(2022·浙江,29,2分,难度★★★)历经半个多世纪探索,“枫桥经验”铺就了一座座连接党心民心的连心桥,巩固了公安民警与人民群众鱼水深情的警民桥,架设了社会和谐、乡村和美、百姓和顺美好愿景的平安桥。如今,“枫桥经验”在全国各地生根发芽,开花结果。这告诉我们 (　　) ①经过实践检验的正确认识对社会发展起积极的推动作用　②立足自身需要可以建立新的具体联系　③认识是一个由实践到认识,再从认识到实践的反复过程　④人可以认识、把握、创造和利用社会规律造福人类 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.(2022·江苏,13,3分,难度★★★)“空城计”是《三国演义》中的经典故事。当时诸葛亮坐于城楼之上,焚香操琴,镇定自若。司马昭认为诸葛亮已无兵可用,他是“故作姿态”。司马懿却说:“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”于是令魏军尽皆退去。司马懿的言行说明 (　　) ①实践是人的认识的来源　②认识对实践有指导作用　③必须用系统思维看问题　④必须按照客观规律办事 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.(2022·广东,13,3分,难度★★★)北宋理学家周敦颐酷爱莲花,长期观察莲花的形貌特征与生长环境,领悟到莲花之美与“夫唯大雅,卓尔不群”的高雅情操有共通之处,创作出“出淤泥而不染,濯清连而不妖”的千古名句。由此可见(　　) ①艺术作品是人仅凭灵感创作出来的　②艺术体验不能脱离人的生存环境和生活经验　③艺术修养是人在长期的社会实践中逐步形成的　④审美标准具有客观性,不会随着时代的变化而变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.(2022·全国甲,21,4分,难度★★★)2022年2月27日,以某高校学生为主研制的遥感卫星“启明星”发射升空,学生可以根据需要给卫星发指令获得地球观测数据,用来验证自己的创意是否合理可行。通过研制卫星,学生巩固了专业知识,极大地提升了专业能力。由此获得的启示是 (　　) ①认识的目的全在于从实践中获得真理　②亲身参与实践获得的知识才是可靠的知识　③间接经验同直接经验相结合能够深化认识　④只有通过实践才能验证认识的客观真理性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.(2022·全国乙,22,4分,难度★★★)穿山甲原来被作为重要的药用野生动物。近年来受人类活动影响,我国穿山甲数量急剧下降,在2020年版《中国药典》中,穿山甲未被继续收载。2020年6月5日,国家林草局发布公告,将穿山甲调整为国家一级保护野生动物。随着生态文明建设的发展,人们对野生动物的认识发生了深刻变化,这表明 (　　) ①认识只有不断变化才能正确指导实践　②符合客观规律的认识促进社会文明进步　③认识发展的目的在于不断创新原有观点　④社会实践的需要是认识发展变化的动因 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.(2021·天津,12,3分,难度★★★)漫画《三代农夫》体现了 (　　) 《三代农夫》作者:郝延鹏 A.实践是认识的目的 B.追求真理永无止境 C.实践具有社会历史性 D.要坚持理论和实践的统一 21.(2021·辽宁,13,3分,难度★★★)气象观测经历了从经验积累到科学观测的不同阶段。20世纪以来,随着天气雷达、气象卫星等技术不断发展,监测和预警能力不断增强。人们通过对气象目标的探测、识别与评估,能够有效规避危险。这表明 (　　) ①对气象的认识是人类建构与自然关系的开始 ②气象观测技术的发展源于人类对自然的好奇 ③气象观测技术的进步为探究自然提供先进的手段　④气象观测设备作为工具是人类器官的延伸和加强 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.(2021·山东,11,3分,难度★★)“外师造化,中得心源”是唐代画家张璞所提出的艺术创作理论,是中国绘画美学的纲领性命题,“造化”就是生生不息的万物一体的世界,亦即中国美学说的“自然”,“心源”是说“心”为照亮美的光之源,没有美的心灵,就不能照亮世界万物的本真之美,中国绘画美学纲领性命题中蕴含的哲学智慧是(　　) A.认识要以客观事物为对象 B.物质和意识是相互依存、相互作用的 C.认识是主体和客体相互作用的过程和结果 D.意识是自然界自身发展中产生的“地球上最美的花朵” 23.(2021·福建,14,3分,难度★★★)一生倾情于大自然的十九世纪思想家梭罗,以极大的热情去追寻各种植物种子的传播之旅,写成了一部传世名著《种子的信仰》。他说:“我相信种子里有强烈的信仰,相信你也同样是一颗种子,我正期待你奇迹的发生。”这表明 (　　) A.对种子的研究可以判断出种子有信仰 B.对种子的研究是相信种子有信仰的基础 C.相信种子有信仰是开展种子研究的最终目的 D.相信种子有信仰是推动种子研究的根本动力 24.(2021·河北,12,3分,难度★★★)2021年4月29日11时23分,中国空间站天和核心舱发射升空,准确进入预定轨道。天和核心舱发射成功,标志着我国空间站建造进入全面实施阶段,为后续任务展开奠定了坚实基础。中国空间站由天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱三个舱段构成。根据任务安排,空间站计划于2022年完成在轨建造,具备长期开展近地空间有人参与科学实验、技术实验和综合开发利用太空资源能力,转入应用与发展阶段。由此可见 (　　) A.实践的发展不是一帆风顺的 B.人的实践活动是历史地发展着的 C.认识工具决定人的认识水平 D.科学实验是一种探索世界规律的思维活动 25.(2020·海南,18,2分,难度★★★)历史上,张之洞、孙中山、宋子文等人先后提出过在海南修建铁路的设想,受当时条件限制,都未能实现。新中国成立后,在几代建设者的努力下,海南终于建成了环岛铁路。海南环岛铁路梦的实现说明 (　　) ①认识是实践的目的和动力,要发挥正确认识的指导作用　②实践具有直接现实性,可以把观念的存在变为现实的存在　③真理不断在实践中被推翻,要在实践中检验和发展真理　④实践具有社会历史性,受到客观条件的制约 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 26.(2019·北京,28,4分,难度★★★)一百多年前,艺术家把自己对未来生活的畅想画在了纸上,展示了人们对邮寄方式的幻想。随着科技进步,当时异想天开的想法,如今成为了生活中的现实。这说明 (　　) A.科学幻想是推动科技创新的基础 B.意识具有直接现实性,可以把幻想变为现实 C.意识具有能动性,人们可以在想象中创造出现实世界 D.通过实践,观念的东西可以变成现实的东西 27.〔2023·全国甲,40(1),12分,难度★★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 　　为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林矛盾”这一世界难题,1983年,林占熺团队引进某原产于北非多年生禾本科植物,经过不断改良,培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种;1986年,该团队“以草代木”栽培食、药用菌新技术的菌草研究取得突破,创造性地实现了菌与草的结合;1996年,林占熺正式将菌草的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研究的深入,林占熺团队创立了“菌草学”这门新兴学科,拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料生产和生物质能源与材料开发等领域,菌草新兴生态产业逐渐成型。 菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合作项目”,被推广到100多个国家,在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著成效。在中国科技人员帮助下,菌草在巴布亚新几内亚种植成功,当地民众将菌草称作“中国草”,该国一部长把女儿的名字改成“菌草”。 科研、扶贫几十年,林占熺拒绝高薪聘请,克服种种困难,坚持把论文写在祖国大地上,写在农民的钱袋里,在全国科技扶贫中取得显著的经济效益和社会效益,获得“中国十大扶贫状元”等多项荣誉,登上了“时代楷模”领奖台。 社会实践的需要推动我国菌草科学研究和技术创新不断取得新突破,运用认识论的知识对此加以阐释。 28.〔2021·山东,19(2),难度★★★★〕 今日之中国,正如您所愿 ◆奋斗百年路,启航新征程 　　从1921年到2021年的百年,是中国共产党追逐梦想、砥砺前行,在苦难中铸就辉煌的百年。百年征程波澜壮阔,无不昭示着:每个时代最深的刻痕,总是奋斗者笃行的足迹。 从上海石库门出发,走过赣水闽山的蜿蜒小道,跨过万里长征的雪山草地,迈过沟壑纵横的黄土高坡,渡过浩浩荡荡的长江天堑,中国共产党团结带领人民,在付出巨大牺牲后,终于赢得了民族独立和人民解放。 从一穷二白,到世界第二大经济体;从忍饥挨饿、缺吃少穿,到中华民族千百年来的绝对贫困问题历史性地画上了句号、全面建成小康社会取得伟大历史性成就……新中国成立70多年来,改革开放40多年来,中国共产党团结带领人民栉风沐雨,在攻坚克难中创造出了震撼世界的中国奇迹。今日之中国正以自信自立自强的傲然姿态屹立于世界东方,方志敏的憧憬和遗愿正在祖国大地上生动呈现,中华民族伟大复兴的光明前景前所未有地展现在眼前。 2021年,是全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年,民族复兴事业将揭开新篇章…… “每个时代最深的刻痕,总是奋斗者笃行的足迹”结合材料,运用实践及其特点的知识加以阐明。 考点31在实践中追求和发展真理答案P348　 1.(2025·河北,9,3分,难度★★★★)有无是非,如何分辨是非,历来为人们所关注。孔子曾就此提出“众恶之,必察焉;众好之,必察焉”,即大家厌恶他,一定要去考察;大家喜爱他,也一定要去考察。据此,可以推出 (　　) ①经实践检验的认识,是理论与实践的具体的历史的统一　②“是”与“非”不能辨别,因为多数人的意见难以达成一致　③“是”与“非”是人们对同一确定的对象所产生的不同认识　④“是”与“非”要通过处在主观和客观交汇点上的“考察”来辨别 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2024·天津,1,3分,难度★★★)从毛泽东同志提出“集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要”,到邓小平同志将“解放和发展生产力”作为社会主义本质,提出“科学技术是第一生产力”,再到习近平总书记以“新质生产力”回应新时代科技革命大潮、把握国内外经济发展形势,体现了 (　　) 　　　　　 　　　　　 　　　　　 ①真理是理论与实践的具体的历史的统一　②马克思主义生产力理论的不断丰富和发展　③中国特色社会主义理论的创立、发展和完善　④真理总是在否定原有理论的基础上不断发展的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2024·湖北,13,3分,难度★★★★)下图漫画揭示的哲理是 (　　) 原作者:郑辛遥 ①实践与认识的同一是对立中的同一　②认识的真理性要在实践过程中反复检验　③认识都能与实践达到具体的历史的统一　④实践能把头脑中观念的存在变成现实的存在 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2023·全国新课标,19,4分,难度★★★)据中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果,月球最“年轻”玄武岩年龄为20亿年,表明月球在20亿年前仍存在岩浆活动,比以往月球样品限定的岩浆活动时间延长了约8亿年。该成果深化了人类对月球演化历史的认识,可见 (　　) ①科学研究是推动认识发展的强大动力　②认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程　③在继承基础上不断超越是真理发展的客观规律　④科学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2023·海南,11,2分,难度★★★★)2022年12月,中国空间站全面建成。30多年来,中国航天人坚持自主创新,不断提出技术跨越的创意,经过无数次艰苦而严谨的实验和科技攻关,奇迹般地将科技创意变为现实。这表明 (　　) ①科学实验是客观见之于主观的实践活动　②航天人不断超越自我,在实践中化科技创意为现实 ③空间站全面建成取决于中国航天人对太空认识的不断深化　④正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的反复过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2022·湖北,12,3分,难度★★★)在数千年的文明历程中,我国流传下来了数量丰富的历史典籍,其中有以编年体著称的《春秋》,有以国别体传世的《战国策》,还有开创纪传体传统的《史记》等等。不同史书往往对同一历史事实在记叙方式、细节描述、价值评价等方面存在差异,反映了不同时代的特征,这表明 (　　) ①人们对历史的认识是多次反复循环的　②人们对历史的认识受到认识方法的影响　③历史本质的暴露和展现是一个发展的过程　④不同的社会条件会影响人们对历史的认识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2022·全国甲,23,4分,难度★★★)某市是以铜业为主的资源型城市。近年来,该市抓住国家支持资源型城市转型发展的机遇,持续开展解放思想大讨论,按照“抓住铜、延伸铜,不唯铜、超越铜”的思路,狠抓传统产业升级和新动能培育。如今,不仅铜冶炼技术达到世界领先水平,半导体、新能源汽车、工业互联网等战略性新兴产业也蓬勃发展,千年铜都正迈向“智造新铜都”。该市的转型发展表明 (　　) ①实践创新的高度取决于观念更新的程度　②善于抓住机遇是实践创新成功的重要条件　③只有不断创新,才能发挥意识的能动作用　④只有解放思想,才能实事求是、开拓创新 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.(2021·山东,14,3分,难度★★★)历经9个多月的长途跋涉,经历了惊心动魄的关键9分钟,中国火星探测器“天问一号”成功着陆火星表面,其携带的“祝融号”火星车将在火星上开展地表成分、物质类型分布、地质结构以及火星气象环境等探测工作。火星探测不仅仅是太空技术的突破,也是行星科学领域的突破,更是人类活动空间的拓展和延伸。材料表明 (　　) ①思维和存在的关系问题是认识活动和实践活动的基本问题　②宇宙探索活动将不断地刷新世界的本质及其发展规律　③认识每前进一步都是对无限发展着的物质世界的接近　④认识是主观与客观的具体的历史的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(2021·广东,16,3分,难度★★★)下图漫画《我该怎么走?!》(作者:陈景凯)给我们的哲学启迪是 (　　) ①事物的复杂性决定了真理具有不确定性 ②人们在否定以往认识的过程中接近真理 ③要善于把握事物联系的多样性和条件性 ④个别、具体的认识都是有条件的、相对的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(2021·海南,16,2分,难度★★)我国自主研发的北斗系统,已广泛应用于交通运输、农林渔业、公共安全以及共享经济、物联网等众多领域。正如北斗卫星导航系统工程首任总设计师孙家栋院士所言“北斗的应用只受人类想象力的限制”。对孙院士所言理解正确的是 (　　) ①北斗的应用是人类想象力的产物　②北斗的广泛应用会不断激发我们的想象力　③人类想象力的无限性决定了北斗应用的多样性　④发挥想象力能推动北斗未来在更多领域的应用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(2020·山东,12,3分,难度★)毛泽东指出:“世界上只有唯心论和形而上学最省力,因为它可以由人们瞎说一气,不要根据客观实际,也不受客观实际检查的。”这告诉我们的是 (　　) ①唯心论和形而上学都以认识和实践相脱离为特征　②客观事物是认识的对象和检验真理的标准　③真理的本性在于主观和客观相符合　④不以理论为指南的实践是盲目的实践 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.(2024·江苏,21,10分,难度★★★★)科技是发展的利器,也可能成为风险的源头。作为一项试图改造人类自身、增强人类能力的新兴生命技术,基因编辑、辅助生殖、生命延展等人类增强技术在造福人类的同时,也带来了一系列的风险和不确定性。如何在技术发展中找到一剂既不至于承担较大风险又可以汲取技术福利的良方,是当前新兴生命技术发展的核心问题。 　　有学者提出要以“负责任停滞”的创新范式发展人类增强技术。这一范式主张在道德责任的约束下,放缓或暂停不可预见和可能带来危险后果的创新活动,待其融入社会的效果扩散和呈现后,进行更加准确的风险评估,对技术加以改进和完善。“停滞”不是停止创新的步伐,而是要给人类增强技术发展系上“安全带”,让人类增强技术得到更为妥善的应用。 某班同学围绕“人类增强技术:不确定的未来与负责任停滞”展开讨论。请结合上述材料,以“审慎对待人类增强技术”为主题写一篇短文。 　　要求:①运用辩证唯物主义认识论相关知识。②紧扣主题,逻辑清晰,结构合理。③学科术语使用规范,字数260字左右;不得出现个人信息。 13.〔2022·广东,20(1),10分,难度★★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 　　现实生活中,偏见是普遍存在的。因地域、种族、文化、意识形态等因素的不同而引发的诸多偏见,对人们的生活产生不同程度的影响。 　　高二某班以“偏见的哲思”为主题举行辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证,见下表。 观点 开篇立论 正方:偏见可以克服 偏见是人们对客观事物认识不足而产生的偏差。其产生的根本原因在于认识主体的主观性错误,如盲目崇拜权威、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。随着时代的进步、社会的发展,人们必然可以克服这些主观性缺陷,逐渐摆脱偏见的束缚,最终达至无偏见的认知。 反方:偏见不可克服 偏见是人们受历史传统制约而形成的思维定势。作为认识,偏见不等于错误,它由历史传统造成并构成理解者的某种视野。由于我们都生活在传统中,在接受了语言、文化和历史的同时,就意味着获得了看问题的既定视角,意味着看问题的偏见性。 假设你被邀请加入这场辩论赛,你支持哪方观点?运用认识论相关知识,进一步阐明你支持这一观点的理由。 14.〔2022·湖北,20(2),6分,难度★★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 中国历史上,由于生产力水平低下,人们为了进行生产生活,不断地砍伐森林、毁草开荒、填湖造地。改革开放初期,我国过多依赖物质资源消耗、规模粗放扩张和高能耗高排放产业的发展方式,给自然生态系统造成了很大的破坏。新时代,我国生态文明建设进入了实现生态环境改善由量变到质变的关键时期。一方面,随着工业化的推进,我国已形成了现代化发展的物质技术基础,在改造传统产业、发展绿色低碳产业等方面取得显著效果。另一方面,随着社会主义市场经济体制的逐渐完善,我国建立健全了自然资源资产产权制度、资源有偿使用和生态补偿制度、生态环境损害赔偿制度,充分发挥市场机制的作用,推动建立低碳循环发展的经济体系。经过长期努力,我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。 社会的变迁推动着生态观念的改变。从古代的“天人合一”,到如今的“人与自然和谐共生”,绿色发展的理念深入人心,绿色发展方式和生活方式逐步形成。 从“天人合一”到“人与自然和谐共生”,我国对人与自然关系的理解在历史的进程中不断深化发展。结合材料,运用认识的无限性观点对此加以说明。 考点32社会历史的本质答案P349　 1.(2025·江苏,9,3分,难度★★★)恩格斯指出,“当某一个国家内部的国家权力同它的经济发展处于对立地位的时候——直到现在,几乎一切政治权力在一定的发展阶段上都是这样——,斗争每次总是以政治权力被推翻而告终。经济发展总是毫无例外地和无情地为自己开辟道路……”这一论述认为 (　　) A.生产力是社会发展的最终决定力量 B.阶级斗争是推动阶级社会发展的动力 C.生产方式的变革决定社会形态的更替 D.社会意识随着社会存在的变化而变化 2.(2025·河南,12,3分,难度★★★★)每至岁末,国家主席习近平的新年贺词如期而至: 　　我们要继续努力,把人民的期待变成我们的行动,把人民的希望变成生活的现实。我们要继续全面深化改革,开弓没有回头箭,改革关头勇者胜。(2015年) 　　民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。……全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代,也是对世界的贡献。(2022年) 　　对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。(2025年) 从中可以读出 (　　) ①人民群众是社会存在和发展的基础　②党始终把人民群众的利益作为最高价值标准　③社会意识的变化反映出社会生活的变迁　④反映社会存在的社会意识对社会发展起积极的推动作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.(2024·江苏,9,3分,难度★★★★)“随着社会的进一步的发展,法律进一步发展为或多或少广泛的立法。这种立法越复杂,它的表现方式也就越远离社会日常经济生活条件所借以表现的方式。立法就显得好像是一个独立的因素,这个因素似乎不是从经济关系中,而是从自身的内在根据中,可以说,从‘意志概念’中,获得它存在的理由和继续发展的根据。”这一论述认为 (　　) A.法律发展与经济关系的发展具有不完全同步性 B.法律可从自身内在根据中获得自身独立的发展 C.法律制度的发展会推动生产方式的进步和发展 D.远离经济关系的立法可从社会意识中找到理由 4.(2024·湖南,7,3分,难度★★★★)大美潇湘,山水如画。“潇湘八景”最早由宋初山水画大师所作,作为一个超越地域和历史范畴的美学意象,成为千百年来历代文人墨客创作的文化母题与图式,成就了中国山水画别开生面、自成一派的“潇湘山水”。亦如美学家宗白华所言:“艺术家以心灵映射万象,代山川而立言。”由此可知 (　　) ①潇湘的自然山水是能被艺术家的心灵所反映的客观实在　②艺术家以手中画笔为潇湘自然山水描绘图景、设定法则　③“潇湘八景”作为美学意象是有相对独立性的社会意识　④自成一派的“潇湘山水”寓于中国山水画艺术共性之中 　　　　　 　　　　　 　　　　　 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2023·广东,12,3分,难度★★★)20世纪80年代,自行车是我国居民出行最常见的代步工具。近年来,随着绿色低碳出行观念的普及,多地出现骑行热,凭借健身、时尚、科技等新元素,沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮。这一现象说明 (　　) ①人的意识活动具有目的性和选择性　②人们对美好生活的向往决定生活面貌　③事物的发展是间断性和飞跃性的统一　④社会意识对社会存在具有能动的反作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2023·海南,10,2分,难度★★★)一个个传统村落,承载着人们的乡愁、赓续着农耕文明。尽管农机取代了牛马,电灯取代了油灯,但“勤劳节俭”“耕读传家”“天人合一”等价值理念仍然没有改变。传统村落保护,既要塑村容村貌之“形”,也要铸农耕文明之“魂”。这表明 (　　) ①农耕文明之“魂”具有相对独立性　②村容村貌之“形”依赖于农耕文明之“魂”　③要在传统村落的保护中赓续优秀传统文化　④坚守传统价值理念是保护农耕文明的必要前提 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2022·江苏,9,3分,难度★★★)宋朝是词的盛世。其实,词原本主要是为酒肆乐坊而作的歌词。随着宋朝市井生活的日益繁华,酒肆乐坊越来越多,因而对词的需求也大量增加。渐渐地,词也从市井街巷登上了大雅之堂。由此可见(　　) ①社会意识对社会存在具有反作用　②传统文化要与时俱进、推陈出新　③文化随着社会的发展而发展　④社会意识是对社会存在的反映 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2022·广东,14,3分,难度★★★)高一某班以“劳动教育”为主题开展调研活动,发现当地存在一些将劳动教育窄化为“让孩子干农活”“动动手、流流汗”的误读,甚至出现“有劳动,无教育”的现象。同学们为此发出倡议:劳动教育,既要“流汗”更要“走心”。这一倡议提醒我们 (　　) ①要铸就劳动最光荣的思想观念　②要重视劳动教育对人身心发展的意义　③劳动的终极价值是在改造世界中认识世界　④物质生产劳动是获得正确意识的唯一途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(2022·广东,16,3分,难度★★★)马克思主义以前的唯物主义被称为旧唯物主义。恩格斯指出:“旧唯物主义在历史领域内自己背叛了自己,因为它认为在历史领域中起作用的精神的动力是最终原因,而不去研究隐藏在这些动力后面的是什么,这些动力的动力是什么。”下列判断正确的是(　　) ①唯物主义的历史观产生于唯物主义的自然观　②旧唯物主义不承认社会意识对社会历史发展的作用　③对社会历史现象的唯物主义解释是马克思主义的伟大贡献　④旧唯物主义不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(2022·湖南,15,3分,难度★★)恩格斯说,“每一历史时代主要的经济生产方式和交换方式以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础,并且只有从这一基础出发,这一历史才能得到说明”。从中可以认识到 (　　) ①每一历史时代的各种经济生产方式都会产生相应的上层建筑　②物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程　③每一历史时代,人们调整社会关系的实践构成了社会生活的政治领域　④一个时代的国家设施、法的观点是从物质生活资料生产的基础上发展起来的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(2021·北京,5,3分,难度★★★)从孔子到王阳明,从苏格拉底到黑格尔,众多哲学家就像是璀璨星河中的一颗颗星辰。纵观哲学发展史,也许哲学家们解答哲学问题的具体内容已经“过时”,但是他们解答问题的特有方式却具有永恒价值。这说明 (　　) A.哲学作为先进的社会意识,其发达程度取决于社会存在的高度发展 B.认识是无限发展的,哲学追求是一个永无止境的过程,需要不断完善自身 C.哲学家是真理的发现者,真理都是主体与客体、理论与实践的具体的历史的统一 D.哲学具有时代性,而哲学思维以其特有的反思精神与批判精神不断激发思想 12.(2021·海南,20,2分,难度★★)“走,一起跑步去!”跑步运动已成为时下一股生活潮流。随着社会的发展,人们的生活理念已悄然发生变化,越来越多的人参与到体育锻炼中去。这表明(　　) ①健康的生活理念会促进生活方式的转变　②生活方式的改变决定于生活理念　③生活理念会随着社会生活的变化而变化　④生活方式变化必然伴随着生活理念变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.(2021·河北,15,3分,难度★★★)马克思指出:“我们判断一个人不能以他对自己的看法为根据,同样,我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据;相反,这个意识必须从物质生活的矛盾中,从社会生产力和生产关系之间的现存冲突中去解释。”这体现了 (　　) ①社会意识对社会存在具有依赖性　②思想变革是时代变革的先导　③生产方式对整个社会生活具有决定作用　④社会历史是由有意识的人的活动构成的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.(2021·湖南,12,3分,难度★★)马克思说:“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化;因而,随着这些自然力之实际上被支配,神话也就消失了。”这表明 (　　) ①神话作为一种社会意识具有历史性　②神话作为一种虚幻的意识不具有能动性　③神话作为一种主体的想象源于主观自由创造　④神话随着人类实践能力的提高而失去存在的基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.(2020·山东,15,3分,难度★★)从“能吃饱肚子”,到“能吃上纯高粱米、玉米面”,再到“想吃细粮就吃细粮,还能经常吃肉”,然后是“干活挑着金扁担”……人民群众对美好生活的向往随着经济社会发展而不断攀升。这体现了 (　　) A.经济基础的变化决定上层建筑的变化 B.事物发展是渐进性和连续性的统一 C.人民群众创造历史的活动受社会历史条件的制约 D.社会意识的内容根源于社会存在 16.〔2024·福建,20(1),8分,难度★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 　　“法者,治之端也。”我国宪法规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。” 材料　新时代的中国,跃上新起点,面对新挑战——改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有。在这关键的历史时段,习近平总书记创造性地提出关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略,实现了中国特色社会主义法治理论的重大突破、重大创新、重大发展,对发展马克思主义法治理论作出重大原创性贡献,形成了习近平法治思想。习近平法治思想指引我国社会主义法治建设取得历史性成就,为创造经济快速发展、社会长期稳定的奇迹提供了有力保障。 运用历史观的基本问题知识,对材料加以分析。 17.〔2024·广东,20(1),8分,难度★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 材料　以“对话+创作”为基础的生成式人工智能开启了全面智能化时代。人工智能技术驱动的自然语言处理工具,可以像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写代码、论文和视频脚本等任务。人工智能技术的突破性发展和加速迭代,引领着新一轮科技革命和产业变革,深刻改变着人类的生产生活,并对人类文明发展和社会进步产生着广泛而深远的影响。 有人认为,人工智能技术的突破性发展和广泛运用,将彻底改变和颠覆人类社会历史的本质。结合材料,运用相关哲学原理对这一观点进行辨析。 18.〔2021·辽宁,19(2),难度★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 　　一代代艺术工作者创作的红色题材优秀艺术作品,镌刻着百年来中华民族最深刻的历史记忆,是一部部凝聚精神力量的生动教材。 ★回望初心　践行使命 2021年是中国共产党成立100周年。面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须旗帜鲜明地反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,正本清源,固本培元。 电视剧《觉醒年代》是献礼中国共产党百年华诞的精品力作。该剧以新文化运动和五四运动为叙事中心,全景展示近代中国惊心动魄的思想变革,真实再现了马克思主义在中国早期传播、中国共产党在中华大地上孕育和诞生的过程。 该剧在观众中掀起了巨大的情感波澜,让观众更真切地感受到那个时代的青年“为天地立心、为生民立命”的矢志情怀和敢为人先的革命品格;该剧引导人们体悟一代人有一代人的使命、担当,将中华民族的精神标识演绎得饱满动人;该剧述往思来,向史而新,从历史纵深处回望初心,鼓起共产党人迈进新征程、奋进新时代的精气神。 结合材料并运用社会存在与社会意识关系的知识,阐述《觉醒年代》的时代价值。 19.〔2018·江苏,37(1),6分,难度★★★★〕海洋是人类生存和可持续发展的重要物质基础。21世纪,人类进入了大规模开发利用海洋的时期。 我国是拥有300万平方公里主张管辖海域、1.8万公里大陆海岸线的海洋大国。当前,我国对外贸易运输量的90%是通过海上运输完成的。据初步核算,2017年全国海洋生产总值77 611亿元,占国内生产总值的9.4%。随着第一次可燃冰试开采成功、“深海勇士号”探索深海4 500米区域的神秘资源、第一艘国产航母下水……我国走向海洋的步伐越来越快。 同时,我国也面临着海洋权益争夺加剧、海洋安全形势日趋尖锐,以及因不合理开发而导致的海洋生态环境恶化、海洋资源枯竭等问题。解决好这些问题,依海富国,以海强国,建设海洋强国的“蓝色中国梦”才会越来越近。 结合上述材料,探究回答下列问题。 运用历史唯物主义有关原理,分析今天我们重视海洋强国建设的原因。 考点33社会历史的发展答案P351　 1.(2023·辽宁,8,3分,难度★★★)植保无人机、北斗导航、免耕播种机……各种新农具正成为农业生产的“新武器”,操作新农具的多是被称为“新农人”的大学生,他们依靠科技和专业知识成为农村致富带头人,其辐射效应推动了乡村面貌的嬗变和农业发展的全方位转型。这表明 (　　) ①新农具是推动农业生产关系变革的物质条件　②农业新技术构成了农业生产力发展的新动力　③新农人的出现有利于优化农业生产力的结构　④新农人的专业知识为乡村振兴注入精神活力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2022·北京,4,3分,难度★★★)李大钊在一篇文章中写道:“一掣现在的铃,无限的过去未来皆遥相呼应。这就是过去未来皆是现在的道理。这就是‘今’最可宝贵的道理。”对此话理解最贴切的是 (　　) A.过去和未来都是现在的表象 B.现在的努力,是激活历史和创造未来的关键 C.过去现在未来时时流转是社会历史发展的规律 D.过去未来与现在共处于时间的统一体中,没有界限 3.(2022·辽宁,11,3分,难度★★★★)“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”(《诗经·关雎》)汉代统治者以此诗教化天下夫妇遵守封建道德规范以维护社会秩序。汉之后它有时也被看作情诗。今天我们将其理解为爱情中青年男女平等尊重的恋歌。对《关雎》的不同理解 (　　) ①构成了不同时代各自独立意义的系统 ②体现社会制度与其主导的价值观的根本一致 ③表明艺术和经济基础之间存在直接对应关系 ④反映了不同社会的经济关系和政治关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2022·山东,8,3分,难度★★★)中共中央、国务院印发的《关于加快建设全国统一大市场的意见》,从全局和战略高度对加快建设全国统一大市场作出部署。建设全国统一大市场,持续推动国内市场高效畅通,形成供需互促、产销并进、畅通高效的国内大循环,将推动国内市场由大到强,促进我国经济高质量发展。从哲学上看,持续推动国内市场高效畅通,是因为 (　　) ①经济基础决定上层建筑,上层建筑要与经济基础状况相适合　②联系是客观的和普遍的,任何事物之间都存在着必然的联系　③通过调整和完善生产关系,可以更好地促进生产力的发展　④发展是渐进性和飞跃性的统一,事物的量变可以引起质变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2022·江苏,15,3分,难度★★★)恩格斯指出:“我们所研究的领域越是远离经济,越是接近于纯粹抽象的意识形态,我们就越是发现它在自己的发展中表现为偶然现象,它的曲线就越是曲折。如果您画出曲线的中轴线,您就会发现,所考察的时期越长,所考察的范围越广,这个轴线就越是接近经济发展的轴线,就越是同后者平行而进。”这段话蕴含的哲理是 (　　) ①意识形态对经济基础有反作用　②生产方式是社会发展的决定力量　③社会发展具有自身的客观规律　④意识形态表现为历史的偶然现象 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2022·湖北,13,3分,难度★★★)科技伦理是开展科学研究、技术开发等科技活动需要遵循的价值理念和行为规范。2022年3月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强科技伦理治理的意见》,强调科技活动应有利于促进经济发展、社会进步、民生改善和生态环境保护。我国在推动科技创新的同时,加强科技伦理的治理,是因为 (　　) ①违背科技伦理的活动必然阻碍生产力的进步和发展　②完善的科技伦理制度能够为经济社会发展提供支撑　③经济社会的发展要求科技伦理治理水平与之相适应　④防控科技伦理风险可以直接推动科学技术领域革新 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2017·海南,3,2分,难度★★)2016年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,坚持农村土地农民集体所有权,将土地承包经营权分为承包权和经营权,实行所有权、承包权、经营权分置并行,着力推进农业现代化。这是继家庭联产承包责任制后农村改革又一重大制度创新。从唯物史观看,这一改革 (　　) ①是我国农村基本经营制度的自我完善　②是我国农村土地所有制性质的重大变革　③反映了现阶段我国农村生产力发展的客观要求　④表明我国农业生产关系整体上不适合生产力状况 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.〔2024·重庆,17(4),10分,难度★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 2024年是中华人民共和国成立75周年。中国始终是维护世界和平与发展的积极因素和坚定力量,从来没有因为“中国威胁论”而威胁世界的和平与发展。中国的发展历经各种困难挑战走到今天,没有因为“中国崩溃论”而崩溃,也不会因为“中国见顶论”而见顶。 我们党历来重视发展生产力,尤其重视通过科技进步发展生产力。毛泽东指出:“不搞科学技术,生产力无法提高。”邓小平提出:“科学技术是第一生产力。”习近平强调:“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,必须继续做好创新这篇大文章,推动新质生产力加快发展。”“必须进一步全面深化改革,形成与之相适应的新型生产关系。” 结合材料,运用社会历史发展规律的相关知识,说明中国经济发展能够行稳致远的根本原因。 9.(2024·江西,19,9分,难度★★★★)阅读材料,完成下列要求。 　　近年来,江西省认真贯彻党中央决策部署,牢固树立“抓营商环境就是抓发展”的意识,推动营商环境持续优化升级。出台支持民营经济发展政策,完善中小投资者权益保护机制,促进各种所有制经济共同发展;改革行政审批制度,推进投资便利化,推行经营主体“极速开办、极简变更、极畅退出、极优服务”新模式,降低金融、水电等生产要素综合成本;建设数字政府,转变政府职能,构建亲清政商关系;规范监管执法行为,推进涉企司法高效,优化公共法律服务,以良法善治护航企业发展。营商环境的优化,为加快推进高质量发展提供了强力支撑。 结合材料并运用“社会基本矛盾运动”的知识,说明为什么“抓营商环境就是抓发展”。 10.〔2022·湖北,20(1),10分,难度★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 中国历史上,由于生产力水平低下,人们为了进行生产生活,不断地砍伐森林、毁草开荒、填湖造地。改革开放初期,我国过多依赖物质资源消耗、规模粗放扩张和高能耗高排放产业的发展方式,给自然生态系统造成了很大的破坏。新时代,我国生态文明建设进入了实现生态环境改善由量变到质变的关键时期。一方面,随着工业化的推进,我国已形成了现代化发展的物质技术基础,在改造传统产业、发展绿色低碳产业等方面取得显著效果。另一方面,随着社会主义市场经济体制的逐渐完善,我国建立健全了自然资源资产产权制度、资源有偿使用和生态补偿制度、生态环境损害赔偿制度,充分发挥市场机制的作用,推动建立低碳循环发展的经济体系。经过长期努力,我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。 社会的变迁推动着生态观念的改变。从古代的“天人合一”,到如今的“人与自然和谐共生”,绿色发展的理念深入人心,绿色发展方式和生活方式逐步形成。 结合材料,运用生产方式的相关知识,说明为什么我国目前已具备解决好生态环境问题的条件和能力。 11.(2021·湖南,19,12分,难度★★★★)阅读材料,完成下列要求。 2021年是中国共产党成立一百周年,党的百年历史既是一部顺应时代潮流的历史,也是一部奋发有为的历史。 十月革命胜利,社会主义兴起,中国共产党从这个世界大势中产生,走在了时代前列;抗日战争时期,党从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡强烈愿望的大势出发,团结带领人民赢得了抗日战争伟大胜利;二战后,世界社会主义发展壮大,亚非拉民族解放运动风起云涌,中华人民共和国的成立和巩固正是顺应这一时代大潮的产物。 基于对世界大势和我国国情的深刻洞察,党的十一届三中全会作出党和国家工作中心转移的决策,一往无前拉开了改革开放的历史大幕。十八大以来,党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,开创了中国特色社会主义事业的新时代,奋力开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。 结合材料,运用社会历史发展的总趋势知识,说明中国共产党在百年历史中是如何顺势而为,推动中国社会进步发展的。 考点34社会历史的主体答案P352　 1.(2025·黑吉辽内蒙古,9,3分,难度★★★)“山有多高,水有多高,田就有多高。”在多丘陵、少平原的湘中雪峰山脉腹地,当地居民经长期探索,依靠森林植被、土壤、田埂及特殊水源,构筑了独特的水田工程——全球重要农业文化遗产紫鹊界梯田。材料表明,该梯田 (　　) ①反映了智慧的中国古人与严酷的自然环境的一种和解　②是当地居民在长期的生产活动中改造自然的物质条件　③体现出人民群众智慧是中华优秀传统农耕文化的源泉　④展示了人民群众作为社会生产力体现者的卓越创造力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2024·北京,2,3分,难度★★★★)基层是国家治理的末梢,是党和政府联系服务群众的“最后一公里”。整治形式主义为基层减负,是一项重要政治任务。身边有什么问题线索,对基层减负有哪些意见建议,都可以到“留言板”说说。下列选项正确的是 (　　) ①公开征集问题线索和减负建议,坚持了群众观点与群众路线　②直面基层工作难点,为基层减负,要以征集的意见建议作为行动出发点　③理顺基层事务职责,要坚持问题导向,勇于面对矛盾,善于化解矛盾　④形式是事物存在的基础,要坚持内容与形式的统一,以形式减量促服务增量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2024·江西,8,3分,难度★★★★)千年窑火从未熄灭,陶瓷文化从未中断。2023年10月,习近平总书记在景德镇饶有兴趣地了解揉泥、拉坯、修坯、彩绘、施釉等制瓷技艺流程,并同非遗传承人亲切交流,不时赞赏他们的手上功夫和工匠精神,鼓励他们秉持艺术至上,专心致志传承创新。这体现的哲理是 (　　) ①人民群众是社会精神财富的创造者　②文化生产是社会存在和发展的基础　③人民群众的实践是文化发展的动力　④社会历史的发展取决于文化的创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2023·重庆,11,3分,难度★★★)聚焦社会关注,回应群众关切。为推行“综合查一次”行政执法模式改革,对同一对象开展“一张清单”行政执法模式改革,对同一对象开展“一张清单”“全科式”联合执法检查。某市开发了“技术+场景”数字化应用平台。该平台覆盖众多跨部门、跨领域、跨层级协同执法场景,为破解重复执法、多头执法提供智能支撑。阅读材料完成下面小题。 对材料理解正确的是 (　　) ①“一张清单”“全科式”执法检查的优势在于可以以偏概全　②“聚焦社会关注,回应群众关切”贯彻了党的群众观点和群众路线　③跨部门、跨领域、多头执法体现了数量变化引起质变　④以行政执法模式改革,体现问题导向的创新思维 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.(2023·全国甲,23,4分,难度★★★)党的二十大相关工作网络征求意见活动于2022年4月15日至5月16日开展,在人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台分别开设专栏,听取全社会意见建议,累计收到网民建言854.2万余条,为党的二十大相关工作提供了有益参考。从中获得的启示是 (　　) ①人民群众的利益和诉求是制定决策的重要依据 ②坚持党的群众路线需要探索创新有效的实现形式　③人是社会历史主体,每个人都推动社会历史发展　④只要坚持“到群众中去”,就能实现“从群众中来” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2022·浙江,32,2分,难度★★★)党员干部始终要把人民群众安危冷暖放在心上,及时回应民生关切,着力解决人民群众普遍关心关注的民生问题,不断满足人民对美好生活的向往。其蕴含的哲理是 (　　) ①人民群众是社会历史的主体　②社会意识是对社会存在的反映　③群众路线是我们党的生命线和根本工作路线　④人民群众能够主宰社会发展趋势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2022·湖北,14,3分,难度★★★)曾几何时,将汉字输入电脑是信息技术领域的一项巨大难题。为解决这一问题,无数工程师付出了辛勤努力,创造了五笔字型、拼音等多种汉字输入法。随着半导体工业、互联网技术的迅速发展,手写输入、语音输入等方式也逐渐流行起来,人们的社会交往变得更加便捷。这表明 (　　) ①科技创新推动人们生活方式的变化　②生产力的发展助力人们的实践创新　③实践创新是社会发展和变革的先导　④人民群众通过实践解决社会基本矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2021·湖北,14,3分,难度★★★)随着网络信息技术日新月异,越来越多的人在线上开展办公、购物、教育、医疗等活动,出现了许多新的需要、新的职业、新的生活方式,一种新的实践形式——“虚拟实践”应运而生。这表明虚拟实践 (　　) ①改变了社会生活的本质　②超越了社会运动的规律　③促进了社会主体的发展　④突破了地域空间的限制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2024·浙江,26,8分,难度★★★★)20世纪60年代初,国家既缺油又缺钱,大庆油田会战队伍经过3年多奋战,一举甩掉我国的“贫油”帽子,并由此产生大庆精神(铁人精神)。为保证油田高产稳产,大庆油田科研人员从20世纪80年代就开启了化学驱油技术——聚合物驱的科研攻关。经过反复试验,提出了聚合物黏弹性驱油理论,建立世界首个工业化技术体系,使油田采收率提高了10%以上。随后又经过上万次试验,研究出三元复合驱油技术,采收率再次提高,为大庆油田的接续发展创出了新路。迄今为止,大庆油田已累计生产原油超25亿吨。 结合材料,运用《哲学与文化》中的相关知识,回答下列问题: (1)运用“社会历史的主体”相关知识,分析大庆石油人在油田开发过程中发挥的主体作用。 (2)说明大庆石油人为何能不断攀登采油技术高峰。 10.〔2024·甘肃,19(1),8分,难度★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 　　“线”是中国画内在的灵魂,在闽画中有着充分表达。历观福建地域的中国画文脉,皆以线见长,演绎了“闽人尚线”的文脉传统,时至今日依然影响着福建画坛的发展方向。一方水土养一方人,一方水土也养一方艺术,不同的地理环境、不同的地域形态产生不同的文脉承传。福建作为“海滨邹鲁”之地,八山一水一分田,那山与水、山与山、山与树林田野的际遇,天地间直线与曲线的交织,形成了千变万化的线,从而刻入闽人的审美基因里,形成了鲜明的闽画特性。 　　文学艺术是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。艺术是一种修行,我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点,诚然,绘画艺术不仅是一种艺术的表达,更是一种艺术的修行。绘画也是格物致知的一个重要渠道,格物而致知,在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟,体悟花卉生命律动给予我们的生命感动,从而升华为对世界的认知,成就“人生的艺术,艺术的人生”。 结合材料,运用“寻觅社会的真谛”相关知识,简述为何福建地域演绎出“闽人尚线”的文脉传统。 11.〔2023·辽宁,19(1),9分,难度★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 材料　【筚路蓝缕　破茧成蝶】 　　独立自主是中华民族精神之魂。新中国成立之初,在建的南京长江大桥突然遭遇国外钢材断供。面对桥梁钢关键技术领域的“卡脖子”问题,周恩来指示要炼出我们自己的“争气钢”,并将自主研发桥梁钢的任务交给鞍钢。 为了啃下这块“硬骨头”,鞍钢集结全厂力量开展技术攻关。技术人员根据钢材用途的特殊要求,研究并确定桥梁钢的强度、韧性等各项参数,以及碳、锰等元素不同占比对钢材性能的影响。研究表明,一定含量的碳和锰能够提高钢材的强度和硬度,但当它们的含量超过一定比例时,会带来钢材塑性、韧性等性能不同程度的下降。技术人员经过不断对比、调整,确定钢材的屈服强度、化学成分及配比。与此同时,他们对生产环节也进行了技术改造,结合一线工人的实践,通过大量实验、反复测试,发现问题、总结经验,解决了一个又一个技术难题,取得了研发的成功。工人们日夜奋战,在短时间内生产出了“争气钢”,满足了南京长江大桥建设的需要,填补了我国建设大跨度桥梁钢种的空白。 结合材料,运用哲学知识阐述鞍钢人在桥梁钢研发生产过程中发挥的主体作用。 12.〔2023·海南25(1),难度★★★★〕阅读材料,完成下列问题。 　　四川省阿布洛哈村在彝语中意为“人迹罕至之地”,三面环山,一面临崖,全村仅有65户253位村民。2019年起,政府动用重型直升机等先进设备,在绝壁上修建一条3.8公里长、4.5米宽的公路,平均每公里造价超千万元,这个全国最后通公路的建制村终于迎来了客车。 　　云南省独龙江乡处于深山峡谷,群众居住分散,通信建设难度非常大。设备运进山里,要由卡车换拖拉机再换马驮,最后用人力才能运到建设点,一根电线杆运到目的地,价格上升15倍……2022年7月,5G网络覆盖该乡所有行政村,从此可以“一部手机看天下”。 　　党的十八大以来,食品安全、清洁取暖、农村改厕、垃圾分类……一件件民生“小事”,成为改革聚焦的“大计”,只为人民生活的幸福成色更足。有利于百姓的事再小也要做,枝叶关情贯穿治国理政的实践。亿万人民的小事,就是共产党人的大事,这是我们党一以贯之的大小辩证法。 结合材料,运用哲学知识,谈谈对“亿万人民的小事,就是共产党人的大事,这是我们党一以贯之的大小辩证法”的理解。 13.〔2022·全国甲,40(2),12分,难度★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 　　中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,始终坚持共产主义理想和社会主义信念。 心中有信仰,脚下有力量。“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,这是方志敏牺牲前留下的铮铮誓言;夏明翰视死如归,写下“砍头不要紧,只要主义真”;“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”是王进喜崇高人生的写照;在脱贫攻坚第一线献出年轻生命的驻村第一书记黄文秀,下定“不获全胜,决不收兵”的决心……一代又一代的共产党人以自己的奋斗牺牲,彰显了对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念的无限忠诚。 江山就是人民,人民就是江山,长征途中红军战士“半条被子”的故事使老百姓认识到“共产党是只有一床被子也要分一半给你的好人”。中共七大通过的党章强调“中国共产党人必须具有全心全意为中国人民服务的精神”,新中国的第一部宪法明确“一切权力属于人民”。改革开放以来,我们党坚持“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准”。进入新时代,我们党提出“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,中国共产党始终以人民为标尺,持之以恒答好人民考卷,赢得了广大人民群众的衷心拥护和支持,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 运用党的群众观点的知识并结合材料,阐明为什么中国共产党能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持。 14.〔2019·天津,13(1),10分,难度★★★〕阅读材料,回答问题。 材料　大运河是中国古代创造的一项伟大工程,展现出我国劳动人民的伟大智慧和勇气。长期以来,大运河面临着遗产保护压力巨大、传承利用质量不高、资源环境形势严峻等突出问题。习近平总书记指出,要统筹保护好、传承好、利用好大运河这一宝贵遗产。2019年2月,国家出台了《大运河文化保护传承利用规划纲要》(简称《规划纲要》),提出坚持以人民为中心,共抓大保护,不搞大开发。这对于大运河文化保护传承有重要作用。 结合材料,运用社会历史观的知识,分析国家出台《规划纲要》的哲学依据。 考点35价值与价值观答案P354　 1.(2024·广东,9,3分,难度★★★★)清朝时,广西巡抚陈元龙向康熙奏报,“桂林山中产有灵芝,时有祥云覆其上”,并引经据典称“王者慈仁则芝生”。康熙在其奏折上批道:“史册所载祥异甚多,无益于国计民生。地方收成好、家给人足,即是莫大之祥瑞。”根据材料,合理的推论是 (　　) ①陈元龙奏折犯了客观唯心主义错误　②康熙肯定祥瑞的批语属主观唯心论　③二者价值观重要导向作用的结果迥异　④二者的思想动机均已脱离了社会存在 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2024·重庆,14,3分,难度★★★★)2024年春节前夕,湖北遭遇“天上是雨,落地为冰”极端天气,不少人受困高速公路。天寒地冻之际,有附近村民免费发放食物与开水,也有村民发现商机,提供有偿服务,泡好的方便面10元一桶,开水5元一杯,解决了众多受困者的燃眉之急。对此,认识正确的是 (　　) ①一方有难,八方支援,无私相助,宜大力提倡 ②救人急难,有偿服务,兼顾多方利益,亦是雪中送炭　③有偿服务实属“趁冷打劫”,有违社会主义核心价值观　④无私相助,乐于奉献,是社会主义市场经济的基本要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2024·湖北,14,3分,难度★★★★)秸秆离田是东北利用秸秆的一种有效方式,但秸秆打包离田面积过大、量过度,容易导致黑土流失,因此需要统筹规划,因地制宜,做到科学离田,以实现经济效益与生态保护的统一。这表明 (　　) ①土地资源利用效率的提高必须尊重自然规律　②正确的生态价值观可以引导农业的绿色发展　③科学离田能够摆脱条件制约以实现综合利用　④统筹规划可以优化整体功能并避免黑土流失 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2023·全国甲,22,4分,难度★★★)在讲究效率、与时间赛跑的时代,“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播。面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”,让人生充满温暖与亮色,成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明 (　　) ①价值观正确与否取决于人们的价值评价　②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化　③价值观往往因人而异,都应当得到包容与认同　④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2022·浙江,31,2分,难度★★★)下列选项中与下边漫画哲学寓意最相符合的是 (　　) A.不同的人对同一事物一定有不同认识 B.把握事物的本质比认识事物的现象更重要 C.价值观影响人们对事物的认识和评价 D.通过“思维的眼睛”人们就能揭示事物的本质和规律 6.(2021·广东,14,3分,难度★★★)人民音乐家冼星海曾说过:“每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。”其中蕴含的唯物史观道理是 (　　) ①价值观源自于对个人生活遭遇和处境的反思　②价值观对社会与人生有重要的驱动和制约作用 ③价值观作为一种社会意识,具有相对独立性　④基于个人利益形成的价值选择是社会发展的动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2022·湖北,19,10分,难度★★★★★)阅读材料,完成下列要求。 青年引领风气之先,是具有创新创造精神的力量,是充满激情的自觉行动者、开拓者和奉献者。新时代中国青年以开放的心态、凌云的壮志,投身为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的时代洪流。 在重大科技攻关任务中,处处可见青年科技人才的身影——北斗卫星团队核心人员平均年龄36岁,量子科学团队平均年龄35岁,中国天眼FAST研发团队平均年龄仅30岁……不仅是探索宇宙、逐梦海天,而且在社区建设、大型赛事、环境保护、扶贫开发、卫生健康、应急救援、文化传承等各个领域,无数青年将个人奋斗的“小目标”融入国家发展的“大蓝图”,把汗水挥洒在祖国大地上,成为当之无愧的时代先锋。 《新时代的中国青年》白皮书显示,截至2021年年底,全国志愿服务信息系统中14岁至35岁的注册志愿者已超过9 000万人。青年志愿者服务已覆盖经济社会发展、治理创新、文明进步、民生改善等方方面面。 结合材料,运用社会主义核心价值观的知识,说明新时代中国青年应如何将个人奋斗的“小目标”融入国家发展的“大蓝图”。 8.〔2021广东卷,20(2),4分,难度★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 “信息茧房”一般指的是现代社会中的人们在信息领域会习惯性地被自己的兴趣所引导,从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中的现象。 横亘在人与世界之间的这个矛盾,究竟是谁造成的?人们看法不一。 有人认为,推荐算法应该成为“背锅”者。推荐算法最大的卖点,就是在获取用户数据样本后,能够根据用户的习惯与偏好,在短时间内解析数据并实现精准推送,为其提供“量身定做”的个性化信息流。然而,事物总有两面性,这种“量身定做”会让用户看到的内容越来越极端而单一,与用户的既有认知相异的信息可能会直接遭到算法的屏蔽,导致个人的视野不断窄化、判断能力逐渐弱化等弊端。 也有人认为,真正的“背锅”者应该是人自己。“信息茧房”在最初被提出的时候,推荐算法尚未出现,其意只在于提醒公众:不要只注意自己选择的东西和使自己愉悦的信息。因为久而久之,这种看似“舒适”的选择,会让人在单一信息源的喂养下成为“信息偏食者”。在这种情况下,只看到算法的影响,而忽略个体的主观能动性,既是对问题本质的误读,也是对个体责任的逃避。 以你选取的看法为出发点,就如何打破“信息茧房”提一条具体建议并给出其哲学依据。 9.(2020·天津,18,12分,难度★★★)阅读材料,回答问题。 十三届全国人大三次会议通过的《中华人民共和国民法典》是新中国历史上首个以“法典”命名的法律。 事异时移,法随时变。这是一部充分体现时代特点的民法典——协调经济发展与环境保护的关系,强化互联网时代个人信息保护……民法典与时俱进,为解决21世纪人类面临的共同问题贡献中国智慧。 民为邦本,法系根基。这是一部有效反映人民意愿的民法典——破解高空抛物坠物难题,维护小区业主合法权益……民法典聚焦百姓关切,强化保护人民权利,为百姓安居乐业提供法治保障。 运用“认识社会与价值选择”的知识,谈谈对上述材料的理解。 10.〔2017·海南,25(1),10分,难度★★★〕阅读材料,完成下列问题。 时代楷模李保国教授把科技扶贫作为自己的理想,为山区发展奉献毕生心血和智慧,为农民脱贫致富作出了卓越贡献。 李保国把农民急需的技术作为自己的科研方向,坚持把论文写在大山上,让技术长在泥土里,他扎根太行致力于绿山和富民。针对山区土薄水少等特点,他推出了控制爆破松土蓄水等工程技术。“聚集土壤,聚集径流”,使太行山区土厚了、水多了、山绿了。他找准科技扶贫的路径,创新推广苹果先进栽培等36项农业应用技术,使科技成为脱贫致富的“利器”。他举办培训班培训人员9万余人(次),为当地培养了一批“永久牌”土专家。35年来,李保国起早贪黑,埋头苦干,每年在山区“务农”200多天,帮助农民增收28.5亿元,带领10万多群众脱贫致富奔小康。 “太行山的父老乡亲富起来了,我的事业才算成功。”李保国的言行让大山怀念,令人们动容,他被当地百姓誉为“太行新愚公”。 运用人的价值的知识说明,为什么李保国被当地百姓誉为“太行新愚公”。 考点36价值判断与价值选择答案P355　 1.(2025·湖北,4,3分,难度★★★)当老一辈还在炫耀“我这东西可贵了”,越来越多的年轻人则是“1元奶茶的漏,宁可排队也要捡”,追求“反向攀比”,比谁能花更少的钱买到更实惠的东西。“反向攀比”现象说明 (　　) ①新出现的事物必然战胜旧事物　②当今一些年轻人的消费行为趋于理性　③年轻人的消费观念引领全社会的消费选择　④人们的价值判断和价值选择具有主体差异性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2023·全国乙,21,4分,难度★★★)农村,这个曾被一些人视为“穷困”“闭塞”“落后”的地方,如今正吸引着越来越多的人去创业。据统计,2012年至2022年底,全国返乡入乡创业人员累计达1 220万人。从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”,说明 (　　) ①任何价值观和价值判断都是对社会存在的能动反映　②正确的价值观和价值判断源于主体的知识和能力　③价值观和价值判断对人们的行为选择发挥着重要作用　④价值观和价值判断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导向作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2022·山东,10,3分,难度★★★)透过下图可以看出 (　　) ①中华民族共同体意识熔铸在各族儿女的价值实现中　②扎根边疆意识是正确国家观在守边人头脑中的客观反映　③不同时期的人在面对同一事物时表现出不同的价值选择　④“家是玉麦,国是中国”体现了当前社会人生价值的评判标准 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2022·江苏,14,3分,难度★★★)面对同样一个鲜艳的苹果,饥肠辘辘的人看到的是美食,诗人联想到的是少女的脸庞,营养学家则会估量其中的维生素含量……苹果在不同的人眼中是不同的存在。因此有人认为,根本不存在客观的真实,存在的只是每一个人的感觉。这种观点(　　) A.否认了价值判断具有主体差异性 B.颠倒了客观事物和感觉的先后关系 C.没有看到人的认识的辩证发展过程 D.不懂得实践方式决定人的思维方式 5.(2022·湖北,15,3分,难度★★)自2022年起,某省通过财政资助演出的方式,对26个濒危戏曲剧种实施抢救工程。对此,有人叫好,认为能传承传统文化;也有人反对,认为应该由市场选择,濒危并最后消亡的本就是没有生命力的。这种争论表明 (　　) ①人们所处的不同立场导致不同的价值判断　②对事物的正确认识是进行价值判断的前提　③事物满足主体的需要是价值观形成的基础　④价值观能够影响人们对事物的认识和评价 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2022·全国乙,23,4分,难度★★★)2022年是中国共产主义青年团成立100周年。一百年来,共青团团结带领一代又一代中国青年,听党话、跟党走,满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革和新时代伟大事业,用青春之我创造青春之中国、青春之民族,谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。由此可见 (　　) ①树立正确的价值观是青年成长发展的前提　②青年只有不断更新价值观念才能获得实践的成功　③发展个性、完善自我是青年的最高价值追求　④坚守人民立场是青年进行正确价值选择的根本立足点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2021·北京,7,3分,难度★★★)平安大街是北京老城区核心干道,途经皇城根遗址、什刹海、北海公园等名胜古迹。近来,市民发现宽阔的大街变绿变静了,两侧加了“绿带”,中间加了国槐与时令花卉组成的3米宽隔离带,机动车道“瘦身”,还添加了行人安全岛,步行、骑行环境大大改善。平安大街的变化 (　　) ①实现了“慢行优先”“静下来”,促使矛盾的同一性转化为斗争性 ②是城市发展的缩影,反映了价值判断和价值选择的社会历史性特征 ③更注重环境的安全与舒适,体现了意识活动的自觉性和直接现实性 ④协调了交通、绿化和城市风貌的关系,体现了合规律性与合目的性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2025·陕晋宁青,19,8分,难度★★★★)阅读材料,完成下列要求。 近年来,“语文热”悄然兴起:网友声情并茂朗读《出师表》的视频,引发千万播放;短视频博主把《将进酒》改编为说唱音乐,圈粉无数;也有人“跟着语文课本去旅行”,解锁行万里路的新方式……当技术发展孕育出新的传播载体,社会进步催生出更高审美需求,人们积极对语文经典进行再表达再创造,书写时代之变,描绘美好生活。 “那些年读过的语文课文”,衍生出无数创意果实,融入大众日常生活,为人们提供共创、互动的文化体验。语文承载着中国人的家国情怀、诗意美学和人生智慧,蕴含着中华文化最质朴、最深厚的力量。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,“人而无信,不知其可也”的人生道理等等,逐渐成为指导人生的“明灯”,引领着向上向善的追求。 结合材料,运用“认识社会与价值选择”的知识,分析“语文热”兴起的原因。 9.〔2024·河北,20(1),10分,难度★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 　　2023年6月,习近平总书记出席文化传承发展座谈会时指出:“马克思主义和中华优秀传统文化来源不同,但彼此存在高度的契合性。”天下为公、天下大同的社会理想,富民厚生、义利兼顾的经济伦理,天人合一、万物并育的生态理念,讲信修睦、亲仁善邻的交往之道等,都是中华优秀传统文化的重要元素,马克思主义传入中国后,开始了与中华优秀传统文化有机结合并互相成就的历程。 运用价值观的知识,说明马克思主义同中华优秀传统文化相互契合的原因。 10.〔2022·广东,20(2),4分,难度★★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 　　现实生活中,偏见是普遍存在的。因地域、种族、文化、意识形态等因素的不同而引发的诸多偏见,对人们的生活产生不同程度的影响。 　　高二某班以“偏见的哲思”为主题举行辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证,见下表。 观点 开篇立论 正方:偏见可以克服 偏见是人们对客观事物认识不足而产生的偏差。其产生的根本原因在于认识主体的主观性错误,如盲目崇拜权威、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。随着时代的进步、社会的发展,人们必然可以克服这些主观性缺陷,逐渐摆脱偏见的束缚,最终达至无偏见的认知。 反方:偏见不可克服 偏见是人们受历史传统制约而形成的思维定势。作为认识,偏见不等于错误,它由历史传统造成并构成理解者的某种视野。由于我们都生活在传统中,在接受了语言、文化和历史的同时,就意味着获得了看问题的既定视角,意味着看问题的偏见性。 老师引用马克思的经典语录对辩论作出总结——任何的科学批评意见我都是欢迎的。而对于我从来就不让步的所谓舆论的偏见,我仍然遵守伟大的佛罗伦萨诗人的格言:走自己的路,让人们去说罢!请从“价值判断与价值选择”的视角,谈谈面对偏见应如何正确地“走自己的路”。 11.〔2020·北京,19(2),6分,难度★★★★★〕生态治理,道阻且长,行则将至。随着城市化进程加快,生活垃圾处理日益成为生态治理的重要议题。20世纪80年代以来,我国解决生活垃圾问题的政策大致经过了一个演进历程: 阶段 突出 问题 具体 做法 政策规划 政策 萌芽 垃圾增长、垃圾污染 垃圾焚烧与填埋 ●发布行政命令,制定专项法规,实行政府管制 ●《城市市容环境卫生管理条例(试行)》(1982年)、《城市生活垃圾管理办法》(1993年)等 起步 发展 垃圾填埋安全隐患、规划选址不合理 提高垃圾处理技术和能力,完善市场监督 ●纳入整体规划,出台法律法规,制定技术规范和行业标准,进行政策试点 ●《固体废物污染环境防治法》(简称《固废法》)(1995年)、城镇污染综合治理纳入《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》等 转型 调整 无害化处理水平与垃圾增速不匹配 垃圾处理产业化,鼓励社会资本参与,开展公众环保教育,扩大社会监督 ●出台法律法规,实行政府采购、特许经营和市场准入,保障信息公开 ●《固废法》(2004年首次修订)、新版《城市生活垃圾管理办法》(2007年)等 深化 发展 垃圾分类不到位、资源利用率低 明确46城市先行实施生活垃圾强制分类,调动分类,调动社会团体和公众参与,鼓励志愿活动 ●出台法律法规,开展环保督查,政策试点不断扩大,进行舆论宣传和教育引导,推行生活垃圾分类制度 ●《城市生活垃圾管理办法》(2015年修正)、北京和上海等地出台地方性生活垃圾管理条例、《固废法》(2020年修订)等 结合材料,从哲学角度说明政策优化需要注意哪些方面。 考点37价值的创造和实现答案P356　 1.(2024·天津,12,3分,难度★★★★)一个小孩自己在山野采了一些别人没有发现的近乎青涩的果子,他从中得到的快乐,会远胜于父母从市场上买的他爱吃的水果给他带来的快乐。这是因为,自己采果子 (　　) ①直接为社会创造了价值 ②更能满足自己对美味的需求 ③更能彰显和发挥自己的能力 ④能够亲身体验到劳动的快乐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2024·广西,9,3分,难度★★★★)武汉大学南北极科学考察团队勇斗极寒,接续奋斗,在世界南北极科学考察史上实现多个“从0到1”的突破,2024年荣获“中国青年五四奖章集体”。习近平总书记高度肯定了团队师生“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”的坚定信念和卓越行动。这启示青年学生 (　　) ①磨砺真本领是实现人生价值的必要条件　②坚定理想信念是实现人生价值的重要途径　③价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性　④人生价值只能在社会中并通过奋斗才能实现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2023·浙江,19,2分,难度★★★)20多年累计行走近4万公里,给钢轨问诊把脉;验证海量列控数据,为高铁列车精准导航;反复揣摩作业环节,合理调配机车,为中欧班列开行提供有力保障……万里铁路线上,“最美铁路人”书写最美人生。由此可知 (　　) ①辛勤劳动才能创造和实现价值　②平凡岗位上才能创造和实现价值　③实践具有主观能动性　④实践具有社会历史性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2022·湖南,16,3分,难度★★)20世纪80年代引进短道速滑项目以来,几代短道速滑运动员奋勇拼搏,为国争金夺银,展示了中国体育健儿的风貌品格,彰显了人们在所热爱的事业上踔厉奋发、笃行不怠的追求。这启示我们 (　　) ①要在不懈奋斗和奉献中创造精彩人生　②站在不同的立场上会有不同的价值观　③在个人和社会的统一中实现人生价值　④顽强拼搏的精神是实现人生价值的前提 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.(2021·天津,10,3分,难度★★)在脱贫攻坚工作中,数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干,同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起,将最美的年华献给了脱贫事业,涌现出许多感人事迹。35年坚守太行山的“新愚公”李保国,扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕等同志,就是他们中的杰出代表。这体现了 (　　) ①价值判断是在价值选择的基础上作出的　②要在个人和社会的统一中实现人生价值　③实现人生价值需要脚踏实地、顽强拼搏　④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2021·辽宁,16,3分,难度★★)1950年,沈阳第一机器厂承担了铸造新中国第一枚金属国徽的任务。当时条件艰苦,工人们刻苦攻关,克服重重困难,完成了这项光荣的任务。这枚重达487公斤的国徽悬挂在天安门城楼上见证了历史的变迁和时代的发展。这告诉我们 (　　) ①劳动者在劳动中确证并实现自身的价值　②劳动是人类改造自然维持自身生存的活动　③劳动是主体克服客体,为自然立法的活动　④劳动者既是历史的剧中人,又是历史的剧作者 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2021·山东,12,3分,难度★★)授人以鱼,不如授人以渔。山东省实施“村村都有好青年”选培计划,通过技能培训帮助返乡在乡青年创新创业,为乡村振兴注入青春力量,截至2020年底,山东省已选培乡村“好青年”12.8万名,带动一大批青年活跃在乡村振兴第一线。对此理解正确的有 (　　) ①大量乡村“好青年”的涌现是内因和外因共同作用的结果　②社会提供的客观条件是返乡在乡青年实现人生价值的前提　③开展技能培训推动了乡村振兴过程中生产关系的调整和变革　④选培出的乡村“好青年”作为关键部分统率乡村振兴的整体发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2021·福建,13,3分,难度★★)获得2020年“最美科技工作者”称号的郝吉明院士,30多年前毅然放弃国外工作机会,回国专注于大气污染防治研究,为我国酸雨控制区面积大幅下降作出了杰出贡献。他说:“为打赢蓝天保卫战贡献力量,是我的专业,也是我的责任。”这启示我们 (　　) ①要把握人生机遇才能实现自我价值　②要把自我价值的实现与社会责任相统一　③要把投身科技工作作为创造美好生活的根本途径　④要把献身国家和人民事业作为人生的最高价值追求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(2021·湖南,13,3分,难度★★)野生水稻长在水里,产量并不高。但是,我们的祖先发现,如果在水稻快成熟时突然把水放掉,水稻为了传种接代,会拼命长种子(稻谷),而且一株水稻会长出好几支稻穗。通过这种技术种植水稻,产量会提高。水稻因此成为人类的重要农作物。从水稻的这种生长特点,我们可以领悟出的人生道理有 (　　) ①压力是产生动力的根源和条件　②压力往往是人生成长的重要动力　③挫折能成为人生成长的重要财富　④人生价值是在应对挫折中实现的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.(2021·湖南,16,3分,难度★★★)某校学生深入到一家工厂进行劳动体验。劳动结束后,甲同学说:“工人叔叔们教会了我们很多书本上学不到的知识。”乙同学说:“工厂的劳动让我体会到生产工艺的魅力,今后要努力学好本领,为社会创造更多的财富。”从同学们的感言中,我们认识到 (　　) ①实践活动获得的知识总是高于书本知识　②在劳动实践中才能形成正确的价值判断　③劳动是深化和拓展书本知识的重要途径　④劳动是促进人的自由全面发展的重要手段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(2021·湖北,15,3分,难度★★★)中共一大代表、党的创始入之一陈潭秋早年在校学习时接受了马克思主义,随后以极大热情投身革命,为党的事业四处奔波,即使困难重重,也从未停止奋斗的步伐,直至壮烈牺牲。陈潭秋的事迹启示我们 (　　) ①个人的价值实现是自觉理论学习的结果　②个人的价值选择要顺应历史发展的潮流　③个人的价值选择根源于对社会历史的认识　④个人的价值实现必须通过实践为社会服务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.(2020·海南,20,2分,难度★★)中国工程院陈薇院士多年来从事防疫工作,对人类卫生健康事业作出了重要贡献。有人问她:“您天天跟病毒打交道,怕过吗?”陈薇答:“要说不怕,那可不是真心话……如果我们承担了更多的怕,你和其他人可能就少一点怕了。”这启示我们 (　　) ①正确价值观指引人们实现人生价值　②投身社会为人民服务是实现人生价值的必由之路　③价值观是衡量价值判断正确与否的尺度 ④正确的价值判断以正确的价值选择为基础 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.〔2024·山东,19(1),8分,难度★★★★〕挺膺担当,逐梦未来。 ◆一辈子办成一件事。 习近平勉励年轻研发人员:“我们说大器晚成,大器是什么?就是那些最好的东西、最高精尖的东西,这些东西都不是一下子可以做成的,都要下很大的功夫,甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚踏实地,一步一步往前走,以十年磨一剑的韧劲,以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生。” “杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日,一身泥、一身水奋斗在田间,以“一粒种子改变了世界”;被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗,数十年如一日扎根敦煌,为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献;在焊工岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国,不懈奋斗成为焊接领域“领军人”,展现大国工匠风采…… 新时代,广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广……　 “以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生”,结合材料,运用价值观的知识谈谈你的认识。 14.〔2024·湖南,20(1),10分,难度★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 　　2024年3月18日,习近平总书记在湖南考察时来到湖南第一师范学院,同师生代表亲切交谈,强调:“学校要立德树人,教师要当好大先生,不仅要注重提高学生知识文化素养,更要上好思政课,教育引导学生明德知耻,树牢社会主义核心价值观,立报国强国大志向,努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。” 【立报国强国大志向】 时代各有不同,青春一脉相承。百年前,一批激情澎湃的青年走进湖南一师求知若渴,探寻真理。百年后,无数意气风发的青年沿着先辈足迹,赓续红色血脉,担当时代重任。“请党放心,强国有我!”在实现中华民族伟大复兴的新时代,广大青年立报国强国大志向,奋楫笃行,勇担使命,涌现出了一批先进典型。如每天一场床前故事会,做留守儿童“点灯人”的90后教师麻小娟;伴随嫦娥探月工程共同成长,38岁被任命为嫦娥三号探测器系统总设计师的孙泽洲;于山火中逆行,以生命书写人生答卷的新田森林火灾救援英雄集体。他们以青春之我、奋斗之我,为强国建设添砖加瓦,为民族复兴铺路架桥。 新时代是一个英雄辈出的时代,青年人正逢其时。结合材料,运用价值的创造与实现的知识加以分析。 15.〔2023·全国新课标,40(1),10分,难度★★★★★〕阅读材料,完成下列要求。 　　胡凤益从小参与田间劳动,感受着农业劳作的限辛,梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦,上大学时他选择了农学专业,长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年,胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性,将多年生野生种和一年生栽培种杂交,选育出多年生后代群体,该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛,他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难,目标在前却难见终点等困扰,坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年,具有广适、高产、稳产等特点,节约了劳动力投入,减少了生产成本,提高了经济效益。2018年,他们培育的“多年生稻23”成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种,在国际多年生作物研发领域具有里程碑意义。2021年,胡凤益团队“利用长雄野生稻无性繁殖特性培育多年生稻的方法”获得云南省技术发明奖一等奖。多年生稻研究成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。 运用价值观的知识并结合材料,分析胡凤益能够实现少年时期梦想的原因。 16.〔2021·海南,25(3),12分,难度★★★★〕阅读材料,完成下列问题。 我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。 材料一　1926年2月,在中国共产党领导下,海南最早的党支部——中共琼崖特别支部委员会成立。同年6月,中国共产党琼崖第一次代表大会在海口召开。琼崖人民革命武装在党的领导下,历经土地革命战争、抗日战争和解放战争三个时期艰苦卓绝的斗争,最终接应、配合中国人民解放军,于1950年5月解放了海南岛。 在琼崖革命最艰苦的岁月,共产党人胸怀崇高的革命理想和必胜的坚定信念,忍受着饥饿、疾病等艰难困苦,在敌人的围追堵截下,进行了不屈不挠的斗争,即使与党中央失去联系,仍然坚持孤岛奋战,高高地擎着琼崖革命的红旗。正是一批又一批的革命先辈用生命与鲜血书写了海南“二十三年红旗不倒”的壮丽史诗。 材料二　2016年初,海南省按照全面建成小康社会的预定目标,启动了5年脱贫攻坚大会战,先后派出8 583名干部组成2 758个工作队,深入每个贫困村庄,与村民同吃同住同劳动,一起修整村路、改造危房、整治人居环境、发展产业……经过5年艰苦奋战,全省5个国家扶贫开发工作重点县全部脱贫摘帽,65万贫困人口全部脱贫,人民群众的获得感、幸福感、安全感越来越厚实。 在海南脱贫攻坚战中,40名扶贫干部先后倒在扶贫路上,最年轻的仅24岁。他们大多是共产党员,用自己的青春、热血乃至生命,生动诠释了共产党人的初心使命。他们和全省扶贫人一道,为海南书写了一份优异的脱贫答卷。 材料三　2018年4月13日,习近平总书记郑重宣布:党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区,支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设。 三年来,海南牢记使命重托,把准方向,敢于担当,积极作为,推动党中央这一重大决策部署在海南落地生根;把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,打赢了一场又一场硬战:自贸港建设顺利开局,蓬勃展开;营商环境日益优化;现代产业格局正在形成…… 一个生机勃勃的海南自由贸易港,正乘风破浪而来! 时代在变化,共产党人的初心使命从未改变。运用价值观的有关知识,谈谈上述材料对青年学生实现人生价值有何启示。 学科网（北京）股份有限公司 $$