阅读理解试题（专项训练）2024-2025学年统编版语文四年级下册

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效 江苏省常州市钟楼区2024-2025学年四年级下学期 期末阅读理解试题 2025.06 学校＿＿＿＿＿＿ 班级 ＿＿＿＿＿ 姓名 ＿＿＿＿＿＿＿ 1、 阅读短文《看戏》，完成练习。（22分） 看戏 叶君健 ①时间是晚上八点。太阳虽然早已落下，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。 ②但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民。一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。 ③舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步伐走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝缕和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了海市蜃楼。那里面有歌，也有舞;有悲欢，也有离合;有忠诚，也有奸谗;有决心，也有疑惧;有大众的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现出来。 ④当这个女主角以轻盈而矫（jiǎo jiāo）健的步子走出场来的时候，【A】这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤（chàn zhàn）‌动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的水袖中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。 ⑤观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。 ⑥他们看得入了神，他们的思想情感和舞台上女主角的思想情感（交融 交织）在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨，没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就是在这时候要到达顶点。【B】我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家面前，观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。 ⑦我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在以66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样（充沛 充足）的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家才能产生，因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。 1.请认真读文本，并用“√”选出括号内正确的词语或读音。（4分） 2.联系上下文，理解下列词语的意思。（4分） ⑴ 海市蜃楼： ⑵ 鸦雀无声： 3.阅读④~⑥自然段，在观看演出时，观众的表现和心情发生了怎样的变化？（4分） 观众的表现 观众的心情 激动 鸦雀无声，看得入了神 4.联系上下文，仔细阅读【A】【B】两句，体会加点部分的表达效果。（6分） 【A】句： 【B】句： 5.文中为什么说“这种奇迹只有在我们国家才能产生”？请联系上下文理解。（4分） 2、 阅读短文《<哪吒2>：文化自信的璀璨绽放，点燃国人热血与共鸣》，完成练习。（8分） 《哪吒2》：文化自信的璀璨绽放，点燃国人热血与共鸣 ①当《哪吒2》的震撼画面再次席卷银幕，它不仅是一场视觉盛宴的升级，更是中华文化自信的一次璀璨绽放，引发强烈共鸣。 ②《哪吒2》深深扎根于中华传统文化的沃土之中。从故事架构到角色设定，从场景布置到服饰道具，每一个细节都散发着浓厚的中国韵味。影片中的神话元素、民间传说与古典美学相互交织，构成了一幅绚丽多彩的东方奇幻画卷。哪吒这一经典形象，承载着中华民族对于勇敢、正义、自我超越的不懈追求。他“我命由我不由天”的呐喊，（ ）是个人命运的抗争，（ ）是中华民族不屈不挠、勇于挑战权威的精神写照。这种对传统文化的深度挖掘与再创造，让国人感受到强烈的文化归属感与自豪感，深刻体会到中华文化的博大精深与源远流长。 ③《哪吒2》在传承传统文化的基础上，大胆进行创新表达。电影运用先进的特效技术，将古老的神话故事以更加震撼、逼真的方式呈现出来，让观众仿佛置身于那个奇幻的封神世界。同时，影片在人物塑造上更加注重内心世界的挖掘与情感表达，哪吒的孤独、挣扎与成长，触动无数人的心弦。这种创新不仅赋予传统文化新的生命力，更向世界展示了中国文化在新时代的创造力与活力。它表明我们不仅珍视传统文化，更勇于在传承中创新，在创新中发展。 ④《哪吒2》所传递的价值观，与中华民族的核心价值观高度契合。影片中（ ）哪吒面对困境时的不屈不挠、对正义的坚守以及对亲情的珍视，（ ）深深触动着观众的内心。这些价值观不仅是对传统文化的传承与弘扬，更是对当代社会的积极引导。在快节奏、高压力的现代生活中，人们往往容易迷失自我、忽略内心的情感需求。《哪吒2》以其深刻的主题和感人的故事，提醒我们要勇敢面对生活中的挑战，坚守内心的信念与善良，珍惜身边的亲人与朋友。这种价值观的共鸣与传承，让国人在观影过程中得到心灵的洗礼与升华，更加坚定了对中华文化的自信与认同。 ⑤《哪吒2》的成功，不仅在于其精彩的剧情与震撼的视觉效果，更在于它所激发出的民族自豪感与文化自信。当观众看到哪吒这一中国独有的文化符号在国际舞台上大放异彩时，心中无不涌起一股强烈的民族自豪感。这种自豪感源于对中华文化的深厚底蕴与独特魅力的认同，更源于对中华民族在文化创新与发展方面所取得成就的自豪。同时，《哪吒2》的成功也让我们更加坚信，中华文化具有强大的生命力和创造力，我们完全有能力在传承与创新中推动中华文化走向世界，让世界更好地了解中国、认识中国。 6.根据短文内容，选出符合文意的一项。（ ）（2分） A.《哪吒2》通过自主研发的尖端特效技术，彻底颠覆了全球电影工业的传统标准。 B. 影片严格遵循《封神演义》原著，完整复刻了神话场景的每一处细节。 C. 主创团队解构传统神话符号，重点批判封建文化中的伦理压迫。 D. 影片将传统文化精髓与现代创新手法融合，传递引发时代共鸣的价值理念。 7.在文中划“——”句子的“（ )”中，填入合适的关联词。（2分） 8.联系生活实际谈一谈，作为一名小学生，在当今社会中，我们可以为弘扬中华文化做哪些准备？（4分） 评分细则 1.请认真读文本，并用“√”选出括号内正确的词语或读音。 jiǎo chàn 交融 充沛 评分标准：每题1分，用错选择符号不得分，共4分。 2.联系上下文，理解下列词语的意思。 海市蜃楼：比喻虚幻的事物或变幻莫测的情态。文中指灯光照射在演员们的服饰上，光线交织在人海上形成一幅虚幻的景象。 鸦雀无声：形容非常安静。文中指观众们被梅兰芳的表演深深吸引，剧场中一片安静。 评分标准：表述意思对即可，本义1分，文中义1分，表述不完整酌情扣0.5分，错别字两个0.5分。每个词语解释2分，共4分。 3.阅读④~⑥自然段，在观看演出时，观众的表现和心情发生了怎样的变化？ 报以雷鸣般的掌声；沉醉；从座位上起来，涌到艺术家面前 评分标准：抓住关键词句，语言通顺，内容完整简洁，情感大致相符，无错别字即可全对，每空1分，共4分。 4.联系上下文，仔细阅读【A】【B】两句，体会加点部分的表达效果。 【A】句：运用了比喻的修辞手法，把观众的掌声比作暴风雨，生动形象地写出了观众掌声雷动，情绪激昂的状态，体现出观众对梅兰芳的喜爱和赞美之情。 评分标准：答到比喻1分，生动形象 0.5分，表达效果准确0.5分，作用1分，共3分。 【B】句：运用了比喻的修辞手法，把梅兰芳比作一朵盛开的鲜花，生动形象地写出了戏剧高潮时，梅兰芳演绎的人物为观众带来的极致的美感，体现出梅兰芳戏剧水平的高超。 评分标准：答到比喻1分，生动形象 0.5分，表达效果准确0.5分，作用1分，共3分。 5.文中为什么说“这种奇迹只有在我们国家才能产生”？请联系上下文理解。 66岁的梅兰芳依然能够在舞台上创造出富有朝气的美丽形象，表现出充沛的青春活力，是一个只在我国存在的奇迹。因为艺术家和观众都对于艺术充满热情。艺术家通过精湛的表演传递民族精神，满足了观众期待；观众通过支持艺术表达文化自信：他们早早地在剧场安静地等候，对于艺术家有着最淳朴的赞美与热情，在看戏时能融入人物的思想感情，他们不仅欣赏艺术，更是参与艺术，成为艺术，传播艺术。 评分标准：解释句子2分，联系上下文理解2分，其中从艺术家与艺术的关系理解1分，从观众与艺术的关系理解1分，共4分。 6.根据短文内容，选出符合文意的一项。（ D ） A.《哪吒2》通过自主研发的尖端特效技术，彻底颠覆了全球电影工业的传统标准。 B. 影片严格遵循《封神演义》原著，完整复刻了神话场景的每一处细节。 C. 主创团队解构传统神话符号，重点批判封建文化中的伦理压迫。 D. 影片将传统文化精髓与现代创新手法融合，传递引发时代共鸣的价值理念。 评分标准：结合文章内容，认真阅读辨析，完成选择，共2分。 7.在文中划“——”句子的“（ )”中，填入合适的关联词。 不仅……还 无论……都 评分标准：结合语境判断并填写，每空0.5分，共2分。 8.联系生活实际谈一谈，作为一名小学生，在当今社会中，我们可以为弘扬中华文化做哪些准备？ （1）培厚传统根基，做文化土壤的小园丁。通过阅读《中国神话故事》增强对神话元素、民间传说与古典美学的理解。 （2）培育创新思维，做古今对话的小译者。通过连环画的方式，对《哪吒闹海》的故事进行合理改编。 （3）培养价值共鸣，做文化传播的小使者。在班级读书会分享《论语》中“三人行必有我师”的现代交友启示。 评分标准：归纳出做法，每点得1分，最多得2分，答到“传统文化、创新、价值观”可酌情给分；联系生活实际言之有理即可，每点得1分，最多得2分。共4分。 语文 第4页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $$