8.1 认识生命 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2025-08-15
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8.1 认识生命 第八课 生命可贵 第三单元 珍爱我们的生命 生活观察 生命中的重要仪式还有哪些?为什么要举行这些仪式? 从这些仪式中,你感悟到了什么? 毕业仪式 订婚仪式 纪念仪式 入团仪式 祭祖仪式 入职仪式 生命的重要性 ①人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。P61 ②有了生命,我们才能感受大自然的勃勃生机,才能体验生活的多姿多彩,才能拥有追求幸福生活的种种可能,才能创造璀璨的人类文明。P61 1、每个人的生命是独特的。 ★生命的特点: 据研究和经验表明,人的指纹、掌纹、面孔、发音、虹膜、视网膜、骨架等都具有唯一性和稳定性,即每个人的这些特征都与别人不同,且终生不变,因此可以据此识别出人的身份。基于这些特征,人们发明了指纹识别、面部识别、发音识别等多种生物识别技术,目前许多技术都已经成熟并得以应用。 每个生命都不可替代,每个人有不同的人生道路。 指纹识别 人脸识别 虹膜识别 每个人的生命都是独特的 我们来到这个世界, 外形相貌、天资禀赋等各不相同,每个生命都不可替代。 在成长过程中,每个人会汲取不同的物质和精神养分,形成独特的个性品质,拥有不同的人生道路。 “人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。” “花有重开日,人无再少年。” 出生 死亡 生命不可逆 自然规律,向死而生 从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。 ★生命的特点: 生命可以永恒吗 返老还童 思考:影片中的故事在现实生活中会不会发生?为什么? 2、每个人的生命是不可逆的。 从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。 人生不售来回票,一旦动身,决不能复返。 名言赏析 每个人的生命都是不可逆的 袁隆平爷爷的辞世,启示我们应如何正确对待生命呢? 观看视频《袁隆平:梦想不息》 袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了杰出贡献。他90多岁仍积极从事科学研究,把一生都奉献给了杂交水稻研究事业。这位“共和国勋章”获得者因多器官功能衰竭,于2021年在湖南长沙与世长辞,享年91岁。 唐僧肉 在《西游记》中,有很多妖怪都想吃唐僧的肉,据说吃了唐僧肉可以长生不老。在现实生活中,人真的可以长生不老吗? 中国最顶级食材 我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。 新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。 4、每个人的生命是短暂的。 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。 有限的生命投入到无限的奋斗和奉献中去 无数英烈为了国家、民族、人民的利益献出最宝贵的生命,是对有限生命却有无限意义的有力诠释。 家人有了新的身份:爷爷奶奶、爸爸妈妈、 爷爷说:我们家“贤”字辈有人啦 爸爸说:你是我们家的宝贝 孩子的出生给家庭带来了什么? 4、人的生命是代代接续的 我们的生命 李克强同志的遗体于2023年11月2日在北京八宝山革命公墓火化。习近平等到八宝山革命公墓送别。 李克强同志的一生,是革命的一生、奋斗的一生、光辉的一生,是全心全意为人民服务的一生,是献身于共产主义事业的一生。他的逝世,是党和国家的重大损失。 李克强同志的一生 这对我们有什么启示? 生命可以永恒吗 5、人的精神生命是不断传承的 你还知道哪些思想、精神流传至今? 探讨人的精神生命 当人的生命画上句点的那一刻, 是否意味着他们彻底消失? 辩论会: 人的生命是代代接续的。 在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。 父亲 母亲 女儿 .... 人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富。 斯人已逝,精神永存。 在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,工程全线将坚定信念,铆足干劲,大力弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,以王永志同志为榜样,始终保持昂扬姿态,接续奋斗,不断开创载人航天事业发展新局面,使中国人探索太空的脚步迈得更大更远,为建设航天强国作出新的更大贡献! ——中国载人航天工程网 载人航天精神滋养着无数奋斗者不忘初心,勇毅前行↓ 你还知道哪些思想、精神流传至今? 探讨人的精神生命 探究与分享 斯人已逝,精神永存。 在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,工程全线将坚定信念,铆足干劲,大力弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,以王永志同志为榜样,始终保持昂扬姿态,接续奋斗,不断开创载人航天事业发展新局面,使中国人探索太空的脚步迈得更大更远,为建设航天强国作出新的更大贡献! ——中国载人航天工程网 思考:结合材料和视频,你得到了什么启示? 人的精神生命是不断传承的。 思考:他们为什么会被我们所熟知? 你还知道哪些类似人物,课后与同学分享。 人物一:他是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士,在他短暂的一生中助人无数,毛主席于1963年3月5日亲笔为他题词,并将3月5日定为学习他的纪念日。 人物二:这个人生活在2000多年前,他曾说:“三人行必有我师焉。”“有朋自远方来不亦乐乎。” 猜猜他们是谁? 怎样理解生命是有接续的? ①人的生命是代代接续的。P62 在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。(身体上) 在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。(社会关系上) ②人的精神生命是不断传承的。P63 伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富。(精神信念上) 可以,“有的人死了,他还活着”! 不可以,死亡是每个人都无法抗拒的自然规律。 VS 生命是不可逆的、短暂的,每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。所以说,身体上的生命不可以永恒。 生命不仅仅是身体的生命,还包括社会生活中的生命、精神信念上的生命。我们每个人不仅仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。所以说,精神上的生命可以永恒。 “天地之大德曰生” ——《易经》P64 【释义】这句话首先指出了宇宙间的生命力量。天地之间包含了无穷无尽的生命力量,生命是宇宙间最为伟大的德行之一。在自然界中,万物皆有生命,从微观的原子、分子,到宏观的星辰、行星,都展现着生命的奇妙和伟大。 考点:敬畏生命、遵循自然发展规律 “仁者爱人“”推己及人” ——《论语·卫灵公》P65 【释义】充满慈爱之心的人去爱别人,是用自己的心意去推想别人的心意。指设身处地替别人着想。 考点:关爱他人的生命、敬畏生命 “仁者爱人”“推己及人”,要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。 谢谢观看 Lavf58.45.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.83.100 $$

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