1.2 我们的家(教学课件)科学教科版二年级上册(新教材)

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版二年级上册
年级 二年级
章节 2.我们的家
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 71.89 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-15
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53479177.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教科2024版《科学》 · 二年级上册 2.我们的家 第一单元·造房子 1 01 情境 • 问题 02 探究 • 实践 04 拓展 • 迁移 目录 05 巩固 • 练习 03 研讨 • 深入 2 情境 • 问题 菜叶、湿苔藓、湿泥土…… 干草、泥土…… 情境 • 问题 我们的房屋是用哪些材料建的?这些材料有什么特点? 4 探究 • 实践 1. 说一说人们是用哪些材料建造房子的。 松鼠待在自己的家里。 5 探究 • 实践 1. 说一说人们是用哪些材料建造房子的。 松鼠待在自己的家里。 6 探究 • 实践 1. 说一说人们是用哪些材料建造房子的。 松鼠待在自己的家里。 7 探究 • 实践 1. 说一说人们是用哪些材料建造房子的。 松鼠待在自己的家里。 8 探究 • 实践 1. 说一说人们是用哪些材料建造房子的。 松鼠待在自己的家里。 9 探究 • 实践 2. 观察并比较建造房子的材料。 房屋有什么条件和功能? 建造房屋用到了哪些材料? 这些材料有什么特点? 10 探究 • 实践 2. 观察并比较建造房子的材料。 茅 草 泥 土 红 砖 石 块 玻 璃 金 属 自然物 人造物 11 探究 • 实践 3. 选择金属和另一种材料进行比较并记录。 看一看 12 探究 • 实践 3. 选择金属和另一种材料进行比较并记录。 掂一掂 13 探究 • 实践 3. 选择金属和另一种材料进行比较并记录。 弯一弯 14 探究 • 实践 3. 选择金属和另一种材料进行比较并记录。 用指甲刻画 15 探究 • 实践 比较金属与另一种材料 金属 ______ ______ ______ 看一看 掂一掂 弯一弯 用指甲刻画 16 研讨 • 深入 人们用多种材料建造房子,这有什么好处? 如果要造大门,用金属比用木头有什么好处? 17 拓展 • 迁移 常见的金属有铜、铁、铝等。人们还会把不同金属熔在一起制造成合金。 不 锈 钢 铝 铜 铁 18 巩固 • 练习 人们用砖建墙壁,主要利用了砖的( )特性。 坚固 隔热 透气 A 19 巩固 • 练习 下列属于人造物的一组材料是( )。 泥土、干草、树枝 石墙、砖瓦、合金 土块、砖瓦、玻璃 B 20 巩固 • 练习 用指甲刻画材料,是为了测量硬度。 ( ) 茅草房比玻璃房的透光性更好。( ) 建筑房屋需要多种材料,满足不同的功能。( ) √ × √ 21 教科2024版《科学》 · 二年级上册 感谢您的聆听 第一单元·造房子 22 $$

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