第14周测试卷-【练到位】2024-2025学年五年级上册语文周考卷(统编版)

2025-12-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.71 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 河南晨轩文化科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-08-15
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来源 学科网

内容正文:

语义·5年最上日 3.三到之中,心到最0 第14周测试卷 A.急躁 B.要某.重是。 C.总促 练到位 测试他偶:《古人南读帮》《亿接书》 4,董以求之者血 A形城 B.到抛 总分 C.做建。 得分 压,先把下列词情种充完整,再披要求究咸炼习。(1分) ,加点字进择正确的读膏,“V 6分 ①( 有味 可耻(chlc)教海(huf hul) 学止{年0 3相相()( ④)()无味 在矣(Ti)复金(anan) 水许(0) ⑤无 )而( 风()雪() 二,看锈量,写园语。《7分》 1.写出两个与词语①,玉结构相同的词语 1.现代人银少能nn0司 )地阅读sh00r )上的文章,山只在意05司( 》的生活小事 2.列语 和 (只填序号》是一对反义词.可出 2.《红楼梦》以贾将的日意5uoh( )为中心,记录了四 与可语2意思相反的词语: 大家线的x阳shUi( 放事,读起米总会使人有w心 六,名著知识我知道。(4分】 0m( )的思考 1.(红楼梦)中有一个女子,址洛人需下,渴望直堡的爱情,月 三.始下到加点的多膏字注膏。(6分) 在索严冷漠韵封建大家意中,只能麦婉龙用出”一年三百六 1.三更( )半改,他偷偷地到更( )衣室 十日,风刀霸到严相道”,这个女子是 2.他把试卷( ) 》悬来放到了书包里 2,“折黄中英雄首立功“出白名著( ),其作者园 学校 3.这本传( 》记写得很好,大家争相传( )看 四、始加点学燃择正确的解释,把序号填入括号里。8分】 3.“移数头风雪山神陆远自( 》,作者是 姓名: 1.不耻下月 我能冉写一个出自这部书的故事 A,以…为耻 压.发线 C程 4.“三打白得精”出自( 》,作者是 2.学面不项 七,课内间读。(13分) 学号: A,讨厌 请足 G,因过多面不喜欢 总场言之,统而言之,表这一某于珠到的中外文艺作品不 55 能算太宁。我水琴袋到接书爱我生命中兼太的快茶】从徐书 中我还得到了改人处址要松主悬考的大通理,这斯是从修身课 本中挥不到的 1.总而言之”“流面言之”霜是 的意思,这丙 个词错在文中 的牛用。《2分》 2“我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少,"“我”读的 中,有我古典四大名著,它们分划是 (4分) 3.·我”从按书中限到了室此段获:( )(多选)3分) A.瓷到了很多中外文艺作品 R感受到了读书的快采 仁明白了做人处世要独立思考的道理 4.站合误文内答,流茨你到面线句的平解。(4分》 八,课敦周球。(15分 郭沫若的“因为”续书法 郑沫装得要的”四为“请书漆是如识分子学习和工作的有 适求法 为学可而读书。郭沫着说,一个人自从启蒙以来,到学或 一种挂艺、养成一什习横为止,所父的事分数育,都是历了这 1.用”在文中新出第浓若部导的“四为”读书法。{4分) 个具的。各规学设的课程,大体上都是帝着强道过的,非学不 2.抄写文中复中体现读书人侧作的裹卒和睡炼请言的堆度的 可。他当年在日本学透时,除了攻谈专乒谋,还自修文光售和 句子,(4分) 社会经济零等,净精核其广淡,后来才成为昏史学家 为研完而块书。只有精定了研完的是周和相的,我打的研 完才有意义。为研究而论书,是任何一个具正的知试分子无盐 3,下列对“活人读死书,可以把移读活:死书读话人.河以把人 绕过的。有些学术鸭通是在不明的觅解、声者的最撞中适新水 度死”理解最恰当的一项是()。(2分】 落石出的,而有干张研的都沐苯最蜂也成为研究甲骨文的专家 A,书是死的,人是活的。人读书的方式可以灵话多样 为鲜造雨比书,丝树一个件家,是很拿自己的易象力和 读书只有下苦功,才能把书读活 生活体脸来为我们创洗文学艺术世界的。文学艺术世界的流 (仁人赏书,可以科学地驾驭书本,可以以为林础,发藏思 生不是凭空虚粗虫来的,有参灵感是作棠在後装一表书时产 维,触类务通,得出新的观点:面书读人,是说人死板地 生的。“吟安一个学,鸷断数黄质纸的之是诶书人的创作的 机械地去读书.做了书起,放书中的内容和视点左有,结 艰辛和桶练语君的雄度 果会导致人墨守成规,停希不简 为教育而谏书。身为教育者不请书,实在是令人不皆的 4.罪沫若认为:1读不在三更五歧,功只怕一堡十家.”对于读节 学生的求加欲和日直电连发展的社会,不新仪进教师加识的是 你有什么看法:说一说.至少用上一句读书名言。(5分) 断视代,也尾使我们隐对不能满是于既得的知识,不断连使表 时制去谈书。 郭这芳视,人是清的,书是死的,常人谈死书,可以起书续 治:死书读活人,可以把人埃死。喜一个人都有自己的读书的 个性方式,这也是正鲁一调心是休慧、灵流要要的美好逾求。 九.作文:(30分) 衡议,我们不桑微书权,而曼件季而优催地窝我书本。用心请 同学们,在我们成长的过程中,好书始热件陆看我门。在 书,学会续卡,以找取更多的如识,让它成为我幻生治得更是好 与好书相伴的口子里,我门一定有许多盛受、体会,启迪,做事 的不蝇凉狼 白扣题日,写一篇不少干S00字的读写8 一362,健意纸观.队做科上的内力阳情感 有限,枯提了“【解折】走题篆零不难一,可过 4,繁星儿指斋白亮喜爱 3.示例:辞日连新共美好未来 认不月表作多,南道理中可 九,↓,题搅数地悲克息夏饱年工 八,料风挥附不溪口 儿,作文墨承:本改作文要求写一销侯后城,要简要圆 2.斯感受的事衡致的.典衣的进言文字之美,冀且又 上.春西来山雨 2.日红青绿 括所滨内存相氧,写出自已的体会,表达直情实越 右深理购思想、水恒的地情。虽然也使感受列 不辆:西富山的白露在日由抱用用,工水中建美 前15周刻减海 艺术之美和另一的底塘,但敢高的过登是瞬阔的 的餐伤衣快泡前着,源浮在水中的桃花是解样的 相略的 3.国读用明慢附电视,的我置复捷价当 4.I1 二1,恰喻偷2籍福有支周情线 因为议5苦数静下心来相相出味,如风毫界一银:看 九,J.AB 4.蓝度蓝 电良沉更快镜,感受更浅某,如同快睿一样 工把夏天的主色河植路出米,把蜂的面用,佩约程度 三,①欢合2机淘8有球④州道5心减 4.间读相精【解斯]多常可保从装后一个自然程中 生动形象地量现在读者雀岗,颜具两角感 杨肚:市藏完基解 夜出 1合润风光主要写了夏天经意点森的是色美。面可 用园景色时,把数人的蓝动与指人的景色动静储 ,示例:古今中外毯四苦验 5,现代的儿度喜欢看电视朝看漫满书,不喜煮阅读 合,相得益影 2.示创:了如指享独具驻日 文字比覆多的5留银出不网平成良好的国 4书【解析引两等的是夏而不是春无 四.1.1283.A 读习惯,走进督里去 五,1,睿养品2阶棉3一幢图4海象5.有包 十,下义提示:次作文为半命驱作文。先肥题口补起 十,作文规示:本次作文为自命遵作文,生童运用动静 6,长生果 完整,再附据所补充约题目进可作。捷意传解一定 结合的方法进行可作,写出量物的美群之处,表达真 情实感 斯序,其佳交化来写 罐14现两比容 七L大光云影共得潮为有源头培水米 期末测试春 2.昨夜江边存水生此日中速自在行 二Y审有书剂素立晓事兆在无职 A,月亮像玉位,好像被能工巧证议在天事中,写得座 二,杀黄冷境:紧分速四毛种的平衡能州 传种,很生纳 三,lgrg0ng2an0n1.hun中ua的 四,处9① 2.A 四1.A2.B支84.B 3.C【解析】性分本自斯程最8两身话可以得出C 五,掩采遗和居金味药扬 左,①律律2姓解8如生4家然5病钟 1,路不拾道垅什老海 6龙月 2.示钢:影彩有花历历在日代代科荣 九月成力解决同。这指酒过手术整容 1厉蜗:率亭五立奇修其满 k.1.G2.i5C40 骑不好觉,吃不子饭。居容十分状虑粗心的标子 工①年胞公提划 七.1,父第说,军显蝇对我的希里 2.其宝,有一全最简单的美容之线,却被人们忽测 大1林境王2,兰国滴又罗贯中 之,示拥:家多的小国清激见成,可以桥能期口到冤中 了,厚我是 3水许传储施武松打虎4,压静记只承 属六色的精石 3整客化注射书 七山.总的来说总结顺其 3这是稳写的第一首诗,障道位不害要数马 4,示例同意。徐书可以每升人的气质.提高人的修 工《国算夏)《水浒特》《红橙梦》《西游记) 八.少年富则国富少年强侧国强少甲佳立则国独 养,校人由内有外债发优都的美感。 11 立少年号步期国司非:少年性于依球渊国峰于 十作文现示:本次作文为事合题作文。先把题日补允 4.这句话是冰心老人读了大量书系的博身体会和路 完整,再国缝中心该行够,表达真情实s 2,为有图头活水来到案枉数性移之 受,退明脑十分热曼武书,并从中临会列读书的好 第因次月考测试 处。读苦止放夜得多件美的卓受,同时虫队果了 《31随意 pon e zhuong Joo qi ci 围多妇供.我改不增饱读书让地从书中货得作乡 《4)重表,终紧 2,11C思不在这里(读书上:山.幕限晴就不公看望 伐乐。解析引此则专变对重杰每岭厘解能力, 2愿姐已经集中了,影阴嘴巴红么会不列位见 配解建时传,要展系深文。球式第一至七自然及骨 五不是面是2辱自业3不很面且 3.C 者用金已的章身及局对单丁外多葛目氣数运白已 六1,示例:天上的云朵真是变化万千,有的樟快乐的小 十1.片片经集目深深2比缩期人 遗了很多书,开从中保会到请邦的好处。逢样边 %,有的樟奔抛的粒写.有的幢可爱的小兔了一 3.IV21V3)V(s)V(6)V(7)y 比连思,此能根家寿那解连句谁的真正舍义了。 2.示例:小可的水真请啊!持得建露术底的石头,了 8W/ 八,1.为学习i 为究有书。 为树适百误书5 动的小黄解看料清南楚楚 4站色越丛慧55.()V(2)V 为数宜画设蓝 3不例:书是镜,可阴人:接好书,不生 6.A【解斯引通被企文可风有由,算树在”我”的检 上一个字,益所数多湖。王 4,示例:得我维同风和山面 多美南中占景7非常重委的地位BC两酒来达 4读书不见限于课本,要博是两书。因为不同种到 七4235 片面,爱有A项帆话准明 的松会让我们续得不同侧域的短供。正妇售迅先人,.示创:皓月当空月国星稀小时不园月,呼作白 十一作文是示:本次作文为华角圈作文。先把题补 生闭说的“读“必缓如蜜蜂柔雀一甲,深过许多 无 无究整,再根摆确定的题目进行写作,要得饶中 花,这才体酸出蜜来。的若可在一处,乐程酰神管 2.院子里3.同螺累的什余儿 心愿思来写,表达明确,可出真情实感

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