第10周测试卷-【练到位】2024-2025学年四年级上册语文周考卷（统编版）

材 语文：4年级上相 3.空气中弥漫着风信子的味道。 第10周测试卷 五、在下列句子括号里填入恰当的关最词语，并任选一个 练到 湖试范捌：《牛和前》《一县窝量的大老虎》 写一句话。(8分》 1.我这个配角( )配不上他，( )老师没 号 四五六七八 九十总分 撒换我，他也只好将就 得分 2.我的心里( )很害怕( )怕它们看见了会 、给加点字选择正确的读音，画V"。(6分) 追过来。 衣楼而 lou( rxian( 露险 3.( )我们都很相信"牛的眼睛看人，觉得人比 ù( lyan( 牛大这句话，( )我们看到件，一点儿不害 bie( rzhuo( 教嘴 笨拙 怕。 lying( )Ipie( Izhu6( 写话： 二、看拼音，写字词。(5分) 六，按要求完成句子练习。《8分】 1.有的孩子还敢扳牛角，叫它9( )下来，然后 1,下列句子中设有运用修辞手法的一项是( 骑到牛背上去。我那时虽燃不敢这样，可是用举头 (2分) chuf chui( )牛背还是收的 A.可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提 2.在老师的指导下，6怕( )开始pai lian 了起来，然后就像摔一酒瓶似的，呼的一下，把 ( )节目，我暗下决心：认真点儿，千万别功 这只老公鹅用到了半空中。 guo( B,牛的眼睛也是关围的，无论雌雄老少，都有着好 三、照样子，写词语。(6分) 看的双跟皮，长着善臣动的睫毛，以及天真感亮 啪塔啪塔（象声词） 的眸子。 摇摇摆摆(AABB式) G,可是老虎在笼子里不是打菌睡，就是垂类丧气地 无缘无故(ABAC式) 度来我去。 学校： 四、给加点司语选择正确的解释。（其填序号）(6分) D.鹅扑打着大矩防，好像在它们银里根本没有我 味道：①汽珠：②物质所具有的能使舌头得到某种味 们这些人似的。 姓名： 觉的特性；3指趣味，情趣 2选择下列句子运用的描写方法，把序号填人括号 1,我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我，给我鼓 里。(6分) 掌是什么味道 A动作描写 B,语言描写 C.心理指写 2,爸爸做的清蒸的鱼味道鲜美，是全家人的最爱。 (1)它用全身的力量来拖我，聪我，扇动翅膀来扑 学号： 打我。 -25 (2)金套叔否我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我 的头，说：“鹅有什么可的的！看把你吓成 这样。” (3)我没可容他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎 跳，这场戏就不至于锅了。 、读下列句子，根据括号里的问题作答。(6分) 1.我们看到侧，那就完全两样了：总是运远地站在安 全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕 个大圆子才敢走过去。（这段话有什么作用？） 2.我们马上都不说话了，贴着墙壁，俏悄地走过去。 我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。(“贴 “悄悄地”写出了什么？表现出了什么？》 、课内阅读。(13分) 我()上老虎皮，()上老成头，紧张地等 候在后台的上场口。忽然骨后有人轻轻推了我一把 我知道推我的是老师，立刻(）下身于(》上场 去，嘴里啊鸣啊鸣直叫。只听见台下一阵嘴堂大笑，笑 搏我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场 的老师习学都这乐了，他们从液见过这样窝章的老虎。 我算一直演到了精下来死掉。到底怎么演完 的，我一点儿也记不越来，只记得平迹的笺声辣连不 斯。￥到装市拉下，我站起来描下老虎头，满头满脸 都是汗球。 L,选择恰当的动词填人文中括号里。(4分》 穿 爬 套 2.“我”演头满险都是汗球，这是为什么呢？联系上 下文回答。(2分) 3.阅读选文，用“ “面出感兴趣的部分，并作出 批注。(3分) 4.“我”的表演窝囊吗？可以怎么开导沮丧的“我”？ (4分)》 九、课外阀读。《17分) 童年的风筝 乡村—是我童年生活的广阔天地。那时的天 是蓝的，风是清的，云是淡的。每当到了三月三，天空 里就会飘着各式各样的风筝。 那时的农村孩子没有多少好玩的游戏，放风筝是 我和小伏伴最喜欢的游戏，风筝全是自己札的。 每当放学扫未，书包一扔，我和小伏伴们就兴数 叁然地拿着风等去放飞。门外早有几个猴急的税伴 手拿着所谓的“燕子“蝴媒”之类的风举在属急地等 补了。于是在村口麦子刚运青的田野里，一再孩予带 着微工粗凝的风筝，件着阵年春风，放飞一只只可爱 的风筝，大家一边热练地（放着线一边比谁的风筝漂 亮，豫的飞得高、飞得运。你少你的，他闲危的，一直 到最后还是分不清读的风摹最美。足筝在天上白由 6.风筝飞上天时，“我们”的心情是怎样的？从文中 地飞，我们在麦地上尽情地跑，在青青的田野里打滚 愿些地方可以看出？(4分》 斜晚…童年的心，色随着风筝上下翻意。直到天 黑，才带着满身的麦草香同到家，免不了要提母亲一 顿善意的责骂，可第二天依旧。一只只美丽的风筝把十，习作。(25分） 我们的童年装将得五彩斑城 童年生活多么令人难忘啊！因为在童年，有那么 许多年过去了，我也为人师了，可童年的风筝一 多有趣的事情，和小朋友一起的鱼、游沫、捡树叶… 直常烧在我的心头。真想我个暖暖的春日，沐浴着和 想一想，选一件最令你准忘的童年趣事写一写吧。 赋的m光，去效飞凤筝。 要求：语句通顺，把事情叙述清楚，尽量写得生动有厘。 1,联系上下文解释问话。(2分) 题目自拟 (1)兴致盎然： (2)五彩斑渊： 2.用””西出文中的一个排比句。(2分)】 3,孩子们的风筝是娜来的？由比可看出这是一群怎 样的孩子？(4分) 4.读画横线的句子，你体会到了什么？下面说法正确 的是()(2分) A“我们”那时不爱学习，天天无所事事烷去放风 筝。 B.“我”和小伙伴们非常野，没人管数。 C.“我”和小伙伴们玩得很开心，我们的查年是无 优无虑的 D.“我”和小伙作们不喜欢回家，因为回家后没有 人玩儿 5.“可靠年的风筝一直紫绕在我的心头。”这句话表 达了作者怎样的感情？(3分) -26-第9周测试推 一0ha9b边y地00n9 二1.鸟量果录无可套刘 之.其情解样右暖.绿爬 三半包国广5Ppg1.12.33.划 四1.M塑2.g烈3.精效4.精巧 五1.示创我绳进水洁量，一金无蝶体，一会儿有侧式， 玩得不市感平 2要不是你的男被舞我，我还下不了流心 3,奶仍2不生笑了 4.假日里黄山产我”相老爸愿天峰 .V2.3.V 七I,AABG1B3.G 4,细的是老麻雀身上的爱护幼儿的力量，舞母爱的 力量 人1.示例：心清意足，看意愧悔不已，焦急 2,后梅得不得了。，以用从米授有过 3.起四一B经过=G精果一A 4.小米让失适小每恒地找到据个流速应在藏液的沙 裤上的境数传州物注垃最样樱护环境 九作文摄示：本次作文为学合思作文，透择一昼建材 的经历，想一想它像什么，再型事情按一定的照岸氨 述当来，发润中心明喻，重或突出 第0周离试卷 -n(V)aufV)imfV)yin(V〉p地(V zhlV) 二，魔撞播工我辆择落钢 三术例：有答清茶啡冰求密密麻原产严严实实 自言自语无边无据 国1.年2e3.① 五【，组然可是2之库以是国为3，因为所回 例：因为今天下雨.所区我门在室内上体育详 大I.D 2.(1)A2)AB310 七1.写出了“我们”对熟的志怕 2,写出了“我打小心真翼地走过池转边.生的惊动 了事四只大需：表现出了“我们”对期的登机 人1，穿套考爬 2,一我”表润的凳很窝囊，引得台下联常大笑，因比 “我”累张昼提得得身发店：加之穿上老究皮，存 上老虎，就更稳了 3.不例：是总草一直淘了第下案整放 ”我“为 自已经背演完感到状幸，反良了“我”想早点结束 表演的心现 4.“我“的表演采封、窝囊。示例：格第一次上官表 流，能坚持纪节日演完已经银了不起了，罐消1 下该你☆表风斜是出色的！ 九1，()对某种事物光图十分浓厚 (2)形容黑色多，色老得地烂，且想眼 2.惠默娘5题：从是须身是助 3,自己的。话液可爱，烤爱生话的孩子 4. 5,对童年的骨密 五，高兴。从一我们在麦息上尼情粮微，在青青的团野 里打象，图此”中写看出“我门”半常高兴 十，作文提示：这样一件敏令常重玄的有题的意年往事 连行描写，把事销写具体，突出为什么承察，体观角 真、宣是，注登运月静当的精写方法 第周同试春 一.ag3 二，1.赏险元裤凯敏2.小月朵奔尤其 玉，铁况示哲期 三，一上B一芹一根D一红 一 国，1，开灯之，组边数3，战鼎头4诗子 五.1.示，两：我们穿蓉属新的授量。隔蔬看解柜的红领 中，品百见肉地起习国潮白前 2,乐辆：我的眼师阁州了，头电江重斜粉不刻来 ，，寸所长2，时不再3，一言既出 +,差之毫厘 七，1D 2:示柳：朵染，不要难过了。好好吃饭才管有精机县 找小%，相信帐一定使把它视属米的上 八，1“我乾屏个到单小，却晚强得出奇兵有 它银胜阳时的离风，购角 3.示例：不管只根据料装来判斯个人的才能品衡等 九1段一块麦螺其莫览域 2.0找轴D 3孩了门民得附起幽 4,钱轮螺可以玩得很有攻击性 5.列陀绿均游戏 6.lw)1(v》.4V) T,现在想起末它微会东园西更 长说明拍影螺板有乐是，连大人们出被吸引过来了.表 达了作者它佩这解欢纳喜爱相怀念之情 十，作文漫示：本次作文为白合思文，要求可一次曾成 往套起游线过程写清整，业可以后用精方法把人物 的钟态，动作，心理等精写出米，使文章更生动 第三欢月考 一，1，en3 ong hong 2.xiong xang xing 二山，昏大斯数能握用度 2.皮餐子死空脖子第线绕 三.t3属折折1.32①3,2 国.1.F2.A3.E4.B5D6.C 五，1.0 21我的更把这只若公第意暴了 《2}示锅：图光题在楚的段上，娃那双明适色的限 睛律两汪清酸的圆本 修养 (3)我看着老师的脸，就怕地改变主意。 2.积，金们时国，装境群书 六「我”制一位素不相识的老大爷互相萱储克图国 参如课外话，发展白约水要爱好 难，爬上天蜂在国幸面询，要有战胜国难的到 走出校1，乐何提野，开将学望的将大妇 气和信心 3.博楚群书有收获月看一种书，只字习一门闻明 工.时象的伟大对莫打枝头，子在中母归 4.D【解斯】其余三项布4地书，实几有美 3.看待厕周的享物，妇果从不同的角发出发，就会测 5.示网：努力到白线，到计会中去并阔■界，获取市 十的者 富的学判。 七，，术：床以后只要围心做国，一定能考出手域循 6.例：醇克然紧说，名忙h逐，以侧泊情操，畏 工不例：我米悟床看着是否使修好。年不要历心，以 商修养。舒克了长城听，我感受到我国古代动 后玩友具时，小0一点儿线行了 人民的智慧，觉得无比自来 中，作文提示：本皮作文为命必作文。无请定白已的理想 的售工为 是什么，再想想美于这个理想有授有发生过什么值斜 人，高他工B3.B 氧述钧事，是什么让作有了这样的序里成序为实观园 九，1.(1)小心哀翼(2)骨真价更 思婚过零些务力…感狮真餐.请句通理可 工牌着高兴 第13周洲减塑 .战的软格昂货项雠代表了小站期引细胡的全 -.1.cn2.403.nrg 器5情，那卧情是养足珍量的 二侧纸延位坟镜予养矛线提化 4. 三，德佛自米的—满子日的一茅用 5.小女全都的全年的爱（心 笛壮域长的 树道热的一 一规 6示树：文中的小女璃给我留下了城事，体贴，重情 琳难端日的 一品用留的 义的印象。鱼然并不高符，但雄对组脑的那母密 顶天立地的 —脊屋火红的一太阅 浓的斯情止人多动，特别是小女孩月自己复有的几 收使币为如姐买生目儿物的行为，我填润小，女孩 1,精史根国2，浅死如白3.线面无品 为了组组岁意村出一等心意，正家情无价 五，1,1》比始.拟人(2)反问(3)得比 十，.作文提示：本次作文为合作文，限据出的 2,(1》意不用卖房子.只要意把胡子一制.一雅台，就 日，选择价飞的事件来表观“真减的友前”这个自 不愁授钱花 题，要注童氧事清离，多情充排 2作文表尿：木☆作文为半合赠作文，先把赠目补充光 (2)一且失左了保啊，就齿神设有了灵魂，不硅 完整，根据补充的圆日进行写作，耗住大自装中 到美的未米腿翅飞用 的是种事物，写出它给你的某种容常，中心明输 六.1，国角蓄装，不着日本人优 第口两南试箱 2,的社会中户力廷发精特 一1.秦青断醒翻奋 3,高话莫整谈路无知己天下我人不机君 七.表示表明2.论国顿1(1)A(2)B 4,佳维以蛋扰未自提路青随时随地的哑试，正饱的 借口富用尽了 玉怀复凡的面 5,管周兰芳视艺术为生合，但在民城存亡关美，他 三.B2.3.C 毫不宽厘鬼进择了华守民恢气市，可见趋调臣的 西1.(1)产格的圆 严需的问题 登榄结比 (2)男亮地贝登 响亮地回 人1.将兰芳缓 2(1)若有所里(2)疑感不解 2.(1)气坏 (2)括流成整(3)扬长倒去 3.B 3.因为他即通了打满的人是日李人和痛用条，争含 五l.F2.D3.E4A 位 4.(1CD(2)AD 七.G20人A4国 5.为了国家，民装，悔兰芳宁圆放弃一切《基室生 人，.扳里国尼 合)，也不与目木人和仅奸同底合污。这体现了海 兰芳顶天立地，不青民头析节约夜线品情 之便这是在技H国人占浆的烛低重，没有人值生么样 丸修义提示：本次作文是一销合题作义，且要用书信到 3.B 4.C A B SA 格式，受把传心想表达的情感写情楚，中明确， 九1.酸界视野新天地情提程书阅历才干 释得当