4《露和霜》 同步练习-2024-2025学年科学五年级下册冀人版

4《露和霜》同步练习 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 露是________遇冷________在物体表面形成的小水珠；霜是________遇冷________在物体表面形成的冰晶。 2. 形成露时，物体表面温度通常在________℃以上；形成霜时，物体表面温度通常在________℃以下。 3. 露和霜都出现在________（晴朗/阴雨）的夜晚，因为这样的夜晚地面散热________（快/慢），物体表面温度________（高/低）。 4. 露的形成属于________现象，霜的形成属于________现象，这两种现象都是水蒸气的________（相同/不同）状态变化形式。 5. 在秋冬季节，我们经常能在早晨看到草叶上的________，在特别冷的早晨则可能看到________。 6. 露和霜的形成都需要物体表面温度比周围空气温度________（高/低），并且空气中含有较多的________。 7. 霜冻对农作物的危害比低温更大，因为霜形成时会________（吸收/放出）热量，使植物组织温度________（升高/降低）更多。 8. 谚语"霜重见晴天"说明霜多出现在________天气的夜晚，预示着第二天可能是________天气。 二、选择题（每题2分，共20分） （ ）1. 下列现象中，与露的形成原理相同的是： A. 冬天窗户上的冰花 B. 从冰箱拿出的饮料瓶上的水珠 C. 雪花的形成 D. 湿衣服晾干 （ ）2. 关于霜的形成条件，下列说法错误的是： A. 需要空气中水蒸气含量较高 B. 需要物体表面温度低于0℃ C. 只能在冬季形成 D. 通常在晴朗无风的夜晚形成 （ ）3. 下列哪种天气条件下最容易出现露？ A. 炎热干燥的白天 B. 温暖潮湿的夜晚 C. 寒冷多风的夜晚 D. 阴雨连绵的白天 （ ）4. 露和霜的共同点是： A. 都是液态水 B. 形成时都放出热量 C. 都在白天出现 D. 都需要下雨才能形成 （ ）5. 下列自然现象中，属于凝华形成的是： A. 露 B. 雾 C. 霜 D. 雨 （ ）6. 为什么霜冻对农作物的危害比普通低温更大？ A. 霜会覆盖植物表面 B. 霜形成时放出大量热 C. 霜形成时吸收大量热 D. 霜比雪更冷 （ ）7. 在下列情况下，最可能看到霜的是： A. 潮湿的夏季夜晚 B. 干燥的冬季白天 C. 晴朗的秋冬夜晚 D. 多云的春季早晨 （ ）8. 下列措施不能防止霜冻危害的是： A. 给农作物覆盖保温材料 B. 在果园里点燃发烟器 C. 清晨给植物浇冷水 D. 使用大风扇搅动空气 （ ）9. 关于露和霜的区别，下列说法正确的是： A. 露是液态，霜是固态 B. 露需要更低的温度 C. 霜在夏季也能形成 D. 露对植物有害 （ ）10. 下列谚语中，与露和霜无关的是： A. 霜重见晴天 B. 朝霞不出门，晚霞行千里 C. 露水起晴天 D. 霜前冷，雪后寒 三、判断题（每题2分，共20分） （ ）1. 露和霜都是从天上降下来的。 （ ）2. 霜就是冻结的露水。 （ ）3. 露和霜都形成于物体表面。 （ ）4. 形成霜时的气温一定低于形成露时的气温。 （ ）5. 露和霜的形成都需要空气中含有较多的水蒸气。 （ ）6. 霜只能在冬季形成。 （ ）7. 露对植物生长有利，霜对植物生长有害。 （ ）8. 多云的夜晚比晴朗的夜晚更容易形成露和霜。 （ ）9. 霜的形成过程会放出热量。 （ ）10. 在同样条件下，金属表面比植物叶子更容易形成霜。 四、简答题（每题6分，共18分） 1. 为什么露多出现在晴朗的夜晚？这与物体表面温度有什么关系？ 2. 农民在霜冻预警时会采取哪些措施保护农作物？这些措施的科学原理是什么？ 3. 比较露和霜的相同点和不同点，至少各写出两点。 五、实验探究题（共22分） 1. 小明想模拟露和霜的形成，设计了以下实验：（12分） 实验材料：两个相同的金属罐、食盐、碎冰、温度计、干毛巾 实验步骤： (1) 将两个金属罐分别标记为A和B (2) 在A罐中放入碎冰，测量罐外壁温度 (3) 观察A罐外壁出现的现象并记录 (4) 在B罐中放入碎冰和食盐的混合物，测量罐外壁温度 (5) 观察B罐外壁出现的现象并记录 (6) 比较两罐外壁的现象差异 实验数据记录表： 实验组 罐外壁温度(℃) 观察现象 A组(纯冰) 2 出现小水珠 B组(冰盐混合物) -5 出现白色冰晶 请回答： (1) 实验中A组模拟了什么自然现象？B组模拟了什么自然现象？ (2) 为什么加入食盐后罐外壁温度会更低？ (3) 如果要在教室中完成这个实验，还需要控制什么环境因素？为什么？ 2. 请用水的状态变化原理解释下列现象：（10分） (1) 为什么霜冻多发生在晴朗无风的夜晚？ (2) 为什么有"霜重见晴天"的谚语？ (3) 为什么农民在霜冻预警时会在果园里点燃发烟器？ 参考答案及解析 一、填空题 1. 水蒸气；液化；水蒸气；凝华 【解析】露是液化形成，霜是凝华形成，都是水蒸气直接转变而来。 2. 0；0 【解析】露在0℃以上形成，霜在0℃以下形成。 3. 晴朗；快；低 【解析】晴朗夜晚辐射散热快，地表温度下降明显。 4. 液化；凝华；不同 【解析】露是气态变液态，霜是气态变固态，状态变化形式不同。 5. 露；霜 【解析】秋冬季节常见露和霜，温度更低时出现霜。 6. 低；水蒸气 【解析】物体表面温度低于露点或霜点，且空气湿度大才能形成。 7. 放出；降低 【解析】凝华放热但使周围物体温度降低，霜形成时释放的潜热使植物组织温度更低。 8. 晴朗；晴朗 【解析】"霜重见晴天"反映晴朗夜晚易形成霜，且这种天气往往持续。 二、选择题 1. B 【解析】饮料瓶上的水珠与露都是水蒸气液化形成，其他选项分别是凝华、凝固和蒸发。 2. C 【解析】只要温度足够低，其他季节也可能形成霜。 3. B 【解析】温暖潮湿的夜晚，温度降到露点以下但仍在0℃以上时易形成露。 4. B 【解析】液化和凝华都是放热过程，其他选项描述都不准确。 5. C 【解析】霜是水蒸气直接凝华成固态冰晶，其他是液化或凝固形成。 6. C 【解析】霜形成时释放的潜热使植物组织温度降得更低，危害更大。 7. C 【解析】晴朗的秋冬夜晚地面辐射降温明显，易达到霜点。 8. C 【解析】清晨浇冷水会加剧植物降温，其他措施都能防霜冻。 9. A 【解析】露是液态，霜是固态，其他选项描述不正确。 10. B 【解析】"朝霞不出门"与天气变化有关，其他谚语直接涉及露和霜。 三、判断题 1. × 【解析】露和霜都是水蒸气在物体表面直接形成，不是从天上降下。 2. × 【解析】霜是水蒸气直接凝华形成，不是由露冻结而来。 3. √ 【解析】露和霜都在与冷表面接触时形成。 4. √ 【解析】霜形成需要0℃以下，露形成在0℃以上。 5. √ 【解析】空气中水蒸气含量高(湿度大)是形成露和霜的必要条件。 6. × 【解析】只要温度足够低，其他季节也可能形成霜。 7. √ 【解析】露可补充水分，霜则会造成冻害。 8. × 【解析】多云的夜晚大气逆辐射强，地面降温慢，不易形成露和霜。 9. √ 【解析】凝华过程会放出热量。 10. √ 【解析】金属导热性好，表面温度更容易降低到露点或霜点。 四、简答题 1. 晴朗夜晚无云层阻挡，地面热量通过辐射迅速散失，物体表面温度下降快，容易降到露点温度以下，使空气中的水蒸气在物体表面液化形成露。 【解析】需要说明晴朗夜晚的辐射冷却效应与露形成的关系。 2. 措施及原理： - 覆盖保温材料：减少地面热量辐射散失，保持温度 - 点燃发烟器：烟雾可增强大气逆辐射，减少地面辐射冷却 - 使用大风扇：搅动空气防止冷空气堆积 - 喷水灌溉：水结冰时释放潜热，保护植物组织 【解析】需要列举具体措施并解释其科学原理。 3. 相同点： - 都是水蒸气在物体表面形成的 - 都出现在晴朗无风的夜晚 不同点： - 露是液态(液化形成)，霜是固态(凝华形成) - 露形成温度在0℃以上，霜在0℃以下 【解析】需要从状态、形成条件和形成过程等方面比较。 五、实验探究题 1. (1) A组模拟了露的形成，B组模拟了霜的形成。 (2) 食盐溶解吸热，使冰盐混合物的温度比纯冰更低，能达到更低的温度。 (3) 需要控制室内湿度，因为露和霜的形成都需要空气中含有足够的水蒸气，湿度太低可能无法观察到现象。 【解析】需要理解实验模拟的原理和影响实验成功的关键因素。 2. (1) 晴朗无风夜晚地面辐射散热快，温度下降明显，易降到霜点以下；无风使冷空气不易散失，保持低温。 (2) 因为霜多在晴朗夜晚形成，且这种天气系统稳定，往往预示着第二天继续晴天。 (3) 烟雾可以增强大气逆辐射，减少地面热量散失，防止温度降到霜点以下；同时烟雾颗粒可作为凝结核，促使水蒸气在空气中而不是植物表面凝结。 【解析】需要综合应用辐射冷却、凝结核等概念解释实际现象。 学科网（北京）股份有限公司 $$