第15讲 五四运动到国共十年对峙 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

2025-08-15
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内容正文:

第15讲 五四运动到国共十年对峙 阶段 时间 中心工作 国共关系 道路探索 五四运动至中共成立 国民革命时期 新民主主义革命历程 探讨中国社会性质 提出民主革命纲领 1919-1923 1924-1927 建党 领导工人运动 国民革命 (北伐战争) 国共合作 建立革命统一战线 1927-1936 1937-1945 1946-1949 工农武装割据 思想 国共内战 探索农村包围城市革命道路 全民族抗日 国共第二次合作 建立抗日民族统一战线 推翻国民党反动统治 国共内战 建立民主联合政府 新民主主义革命与国民大革命 国共十年对峙时期 全面抗日战争 解放战争 阶段 表现 新 民主主义革命时期1919 - 1949年 从五四运动到新中国的成立(1919-1949年),是中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命并争取反帝反封建胜利的时期。 政治 五四运动中工人阶级登上历史舞台,成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点;中国共产党成立使革命面貌焕然一新;国共合作国民大革命开始,基本上推翻了北洋军阀统治;南京国民政府统治建立,确立国民党的专制统治,国民政府在形式上基本统一全国;中国共产党逐渐走向成熟,领导中国人民开辟了以农村包围城市,武装夺取政权的正确革命道路,取得抗日战争和人民解放战争能利,新民主主义革命取得基本胜利。 经济 民族工业在国民政府统治初期得到发展,抗日战争、人民解放战争期间官僚资本迅速膨胀,民族资本遭到摧残;近代城市化进程发展,城市基础设施改善,但水平依然有限,且不平衡。 思想 孙中山将三民主义发展为新三民主义;马克思主义广泛传播并与中国革命实际相结合,毛泽东思想成为中国新民主主义革命的指导思想。 新民主主义革命时期阶段特征(1919—1949) 青年时期的周恩来为何会从留学日本转向投身国内的五四运动? 当时中国在巴黎和会上外交失败的消息传至国内,激起广大爱国青年的愤怒。周恩来满怀强烈的爱国情怀,期望通过参与运动拯救国家和民族,而五四运动正是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,与他的救国理想相契合。 (1)背景——国内 ①政治:北洋军阀的黑暗统治,国内阶级矛盾日益加深。(根本原因) ②经济:一战”期间民族资本主义得到较快发展。 ③阶级:无产阶级队伍壮大。 ④思想:新文化运动的发展推动了人们思想的解放。 一、五四运动和马克思主义的传播 1.五四运动 ⑤美、日加紧侵略中国,中国民族危机日益严重;俄国十月社会主义革命为中国人民指出了新的革命道路。 ⑥导火索:巴黎和会上中国外交失败。 顾维钧 “中国不能失去山东,就像西方不能失去耶路撒冷!” 5 (2)五四运动的爆发 阶段 时间 中心 主力 口号 形式 结果 第一 阶段 1919年 5月4日-6月初 北京 学生 外争国权,内除国贼 取消二十一条 拒绝在巴黎和约签字 还我青岛 诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 学生罢课游行示威 遭到北洋军阀 政府的镇压 第二 阶段 1919年 6月5日起 上海 工人 商人 学生 工人罢工 商人罢市 学生罢课 罢免曹章陆 释放被捕学生 拒绝在和约上签字 ▲工人罢工 ▲商人罢市 ①具有广泛的群众基础 ②体现反帝反封建性质 ③标志着中国工人阶级 登上政治舞台 ④标志五四运动取得初步胜利 一、五四运动和马克思主义的传播 1.五四运动 6 1. 周恩来在五四运动中成立觉悟社并出版《觉悟》杂志,这一举措有何重要意义? 2. 五四运动对周恩来的革命生涯产生了怎样的影响? 觉悟社的成立和《觉悟》杂志的出版,为进步青年搭建起交流思想、传播革命理念的平台,有力推动了反帝反封建思想的传播,凝聚了革命力量,为后续革命活动奠定了思想和组织基础。觉悟社纪念馆馆长马媛指出,天津 “五四运动” 中的许多大事,都离不开觉悟社的领导和参与,社员们的实践活动和理论著述,推动了当时天津革命运动的蓬勃发展 。​ 五四运动让周恩来更深刻地认识到中国社会的现状和人民的苦难,坚定了他的革命信念,促使他从具有爱国情怀的青年成长为坚定的革命者,为他后来参与中国共产党的创建等革命活动埋下伏笔。徐娜研究表明,后来旅法期间,周恩来说 “思想是颤动于狱中”,被捕经历是周恩来马克思主义世界观形成的一个非常重要的时期 。​ ①革命性:彻底的反帝反封建的革命斗争 ③群众性:学生、工人、商人多个阶层参加,联合斗争 ④成功性:运动斗争的目标基本实现 初步胜利 ①释放被捕学生 ②罢免卖国贼职务 ③拒绝和约签字 对内:没有推翻北洋军阀的统治;没有改变中国半殖民地半封建社会性质。 对外:没有赶走帝国主义。 “初步胜利”如何理解? (3)结果 一、五四运动和马克思主义的传播 1.五四运动 (4)特点 ②爱国性:维护中国主权,反对帝国主义的侵略   1919年以后,有关社会主义的文献进入中国,其数量之多令人吃惊,全国主要报纸、杂志都以大幅版面介绍社会主义思想。   五四爱国运动后,许多革命的青年知识分子开始身体力行,到田间去,到工厂去。共产主义小组的成员穿起工人的服装,学习工人的语言,从事工人的劳动,力求与工人打成一片。   “五四运动”的骨干分子后来都成为中国共产党创建之初的领导干部和主要成员。如大家非常熟悉的李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来、董必武、李达、邓中夏等,这些人都是在五四运动中成长起来的。   吴玉章回忆五四运动时说:这是真正激动人心的一页,这是真正伟大的历史转折点……在群众运动的冲击震荡下,整个中国从沉睡中复苏了,开始焕发出青春的活力。 ①促进了马克思主义在中国的传播 ——思想启蒙运动:传播新思想新文化新知识 ②促进了马克思主义同工人运动的结合,为中国共产党成立做了 思想上、干部上的准备 ——社会革命运动:挽救民族危亡、捍卫尊严、凝聚民族力量 ③使中国工人阶级登上历史舞台, 是中国旧民主主义革命走向新民主主义的转折点。 性质:以先进知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 (5)五四运动的性质与意义 一、五四运动和马克思主义的传播 1.五四运动 爱国(核心)、救亡、进步、民主、科学、启蒙 五四精神 9 (1)时间:十月革命后开始广泛传播。 (2)原因:_________的启发: 五四运动的实践; 一战和巴黎和会使先进知识分子对西方资本主义失去信心。 (3)中心:北京与上海。 (4)方式: 2.马克思主义的广泛传播 著书立说 李大钊发表《我的马克思主义观》,系统介绍马克思主义学说 组织团体 李大钊组织马克思学说研究会 陈独秀在上海组织马克思主义研究会 翻译书籍 陈望道翻译《共产党宣言》 开始传入(十月革命前): 梁启超(资产阶级维新派) 较早介绍马克思主义, 称马克思是社会主义的鼻祖 十月革命 一、五四运动和马克思主义的传播 (5)特点: (6)影响: ①先进知识分子起到核心倡导作用。 ②理论宣传与中国工人运动相结合。 ③是在与各种非马克思主义思想的斗争中发展传播的。 ④经历了由学术思想向社会改造指导思想的转变。 ①思想: ②政治: 马克思主义成为新文化运动后期的主流思想,成为中国先进分子改造社会的 思想武器; 马克思主义与中国工人运动结合,为中共成立奠定思想基础。 五四运动 工人阶级登上历史舞台 马克思主义与工人运动结合 马克思主义广泛传播 阶级基础 思想基础 干部基础 中国共产党 2.马克思主义的广泛传播 一、五四运动和马克思主义的传播 知识扩展:1919年“问题与主义”之争 胡适和李大钊分别持什么观点?问题与主义争论的实质是什么? 材料一:“要一个一个地研究问题,一点一滴地解决问问题....空谈外来进口的主义,是没有什么用处的。 ----胡适《多研究些问题,少谈些主义》(1919.7) 材料二:“必须有一个根本解决,才有把一个一个具体问题都解决了的希望。” 所以我们的运动,一方面固要研究实际问题,一方面也要宣传理想的主义。 -----李大钊《再论问题与主义(1919.8) 李大钊:主张以马克思主义为指导进行社会革命 胡适:反对从根本上改革腐朽的社会制度,宣扬资产阶级改良主义 实质:要不要用马克思主义解决中国问题 这是马克思主义在中国传播过程中的第一次论战,是社会革命论与社会改良主义的论战,它标志新文化运动内部马克思主义与改良主义者的分裂开始。此后,马克思主义者继续同资产阶级的小资产阶级思想进行论战,逐步开拓自己的道路。 【深化拓展】五四运动后中国社会发展的新气象 革命性质:工人阶级登上政治舞台,马克思主义广泛传播,中国近代民主革命面临着新的领导、新的方式、新的指导思想和新的前途。 国民觉醒:席卷全国,囊括各界的群众运动,在中国历史上是前所未有的,在某些地方,青年学生还到农村做宣传,使一部分农民也加入觉醒的行列。 社会团体:社会团体组织大量涌现。办报刊,做社会调查,讨论国内外大事,办平民教育,办宣讲团。 个性解放:青年人从被动的受教育,变为主动的磨炼自己。走出家庭,摆脱宗族、家族的压力,到学校,到各种团体中去求知识,求训练,青年学生表现出了前所未有的主动精神和创造精神。 移风易俗:婚礼丧礼的改革在各地均有体现。 13 材料一 1919年以后,有关社会主义的文献进入中国,其数量之多令人吃惊,全国主要报纸、杂志都以大幅版面介绍社会主义思想。 材料二 五四爱国运动后,许多革命的青年知识分子开始身体力行,到田间去,到工厂去。共产主义小组的成员穿起工人的服装,学习工人的语言,从事工人的劳动,力求与工人打成一片。 材料三 “五四运动”的骨干分子后来都成为中国共产党创建之初的领导干部和主要成员。如大家非常熟悉的李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来、董必武、李达、邓中夏等,这些人都是在五四运动中成长起来的。 材料四 吴玉章回忆五四运动时说:这是真正激动人心的一页,这是真正伟大的历史转折点……在群众运动的冲击震荡下,整个中国从沉睡中复苏了,开始焕发出青春的活力。 ——促进了马克思主义在中国的传播 ——促进了马克思主义同工人运动的结合 ——为共产党成立做了思想上干部上的准备 ——是中国旧民主主义革命走向新民主主义的转折点。(里程碑) 新的革命文化 新的革命力量 新的革命斗争 思考:结合所学知识指出新民主主义新在何处?P149 【典例研析】 (2024·安徽高考·7)1921年4月,《新青年》刊文指出,虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”,有许多独具慧眼的见解,但“我们对于古人的学说,当参照现在的情形,加以考虑,断不可一昧盲从,做出那‘孔趋亦趋,孔步亦步’的样子”。由此可见,当时知识界已关注到(  ) A.革命理论传播的广泛性 B.儒家传统文化的包容性 C.民主主义革命的阶段性 D.社会主义学说的实践性 【答案】D 【解析】据材料“当参照现在的情形,加以考虑”、“断不可一昧盲从”,可知明确指出了社会主义学说需要结合实际情况来运用,这体现了社会主义学说的实践性,即社会主义理论不是教条,而是需要根据具体的社会、经济条件进行调整和实践的,故选D项 【典例研析】(2023·全国·统考高考真题)1920年5月,陈独秀发表演说:“中国古人说‘劳心者治人,劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说,‘劳力者治人,劳心者治于人’。”9月,他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”。这反映出( ) A.工人待遇得到极大改善 B.民主与科学深入人心 C.无产阶级登上政治舞台 D.工农运动的蓬勃发展 【答案】C【详解】据本题材料“他发文主张用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”,并结合五四运动相关史实可知,1919年五四运动,工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,无产阶级力量壮大,“劳心者治于人”展现出对工人阶级的重视,源于工人阶级力量的壮大,材料反映出五四运动后,无产阶级登上政治舞台,陈独秀主张工人阶级用革命手段建立无产阶级政权,C项正确; 【典例研析】 (2022·全国乙卷·29)据某位学者回忆,“‘五四’初期,一般人多以新旧分别事物”,中国古来已有的一概称为旧,古来未有或来自外国的一概称为新;不久,有了“更高的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系”,并不一概否定或肯定。这一转变反映出(  ) A.东西方文化论争由此引发 B.传统儒学思想开始受到批判 C.全盘西化的思想得以消除 D.思想解放运动方向发生变化 【答案】D【解析】据材料“不久,有了‘更高的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系’,并不一概否定或肯定”结合所学知识可知,五四新文化运动初期宣传民主和科学,对中西方文化存在绝对的肯定和否定。1917年俄国十月革命胜利,马克思主义在中国得到了传播,开始以马克思主义的思想理论来看待中西方文化,对于古今、中外能够排好恰当的关系,故选D项; 【典例研析】(2022·辽宁·统考高考真题)下图是存于北洋政府内务部档案中的一份传单。当时发放该传单的目的是( ) A.抗议日本制造九一八事变 B.声援五四学生爱国运动 C.谴责日本制造“济南惨案” D.支持一二·九学生运动 【答案】B【详解】从材料中北洋政府就可以明确时间范围在1912—1928年间,材料虽然针对日本且与山东相关,但是指山东被日本人侵占,且学生在这一事件中发挥重大作用,所以只能是巴黎和会将德国在山东主权转让日本而引发的五四运动,B项正确 思考:当时是否具备建党的条件? 思想基础 马克思主义的广泛传播 阶级基础 组织基础 外部条件 无产阶级队伍壮大 共产党早期组织的建立 共产国际的帮助 材料 1920年,全国工人发展到194.60万人,其中上海有近51.38万人,占全国工人总数四分之一。 ——《上海劳动状况》1920年 1.条件 二、中国共产党的诞生 材料:马克思列宁主义在中国的传播,是中国共产党诞生的思想基础。在五四运动的推动下,共产主义知识分子投身到工人群众中去做宣传组织工作,以他们为桥梁,使马克思列宁主义与中国工人运动逐步结合起来,从而产生了中国共产党。 ——王桧林《中国现代史(1919-1949)》 “南陈北李,相约建党” 共产国际代表马林 2.诞生 会议 时间 地点 内容 中共一大 1921年 上海 嘉兴游船 党的名称:中国共产党 党的目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现_____________________ 选举产生党的领导机构,陈独秀任书记 中共二大 1922年 上海 最低纲领(民主革命纲领):消除内乱,打倒_____,建设国内和平;推翻_____________的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的___________ 最高纲领:建立共产主义社会 社会主义和共产主义 3.历史意义 中国共产党的成立给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,使中国革命有了坚强的领导力量,中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的发展前景。 未能认清当时中国国情 不符合实际 军阀 国际帝国主义 民主共和国 二、中国共产党的诞生 正确认识国情,制定了第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领 周恩来虽未直接参加中共一大,但他在欧洲的活动为何对建党有重要意义? 周恩来在欧洲联络和组织旅欧进步青年,传播马克思主义,发展党员,建立共产主义组织,加强了中国共产主义运动与国际共产主义运动的联系,为中国共产党输送了一批优秀的革命人才,对党的建立和发展起到积极的推动作用。 思考:1、中共二大制定的最低纲领和最高纲领分别是什么? 2:周恩来在欧洲如何贯彻这些纲领? 最低纲领是消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。最高纲领是组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义的社会。 周恩来在欧洲积极宣传党的纲领,组织旅欧华人开展反帝反封建的斗争,发展党的组织,将党的纲领与欧洲的实际情况相结合,推动当地的革命活动。​ 【构图解史】中国革命面貌“焕然一新” “红船精神” 首创精神 开天辟地、敢为人先 奋斗精神 坚定理想、百折不挠 奉献精神 立党为公、忠诚为民 4.中共三大 (1)时间: (2)地点: (3)背景: (4)内容: (5)意义: 1923年6月 广州 1922-1923年工人运动的失败使中共认识到必须建立革命统一战线 讨论同国民党建立革命统一战线问题; 大会同意共产党员以个人身份加入国民党,即通过党内合作的方式与国民党合作 二、中国共产党的诞生 3.早期工作中心 组织工人阶级,领导工人运动 (1)1921年8月,成立中国劳动组合书记部,领导全国的工人运动。 (2)1922.1—1923.2中国工人运动出现第一次高潮。 (3) 教训:中国共产党认识到必须团结广大农民、民族资产阶级,建立统一战线。 香港海员大罢工 京汉铁路大罢工合影 【归纳总结】近代中国进步思潮的发展特点 主方向是向西方学习。 主题是救亡图存及“中国向何处去”的课题:学习西方与抵制侵略,启蒙和救亡相连,体现强烈的反封建反侵略性质。 时代性与阶段性:与西方冲击、民族危机日益加强,与资本主义尤其是民族资本主义的产生发展休戚相关,具有突出的时代性及阶段性。 广泛性与继承性:反映的阶级、阶层十分广泛,前后间不断反思,存在着内在间的批判与继承关系。 曲折性:始终存在着新旧思想间(主要是资产阶级与儒家思想)的冲突。 层次性:向西方学习经历了从物质层面到制度、思想文化层面的历程,是一个由浅入深、由表及里、不断深化的过程。 趋势:对西方文化认识经历了由被动接受到主动选择、改弦易辙,由学习资本主义到社会主义的过程;最终共产党选择完成了马克思主义的中国化。 25 【典例研析】 (2024·北京高考·8)1920年,在上海的共产党早期组织领导下,上海机器工会成立。与此同时,陈独秀主编的《劳动界》也发文指出,“神圣不可侵犯的工人,竟被资本家压迫了!真是可恼!我们此时应当要去抵抗他,我们此时就应该要有团体”。这说明(  ) A.发动工人运动是中国共产党独创的斗争形式 B.成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要 C.“劳工神圣”成为当时中国社会的共识 D.建立工会是开展国民革命的重要内容 【答案】B【解析】成立工人组织,维护工人权利,符合当时工人阶级受到资本家严重剥削的革命斗争实际需要 【典例研析】(2023·全国·统考高考真题)中国共产党在成立之初就注重增强阶级基础。中共一大在讨论今后的工作时,“决定集中我们的全部精力组织工厂工人……鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成,所以代表大会决定要特别注意组织工人”。这反映出当时( ) A.革命统一战线建立 B.民主革命纲领开始制定 C.党的中心任务确立 D.工农武装割据思想形成 【答案】C【详解】根据材料“决定集中我们的全部精力组织工厂工人……鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成,所以代表大会决定要特别注意组织工人。”并结合所学可知,中共一大通过的《关于当前实际工作的决议》,确定党成立后的中心任务是组织工会和教育工人,领导工人运动,对党领导工人运动的任务、方针、政策和方法都提出了规定或要求,C项正确; 【典例研析】 (2020·江苏高考·9)下图为《劳动音》创刊号的封面《革命火种》。该刊物封面上是一个火炬照耀下的锤子、铁镐、齿轮、禾苗、稻穗所组成的图案,天空中的朵朵白云,如同紧握的拳头。该封面内容(  ) A.表明马克思主义开始传播 B.寓意着工农大众团结起来 C.明确反映出党的中心任务 D.为国共合作营造舆论氛围 【答案】B【解析】从上图封面的内容“该刊物封面上是一个火炬照耀下的锤子、铁镐、齿轮、禾苗、稻穗所组成的图案,天空中的朵朵白云,如同紧握的拳头”可以看出寓意是工农大众的团结,故选B项;上图的时间是1920年,马克思主义开始传播是在五四运动前,排除A项;1920年中国共产党还没有成立,排除C项;为国共合作营造舆论氛围是在1921年共产党成立后,排除D项。 三、国共合作与国民革命(1924-1927) ①中共: 中共在开展工人运动时认识到必须建立革命统一战线。1923年,中共“三大”通过了关于国共合作问题的决议。 ②国民党:孙中山捍卫民主共和的实践屡次失败,接受了共产国际代表的建议,同意国共合作。 ③外部条件:共产国际的指导和帮助 1.国共合作 (1)背景 (2)正式形成的标志: ①标志:  中国国民党第一次全国代表大会的召开 ②时间:1924年1月,地点:广州 ③内容: 讨论国民党的改组问题 旧三民主义发展为新三民主义 共产党员以个人身份加入国民党 党内合作:以个人身份加入国民党 保持政治、组织、思想上的独立性 统一的组织形式便于领导革命 旧三民主义 新三民主义 民族主义 反对民族压迫, 反对满洲贵族的统治 中国民族自求解放,反对帝国主义侵略,中国境内各民族一律平等 民权主义 推翻君主专制政体,建立 国民的政府,国民一律平等 建立为一般平民所共有, 非少数人所得而私的民主政治 民生主义 核定地价,涨价归公 平均地权,节制资本, 实行“耕者有其田” 新三民主义 反帝、民族平等 联俄:借助俄国的帮助进行革命斗争,“以俄为师” ,学习俄国十月革命的领导方法。 联共:改组国民党,共产党员以个人身份加入国民党,两党友好合作。 扶助农工:组织、领导农民和工人群体加入革命甚至进行武装斗争。 民权的普遍性 更关注农民和工人   孙中山所主张的限制私人资本于一定范围以内的方针,民生主义的纲领之一。   要旨是:凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,由国家经营管理之,以使私有资本制度不能操纵国民生计。这一主张具有反对帝国主义、发展国民经济的意义,反映了中国社会不能再走西方资本主义老路的客观历史要求。 节制资本 新三民主义与共产党的最低纲领基本一致,是国共合作的政治基础 30 2.国民革命 国民革命:(1924-1927) 反帝反封建的民族民主革命 依靠力量:工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级 高潮:北伐战争(1926-1927) 1924.1 国民党一大 1925 成立国民政府 1926 国共合作北伐 1927 4.12 蒋介石反革命政变 1927 7.15 汪精卫分共 珠江流域 广州 长江流域 上海 武汉 由 南 向 北 (1)发展:1925年 (2)高潮:1926年北伐(成果) (3)失败 三、国共合作与国民革命(1924-1927) 北伐誓师,左一为 蒋介石 ​答案 1:周恩来在黄埔军校建立了完善的政治工作制度,加强了对学员的思想政治教育,使革命军队具备明确的革命目标和纪律性,为建立一支真正的革命军队奠定基础,培养的大批军事人才后来成为国共两党的重要军事骨干。​ 答案 2:面临着国民党右派的排挤和破坏,他们试图限制共产党的发展;同时,在北伐战争中,还面临着强大的军阀势力的抵抗以及军事指挥、后勤保障等方面的困难。但周恩来凭借其卓越的智慧和能力,积极协调各方力量,克服困难,推动了合作和战争的进行。​ 问题 1:周恩来在黄埔军校的工作对革命军队的建设有何作用?​ 问题 2:第一次国共合作期间,周恩来在推动两党合作和北伐战争中面临哪些挑战?​ 2.国民革命 (4)失败原因: 主观原因 ①中共处于幼年时期,缺乏斗争经验 ②党内以陈独秀为代表的右倾思想发展为右倾机会主义错误并在党的领导机关中占了统治地位 客观原因 ①中外联合,敌人力量强大 ②国民党右派叛变革命(直接原因) ③共产国际错误指示 右倾:保守主义,投降主义,主要表现在保守 妥协退让 “左”倾:激进主义 (5)教训:要领导人民取得革命胜利: ①就必须坚持无产阶级政党对革命的领导权;②必须掌握革命的武装,坚持武装斗争 三、国共合作与国民革命(1924-1927) 材料 国共两党团结合作,共同取得了打垮北洋军阀吴佩孚、孙传芳等封建军阀势力,动摇广大农村封建统治势力之根基,收回汉口、九江英租界等一系列胜利成果。其最后的结局:对国民党而言,是掌握了全国政权并且为中国的统一奠定了基础;对共产党而言,是经过大革命的实践锻炼和教育,党的力量得以迅速发展壮大,党在工农群众中的影响得以日益扩大,党也因此成熟起来,为其后中国革命形势的继续发展奠定了基础。所以,说共产党在大革命中“遭到严重挫折”,比说“失败”更符合历史实际。——陈廷湘主编《新时期的中国近代史研究》 ①是中国近代史上前所未有的人民大革命,基本推翻了北洋军阀的反动统治,动摇了帝国主义统治中国的根基。 ②对新民主主义革命的进程有重要作用。宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领,扩大了中国共产党在群众中的影响;中国共产党开始掌握一部分革命武装;广大群众受到了一次革命的洗礼。 (6)意义: 性质:反帝反封建的民族民主革命 (7)国民革命的特点 材料 20世纪20年代的国民革命,在“打倒列强除军阀”的共同目标下,工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众。北伐战争的迅猛推进,时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》 结合材料,简述国民革命与辛亥革命相比有何进步? 进步: 群众基础更为广泛; 反帝反封建立场更为彻底和明确; 国共两党共同领导(资产阶级与无产阶级的联合)。 三、国共合作与国民革命(1924-1927) 1.国共合作 【典例研析】 (2024·山东高考·6)1926年1月,吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说:民国元年的革命虽然成功,但所主张的不过是十八世纪法国式的革命,“拿百年前的旧方法,应付现在的新环境,当然是走不通的”。他强调的是(  ) A.工农群众的革命主力军作用 B.创新革命理论的紧迫性 C.需要吸取法国大革命的教训 D.推进国民革命的必要性 【答案】B 【解析】吴玉章指出民国初年的革命方法已不适应新时代的需求,暗示了对革命策略和理论更新的需要 【典例研析】 (2024·湖北高考·7)下表是1925年中国部分省份的岁入、岁出总额及军费数据(单位:银元) 省份 名目 奉天 直隶 山西 江苏 广西 云南 岁入总额 12393554 9342163 7335692 16777315 4104141 2218068 岁出总额 10131248 10961692 8021263 14892393 7469452 4260138 军费 6918538 6692844 5636044 6122374 5673435 2131416 该表可论证(  ) ①民族资本主义发展 ②北洋政府收支失衡 ③国民革命的迫切性 ④南北军阀一丘之貉 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D【解析】略 【典例研析】 (2024·江苏高考·7)1924年2月,周恩来等人决定,将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》,并在改刊宣言中强调:“我们所认定的唯一目标便是:反军阀政府的联合,反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了(  ) A.策应国内革命形势的发展 B.拓宽马克思主义的传播途径 C.促成革命统一战线的建立 D.探索独立开展武装斗争的道路 【答案】A 【解析】据材料信息“1924年2月”“反军阀政府的联合,反帝国主义的国际联合”,结合所学1924年1月,中国国民党第一次 全国代表大会召开,第一次国共合作正式形成,以“打倒列强,除军阀”为目标的国民革命席卷全国,可得出此时周恩来等人在欧洲的刊物改名,显然是为了策应和支持国内的革命形势,故选A项; 【典例研析】 (2023·江苏高考·7)陈毅在纪念文章中肯定了列宁建立反帝“联合战线”和领导世界革命的意义,指出列宁逝世一年来,中国革命运动继续蓬勃发展,尤其是工农阶级表现出“领导国民革命的力量,使一般敌人惊吓恐惧”。此时的“工农阶级”(  ) A.积极声援五四爱国运动 B.致力于巩固革命统一战线 C.坚持独立领导武装斗争 D.推翻了北洋军阀反动统治 【答案】B 【解析】据材料“列宁逝世一年来,中国革命运动继续蓬勃发展”、“领导国民革命的力量,使一般敌人惊吓恐惧”并结合所学可知,列宁逝世是在1924年,此时应是1925年,国共两党正在进行第一次合作,开展轰轰烈烈的国民革命,故此时的“工农阶级”应是致力于巩固革命统一战线,故选B项; 【典例研析】(2023·山东·统考高考真题)下面为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到( ) 少年社会有两个意思:(一)少年的社会。(二)社会的少年。 少年的社会,是有少年精神气象的社会——进步的社会。 社会的少年,是有社会生活情感的少年——协助的少年。…… 怎样使现在少年变成社会的少年,现在社会变成少年的社会,这就是我们的宗旨 A.互助协作是挽救危亡的主要手段 B.人的解放和社会改造是时代使命 C.青年学生是宣传社会主义的主力军 D.理性觉醒和教育革新是革命的前提 【答案】D【详解】结合所学可知,《少年社会》的内容主要是鼓吹教育救国,介绍宣传杜威的哲学观点,对旧的封建礼教进行激烈抨击,因此根据材料“少年的社会,是有少年精神气象的社会——进步的社会”“社会的少年,是有社会生活情感的少年——协助的少年”可知,该刊编者认识到进步的少年是社会前进的重要力量,突出理性觉醒和教育革新,D项正确; 【典例研析】(2022·海南·统考高考真题)1924年,共产党员罗汉、王文明、王大鹏等在海南创办农工职业学校。学校开设栽培、染织、雕刻等课程,同时讲授社会发展史和政治常识,并介绍共产主义和新三民主义。1926年春,增设政治课,宣传马克思主义理论。由此可知,该学校的创办主要是为了( ) A.立农务本,学以致用 B.实业救国,富裕海岛 C.普及教育,发达文化 D.扶助农工,唤醒民众 【答案】D【详解】根据材料可知,农工职业学校除了教授农业、工业相关技术外,还进行政治思想的教育,说明其主要目的是扶助农工,唤醒民众,D项正确;农业只是农工职业学校教育的一个方面,排除A项;创办者都属于共产党员,实业救国是实业家的主张,排除B项;结合时间可知农工职业学校重在号召工农参加革命,普及教育夸大了其目的,排除C项。故选D项。 【典例研析】 (2021·江苏高考·9) 中共早期领导人恽代英曾在无锡省立第三师范学院演讲。据亲历者回忆:“一位穿着竹布长衫的青年登上讲台,一下子就吸引了全场。他从孙中山逝世谈起,讲到打倒帝国主义和封建军阀,反对当时反动、卖国的北洋政府,号召青年奋起救国。”此类演讲有利于(  ) A.国民革命的发展 B.新文化运动的兴起 C.土地革命的开展 D.革命统一战线的建立 【答案】A【解析】 由材料“讲到打倒帝国主义和封建军阀,反对当时反动、卖国的北洋政府,号召青年奋起救国”可知演讲宣传了反帝反封建的革命运动,激发青年爱国热情,有利于推动国民大革命的发展,故选A项;新文化运动强调反封建思想,并未反对当时的军阀统治,排除B项;土地革命时期调动了农民革命积极性,与材料中调动青年学生群体不符,排除C项;1924年国民党一大召开,标志革命统一战线的建立,排除D项。 1927年 4·12政变 1927.8.1 1927.10 1931.11 1930~1934年蒋介石在江西发动的五次大规模“围剿”中国工农红军的战争 1927-1937 民族资本主义夹缝中发展 1934.10-1936.10 【时空观念】国共十年对峙1927-1937 政治:专制统治 经济:夹缝中发展 革命道路:农村包围城市,武装夺取政权 革命理论:“工农武装割据”思想 1936 国共 合作 1937 全民族 抗日 1927年秋 “宁汉合流” 1928年底 东北易帜 形式上基本统一中国 南昌起义 1927.8.7 八七会议 1927秋 秋收起义 井冈山根据地 1928 井冈山 会师 中华苏维埃 中央临时政府 红军长征 1935.1 遵义会议 (1)南京国民政府形式上统一全国(1927-1936年) 04—蒋介石在南京另立政府 1926.07—广州国民政府北伐 1927.01—国民政府迁都武汉 4.12—蒋介石发动“四一二”政变 7.15—汪精卫发动“七一五”政变 09—宁汉合流   武汉国民政府与南京国民政府合并    迁都南京 张作霖坐镇北京, 任陆海军大元帅,代表中华民国行使统治权 汪精卫成立 武汉国民政府 革命失败 宁汉双方达成谅解并进行合并重组 宁汉合流的实质是国民党各个派系的暂时联合根本利益是一致的 →标志着中国国民党  专制统治的确立 1.政治:国民党一党专制统治确立 一、国民政府前期的统治(1927~1937年) 44 1928.05—“济南惨案” 06—皇姑屯事件 济南惨案:又称“五三惨案”。日本帝国主义担心中国一旦统一就不能任其肆意侵略,于是派兵进驻济南、青岛及胶济铁路沿线,准备用武力阻止北伐。国民革命军于5月1日克复济南后,日本在5月3日派兵侵入中国政府所设的山东交涉署,同时进攻国民革命军驻地,在济南城内肆意焚掠屠杀。根据国际红十字会济南分会事后调查统计,中国军民共死亡6000余人,伤1700余人。   张作霖因战事不利,决定退回东北。日本见张作霖不能满足日本在“满蒙”筑路、开矿、设厂、租地、移民等全部要求,并有所抵制,在皇姑屯将他炸死。 12—张学良东北易帜   宣告东北三省服从国民政府 ※东北易帜后 青天白日满地红旗 取代五色旗成为民国国旗 (1)南京国民政府形式上统一全国(1927-1936年) 1.政治:国民党一党专制统治确立 一、国民政府前期的统治(1927~1937年) 济南惨案 45 为什么说“南京国民政府只是在形式上基本统一全国” “形式”上统一全国表现: (1)国民政府内部派系明争暗斗,内部并不统一。 (2)地方实力派势力仍然存在。 (3)中国共产党建立了农村革命根据地,成立了中华苏维埃共和国,与蒋介石的南京国民政府分庭抗礼。 (4)在着大量的帝国主义势力,如日本在东北的关东军势力;1931年以后日军对东北的占领。 (2)建立国民党一党专政的权威政治 ①清党和反共 ②1928年国民党颁布《训政纲领》(选必1第3课P15) 理论背景 内容 实质 孙中山设计的“革命程序论”,中国的民主革命要经过军政、训政、宪政”三阶段 五权分立;党掌握实权 违背了孙中山“主权在民”的初衷;实质上剥夺人民权利的一党专政。 1.政治:国民党一党专制统治确立 一、国民政府前期的统治(1927~1937年) 【归纳整合】中华民国政府的统治 政府 统治 宪法 政治特点 南京 临时政府 1912.1.1 孙中山就任 临时大总统 民国x年=公元1911+x年 《中华民国临时约法》 民主共和制 (三权分立) (责任内阁) 北洋 军阀政府 袁世凯就任正式大总统、复辟帝制 军阀混战和割据 《中华民国约法》 政党统治 袁世凯 独裁统治 南京 国民政府 训政时期 宪政时期:“国民大会” 《训政纲领》 《中华民国宪法》 训政、宪政下蒋介石政府的独裁统治 认识:资产阶级不能带领中国实现真正的民主。 思考:中国宪政为何如此艰难? ① 半殖民地半封建社会决定; ② 列强侵略,民族危机深重; ③ 军阀混战,政局动荡; ④ 资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小; ⑤ 传统守旧思想根深蒂固。 48 (2)建立国民党一党专政的权威政治 ①清党和反共 ②1928年国民党颁布《训政纲领》(结合选必1第3课P15) ③建立“中统”“军统”两大特务组织,实行恐怖的特务统治。 国民党特务头子戴笠 蒋介石国民党部队中,大名鼎鼎的特务机关——“军统”早期领导人 陈果夫及其弟陈立夫“中统”是国民党党务部门控制的特务机构,陈果夫、陈立夫所控制 一、国民政府前期的统治(1927~1937年) 1.政治:国民党一党专制统治确立 (3)南京国民政府时期的外交 ①对苏联:敌对,停止对苏贸易,驱逐苏联侨民,宣布与苏断交 ③对英美:依附,发起改订新约运动(1927年开始),缓和国内反帝情绪 (结合选必1第16课P94) 主要围绕关税自主和废除领事裁判权问题 ②对日本: 变化,不抵抗政策→攘外必先安内→逐步转向抗日 一、国民政府前期的统治(1927~1937年) 材料:1927年,国民政府外交部向各国发出照会,“分别就其旧约已满期者,改订新约;未满期者,修改旧约”。海关进口税则“完全以我国所定者以为准则”。国民政府多次修订关税税则,实施出口免税或退税,提高了煤油、汽油、羊毛、毛制品、化学产品、机器等货物的进口税率。关税从极低的水平提高到相对较高的水平。关税收入也大为增加,从1928年的3000万银元上升到1931年的33800万银元,在以后的几年中始终保持在3亿银元左右。 ——摘编自易继苍、张祥晶 《1927-1937年南京国民政府的关税改革》等 【思考】南京国民政府发起“改定新约”运动的原因及影响: 原因: ①民族意识觉醒,主权意识增强; ②民族工业的发展; ③南京国民政府增加财政收入的需要; ④南京国民政府提升形象巩固统治的需要。 影响: ①增加了国家关税的收入; ②有利于民族工商业的发展; ③增强了民族自尊心、自信心; ④通过改定新约,使南京国民政府获得了国际社会的普遍承认。 1.政治:国民党一党专制统治确立 背景 ①1927年形式上统一全国;②巩固统治 内容 人事制度 “官吏”称谓逐渐被“公务员”代替 公务员制度 1929年《公务员任用条例》;1933年《公务员任用法》 考试法规 选任机构 最高考试机关——考试院 报考资格 男女皆可 任用资格 甄别制度:效仿北洋政府,采用甄别审查 材料:《考试法》规定高等考试应试人需具有下列资格之一:   1.国立或经立案之公私立大学独立学院,或专科学校毕业,得有证书者;2.教育部承认之国外大学独立学院或专科学校毕业,得有证书者;3.有大学或专科学校毕业之同等学力,经检定考试及格者;4.确有专门学术技能或著作,经审查及格者;5.经普通考试及格四年后或曾任委任官及与委任官相当职务三年以上者。 ——《国民政府公报》第232号(1929.8.2) 孙中山关于文官考试的思想主张以法律条文的形式得到了确立 官员选拔【链接·选择性必修1·P41】 一、国民政府前期的统治(1927~1937年) 51 官员选拔【链接·选择性必修1·P41】 材料一:1931年南京国民政府的第一届文官高等考试中,有很多妇女报名参加。南京国民政府还在考试中增加了检定考试一项,即没有受到正规学校教育而自学成才的青年,可以参加检定考试,及格后便取得参加高等考试与普通考试的应试资格……南京国民政府一方面以“致力于国民革命”的年限为资格,使国民党员可以绕开文官考试进入文官队伍;另一方面,规定党义为考试科目,对非国民党员进入政府严加限制。——《北洋政府与南京国民政府文官考试制度之比较》 开放平等 制度健全 选任脱节 党派性强:任用亲信、拉帮结派 材料二:民国时期的文官制度总体上以西方文官制度为蓝本,带有中西合璧的味道。南京国民政府时期,党派性则更加浓厚,一切文官均需为国民党的一党私利服务,成为实际上的“党务员”。 ——陶继波《民国时期文官制度发展概述》 ①资本主义经济的发展 ②资产阶级民主政治的确立 ③西方文官制度的传入 文官制度确立的背景 一、国民政府前期的统治(1927~1937年) 52 2.民族工业在夹缝中发展 材料:我的第一个企业成功的主要原因,是那时的爱国运动推动了这个企业的发展,因为当时每个人都愿意买国货。 ——“火柴大王”刘鸿生 (1)民族资本主义经济发展的原因: 社会风潮:中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展,抵制洋货,提倡国货。 能动条件:民族资产阶级兴办实业的热情有所提高。 ③政策:“国民经济建设运动”(1935年-1937年)的推动、国民政府整顿税(1928-1933年改订新约运动);稳定金融、统一货币(1935“币制改革”); 一、国民政府前期的统治(1927~1937年) 53 法币改革 材料:1933年南京国民政府决定实施“废两改元”,使银元成为统一流通的本位币,但辅币、纸币仍未统一。当时全球爆发了严重的经济危机,世界市场白银价格猛涨,中国白银大量外流,许多工商企业因此陷入困境。1934年南京国民政府开始加征白银出口税和征收平衡税,但制止白银外流的效果不理想。1935年政府果断决定币制改革。 ——摘编自张岂之主编《中国历史》 ▼民国银元“孙小头” ①国内货币制度混乱 ②世界经济危机波及到中国,美国大量收购白银,导致白银外流 ③1933年废两改元的币制改革为改革奠定基础 ④巩固统治,发展经济的需要 54 全国零售物价总指数 民国年份 26年 27年 28年 29年 30年 31年 32年 33年 34年 总指数 103 131 220 512 1296 3900 12936 43197 163160 材料10:美籍专家杨格评价1935年的法币政策时指出:“1935年币制改革又是一个决定性的转折点,它成功地稳定外汇并制止通货紧缩,因而为经济注入新的力量,加强对未来的信心。” ——吴景平《蒋介石与1935年法币政策的决策与实施》 发行:1935年,规定由中央银行、中国银行、交通银行(后加上中国农民银行)发行的钞票为法币,并禁止银元的流通,将白银收为国有 ①稳定金融; ②促进经济发展; ③缓解经济危机; ④加强政府经济控制力; ⑤与世界经济联系加强。 积极作用 ①成为官僚资本垄断财富的工具; ②因战争滥发法币造成经济衰退和金融混乱; ③法币成为英美货币附庸,便利了列强控制中国经济。 消极作用 法币改革 55 ①除了原有的纺织、面粉等行业外,新兴部门如化学工业、橡胶工业、搪瓷工业等,都有了一定程度的发展。 ①积极: 促进民族工商业一定程度的发展;为抗日战争的胜利奠定物质基础; ②官僚资本凭借国家权力,迅速聚敛起巨额财富,四大银行成为他们巧取豪夺的重要工具。 ②消极: 官僚资本主义迅速膨胀,压制民族资本 较快发展≠健康发展 (概念区别:民族资本、外国资本) 2.民族工业在夹缝中发展 一、国民政府前期的统治(1927~1937年) (2)表现: 概念 半殖民地半封建国家中的国家垄断资本主义 特点 运用国家政权力量,与外国帝国主义、本国封建主义密切结合,利用政治特权,通过滥发纸币、募借内外债、商业投机等方式,残酷掠夺广大劳动人民而形成。政治不民主、经济不发达的产物。(封建性、买办性、垄断性、官僚性、近代经济) 影响 具有一定的现代性、但压制了民族资本主义发展,是反动的经济。新中国成立后立即没收。 【知识拓展】官僚资本 蒋家天下陈家党,宋氏姐妹孔家财 南洋兄弟烟草公司,后被宋子文乘人之危,强迫低价收买 南洋兄弟烟草公司,是近代中国的最大一家民族烟草企业。1927年全盛时职工达万余人。此后在帝国主义和官僚资本的双重压迫下开始衰退,出现连年亏损的局面。1937年宋子文乘人之危,强迫低价收买公司股票,从而控制了南洋兄弟烟草公司。 【归纳总结】:南京国民政府统治的特点 表现 政治上 经济上 外交上 思想 文化上 南京国民政府打着“革命、统一”的旗号,实行国民党的一党专制,实际上是蒋介石的独裁统治。地方割据势力仍然大量存在,国家并未实现真正的统一 一方面,国民政府实行了一系列顺应时代潮流的改革,统一全国税收、改革币制(法币)、关税自主、鼓励工商业等措施;另一方面,官僚资本迅速膨胀,成为民族资本主义发展的主要障碍 一方面,执行“亲美反苏”的外交政策,对日本的侵略执行妥协退让政策,导致美国在华势力迅速膨胀,日本侵华不断加剧;另一方面,发起了“改订新约”运动,要求实行关税自主和废除领事裁判权 打着孙中山三民主义的旗号,以“革命者”的虚假身份蒙蔽群众; 以“训政”为借口,大力推行所谓的“党国”思想 【典例研析】 (2024.吉、黑、辽.8)1930年,南京国民政府明令废止旧历,以阳历为“国历”,将旧历节日“改用国历月日计算”。然而,阳历节日只有机关学校“遵依中央,放假休憩”,旧历节日期间,街市仍分外热闹,乡下百姓更表示“头可杀,旧年非过不可”。这体现出 A.科学知识与迷信观念的博弈 B.城市新风与乡村旧俗的对立 C.工业文明与农耕社会的碰撞 D.政府政策与民间传统的冲突 【答案】D 【解析】从表格可以看出农民占当地人口的绝大多数,再根据材料时间“1930年”(土地革命时期)和地点“江西”(苏维埃政权所在地),可以推知该调查有利于中共制定正确的斗争策略,即主要依靠农民的“农村包围城市、武装夺取政权”的斗争道路 【典例研析】 (2023·全国·统考高考真题)如表是中国民族资本构成比重表(%),如表可以反映出(   ) A.民族工业呈现发展趋势 B.商业贸易日益萎缩 C.近代金融体系臻于完善 D.经济结构逐渐失衡 【答案】A【详解】据材料数据可知1894年至1936年中国“产业资本在民族资本中所占比重”总体上呈现上升趋势,结合所学,甲午战后、辛亥革命后、一战期间、南京国民政府统治前期,中国民族工业获得了多次发展机会,民族工业有了很大的发展,所以表格可以反映出民族工业呈现发展趋势,A项正确;     1894年 1913年 1920年 1936年(不包括东北) 产业资本 2.28 11.64 14.84 21.36 商业资本 74.89 67.30 58.87 50.55 金融业资本 22.83 21.06 26.29 28.09 【典例研析】 (2023·全国·模拟预测)20世纪30年代《申报》载文介绍世界各国结婚费用比较表,按家庭收入2000元计结婚费用所占百分比,英法1%,美国2%,苏联8%,日本20%-25%,中国25%-30%。作者感慨“咱们样样落后,事事闹穷,处处束手,惟在结婚费用的豪奢一点,几乎考了第一”。作者意在(   ) A.提倡儒家的俭以养德 B.主张社会习俗全盘西化 C.抨击封建礼教陈规陋习 D.倡导移风易俗文明婚礼 【答案】D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是目的题。时空是20世纪30年代(世界)。据材料“按家庭收入2000元计结婚费用所占百分比,英法1%,美国2%,苏联8%,日本20%—25%,中国25%—30%”,可知材料中作者将中国与西方国家的结婚费用进行对比,对中国结婚的奢侈行为进行抨击,其意在倡导新式文明的习俗,D项正确 【典例研析】(2021全国Ⅱ卷·30) 表1 1931~1934年中国钢铁业情况表 单位:吨 年份 铁砂产量 铁砂及生铁输出量 钢铁消费量 钢铁输入量 1931 1 840 279 831 652 804 000 557 625 1932 1 839 212 758 441 404 000 430 655 1933 1 903 466 992 521 694 000 525 673 1934 2 135 031 864 107 770 000 617 726 【答案】D【解析】表格显示1931—1934年我国在钢铁业发展中,作为原料的铁砂产量和铁砂及生铁输出量很大,而钢铁消费量的绝大部分却是依靠进口,这说明我国的钢铁工业基础非常薄弱,远远落后于其他国家,故选D项 根据表1可知,当时 A.中国民族工业失去发展空间 B.民族企业规模日益萎缩 C.国民政府实业政策无甚成效 D.中国工业基础薄弱落后 “兹特重颁赏格,如前方剿匪各部队及各县警队,能击毙朱毛献其首级者,合赏洋五万元,能活捉朱毛捆送来辕者,合赏洋十万元。” ——1930年7月28日 《江西民国日报》 中国共产党 面临内外的问题 内部: 外部:“围剿” 纠正右倾机会主义错误 道路探索 行动上纠正:南昌起义 思想上纠正:八七会议 工农武装割据 战略转移:长征 国共十年对峙时期是中国共产党逐渐走向成熟的关键时期。第一,开辟了适合中国国情的革命道路:工农武装割据;第二,形成了以毛泽东为首的党的正确领导集体;第三,及时提出了抗日民族统一战线的方针策略。 二、中国共产党开辟革命新道路 问题 1:​1927 年周恩来为何参与领导南昌起义?​ 2、南京国民政府的成立是否真如宣言所说实现三民主义?​ 1:因蒋介石、汪精卫叛变革命,大肆屠杀共产党人,第一次国共合作破裂,革命陷入低潮。周恩来等共产党人认识到必须拿起武器,武装反抗国民党反动派的血腥镇压,所以参与领导南昌起义。​ 2:南京国民政府代表大地主大资产阶级利益。在土地问题上,未实现 “耕者有其田”,农民依旧深受封建土地制度束缚;在民族独立方面,对帝国主义妥协退让,未能彻底赶走列强在华势力;在民权方面,广大人民群众的民主权利被剥夺。所以,未真正实现三民主义。 问题:​八七会议为何要纠正陈独秀的右倾错误?​ 八七会议提出的 “政权是由枪杆子中取得” 对后续革命有何影响?​ 八七会议相关决议指出,陈独秀右倾机会主义错误,在大革命后期对国民党右派妥协退让,放弃了对革命和武装力量的领导权,致使革命遭受重大挫折。而 “政权是由枪杆子中取得” 这一论断,明确了党在当时革命形势下必须重视武装斗争,为后续一系列武装起义和革命根据地的创建指明了方向。​ 1.中共探索革命新道路——工农武装割据路线的提出和发展 1927.8.1 (1) 南昌起义 武装反抗国民党反动派的第一枪。标志中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始 行动上纠正 右倾机会主义错误 1927.8.7 (2) 八七会议 思想上纠正 右倾机会主义错误 地点:湖北汉口 主要内容: 总结国民革命失败的教训,纠正了陈独秀的右倾机会主义错误 确定实行土地革命和武装反抗 毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的思想 指明前进方向 失败 二、中国共产党开辟革命新道路 1.中共探索革命新道路——工农武装割据路线的提出和发展 1927.8.1 (1)南昌起义 1927.8.7 (2)八七会议 失败 1927.9 (3)秋收起义 进攻长沙途中受挫 失败 8月1日江西南昌起义,8月10日主要在湖北和湖南的秋收暴动,12月广州公社。从某种意义上说,这些起义都是第五次代表大会首次提出的三点意见的继续,是根据城市必须领导农村,决战必须在城市开展以及革命高潮正在来临等设想提出的。 ——费正清《剑桥中华民国史1912-1949(下卷)》 思考:材料反映了当时中共中央革命路线是什么? 城市中心革命论:通过一省数省的发动,尤其是通过城市暴动,夺取全国政权。 城市中心革命论在中国失败的原因是什么? 社会性质:半殖民地半封建社会 经济基础:资义经济薄弱,自然经济占主导 阶级基础:无产阶级力量薄弱,农民阶级力量强大 政治特点:农村是敌人统治的薄弱地区 从这些起义的失败经验中,中共如何探索自己的革命道路? 二、中国共产党开辟革命新道路 1927.9 (3)秋收起义 1927.9.19 文家市决策 放弃攻打长沙,向山区进军, 工作重心:城市→农村 我们当前力量还小,还不能去攻打敌人重兵把守的大城市,应当先到敌人统治薄弱的农村,去保存力量,发动农民革命。我们现在好比一块小石头,蒋介石反动派好比一口大水缸,但总有一天,我们这块小石头,一定要打烂蒋介石那口大水缸!” 1927.9.29 三湾改编 “支部建在连上” 、“官兵平等”,确立党对军队的绝对领导 失败 1.中共探索革命新道路——工农武装割据路线的提出和发展 1927.10 (4)井冈山根据地开辟 1928.4 井冈山会师 成立工农红军第四军 学苏俄 马克思主义同中国革命实际相结合 马克思主义中国化 新道路 1929.12 古田会议 思想建党,政治建军 二、中国共产党开辟革命新道路 意义:*点燃了“工农武装割据”的星星之火 *中国革命走上了建立农村根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的道路 1.中共探索革命新道路——工农武装割据路线的提出和发展 1927.8.1 (1)南昌起义 1927.8.7 (2)八七会议 失败 1927.9 (3)秋收起义 失败 1927.10 (4)井冈山根据地开辟 新道路 (5)新道路:“工农武装割据” (井冈)山上的茨坪、大小五井等都有水田和村庄,周围各县的农业经济可供部队筹措给养…… 湘赣边界是交通阻塞的农业区域,居民几乎都是农民。这里的土地,大多在地主手里。向地主租种土地的农民,每年要把收获量的一半以上缴给地主,还要受其他种种压迫和剥削。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 A.根本原因:中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国。 B.群众基础:民主革命的主要动力农民阶级主要集中在农村。 C.吸取教训:学习俄国城市中心革命道路的失败。 D.主观条件:有相当力量的正式红军存在和党的正确领导。 二、中国共产党开辟革命新道路 ①原因 1.中共探索革命新道路——工农武装割据路线的提出和发展 指在坚持党的领导下以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,即在中国共产党的领导下,把土地革命、根据地建设、武装斗争三者结合起来 理论内容 地位 实践 党的领导 前提 —— 武装斗争 土地革命 根据地 建设 手段 建立军队(红军),同国民党进行武装斗争:三次反“围剿”胜利 111111111111 我们的战术就是游击的战术。大要说来是:“敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追”。很短的时间,很好的方法,发动很大的群众。 二、中国共产党开辟革命新道路 ②理论内容和实践 (5)新道路:“工农武装割据” 指在坚持党的领导下以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,即在中国共产党的领导下,把土地革命、根据地建设、武装斗争三者结合起来 理论内容 地位 实践 党的领导 前提 —— 武装斗争 土地革命 根据地 建设 手段 建立军队(红军),同国民党进行武装斗争:三次反“围剿”胜利 核心 (八七会议)打土豪、分田地,废除封建剥削,争取农民支持革命结果:政治、经济、革命积极性 基础 和 依托 到1930年夏,全国已经建立起大小十几块农村革命根据地 政权建设: 发展农业生产和商品经济(对外经济交流) 1931年中华苏维埃共和国成立(江西瑞金) 发展文化教育,提高工农群众文化水平 经济建设: 文化建设: 改造和恢复了“草林圩(xu)场”,取消盐税、田赋厘金、印花烟油税、鸡鸭税、屠宰税、硝盐税、百货捐等一切苛捐杂税。 ——《中国共产党历史资料丛书:井冈山革命根据地》 111111111111 我们闹革命,光是跑来跑去是不行的,一定要有一个家……我们以家为依托,不断向外发展,把我们四周的敌人一点点地吃掉、赶走…… 1.中共探索革命新道路——工农武装割据路线的提出和发展 二、中国共产党开辟革命新道路 ②理论内容和实践 (5)新道路:“工农武装割据” (2016·课标全国Ⅱ,29)1930年,鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成,有的甚至达到五成,出现“赤色区米价一元一斗,白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地 A.农民生产的积极性高涨 B.红军英勇奋战保卫农民生产 C.政府主要精力用于增产 D.人民打破国民党的经济封锁 A A.奠定了农村包围城市、武装夺取政权革命道路的实践基础,开辟了新的革命道路。 B.是马列主义同中国革命实践相结合的典范,是马克思主义的中国化。 C.工农武装割据政权属于工农民主政权,是人民民主专政的雏形,为在中国建立真正统一的人民共和国积累了经验。 ③历史意义 1.中共探索革命新道路——工农武装割据路线的提出和发展 (5)新道路:“工农武装割据” 二、中国共产党开辟革命新道路 (1)背景:中国共产党领导建立起大小十几块农村革命根据地;各级苏维埃政权陆续建立起来。 (2)探索 ①中华苏维埃第一次全国代表大会制定了宪法大纲,通过了土地法、劳动法等法令,宣布中华苏维埃共和国临时中央政府正式成立。 ②宪法大纲规定,苏维埃政权属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦大众。 ③大会推选毛泽东为临时中央政府主席。 (3)意义:中华苏维埃共和国临时中央政府的成立,是创建人民革命政权的尝试。 【知识链接】中国共产党在革命根据地的制度探索(选必1,P16) 中华苏维埃共和国临时中央政府(1931年11月 江西瑞金) 毛泽东当选为临时中央政府主席,定都瑞金,制定了宪法大纲。 互动问题:​ 比较中华苏维埃共和国与南京国民政府的阶级本质差异​ 文献解读:《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定政权性质是工农民主专政,其权力属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众。而南京国民政府代表大地主大资产阶级,维护的是少数剥削阶级的利益,对广大工农群众进行压迫和剥削。​ (1)中国国民革命军(八一南昌起义) (2)中国工农革命军(秋收起义) (3)中国工农红军(革命根据地时期) (4)国民革命军八路军、新四军(全民族抗战时期) (5)中国人民解放军(解放战争时期) (5)中国人民志愿军(抗美援朝时期派出军队) “八一”南昌起义军装 国民革命军青灰色制式服装 秋收起义 工农革命军(即红军),红袖章 中国工农红军领导人油画形象 穿着八路军军服并佩戴军衔标志的周恩来同志 淮海战役中指挥作战的粟裕 不同时期中国共产党军队的名称演变 【典例研析】 (2024·山东高考·7)在新民主主义革命实践中,中国共产党领导创办了4500余种报刊。这些报刊的命名在不同历史时期呈现出不同特征,使用了不同的关键词。在“红旗”“红色”“工人”“青年”等成为报刊命名高频用词的历史时期。中国共产党(  ) A.确定了民主革命纲领 B.形成了工农武装割据思想 C.制定了全面抗战路线 D.提出工作重心向城市转移 【答案】D 【解析】“红旗”“红色”“工人”“青年”等高频用词反映了该时期中国共产党的宣传重点在革命思想、无产阶级和青年一代上,这一时期,中国共产党在农村建立了革命根据地,通过武装斗争来反抗国民党反动统治,逐渐形成了工农武装割据的思想 【典例研析】 (2024·湖南高考·9)表2为1930年毛泽东对江西寻乌人口成分的调查情况统计。该调查(  ) A.阐明了中国革命的性质 B.有助于粉碎国民党的“围剿” C.明确了革命的领导力量 D.有利于制定正确的斗争策略 【答案】D 【解析】 从表格可以看出农民占当地人口的绝大多数,再根据材料时间“1930年”(土地革命时期)和地点“江西”(苏维埃政权所在地),可以推知该调查有利于中共制定正确的斗争策略,即主要依靠农民的“农村包围城市、武装夺取政权”的斗争道路 职业 人口数 百分比 农民 1620 60 手工业者 297 11 游民 270 10 商人 135 5 政府机关 100 4 地主 78 3 其他 184 7 共计 2684 100 【典例研析】 (2021·辽宁高考·7)1933年8月,毛泽东在一份报告中指出,中央苏区各地“忽视经济建设的重要性”“没有把经济建设这个任务宣传到广大群众中去”。他强调必须注意经济工作,要在苏区“普遍建设谷仓,建设备荒仓”“巩固金融,发展贸易”。此时强调经济工作意在(  ) A.进行经济结构调整 B.提高防灾抗灾能力 C.推动工作重心转移 D.为军事斗争做准备 【答案】D【解析】据材料可知,1933年处于国共十年对峙时期,毛泽东强调经济工作,目的是为着粉碎敌人的军事“围剿”和经济封锁;为着争取物质上的条件去保障红军的给养和供给;为着改善人民群众的生活,由此更加激发人民群众参加革命战争的积极性,即经济建设对支持革命战争、发展红色区域的重大作用,故选D项 【典例研析】 (2021·全国乙卷高考·29)1934年,毛泽东提出:“我们是革命战争的领导者、组织者,我们又是群众生活的领导者、组织者……在这里,工作方法的问题,就严重地摆在我们的面前。我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。”当时毛泽东强调改进工作方法意在 A.发动群众参加革命战争 B.开辟中国革命的新道路 C.建立广泛革命统一战线 D.动员社会各界进行抗战 【解析】1934年正面临着国民党与共产党领导的根据地之间的“围剿”与反“围剿”的斗争,之后又面临着长征进行战略转移的任务,这些都需要共产党改进工作方法,更好的动员群众参与,才能渡过难关,故选A项; 【典例研析】 (2020.江苏卷.10)1927年11月1日,在时任中共中央农运委员会书记、江苏省委负责人王若飞的组织领导下,宜兴县各路农民队伍举行暴动,宣告成立宜兴县工农兵苏维埃政府。随后江阴、常熟等地共产党人先后暴动予以响应。这一革命斗争重在 A.推动国民革命运动进程 B.开辟武装夺取政权道路 C.尝试开展中心城市暴动 D.探索建立农村革命政权 【解析】1927年毛泽东领导了秋收起义创建了井冈山革命根据地,王若飞在江苏领导的农民武装暴动,这些斗争都在探索建立农村革命根据地,开创农村包围城市最后夺取政权的革命道路,故选D项; 三、红军长征 材料:10月初,共产国际派来的军事顾问德国人李德(原名奥托·布劳恩)到瑞金,他完全不了解中国的实际情况,只是搬用苏联红军正规战争的经验和训练方法,但博古对他十分信任和支持。 (1)日本:1931年 九一八事变,民族矛盾上升。 (2)国民党:坚持“攘外必先安内”政策,集中力量“围剿”红军。 (3)共产党:(根因)共产国际指导脱离中国革命实际,犯了“左”倾错误 (直因)红军第五次反“围剿”失败。 1.背景 左倾教条主义错误 军事冒险主义消极防御思想 王明 冲破四道封锁线 遵义会议 四渡赤水 巧渡金沙江 强渡大渡河 飞夺泸定桥 1935年10月中央红军到达陕北吴起镇 1934年10月中央红军开始长征 1936年10月红军三大主力会师 1934.11-12湘江之战 1935.1遵义会议 艰苦卓绝的远征 1936.10会宁会师 2.过程 三、红军长征 中共独立自主之路——红军长征 转折点:遵义会议 时间:1935年1月 地点:贵州遵义 内容:全力解决军事和组织问题 军事:确立毛泽东的正确军事主张 思想:结束左倾错误在中央的统治 政治:开创一切从实际出发,独立自主解决重大问题的先河 挽救红军 挽救党 挽救中国革命 开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位 马克思主义中国化的真正起点 中国共产党从幼稚走向成熟的标志 84 三、红军长征 探究:学习以上材料,结合史实,说说长征精神的内涵和意义。 3.意义: 材料:长征是一场险象环生、危在旦夕的战斗……长征却使毛泽东及其共产党人赢得了中国。 ——[美]哈里森·李尔兹伯 材料:长征是宣言书,长征是宣传队,它向11个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。长征是播种机。它散布许多种子,在11个省内,将来是会有收获的。长征一完结,新局面就开始。 ——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 大本营:实现了红军的战略大转移。 群众基础:宣传了中共的政治主张,在沿途播下了革命种子,鼓舞了广大人民群众。 革命意志:铸就了长征精神。 总结:打开了中国革命的新局面。 三、红军长征 不怕牺牲、排除万难、坚韧不拔的革命英雄主义精神; 坚定信念、矢志不渝、勇于胜利的乐观主义精神; 团结一心、大力协作、同甘共苦的集体主义精神; 敢闯新路、大胆探索、善思变革的开拓创新精神; 集中体现了中华民族百折不挠、自强不息的民族精神。 长征精神 革命中心转移:南方→北方 革命任务转移:反蒋→抗日 86 转移 主要历程 工作重心 由城市到农村 南昌起义、秋收起义 →井冈山革命根据地建立 →“工农武装割据”理论 最高决策 由错误到正确 右倾机会主义错误→八七会议的正确决策 →“左”倾冒险主义错误 →遵义会议的正确决策 革命中心 由南方到北方 江西瑞金→陕北 中国时局 由内战到抗战 1927-1936年国共对峙(反蒋)→ 1937年开始国共合作建立抗日民族统一战线 【归纳总结】国共十年对峙时期中国共产党的转移 87 【深化拓展】中国共产党从幼稚走向成熟的历程和特点 ①革命纲领:1921年中共一大纲领脱离中国国情,1922年中共二大依据中国国情(社会性质、革命对象、革命力量),制定最低纲领即反对帝国主义、反对封建主义、反对军阀。 ②革命力量:从工人运动高潮的失败中,中国共产党认识到必须建立革命统一战线,团结广大农民、民族资产阶级和小资产阶级等,1924年与国民党合作建立革命统一战线,进行国民革命;1927年后,联合工农群众进行革命。 ③革命领导:1927年国民革命失败,中国共产党认识到必须掌握革命和武装的领导权,独立领导革命。南昌起义是共产党独立领导军队和革命的开始。 ④革命道路:1927年南昌起义、秋收起义失败,中国共产党认识到照搬俄国革命“城市中心论”的局限,毛泽东把马克思主义普遍原理与中国革命实际相结合,创立了中国特色的“工农武装割据”的革命道路。 88 ⑤纠正错误:1935年遵义会议纠正“左”倾错误,确立毛泽东的正确领导,独立自主地解决了内部矛盾,胜利完成长征。 ⑥对主要矛盾的认识:和平解决西安事变,协调国内阶级矛盾,抓住主要矛盾一致对外,初步建立抗日民族统一战线,政治上不断走向成熟。 【深化拓展】中国共产党从幼稚走向成熟的历程和特点 符合国情:中国共产党把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合,明确了中国革命的道路。 总结经验教训: 中国共产党经过长期革命斗争实践,总结了正反两方面的经验教训,认识到毛泽东军事思想的正确性。 独立自主:中国共产党排除了共产国际的干扰,独立自主地解决了党内存在的问题。 特点 89 【阶段特征】南京国民政府统治前期 1927.4-1937.9 政治 (1)南京国民政府专制统治确立,在形式上统一了全国。 (2)国民大革命失败后,中共独立领导革命,走上了建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的道路。 (3)南京国民政府和中华苏维埃临时中央政府对峙,阶级矛盾尖锐; (4)1931年,日本侵略者发动九一八事变,中日民族矛盾逐步上升为主要矛盾 经济 (1)南京国民政府开展国民经济建设运动,民族工业较快发展;官僚资本形成 (2)中共在根据地开展土地革命,进行根据地建设。 思想 毛泽东提出工农武装割据理论,标志着毛泽东思想的形成。 $$

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