精品解析：湖南省长沙市望城区第二中学2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题

高一期末历史试卷 一、单选题 1. 1978年12月，在安徽省凤阳县小岗村，农民以按手印等方式写下包产到户保证书：“我们分田到户、每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不再向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部坐牢割头也甘心，大家社员也保证把我们的小孩养活到十八岁。”这表明（ ） A. 家庭联产承包责任制得到落实 B. “包产到户”的责任制迅速推广 C. 农民尝试改革原有的经济体制 D. 农村大量出现“分田单干”现象 2. 发现于东地中海地区的《魏斯特卡尔莎草》文献，记载了一个关于法老从太阳神处获得统治权的故事。该记载反映的是（ ） A. 古代西亚文明 B. 古代埃及文明 C 古代印度文明 D. 古代希腊文明 3. 1967年，美国加尔布鲁斯在《新工业国》中写道，在现代大公司中，应该把权力从资本移向“组织起来的知识”，建立一种“技术专家体制”和“智能集团”。这一观点根源于（ ） A. 信息时代科技的创新 B. 现代企业管理制度的完善 C. 新中产阶层力量壮大 D. 经营管理人员素质的提高 4. 下图是新中国成立后拍摄的一张照片，其中有“人民政府领导我们分到田地” “郁金友分到五亩田地”等字样。照片反映的历史事件是（ ） A. 银元之战 B. 米棉之战 C. 土地改革 D. 抗美援朝 5. 1911年，列宁在《纪念公社》一文中指出：“1871年的法国主要是一个小资产阶级（手工业者、农民、小店主等）的国家，资本主义发展还很不够。另一方面，还没有工人政党，工人阶级还没有准备和长期的训练⋯⋯”他意在强调巴黎公社（ ） A. 推动了国际工人运动的迅速发展 B. 缺少马克思主义理论的科学指导 C. 是建立无产阶级政权的伟大尝试 D. 不具备推翻资本主义制度的条件 6. 中国古代历史上，秦皇汉武两位君主为统一多民族国家的发展做出了重大贡献，他们统治措施的共同点有（ ） ①加强中央集权②实行币制改革③反击匈奴④独尊儒学 A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①②③④ 7. 日本和朝鲜作为中国的近邻，长期受到中国文化的影响。这在公元7世纪具体表现为（  ） A 都建立中央集权制 B. 都曾闭关锁国 C. 都受到外部侵略 D. 都向西方学习 8. 两千多年前，中国和希腊两大文明在亚欧大陆两端交相辉映，为人类文明演进作出了奠基性贡献”。他们为“人类文明”所贡献的发展形式分别为（ ） A. 农耕文明 大陆文明 B. 农耕文明 海洋文明 C. 海洋文明 游牧文明 D. 海洋文明 大陆文明 9. 意大利绘画发展到15世纪，出现了文艺复兴美术三杰。他们是达·芬奇、拉斐尔和米开朗琪罗。他们的作品（ ） ①受到东正教文化的强烈影响 ②描绘了现世的生活 ③突破了中世纪呆板僵硬的风格 ④展现了人物的内心世界 A ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ②③④ 10. 历史学家钱乘旦认为，中世纪欧洲的制度其实就是把放大的个人（希腊）放小一点，把放大的国家（罗马）也放小一点，但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了。据此可知，中世纪西欧政治制度是（ ） A. 以土地为纽带的等级制度 B. 国王加强王权的有力工具 C. 希腊罗马文化融合的产物 D. 有氏族特征的奴隶制政治 11. 1954年，毛泽东指出“中间地带”先是介于美国和社会主义阵营间，又介于两大阵营之间。20世纪60年代，又提出了“两个中间地带”思想，认为可以建立起包含苏联和广大中间地带国家和地区的、最广泛的统一战线。毛泽东“中间地带”思想的演变（ ） A. 加强了社会主义国家间的合作 B. 反映出两极格局的复杂多变 C. 摆脱了意识形态为外交的影响 D. 基于对内外形势的客观分析 12. 下表是1913~1921年中国棉纺织业的发展状况，这一状况出现的主要原因是（ ） 1913~1921年中国棉纺织业的发展状况 年份 1913 1914 1918 1919 1921 纱锭（枚） 484192 544780 647570 658748 1248282 布机（台） 1986 2310 2736 3839 4139 A. 自然经济完全解体 B. 近代科学技术取得质的飞跃 C. 国家统一社会安定 D. 列强暂时放松对华经济侵略 13. 三国两晋南北朝时期，在长期战乱中，原有的民族布局被打乱，各民族之间接触频繁。下列两幅图能够说明这一时期（ ） A. 人口迁移促进南北方文化交流 B. 民族交融呈现双向互动特征 C. 政权更迭加速少数民族封建化 D. 丝路贸易丰富中原经济生活 14. 1940年,苏联女性就业者占就业总人数比重为38.4%,1944年提高至57.4%,1943年，18周岁以下少年在各工业部门的职工比重达到40%-60%。这些现象（ ） A. 得益于苏联提倡社会平等 B. 为卫国战争的胜利创造有利条件 C. 加速实现了苏联的工业化 D. 适应了轻重工业比例调整的需要 15. 近代中国被卷入现代化大潮之初，采取的是“应变”策略。为维护皇朝统治而仿造洋枪洋炮洋舰，即把变革纳入祖传体制内。这种应变性的现代化（ ） A. 引进了资本主义的经济体制 B. 瓦解了封建统治的社会基础 C. 是地主阶级进行的保守变革 D. 目的是实施富民兴国的战略 16. 拿破仑帝国与反法联盟的战争，以拿破仑帝国的失败而告终，它反映的根本问题是 A. 这是完成工业革命英国对落后的法国的胜利 B. 拿破仑的对外战争严重损害资产阶级的利益而失去了国内支持 C. 拿破仑的对外战争激起了被占领区人民的民族复仇情绪 D. 在欧洲，资本主义还不具备战胜封建主义的力量 二、材料分析题 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1905年，列宁提出了“社会主义要消灭商品经济”。1921年，他又说：“商品交换失败了，我们要在许多经济领域退向国家资本主义，必须再退，再后退，从国家资本主义退向国家调节买卖和货币流通”。1921年3月苏俄政府决定实行新经济政策，通过粮食税等市场机制建立工农联盟，同时允许私营企业建立有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。 ——摘编自边丽冉《论列宁商品经济思想的形成过程及其意义》 材料二 斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。 ——据叶书宗《善于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题》 （1）根据材料一，概括列宁经济思想的变化？根据材料一概括新经济政策的措施？ （2）结合材料二和所学知识，指出斯大林的经济政策与列宁的新经济政策，在所有制结构和经济体制上有何改变？评价斯大林体制？ 18. 阅读下列材料，回答问题 材料一 据1919年《新青年》的调查，上海有各类工厂2291家、工人18万，加上交通运输码头工人12万、手工业工人20万，共计50万。当时，上海城市中人口才200万，工人占了四分之一。 ——邢建榕《近代上海不仅是商业性消费城市》 材料二 自1921年中国共产党登上中国的历史舞台，就担负起实现民族独立和人民解放的历史使命。在以毛泽东同志为代表的中国共产党人的带领下，中国人民付出诸多努力，最终使中华民族“站起来”了。 ——党史学习教育，以“赶考”精神做好新时代答卷 （1）根据材料一，指出当时上海城市阶级结构的突出特点，并结合所学，分析其对社会政治带来的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要指出1921—1949年中国共产党为带领中国人民争取民族独立和实现人民解放所作出的重大努力。 三、论述题 19. 阅读材料，完成下列要求 材料 从秦汉至晚清二千多年间，中国政治、经济、文化、社会等领域各有大致不变的方面，但就总的趋势而言，这些方面又并非没有变化。例如，男耕女织的小农经济维持不变，但土地私有日益发展，农业生产水平不断提高。这些变化是平和的、渐进的和累积的，从变化迅速的现时代或短时段的眼光看，社会不免呈“停滞”或“缓进”之象，但它的内部实在又酝酿并产生了相当的变化。 ——改编自何怀宏《选举社会及其终结》 结合所学知识，就中国古代历史某一方面的“变与不变”加以阐述。（要求：自拟标题，史论结合，论证充分，逻辑严密，阐述时不能抄写材料所举事例。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一期末历史试卷 一、单选题 1. 1978年12月，在安徽省凤阳县小岗村，农民以按手印等方式写下包产到户保证书：“我们分田到户、每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不再向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部坐牢割头也甘心，大家社员也保证把我们的小孩养活到十八岁。”这表明（ ） A. 家庭联产承包责任制得到落实 B. “包产到户”的责任制迅速推广 C. 农民尝试改革原有经济体制 D. 农村大量出现“分田单干”现象 【答案】C 【解析】 【详解】材料体现是小岗村村民为了生计，自发的推行承包责任制，是对人民公社化体制的尝试改革，C项正确；家庭联产承包责任制还没有得到落实，排除A项；当时尚未得到中央政府的肯定，排除B项；D项与史实不符，排除D项。故选C项。 2. 发现于东地中海地区的《魏斯特卡尔莎草》文献，记载了一个关于法老从太阳神处获得统治权的故事。该记载反映的是（ ） A. 古代西亚文明 B. 古代埃及文明 C. 古代印度文明 D. 古代希腊文明 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代埃及。结合所学可知，法老是古埃及国王的称呼，太阳神在古埃及神话中占有重要地位，因此该记载反映的是古埃及文明，B项正确；古西亚文明、古印度文明、古希腊文明均与法老无关，排除ACD项。故选B项。 3. 1967年，美国加尔布鲁斯在《新工业国》中写道，在现代大公司中，应该把权力从资本移向“组织起来的知识”，建立一种“技术专家体制”和“智能集团”。这一观点根源于（ ） A. 信息时代科技的创新 B. 现代企业管理制度的完善 C. 新中产阶层力量壮大 D. 经营管理人员素质的提高 【答案】A 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是原因题。时空范围为1967年（美国）。根据材料“把权力从资本移向‘组织起来的知识’，建立一种‘技术专家体制’和‘智能集团’”可知，加尔布鲁斯认为现代大公司注重知识与技术，这是现代大公司的发展方向，这一观点源于二战后信息技术的快速发展，知识和技术的重要性越来越重要，即信息时代科技创新的重要性，A项正确；材料强调的是知识和技术，而非企业管理制度，排除B项；新中产阶层力量壮大是技术发展的结果，而非材料所述观点的根源，排除C项；经营管理人员素质不等于知识和技术，排除D项。故选A项。 4. 下图是新中国成立后拍摄的一张照片，其中有“人民政府领导我们分到田地” “郁金友分到五亩田地”等字样。照片反映的历史事件是（ ） A. 银元之战 B. 米棉之战 C. 土地改革 D. 抗美援朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“人民政府领导我们分到田地” “郁金友分到五亩田地”可知涉及历史事件为土地改革，农民分得土地，C项正确；银元之战是中华人民共和国建国初期，在上海发生的一场经济风波，排除A项；米棉之战与农民分得土地无关，排除B项；抗美援朝与土地无关，排除D项。故选C项。 5. 1911年，列宁在《纪念公社》一文中指出：“1871年的法国主要是一个小资产阶级（手工业者、农民、小店主等）的国家，资本主义发展还很不够。另一方面，还没有工人政党，工人阶级还没有准备和长期的训练⋯⋯”他意在强调巴黎公社（ ） A. 推动了国际工人运动的迅速发展 B. 缺少马克思主义理论的科学指导 C. 是建立无产阶级政权的伟大尝试 D. 不具备推翻资本主义制度的条件 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准时空是1911年。列宁指出1871年的法国资本主义发展不够，还没有工人政党，工人阶级也没有准备和长期训练，这意味着当时的法国不具备推翻资本主义制度的成熟条件，而巴黎公社发生在这样的背景下，也就说明巴黎公社不具备推翻资本主义制度的条件，D项正确；材料中并未提及巴黎公社对国际工人运动迅速发展的推动作用，排除A项；材料强调的是法国当时的社会状况，而不是关于是否有马克思主义理论指导，排除B项；材料重点不是在说巴黎公社是建立无产阶级政权的伟大尝试，而是在分析当时法国的情况，排除C项。故选D项。 6. 中国古代历史上，秦皇汉武两位君主为统一多民族国家的发展做出了重大贡献，他们统治措施的共同点有（ ） ①加强中央集权②实行币制改革③反击匈奴④独尊儒学 A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学，秦皇汉武两位君主在统治时期都采取了加强中央集权的措施，实行过币制改革，都曾经派大将反击匈奴，①②③符合题意，A项正确；BC两项均不全面，排除BC项；汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”，④不符合题意，排除D项。故选A项。 7. 日本和朝鲜作为中国的近邻，长期受到中国文化的影响。这在公元7世纪具体表现为（  ） A. 都建立中央集权制 B. 都曾闭关锁国 C. 都受到外部的侵略 D. 都向西方学习 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：公元7世纪（东亚）。7世纪中叶日本实行“大化改新”，模仿中国建立了中央集权国家。7世纪末，新罗初步统一了朝鲜半岛，模仿中国建立了中央集权国家。可知公元7世纪日本和朝鲜都模仿中国建立中央集权制，A项正确；日本和朝鲜在近代曾实施闭关锁国，排除B项；公元7世纪中国、日本和朝鲜总体上保持和平友好局面，排除C项；日本和朝鲜向西方学习主要是在近代以后，排除D项。故选A项。 8. 两千多年前，中国和希腊两大文明在亚欧大陆两端交相辉映，为人类文明演进作出了奠基性贡献”。他们为“人类文明”所贡献的发展形式分别为（ ） A. 农耕文明 大陆文明 B. 农耕文明 海洋文明 C. 海洋文明 游牧文明 D. 海洋文明 大陆文明 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为古代世界。中国是依托黄河、长江、辽河等大河而兴起农耕文明，希腊岛屿众多，多海岸线，有优良港湾，便宜对外贸易，工商业发展，属于海洋文明，B项正确；希腊沿海，不是大陆文明，排除A项；中国以农耕为本，不是海洋文明，排除C项；中国依托大河发展农业，属于农耕文明，希腊依托优良港湾，发展工商业，属于海洋文明，排除D项。故选B项。 9. 意大利绘画发展到15世纪，出现了文艺复兴美术三杰。他们是达·芬奇、拉斐尔和米开朗琪罗。他们的作品（ ） ①受到东正教文化的强烈影响 ②描绘了现世的生活 ③突破了中世纪呆板僵硬的风格 ④展现了人物的内心世界 A. ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是文艺复兴时期的意大利。根据所学可知，美术三杰的作品不再只是宗教题材，而是更多地描绘了人们的日常生活、自然风光和历史事件，②正确；在中世纪，绘画风格往往受到宗教教条的限制，形象僵化且缺乏生动性，文艺复兴时期的艺术家们开始追求自然主义，注重对人体解剖、透视和光影的研究，使作品更具立体感和动态美，③正确；文艺复兴时期的艺术家们不仅关注人物的外在形象，还注重刻画人物的内心世界。他们通过细腻的笔触和传神的表情，使作品中的人物形象更加真实、生动和富有个性，④正确；D项正确；美术三杰的作品并没有受到东正教文化的强烈影响，①错误；排除ABC项。故选D项。 10. 历史学家钱乘旦认为，中世纪欧洲制度其实就是把放大的个人（希腊）放小一点，把放大的国家（罗马）也放小一点，但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了。据此可知，中世纪西欧政治制度是（ ） A. 以土地为纽带的等级制度 B. 国王加强王权的有力工具 C. 希腊罗马文化融合的产物 D. 有氏族特征的奴隶制政治 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料“把放大的个人（希腊）放小一点，把放大的国家（罗马）也放小一点，但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了”可知，历史学家钱乘旦认为欧洲中世纪制度是以家和血缘为纽带的领主附庸制度，是欧洲自然经济的产物，有氏族特征的奴隶制政治，D项正确；材料强调的是部落的习惯、家族血缘，没有涉及土地，排除A项；封建领主制度不利于国王加强王权，排除B项；领主附庸制度是欧洲自然经济的产物，并非希腊罗马文化融合的产物，排除C项。故选D项。 答案有争议，D选项中世纪制度不是奴隶制，只能说是吸收了氏族特征的奴隶制，A答案更合理 11. 1954年，毛泽东指出“中间地带”先是介于美国和社会主义阵营间，又介于两大阵营之间。20世纪60年代，又提出了“两个中间地带”思想，认为可以建立起包含苏联和广大中间地带国家和地区的、最广泛的统一战线。毛泽东“中间地带”思想的演变（ ） A. 加强了社会主义国家间的合作 B. 反映出两极格局的复杂多变 C. 摆脱了意识形态为外交的影响 D. 基于对内外形势的客观分析 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪五六十年代（中国）。根据材料“先是介于美国和社会主义阵营间，又介于两大阵营之间”“认为可以建立起包含苏联和广大中间地带国家和地区的、最广泛的统一战线”等信息并结合所学知识可知，随着新中国的建立，美国采取敌视中国的政策，中国为了巩固新生政权，为国内营造相对稳定的发展环境，采取“一边倒”的外交策略，促进了毛泽东对“中间地带”理论的认识。20世纪60年代，由于中苏之间的分歧不断扩大，苏联和美国一样安图称霸世界，同时西欧和8本等发达国家随着经济实力的增强，他们旨在摆脱美国控制的独立自主倾向愈演愈烈，毛泽东敏锐地发现发达资本主义国家已成为国际政治中——支重要力量，毛泽东提出“第二中间地带”概念，希望结成最广泛的统一战线，以保卫世界和平，因此毛泽东“中间地带”思想的演变是基于对内外形势的客观分析，D项正确；材料并未反映我国要加强社会主义国家间的合作，排除A项；B项不是材料反映的主旨，排除B项；C项说法过于绝对，排除C项。故选D项。 12. 下表是1913~1921年中国棉纺织业的发展状况，这一状况出现的主要原因是（ ） 1913~1921年中国棉纺织业的发展状况 年份 1913 1914 1918 1919 1921 纱锭（枚） 484192 544780 647570 658748 1248282 布机（台） 1986 2310 2736 3839 4139 A. 自然经济完全解体 B. 近代科学技术取得质的飞跃 C. 国家统一社会安定 D. 列强暂时放松对华经济侵略 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料和所学可知，1913-1921年中国棉纺织业的发展状况非常好，只是由于一战期间列强暂时放松了对华经济侵略而导致的，D项正确；1913—1921年自然经济尚未完全解体，排除A项；当时中国科学技术也未突飞猛进，排除B项；当时中国国家不统一、社会不安定，排除C项。故选D项。 13. 三国两晋南北朝时期，在长期战乱中，原有的民族布局被打乱，各民族之间接触频繁。下列两幅图能够说明这一时期（ ） A. 人口迁移促进南北方文化交流 B. 民族交融呈现双向互动特征 C. 政权更迭加速少数民族封建化 D. 丝路贸易丰富中原经济生活 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：三国两晋南北朝时期（中国）。壁画中出现汉族妇女在制作蒸馍与烙饼，而少数民族地区出现了牛耕，这种不同民族的经济方式和生活方式相互影响，可以佐证双向性的民族交融，B项正确。材料没有涉及南方的历史状况，不能体现南北方的文化交流，排除A项；材料未强调少数民族政权更迭从而导致少数民族政权封建化进程加快，排除C错；材料无从体现中原经济生活的丰富是源于丝路贸易，排除D项。故选B项。 14. 1940年,苏联女性就业者占就业总人数比重为38.4%,1944年提高至57.4%,1943年，18周岁以下少年在各工业部门的职工比重达到40%-60%。这些现象（ ） A. 得益于苏联提倡社会平等 B. 为卫国战争的胜利创造有利条件 C. 加速实现了苏联的工业化 D. 适应了轻重工业比例调整的需要 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是推断题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代苏联。1940年正值第二次世界大战期间，根据材料可知，苏联女性和儿童大量参与工厂生产，适应了当时战争的需要，为卫国战争的胜利创造有利条件，B项正确；苏联提倡社会平等与材料中使用18岁以下少年参与工厂生产情况不符，排除A项；苏联于1927—1937年用两个五年计划加速了工业化，与材料时间不符，排除C项；材料无法推出轻重工业比例的调整，无法得出相关结论，排除D项。故选B项。 15. 近代中国被卷入现代化大潮之初，采取的是“应变”策略。为维护皇朝统治而仿造洋枪洋炮洋舰，即把变革纳入祖传体制内。这种应变性的现代化（ ） A. 引进了资本主义的经济体制 B. 瓦解了封建统治的社会基础 C. 是地主阶级进行的保守变革 D. 目的是实施富民兴国的战略 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料“为维护皇朝统治而仿造洋枪洋炮洋舰，即把变革纳入祖传体制内”结合所学知识可知，为维护清朝统治，李鸿章、曾国藩等地主阶级掀起了向西方学习先进技术的洋务运动，材料所述运动是洋务运动，它是地主阶级进行的保守变革，C项正确；洋务运动并未引进资本主义的经济制度，排除A项；洋务运动是为了维护清政府统治，排除B项；洋务运动的目的是维护统治，排除D项。故选C项。 16. 拿破仑帝国与反法联盟的战争，以拿破仑帝国的失败而告终，它反映的根本问题是 A. 这是完成工业革命的英国对落后的法国的胜利 B. 拿破仑的对外战争严重损害资产阶级的利益而失去了国内支持 C. 拿破仑的对外战争激起了被占领区人民的民族复仇情绪 D. 在欧洲，资本主义还不具备战胜封建主义的力量 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，拿破仑统治时期的措施是为了巩固法国大革命成果，拿破仑帝国是资产阶级军事帝国，据此分析B项不符合题意，排除；并不是所有反法同盟国家都是拿破仑的占领区，如英国，排除C；英国完成工业革命是在1840年左右，与拿破仑时代不符，再排除A；根据生产力决定生产关系的原理，说明，在欧洲，资本主义还不具备战胜封建主义的力量，故选D。 点睛：解答此题必须首先明确拿破仑统治时期的措施是为了巩固法国大革命成果，拿破仑帝国是资产阶级军事帝国。 二、材料分析题 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1905年，列宁提出了“社会主义要消灭商品经济”。1921年，他又说：“商品交换失败了，我们要在许多经济领域退向国家资本主义，必须再退，再后退，从国家资本主义退向国家调节买卖和货币流通”。1921年3月苏俄政府决定实行新经济政策，通过粮食税等市场机制建立工农联盟，同时允许私营企业建立有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。 ——摘编自边丽冉《论列宁商品经济思想的形成过程及其意义》 材料二 斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。 ——据叶书宗《善于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题》 （1）根据材料一，概括列宁经济思想的变化？根据材料一概括新经济政策的措施？ （2）结合材料二和所学知识，指出斯大林的经济政策与列宁的新经济政策，在所有制结构和经济体制上有何改变？评价斯大林体制？ 【答案】（1）变化：由排斥商品经济到依靠市场和商品货币关系发展生产力。措施：用粮食税代替余粮收集制；允许私营企业发展；以租让制等形式引入外国资本。允许自由贸易；实行按劳分配。 （2）改变：多种所有制到单一公有制；利用市场到建立计划经济。评价：积极：实现了工业化；建成了社会主义；卫国战争胜利；赢得国际声誉。局限：牺牲农民和农业；国民经济比例失调；制约以后的发展。 【解析】 【详解】（1）本题是对比类、特点类材料分析题。时空是苏俄时期。变化：根据材料一“1905年，列宁提出了‘社会主义要消灭商品经济’”“从国家资本主义退向国家调节买卖和货币流通”可知列宁经济思想的变化由排斥商品经济到依靠市场和商品货币关系发展生产力。措施：根据材料一“商品交换失败了，我们要在许多经济领域退向国家资本主义，必须再退，再后退，从国家资本主义退向国家调节买卖和货币流通”并结合所学知识可知，1921年苏俄政权用新经济政策取代战时共产主义政策，农业方面，用粮食税代替余粮收集制；工业方面，允许私营企业发展，以租让制等形式引入外国资本。商业方面，允许自由贸易；分配制度方面，实行按劳分配。 （2）本题是对比类、影响类材料分析题。时空是斯大林统治时期。改变：根据材料一“从国家资本主义退向国家调节买卖和货币流通”可知列宁的新经济政策是多种所有制，利用的是市场经济体制。根据材料二“斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则原则”可知斯大林的经济政策是单一公有制，建立的是计划经济体制。所以斯大林的经济政策与列宁的新经济政策，在所有制结构和经济体制上的改变是，多种所有制到单一公有制；利用市场到建立计划经济。影响：根据材料二“斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则原则”并结合所学知识可从积极方面、局限性以及性质进行分析。从积极方面来看，斯大林体制在短期内容实现了工业化，建成了社会主义，这为卫国战争的胜利奠定了条件，促进赢得国际声誉。从局限方面来看，斯大林体制牺牲农民和农业；国民经济比例失调；制约以后的发展。从性质方面来看，斯大林体制是高度集中的社会主义体制。 18 阅读下列材料，回答问题 材料一 据1919年《新青年》的调查，上海有各类工厂2291家、工人18万，加上交通运输码头工人12万、手工业工人20万，共计50万。当时，上海城市中人口才200万，工人占了四分之一。 ——邢建榕《近代上海不仅是商业性消费城市》 材料二 自1921年中国共产党登上中国的历史舞台，就担负起实现民族独立和人民解放的历史使命。在以毛泽东同志为代表的中国共产党人的带领下，中国人民付出诸多努力，最终使中华民族“站起来”了。 ——党史学习教育，以“赶考”精神做好新时代答卷 （1）根据材料一，指出当时上海城市阶级结构的突出特点，并结合所学，分析其对社会政治带来的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要指出1921—1949年中国共产党为带领中国人民争取民族独立和实现人民解放所作出的重大努力。 【答案】（1）特点：无产阶级队伍壮大。 影响：为五四运动（新民主主义革命）和中国共产党成立提供了阶级基础。 （2）努力：国民革命、开辟“工农武装割据”道路（土地革命）、抗日战争、人民解放战争。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：近代中国。 特点：根据材料“上海有各类工厂2291家、工人18万，加上交通运输码头工人12万、手工业工人20万，共计50万。当时，上海城市中人口才200万，工人占了四分之一。”可知，无产阶级队伍壮大。 影响：根据材料“上海有各类工厂2291家、工人18万，加上交通运输码头工人12万、手工业工人20万，共计50万。当时，上海城市中人口才200万，工人占了四分之一。”结合所学知识可知，工人阶级的壮大为五四运动（新民主主义革命）和中国共产党成立提供了阶级基础。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是：近代中国。 努力：根据材料“自1921年中国共产党登上中国的历史舞台，就担负起实现民族独立和人民解放的历史使命。在以毛泽东同志为代表的中国共产党人的带领下，中国人民付出诸多努力，最终使中华民族‘站起来’了。”结合所学知识可知，中国共产党为带领中国人民争取民族独立和实现人民解放所作出的重大努力有国民革命、开辟“工农武装割据”道路（土地革命）、抗日战争、人民解放战争。 三、论述题 19. 阅读材料，完成下列要求 材料 从秦汉至晚清二千多年间，中国政治、经济、文化、社会等领域各有大致不变的方面，但就总的趋势而言，这些方面又并非没有变化。例如，男耕女织的小农经济维持不变，但土地私有日益发展，农业生产水平不断提高。这些变化是平和的、渐进的和累积的，从变化迅速的现时代或短时段的眼光看，社会不免呈“停滞”或“缓进”之象，但它的内部实在又酝酿并产生了相当的变化。 ——改编自何怀宏《选举社会及其终结》 结合所学知识，就中国古代历史某一方面的“变与不变”加以阐述。（要求：自拟标题，史论结合，论证充分，逻辑严密，阐述时不能抄写材料所举事例。） 【答案】示例:中国古代主流思想的“变与不变” 自西汉以来，儒家思想成为中国古代的主流思想。在漫长的两千多年当中，儒家思想经历了不断的发展变化，但是儒家思想的核心内容和其历史地位，直到晚清仍然没有发生根本改变。中国古代主流思想——儒家思想的“变”。首先体现在历史地位上，自汉武帝以来，儒家思想成为中国古代的统治思想,但是在魏晋南北朝时期,因政权更迭的频繁使得儒家的“纲常礼教“深受冲击。直至隋唐五代十国时期，儒学的历史地位受到佛教和道教的冲击。其次从思想内容的发展来看，儒家思想不断吸收其他思想文化，西汉时期，董仲舒的新儒学增加了神话色彩，提出“天人感应’学说。儒学与佛教和道教三教合流，宋代形成理学，儒学形成完整的思想体系，并上升到哲学的高度。明清时期，李贽、王夫之、黄宗羲等人，对儒学批判继承。李贽反对”三纲五常”，提倡”男女平等“。黄宗羲等人提出反对君主专制，将传统的民本思想向民主思想转变。由此可见，无论是儒学的历史地位还是其思想内容，在漫长的历史当中都发生着变化。中国古代主流思想——儒家思想的“不变”。儒学自汉代以来始终处于主导地位。汉武帝时期确立了儒家思想为统治思想，明朝时期将程朱理学确立为统治思想，直至晚清始终处于统治地位。儒学的基本内涵和道德素养始终不变。孔子创立儒学所提倡的思想核心“仁“和政治上的”民本“思想贯穿始终。儒家所提倡的道德修养，如”舍生取义“、社会责任感和历史使命感不断传承。这些思想也是中国古代主流思想的精华所在，传统文化的精髓不变。 综上所述，中国古代主流思想——儒家思想在漫长的两千年历史中经历了“变与不变“。儒家思想随着社会的发展而不断发展变化，但其历史地位和思想精髓没有发生根本改变。随着时代的发展，儒家思想曾起到抑制思想发展的作用，但其在维护政治稳定和传承并塑造中华民族优秀文化传统等方面，起到了无可替代的作用。 【解析】 【分析】 【详解】本题是开放性试题。解题的思维过程是：首先，认真阅读材料并明确“变与不变”的内涵；然后，结合所学知识自拟论题，论题必须明确；再次，结合所学知识予以论证，阐述时不能抄写材料所举事例。可从专制主义制度、选官制度、儒学思想等角度分析。如确定论题：中国传统主流思想的“变与不变”。阐述：从传统儒学的继承和发展角度论述，如孔孟儒学——董仲舒新儒学——宋明理学——明清之际早期启蒙思想等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$