内容正文:
湖南省株洲市荷塘区方舟兰天中学多校期末联考
2024-2025学年七年级下学期期末语文试题
本试卷满分120分,考试时间150分钟。
温馨提示:
1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(本大题共8个小题,1-4题每小题2分,5题8分,6-8题每小题2分,共22分)
请你仔细阅读下面文段,完成下列小题。
【甲】中华民族历来重视家庭,恪守“天下之本在家”的信念。在儿女步履匆匆的返乡途中,在爸妈和风细雨的嘱咐中,在游子牵肠挂肚的乡味中……人们感受家的温暖,___________家的意义,真诚感叹“有家真好”。无论是“修身齐家治国平天下”的成德次序,还是“老吾老以及人之老”的爱意延伸,家国情怀似( )烂的精神之花,开满了广袤的神州大地,滋养了一代代华夏子孙。每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献,才能使中华民族 。
【乙】家庭,是我们每个人踏入人生的第一个课堂,也是家国情怀的根基所在。我国有5000多年悠久的文明历史,是世界古代文明中唯一没有中断而延续至今。家国情怀,是中华文化绵延不绝的精神纽带和中华民族繁衍生息的精神源泉。﹏﹏﹏;﹏﹏﹏。﹏﹏﹏。﹏﹏﹏﹏。﹏﹏﹏﹏。读懂家与国的( )证法,我们就能把爱家和爱国统一起来,用奋斗托举美好未来,让青春年华在为国家的奉献中 璀璨光彩。
1. 依次填入文段括号内的字形和加点字的读音,全部正确的一项是( )
A. ɡè 洵 xián 辨 B. ɡè 绚 xián 辩
C. kè 洵 yǎn 辨 D. kè 绚 yǎn 辩
2. 依次填入文段中画横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 感悟 源源不断 焕发 B. 感悟 生生不息 发出
C. 体悟 生生不息 焕发 D. 体悟 源源不断 发出
3. 下列语句填入材料【乙】画波浪线处,排列顺序最恰当的一项是( )
①家国情怀贯穿每个历史时期,是中华民族历经千锤万击仍傲然挺立的强大动力
②从宋代岳飞的为国担当,到清代关天培的英勇献身
③同样,没有千千万万家庭的幸福美满,就没有国家的繁荣发展
④没有国家繁荣发展,就没有家庭的幸福美满
⑤从春秋屈原的忠贞气节,到唐代诗人李贺的报国志向
A. ④③①⑤② B. ⑤②①④③ C. ③④①②⑤ D. ⑤②④①③
4. 下列句子中,有语病的一项是( )
A. 家庭,是我们每个人踏入人生的第一个课堂,也是家国情怀的根基所在。
B. 我国有 5000 多年悠久的文明历史,是世界古代文明中唯一没有中断而延续至今。
C. 家国情怀,是中华文化绵延不绝的精神纽带和中华民族繁衍生息的精神源泉。
D. 家国情怀贯穿每个历史时期,是中华民族历经千锤万击仍傲然挺立的强大动力。
5. 古诗文名句默写。
苏轼云:“人生如逆旅,我亦是行人。”读一个人的诗,其实就是走了一遍他的人生。在那些诗里,你可以看到诗人看过的风景:如“①__________________,浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》)。你可以品味诗人经历过的人生滋味:如“汉文有道恩犹薄,②__________________”(刘长卿《长沙过贾谊宅》);又如“③__________________,恨别鸟惊心”(杜甫《春望》)。你可以读懂诗人感慨过的历史沧桑:如“乌下绿芜秦苑夕,④__________________”(许浑《咸阳城东楼》)。你还可以明白诗人知晓过的哲理:如“⑤__________________,⑥__________________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。你更可以像诗人们那样坚定而乐观地秉持着自己的梦想和追求:“⑦__________________,⑧__________________”(李白《行路难·其一》)。
6. 根据要求答题。
和平是人民的永恒期望。中国国家主席习近平不久前提出的全球安全倡议,充分彰显“以和为贵”“和合”思想的优秀传统文化价值,充分体现中国长久以来为维护世界和平安全而积累的有益实践经验。这一重大倡议为当前国际安全局势准确把脉开方,符合国际社会对实现世界持久和平安全的期待,赢得国际社会广泛欢迎。
有感于此,八年级1班开展了“以和为贵”为主题的综合性学习活动,请你完成任务。
(1)任务一:为了营造活动氛围,请你创作一条以“和”为主题的宣传标语,要求用上一种修辞手法。
(2)任务二:班委号召同学们积极参加活动策划,除了活动形式一之外,还要再设计两种活动形式。
活动形式一:搜集“以和为贵”的故事并在班级上分享
活动形式二:
活动形式三:
(3)任务三:以和为贵的精神,贯穿中华民族发展的历史,渗透在社会生活的方方面面,请围绕“以和为贵”这一话题,写出观点、理由及结论。字数在80字以内。
二、古诗阅读(本大题共1个小题,共5分)
7. 阅读下面两首诗词,回答问题。
【甲】
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
【乙】
无题
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
甲词和乙诗都提到了神话中的仙山,分别有什么用意?请结合诗词内容具体分析。
三、文言文阅读。(本大题共6个小题,每小题2分,共12分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】
魏文侯轶事
《资治通鉴》
文侯使乐羊伐中山,克之,以(之)封其子击①。文侯问于群臣曰:我何如主②?皆曰:仁君。任座③曰:君得中山不以封君之弟而以封君之子何为仁君?文侯怒,任座趋出。次问翟璜,对曰:仁君。文侯曰:何以知之?对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。
【注释】:①击:魏文侯儿子。②何如主:怎样的君主。③任座人名,魏国大臣。
8. 下列加点词解释有误的一项是( )
A. 宫妇左右莫不私王 私:偏爱 B. 闻寡人之耳者 闻:听到
C. 克之,以封其子击 克:战胜 D. 任座趋出 趋:快步走
9. 下面各项中加点词的意义和用法不同的一项是( )
A. 乃下令 乃以宗正刘礼为将军
B. 何以知之 以封其子击
C. 臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋也
D. 皆以美于徐公 是故所欲有甚于生者
10. 下列对选文理解与分析有误的一项是( )
A. 甲文塑造了邹忌善于思考与进谏的贤士形象和齐威王知错能改、从谏如流的明君形象。
B. 乙文选自《资治通鉴》,该书是北宋司马光主持编纂一部编年体通史。
C. 甲文邹忌以自己的亲身经历为依据,推己及人,单刀直入地规劝齐威王除弊纳谏。
D. 乙文针对魏文侯封地与子的不当做法,任座敢于仗义执言,体现了他刚直不阿的性格。
11. 选出下列断句正确的一项是( )
A. 君得中山不以封君之弟/而以封君之子/何谓仁君
B. 君得中山不以封君之弟/而以封君之子何/谓仁君
C. 君得中山/不以封君之弟而以封君之子/何谓仁君
D. 君得中山/不以封君之弟而以/封君之子何谓仁君
12. 用现代汉语翻译下列句子。
①群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
②文侯悦,使翟璜召任座而反之。
13. 邹忌和翟璜都是规劝自己的国君除弊,试对他们两人规劝方式的异同进行比较。
四、非文学作品阅读。(本大题4个小题,共7分)
科技的应用令人惊叹。经过近几年的高速发展,AI伴随着我们一同迈入新的春天。我们将开展“科技之春”主题学习活动,探索AI如何赋能社会发展,思考人类与科技的和谐共生之路。
【材料一】
AI新篇,稳步发展
【材料二】
AI绽放,“圳”在行动
①在科技发展的浪潮中,深圳无疑是一颗耀眼的明珠。近日,深圳市福田区上线福田区政务大模型2.0.率先推出基于DeepSeek开发的AI数智员工,首批70名率先“上岗”,实现了AI从“替代人力”到“激活人力”的价值跃迁,开启了“智慧政务”的新篇章。
②目前,福田区已上线11大类70名“数智员工”,覆盖政务服务全链条。通过240个政务场景终端的精准解析,构建“需求—训练—场景应用—迭代”闭环生态体系,联合Dintal数智员工实现“技术穿透业务”的智能化服务升级,覆盖公文处理、民生服务、应急管理、招商引资等多元场景。
③这些“数智员工”带来的效率提升令人瞩目。个性化定制生成时间从5天压缩至分钟级,公文格式修正准确率超95%,审核时间缩短90%,错误率控制在5%以内。“深小服”数智党务工作者覆盖党务咨询、流程规范各项业务,覆盖全区全体党务工作者:“AI任务督办助手”跨部门任务分派效率提升80%,按时完成率提升25%……
(节选自《深圳新闻网》,有删改)
④近日,龙岗区人民医院/香港中文大学(深圳)附属第二医院启用国内首个应用华佗GPT技术的智能导诊系统,率先开启医疗领域智慧导诊服务新篇章。
⑤华佗GPT智能导诊系统采用了最前沿的人工智能科技,深度融合自然语言处理技术,具备与传统导诊系统相比的三大显著优势:自然语言交流,更加流畅;基于大量数据优选,导医更准确:使用文字或语音输入,对用户更加友好。系统上线后,可显著提升就医效率,不断提升导诊服务的精确度与人性化。用户只需关注医院官方微信公众号,进入AI导诊栏目,即可通过语音或文字与系统进行无障碍交流,无论是病症评估、健康咨询还是就医指导,一应俱全。系统可无缝对接挂号环节,患者在获取专业导诊意见后,即可快速完成就诊预约,享受一站式高效就医体验。
(节选自《深圳政府在线》,有删改)
⑥前不久,在深圳市南山区南头古城,两个身形小巧的人形机器人穿戴着警用装备,跟随民警上街巡逻,吸引大量市民围观拍摄并上传至互联网,受到网友关注。
⑦“目前,我们已经研发投用6个大类24台多功能巡逻机器人,参与基础信息采集、巡逻防范、接警服务等警务活动,累计服务群众超万人次。”深圳市公安局视频警察支队副支队长温妙洋介绍,巡逻机器人能识别可疑物品、提供报警指引,还能用多国语言服务外籍游客。
⑧不只是机器人,在深圳,无人机空中警务也已投入实战应用。“用无人机在上下学高峰阶段进行空中守护,可以有效消除视野盲区,尽早发现问题、掌控全局。”深圳市公安局特警支队无人机办公室副大队长庞文辉说,无人机会通过专用频段,将高清摄像头拍摄的图像实时传输回指挥中心,推动实现快速处警。
(节选自《人民日报》,有删改)
【材料三】
AI耕耘,筑起护网
①随着AI技术的广泛应用,其带来的机遇与挑战也日益凸显。DeepSeek在多家医院完成本地化部署,微信测试接入DeepSeek,部分地区政务系统已接入……众多行业产业与DeepSeek“联姻结对”,让人们看到了AI的巨大潜力。然而,技术是把双刃剑,人工智能对人类社会的改变和影响也引发了争议与忧虑。
②全国政协委员、360集团创始人周鸿祎指出,DeepSeek-R1等先进模型带来机遇的同时,也面临传统网络安全手段无法解决的安全挑战。他呼吁各界共同努力,构建完善的大模型应用安全治理体系,在保障安全的前提下释放技术潜力。
③全国人大代表、小米集团创始人雷军,全国政协委员、电影演员靳东,都曾是“AI换脸拟声”侵权的受害者。他们提交的相关建议,反映出人们对新技术可能带来的伦理和法律问题的关注。正如霍金所言,人工智能的崛起可能是人类文明史上最好或最坏的事情。如何“善用”AI,让它成为人类文明史上的好事,是我们必须面对的重要课题。
14. 在以下关于AI应用的描述中,表述不正确的一项是( )
A. 福田区政务大模型2.0推出的基于DeepSeek开发的AI数智员工,已覆盖政务服务全链条。
B. 龙岗区人民医院启用的华佗GPT智能导诊系统,采用最前沿的人工智能科技,具备自然语言交流流畅、导医更准确、用户输入方式友好等优势。
C. 多功能巡逻机器人和无人机空中警务已投入实战应用。
D. DeepSeek已在所有医院完成本地化部署,微信已正式接入DeepSeek,这为普通人提供了更多便利。
15. 从材料一的图1和图2,你可以得出哪些结论?请写出两点。
16. 从材料二中可以看出,AI在各领域都有广泛应用。请分别概括AI给这些领域带来了哪些积极影响。
17. 英国著名物理学家斯蒂芬·霍金曾经说过:“人工智能的崛起,可能是人类文明史上最好或最坏的事情。”请你结合以上材料和你的生活实际。说说生活中我们如何“善用”AI,让它成为人类文明史上的好事。
五、文学性作品阅读。(本大题共5个小题,共16分)
阅读下面文章,完成下面小题
红 春 联
刘群华
①提起春联,我的脑海就会浮现这样的场景:外面冰天雪地,屋内炭火正旺。一张古拙的雕花八仙桌摆在堂屋中央,香炉袅袅地冒着清香,老先生净身洗手,心神怡然,摸一支狼毫在玉石砚台内饱满地浸把浓墨,刮刮大笔尖,一气呵成写下一副四字联:九州日丽;四化春新。写完后,围着对联左观右看,脸上才露出满意、温暖、幸福的微笑。
②写春联在我的故土很常见,也很庄重。这个四围皆是高山的小山村,尽管夹峰对峙,地贫土瘦,但村上的小学,没有哪个学生不会写毛笔字,没有哪个先生不会吟哦几副对联的。
③老先生择一个大晴日,煮一壶好酒,喝个微醉,脸颊和脖子红红的,站在大梅树下,然后研墨,折纸书写。他做得很细致,墨拣好墨,以麝香金粉配制而成,溢出淡淡的古朴和清香。所写的对联有五字和七字的,四字和六字的也有,十几二十几字的长联极少。这些书写的对联一排排晾在软软的阳光下,像院子里的一树梅花,红火又热烈。
④写好的春联自然有人来取,取回去的春联自然有人会贴。上下联的平仄一定要分好,否则闹了笑话,像个没读过书的人,让人难堪而尴尬。
⑤贴春联一般在年三十下午,也有的地方在大年初一早上,喻义新年新气象。
⑥贴完春联贴福字。贴福字是贴春联的姊妹产品,不可缺少的。老人家听到大门外的人把春联贴完了,就会从堂屋的方桌上小心地捧出两张老先生写的大福字,嘱道:“倒贴哩!福到福到哈!”
⑦一般的人家贴到这里也算把过年贴春联的事干完了。可到精致的人家,则还要从门廊到堂屋都贴得红彤彤的,十分喜庆。过路的人从大门春联往里屋瞧,只见里里外外焕然一新,红彤彤的新鲜,红彤彤的春色,而人个个喜气洋洋,精神活泼、饱满。
⑧送春联,也是别具味道的一件事。
⑨送春联有个讲究,普通人家送通用春联,如:“千条杨柳迎春绿;万里江山迎日红。”如果此人是做生意的,走南闯北,则送上一副:“似锦河山遍地走;如花生活满园财。”年三十的下午,年饭还没吃前,送春联的人瞅准了这个空当,必定给你家满堂红。这个时间一家老小团聚,有说不完的话,有找不完的亲情温暖。这会儿,送春联的在大堂外倏地放一挂鞭炮,砰砰砰一阵响,闹得一家人赶紧出去看。小孩脚快,瞅完转身朝里屋喊:“奶奶,送春联的来了!”送春联的人在这端儿要赞几句:“左春联,右春联,左右春联齐团圆。”这家人听了,心儿乐了,道:“准尔真言。”便赶忙递上一个红包。
⑩如此这番,在年关的春联总算告一段落。村里一些上过学的人,便在初一上午,背着手边踱步边观摩,或牵个小孩,沿村路来回溜达,欣赏春联红艳艳的平仄和韵律。
⑪这股子浓郁的墨味儿,拌和着甜甜的年味,像一团发酵的嫩面,在人生的红纸上各自比着劲儿,攒着劲儿,朝前写,幸福千户万家。
(摘编自《人民日报》,有改动)
18. 本文首段是怎样描绘写春联的场景的?请作简要分析。
19. 文中画横线的内容,作者交代它有何用意?
20. 请品析文末加点“酵”一词的妙处。
像一团发酵的嫩面。
21. 你如何理解题目中“红”的意蕴?
22. 有人认为过年贴春联太麻烦,应移风易俗,淘汰这种活动。结合本文内容,说说你的看法。
六、名著阅读。(本大题共2个小题,共8分)
23. 每年的4月23日是“世界读书日”,学校开展“阅读经典,传承文化”为主题的阅读活动,请你按要求完成以下任务。
(1)理方法。班级召开名著《经典常谈》阅读分享会,请你补充表格。
阅读方法一
浏览目录
全书共①______篇,系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络,浏览目录有助于我们进行选择性阅读。
阅读方法二
选择性阅读
如果对文字来源感兴趣,你可以阅读的篇章是《②______》;如果对③______感兴趣,可以先读《诗第十二》《文第十三》。
(2)学榜样。请概括在《钢铁是怎样炼成的》这部书中,我们该从主人翁身上学习怎样的优秀品质。
七、从下列两题中任选一题,按要求写作。(50分)
24. 作文
每一个人的生命中总有值得停留的地方,也许是我们在这里发现了美好,于是驻足欣赏;也许是我们需要在这里回头看看之前走过的路,于是进入思索并找到方向;也许是在这里可以歇息,积攒力量,然后继续前行……
请以“值得停留的地方”为题目,写一篇作文。
作文要求:(1)有创意地表达真情实感。
(2)文体不限,诗歌除外。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
25. 作文
《人民日报》评论:一个人的生命应该怎样度过?当奋斗成为底色,当努力成为习惯,岁月便会给人最好的答案。一鼓作气的成功,令人羡慕;屡败屡战、愈挫愈勇的坚韧,弥足珍贵。“向上的心”像金子一样宝贵。
上述文字引发了你怎样的联想和思考?请联系自身成长经历,写一篇文章。
要求:①任选一个角度立意,题目自拟;②内容具体,有真情实感;③除了诗歌、剧本,文体自选;④不少于600字;⑤不涉及真实的人名、校名、地名;⑥不得摘抄本套试卷的材料。
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湖南省株洲市荷塘区方舟兰天中学多校期末联考
2024-2025学年七年级下学期期末语文试题
本试卷满分120分,考试时间150分钟。
温馨提示:
1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(本大题共8个小题,1-4题每小题2分,5题8分,6-8题每小题2分,共22分)
请你仔细阅读下面文段,完成下列小题。
【甲】中华民族历来重视家庭,恪守“天下之本在家”的信念。在儿女步履匆匆的返乡途中,在爸妈和风细雨的嘱咐中,在游子牵肠挂肚的乡味中……人们感受家的温暖,___________家的意义,真诚感叹“有家真好”。无论是“修身齐家治国平天下”的成德次序,还是“老吾老以及人之老”的爱意延伸,家国情怀似( )烂的精神之花,开满了广袤的神州大地,滋养了一代代华夏子孙。每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献,才能使中华民族 。
【乙】家庭,是我们每个人踏入人生的第一个课堂,也是家国情怀的根基所在。我国有5000多年悠久的文明历史,是世界古代文明中唯一没有中断而延续至今。家国情怀,是中华文化绵延不绝的精神纽带和中华民族繁衍生息的精神源泉。﹏﹏﹏;﹏﹏﹏。﹏﹏﹏。﹏﹏﹏﹏。﹏﹏﹏﹏。读懂家与国的( )证法,我们就能把爱家和爱国统一起来,用奋斗托举美好未来,让青春年华在为国家的奉献中 璀璨光彩。
1. 依次填入文段括号内的字形和加点字的读音,全部正确的一项是( )
A. ɡè 洵 xián 辨 B. ɡè 绚 xián 辩
C. kè 洵 yǎn 辨 D. kè 绚 yǎn 辩
2. 依次填入文段中画横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 感悟 源源不断 焕发 B. 感悟 生生不息 发出
C. 体悟 生生不息 焕发 D. 体悟 源源不断 发出
3. 下列语句填入材料【乙】画波浪线处,排列顺序最恰当一项是( )
①家国情怀贯穿每个历史时期,是中华民族历经千锤万击仍傲然挺立的强大动力
②从宋代岳飞的为国担当,到清代关天培的英勇献身
③同样,没有千千万万家庭的幸福美满,就没有国家的繁荣发展
④没有国家的繁荣发展,就没有家庭的幸福美满
⑤从春秋屈原的忠贞气节,到唐代诗人李贺的报国志向
A. ④③①⑤② B. ⑤②①④③ C. ③④①②⑤ D. ⑤②④①③
4. 下列句子中,有语病的一项是( )
A. 家庭,是我们每个人踏入人生的第一个课堂,也是家国情怀的根基所在。
B. 我国有 5000 多年悠久的文明历史,是世界古代文明中唯一没有中断而延续至今。
C. 家国情怀,是中华文化绵延不绝的精神纽带和中华民族繁衍生息的精神源泉。
D. 家国情怀贯穿每个历史时期,是中华民族历经千锤万击仍傲然挺立的强大动力。
【答案】1. D 2. C 3. B 4. B
【解析】
【1题详解】
本题考查字形字音。
恪——kè ,恪守:指谨慎而恭顺地遵守。
绚烂 :灿烂。
衍——yǎn,繁衍:指繁殖衍生,使其逐渐增多、增广。
辩证法:思辩与实证相统一的方法。
故选D
【2题详解】
本题考查对词语的理解与运用。
第一空,体悟:体验和领会。感悟:指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会。“意义”与“体悟”搭配更合适;
第二空,生生不息:指不断地生长、繁殖。源源不断:形容接连不断、连绵不绝。“源源不断”多用于事物,少用于人,且根据语境可知是中华民族不断繁殖,没有终止,“生生不息”更为恰当;
第三空,焕发:光彩外现的样子;振作。发出:发生(声音、疑问等);发表;发布(命令、指示);送出(货物、信件等);开出(车辆等)。“焕发”与“光彩”相搭配;
故选C。
【3题详解】
本题考查句子的衔接与排序。
从前两个空中间的分号可知这两个空为并列关系,故可考虑②⑤句,“春秋”“唐代”年代在“宋代”“清代”之前,故⑤句要在②句前。①句是对历史上家国情怀的总结,故承接②句。从后文的“辩证法”可知,两句要为辩证关系,故确定为③④句,其中③句中的“同样”一词说明了③句在④句之后,故排序为⑤②①④③;
故选B。
【4题详解】
本题考查病句的辨析与修改。
B.成分残缺,应在句末加上“的国家”;
故选B。
5. 古诗文名句默写。
苏轼云:“人生如逆旅,我亦是行人。”读一个人的诗,其实就是走了一遍他的人生。在那些诗里,你可以看到诗人看过的风景:如“①__________________,浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》)。你可以品味诗人经历过的人生滋味:如“汉文有道恩犹薄,②__________________”(刘长卿《长沙过贾谊宅》);又如“③__________________,恨别鸟惊心”(杜甫《春望》)。你可以读懂诗人感慨过的历史沧桑:如“乌下绿芜秦苑夕,④__________________”(许浑《咸阳城东楼》)。你还可以明白诗人知晓过的哲理:如“⑤__________________,⑥__________________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。你更可以像诗人们那样坚定而乐观地秉持着自己的梦想和追求:“⑦__________________,⑧__________________”(李白《行路难·其一》)。
【答案】 ①. 乱花渐欲迷人眼 ②. 湘水无情吊岂知 ③. 感时花溅泪 ④. 蝉鸣黄叶汉宫秋 ⑤. 沉舟侧畔千帆过 ⑥. 病树前头万木春 ⑦. 长风破浪会有时 ⑧. 直挂云帆济沧海
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渐欲、吊、岂、溅、蝉鸣、侧畔、帆、沧海”等字词容易写错。
6. 根据要求答题。
和平是人民的永恒期望。中国国家主席习近平不久前提出的全球安全倡议,充分彰显“以和为贵”“和合”思想的优秀传统文化价值,充分体现中国长久以来为维护世界和平安全而积累的有益实践经验。这一重大倡议为当前国际安全局势准确把脉开方,符合国际社会对实现世界持久和平安全的期待,赢得国际社会广泛欢迎。
有感于此,八年级1班开展了“以和为贵”为主题的综合性学习活动,请你完成任务。
(1)任务一:为了营造活动氛围,请你创作一条以“和”为主题的宣传标语,要求用上一种修辞手法。
(2)任务二:班委号召同学们积极参加活动策划,除了活动形式一之外,还要再设计两种活动形式。
活动形式一:搜集“以和为贵”的故事并在班级上分享
活动形式二:
活动形式三:
(3)任务三:以和为贵的精神,贯穿中华民族发展的历史,渗透在社会生活的方方面面,请围绕“以和为贵”这一话题,写出观点、理由及结论。字数在80字以内。
【答案】(1)例一:有容乃大,心境宽;以和为贵,万事顺。例二:和为贵,善为本,诚为先
(2)例:①活动形式举行“和”的征文比赛;②以“和”为核心思想,到敬老院关爱孤寡老人;③举行“以和为贵”演讲比赛;④开展“和”文化思想宣讲活动;⑤举行“和”文化经典朗育活动;⑥举办“和文化”歌曲演唱会
(3)例如:“以和为贵”的思想是我国传统文化最核心的价值取向。以和为贵,可促推社会人与人之间友善和睦;以和为贵,能推动环境保护,使人与自然和谐共处。因此我们要推崇“以和为贵”。
【解析】
【小问1详解】
本题考查宣传标语的拟写。拟写宣传标语要围绕“以和为贵”主题展开,要求至少运用一种修辞手法,如比喻、拟人、排比、对偶等。宣传标语的语言要简练,句式要对称,朗朗上口,富有感召力。本题为开放题,符合语境,言之成理即可。
示例:崇尚“和”文化,传承“和”思想。
【小问2详解】
本题考查活动设计的拟写。学校开展的主题活动主要有:板报设计、唱歌比赛、话剧表演、辩论赛、诗歌朗诵、征文比赛、知识竞赛、人物评选、手抄报比赛、书法比赛等。本题主题活动设计围绕“以和为贵”主题展开,所选活动适合学校活动的开展即可。
示例:(1)举行“以和为贵”诗歌朗诵会,弘扬“和”文化;(2)举办“以和为贵”主题影视周,学习“和”精神。
【小问3详解】
本题考查语言表达能力。解答此题,首先要表明观点,观点要紧扣话题“和为贵”,然后从“和”的意义的角度进行论证,最后得出结论,注意字数要求。
示例:“以和为贵”是中国文化的根本特征和基本价值取向。以和为贵,不仅能促进社会的和谐,拉近人与人之间的距离,也能推动人与自然、人与环境的和谐共处,推动社会的和谐发展。日常生活中,我们要把国家、集体、他人利益放在前面,宽容待人,礼让为先。我为人人,人人为我,自觉去创建和谐社会。因此我们要推崇“以和为贵”。
二、古诗阅读(本大题共1个小题,共5分)
7. 阅读下面两首诗词,回答问题。
【甲】
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
【乙】
无题
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
甲词和乙诗都提到了神话中的仙山,分别有什么用意?请结合诗词内容具体分析。
【答案】①甲词中,词人希望像大鹏鸟一样,乘风高飞,奔向仙山,寻找幸福生活,反映了词人对现实的厌弃和对美好境界的追求。②乙诗中,“蓬山”借指所思女子的住处,“蓬山”不远却无路可通,表达了无法与恋人相见的无奈之情和渴望见面的美好愿望。
【解析】
【导语】李清照的《渔家傲》与李商隐的《无题》均以神话仙山为意象,寄托了不同的情感与哲思。前者借“三山”表达对自由与超脱的向往,展现豪迈之气;后者以“蓬山”象征遥远而不可及的爱情,抒发缠绵悱恻之情。两首诗词风格迥异,一豪放一婉约,却都通过仙山意象深化了主题,展现了诗人对理想与现实的深刻思考。
【详解】本题考查对诗词内容和作者情感的理解。
甲词中“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”的意思是,长空九万里,大鹏冲天飞正高。风啊!请千万别停息,将这一叶轻舟,载着我直送往蓬莱三仙岛。在此词人大声呼告,希望风别停,将自己送往三座海上仙山,“三山”象征理想中的仙境,使她过上理想中自由自在的生活,传达出她对现实社会的不满、厌弃和对美好境界的追求。
乙诗中“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”的意思,蓬莱山离这儿不算太远,却无路可通,烦请青鸟一样的使者,殷勤地为我去探看。“蓬山”则隐喻遥不可及的理想或爱人,诗人以蓬山用为对方居处的象征,而以青鸟作为抒情主人公的使者出现。这个寄希望于使者的结尾,并没有改变“相见时难”的痛苦境遇,不过是无望中的希望,前途依旧渺茫。表达了诗人与恋人无法相见的无奈之情和渴望见面的美好愿望。两首诗词均借仙山意象,抒发了各自不同的情感与追求。
三、文言文阅读。(本大题共6个小题,每小题2分,共12分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】
魏文侯轶事
《资治通鉴》
文侯使乐羊伐中山,克之,以(之)封其子击①。文侯问于群臣曰:我何如主②?皆曰:仁君。任座③曰:君得中山不以封君之弟而以封君之子何为仁君?文侯怒,任座趋出。次问翟璜,对曰:仁君。文侯曰:何以知之?对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。
【注释】:①击:魏文侯的儿子。②何如主:怎样的君主。③任座人名,魏国大臣。
8. 下列加点词解释有误的一项是( )
A. 宫妇左右莫不私王 私:偏爱 B. 闻寡人之耳者 闻:听到
C. 克之,以封其子击 克:战胜 D. 任座趋出 趋:快步走
9. 下面各项中加点词的意义和用法不同的一项是( )
A. 乃下令 乃以宗正刘礼为将军
B. 何以知之 以封其子击
C. 臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋也
D. 皆以美于徐公 是故所欲有甚于生者
10. 下列对选文理解与分析有误的一项是( )
A. 甲文塑造了邹忌善于思考与进谏的贤士形象和齐威王知错能改、从谏如流的明君形象。
B. 乙文选自《资治通鉴》,该书是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。
C. 甲文邹忌以自己的亲身经历为依据,推己及人,单刀直入地规劝齐威王除弊纳谏。
D. 乙文针对魏文侯封地与子的不当做法,任座敢于仗义执言,体现了他刚直不阿的性格。
11. 选出下列断句正确的一项是( )
A. 君得中山不以封君之弟/而以封君之子/何谓仁君
B. 君得中山不以封君之弟/而以封君之子何/谓仁君
C. 君得中山/不以封君之弟而以封君之子/何谓仁君
D. 君得中山/不以封君之弟而以/封君之子何谓仁君
12. 用现代汉语翻译下列句子。
①群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
②文侯悦,使翟璜召任座而反之。
13. 邹忌和翟璜都是规劝自己的国君除弊,试对他们两人规劝方式的异同进行比较。
【答案】8. B 9. B 10. C 11. C
12. ①所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。
②魏文侯很高兴,就让翟璜叫任座回来。(或者“就派翟璜叫任座,让他回来。”)
13. 相同点:语言委婉,讲究技巧
不同点:邹忌推己及人,用类比的方法规劝国君;翟璜先取悦国君,再从侧面对其进行暗示。
【解析】
【8题详解】
本题考查文言实词。
B.句意:使我听到的。闻:使……听到;
故选B。
【9题详解】
本题考查一词多义。
A.连词,于是/连词,于是;
B.介词,凭借/介词,按照;
C.副词,确实,果真/副词,确实,果真;
D.介词,比/介词,比;
故选B。
【10题详解】
本题考查内容理解。
C.甲文邹忌以自己的亲身经历为依据,推己及人,类比说理,委婉规劝齐威王除弊纳谏;
故选C。
【11题详解】
本题考查断句。
句子意思:国君您得了中山国,不用来封您的弟弟却封给自己的儿子,这算什么仁德 君主!
“君得中山”独立完整表达句意;“何谓仁君”是针对“不以封君之弟而以封君之子”提出的反问;
正确断句为:君得中山/不以封君之弟而以封君之子/何谓仁君?
故选C。
【12题详解】
本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有:
(1)面刺:当面指责;过:过错。
(2)悦:高兴;使:让;反:同“返”,回来。
【13题详解】
本题考查内容理解。
甲文,邹忌先叙述了自己家中妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后从自己的生活小事推及治国大事,说明齐王处于最有权势的地位,因而所受的蒙蔽也最深,这样以事设喻,以小见大,类比说理,委婉规劝,启发齐威王看到自己受蒙蔽的严重性,从而使齐王猛醒、纳谏;
根据乙文“次问翟璜,对曰:仁君。文侯曰:何以知之?对曰:‘臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。’”可知,翟璜先称赞国君是仁君,再通过仁君有敢直言的臣子的表现,通过任座耿直直言,来暗示国君该如何做;据此其不同点即可。
相同点是:劝说时注意方式方法,语言委婉,讲究技巧,
【点睛】参考译文:
【甲】于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,所以他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有一个不惧怕大王的,全国的百姓没有不对大王有所求的。由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”
齐威王说:“你说的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,使我听到的,给予下等奖赏。” 命令刚下达,许多大臣都来进献谏言,宫门和庭院像集市一样喧闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。
【乙】魏文侯派乐羊攻打中山国,予以攻克,封给自己的儿子魏击。魏文侯问群臣:我是什么样的君主?大家都说:您是仁德的君主!只有任座说:国君您得了中山国,不用来封您的弟弟,却封给自己的儿子,这算什么仁德君主!魏文侯勃然大怒,任座快步离开。魏文侯又问翟璜,翟璜回答说:您是仁德君主。魏文侯问:你何以知道?回答说:“臣下我听说国君仁德,他的臣子就敢直言。刚才任座的话很耿直,于是我知道您是仁德君主。”魏文侯大喜,派翟璜去追任座回来,还亲自下殿堂去迎接,奉为上客。
四、非文学作品阅读。(本大题4个小题,共7分)
科技的应用令人惊叹。经过近几年的高速发展,AI伴随着我们一同迈入新的春天。我们将开展“科技之春”主题学习活动,探索AI如何赋能社会发展,思考人类与科技的和谐共生之路。
【材料一】
AI新篇,稳步发展
【材料二】
AI绽放,“圳”在行动
①在科技发展的浪潮中,深圳无疑是一颗耀眼的明珠。近日,深圳市福田区上线福田区政务大模型2.0.率先推出基于DeepSeek开发的AI数智员工,首批70名率先“上岗”,实现了AI从“替代人力”到“激活人力”的价值跃迁,开启了“智慧政务”的新篇章。
②目前,福田区已上线11大类70名“数智员工”,覆盖政务服务全链条。通过240个政务场景终端的精准解析,构建“需求—训练—场景应用—迭代”闭环生态体系,联合Dintal数智员工实现“技术穿透业务”的智能化服务升级,覆盖公文处理、民生服务、应急管理、招商引资等多元场景。
③这些“数智员工”带来的效率提升令人瞩目。个性化定制生成时间从5天压缩至分钟级,公文格式修正准确率超95%,审核时间缩短90%,错误率控制在5%以内。“深小服”数智党务工作者覆盖党务咨询、流程规范各项业务,覆盖全区全体党务工作者:“AI任务督办助手”跨部门任务分派效率提升80%,按时完成率提升25%……
(节选自《深圳新闻网》,有删改)
④近日,龙岗区人民医院/香港中文大学(深圳)附属第二医院启用国内首个应用华佗GPT技术的智能导诊系统,率先开启医疗领域智慧导诊服务新篇章。
⑤华佗GPT智能导诊系统采用了最前沿的人工智能科技,深度融合自然语言处理技术,具备与传统导诊系统相比的三大显著优势:自然语言交流,更加流畅;基于大量数据优选,导医更准确:使用文字或语音输入,对用户更加友好。系统上线后,可显著提升就医效率,不断提升导诊服务的精确度与人性化。用户只需关注医院官方微信公众号,进入AI导诊栏目,即可通过语音或文字与系统进行无障碍交流,无论是病症评估、健康咨询还是就医指导,一应俱全。系统可无缝对接挂号环节,患者在获取专业导诊意见后,即可快速完成就诊预约,享受一站式高效就医体验。
(节选自《深圳政府在线》,有删改)
⑥前不久,在深圳市南山区南头古城,两个身形小巧的人形机器人穿戴着警用装备,跟随民警上街巡逻,吸引大量市民围观拍摄并上传至互联网,受到网友关注。
⑦“目前,我们已经研发投用6个大类24台多功能巡逻机器人,参与基础信息采集、巡逻防范、接警服务等警务活动,累计服务群众超万人次。”深圳市公安局视频警察支队副支队长温妙洋介绍,巡逻机器人能识别可疑物品、提供报警指引,还能用多国语言服务外籍游客。
⑧不只是机器人,在深圳,无人机空中警务也已投入实战应用。“用无人机在上下学高峰阶段进行空中守护,可以有效消除视野盲区,尽早发现问题、掌控全局。”深圳市公安局特警支队无人机办公室副大队长庞文辉说,无人机会通过专用频段,将高清摄像头拍摄的图像实时传输回指挥中心,推动实现快速处警。
(节选自《人民日报》,有删改)
【材料三】
AI耕耘,筑起护网
①随着AI技术的广泛应用,其带来的机遇与挑战也日益凸显。DeepSeek在多家医院完成本地化部署,微信测试接入DeepSeek,部分地区政务系统已接入……众多行业产业与DeepSeek“联姻结对”,让人们看到了AI的巨大潜力。然而,技术是把双刃剑,人工智能对人类社会的改变和影响也引发了争议与忧虑。
②全国政协委员、360集团创始人周鸿祎指出,DeepSeek-R1等先进模型带来机遇的同时,也面临传统网络安全手段无法解决的安全挑战。他呼吁各界共同努力,构建完善的大模型应用安全治理体系,在保障安全的前提下释放技术潜力。
③全国人大代表、小米集团创始人雷军,全国政协委员、电影演员靳东,都曾是“AI换脸拟声”侵权的受害者。他们提交的相关建议,反映出人们对新技术可能带来的伦理和法律问题的关注。正如霍金所言,人工智能的崛起可能是人类文明史上最好或最坏的事情。如何“善用”AI,让它成为人类文明史上的好事,是我们必须面对的重要课题。
14. 在以下关于AI应用的描述中,表述不正确的一项是( )
A. 福田区政务大模型2.0推出的基于DeepSeek开发的AI数智员工,已覆盖政务服务全链条。
B. 龙岗区人民医院启用的华佗GPT智能导诊系统,采用最前沿的人工智能科技,具备自然语言交流流畅、导医更准确、用户输入方式友好等优势。
C. 多功能巡逻机器人和无人机空中警务已投入实战应用。
D. DeepSeek已在所有医院完成本地化部署,微信已正式接入DeepSeek,这为普通人提供了更多便利。
15. 从材料一的图1和图2,你可以得出哪些结论?请写出两点。
16. 从材料二中可以看出,AI在各领域都有广泛应用。请分别概括AI给这些领域带来了哪些积极影响。
17. 英国著名物理学家斯蒂芬·霍金曾经说过:“人工智能的崛起,可能是人类文明史上最好或最坏的事情。”请你结合以上材料和你的生活实际。说说生活中我们如何“善用”AI,让它成为人类文明史上的好事。
【答案】14. D 15. ①AI相关超级产品增长1亿用户的时间越来越短;②2024-2028年中国人工智能服务器市场规模预计呈增长趋势。
16. 政务领域:实现智能化服务升级,提升工作效率;医疗领域:提升就医效率和导诊服务质量;警务领域:辅助警务工作,提高服务群众能力。
17. 在生活中,我们可以利用AI提高学习和工作效率,如使用智能学习软件、办公软件的智能辅助功能等。同时,要关注AI带来的安全和伦理问题,增强个人信息保护意识,不随意在不可信的AI应用中透露个人隐私。政府和企业应加强监管和技术研发,构建完善的大模型应用安全治理体系,确保AI技术在安全的前提下为人类服务。
【解析】
【导语】这几则材料展示了AI技术在不同领域的广泛应用及其带来的积极影响。从政务、医疗到警务,AI不仅提升了效率,还推动了服务的智能化和人性化。例如,福田区的“数智员工”优化了政务服务流程,龙岗区人民医院的华佗GPT智能导诊系统提高了就医体验,深圳的巡逻机器人和无人机则增强了公共安全。然而,材料也提醒我们,AI技术的快速发展带来了伦理和安全挑战,需在保障安全的前提下释放其潜力。整体而言,AI正逐步成为推动社会进步的重要力量,但如何“善用”AI,确保其成为人类文明的好事,仍需各界共同努力。
【14题详解】
本题考查内容理解和辨析
D.有误,结合材料三①段中“随着AI技术的广泛应用,其带来的机遇与挑战也日益凸显。DeepSeek在多家医院完成本地化部署,微信测试接入DeepSeek,部分地区政务系统已接入……”可知,“已在所有医院完成本地化部署,微信已正式接入”表述有误;
故选D。
【15题详解】
本题考查图文转换。
结合图1“超级产品增长1亿用户时间”来看,从万维网用时7年……微信用时1年2个月……到DeepSeek用时7天可知,AI相关超级产品增长1亿用户的时间越来越短;
结合图2“中国人工智能服务器市场预测,2024—2028”中逐渐上升的柱状图可知,2024—2028年中国人工智能服务器市场规模预计呈稳步增长的趋势。
【16题详解】
本题考查内容理解和概括。
结合①—③段中“实现了AI从‘替代人力’到‘激活人力’的价值跃迁,开启了‘智慧政务’的新篇章”“目前,福田区已上线11大类70名……实现‘技术穿透业务’的智能化服务升级”“这些‘数智员工’带来的效率提升令人瞩目。个性化定制生成时间从5天压缩至分钟级,公文格式修正准确率超95%,审核时间缩短90%,错误率控制在5%以内……”可知,政务领域:实现智能化服务升级,提升工作效率。福田区上线的70名“数智员工”覆盖了政务服务全链条,通过精准解析政务场景,构建了闭环生态体系,实现了智能化服务升级。这些“数智员工”显著提升了工作效率,如个性化定制生成时间大幅缩短,公文格式修正准确率提高,审核时间大幅减少等。
结合④-⑤段中“近日,龙岗区人民医院/香港中文大学(深圳)附属第二医院启用国内首个应用华佗GPT技术的智能导诊系统,率先开启医疗领域智慧导诊服务新篇章”“华佗GPT智能导诊系统采用了最前沿的人工智能科技,深度融合自然语言处理技术,具备与传统导诊系统相比的三大显著优势:自然语言交流,更加流畅;基于大量数据优选,导医更准确:使用文字或语音输入,对用户更加友好。系统上线后,可显著提升就医效率,不断提升导诊服务的精确度与人性化。用户只需关注医院官方微信公众号,进入AI导诊栏目,即可通过语音或文字与系统进行无障碍交流,无论是病症评估、健康咨询还是就医指导,一应俱全。系统可无缝对接挂号环节,患者在获取专业导诊意见后,即可快速完成就诊预约,享受一站式高效就医体验”可知,医疗领域:龙岗区人民医院启用的华佗GPT智能导诊系统提升了就医效率和导诊服务质量。该系统采用最前沿的人工智能科技,具备自然语言交流流畅、导医准确、对用户友好等显著优势。系统上线后,可显著提升就医效率,不断提升导诊服务的精确度与人性化,为患者提供一站式高效就医体验。
结合⑥-⑧段中“前不久,在深圳市南山区南头古城,两个身形小巧的人形机器人穿戴着警用装备,跟随民警上街巡逻,吸引大量市民围观拍摄并上传至互联网,受到网友关注”“目前,我们已经研发投用6个大类24台多功能巡逻机器人,参与基础信息采集、巡逻防范、接警服务等警务活动,累计服务群众超万人次……”“不只是机器人,在深圳,无人机空中警务也已投入实战应用……”可知,在警务领域,AI辅助警务工作,提高了服务群众的能力。深圳市公安局研发投用的多功能巡逻机器人参与基础信息采集、巡逻防范、接警服务等警务活动,累计服务群众超万人次。同时,无人机空中警务也已投入实战应用,通过高清摄像头拍摄的图像实时传输回指挥中心,推动实现快速处警,有效提升了警务工作的效率和准确性。
据此概括作答即可。
【17题详解】
本题考查内容理解和拓展运用。首先,需要仔细阅读提供的材料,特别是关于AI技术在深圳各个领域的应用实例(如政务、医疗、警务等)以及AI技术带来的机遇与挑战。理解霍金关于人工智能的观点,即其可能是人类文明史上最好或最坏的事情,这提示我们要思考如何“善用”AI。接着,从材料中找出AI技术带来的正面影响,如提高效率、提升服务精确度、增强安全性等。结合生活实际,思考AI在日常生活中的应用,如智能家居、在线教育、智能医疗咨询等,以及这些应用如何使生活更加便捷和高效。然后,分析AI的潜在风险:材料中提到了AI技术可能带来的安全挑战和伦理法律问题,如网络安全、隐私泄露、AI换脸拟声侵权等。思考这些风险可能对个人、社会甚至人类文明造成的影响。基于对AI积极影响和潜在风险的理解,提出如何“善用”AI的策略。策略包括加强监管、制定和完善相关法律法规、提高公众对AI技术的认知和素养、推动技术创新以应对安全挑战等。在提出策略时,结合生活实际举例,如如何使用智能设备时保护个人隐私、如何识别并防范AI诈骗等。最后,总结自己的观点,强调“善用”AI的重要性,以及通过合理规划和监管,AI可以成为推动人类文明进步的力量。
示例:首先,我们要认识到AI技术带来的便捷,如智能家居让我们的生活更加舒适,智能医疗咨询让我们的健康得到更好的保障。但同时,我们也要警惕AI的潜在风险,如隐私泄露和网络安全问题。因此,我们应该加强监管,确保AI技术的合法合规使用,同时提高个人的信息安全意识。比如,在使用智能语音助手时,我们要注意设置隐私权限,避免个人信息被滥用。只有这样,我们才能在享受AI带来的便利的同时,确保人类文明的安全和发展。
五、文学性作品阅读。(本大题共5个小题,共16分)
阅读下面文章,完成下面小题。
红 春 联
刘群华
①提起春联,我的脑海就会浮现这样的场景:外面冰天雪地,屋内炭火正旺。一张古拙的雕花八仙桌摆在堂屋中央,香炉袅袅地冒着清香,老先生净身洗手,心神怡然,摸一支狼毫在玉石砚台内饱满地浸把浓墨,刮刮大笔尖,一气呵成写下一副四字联:九州日丽;四化春新。写完后,围着对联左观右看,脸上才露出满意、温暖、幸福的微笑。
②写春联在我的故土很常见,也很庄重。这个四围皆是高山的小山村,尽管夹峰对峙,地贫土瘦,但村上的小学,没有哪个学生不会写毛笔字,没有哪个先生不会吟哦几副对联的。
③老先生择一个大晴日,煮一壶好酒,喝个微醉,脸颊和脖子红红的,站在大梅树下,然后研墨,折纸书写。他做得很细致,墨拣好墨,以麝香金粉配制而成,溢出淡淡的古朴和清香。所写的对联有五字和七字的,四字和六字的也有,十几二十几字的长联极少。这些书写的对联一排排晾在软软的阳光下,像院子里的一树梅花,红火又热烈。
④写好的春联自然有人来取,取回去的春联自然有人会贴。上下联的平仄一定要分好,否则闹了笑话,像个没读过书的人,让人难堪而尴尬。
⑤贴春联一般在年三十下午,也有的地方在大年初一早上,喻义新年新气象。
⑥贴完春联贴福字。贴福字是贴春联的姊妹产品,不可缺少的。老人家听到大门外的人把春联贴完了,就会从堂屋的方桌上小心地捧出两张老先生写的大福字,嘱道:“倒贴哩!福到福到哈!”
⑦一般的人家贴到这里也算把过年贴春联的事干完了。可到精致的人家,则还要从门廊到堂屋都贴得红彤彤的,十分喜庆。过路的人从大门春联往里屋瞧,只见里里外外焕然一新,红彤彤的新鲜,红彤彤的春色,而人个个喜气洋洋,精神活泼、饱满。
⑧送春联,也是别具味道的一件事。
⑨送春联有个讲究,普通人家送通用春联,如:“千条杨柳迎春绿;万里江山迎日红。”如果此人是做生意的,走南闯北,则送上一副:“似锦河山遍地走;如花生活满园财。”年三十的下午,年饭还没吃前,送春联的人瞅准了这个空当,必定给你家满堂红。这个时间一家老小团聚,有说不完的话,有找不完的亲情温暖。这会儿,送春联的在大堂外倏地放一挂鞭炮,砰砰砰一阵响,闹得一家人赶紧出去看。小孩脚快,瞅完转身朝里屋喊:“奶奶,送春联的来了!”送春联的人在这端儿要赞几句:“左春联,右春联,左右春联齐团圆。”这家人听了,心儿乐了,道:“准尔真言。”便赶忙递上一个红包。
⑩如此这番,在年关的春联总算告一段落。村里一些上过学的人,便在初一上午,背着手边踱步边观摩,或牵个小孩,沿村路来回溜达,欣赏春联红艳艳的平仄和韵律。
⑪这股子浓郁的墨味儿,拌和着甜甜的年味,像一团发酵的嫩面,在人生的红纸上各自比着劲儿,攒着劲儿,朝前写,幸福千户万家。
(摘编自《人民日报》,有改动)
18. 本文首段是怎样描绘写春联的场景的?请作简要分析。
19. 文中画横线的内容,作者交代它有何用意?
20. 请品析文末加点“酵”一词的妙处。
像一团发酵的嫩面。
21. 你如何理解题目中“红”的意蕴?
22. 有人认为过年贴春联太麻烦,应移风易俗,淘汰这种活动。结合本文内容,说说你的看法。
【答案】18. 先通过细致的环境描写,为老先生写春联营造出古雅、温暖的气氛;然后通过神态描写和动作描写,刻画出老先生写春联时怡然自得、庄重洒脱的儒雅形象。
19. 这部分文字交代了“我的故土”虽然闭塞、贫瘠,但人们有对知识和文化的追求,作者对此充满了自豪。
20. “酵”将“墨味儿”和“年味”融为一体,弥散出甜甜的味道,令人沉醉。这个动词形象地写出了人们在节日里的美妙感受及对幸福生活的向往。
21. 春联有“红艳艳的平仄和韵律”,增添了节日喜庆的气氛;表现了人民喜气洋洋、充满活力的精神相貌;也象征着“红火又热烈”的生活。
22. 示例:贴春联是中华民族的传统民俗,应继续传承。春联内容体现了人们对优秀文化和美好生活的追求;春联的色彩渲染了节日的喜庆氛围;写春联、贴春联的活动,促进了邻里团结、家庭和睦。
【解析】
【18题详解】
本题考查环境描写。
本文首段描绘了写春联的场景,据“外面冰天雪地,屋内炭火正旺。一张古拙的雕花八仙桌摆在堂屋中央,香炉袅袅地冒着清香”可知,此处为环境描写,通过“冰天雪地”“炭火正旺”“古拙的雕花八仙桌”“香炉袅袅地冒着清香”等细致的环境描写,为老先生写春联营造出古雅、温暖的氛围;据“老先生净身洗手,心神怡然,摸一支狼毫在玉石砚台内饱满地浸上浓墨,刮刮大笔尖,一气呵成写下一副四字联:九州日丽;四化春新。写完后,围着对联左观右看,良久,脸上才露出满意、温暖、幸福的微笑”的“净身洗手”“摸”“浸”“刮”“左观右看”等动词可知,运用了动作描写,据“心神怡然”“露出满意、温暖、幸福的微笑”等词句可知,运用了神态描写,生动形象地写出老先生书写对联的动作、神态,刻画出老先生写春联时怡然自得,庄重洒脱的儒雅形象。
【19题详解】
本题考查句段作用。
②段划线句“这个四围皆是高山的小山村,尽管夹峰对峙、地贫土瘦,但村上的小学,没有哪个学生不会写毛笔字,没有哪个先生不会吟哦几副对联的”是文章的背景介绍。“四围皆是高山的小山村,尽管夹峰对峙、地贫土瘦”交代了“我的故乡”虽然处在“地贫土瘦”的山区,闭塞、贫瘠,但“村上的小学,没有哪个学生不会写毛笔字,没有哪个先生不会吟哦几副对联的”又看出村里人对知识和文化的渴望和强烈追求,结合③段“老先生择一个大晴日,煮一壶好酒,喝个微醉,脸颊和脖子红红的,站在大梅树下,然后研墨,折纸书写”和④段“上下联的平仄一定要分好,否则闹了笑话,像个没读过书的人,让人难堪而尴尬”人们认认真真地在春节前写春联、贴对联等可知,表现了人们对传承中国优秀文化的用心,从中我们也能感受到作者的自豪之情。
【20题详解】
本题考查词语赏析。
⑪段“这股子浓郁的墨味儿,拌和着甜甜的年味,像一团发酵的嫩面,在人生的红纸上各自比着劲儿,攒着劲儿,朝前写,幸福千户万家”中加点词“酵”的本义是用作酿酒、发面、制酱等的含有酵母的有机物。这里将对联的“墨味”和“年味”拌和的味道比作“一团发酵的嫩面”,生动形象地写出了人们在春节浓厚节日气氛的美好感受,“比着劲儿,攒着劲儿,朝前写,幸福千户万家”通过富有生气的动词,写出了人们对美好幸福生活的向往。
【21题详解】
本题考查标题理解。
据第⑩段“村里一些上过学的人,便在初一上午,背着手边踱步边观摩,或牵个小孩,沿村路来回溜达,欣赏春联红艳艳的平仄和韵律”可知,题目中“红”指的是春联有“红艳艳的平仄和韵律”,结合⑤段“贴春联一般在年三十下午,也有的地方在大年初一早上,喻义新年新气象”可知,增添了节日喜庆的气氛;
据第⑦段“可到精致的人家,则还要从门廊到堂屋都贴得红彤彤的,十分喜庆。过路的人从大门春联往里屋瞧,只见里里外外焕然一新,红彤彤的新鲜,红彤彤的春色,而人个个喜气洋洋,精神活泼、饱满”可知,题目中“红”表现了人民喜气洋洋、充满活力的精神面貌;
据第③段“这些书写的对联一排排晾在软软的阳光下,像院子里的一树梅花,红火又热烈” 可知,题目中“红”也象征着“红火又热烈”的生活。
【22题详解】
本题考查看法。根据本文表现的“贴春联”是一种传统文化,代表着喜庆和人们对美好生活的向往和期盼来谈即可。
示例:我认为贴春联应该传承,不能淘汰。贴春联是我国的民族习俗。春联五花八门,各种各样,有的春联贴在门上,代表愿望和祝福,有的贴在车上,代表平安。无论怎样,都表现了人们对美好生活的追求和向往,既能弘扬社会正能量,又增添了节日喜庆氛围,特别是“年味”渐衰和国家提倡弘扬民族文化的今天,传承和发扬贴春联,既增添“年味”,又弘扬了民族文化。
六、名著阅读。(本大题共2个小题,共8分)
23. 每年的4月23日是“世界读书日”,学校开展“阅读经典,传承文化”为主题的阅读活动,请你按要求完成以下任务。
(1)理方法。班级召开名著《经典常谈》阅读分享会,请你补充表格。
阅读方法一
浏览目录
全书共①______篇,系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络,浏览目录有助于我们进行选择性阅读。
阅读方法二
选择性阅读
如果对文字来源感兴趣,你可以阅读的篇章是《②______》;如果对③______感兴趣,可以先读《诗第十二》《文第十三》。
(2)学榜样。请概括在《钢铁是怎样炼成的》这部书中,我们该从主人翁身上学习怎样的优秀品质。
【答案】(1) ①. 十三 ②. 《说文解字》或《<说文解字>第一》 ③. 诗文
(2)为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质。
【解析】
【小问1详解】
本题考查名著内容理解识记
①朱自清的《经典常谈》包括说文解字、周易、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记汉书、诸子、辞赋、诗、文等十三篇,系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。
②如果对文字感兴趣,可以阅读《<说文解字>第一》。这一章介绍汉字的起源与演变,中国第一本字典《说文解字》,汉字的造字方法等。
③《诗第十二》从汉乐府说起,说到五言诗《古诗十九首》,晋的玄言诗,谢灵运的山水诗,一直到唐代的律诗绝句,重点介绍了诗的本质、诗的简述、诗学与美学的关系。《文第十三》从商代的卜辞说起,说到战国时期的议论文,记叙文长足的进步,汉时的辞赋,韩愈、欧阳修和苏轼的散文,明清的话本小说,一直到新文化运动后的白话文。据此可知,主要介绍的是“诗文”。
【小问2详解】
本题考查名著人物形象分析。
结合著作中保尔的具体事例,分析概括出其优秀品质即可。如:1.保尔在战场上的英勇无畏。1920年6月,保尔所在的布琼尼骑兵第一军冲破了波兰白军的防线,他们即将袭击基辅周围的敌人,马背上的保尔面对马上到来的战争丝毫不畏惧,他手持军刀同战友们一起冲向了敌军。保尔在激烈的战争中受了伤,再次醒来时却发现自己的右眼已经失明。保尔面对敌人勇猛果敢,在战场上冲锋陷阵,为了师长,为了革命,他奋不顾身;2.保尔在筑路时的不辞劳苦。为了解决温饱问题,队伍需要新修一条铁路直通伐木场,此时保尔第一个站出来率领队伍去修路。修路地点环境恶劣,工作队不仅要忍受饥寒的折磨,还要对付匪帮的袭击,因此许多人都耐不住劳苦退出了共青团,但保尔不一样,他在队伍中总是睡得最晚,起的最早的人,而且从未说过放弃之类的话,即使满身伤残,他也依然坚持着;3.保尔在面对命运时的从不低头。保尔工作匆忙,身体越来越衰弱,两次手术后,他活了下来,但却面临着全身瘫痪的危险,同时他也收到了抚恤金和残疾证明书。此时的保尔心怀不甘,竟一度想了结自己,经过内心的一番挣扎,他放下了手枪,他“要设法活下去,要竭尽全力,以使生命变得有益于人民。”面对命运的折磨,保尔并没有自甘堕落,而是重拾信心,坚强面对生活,将自己的一切献给了党,献给人民。由此可以概括出保尔身上的美好精神品质。
示例:保尔是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。我们要学习他那种为理想而献身的精神,勇往直前、永不言弃、顽强奋斗的优秀品质,以及坚贞不屈、钢铁般的意志。
七、从下列两题中任选一题,按要求写作。(50分)
24. 作文
每一个人的生命中总有值得停留的地方,也许是我们在这里发现了美好,于是驻足欣赏;也许是我们需要在这里回头看看之前走过的路,于是进入思索并找到方向;也许是在这里可以歇息,积攒力量,然后继续前行……
请以“值得停留的地方”为题目,写一篇作文。
作文要求:(1)有创意地表达真情实感。
(2)文体不限,诗歌除外。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
【答案】例文:
值得停留的地方
那座坐落在小镇一隅的老书店,是我心中值得停留的地方。
初次踏入这家书店,便被它独特的气息所吸引。陈旧的木质书架上,摆满了各式各样的书籍,有的封面崭新,有的则略显斑驳,似乎在诉说着岁月的故事。空气中弥漫着淡淡的书香,混合着些许木质的香气,让人闻之安心。
在这老书店里,我邂逅了许多触动心灵的文字。记得有一次,我正为生活中的琐事而烦恼,心情低落。百无聊赖之际,我随手从书架上抽出一本诗集。当我翻开书页,那些优美而富有力量的诗句,如同一束光,照亮了我内心的阴霾。我沉浸在诗歌的世界里,感受着诗人的喜怒哀乐,仿佛与他们进行了一场跨越时空的对话。那一刻,所有的烦恼都被抛到了九霄云外,我只专注于眼前的文字,享受着这份宁静与美好。
书店的老板是一位和蔼可亲的老人,他总是坐在柜台后面,静静地看着书。每当我在选书时犹豫不决,他总会微笑着走过来,给我推荐一些适合的书籍。他的讲解生动有趣,让我对那些原本不太感兴趣的书籍也产生了浓厚的兴趣。在与他的交流中,我不仅增长了知识,还学会了许多做人的道理。
在忙碌的生活中,我时常会感到疲惫和迷茫。而老书店,就像是我心灵的避风港。每当我走进书店,所有的喧嚣都被隔绝在门外。我可以在这里静静地阅读,沉浸在自己的世界里,让心灵得到放松和滋养。在这里,我可以暂时忘却外界的纷扰,专注于内心的感受。
如今,虽然网络书店和电子书籍越来越普及,但我依然钟情于这家老书店。它不仅是一个卖书的地方,更是一个承载着我美好回忆的地方。在老书店的时光,是我生活中最珍贵的片段。每当我回想起在那里度过的时光,心中都会涌起一股暖流。
这座老书店,值得我一次次停留,在它的怀抱里,我找到了知识的源泉,收获了心灵的慰藉,也见证了自己的成长。
【解析】
【详解】本题考查全命题作文。
一、审题立意:“值得停留的地方”这个题目中的“地方”,既可以是现实存在的具体地点,如老街巷、图书馆、故乡的田野等,也可以是抽象的精神领域,如一段回忆、某种情感体验、特定的思想境界等。“值得停留”是题眼,意味着这个“地方”对个人有着特殊的意义和价值,它或是让人发现了美好、汲取了力量,或是给予了启示、指明了方向,又或是承载了情感、带来了心灵的慰藉。在立意时,要深入挖掘“地方”背后所蕴含的内涵,通过具体的人、事、物,展现这个地方为何值得停留,体现出其对个人成长、精神世界的重要影响,表达对生活的感悟、对人生的思考,传递积极向上的情感和价值观。
二、选材构思:在选材构思上,可以从现实场景出发,比如选取校园的图书馆作为写作对象。文章开篇描绘图书馆古朴安静的外观,营造神秘氛围,引发读者兴趣。进入正文,回忆初入图书馆时,被满架书籍震撼的场景,在这里偶然翻开一本讲述名人成长故事的书,书中主人公在困境中不屈不挠的精神,让原本因考试失利而迷茫的“我”深受触动,找到继续前行的动力。此后,“我”常来到图书馆,在阅读中与不同的思想碰撞,从历史书籍中领略古人智慧,在文学作品中感受人性光辉。每当学习疲惫或遇到难题时,图书馆就成为“我”停歇的港湾,在这里静下心来,或沉浸阅读,或反思总结,重新积攒起面对挑战的勇气和信心。最后,以再次走进图书馆,看着熟悉的书架和温暖的灯光收尾,点明图书馆是值得停留的地方,它不仅是知识的宝库,更是心灵的栖息之所,见证了“我”的成长与蜕变。
也可以选择抽象的情感领域,如以“童年回忆”这个“地方”来构思。文章开头用季节变化引出对童年的怀念,接着回忆儿时在乡下老家与小伙伴们嬉戏玩耍的场景:春天一起在田野里放风筝,奔跑着追逐风筝,笑声回荡在乡间;夏天在小河里捉鱼摸虾,清凉的河水带来无尽欢乐;秋天帮着爷爷奶奶收果子,感受丰收的喜悦;冬天在院子里堆雪人、打雪仗。这些美好的回忆里,有亲人的关爱、朋友的陪伴,承载着无忧无虑的时光。随着年龄增长,面对生活的压力和复杂的人际关系,“我”常常感到疲惫和迷茫,此时就会在回忆中“停留”,回忆里的温暖和纯真给予“我”力量,让“我”重拾对生活的热爱,以更积极的心态面对未来,从而体现童年回忆这个“地方”值得停留的意义。
25. 作文
《人民日报》评论:一个人的生命应该怎样度过?当奋斗成为底色,当努力成为习惯,岁月便会给人最好的答案。一鼓作气的成功,令人羡慕;屡败屡战、愈挫愈勇的坚韧,弥足珍贵。“向上的心”像金子一样宝贵。
上述文字引发了你怎样的联想和思考?请联系自身成长经历,写一篇文章。
要求:①任选一个角度立意,题目自拟;②内容具体,有真情实感;③除了诗歌、剧本,文体自选;④不少于600字;⑤不涉及真实的人名、校名、地名;⑥不得摘抄本套试卷的材料。
【答案】例文:
以奋斗之姿,绘就青春底色
如果说生命是一首华丽的乐章,那么奋斗就是其中最激昂的音符;如果说生命是一幅绚烂的画卷,那么努力便是那最亮丽的色彩。在我的成长历程中,奋斗与努力始终如影随形,描绘着我青春的模样。
小时候,我对绘画有着浓厚的兴趣。那五彩斑斓的画笔在纸上轻轻舞动,就能勾勒出一个奇妙的世界,这让我深深着迷。于是,我踏上了绘画学习之路。起初,一切都充满了新鲜感,简单的线条和色彩搭配对我来说轻而易举,我也常常为自己的“小成就”沾沾自喜。
后来,绘画的难度逐渐增加。当面对复杂的人物素描和色彩调配时,我开始力不从心。无数次,我精心绘制的作品都被老师指出各种问题,线条不够流畅、比例不准确、色彩不协调……看着那些满是瑕疵的画作,我的心情低落到了极点,甚至开始怀疑自己是否真的有绘画的天赋。
就在我想要放弃的时候,偶然间看到了梵高的故事。这位伟大的画家一生坎坷,他的画作在当时并不被认可,可他却从未放弃对艺术的追求,始终坚持用画笔表达内心的情感。他在贫困和疾病的折磨下,依然创作出了一幅幅震撼人心的作品。梵高的经历如同一束光,照亮了我迷茫的内心。我问自己:“难道就这么轻易被困难打倒吗?不,我要像梵高一样,为了热爱的绘画奋斗到底!”
从那以后,我不再畏惧失败。每天放学后,我都会抽出大量时间练习绘画。就这样,在日复一日的努力中,我的绘画水平逐渐提高。曾经让我望而却步的难题,如今已能轻松应对;曾经那些被否定的画作,也慢慢得到了老师和同学们的认可。在学校组织的绘画比赛中,我凭借着一幅精心创作的作品获得了一等奖。当站在领奖台上,接过奖状的那一刻,我热泪盈眶。我知道,这不仅仅是一张奖状,更是对我奋斗和努力的肯定。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”奋斗的道路从来都不是一帆风顺的,但只要我们怀揣着一颗“向上的心”,以坚韧不拔的毅力勇往直前,就一定能战胜困难,收获成功的喜悦。在未来的日子里,我将继续以奋斗为笔,以努力为墨,绘就属于自己的精彩人生画卷。
【解析】
【详解】本题考查材料作文。
第一、审题立意。本次作文的材料围绕生命该如何度过展开,强调奋斗成为底色、努力成为习惯,同时指出一鼓作气的成功值得羡慕,而屡败屡战、愈挫愈勇的坚韧更为珍贵,“向上的心”无比宝贵。从正面立意,可强调奋斗和努力对个人成长的重要性,如奋斗能让我们实现梦想、提升自我,努力能让我们在面对困难时保持积极的心态。也能论述坚韧不拔的精神是成功的关键,比如在追求目标的过程中,遇到挫折不放弃,最终能收获成功。从反面立意,可以剖析缺乏奋斗精神、遇到困难就退缩带来的后果,如碌碌无为、一事无成,进而引发对培养积极向上心态和奋斗精神的思考。
第二、选材构思。本题适合写成记叙文或者议论文。若写成记叙文,可以回忆自己亲身经历或身边发生的与奋斗、坚韧相关的事件。比如讲述自己学习骑自行车的过程,一开始总是摔倒,但始终不放弃,不断尝试,最终掌握了骑车技巧,通过对自己心理变化和动作的描写,展现坚韧不拔的精神在成长中的重要性,结尾处升华主题,表达对奋斗和努力的深刻感悟。若写成议论文,要确定中心论点,如“奋斗是实现人生价值的必由之路”。开头提出论点,然后从不同方面进行论证,可列举古往今来的奋斗事例,像司马迁遭受宫刑后仍发愤著书,完成《史记》,阐述奋斗对成就事业的重要性;再通过对比,分析当今社会中一些人贪图安逸、不思进取的现象,另外也要联系自身成长经历来谈,最后提出解决问题的建议,如树立正确的价值观、培养奋斗意识等,呼吁人们以奋斗之姿书写精彩人生。
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