2024-2025学年上海市闵行区统编版五年级下册期末考试语文试卷

2024学年第二学期小学五年级期终考试语文试卷 （答题时间：100分钟） 一、积累运用 1. 根据语境和汉语拼音，将正确的汉字写在下面的方框内。 中国乒乓健将通过日复一日的艰苦duàn liàn ，在多哈世乒赛上凭借发球旋转、弧圈快攻等jué huó过关斩将。赛场外观众的nà hǎn shēng 此起彼伏。我紧盯屏幕，内心早已yuè yuè yù shì，恨不得立刻拿起球拍投身训练。 按要求从下面各小题的四个选项中各选出一项，并在相应的字母上打“√”。 2. 从每小题的四个选项中选出错误的一项，并在相应的字母上打“√”。 （1）［A］屏障（píng） ［B］桅杆（gǎn） ［C］停泊（bó） ［D］相貌（xiàng） （2）［A］窈窕（tiǎo） ［B］荣幸（xìng） ［C］侵犯（qīng） ［D］眷恋（juàn） 3. 读下面的句子，根据语境选择最恰当的词语。 千里马常有，而伯乐不常有，若无人（ ），再出众才华也可能被埋没。 A. 欣赏 B. 观赏 C. 赏识 D. 赞赏 4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：（ ） A. 春日细雨中，不少文人墨客在江南的亭台楼阁间饮酒赋诗，好不风雅。 B. 那小毛贼凭借神机妙算，一次次躲过警察的抓捕，最终仍然难逃法网。 C. 老人一生历经沧桑，如今喜迎期颐寿诞，全家四代同堂共享天伦之乐。 D. 经历过赛前充分的训练，全红婵胸有成竹地走上赛场，最终斩获佳绩。 5. 《水浒传》是中国古典四大名著之一，下面哪个人物不是水浒英雄？（ ） A. 倒拔杨柳的鲁智深 B. 三打祝家庄的宋江 C. 千里走单骑的关羽 D. 智取生辰纲的吴用 6. 下面哪个选项中的诗句与“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的主题不符？（ ） A. 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 B. 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 C. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 D. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 7. 晶晶在不同场合向不同对象介绍有关端午节的知识，以下四项中哪一项不合适？（ ） A. 在劳动课上，向同学介绍粽叶挑选、馅料的准备和包粽子的步骤。 B. 在幼儿园，向小朋友介绍艾草的主要成分有桉叶素、龙脑和绿原酸。 C. 在敬老院提醒爷爷奶奶，粽子虽然美味，但难以消化，食用要适量。 D. 在社区里，向外国友人介绍赛龙舟、吃粽子、挂香包和插艾草等习俗。 8. 在横线上填写恰当的诗句。 唐朝诗人王昌龄的《从军行》一诗中，“________________，________________。”表现了戍边将士不除边患决不还乡的豪情壮志。 二、阅读理解 （一） 花脸 ①每逢年至，我最喜欢的就是买个花脸戴。这是种纸浆轧制成的面具，用掺（chān）胶的彩粉画上戏里边那些有名有姓、威风十足的大花脸。后边拴根橡皮条，往头上一套，自己俨（yǎn）然就变成那员虎将了。这花脸是依脸型轧的，眼睛处挖两个孔，可以从里边往外看。但鼻子和嘴的地方不通气儿，一戴上，好闷，还有股臭胶和纸浆的味儿；戴上花脸说话，声音会变得低粗，却有大将威武不凡的气概，神气得很。 ②一年年根儿，舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸。过年时人都分外有劲，我挤在人群里好费力，终于从挂在一条横竿上的花花绿绿几十种花脸中，惊喜地发现一个。这花脸好大，好特别！通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起，头上边凸起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。这花脸虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气，咄（duō）咄逼人。我看得直缩脖子，要是把它戴在脸上，管叫别人也缩脖子。我竟不敢用手指它，只是朝它扬下巴，说：“我要那个大红脸！” ③卖花脸的举竿儿挑下这花脸给我，笑嘻嘻地说：“还是你有眼力，要做关老爷！关老爷还得拿把青龙偃月刀呢！我给您挑把顶精神的！”说着，就从戳在地上的一捆刀枪里，抽出一柄最漂亮的给我。大红漆杆，金黄刀面，刀面上嵌着几块闪闪发光的小镜片，中间画一条碧绿的小龙，还拴一朵红缨子。这刀！这花脸！没想到一下得到两件宝贝。我高兴得只是笑，话都说不出。 ④舅舅付了钱，坐三轮车回家时，我就戴着花脸，倚着舅舅执刀而立，一路引来不少人瞧我，特别是那些与我一般大的男孩子投来艳羡的目光时，我快活至极。 ⑤到家，妈妈似乎比我更高兴。连总是厉害地板着脸的爸爸也含笑称我“小关公”。我推开人们，跑到穿衣镜前，横刀立马地一照，呀，哪里是小关公，我是大关公哪！ ⑥这样，整个大年三十我一直戴着花脸，谁说都不肯摘，睡觉时也戴着它。睡着后，妈妈轻轻摘下替我放在枕边，而我转天醒来头件事便是马上戴上，恢复我这“关老爷”的本来面貌。 ——《花脸》节选 冯骥才 9. 读第①自然段的画线句，下列理解不正确的一项是：（ ） A. “我”发现戴上花脸后嘴和鼻子不通气。 B. “我”觉得戴上花脸说话时有大将气概。 C. “我”嫌弃花脸有臭胶和纸浆的味道。 D. “我”喜欢戴上花脸后特别神气的样子。 10. 关于第④、⑤自然段，下列表述不正确的一项是：（ ） A. “我”喜欢过年时戴上花脸扮关公，很神气，很威风。 B. “我”戴上了大关公花脸，这比小关公花脸更加威风。 C. 关公的形象让“我”体验到了成为“英雄”的满足感。 D. “我”觉得自己就像真正的大将，威武不凡，很骄傲。 11. 如果想要制作关公花脸，可以重点读选文的哪部分内容？（ ） A. 第①③自然段 B. 第②③自然段 C. 第①②自然段 D. 第③④自然段 12. 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）第②自然段中，“我看得直缩脖子”是因为“我”选中的这个纸浆轧制的花脸好大，戴在头上很沉，无法伸直脖子。（ ） （2）第③自然段的画线句子中，作者一连用了“嵌”“画”“拴”三个动词，形象生动地写出了民间手艺人技艺高超。（ ） 13. 作者在第①自然段中已经详细介绍了花脸，所以第②自然段中描写关公花脸的句子（画线处）可以不写，你同意吗？为什么？ ____________________________________________________________________________________________ 14. 概括短文第②一⑤自然段的主要内容。（不超过90字） ____________________________ （二） 这里一分钟会劈下28道闪电 ①根据吉尼斯世界纪录，南美洲委内瑞拉的马拉开波湖每年约有297天会遭到闪电袭击。而最持久、最壮观的闪电，发生在马拉开波湖和卡塔通博河的交汇处——孔古米拉尔多村。这个小渔村，是当之无愧的“闪电之村”。 ②孔古米拉尔多村建立在水面上，村民通过船只出行。据相关记载，这里有时每晚的闪电要持续10个小时，平均每分钟大约出现28次闪电。很难想象在闪电频发的地方，人们每天如何生活。但这里的村民早已习惯夜晚时天空被闪电照亮的日子。 ③频发的闪电吸引了众多科学家，他们对闪电的成因进行了大胆假设，最终得出一项研究结论：该地的闪电是气候环境和独特地形共同作用的结果。 ④马拉开波湖位于马拉开波盆地中心，离赤道近，属热带雨林气候，为雷雨云的孕育提供了基础条件。另外，这里三面环山，中间是盆地，白天，湖中和周围湿地的水受热带高温的影响快速蒸发，形成大量的湿热空气；夜晚来临时，海上来的信风将暖湿空气抬升到半空，与山上下来的冷空气相遇，两者出现激烈交锋，形成了密集的雷雨云。在雷雨云中，上升暖湿空气中的水滴与冷空气中的冰晶碰撞，产生大量静电荷，雷电交加的暴风雨天气便出现了。更奇妙的是，在不同的天气，由于空气中的原子不同，马拉开波湖上会出现不同颜色的闪电。比如，干燥天气下多是白色闪电，空气中水汽较多时则会出现红色闪电，晚上，闪电又变成了紫色。 ⑤复杂的形成条件让这里的闪电拥有了自己的名字——卡塔通博闪电。 ⑥卡塔通博闪电一般只在云层间活动，盘旋在距离地面至少5000米的高空，并不会对地面的生物或建筑造成伤害，反而可以为夜间活动者照明。这种高频率的云间放电还能够制造大量臭氧，高效地为地球产生新鲜空气。 ⑦目前，卡塔通博闪电已成功申报世界自然遗产，成为世界遗产名录中第一个大气现象。它的独特引起了人们极大的兴趣，大家蜂拥而至，一睹闪电的真容，孔古米拉尔多村的旅游业应运而生。 15. 孔古米拉尔多村的闪电最常发生在什么时候？（ ） A. 早晨 B. 中午 C. 下午 D. 夜晚 16. 以下关于“卡塔通博闪电”的说法，哪一项不正确？（ ） A. 通常只在距离地面至少5000米的高空活动。 B. 呈现红色的时候是因为空气中的水汽较多。 C. 制造的臭氧能产生新鲜空气，但会散发臭味。 D. 作为一种大气现象，已成功申报世界自然遗产。 17. 照样子概括短文内容。 闪电奇观 ________________ ________________ （第1-2自然段） （第3-5自然段） （第6-7自然段） 18. 根据短文第④自然段，梳理卡塔通博闪电形成的过程。 19. 你同意晶晶同学的看法吗？请写下你的理由。 第⑥自然段中的加点词“至少”可以去掉，不影响句子意思。 ____________________________________________________________________________________________ （三） 20. 过去一年中，你读过的哪本书给你留下的印象最深，请推荐给下一届的五年级同学。 我打算推荐（书名）________，因为____________________________________________________________ __________________________________________________________________（至少从两个不同角度来写） 三、习作 21. 提示：我们的教室在一楼，靠近学校小花园。一天，上阅读课，同学们正在看书，突然，安静的教室里响起一阵奇怪的声音…… 要求： （1）请根据提供的材料，展开合理想象完成续写。 （2）请先确定主要人物，再把一件事的经过和结果写清楚，注意把重点部分写具体。有真情实感。 （3）题目自拟。 （4）语句通顺，不写错别字，标点正确，字数不少于350字（不含材料）。 题目： 我们的教室在一楼，靠近学校小花园。一天，上阅读课，同学们正在看书，突然，安静的教室里响起一阵奇怪的声音…… 2024学年第二学期小学五年级期终考试语文试卷 （答题时间：100分钟） 一、积累运用 【1题答案】 【答案】 按要求从下面各小题的四个选项中各选出一项，并在相应的字母上打“√”。 【2题答案】 【答案】（1）［B］ （2）［C］ 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】 ①. 黄沙百战穿金甲 ②. 不破楼兰终不还 二、阅读理解 （一） 【9~14题答案】 【答案】9 C 10. B 11. B 12. ①. × ②. √ 13. 观点：不同意。 理由：例1．生动形象地写出了这个关公花脸的特别，表现了作者对关公花脸的喜爱之情； 例2．生动形象地写出了这个关公花脸的威风，为下文写作者戴上关公花脸后的快活和自豪埋下伏笔； 例3．生动形象地写出了这个关公花脸的咄咄逼人的样子，这才会让“我”在发现它之后，看得“直缩脖子”，如果去掉后，前后语意不连贯； 14. 一年年根儿，“我”跟着舅舅在集市上买了一个关公花脸和一柄青龙偃月刀，回家路上引来众人艳羡的目光，到家后受到家人夸赞，“我”十分自豪。 （二） 【15~19题答案】 【答案】15. D 16. C 17. ①. 形成原因 ②. 影响和价值 18. 湿热空气 密集的雷雨云 大量静电荷 19. 不同意。 理由：“至少”说明卡塔通博闪电一般只在5000米以上高空活动，所以才不会对地面的生物和建筑造成伤害，如果去掉意思就改变了这体现了说明文语言的科学性和严谨性。 （三） 【20题答案】 【答案】《窗边的小豆豆》 小豆豆在巴学园成长故事既有趣又充满启发。校长先生用“山的味道”“海的味道”教孩子们健康饮食，用“电车教室”激发学习兴趣，让我明白教育可以充满尊重与创造力；而小豆豆从“问题学生”到自信少年的转变，也能鼓励同学们勇敢做自己。 三、习作 【21题答案】 【答案】例文： 神秘访客之惊魂阅读课 我们的教室在一楼，靠近学校小花园。一天，上阅读课，同学们正在看书，突然，安静的教室里响起一阵奇怪的声音——“沙沙沙”，像是有什么东西在轻轻摩擦。 大家都被这声音吸引，纷纷抬起头，你看看我，我看看你，脸上满是疑惑。爱搞怪的李明小声说：“不会是闹鬼了吧！”这话一出口，教室里顿时弥漫起一股紧张的气氛，几个胆小的女生紧紧抱在一起。 班长王强站起身，轻声说：“大家别慌，我出去看看。”他小心翼翼地走向教室后门，轻轻打开一条缝，眼睛贴着门缝往外瞧。我们也都屏住呼吸，眼睛紧紧盯着王强。 只见王强突然转身，脸上带着惊喜的笑容，说：“大家别害怕，是只小松鼠！”原来，小花园里的一棵松树上有只小松鼠，它顺着树枝爬到了教室的窗户边，正用小爪子抓着窗户上的铁丝网，发出“沙沙”的声响。 同学们一听，都松了一口气，接着纷纷围到窗户边，兴奋地看着小松鼠。小松鼠被我们的目光吓得“嗖”地一下跳回了树上，消失在茂密的枝叶中。大家回到座位，继续安静地阅读，可每个人的心里，都还回味着刚刚那有趣的一幕。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$