13 桥 第一课时 课件-2025-2026学年统编版语文六年级上册

 13.桥 意料之外 情理之中 小小说体现出“以小见大”特征。 它“篇幅短小”、“单一性原则”、“人物单纯”、“细节精简”、“情绪简单”、“时距简短”、“风格单纯”、“语言简约”。其中,篇幅短小，千字左右，是它的外部特征；选材精、结构巧、含意深，是它的本质特点。 初读课文  朗读课文，纠正音。边读边思考课文讲了一件什么事？ 说说课文主要写了一件什么事？ 整体感知 课文主要写了黎明时，一个小山村 ，村民们蜂拥到一座窄桥前，紧急关头， 冒着生命危险 过桥，由于山洪来势凶猛，他和他的儿子最终 。 指挥 山洪暴发 被洪水 老党支部书记 村民排队 卷走 小组合作学习 情节 自然段 小标题 开端 1-4 山洪暴发 发展 5-13 指挥过桥 高潮 14-23 桥塌殉职 结局 24-27 祭奠英灵 咆哮 　狞笑 　放肆　 没腿深 读一读这些词语，并说说这些词语是描写什么的。 洪水 在每个词语的前面添上“洪水”两个字读一读，你觉得这是一场怎样的洪水？ 洪水是怎样引起的呢？ 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 句子赏析：下面哪句话写得好？为什么？ ◇A.黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 ◇B.黎明的时候，雨突然大了。 A句写得好。运用了夸张的修辞手法，四个字，两句话，句子虽然简洁，却不但描写出雨水之大，而且表现出雨水的来势凶猛。 快速默读课文，找出描写洪水凶猛的句子，在文中用“____”画出，描写桥的句子用波浪线画出来读一读，从中你感受到了什么？ （1）山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 （2）近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 （3）死亡在洪水的狞笑声中逼近。 （4）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 （5）水，爬上了老汉的胸膛。 一片白茫茫的世界。 （6） 只有北面有座窄窄的木桥。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 那木桥轰的一声塌了。 句子赏析：运用了怎样的修辞手法？写出了什么？ 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 运用了比喻的修辞手法，把山洪比作野马，写出了山洪来势凶猛，不可阻挡的气势。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 运用了拟人的修辞手法，写出了洪水疯狂肆虐的魔鬼形象。 （3）死亡在洪水的狞笑声中逼近。 （4）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 （5）水，爬上了老汉的胸膛。 运用了拟人的修辞手法，表现了洪水猛兽般狰狞的面目，把洪水疯狂肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致。 侧面写出了形势的危急，烘托了一种紧张的气氛。 一片白茫茫的世界。 （6） 回忆课文主要内容。 洪水来袭时，老支书冒着生命危险指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走了。 Lavf56.40.100 $$